【好题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题(带答案)(2)
【好题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战第一次模拟试卷含答案(4)
一、选择题1．1931年，英国经济学家凯恩斯说：“我曾在报纸上看到一则建议，说要开辟- -条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的生活呢？当然不是。
”下列举措与材料观点相符的是（）A．兴建公共设施，实行“以工代赈”B．缩减农业产量，稳定农产品价格C．颁布《全国工业复兴法》D．建立社会保障制度与救济机构2．“制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数，”这段材料主要体现罗斯福新政中的哪一项措施A．调整工业B．整顿银行C．调整农业D．以工代赈3．1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。
”出现这一形势的主要原因是A．同盟国和协约国军事对峙B．严重的经济危机波及世界C．亚洲战争策源地形成D．慕尼黑会议割让苏台德4．1938年10月，英国首相张伯伦说：“这是我们时代的和平。
女士们，先生们。
安心睡觉去吧！”丘吉尔则尖锐地指出：“我们正在遭到了一场全面、十足的失败！”这场争论针对的是（）A．《凡尔赛和约》签订B．华盛顿会议召开C．《慕尼黑协定》签定D．杜鲁门主义提出5．“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。
”为了摆脱“萧条、危机”，资本主义国家采取了不同的应对措施，下列叙述中与此无关的是A．美国采取国家干预经济的办法B．德国走上对外扩张的道路C．日本军部上台组阁D．意大利建立法西斯专政6．爆发范围广是第二次世界大战的突出特点，出现了亚洲、欧洲西线、北非、欧洲东线及太平洋等主要战场。
欧洲第二战场开辟的标志是（）A．德军突袭苏联B．日军偷袭美海军基地珍珠港C．斯大林格勒保卫战D．美、英盟军成功登陆诺曼底7．霍布斯鲍姆在《极端的年代》里说：“世界经济如不曾大崩溃，希特勒肯定不会出现。
十之八九，也绝不会有罗斯福这号人物。
新中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题(及答案)
一、选择题1．有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。
下列行动最能体现这个观点的是A．慕尼黑会议B．雅尔塔国际会议的召开C．诺曼底登陆D．《联合国家宣言》的签署2．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。
这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭3．下图所示内容为某次战争前的情报。
情报中的“此举”是为了A．发动第二次世界大战B．摧毁美军太平洋舰队C．开辟欧洲第二战场D．彻底消灭法西斯主义4．与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A．凡尔登战役B．日本偷袭珍珠港C．斯大林格勒保卫战D．诺曼底登陆5．国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》，此法规定，对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额，并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。
为防止生产过剩、物价猛跌，政府还给予贷款，以便农民将准备出售的农产品暂时贮存，以待善价。
以上农业政策调整的原因是A．战时共产主义政策的消极影响B．斯大林模式的弊端C．法西斯侵略扩张的影响D．1929〜1933年经济大危机6．“1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。
”美国医治“感冒”的有效药方是（）A．国家干预经济B．建立法西斯专政C．兴建公共工程D．实行计划经济7．今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是A．反革命势力B．殖民势力C．垄断组织势力D．法西斯势力8．11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。
然而,苏军英勇抗击,迫使德军再也无法前进一步了。
相关战役A．标志着苏德战争的爆发B．打破了德军不可战胜的神话C．成为第二次世界大战的转折点D．迫使德国签署投降书9．1938年10月，英国首相张伯伦说：“这是我们时代的和平。
【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷(带答案)
一、选择题1．1945年，苏、美、英三国在雅尔塔召开会议。
以下是会议内容，其中不正确的一项是A．对德国实行分区占领B．彻底消灭德国军国主义和法西斯主义C．战后成立联合国D．通过并发表了《联合国家宣言》2．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。
这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭3．20世纪30年代，大量的犹太人被迫抛弃财产，逃往世界其他国家，中国也接受和保护了不少犹太人。
当时犹太人主要受害于A．第一次世界大战B．日本法西斯C．意大利法西斯D．德国法西斯4．罗斯福在1933年就职演说中说：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。
”这说明罗斯福A．对工业进行了调整B．逐步走向了独裁C．要改变资本主义制度D．要加强国家对经济的干预5．与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A．凡尔登战役B．日本偷袭珍珠港C．斯大林格勒保卫战D．诺曼底登陆6．“制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数，”这段材料主要体现罗斯福新政中的哪一项措施A．调整工业B．整顿银行C．调整农业D．以工代赈7．1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。
