物理实验室个人工作计划正式版
物理实验室工作计划范文(优秀模板7篇)
物理实验室工作计划范文（优秀模板7篇）物理实验室工作计划范文第1篇1.关于演示实验的教学“演示实验一般是指在课堂上配合教学内容由教师操作表演的实验。
”演示实验是向学生提供学习物理概念和规律所必备的感性材料，是培养学生观察能力的重要途径。
它对学生的实验操作、实验方法的学习起示范作用，有助于学生深化和巩固所学的物理概念和规律，从而提高学生学习物理的兴趣。
因此对演示实验的教学要符合下列要求：1.1演示实验首先必须确保成功性演示实验的直接目的是把物理现象复制一遍，让学生亲眼目睹或自身感受到物理现象的效果，同时把产生这种现象的方法告诉学生。
只有确保演示成功，目的才会达到。
决定演示成功与否的因素是多方面的，首要的是掌握实验的原理，抓住关键。
如在大气压一节中进行“纸杯托水”的演示，当纸片盖住杯口后，不能让空气进入，这是关键。
又如在“惯性”一节进行“纸条从杯底抽出而纸杯不动”来说明惯性的存在的演示，在抽纸条时速度要快，这是关键。
如果演示不成功，学生就会感到失望，对老师的讲解不信任和失去学习的兴趣。
1.2演示现象必须明显、直观，可见度大演示实验的目的在于使学生对物理现象有清晰的了解。
在进行演示实验时要让全班同学都看见，而且要看清楚。
因此演示的现象一定要清楚、直观，可见度大。
所用的仪器要足够大，灵敏度要高。
仪器置放的位置要达到一定的高度，使全班同学足以看清。
个别实验无法满足上述要求时，应让学生“代表”靠近观察，然后由“代表”作实况报告，如在做冰的熔解实验中就可采用这种方法，事实证明效果较好。
在教学中可能一节课要做几个演示实验，这就要求突出每个实验的重要性，如暂不用的仪器不要拿出来，以免分散学生的注意力。
对于不明显的现象可采取背景衬托和演示的方法，想方设法的使学生观察到明显、清晰的现象。
例如在观察压强计里水面升高或下降的实验中，可以将水染红，并在U型管后面衬一划有横线的白屏作为背景。
又如在演示磁体的磁场时可采用幻灯投影的方法，使学生对磁感应线产生深刻的认识。
物理实验室个人工作计划
物理实验室个人工作计划1.物理实验室个人工作计划20221、扎扎实实备好每一节课，落实到每课有教案、学案、课件，为组内的课题“在高中物理课堂中学习方法指导的有效性研究”，进入到“课堂实践、反思提升”做好一切准备。
2、结合本学科的教学实际，做实“学案导学”，精心设计学案中的每一环节，帮助高一学生树立良好的学习态度，养成自觉学习的好习惯，学案设计既要针对学生学习中的薄弱环节，又要结合学生知识基础和思维能力的实际情况，增设自我拓展栏目，鼓励学生自己发现问题，解决问题。
培养学生自主发现问题、自我分析问题、自我解决问题的能力。
3、探讨适合本学科教学的教学模式，包括新授课、复习课以及试卷讲评课，提高每位教师的课堂教学水平。
加强课堂教学的常规管理，密切师生关系，做学生可以信赖的知心朋友。
加强课后辅导答疑和作业批改等教学环节，克服所教班级较多、学生较多等不利因素，加强教学效果的反馈调查，及时调整和弥补教学中的不足，使学生获得更大的收获。
4、强化教学常规管理，正确认识课堂管理的重要性，保证良好的课堂教学秩序，创设良好的教学环境，向课堂管理要效率。
加强课堂的设计和组织，保证杜绝无案上课现象出现;课堂提问切中主题，讲求参与度，提高提问的思维含量，课堂小结做到简洁精练，课堂教学做到突出重点，突破难点，突出因材施教，实施分层次教学，体现课堂教学内容有层次性，增强每一个学生学习的兴趣、信心，提高教学效率。
充分调动学生学习的主动性、积极性、创造性，争取不让一个学生掉队。
规范教学行为，实行学案教学，切实提高课堂教学效率。
在备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等各个环节中高标准、严要求，全面提升教学质量。
5、加强集体备课。
按照学校的要求每周二次集体备课，不让集体备课流于形式，充分发挥全组教师的智慧，深入细致地学习《课程标准》和《教学评价标准》挖掘教材，保质保量地完成各备课组制定的集体备课任务，在备课重坚持做到有主题、有中心发言人注重研究教学方法，突出重点、突破难点，并做好记录。
物理学科实验个人工作计划
一、前言作为一名物理学科的学生，实验能力是提高自身综合素质的重要途径。
为了在实验中不断提高自己的实践操作能力和创新思维，特制定以下个人工作计划。
二、工作目标1. 掌握基本的物理实验操作技能，能够独立完成实验操作。
2. 提高实验数据分析能力，学会运用实验数据解决实际问题。
3. 培养创新思维，积极参与实验课题研究，争取在实验中有所突破。
三、工作内容1. 实验基础知识学习（1）熟悉实验室安全规则，掌握实验器材的正确使用方法。
（2）学习实验原理，了解实验目的和实验步骤。
（3）学习实验误差分析，提高实验数据的可靠性。
