五年级下册英语第三单元知识点整理

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五年级下册英语第三单元笔记

五年级下册英语第三单元笔记

五年级下册英语第三单元笔记一、单词1. 动词:clean,cleaned,cleaning,washes,wash,washing2. 名词:pen,pencil,book,bag,ruler,pencil-case3. 其他:in,on,under,table,chair二、词组1. clean the table:打扫桌子2. clean the chair:擦椅子3. clean the book:擦书4. clean the bag:擦书包5. clean the ruler:擦尺子6. clean the pencil-case:擦文具盒7. on the table:在桌子上8. on the chair:在椅子上9. under the table:在桌子下10. in the bag:在书包里11. in the pencil-case:在文具盒里三、句子1. I cleaned the table. 我打扫了桌子。

2. He cleaned the chair. 他擦了椅子。

3. They cleaned the book. 他们擦了书。

4. We cleaned the bag. 我们擦了书包。

5. They cleaned the ruler. 他们擦了尺子。

6. I cleaned the pencil-case. 我擦了文具盒。

7. The book is on the table. 书在桌子上。

8. The chair is on the table. 椅子在桌子上。

9. The bag is under the table. 书包在桌子下。

10. The pencil-case is in the bag. 文具盒在书包里。

11. The ruler is in the pencil-case. 尺子在文具盒里。

四、语法1. 动词的过去式:英语中动词有过去式,表示动作在过去发生或完成。

部编人教版小学 五年级英语下册第三单元 知识点总结

部编人教版小学 五年级英语下册第三单元 知识点总结

部编人教版小学五年级英语下册第三单元知识点总结部编人教版小学五年级英语下册第三单元知识点总结本文档总结了部编人教版小学五年级英语下册第三单元的各个知识点。

1. 单词1.1. 名词- apple 苹果- banana 香蕉- orange 橙子- strawberry 草莓- tomato 西红柿1.2. 动词- eat 吃- drink 喝- like 喜欢- love 爱- want 想要2. 句子2.1. 询问喜好- What do you like?- Do you like apples?2.2. 表达喜好- I like bananas.- He loves strawberries.2.3. 表达想要- I want an apple.- She wants to drink water.3. 语法3.1. 疑问句- What do you want?- Do you like tomatoes?4. 练题请根据所学词汇和句型,完成以下练。

1. 用英语表达“我喜欢吃草莓。

”2. 描述一下你喜欢的水果。

3. 用英语询问他想要吃什么。

4. 写出一个包含疑问句的句子。

5. 总结通过本单元的研究,我们学会了描述喜好和想要的事物,并研究了一些水果的英文名称。

同时,我们也研究了一些基本的疑问句的构造。

这些知识点为我们在日常生活中进行简单交流提供了基础。

以上是对部编人教版小学五年级英语下册第三单元知识点的总结。

---(The above document is a summary of the key points covered inUnit 3 of the 5th-grade English textbook by the People's Education Press. It provides a list of vocabulary words, sample sentences, grammar structures, and exercises related to expressions of preferences and desires, as well as the names of some fruits in English.)。

五年级英语下册第三单元知识点汇总

五年级英语下册第三单元知识点汇总

湘水镇中心小学五年级英语第三单元知识小结中国节日Spring Festival 春节 Lantern’s Day 元宵节Women’s Day 妇女节Tree-planting Day 植树节Labor Day 劳动节(或May Day) Children’s Day 儿童节Dragon Boat Festival 端午节 Army Day 建军节Teachers’ Day 教师节National Day 国庆节New Year’s Day 元旦外国常见节日Christmas Eve 平安夜Christmas Day 圣诞节New Year’s Day 新年 V alentine’s Day 情人节April Fool’s Day 愚人节Mother’s Day 母亲节Father’s Day 父亲节 Independence Day 美国独立日Halloween 万圣节前夕Thanksgiving Day 感恩节一、短语。

