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国家公务员行测言语理解与表达阅读理解历年真题试卷汇编1_真题-无答案

国家公务员行测言语理解与表达阅读理解历年真题试卷汇编1_真题-无答案

国家公务员行测言语理解与表达(阅读理解)历年真题试卷汇编1(总分72,考试时间90分钟)2. 言语理解与表达言语理解与表达本部分包括表达与理解两方面的内容,请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。

阅读理解1. 2008年国考)在古典传统里,和谐的反面是千篇一律:“君子和而不同,小人同而不和”,所以和谐的一个条件是对于多样性的认同。

中国人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。

中国古代的音乐艺术很发达,特别是一些中国乐器,像钟、磐、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐,但如果只有一种乐器就会非常单调。

对这段文字概括最准确的是( )。

A. 和谐源于中国古典音乐B. 差异是和谐的必要条件C. 中国人很早产生了和谐观念D. 音乐是对和谐的经典认识和体现2. (2008年国考)气候变暖将会使中纬度地区因蒸发强烈而变得干旱,现在农业发达的地区将退化成草原,高纬度地区则会增加降水,温带作物将可以存此安家。

但就全球来看,气候变暖对世界经济的负面影响是主要的,得到好处的仅是局部地区。

这段文字旨在说明气候变暖( )。

A. 会使全球降水总量减少B. 对局部地区来说利大于弊C. 将给世界经济带来消极影响D. 将导致世界各国农业结构发生变化3. (2011年国考)目前,我同正处于产业结构渊整的关键阶段。

存当前的世界经济危机中,我们已有的外贸主导型经济模式可持续性越来越小。

农业是经济危机的避风港,只有通过强农惠农、提高农业综合生产能力和粮食市场竞争力,来全面提高农民收入,推动农村经济的大发展和广阔的农村市场需求的大升级,才能全面扩大内需,推进我国外向型经济向内向型经济的顺利转型。

对这段文字的主旨概括最准确的是( )。

A. 当前我同扩大内需最有效的途径应是大力发展农业B. 世界经济危机可以成为我国经济转型的一个契机C. 当前我国产业结构调整的重点是农业生产结构的调整D. 强农惠农政策是当前我国转变经济发展方式的必然要求4. (2005年国考)长期以来,在传统观念的影响下,对于司法机关在执法过程中侵害公民、法人和其他组织的合法权益的行为,缺乏有效可行的保障机制来恢复和弥补被侵权人的权利。

公务员、事业单位招考-《言语理解与表达》精选(三)

公务员、事业单位招考-《言语理解与表达》精选(三)