2. 实验技能训练（1）熟练掌握实验器材的使用方法，如天平、量筒、秒表等。
（2）提高实验操作的规范性，培养严谨的实验态度。
（3）加强实验技能训练，提高实验操作速度和准确性。
3. 实验数据分析与处理（1）学习实验数据处理方法，如平均值、标准差等。
（2）掌握实验数据可视化技术，如图表、图像等。
（3）提高实验数据分析能力，运用实验数据解决实际问题。
4. 实验课题研究（1）选择具有创新性的实验课题，如新型材料的物理性质研究等。
（2）查阅相关文献资料，了解课题研究现状。
（3）设计实验方案，进行实验操作。
（4）分析实验结果，撰写实验报告。
四、工作安排1. 第一阶段（第1-2周）：熟悉实验室环境，学习实验基础知识。
2. 第二阶段（第3-4周）：进行基础实验技能训练，掌握实验器材的使用方法。
3. 第三阶段（第5-6周）：学习实验数据分析方法，提高实验数据分析能力。
4. 第四阶段（第7-8周）：选择实验课题，进行实验方案设计和实验操作。
5. 第五阶段（第9-10周）：分析实验结果，撰写实验报告。
五、预期成果1. 实验操作技能得到显著提高，能够独立完成实验操作。
2. 实验数据分析能力得到提高，能够运用实验数据解决实际问题。
3. 创新思维得到培养，在实验课题研究中有所突破。
六、总结本计划旨在提高个人物理实验能力，培养创新思维。
物理实验室个人工作计划范文11篇
物理实验室个人工作计划范文11篇物理实验室个人工作计划范文 (1) 物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，为了学生开展实验探究活动创造了良好的条件,为确保每个学生都能进行实验探究活动，为充分发挥物理实验室的作用，特制定如下计划:1、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为上好实验课提供必要保证。
2、科学管理，搞好实验室防火、防盗、防触电工作，确保财产安全，确保实验安全，积极进行安全教育。
3、严格执行实验室的各项规章制度。
认真执行实验室工作人员岗位职责，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证实验教学正常开展。
4、认真做好实验室的各项记录工作。
5、做好实验室的各项日常维护工作，保证实验室的正常使用。
6、结合学校常规管理，保持实验室的日常清洁。
另外，结合学校安排，做好相关的各项工作。
本学期我一定认真完成实验室的各项工作，保证实验教学的顺利进行。
物理实验室个人工作计划范文 (2)一、指导思想为了全面贯彻国家教育方针，落实初中物理新课程计划，提高学生的实验能力，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，从而进一步强化学生的动手能力和实验水平，激发学生的创新能力和创新精神，本学期特制定如下工作计划：二、主要工作1、及时做好演示实验的准备工作物理是一门以实验为基础的学科，实验教学是物理教学的关键所在，因为物理实验教学给学生提供了更加广阔的活动空间和思维空间。
实验演示能很好地激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，从而使学生受到科学方法的训练。
而新教材中的演示实验比以前增加了许多，为此，首先要督促教师做演示实验。
其次要根据教学进度和任课教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，由实验工作被动变为主动。
对于演示实验所需的仪器的种类和性能，作为一名实验员，首先要较熟悉。
根据需要我校已新添许多新的仪器设备，对于这些仪器，更应尽快地熟悉其性能。
2024年物理实验室工作计划及安排模版（四篇）
2024年物理实验室工作计划及安排模版结合我国教育部门的相关要求及我校本学期的实际情况，充分考虑现有实验器材状况，本人将协同物理教师团队，积极配合各年级教师，共同推动物理实验教学质量的提升。
以下为本学期物理实验室工作计划：一、加强实验室安全管理为确保实验室安全，明确各岗位职责，实施定期安全检查，建立管理责任人自查机制，提高全体师生安全意识。
严格按照规范操作，确保实验室各项安全措施到位，防止安全事故的发生。
加强实验室财产和仪器的规范化管理，确保财产和仪器的妥善保管、合理借出与使用。
二、确保实验教学任务顺利完成实验室工作人员需与指导教师紧密配合，精心准备实验课程，确保教学任务高效完成，达到预期教学效果。
三、完善实验室日常管理工作进一步建立健全学校物理实验室规章制度，完善管理条例。
对学生在实验过程中造成仪器人为损坏的情况，将严格按照规定进行赔偿。
加强对低值易耗品的管理。
四、优化仪器设备配置积极参与学校实验室仪器设备的补充和更新工作，进行仪器论证选型与购买，提高仪器设备的完好率。
