东师心理测量学20春在线作业2-0004参考答案
东师《心理测量学》20春在线作业1答案0284
(单选题)1: 检测有言语障碍的被试的推断性能力可使用（）。
A: 图画填充测验
B: 韦氏智力测验
C: 中国比内测验
D: 联合型瑞文测验
正确答案: D
(单选题)2: 若某测验的同质性信度高，则表现为所有题目之间（）。
A: 都具有较高的负相关
B: 都具有较高的正相关
C: 不存在显著相关
D: 无法判断其相关关系
正确答案: B
(单选题)3: 以下不会影响受测者测验分数的是（）。
A: 遗传特征
B: 测验前的学习与经验
C: 职业道德
D: 测验情境
正确答案: C
(单选题)4: 在测验理论中，效度被定义为在一组测量中，与测量目标有关的真实方差（或称有效方差）与（）方差的比率。
A: 误差
B: 系统误差
C: 随机误差
D: 总
正确答案: D
(单选题)5: 用１代表男，用２代表女等等，这样的量表通常叫（）量表。
A: 名称
B: 顺序
C: 等距
D: 等比
正确答案: A
(单选题)6: 一般来说，心理测量是在（）变量上进行的。
A: 命名
B: 顺序
C: 等距
D: 等比
正确答案: B
(单选题)7: 我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于（）变量。
东师20春离线考核《学生学习心理与心理发展》参考答案
离线作业考核
《学生学习心理与心理发展》
满分：100分
一、名词解释（每题6分，共30分。
）
1、自我概念
答：是指个体对自己的综合看法，是个体在过去与环境相互作用而形成的经验的基础上建立起来的，主要受到他人的强化和评价的影响。
2、学习
答：是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化。
3、认知地图
答：是动物在头脑中形成的对环境的综合表象，包括路线、方向、距离，甚至是时间关系等信息，是个较模糊的概念。
4、正迁移
答：一种学习对另一种学习的促进、助长作用。
5、陈述性知识
答：是关于“是什么”的知识，是对事实、定义、规则和原理等的描述。
《心理测量学》奥鹏东师网考题库正确答案
B.低估
C.忽略
D.不清楚
【答案】B
57.在测验理论中，效度被定义为在一组测量中，与测量目标有关的真实方差（或称有效方差）与（）方差的比率。
A.误差
B.系统误差
C.随机误差
D.总
【答案】D
58.如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越（）。
A.高
B.低
C.大
D.接近１
A.命名变量
B.顺序变量
C.等距变量
D.等比变量
【答案】D
41.既影响稳定性又影响准确性的误差是（）。
A.随机误差
B.系统误差
C.物理误差
D.测验误差
【答案】A
42.样本大小适当的关键是样本具有（）。
A.代表性
B.特殊性
C.相关性
D.可比性
【答案】A
43. 55的百分等级表示在常模样本中有55％的人比这个分数（）。
【答案】B
36.项目分析时划分高分组和低分组，一般是选取总分最高和总分最低的（）。
A. 10%
B. 27%
C. 33%
D. 37%
【答案】B
37.在编制是非题时，“是”、“否”题大致相等或答“否”题略多，是控制（）的有效方法。
A.求“快”与求“精确”
B.肯定定势
C.喜好较长选项
D.喜好特殊位置
【答案】B
A.内容
【答案】B
49.（）编制了世界上第一个心理测验。
A.高尔登
B.比内
C.卡特尔
D.奥蒂斯
【答案】B
50.心理测验题目的来源应该排除（）。
A.直接翻译国外测验的题目
B.已出版的标准测验
东北师范大学智慧树知到“教育管理”东北师大-心理测量学20春离线作业2参考答案网课测试题答案卷4
东北师范大学智慧树知到“教育管理”东北师大-心理测量学20春离线作业2参考答案网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.分半信度是指将一个测验分成对等的两半后，所有被试在这两半上所得分数的一致性程度。
()A.正确B.错误2.Z分数有实际单位，具有可比性和可加性。
()A.正确B.错误3.在测验信度很高时，测量的标准误低，随着测验信度降低，测量的标准误变大。
()A.正确B.错误4.理想的测量单位应当具备两个良好的条件是()。
A.确定的意义B.相等的价值C.绝对零点D.相对零点5.评分者信度常应用于投射测验、学业测验中的高考作文水平的测试、职业选拔中的面试。
()A.正确B.错误6.发展顺序量表不可以与同等团体做直接比较。
()A.正确B.错误7.取样的具体方法有()。
A.简单随机取样B.系统抽样C.分组抽样D.分层抽样8.测量误差的来源()。