公务员、事业单位招考-《言语理解与表达》精选(三)《言语理解与表达》精选(三)1、请把下面四句话中表达有歧义的一句找出来( )A、农民的负担依然是个沉重的话题B、我校今年新生人数超过历史最高记录四百人C、他的勤奋好学赢得了大家的一致称赞D、他是个老实巴交的山里人,没见过什么世面2、从下列的几句话中选出没有语病的一句( )A、只要刻苦学习,就能取得好成绩B、只有刻苦学习,才能取得好成绩C、如果刻苦学习,就能取得好成绩D、只要刻苦学习,就一定能取得好成绩3、从给出的几句话中选出没有语病的一句( )A、市场经济体制改革的目标之一就是要增强企业特别是国有大中型企业的活力B、市场经济体制改革的目标之一就是要增强企业和国有大中型企业的活力C、市场经济体制改革的目标之一就是增强国有企业的活力D、市场经济体制改革的目标之一就是增强企业甚至国有大中型企业的活力4、请把下面四句话中有歧义的一句找出来( )A、他发明的多用切割刀得到了消费者的好评B、代表团刚一到达,就受到当地群众的热烈欢迎C、她自幼在澳洲长大,回国时几乎听不懂国语D、陌生人起身告辞,带走了他的东西5、请把下面四句话中没有歧义的一句找出来( )A、这些打工妹大多来自贫困山区B、父亲从昆明带回来一大箱他最爱吃的芒果C、新来的工程师的弟弟是个责任心很强的人D、玲玲抬起头来看到同学小刚和爸爸正向这里走来1—5BBADA6、下述四个句子中没有语病的是( )A、他把大脑休息了一会儿,又开始了紧张的工作B、大脑让他休息了一会儿,又开始了紧张的工作C、大脑在他休息了一会儿后,又开始了紧张的工作D、他大脑休息了一会儿,又开始了紧张的工作7、下述四个句子中没有语病的是( )A、这个问题值得司法部门特别是法院加以重视B、这个问题值得司法部门和法院加以重视C、这个问题值得司法部门特别是法院的重视D、这个问题值得司法部门尤其是为法院所重视8、下述四个句子没有语病的是( )A、建国初期,县委就抓紧进行绿化的工作,不仅在山地植树造林,而增加经济林木的结果是改善了人民的生活,也为国家积累了不少的资金B、由于地球上有生命,有人类,人类总希望有地球外的文明,总是在进行寻找地球外文明的努力,然而至今毫无结果C、中国大力发展股份制的方向不会改变,但是一定要做到严格管理,并且要将收集到的资金用于生产D、清政府宁肯与外国侵略者妥协,谋求议和,结束第二次鸦片战争,因为它不希望人民群众起来抗英9、下述四个句子中没有语病的是( )A、他们面对此情此景,感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸B、富县今年的小麦生产,由于合理密植,加强管理,一般长势良好C、最近,《文汇报》上刊登了不少改革招生制度的先进经验和有效举措D、第一回合枪战持续了大约30秒,人质中无一人受伤10、下列各句无歧义的是( )A、走在最前面的院长的夫人向众人频频招手B、父亲高兴地告诉儿子,他的建议已被公司采纳了C、在世界47个国家的200多个博物馆中,有不下百万件中国文物D、台湾和香港的一些文物工作纷纷来到了这里6—10 DACDC11、下述各句中有歧义的是( )A、同学借给我三百元钱B、联合国已经使用U2侦察机对伊拉克进行了两次侦察C、小陈告诉师傅,他的孩子出事了D、经过五六十年的磨合,民主党派已经成为共产党的同盟党12、从给出的几句话中选出没有语病的一句( )A、清明前后,××部队派了八百多人次参加郊区植树劳动B、凡事要依靠群众,否则单靠自己,什么事也做不成C、他只关心孩子的学习,至于思想品德方面,就不以为然了D、他工作特别忙,夜以继日地干,以致累倒了13、从给出的几句话中选出没有语病的一句( )A、他们本着保证质量、降低成本、便于服务为原则,改革了处方、工艺和剂型B、我们要采取一切措施防止以后不再发生这种严重的事故C、一个学生,只有确立了远大的理想,才会有不断前进的动力D、用什么样的材料做刀具呢?通常用户要求刀具能长期使用而不发钝。

公务员言语理解中心题目及答案

公务员言语理解中心题目及答案

公务员言语理解中心题目及答案### 公务员言语理解中心题目及答案#### 题目一:阅读理解文章摘要:在现代社会,公务员作为政府与民众之间的桥梁,其言语理解能力至关重要。

言语理解不仅包括对语言的直接理解,还涉及对语境、情感和隐含意义的把握。

本文通过一系列案例分析,探讨了公务员在言语理解中可能遇到的挑战以及提升言语理解能力的策略。

问题:1. 文章主要讨论了什么主题?2. 文章中提到的公务员言语理解能力包括哪些方面?3. 文章是否提供了提升言语理解能力的策略?答案:1. 文章主要讨论了公务员言语理解能力的重要性及其提升策略。

2. 文章中提到的公务员言语理解能力包括对语言的直接理解、语境、情感和隐含意义的把握。

3. 是的,文章通过案例分析提供了提升言语理解能力的策略。

#### 题目二:逻辑推理题目描述:某市公务员考试的言语理解部分包括三个子部分:阅读理解、逻辑推理和言语表达。

已知逻辑推理部分的平均分是70分,而言语表达部分的平均分比逻辑推理部分高10分。

如果一个考生在逻辑推理部分得了80分,那么他在言语表达部分至少需要得多少分,才能使他的言语理解部分总分达到平均分?问题:1. 逻辑推理部分的平均分是多少?2. 言语表达部分的平均分比逻辑推理部分高多少分?3. 如果一个考生在逻辑推理部分得了80分,他在言语表达部分至少需要得多少分?答案:1. 逻辑推理部分的平均分是70分。