在购置仪器设备时，充分考虑学科发展趋势，结合实际需求，做到适当超前。
五、提升实验室工作效率加强实验室文件管理工作，包括教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等文件的分类、归档和整理。
与各年级物理教师提前沟通，及时准备所需物理器材，满足教学需求。
对危险品进行安全处理，并确保通知单和记录单的准确填写，详细记录实验情况和仪器使用状况。
六、其他相关工作（一）常规工作1. 制定学期初的实验教学工作计划，学期末提交工作总结。
2. 将实验室规章制度上墙，确保悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守。
3. 学生上实验课需有序排队进入，对号入座，记录各班学生对应的桌凳号，并留下检查记录。
4. 学期末进行资产清查，与学校管理员对账，确保账物相符。
（二）卫生管理1. 保持地面、窗台、实验桌面清洁，无尘土，窗帘洁净。
2. 经常开窗通风，保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。
2024年物理实验室工作计划模版（五篇）
2024年物理实验室工作计划模版一、指导思想基于全面贯彻国家教育方针，确保初、高中物理课程计划的实施，提升学生的实验技能，强化科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察力、实验能力、科学思维能力和问题解决能力，激发学习兴趣，提升教学质量；同时充分发挥物理实验设备的功能，特制定以下计划。
二、工作目标1、深入学习初、高中物理教学大纲和教材，尽快熟悉内容，掌握实验设备的使用和保养方法，为教师和学生提供实验课的必要支持。
2、全面整理各类教学仪器和设备，完善入柜、编号、建档工作，为教师使用提供参考，为学校后续实验室建设提供理论基础。
3、迅速修复实验设施，恢复学生实验运行。
4、加强防火、防盗措施，协助完成柜窗玻璃的安装工作。
5、严格遵守教学仪器管理规定，防止非教学使用。
6、严格执行《实验室工作人员岗位职责》，深入研究业务，掌握各类仪器的工作原理、构造、操作和维护，确保设备良好运行，保障实验教学的正常进行。
7、认真填写“实验通知单”，协助教师指导学生实验，完成各项实验任务，同时做好仪器的收发、借还及清洁工作。
8、总结经验，创造条件自制、改进教学工具，并进行水资源、电力和化学药品的节约教育及安全教育。
三、具体安排协助任课教师完成各年级的分组实验、演示实验及公开课实验，并完成以下工作：____月份：1) 仪器的清点、清洁、归柜、编号；2) 实验设备电路的检查和修复；3) 制定仪器添置计划，优化演示实验仪器的管理；4) 制定各年级分组实验计划。
____月份：1) 继续进行实验设备电路的检修；2) 完善实验室仪器装备的总账汇编工作。
____月份：1) 填写仪器损坏报告；2) 协助进行柜窗玻璃的安装工作；3) 整理资料，准备接受检查；4) 优化演示实验的仪器管理。
____月份：1) 协助完成高一年级的分组实验；2) 继续优化演示实验仪器的收发工作；3) 整理资料，准备接受检查。
元月份：1) 向各年级组发放物理实验仪器存放目录；2) 对部分仪器进行维修和保养，做好演示实验仪器的管理；3) 总结经验，收集反馈，为后续改进提供依据。
物理实验室个人工作计划模板五篇
物理实验室个人工作计划模板五篇物理实验室个人工作计划模板一一、指导思想以五大发展理念为指导，扎扎实实地工作，以校兴我荣为己任，认真履行岗位职责，强化服务意识，构建环境育人、实验育人的实验教学和谐氛围体系。
为我校又好又快发展做出自己的贡献。
二、工作任务及措施(一)重点任务1、开拓进取，强化服务意识，构建环境育人、实验育人的实验教学和谐氛围体系，做好实验室的常规管理工作，协助任课教师圆满完成教学大纲中规定的实验教学内容，使学生能亲手完成新课标规定的实验，形成一定实验技能和实验探究能力，创新能力。
2、“内强素质，外树形象”，认真学习现代教育教学理论，走教科研一体化之路，为提升师生素质甘做铺路石。
(二)具体措施1、坚持每天早上班，晚下班，视实际情况该加班时就自觉加班，不讲报酬，只讲奉献。
2、本学期广泛征求各化学备课组的意见，制订出切实可行的实验计划，本学期应开设实验41个(计271套)，科学与探究12个(计196组)，学生综合实验3个(84组)。
根据实验计划中实验内容，学期初预算出应添置药品种类及数量报学校审批采购，做好验收工作，以保证实验正常开展。
3、、根据实验计划进展表和实验通知单，提前准备好仪器，药品并试作检查实验效果良好后交付使用，协助任课教师组织好学生分组实验的指导工作，对实验操作情况作到有完整的记录。
4、学期初，利用一切可利用的时间(大约两周)把所有实验用房及实验设备完完全全彻底擦抹，打扫一遍(包括房顶，走廊顶部蜘蛛网，门窗玻璃，角角落落等)，保持窗明几净，营造良好的育人环境。