”出现这一形势的主要原因是A．同盟国和协约国军事对峙B．严重的经济危机波及世界C．亚洲战争策源地形成D．慕尼黑会议割让苏台德8．世界反法西斯的胜利，给人类留下了哪些历史启迪？（）①只有加强国际合作，才能求得共同发展②意识形态不同的国家始终难以合作③所有国家都应互不侵犯，和平共处④和平来之不易，世界大战悲剧不能重演A．②④B．①③④C．①②D．①②③④9．1929年10月，一场以股票市场大崩溃为先导的经济危机爆发，迅速冲垮了美国的金融机构，随即席卷整个经济部门，导致金融危机、工业危机和农业危机交织在一起，使全国经济陷入混乱和窒息的境地。
【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题附答案
一、选择题1．有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。
下列行动最能体现这个观点的是A．慕尼黑会议B．雅尔塔国际会议的召开C．诺曼底登陆D．《联合国家宣言》的签署2．1940年7—10月，德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战，虽然实力悬殊，但英国军民始终坚持战斗，极大地消耗了德军兵力，不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。
当时领导英国军民抵抗的英国首相是A．张伯伦B．丘吉尔C．艾登D．达拉第3．如图所示的战役A．标志二战达到最大规模B．成为二战的转折点C．开辟了欧洲第二战场D．宣告二战欧洲战事结束4．“制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数，”这段材料主要体现罗斯福新政中的哪一项措施A．调整工业B．整顿银行C．调整农业D．以工代赈5．张老师上课时在屏幕上展现了下方所示地图，她这节课讲的内容最可能是A．德国的统一历程B．一战爆发前的德国C．二战全面爆发前的德国D．二战后被分裂的德国6．“1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。
”美国医治“感冒”的有效药方是（）A．国家干预经济B．建立法西斯专政C．兴建公共工程D．实行计划经济7．某班同学围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论，提出了下列看法，你认为最主要的是A．英、法操纵国联，美国拒绝参加B．德、意、日法西斯国家结盟，四处侵略C．美国爆发经济危机，波及世界D．苏联实施第一个、第二个五年计划8．“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。
”为了摆脱“萧条、危机”，资本主义国家采取了不同的应对措施，下列叙述中与此无关的是A．美国采取国家干预经济的办法B．德国走上对外扩张的道路C．日本军部上台组阁D．意大利建立法西斯专政9．在世界反法西斯统战线建立前,中国独立抗击了50万到70万敌军,大约是日本总军力的一半。
【好题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战第一次模拟试卷(含答案)
一、选择题1．1931年，英国经济学家凯恩斯说：“我曾在报纸上看到一则建议，说要开辟- -条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的生活呢？当然不是。
”下列举措与材料观点相符的是（）A．兴建公共设施，实行“以工代赈”B．缩减农业产量，稳定农产品价格C．颁布《全国工业复兴法》D．建立社会保障制度与救济机构2．下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是( )A．①②③④B．③①②④C．④②①③D．②④①③3．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。
这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭4．如图所示的战役A．标志二战达到最大规模B．成为二战的转折点C．开辟了欧洲第二战场D．宣告二战欧洲战事结束5．第二次世界大战中，全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗，最终挫败了法西斯势力，以上评述的是二战A．全面爆发的背景B．艰辛的抗争历程C．胜利的主要原因D．深远的历史影响6．与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A．凡尔登战役B．日本偷袭珍珠港C．斯大林格勒保卫战D．诺曼底登陆7．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。
美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。
美国政府的做法是A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈”8．“……具有明显的大国强权政治色彩，是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。
会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。
”材料中的“会议”指的是A．华盛顿会议B．开罗会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议9．1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。
【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷附答案(2)
一、选择题1．下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。