1. school trip 郊游2.sports meet 运动会3.singing contest 歌唱比赛4.winter vacation 寒假5.New Year’s Day 新年(1.1)6.Women’s Day 妇女节(3.8)7.Tree Planting Day 植树节(3.12) 8.May Day 劳动节(5.1)9. Mother’s Day 母亲节(母亲节在5月的第二个星期日) 10.Father’s Day 父亲节(父亲节在6月的第三个星期日)11.Children’s Day 儿童节12.summer vacation 暑假13.Easter party 复活节聚会14.National Day 国庆节(10.1) 15.Christmas Day 圣诞节(12.25)16.make a card 制作卡片 17.play the pipa for her 为她弹琵琶18.the Great Wall长城19 .start 开始20.Thanksgiving Day 感恩节(感恩节在11月份的第四个星期四)二、核心句型。

五年级下英语第三单元知识点汇总

五年级下英语第三单元知识点汇总

五年级下英语第三单元知识点汇总Unit3WritingHome一、词汇(千里之行,始于单词哦!)二、句型(学会了这些句子,会变得更加优秀哦!)1.ThipotcardhaapictureofthePalaceMueum!这张明信片有一张故宫博物馆的图片。

2.Iwanttoendthipotcardtomymumanddad.我想要把这张明信片发给我的妈妈和爸爸。

3.A:MayIeethatpotcard,pleae请问我可以看那张明信片吗B:Sure!当然!4.A:Howmuchithipotcard这张明信片多少钱B:It'twoyuan.两块钱。

A:I'lltakenine,pleae.我要买九张。

5.WearehavingfuninBeijing.我们正在北京玩。

6.A:E某cueme,whereithepotoffice抱歉,邮局在哪里B:Gotraight.Turnleftatthetrafficlight.直走。

在红绿灯处左转。

7.A:Whatareyoudoing你正在做什么B:I'mwritingninepotcardtomymother.我正在给我的妈妈写九张明信片。

8.Apotcardilow.Anemailifat.明信片慢,邮件快。

9.Let'endanemail.让我们发一个电子邮件吧。

B:Sure.当然。

11.HowitheweatherinCanada加拿大的天气如何12.Thereinonow.这里没有雪。

13.Whatagreattrip!多棒的一次旅行啊!我将在二月八日返程回加拿大。

15.Whatafuntrip!多么愉快的一次旅行啊!16.Tomorrowyou'llgobacktoCanada.We'llmiyou.明天你将返回加拿大。

我们会想念你的。

17.Don'tforgettowritetou.别忘了写信给我们。

人教版五年级英语下册Unit3-知识点整理

人教版五年级英语下册Unit3-知识点整理

Unit 3 My school calendar 知识点整理△话题:询问就某个活动在哪个月份举行进行回答△重点词汇:△一般词汇:singing contest school trip make a card cook 歌唱比赛学校郊游制作卡片烹饪write a letter tell a story play the pipa写信讲故事弹琵琶eat mooncakes play games say“Thank you”吃月饼玩游戏说“谢谢你”a few the Great Wall look for holiday chocolate一些长城寻找假期巧克力birthday parents will after month bunny 生日父母亲将要在……之后月份兔子△句型:①询问某活动/节日的日期When is Children’s Day?儿童节是在什么时候?——It’s in June. 它在六月。

②表达某人将要做某事(将来时)What will you do in October?在十月你们将做什么?——We will go to the Great Wall. 我们将要去长城。

What will you do for your mother on Mother’s Day?在母亲节你将为你妈妈做什么?——I will cook for my mum. 我将为我妈妈做饭。

【拓展:will+动词原形】③同一个问句反问别人What about you? = How about you?= And you?(你呢?)△知识点:1.2.in+月份 in June (在六月)3.4.on+几月几日/节日on March 23rd / on Mother’s Day5.五月May没有简写形式。