5、做好常规管理工作，每天清扫并保持实验室、仪器室、办公室的环境卫生;定期检查(易燃品钾、钠等瓶中是否缺煤油)，注意安全，节约水电，做好防火，防盗，注意有毒药品的使用存放，对仪器进行维护和保养，如有损坏及时修理，保持其整洁完好，仪器借出要登记，收回要检查，并做好记录。
6、爱护公物。
保管好各种物品和实验用品器材，保管好使用帐目清楚，认真执行校户管理制度。
2024年物理实验室工作计划(三篇)
2024年物理实验室工作计划为了进一步规范实验器材管理，加强实验物理教学，提升实验教学质量，现特制定本学期物理实验室工作计划：一、做好实验器材的安全、保管、摆放工作，贴好柜门标签，做到心中有数，方便查询，存取便利。
二、每月进行一次实验室安全检查，对实验仪器器材清点检查并记录。
三、做好仪器器材室、实验室的卫生工作，以便更好地为教学服务。
四、积极配合实验教师准备实验器材，做好准备、清理、归还工作。
五、配合物理教师，做好仪器的借出归还工作，记录备查。
六、及时报告仪器短缺、破损及维修工作，并做好相关登记记录工作。
七、收集实验数据，相关材料，分类整理，做好相关资料档案的收集整理工作。
八、根据实际情况，结合生活创造性地工作，尽可能地准备一些生活中的物品配合学校的实验。
九、规范操作，避免不安全事故的发生。
总之，我会尽心尽力地开展实验室工作，配合好物理教师，以高质量的服务，为学校的教学工作贡献力量!2024年物理实验室工作计划（二）一、指导思想落实教学常规及初中物理课程计划，提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用，特制订如下计划。
二、工作目标1、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。
2、清理各类教学仪器和仪表。
搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考，为学校后期实验室建设提供理论依据。
3、迅速修复实验桌上电路，尽快恢复学生实验。
4、搞好防火、防盗工作，协助安装柜窗玻璃。
5、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。
6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。
7、认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。
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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.物理实验室个人工作计划正式版物理实验室个人工作计划正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。
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【篇一】一、指导思想为了全面贯彻国家教育方针，落实初中物理新课程计划，提高学生的实验能力，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，从而进一步强化学生的动手能力和实验水平，激发学生的创新能力和创新精神，本学期特制定如下工作计划：二、主要工作1、及时做好演示实验的准备工作物理是一门以实验为基础的学科，实验教学是物理教学的关键所在，因为物理实验教学给学生提供了更加广阔的活动空间和思维空间。
实验演示能很好地激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，从而使学生受到科学方法的训练。
而新教材中的演示实验比以前增加了许多，为此，首先要督促教师做演示实验。
其次要根据教学进度和任课教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，由实验工作被动变为主动。
对于演示实验所需的仪器的种类和性能，作为一名实验员，首先要较熟悉。
根据需要我校已新添许多新的仪器设备，对于这些仪器，更应尽快地熟悉其性能。
若无现成的仪器，要设法用其它适当的仪器来替代。
能自行动手制作一些简易的实验操作仪器。
2、配合任课教师做好学生的分组实验根据物理课程教学目标和每学期的教学进度，结合本校的实际情况，与各任课教师一起，合理安排好各年级的学生分组实验。
学期初要与各年级任课教师一起，制定好本学期的实验教学计划，明确各分组实验的大致时间，以便妥善安排。
对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组准备好。