其中，关于这些重大事件的影响，错误的表述是事件英法被迫对德宣战珍珠港事件斯大林格勒战役雅尔塔会议时间1939年9月1941年12月1942年7月~ 1943年2月1945年2月影响二战全面爆发二战规模进一步扩大二战的重要转折点标志着二战结束选项A B C DA．A B．B C．C D．D2．下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是( )A．①②③④B．③①②④C．④②①③D．②④①③3．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。
这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭4．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。
”该材料显示了1929年经济大危机的（）A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响5．罗斯福在1933年就职演说中说：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。
”这说明罗斯福A．对工业进行了调整B．逐步走向了独裁C．要改变资本主义制度D．要加强国家对经济的干预6．下图所示内容为某次战争前的情报。
情报中的“此举”是为了A．发动第二次世界大战B．摧毁美军太平洋舰队C．开辟欧洲第二战场D．彻底消灭法西斯主义7．与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A．凡尔登战役B．日本偷袭珍珠港C．斯大林格勒保卫战D．诺曼底登陆8．“……具有明显的大国强权政治色彩，是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。
会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。
”材料中的“会议”指的是A．华盛顿会议B．开罗会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议9．“1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。
中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战试题带答案
一、选择题1．1931年英国经济学家凯恩斯说：“我曾在报纸上看到一则建议，说要开辟一条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的生活呢？当然不是。
”下列举措与材料观点相符的是（）A．兴建公共工程，增加就业机会B．缩减农业产量，稳定农产品价格C．颁布《全国工业复兴法》D．大力整顿金融，恢复银行信用2．罗斯福在1933年就职演说中说：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。
”这说明罗斯福A．对工业进行了调整B．逐步走向了独裁C．要改变资本主义制度D．要加强国家对经济的干预3．与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A．凡尔登战役B．日本偷袭珍珠港C．斯大林格勒保卫战D．诺曼底登陆4．张老师上课时在屏幕上展现了下方所示地图，她这节课讲的内容最可能是A．德国的统一历程B．一战爆发前的德国C．二战全面爆发前的德国D．二战后被分裂的德国5．某班同学围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论，提出了下列看法，你认为最主要的是A．英、法操纵国联，美国拒绝参加B．德、意、日法西斯国家结盟，四处侵略C．美国爆发经济危机，波及世界D．苏联实施第一个、第二个五年计划6．下表中历史史实和历史解释对应错误的是（）A．A B．B C．C D．D7．1938年10月，英国首相张伯伦说：“这是我们时代的和平。
女士们，先生们。
安心睡觉去吧！”丘吉尔则尖锐地指出：“我们正在遭到了一场全面、十足的失败！”这场争论针对的是（）A．《凡尔赛和约》签订B．华盛顿会议召开C．《慕尼黑协定》签定D．杜鲁门主义提出8．“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。
”为了摆脱“萧条、危机”，资本主义国家采取了不同的应对措施，下列叙述中与此无关的是A．美国采取国家干预经济的办法B．德国走上对外扩张的道路C．日本军部上台组阁D．意大利建立法西斯专政9．如下表格有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。
【好题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战试题(及答案)
一、选择题1．如下图展示了第二次世界大战的进程。
其中的①②分别是指（）A．凡尔登战役；诺曼底登陆B．雅尔塔会议召开；斯大林格勒战役C．慕尼黑阴谋；诺曼底登陆D．日军偷袭珍珠港；斯大林格勒战役2．“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功。
”该观点主要说明“新政A．极大改善了美国人民的生活B．使经济缓慢地恢复过来C．调整和巩固了资本主义制度D．形成了美国的中央集权3．下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是( )A．①②③④B．③①②④C．④②①③D．②④①③4．与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A．凡尔登战役B．日本偷袭珍珠港C．斯大林格勒保卫战D．诺曼底登陆5．“制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数，”这段材料主要体现罗斯福新政中的哪一项措施A．调整工业B．整顿银行C．调整农业D．以工代赈6．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。
美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。
美国政府的做法是A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈”7．“……具有明显的大国强权政治色彩，是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。
会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。