A.测量工具B.被测对象C.施测过程D.系统误差9.大体而言，难度为0.50%时最理想，此时项目具有最大的鉴别力。
()A.正确B.错误10.难度P值越接近于0或接近于1，越无法区分被试者之间能力的差异。
相反，P值越接近0.5，区别力越高。
为了使测验有更大的区别力，应该选择难度在0.50左右的试题比较合适，各题难度应选择在()之间。
A.0.50±0.10B.0.50±0.20C.0.50±0.30D.0.50±0.40第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：B3.参考答案：A4.参考答案：AB5.参考答案：A6.参考答案：B7.参考答案：ABCD8.参考答案：ABC9.参考答案：A10.参考答案：B。
东师《心理学》20春在线作业2答案09
东师《心理学》20春在线作业2答案09 (单选题)1:近距与远距刺激在知觉过程中的特点是：A:近距刺激变化，远距刺激不变化B:近距刺激不变化，远距刺激变化C:近距刺激变化，远距刺激变化D:近距刺激不变化，远距刺激不变化正确答案: A(单选题)2:下列对气质的描述错误的是()A:气质是一种稳定地心理特征B:人的气质差异是通过后天培养形成的C:气质不具有好坏之分D:气质不能决定一个人未来的成就大小正确答案: B(单选题)3:把反射活动的结果又返回传到神经中枢的过程叫()A:反应B:反映C:反馈D:反射正确答案: C(单选题)4:在人的深度知觉的双眼线索中，最重要的双眼线索是：A:双眼视轴的辐合B:水晶体屈度的变化C:双眼视差D:眼肌的调节精确答案: C(单选题)5:记忆过程中最重要的环节是()A:识记B:保持C:再认D:回忆正确答案: B(单选题)6:过去经验过的事物或对象虽然不在面前，但能够在头脑中被反映叫()A:识记B:坚持C:再认D:回忆精确答案: D(单选题)7:下列哪一项不是深度知觉的单眼线索：A:空气透视B:布局梯度C:运动视差D:视轴辐合精确答案: D(单选题)8:神经元接受从感受器或其他神经元发出的刺激的结构是：A:胞体B:树突C:轴突D:终扣精确答案: B(单选题)9:生理学的研究假设是：A:关于概念的陈述B:关于规律或关系的可检验的陈述C:关于事物变化的陈述D:关于概率大概性的陈述精确答案: B(单选题)10:感觉适应中使感受性升高的是：A:暗适应B:听适应C:嗅适应D:温觉适应精确答案: A(单选题)11:下面哪个相关系数代表相关水平最高？A:—0.86B: +0.66C: +0.10D: +0.09正确答案: A(单选题)12:希波克拉底把人划分为()四种类型，实际上这就是最早的气质分类和气质类型说。
A:胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质B:矮胖型、瘦弱型、强壮型和发育异常型C:甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型、性腺型D:内向型、外向型、中间型和特异型正确答案: A(单选题)13:研究表明，超额研究的程度为多少最经济、最合理？A: 50%B: 100%C: 150%D: 200%精确答案: C(单选题)14:皮亚杰以为儿童的认知都要以同样的顺序履历四个有序的但不是连接的阶段，这四个阶段的顺序是：A:觉得运动阶段→前运算阶段→详细运算阶段→形式运算阶段B:觉得运动阶段→详细运算阶段→前运算阶段→形式运算阶段C:前运算阶段→感觉运动阶段→具体运算阶段→形式运算阶段D:感觉运动阶段→前运算阶段→形式运算阶段→具体运算阶段正确答案: A(单选题)15:下列哪种征象与其他三种有所不同？A:组块B:复述C:选择注意D:编码精确答案: C(多选题)16:下面有关自立神经系统的精确说法是：A:外围神经系统的一部分B:维持机体的基本生命过程C:中枢神经系统的一部分D:分为交感和副交感神经正确答案: A,B,D(多选题)17:下面关于视干细胞，说法不正确的是：A:多个视杆细胞通过双极细胞与一个神经节细胞相连B:能起到光放大作用，使视觉对光敏感C:不含有夜视觉所必需的视紫红质D:能分辨颜色正确答案: C,D(多选题)18:从操作和控制变量的程度上看，心理学研究方法包括：A:真实验法B:准实验法C:非实验法D:定性研究精确答案: A,B,C(多选题)19:能力层次布局说把能力分为四个身分，主要包括：A:普通身分B:大群因素C:小群因素D:非凡身分正确答案: A,B,C,D(多选题)20:动机的认知理论包括：A:詹姆斯兰格理B:坎农-巴德学说C:自我成效实践D:成绩目标实践正确答案: C,D(判断题)21:与注意稳定性相反的注意品质是注意的分散。
东师《心理学》20春在线作业2答案004