九月September的简写形式是前四个字母加点Sept. 其他十个月的简写形式是前三个字母加点。

6.无论是完全形式还是简写形式,表示12个月的单词的第一个字母都要大写。

五年级下册人教版(PEP)英语第三单元知识点

五年级下册人教版(PEP)英语第三单元知识点

五年级下册英语第三单元
Unit3My school calendar
考点:
1.十二个月份及月份前介词的使用
2.询问某个节日/某个活动/假期(节日前不加the)在什么时候句型
一.月份及介词的使用
一月January
二月February
三月March
四月April
五月May
六月June
七月July
八月August
九月September
十月October
十一月November
十二月December
在一月in January
在六月in June
在十月in October
在十二月in December
在什么时候句型
句型结构:
问:When is+节日/the活动/the假期?答:It's in+月份.
1.植树节是什么时候?在三月。

When is Tree Planting Day?
It’s in March.
2.今年的学校旅行是什么时候?在五月。

When is the school trip this year?
It’s in May.
3.英语派对是什么时候?在四月。

When is the English party?
It’s in April.
4.圣诞节是什么时候?在十二月。

When is Christmas?
It’s in December.
5.国庆节在什么时候?在十月。

When is National Day?
It’s in October.。

苏教译林版英语 五年级下册 Unit 3 Asking the way 知识点总结

苏教译林版英语 五年级下册 Unit 3  Asking the way 知识点总结

五年级下册Unit3 Asking the way一.词汇take搭乘station车站walk走;步行bookshop书店sun太阳along沿着,顺着cinema 电影院hospital医院shop商店zoo动物园supermarket超市film电影stop车站full满的,饱的over结束ask the way问路get to 到达get on上车get off下车next to在…旁边ask…for help 向…求助excuse me劳驾;对不起turn right向右转traffic light交通灯on your right在你的右侧turn left向左转二.句型及语法1. Yang Ling wants to visit Su Hai’s new home. 杨玲想要拜访苏海的新家。

want sth. “想要某物”;sth. 一般是名词want to do sth.“想要做某事”;do是动词原形,表达主语想要的动作。

want sb. to do sth.“想要某人做某事”;sb.是want的宾语,是主语要这个宾语做某事。

(1)I want some water. 我想要点水。

(2)I want to drink some water. 我想要喝点水。

(3)I want him to drink some water. 我想他喝点水。

【拓展】:want to do = would like to + 动词原形意为“想要...”Su Hai’s 苏海的通常情况下,名词单数形式(所有格)+ ’s ; 复数形式并以s结尾的名词(所有格)+ ’ 。

如名词复数为特殊形式的单词(所有格)因情况+ ’s。

例:women’s coats;children’s cakes;students’ bags;people’s houses无生命物体的所有格形式为:...of.....the window of classroom 教室的窗户2. How do I get to your home, Su Hai? “苏海,我怎么去你家?”get to… 意为“到达某地”,如地点为home;there;here时,三者均为地点副词,介词to需去掉。

五年级英语下册第三单元知识点

五年级英语下册第三单元知识点

五年级下册第三单元知识点一、Unit3必会词汇January/ˈdʒænjuər/一月February/ˈfebruər/二月March/mɑ:t/三月April/ˈeɪprə/四月May/meɪ/五月June/dʒu:n/六月July/dʒuˈlaɪ/七月August/ˈɔ:gəst/八月September/sepˈtembə(r)/九月October/ɒkˈtəʊbə(r)/十月November/nəʊˈvembə(r)/十一月December/dɪˈsembə(r)/十二月few/fˈju:/不多;很少a few 一些thing/θɪŋ/事情meet/mi:t/集会;开会sports meet运动会Easter/i:stə(r)/复活节trip/trɪp/旅行ear/jɪə(r)/年plant/plɑ:nt/种植contest/'kɒntest/比赛;竞赛the Great Wall长城national/ˈnæʃnəl/国家的National Day 国庆日American/əˈmerɪkən/美国的Thanksgiving/ˌθæŋks'ɡɪvɪŋ/感恩节Christmas/ˈkrɪsməs/圣诞节holiday/ˈhɒlədeɪ/假日;节日game/geɪm/游戏roll/rəʊl/滚动look for寻找chocolate/ˈtʃɒklət/巧克力bunny/ˈbʌni/(用作儿语)兔子RSVP(尤用于请柬)请赐复by/baɪ/在……之前+信件、邮件地址二、Unit3必考短语常用节假日名称:New Year’s Day元旦(公历1.1)The Spring Festival春节(农历腊月三十)Lantern Festival(农历正月十五)Tree Planting Day 植树节(3.12)Easter 复活节(3、4月之间)April Fool’s Day愚人节(4.1)May Day 劳动节(5.1)Mother’s Day母亲节(每年五月的第二个星期日) Children’s Day 儿童节(6.1)Father’s Day父亲节(每年六月的第三个星期日) Party’s Day 建党节(7.1)Army Day 建军节(8.1)Teachers’ Day教师节(9.10)China’s National Day国庆节(10.1)Mid-Autumn Day 中秋节(农历八月十五)Thanks giving Day 感恩节(11月第4个周四)Christmas圣诞节(12.25)summer vacation暑假winter vacation寒假活动名称:sports meet 运动会Easter party 复活节聚会school trip 学校旅行Chinese test 语文测试singing contest歌唱比赛birthday party生日聚会三、Unit3必考句型1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。