2. 言语表达部分的平均分比逻辑推理部分高10分。

3. 考生在言语表达部分至少需要得85分。

#### 题目三:言语表达题目描述:在一次公务员面试中,考官要求考生用简洁明了的语言描述一个复杂的概念。

考生需要在不使用专业术语的情况下,向考官解释“通货膨胀”的含义。

问题:1. 考生需要解释的概念是什么?2. 考生在解释时需要避免使用什么?3. 请提供一个简洁明了的解释示例。

答案:1. 考生需要解释的概念是“通货膨胀”。

2. 考生在解释时需要避免使用专业术语。

2022年公务员行测考试言语理解题示例

2022年公务员行测考试言语理解题示例

2022年公务员行测考试言语理解题示例对广大考生来说,行测言语理解部分能够保障基础得分的题型就是片段阅读,无论考题量有何变化,不变的是主旨观点题始终占据较大比例。

下面小编给大家带来关于公务员行测考试言语理解题示例,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

公务员行测考试言语理解题示例【例1】目前一些地区产生相对贫困的问题是由于这些地区的人群缺乏信息和资源。

在现代信息社会中,掌握较多信息和资源的人群能够获得更多的致富机会;相反,缺少信息和资源的一部分人群就会被逐渐分化,成为相对贫困人群。

要针对相对贫困问题的产生根源和主要特征,在进一步加大政策扶持和资金投入力度、加快基础设施建设的同时,形成产业扶贫、金融扶贫、技术扶贫、信息扶贫、教育扶贫、就业扶贫、文化扶贫、减灾扶贫、医疗扶贫等解决相对贫困的多层次资源支撑和保障。

这段文字意在说明:A.相对贫困受到各种条件与因素的制约B.信息和资源是造成相对贫困的主要因素C.形成解决相对贫困的多层次资源支撑D.解决相对贫困是扶贫的重要内容与途径【答案】C。

解析:文段首先指出目前一些地区产生相对贫困的问题的原因;然后从正反两方面介绍了掌握信息和资源的重要性;最后针对“相对贫困问题的产生根源和主要特征”给出对策,即“形成……多层次资源支撑和保障”。