在无课的情况下，要积极配合任课教师做好实验时的指导工作。
3、进一步熟悉各种仪器的性能和存放情况由于本人接手做实验室工作只有两年的时间，对许多实验仪器的性能及使用方法也不是很熟悉。
因而，要设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，以便能对任课教师有所指导。
另外分组实验后，对于实验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要方便。
所以，要尽快熟悉，特别对于各仪器的存放情况更应极早记清位置。
4、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理要建立健全各种台帐资料。
要求所有教师做到演示实验应提前二天将实验申请单送给实验员，以便将仪器准备好。
并要求教师们办理好仪器借还登记手续，对仪器的损坏更应登记清楚。
分组实验应提前一周将实验通知单送给实验员，以便能够及时安排好。
实验时要学生填好实验情况登记表、实验仪器对验卡及实验室使用情况记录表，并做好一些相关的台帐资料的记录。
根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，填写好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等，给所有仪器贴上规定的标签。
学期初，要根据需要及时做好应增加仪器的申购手续，特别是低值易耗品的申购。
学期末，要将在使用中消耗和损失的仪器设备及时做好损耗报废和损失赔偿工作，并报主管领导审批。
开展管理和实验教学研究，以提高教学仪器的完好率和实验开出率为中心课题，在任课教师配合下，边干边研究，以不断提高管理水平，进一步为教育教学服务。
5、做好实验仪器的保养及维修工作如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键一点，就是要保养和维修好仪器，使仪器不丢失、不损坏。
对于保养，要根据不同仪器的特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，安全卫生贯串始终。
在梅雨季节，要做好实验仪器的防霉工作，注意经常地给实验室通风。
为此，作为实验员要以“勤”为本，勤学习、勤动手、勤用脑，保证仪器的利用率。
对于维修更是实验室工作不可缺少的一个环节，因为有些仪器经常使用必有损坏，坏的仪器就要及时修理，以节约资金，保障实验教学的正常进行。
而维修需要有一定的专业知识，固要注意不断进修，以提高自己维修仪器的能力。
6、做好实验室的卫生工作实验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。
要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。
对于仪器室及实验准备室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新。
为此，要保证做到每周一次大清扫，平时注意经常性的扫、拖、抹、擦等工作。
【篇二】一、指导思想为了全面贯彻国家教育方针，落实初、高中物理课程计划，提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用，特订如下计划。
二、工作目标1、认真学习初、高中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。
2、清理各类教学仪器和仪表。
搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考，为学校后期实验室建设提供理论依据。
3、迅速修复实验桌上电路，尽快恢复学生实验。
4、搞好防火、防盗工作，协助安装柜窗玻璃。
5、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。
6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。
7、认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。
8、总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。
三、具体安排协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。