东师《心理学》20春在线作业2答案004 (单选题)1: “月亮在云中穿行”是哪一种运动知觉现象？A:诱导运动B:似动现象C:自主运动D:运动后效正确答案: A(单选题)2:我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是指：A:语义记忆B:情景记忆C:长时记忆D:程序性记忆正确答案: D(单选题)3:下列哪一种过程与其他过程不属同一范畴？A:知觉恒常性B:知觉防御C:图形背景转换D:选择性注意正确答案: D(单选题)4:智商在全部人口中呈()A:正态分布B:偏态分布C:随机分布D: U型分布正确答案: A(单选题)5:用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（）A:行为的观点B:生物学的观点C:现象学的观点D:认知的概念正确答案: D(单选题)6:一朵红花，在不同程度的光照条件下，人们仍知觉为红的，这是知觉的()A:颜色恒常性B:亮度恒常性C:大小恒常性D:形状恒常性正确答案: A(单项选择题)7:坎农提出的情绪理论出格重视什么结构的感化？A:大脑皮层B:丘脑C:边缘系统D:网状结构正确答案: B(单选题)8:XXX所做的“割裂脑”实验证明了()A:右利手的人的左半球能形成经典条件反射，右半球能形成操作条件反射B:右利手的人的左半球能形成操作条件反射，右半球能形成经典条件反射C:对XXX手的人来说，他的左半球言语功能占优势，右半球的空间知觉功能占优势D:对右利手的人来说，他的右半球言语功能占优势，左半球空间知觉功能占优势正确答案: C (单选题)9:声音的频率和听觉的什么特性相对应？A:音调B:音响C:音色D:强度正确答案: A(单选题)10:神经元是由()组成的A:细胞体、树突和轴突B:细胞体、细胞核和神经纤维C:细胞、突起和纤维D:细胞核、突起正确答案: A(单选题)11:利用人脑中的具体形象来解决问题是()A:形象思惟B:动作思惟C:创造性思维D:抽象思惟正确答案: A(单选题)12: ()不接受任何感受系统的直接输入，从这个脑区发出的纤维，也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动A:结合区B:低级感觉区C:初级运动区D:言语区正确答案: A(单选题)13:边缘系统不包括：A:海马B:扣带回C:下丘脑D:杏仁核正确答案: B(单项选择题)14:瑞士心理学家XXX把性格分为：A:内倾型—外倾型B:独立型—顺从型C:文化型—社会型D:场独立型—场依存型正确答案: A(单项选择题)15:对于XXX来说，什么是心理学的目标？A:解释B:实验控制C:描述D:预测正确答案: A(多选题)16:动机的认知理论包孕( )A:期待代价理论B:动机归因理论C:XXX理论D:坎农-XXX学说正确答案: A,B(多选题)17:下列属于得性动机的是( )A:进食B:权利动机C:成就动机D:尊重的需要正确答案: B,C,D(多选题)18:关于机能主义学派，下面哪个说法是正确的？A:代表人物是XXXB:解释，而不是实验控制才是心理学的目标C:研究心理机能D:研讨心理内容正确答案: A,B,C(多选题)19:智力开展的趋向主要包孕( )A:童年期、少年期是最重要的时期B: 18-25岁达到顶峰C:流体智力和晶体智力发展趋势；成年期稳定D:存在个体差异正确答案: A,B,C,D(多选题)20:在情绪的四维理论中，XXX指出情绪由四个维度组成，主要包括( )A:愉快度B:紧张度C:激动度D:确信度正确答案: A,B,C,D(判断题)21:XXX理论认为情绪的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑。
东北师范大学奥鹏心理学20秋在线作业2标准答案
在线作业
参考答案
试读一页
心理学20春在线作业2-0005
试卷总分:100
一、单选题(共15道试题,共45分)
1.人在知觉某个对象时，常用知识经验解释并利用词语加以标志，这是知觉的()
A.选择性
B.理解性
C.恒常性
D.整体性
正确答案:B
2.闻到苹果香味，看到苹果空色外观，触摸苹果光滑的果皮等所起的心理活动是()
B.人脑对客观事物个别属性的反映
C.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映
D.过去的经验在头脑中的反映
正确答案:B
6.对学习、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆是什么记忆？
A.情景记忆
B.语义记忆
C.程序性记忆
D.陈述性记忆
正确答案:B
7.心理测量中的信度与效度关系的不恰当表述是:
A.有效度，一定有高信度