综合分析可知,文段为提出问题+解决对策的行文结构,对策部分为文段的论述重点。

A项,文段只提及产生相对贫困的原因在于缺乏信息和资源,“各种条件与因素”在文段中未提及,且该项强调的是问题,非文段论述的重点,排除。

B项对应首句内容,属于问题产生的原因,而非对策,不是文段论述的重点,排除。

C项是对文段提出的对策的准确概括,当选。

D项,文段没有提及“相对贫困”与“扶贫”之间的关系,排除。

故本题选C项。

【例2】完美主义者习惯于把各项标准都定得过高而不切实际,受到挫折打击后,变得逃避、拖延、自责而失去行动力。

完美主义不仅拖后腿,还可能带来许多心理疾病。

语言理解公务员考试题及答案

语言理解公务员考试题及答案

语言理解公务员考试题及答案语言理解是公务员考试中的一个重要组成部分,它考察应试者对语言文字的理解和运用能力。

以下是一套模拟的公务员考试题及答案,供参考。

一、选择题1. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习好,而且人品也好。

B. 他虽然学习好,但是人品不好。

C. 他学习好,人品也好。

D. 他学习好,人品却不好。

答案:C2. 根据题目所给的语境,下列哪个选项是正确的成语使用?A. 他做事雷厉风行,从不拖泥带水。

B. 他做事雷厉风行,总是拖泥带水。

C. 他做事雷厉风行,却总是拖泥带水。

D. 他做事雷厉风行,但总是拖泥带水。

答案:A二、填空题3. 请在下列句子中填入合适的词语。

“他_______地走进了教室,没有引起任何人的注意。

”A. 悄无声息B. 大声喧哗C. 声势浩大D. 引人注目答案:A4. 根据句子的语境,选择正确的词语填空。

“虽然他_______,但是他的成就令人钦佩。

”A. 年轻气盛B. 年事已高C. 年幼无知D. 年长有德答案:A三、阅读理解题阅读以下短文,回答后面的问题。

短文:在春天的田野上,一群孩子在放风筝。

他们欢笑着,奔跑着,享受着春天的温暖和自由。

风筝在蓝天上翱翔,像鸟儿一样自由飞翔。

孩子们的笑声,是春天最美的乐章。

5. 短文中提到的孩子们在做什么?答案:孩子们在放风筝。

6. 短文中描述的孩子们的心情是怎样的?答案:孩子们的心情是快乐和自由的。

7. 短文中的“风筝”象征着什么?答案:风筝象征着自由。

四、作文题8. 请以“我眼中的春天”为题,写一篇不少于800字的作文。

作文参考答案:春天,是一年四季中最具生机和活力的季节。

在我眼中,春天是五彩斑斓的,是万物复苏的象征。

春天的田野上,绿油油的麦苗随风摇曳,金黄色的油菜花点缀其间,构成了一幅美丽的田园画卷。

春天的公园里,各种花卉竞相开放,争奇斗艳,散发出阵阵花香,吸引着蜜蜂和蝴蝶。

春天的河流边,清澈的河水潺潺流淌,鱼儿在水中自由游弋,享受着春天的恩赐。

言语题公务员考试题库及答案

言语题公务员考试题库及答案

言语题公务员考试题库及答案题目一:阅读理解阅读下面的短文,然后回答问题。

短文:随着科技的发展,人工智能在各个领域都取得了显著的成就。

在医疗领域,AI可以帮助医生进行更准确的诊断;在交通领域,自动驾驶技术正在逐步改变我们的出行方式;在教育领域,个性化的学习方案正被AI所实现。

然而,人工智能的发展也带来了一些伦理和安全问题,例如隐私保护、数据安全等。

问题:1. 人工智能在医疗领域的应用是什么?2. 人工智能在教育领域的应用有哪些特点?答案:1. 在医疗领域,人工智能可以帮助医生进行更准确的诊断。

2. 在教育领域,人工智能的应用特点包括实现个性化的学习方案。

题目二:逻辑推理根据题目所给信息,推断以下结论是否正确。

信息:1. 如果今天下雨,那么明天的天气将会很冷。

2. 今天没有下雨。

3. 明天的天气很冷。

问题:根据以上信息,以下哪个结论是正确的?A. 今天下雨了。

B. 明天的天气将会很热。

C. 明天的天气很冷,但不是因为今天下雨。

答案:C. 明天的天气很冷,但不是因为今天下雨。

题目三:词语辨析从下列选项中选择最符合语境的词语填空。

语境:尽管他在比赛中表现优异,但最终因为_______失误而未能获得冠军。

A. 技术B. 策略C. 细节D. 经验答案:C. 细节题目四:语句改错找出下列句子中的错误并改正。

句子:他不仅在学术上取得了显著的成就,而且在艺术领域也有所建树。

错误:“不仅”和“而且”的位置颠倒了。

改正:他不仅在艺术领域有所建树,而且在学术上也取得了显著的成就。

结束语:通过以上言语题的练习,考生可以提高自己的语言理解、逻辑推理和语言表达能力。

希望这些练习能够帮助考生在公务员考试中取得好成绩。

考生应在平时多加练习,不断提高自己的综合能力。

2007年黑龙江省公务员考试行测真题及答案:言语理解与表达部分

2007年黑龙江省公务员考试行测真题及答案:言语理解与表达部分

A类第二部分言语理解与表达(共30题,参考时限30分钟)本部分均为单项选择题,着重考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。

这种能力包括:对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;根据上下文,恰当选用词语;准确地辨明句义;筛选信息。

注意:问题可能是选择一个词语或一个句子。

使表达最为准确,也可能是考查对文字内容的理解,你的选择应与题目要求最相符合。

请开始答题:21.静穆的自然和弥漫着生命力的人,()成了美妙的图画。

A.形 B.组 C.构 D.织22.具有多种优异性能的复合材料,在工业上、国防上用途很广,但()起来却很()。

A.生产困难 B.制造繁琐 C.研究复杂 D.创造艰难23.微波炉适应现代都市化职工生活的需要,以其快捷、方便、干净的特点而成为厨房的新宠。

它不仅具备了蒸、煮、炖、焖等功能,瞬时加热还保持了食物的原味;特别是加热剩饭菜更适应了中国人的习惯,尽管有人认为这是一种浪费。

这段话的主要意思是()。

A.微波炉是一种适应现代都市化职工生活需要的厨房用具B.微波炉比较适应中国人的习惯C.微波炉虽然方便,但也有些人认为是一种浪费D.微波炉在中国具有很好的市场前景24.下面哪句话没有语病()。