”材料中的“会议”指的是A．华盛顿会议B．开罗会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议8．张老师上课时在屏幕上展现了下方所示地图，她这节课讲的内容最可能是A．德国的统一历程B．一战爆发前的德国C．二战全面爆发前的德国D．二战后被分裂的德国9．国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》，此法规定，对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额，并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。
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一、选择题1．“在30年代，他……开创了市场经济的新模式，在这种模式中‘看不见的手’和‘看得见的手’联合起来，共同影响经济”。
《大国崛起》这段解说词评论的是（）A．“科技立国”政策B．罗斯福新政C．斯大林模式D．改革开放2．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。
这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭3．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。
”该材料显示了1929年经济大危机的（）A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响4．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。
美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。
美国政府的做法是A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈”5．世界反法西斯的胜利，给人类留下了哪些历史启迪？（）①只有加强国际合作，才能求得共同发展②意识形态不同的国家始终难以合作③所有国家都应互不侵犯，和平共处④和平来之不易，世界大战悲剧不能重演A．②④B．①③④C．①②D．①②③④6．1938年10月，英国首相张伯伦说：“这是我们时代的和平。
女士们，先生们。
安心睡觉去吧！”丘吉尔则尖锐地指出：“我们正在遭到了一场全面、十足的失败！”这场争论针对的是（）A．《凡尔赛和约》签订B．华盛顿会议召开C．《慕尼黑协定》签定D．杜鲁门主义提出7．“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。
”为了摆脱“萧条、危机”，资本主义国家采取了不同的应对措施，下列叙述中与此无关的是A．美国采取国家干预经济的办法B．德国走上对外扩张的道路C．日本军部上台组阁D．意大利建立法西斯专政8．如下表格有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。
下表“重大转折”处的事件是1942年重大转折1944年开辟欧洲第二战场1945年战争结束A．德国突袭波兰B．诺曼底登陆C．莫斯科保卫战D．斯大林格勒战役9．第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫，下列是与“二战”有关的重大历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是①斯大林格勒战役②德国突袭波兰③诺曼底登陆④雅尔塔会议A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．②③①④10．第二次世界大战的欧洲战争策源地形成的标志是（）A．1922年意大利法西斯专政的建立B．1933年德国法西斯专政的建立C．1935年德国公开撕毁《凡尔賽和约》D．1940年德意日法西斯同盟正式建立11．霍布斯鲍姆在《极端的年代》里说：“世界经济如不曾大崩溃，希特勒肯定不会出现。
十之八九，也绝不会有罗斯福这号人物。
至于苏维埃式的经济体系，就更不可能与世界资本主义匹敌。
”造成材料中“世界经济大崩溃”的是（）A．第一次世界大战B．1929年的经济大危机C．第二次世界大战D．东欧剧变和苏联解体12．下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是( )A．①②③④B．③①②④C．④②①③D．②④①③13．下图中，第二次世界大战期间日本袭击的珍珠港所在区域是（）A．甲区域B．乙区域C．丙区域D．丁区域14．下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》,可用于研究( )A．第二次世界大战战争策源地的形成B．凡尔赛一华盛顿体系的建立C．三国同盟和三国协约的形成D．欧美各国支持中国的全民族抗战15．下表是1929—1933年德、日的经济简况表对此，德、日两国采取缓解的措施是A．实施罗斯福新政B．建设工业化国家C．实施新经济政策D．建立法西斯专政16．美国总统罗斯福曾说：我们的首要任务是给人民以工作机会，通过政府雇用这些人员来完成急需的工作，从而促进和重组我们对自然资源的利用。
以下做法中符合这一说法的是（）A．修建田纳西河水利工程B．政府稳定农产品价格C．政府帮助银行恢复信用D．通过了《社会保险法》17．罗斯福在《“释”新政》中说：“代表着各种人口和利益的美国经济生活，可以通过华盛顿政府英明公开而适中的全国性领导，达到和谐之境……不同时让劳工享受更多合法的繁荣成果，资本也不能达到真正的繁荣。
”这说明罗斯福新政的目的是A．缩小贫富差距，缓和社会矛盾B．抑制资产阶级，建立福利国家C．从根本上改变工人的处境D．引导资本主义企业自由竞争18．随着“二战”的进一步扩大，全世界受法西斯侵略和威胁的国家联合起来对付共同的敌人。
世界反法西斯联盟建立的标志是A．开罗会议的召开B．德黑兰会议的召开C．同盟国家宣言的签署D．《联合国家宣言》的签署19．1929年开始的经济大危机给资本主义世界以沉重地打击。
德、意、日法西斯势力张，最终走上对外扩张道路，美国则实行了罗新新政，其主要作用是:A．使苏维埃政权得以进一步巩固B．使美国资本主义制度得到调整与巩固，缓和了危机。