并完成下列工作：九月份：1)仪器的清查、除尘、入柜、编号;2)实验桌上电路的故障排查、维修;3)编制仪器的添置计划，搞好演示实验仪器收发工作;4)制订各年级分组实验计划;十月份：1)继续搞好实验桌上电路的检修;2)搞好实验室仪器装备总帐汇编工作;十一月份：1)搞好仪器报损表册填写;2)协助做好柜窗玻璃的安装;3)整理资料迎接检查;4)搞好演示实验的饿仪器收发工作;十二月份：1)协助做好高一年级分组实验;2)搞好仪器的演示实验收发工作;3)整理资料，迎接检查;元月份：1)向各年级组发放物理实验仪器存放目录;2)对部分仪器维修和保养，做好演示实验仪器收发;3)总结经验，征求意见，为后期改进工作提供依据;三月份：1)征集本学期各年级分组实验计划;2)维修、保养仪器，做好演示实验仪器的收发;3)协助完成高一年级分组实验;四月份：1)搞好新仪器调试、保养;2)协助完成学生分组实验;3)对仪器进行全面除尘和维护;五月份：1)协助完成学生分组实验;2)仪器维修、保养，演示实验的仪器收发工作;六月份：1)搞好各类仪器的回收工作;2)征求仪器使用情况意见;3)编制下学期仪器添置计划。
【篇三】一、指导思想为了全面贯彻国家教育方针，落实初中物理新课程计划，提高学生的实验能力，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，从而进一步强化学生的动手能力和实验水平，激发学生的创新能力和创新精神，本学期特制定如下工作计划：二、主要工作1、及时做好演示实验的准备工作物理是一门以实验为基础的学科，实验教学是物理教学的关键所在，因为物理实验教学给学生提供了更加广阔的活动空间和思维空间。
实验演示能很好地激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，从而使学生受到科学方法的训练。
而新教材中的演示实验比以前增加了许多，为此，首先要督促教师做演示实验。
其次要根据教学进度和任课教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，由实验工作被动变为主动。
对于演示实验所需的仪器的种类和性能，作为一名实验员，首先要较熟悉。
根据需要我校已新添许多新的仪器设备，对于这些仪器，更应尽快地熟悉其性能。
若无现成的仪器，要设法用其它适当的仪器来替代。
能自行动手制作一些简易的实验操作仪器。
2、配合任课教师做好学生的分组实验根据物理课程教学目标和每学期的教学进度，结合本校的实际情况，与各任课教师一起，合理安排好各年级的学生分组实验。
学期初要与各年级任课教师一起，制定好本学期的实验教学计划，明确各分组实验的大致时间，以便妥善安排。
对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组准备好。
在无课的情况下，要积极配合任课教师做好实验时的指导工作。
另外，本学期还有一项较大的实验任务，就是初三学生的实验操作能力考核。
应根据要求尽早安排好，要保证学生有足够的操作训练时间，以便保证全体学生能一次性通过。
而且这项工作任务较重，需使用的实验仪器将很多，且实验时间相对集中，更增加了工作的繁重性。
3、进一步熟悉各种仪器的性能和存放情况由于本人接手做实验室工作只有两年的时间，对许多实验仪器的性能及使用方法也不是很熟悉。
因而，要设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，以便能对任课教师有所指导。
另外分组实验后，对于实验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要方便。
所以，要尽快熟悉，特别对于各仪器的存放情况更应极早记清位置。
4、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理要建立健全各种台帐资料。
要求所有教师做到演示实验应提前二天将实验申请单送给实验员，以便将仪器准备好。
并要求教师们办理好仪器借还登记手续，对仪器的损坏更应登记清楚。
分组实验应提前一周将实验通知单送给实验员，以便能够及时安排好。
实验时要学生填好实验情况登记表、实验仪器对验卡及实验室使用情况记录表，并做好一些相关的台帐资料的记录。
根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，填写好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等，给所有仪器贴上规定的标签。
学期初，要根据需要及时做好应增加仪器的申购手续，特别是低值易耗品的申购。
学期末，要将在使用中消耗和损失的仪器设备及时做好损耗报废和损失赔偿工作，并报主管领导审批。
开展管理和实验教学研究，以提高教学仪器的完好率和实验开出率为中心课题，在任课教师配合下，边干边研究，以不断提高管理水平，进一步为教育教学服务。
5、做好实验仪器的保养及维修工作如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键一点，就是要保养和维修好仪器，使仪器不丢失、不损坏。