A.火对人类的第一个贡献,首先是取暖、照明和烧食物。

B.人类学会用火围猎和保护自己,使之成为一种生存的手段。

C.火对人类的最大贡献,是取暖、照明、烧食物、围捕猎物,后来又用于军事。

D.人类学会了用火烧制各种精美的陶器和形形色色的生产、生活用具。

25.下列各句没有语病的一句是()。

A.他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。

B.某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。

C.当前和今后一个相当长的时间内,每年进入劳动年龄的人口数很大,安排城镇青年劳动力就业是一项相当繁重的任务。

D.由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性。

公务员语言面试题目及答案

公务员语言面试题目及答案

公务员语言面试题目及答案题目一:请谈谈你对“服务型政府”的理解。

答案:服务型政府是指政府以人民为中心,以服务为宗旨,通过提供高效、透明、公平的公共服务,满足人民群众的需求,提高政府的公信力和执行力。

服务型政府强调政府职能的转变,从传统的管理型向服务型转变,更加注重政府与民众之间的互动和沟通,提高政府服务的质量和效率。

题目二:如何看待当前的网络谣言问题?答案:网络谣言问题是一个社会现象,它不仅影响社会稳定,还可能对个人名誉和社会秩序造成损害。

作为公务员,我们应当提高自身的信息识别能力,不轻信、不传播未经证实的信息。

同时,政府应加强网络监管,及时辟谣,引导公众理性看待网络信息,构建清朗的网络空间。

题目三:请描述一下你如何处理工作中的冲突。

答案:处理工作中的冲突,首先需要保持冷静和客观,避免情绪化。

其次,要充分沟通,了解冲突双方的立场和需求,寻找共同点。

然后,可以通过协商、调解或第三方介入等方式,寻求双方都能接受的解决方案。

最后,要总结经验教训,防止类似冲突再次发生。

题目四:请谈谈你对“廉洁自律”的理解。

答案:廉洁自律是公务员职业道德的核心,它要求公务员在任何时候都要坚守法律和道德底线,不利用职务之便为自己或他人谋取私利。

廉洁自律不仅体现在不贪污受贿,还包括公正执行公务,不徇私情,不滥用职权,始终保持清正廉洁的形象。

题目五:如何看待当前的环境保护问题?答案:环境保护是关系到可持续发展的重要问题。

作为公务员,我们应该提高环保意识,积极参与到环境保护的实践中去。

在政策制定和执行过程中,要充分考虑环境因素,推动绿色发展,减少污染,保护生态平衡。

同时,要引导公众树立环保意识,共同营造良好的生态环境。

结束语:公务员的语言面试是对其综合素质的全面考察,包括语言表达能力、逻辑思维能力、问题解决能力等。

通过上述题目及答案的准备,希望能够帮助应聘者更好地应对面试,展现出自己的专业素养和个人魅力。

同时,也希望大家能够在实际工作中不断学习,提升自我,为社会的发展贡献自己的力量。

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秦陈无忧
语言理解模板套路
语言理解题目初见
1:你是怎样看待胡锦涛书记说的“不动摇、不懈怠、不折腾”三不政策?
2:有人说我们在工作之中应该多栽花,少栽刺,你怎么看这个问题?
3:一块砌在墙里面的砖很稳固,而一块放在路上的砖很容易被一脚踢飞,你怎么看?
4:提高公务员的执行力,有人说执行力取决于信仰,又有人说取决于智力,你是怎么看?
5:《西游记》中孙悟空每次将“妖精”制服,都被“领导”接走了,从而证明了“关系”的重要。

对于“关系”你有何看法?
语言理解题目套路
一、一句话的两种意思
XXX所表达的意思是XX,其所蕴含的道理需要我们秉持一种辩证统一,兼收并蓄的态度对其进行剖析。

1.毋庸置疑
2.当然在XXXX的基础之上,我们也应该看到
3. (1)以史为鉴可以知兴替,以人为鉴可以明得失,历史和现实都不乏XX的例子
(2)我们可以看到,上诉两方面相辅相成,并行不悖,因此在实际的生活与工作之
中,我们应该兼收并蓄XXX,而不能以偏盖全,因噎废食。

4.(1)如果我有幸成为一名公务员,我想我会XX,本着对国家、人民高度负责的使命感和紧迫感,践行XXX
(2)治国者,必以奉法为重,奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。

如果我有幸成为一名公务员,我会长兴为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,兢兢业业,扎扎实实,如临深渊,如履薄冰,完成一名公务员对人民的承诺。