C.中央执行系统
D.短时存储
正确答案:ABC
三、判断题(共20道试题,共40分)
1.IQ的平均值为100，标准差是16。一个人的IQ是116，表示他的智力比总体中84℅的人要高。
A.错误
B.正确
正确答案:B
2.懒惰属于人的能力特征。
A.错误
B.正确
正确答案:A
3.舌尖现象是指短时记忆中有某种信息，但情急之中却想不起来。
A.错误
B.正确
正确答案:B
16.常模是用于解释测验结果的参照指标的，并又总体测量的统计平均值表示。
A.错误
B.正确
正确答案:B
17.格式塔理论主要是用计算机模拟人的问题解决过程,以验证各理论的。
A.错误
B.正确
正确答案:A
东师20新上《心理测量学》20新上在线作业2【答案】_090
(单选题)1: 关于经典测量理论的优点，哪个是错误的（）。
A: 以随机抽样理论为基础，建立在简单的数学模型之上B: 理论假设较弱，在此基础上推导出来的一系列假设都容易得到满足C: 在多数情况下经典测验理论是不够精确的，测验结果是不可信的D: 经典测验理论的假设，是人们为刻画人的外显行为反应水平与人的心理特质发展水平之间的关系而架设的一座桥梁，他的作用和价值是巨大的正确答案: C(单选题)2: 主试的期望对被试的反应所产生的影响叫作（）。
A: 安慰剂效应B: 练习效应C: 罗森塔尔效应D: 霍桑效应正确答案: C(单选题)3: 两个受测者，一个来自农村，一个来自城镇，他们都测试了瑞文标准推理测验。
前者得分为95，而后者得分为100。
下面说法肯定错误的是（）。
A: 城镇受测者比农村受测者更聪明B: 农村受测者的智力水平未必比城镇受测者差C: 仅从测验结果而言，两者的智力水平没有明显差异D: 考虑文化影响，农村受试者的智力水平可能比城镇测试者更高正确答案: A(单选题)4: 测验中，有些被试者认为选项长、内容多，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势．在编制测验时，只要我们尽量使选项的长度（），就不难避免这类问题。
A: 长一些B: 短一些C: 不一致D: 一致正确答案: D(单选题)5: 在制定全国常模时，一般应有（）人为宜。
A: 500-1000B: 1000-2000C: 2000-3000D: 3000-4000正确答案: C(单选题)6: 编制简答题的原则不包括（）。
A: 将其操作化B: 宜用问句形式C: 填充形式的空格不宜太多D: 每题应只有一个正确答案。
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答案:错误
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德国企业是欧洲企业的代表
1.企业培训。德国企业培训的突出特点是注重能力的培养，解决实际存在的问题。通过探讨和实验寻求解决问题的最佳途径和方法，给每个员工充分的自由发挥的空间，极大地调动了他们的积极性，也大大地提高了参训学员的素质和解决问题的能力。德国企业培训工作还有一个十分重要的任务，就是让员工认同企业的价值观。
A.rxx<0.70
B.0.70≤rxx <0.85
C.rxx≥0.85
D.rxx =1.0
答案:A
8.SCL-90的总分能反映受测者的（）。
A.病情严重程度
B.智力水平
C.平均健康程度
D.人格特征
答案:A
9.评定求助者的抑郁症状可使用（）。
A.SDS
B.LES
C.SAS
D.SCL-90
答案:A
10.设法使每个被试对测验材料的步骤和所需技巧有相同的熟悉程度，是为了控制（）对测验结果的影响。
21.发展顺序量表不可以与同等团体做直接比较。
答案:错误
22.韦氏儿童智力量表的主要特点是言语与操作测验交叉进行、有备用分测验、粗分换算量表分各年龄组相同。
答案:错误
23.着重速度的测验，练习效应较为明显。
答案:正确
24.为了对测验分数作出确切解释，不仅要有常模资料，还要有效度资料。
答案:正确
25.SCL-90没有测评情绪高涨、思维飘忽、思维播散和被控制感。
B.结果解释时应充分估计测验的常模和效度的局限性
C.有关原因的解释要慎重
D.要让当事人积极参与测验分数的解释过程
答案:ABCD
20.下面属于常模团体构成条件的有（）。
A.群体的构成必须明确界定
B.常模团体必须是所测群体的代表性样本
C.样本的大小要适当
D.标准化样组是一定时空的产物
答案:ABCD
三、判断题(共20道试题,共40分)
30.实证效度可用来了解测验分数能否有效地预测或估计某种行为表现，对于职业测验、大学入学测验以及临床诊断测验都是合适的，是关于测验结果的一些实际用途的检验。
答案:正确