C．从根本上变革了资本主义制度，消除了资本主义固有的矛盾D．摧毁了法西断势力，沉重打击了殖民体系20．“罗斯福无意发动场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。
相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。
”材料表明罗斯福新政A．是资本主义内部的一次自我调节B．继续坚持白由放任政策C．放松国家对经济的干预和指导D．从根本上消除了经济危机21．下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。
其中，关于这些重大事件的影响，不正确的表述是A．A B．B C．C D．D22．2019年是二战全面爆发80周年，张华同学对第二次世界大战部分重大事件进行了整理。
其中，关于这些重大事件的影响，正确的表述是A．A B．B C．C D．D23．“二战”中某次国际会该公报摘录：“我们不屈不挠的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，要确保狼国绝不能够再扰乱世界的和平，……我们已经商得同意：当于1945年4月25日在美利坚合众国旧金山召开联合国会议。
”这一会议是A．开罗会议B．德黑兰会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议24．以“狮子”和“狐狸”见称的罗斯福，面对经济危机审时度势，进行大胆突破，实行以“3R工程”（复兴、救济、改革）为核心的新政。
新政“大胆突破”体现在（）A．坚持自由放任B．优先发展重工业C．国家干预经济D．转向社会主义25．1944年，斯人林在评价某次军事行动时说“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先例”。
它“迫使希特勒德在两个战场上同时作战”。
他所说的“这次行动”是A．莫斯科战役B．斯大林格勒战役C．柏林战役D．诺曼底战役【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【解析】【分析】【详解】分析材料结合所学知识可知，材料评论的是20世纪30年代美国实行的罗斯福新政。
新政的特点是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预，故选B。
2．B解析：B【解析】【分析】【详解】根据所学可知，20世纪20年代，美国盛行自由放任的经济思想，造成了生产商品扩大的趋势和人们的购买力相对缩小之间的矛盾，最终造成1929年到1933年的经济危机，故B 符合题意；罗斯福的国家干预是为了解决这次经济危机，故A不符合题意；垄断经济是帝国主义阶段的一种经济形式，故C不符合题意；例行节俭是一种具体行为，不是一种经济思想，故D不符合题意。
故选B。
3．A解析：A【解析】【详解】根据材料内容结合所学知识可知，经济危机爆发的根本原因就是在资本主义制度下，资本家盲目扩大生产，而人民的消费水平没有得到相应的提高而导致的生产相对过剩。
材料信息反映的是1929年经济大危机爆发的原因。
BCD项与材料信息不符，A项符合题意，故选A。
4．D解析：D【解析】【详解】根据所学可知，1933年5月，面对因经济危机而陷入极端贫困的民众，美国把单纯救济的方案进行修改，推行“以工代赈”，这一做法既解决了失业问题，又进行了建设，又极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，故D符合题意，C不符合题意；逐渐恢复银行信用是解决经济危机的金融措施，故A不符合题意；规定雇员的谈判权，是解决劳资纠纷的一种方法，故B不符合题意。
故选D。
5．B解析：B【解析】【分析】【详解】试题分析：此题考查世界反法西斯战争的胜利相关知识点。
要求答出世界反法西斯的胜利，给人类留下了哪些历史启迪，只有加强国际合作，才能求得共同发展；所有国家都应互不侵犯，和平共处；和平来之不易，世界大战悲剧不能重演阅读各选项。
②所述错误，不符合史实，予以排除，选项中B符合题意，故选B。
【点睛】考点：人教版九年级下·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利6．C解析：C【解析】【分析】【详解】慕尼黑会议签订了《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国，慕尼黑会议把绥靖政策推向顶峰，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，英国最后自食其果。
故选C。
7．D解析：D【解析】【分析】【详解】依据所学知识可知，意大利建立法西斯政权是在1922年，与1929年到1933年的经济危机无关，选项D都符合题意；面对1929年到1933年的经济危机，美国实行罗斯福新政，采取国家干预经济的办法渡过了经济危机，排除A；在经济危机的打击下，1933年德国希特勒出任总理，德国走上了法西斯道路，排除B；在经济危机的打击下，1936年日本军部上台组阁，日本走上了法西斯道路，排除C。
故选D。
【点睛】解答本题的关键是要从时间上进行分析，意大利是在1922年走上法西斯道路的，面对1929年到1933年的经济危机走上法西斯道路的国家是德国和日本，不要混淆知识点。
8．D解析：D【解析】【分析】【详解】1942—1943 年斯大林格勒战役的胜利，成为二战的转折点，D正确；1939 年德军闪击波兰，二战全面爆发，A排除；1944 年诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，加速了二战胜利进程，B排除；1941年莫斯科保卫战打破了德国“天下无敌”的神话，C排除。
故选D。
9．B解析：B【解析】【详解】依据所学可知，1942年斯大林格勒战役开始、1939年9月德国突袭波兰、1944年6月美英联军诺曼底登陆、1945年2月雅尔塔会议召开，故按时间先后顺序排列，正确的是②①③④，故B符合题意；ACD排除顺序错误，排除。
故选B。
10．B解析：B【解析】【详解】结合所学知识可知，1933年希特勒出任德国总理，法西斯专政在德国的建立，第二次世界大战的欧洲策源地形成。
选项B符合题意；1922年，墨索里尼在意大利建立了法西斯专政，在对外扩张中寻找出路，A排除；1935年，德国公开撕毁《凡尔賽和约》，进行扩军备战，C排除；1940年，德意日法西斯同盟正式建立，标志轴心国集团成立，D排除；故选B。