(3)如果我有幸成为一名公务员,那么我会以立党为公、执政为民的胸襟对待自己的一思一念,以“蝼蚁之穴,溃堤万里”的忧心对待自己的一言一行,以如临深渊、如履薄冰的谨慎对待自己的一举一动,以夙夜在公、寝食不安的姿态对待百姓的困难疾苦,常怀爱民之心,常谋富民之策,常为利民之举,实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。

(4)权高不忘责任重,位尊更增报国心,如果我有幸成为一名公务员,那么我会以寝食不安、夙兴夜寐的精神状态做好本职工作,以利归天下、誉属黎民的淡泊情怀对待个人得失,去完成公务员这份事业的所承载的使命。

(5)中国有句老话,叫“志逾鸿鹄,行若赤金”。

志,有远大、高尚的追求;行,有坚定、闪光的实际行动。

因此作为立志成为公务员的我们就应当做到民之所忧,我之所思,民之所思,我之所行,达到一种衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声的境界,为天地立心,为生命立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

(6)古有云:“知政失者在草野”,如果我有幸成为一名公务员,那么我会进万家门,知万家情,解万家难,暖万家心
例题:古语有云:“尽信书,则不如无书”,对于这句话你是如何看待的?
二、一句话由领导人或者伟人所说
所表达的意思是XXX,具体来说我有一下几点看法。

1.毋庸置疑,
2.但是我们可以看到这句话(这个观点)的提出有其特定的历史背景和现实状况,从另一个角度,我们可以看到
3. (1)以史为鉴可以知兴替,以人为鉴可以明得失,历史和现实都不乏XXX的例子
(2)那么我想我们应该将XXX进行一个结合
4. 如果我有幸成为一名公务员,我想我会
例题:汶川大地震发生之后,温家宝总理在北川中学写下了“多难兴邦”的字样鼓励地震灾区人民,对于多难兴邦这句话你是怎么看待的?
三、两句话,相互矛盾
(1)题目中XXX的观点看似矛盾,但其实只是一个事物的两个方面。

(2)题目中XXX的观点看似矛盾对以,但其实上是辨证统一的。

1.毋庸置疑
2.但是我们也可以看到
3.(1)以史为鉴可以知兴替,以人为鉴可以明得失,历史和现实都不乏XXX的例子
(2)两者相辅相成,并行不悖,因此在实际的生活与工作之中,我们应该统筹兼顾、兼收并蓄,
4.如果我有幸成为一名公务员,我想我会XX
例题:有人说创新很重要,又有人说做事情必须循规蹈矩,对此你是怎么看的?
四、一句话单面性
所表达的意思是XX,其所蕴含的深刻道理发人深省、耐人寻味的
1.毋庸置疑,XX的思想是无可厚非的,
2.我们也可以看到,如果我们与XX背道而驰,那么可以想见
3. (1)以史为鉴可以知兴替,以人为鉴可以明得失,历史和现实都不乏XXX的例子
(2)我们应该将其进行结合
4.如果我有幸成为一名公务员,我想我会XXX,真正践行
保底套路
语言理解深度解构
一、语言理解具体的常见要素:
敢于面对挫折和困难、经验教训、全局、细节、积累、基础、诚信、实践、自信、谦虚、帮助、忍让、原则性、灵活性、创新、规矩、团结、预见性、过犹不及、各有所长、奉献
二、语言理解一些可以用的例子
1、金融危机、信心比黄金重要(团结)
2、中国特色的社会主义发展道路(原则性与灵活性的结合)
3、威灵顿公爵战胜拿破仑(敢于面对挫折和困难)
4、韩信甘受胯下之辱,忍辱负重(敢于面对挫折和困难)
5、达尔文的物种起源正是源于周游世界的积累,最终改变了人类社会对于生物的认知(积累)
6、毛泽东一句欲与天公试比高,正是有了一份自信才能够带领着中国人民站起来(自信)
7、汶川大地震,血淋淋的教训(经验教训)
8、神州7号的升天,宇航员出仓行走,鉴证了我国科技创新的步伐(创新)
9、我国著名的桥梁专家茅以升曾经和一位9岁的孩童比赛背诵圆周率小数点后头100位数的速度,并意味深长地说:圆周率后面的数字是没有止境的,我们不满足于现状,要不断努力向前(创新)
三、语言理解要素表述方法:
(1)对要素进行定义。

(2)对要素意义进行阐述
(3)如果违反这个要素会怎么样
(4)将这个要素联系到实际工作
*注这个方法不能在一道题目中的两个点都使用。

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