31.导出分数是在原始分数转换的基础上，按照一定的规则，经过统计处理后获得的具有一定参考点和单位，且可以相互比较的分数。
答案:正确
32.大体而言，难度为0.50时最理想，此时项目具有最大的鉴别力。
答案:正确
33.在测验信度很高时，测量的标准误低，随着测验信度降低，测量的标准误变大。
答案:正确
34.内容效度的估计方法有专家判断法、统计分析法、经验推测法和比较判断法。
答案:错误
35.评分者信度常应用于投射测验、学业测验中的高考作文水平的测试、职业选拔中的面试。
答案:正确
36.比率智商表示个体智力在年龄组中所处的位置。
A.0.50±0.10
B.0.50±0.20
C.0.50±0.30
D.050±0.40
答案:B
3.无论哪种测验，为使评分尽可能客观，下列选项不包括（）。
A.及时而清楚地记录反应情况
B.把原始分数转换成导出分数
C.要有记分键
D.对照记分键，对反应进行分类
答案:B
4.难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的被试者区分度（），中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高。
答案:错误
26.效度具有相对性和连续性。
答案:正确
27.被试的水平低，凭猜测得分，信度低。
答案:正确
28.分半信度是指将一个测验分成对等的两半后，所有被试在这两半上所得分数的一致性程度。
答案:正确
29.心理测验的标准化包括测验内容的标准化、测验实施的标准化、测验记分的标准化和测验解释的标准化。
答案:错误
A.中等
B.一般
C.高
D.低
答案:C
5.（）适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算。
A.点二列相关
B.二列相关
C.φ相关
D.积差相关
答案:C
6.在确定常模时，最常用的方法是（）。
A.简单随机取样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样
答案:D
7.确定可以接受的信度水平的一般原则是，当（）时，测验不能用于对个人做出评价或预测，而且不能作团体比较。
C.要将结果解释为一个范围
D.可以直接比较不同测验的分数
答案:ABC
13.实证效度的常用评估方法有（）。
A.因素分析法
B.相关法
C.区分法
D.命中率法
答案:BCD
14.测量误差的来源（）。
A.测量工具
B.被测对象
C.施测过程
D.系统误差
答案:ABC
15.MMPI-2新增的效度量表是（）。
A.Fb
B.VRIN
A.应试技巧
B.应试动机
C.反应定势
D.主试因素
答案:A
二、多选题(共10道试题,共30分)
11.理想的测量单位应当具备两个良好的条件是（）。
A.确定的意义
B.相等的价值
C.绝对零点
D.相对零点
答案:AB
12.对测验分数的意义理解正确的是（）。
A.主试应充分了解测验的性质与功能
B.充分估计测验的常模和效度的局限性
C.Pd
D.TRINபைடு நூலகம்
答案:ABD
16.取样的具体方法有（）。
A.简单随机取样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样
答案:ABCD
17.MMPI确定各量表的依据包括（）。
A.当时流行的精神疾病分类标准
B.男女被试者对同一题目的反映
C.内外向大学生对同一题目的反映
D.正常人和病人对同一题目的反映
答案:ABCD
答案:错误
37.被试的应试技巧、测验焦虑、练习效应会引起测验的误差。
答案:正确
38.Z分数有实际单位，具有可比性和可加性。
答案:错误
39.由于人的大多数心理特性呈常态分布，所以项目难度的分布也以常态分布为好，即特别难与特别易的项目少些，接近中等难度的项目多一点，而所有项目的平均难度均在0.5。
答案:正确
心理测量学20春在线作业2-0004
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.用１代表男，用２代表女等等，这样的量表通常叫（）量表。
A.名称
B.顺序
C.等距
D.等比
答案:A
2.难度P值越接近于0或接近于1，越无法区分被试者之间能力的差异。相反，P值越接近0.5，区别力越高。为了使测验有更大的区别力，应该选择难度在0.50左右的试题比较合适，各题难度应选择在（）之间。
18.对于练习对测验结果的影响，以下说法正确的有（）。
A.智力较高者，其受练习效应的影响较大
B.着重速度的测验，练习效应较为明显
C.重复实施相同的测验，受练习效应影响的程度要大于复本的测验
D.两次测验之间的时距越大，练习效应越大
答案:ABC
19.下列说法中正确的有（）。
A.要将测验结果解释为一个范围