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五年级下册英语第三单元知识点整理五年级下册英语第三单元知识点整理
一、主要单词:
January (Jan.)一月 February (Feb.)二月March (Mar.)三月April(Apr.)四月May 五月
June 六月 July 七月 August(Aug.)八月September(Sept.)九月October ( Oct.)十月
November (Nov.)十一月 December ( Dec.)十二月
二、主要句子
1. Wur birthday? 你的生日是什么时候
--It's in May. 在五月。

2. My birthdaune. Uncle Bill's birthdau 我的生日在六月。

比尔叔叔的生日也在六月。

3. Is her birthday in June? 她的生日在六月吗? --Yes. 是的。

4.What's the date? 是几月几日? --Ju六月九日。

5. What's the date today? 今天是几月几日?-- It's April 10th. 四月十日。

三、主要知识点:
1、关于月份:
(1)五月May , 六月June, 七月July,没有简写形式。

九月September 的简写形式是前四个
字母加点Sept. 其他八个月的简写形式是前三个
字母加点。

(2)无论是完全形式还是简写形式,表示12个月的单词的第一个字母都要大写。

2、关于基数词变序数词。

(1)一般情况下,直接在基数词后面加th. (one , tw除外)。

one-wo-second-third .
(2)以ve结尾的基数词,变ve为f, 再加th. 如:five-welve-twel (3)以t结尾的
基数词,直接加h.如eight-eig (4)以不发音的字母e结尾的,丢掉不发音的字母e,再加th. 如 nine- (5)以y结尾的整十数,在变为序数词时,将y变为ie, 再加th. 如twenty-tw (6)20以上的两位数,变为序数词时,十位数不变,只将个位上的数变为序数词。

如:
twenty-one----twenty-wenty-two-twenty-secon
d-four-thirty-fou (7)序数词的简写形式为表示该词的阿拉伯数字加上该单词的最后两个字母,最后两个字母要变成上标格式。

如:
first-d-2nd , third-3rd , fourth-4th . twentieth-20th
3. 在回答 Wur birthday? 这个问题时,如果只说明生日在几月份,在月份前用in. 如 My birthdauly.
如果要具体说明生日是在几月几日,则要把
in去掉,直接用is,或者在is后加如 My birthday is Ju或 My birthdau 4.注意区分两个句子:What daday ? 今天星期几?
What's the date today? 今天是几月几日?
5. 根据要求写单词:
make (现在分词)---making. send(现在分词)---sending.
6.句子:How many birthdays aber ? 有几个人的生日在十月? There a
7. My birthdaFebruary . (变为一般疑问句)---Is your birthday in February?
8. Dave a computer? 她有计算机吗?当第三人称单数和句子中出现了does时,其他动词必须使用原型。

9、读序数词时,前面一定要加the. 如Octob读作Octob 10、同义句: Who has a birthdaber?===Whose birthdaber?。

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