经济政治职业生活这门课的感想
课堂教学与自主学习相结合的政治教学模式的构建
信任 学 生 ， 住 学生 思维 的火花 ， 抓 给每 个 学生 创 造 体验 成
动建构 者 ，而不 是 外部刺 激 的被 动 接 受者 和 被灌 输 的对 象四 。因此 ， 要运 用这 一现代 教 学模 式， 改变 以往教 师把 头 脑 中的知识 传送 到 学生 笔记本 的传 统 教 学模 式 ， 必 须 ： 就
益？ 费者享有 哪 些权利 ？ 权后 求助 哪些 司法机 构？以 消 侵 及 具体解 决 的途 径 等。 这 一节难 以理解 内容 ， 使 通过 具体 案例， 让学生 轻轻松 松地理 解难 点 ， 而且 印泉 深刻。 ３ ． 开展课 堂讨论 ， 提高 学生 素质。 开展 课 堂讨论 ， 目的是在 教 师的指 导 下， 发学 生立 启 足 书本 知识 去洞察 现 实 问题 ， 分析 原 因 ， 究性 地解 决 问 探 题， 提高学生的综合能力。如在学 习了《 职业生涯规划》
在讨论 中带有共 性 的问题 ， 解释疑 难 掌握第 一 手材 料。 为 经过讨 论 ， 师开始 有针对 性地 提 问， 时教 师 要根 据 学 教 同 生的发言 准确又 简练 的进 行 引导评价 ， 同学解疑 。 为 这样 既突出 了重点又解 决 了难 点。
４练 习巩 固 ．
根据 这个 案 例 ， 他 们 学 生分 别扮 演律 师、 官 、 让 法 检
《经济政治与社会》说课稿
《经济政治与社会》说课稿《经济政治与社会》说课稿1各位领导、老师下午好：今日我要进行说课的内容是如何在本学期教授《经济政治与社会》这门课程。
首先，我对本教材进行分析一、说教材的地位和作用《经济政治与社会》是北京师范高校出版社20xx年8月依据教育部最新发布的德育课程、文化基础课程和部分此类专业基础课程的教学大纲编写，并经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过的其次版教材。
《经济政治与社会》是提高现今中职同学思想道德水平、科学文化素养和职业力量的必修课程，本教材在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探究和改革创新，对于促进中等职业教育深化教学改革，提高教育教学质量将起到主动的推动作用。
作为中等职业学校的德育课教材，本书内容与国家的经济、政治与社会进展、人民群众生活联系紧密。
一方面，该教材用最新的数据资料更新教材的相关内容；另一方面，教材能够尽全面的反映我国将来五年经济社会的进展蓝图。
二、说教学目标依据本教材的结构和内容分析，结合现今中职同学的认知结构及其心理特征，特制定了以下的教学目标：本课程的教学目标包括认知目标、力量目标及情感、看法、价值观目标，主要引导同学把握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关学问；提高思想政治素养，坚决走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参加社会生活的力量。
本学期的主要任务是使同学认同我国的经济政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义的共同抱负，主动投身到我国经济、政治、文化、社会建设中去。
三、说教学的重、难点本着新课程标准，在吃透教材基础上，确定了以下的教学重点和难点：〔一〕课程内容及其重点、难点本课程内容包括五个单元总共十四课内容：第一透视经济现象；其次投身经济建设；第三拥护社会主义政治制度；第四参加政治生活；第五共建社会主义和谐社会。
本课程的教学重点属于：第三单元和第五单元，教学难点属于第四单元。
政治学习心得体会范文
政治学习心得体会范文政治学是一门研究政治现象和政治活动的学科，它探究政府、国家和政治组织的结构、行为和影响等方面的问题。
在我大学学习的四年里，我选修了政治学相关的课程，通过学习和研究，我对政治学这门学科有了更深入的了解和体会。
在这篇文章中，我将分享我在学习政治学过程中的心得和体会。
首先，政治学教会我认识到政治的重要性。
政治是影响社会的基本力量之一，它决定了社会的组织方式、权力分配和资源分配等重要问题。
政治的好坏直接影响着一个国家的发展和民众的生活。
学习政治学让我认识到政治是不可忽视的，它不仅仅是政府和政治家的事情，每个人都应该关注和参与政治。
其次，政治学教会我学会思考政治问题。
政治学研究的是政治行为和政治现象，它要求学生能够运用理论和方法来分析和解释这些问题。
通过学习政治学，我学会了如何思考和分析政治问题，如何通过事实和证据来支持自己的观点，如何从不同的角度来看待和理解政治现象。
这种思维方式不仅在学术研究中有用，也在生活中有很大的帮助。
再次，政治学教会我关注社会公平和正义。
政治学研究的是政治行为和政治组织，它关注的是权力的分配和利益的协调。
通过学习政治学，我认识到社会公平和正义是政治的核心问题。
一个具有良好政治制度的国家应该能够保障每个人的权利和利益，减少社会不平等现象。
政治学让我认识到个人的力量是有限的，只有通过参与政治活动和社会组织，才能真正改变社会。
最后，政治学教会我尊重和接纳不同的政治观点。
政治学研究的是政治现象和政治行为，它涉及到各种不同的政治观点和意识形态。
学习政治学让我接触到各种不同的政治观点和思潮，这使我更加开放和包容。
我学会了尊重和接纳不同的政治观点，通过对话和辩论来解决分歧和冲突。
这种能力在社会交往和政治参与中是非常重要的。
总之，政治学是一门重要的学科，它教会了我很多有用的知识和思维方式。
通过学习政治学，我认识到政治的重要性，学会了思考政治问题，关注社会公平和正义，尊重和接纳不同的政治观点。
思政课学习心得体会（通用13篇）
思政课学习心得体会思政课学习心得体会（通用13篇）有了一些收获以后，可以记录在心得体会中，这样能够给人努力向前的动力。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编精心整理的思政课学习心得体会（通用13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
思政课学习心得体会篇1这一节课据说是我们全国每一个大学生都是要学习的，而且是全国大学生同时间一起上的，所以在还没有开始上课的时候，我就倍加期待，因为这种大型的思政课肯定会讲授许多的知识，给予我们认知上的启迪。
果然，这次的思政课是一种全新的体验，因为我们都是在家通过线上直播的方式听课。
这次的思政课，主办方邀请了四名专家老师来给我们上课，这次的思政课都是根据我们当前实际情况来给我们讲课的，分别从整体的工作规划、具体的预防措施、历史讲解和我们所有青少年应当具备的责任和义务等方面来给我们上课的。
这样精彩的讲课，这样精彩的内容，用网络上的方式来说就是“讲的都是干活”，所以四位专家老师给我们线上讲课的时候，我还准备了一个小本子来做笔记。
这样大的讲课是我以前从没有经历过的，看网上网友的反馈跟我差不多，弹幕一直都没有听过，据说还因为来听课的同学太多都给服务器给挤崩溃了。
这一次的思政课真的是非常的精彩，让我有很多的感触。
通过四位老师的讲课，让我对于当前的实际情况有了更深的了解认识，还让我掌握了很多的防范措施，这些都是能够给予我很多帮助的方法。
当然，这次的思政课让我体会到的远不止如此，让我感触最深的还是让我知道面对这样严峻的考验，我们也越应该要有一定的担当，这是我们每一个大学生应该具备的，也是我们每一个青年的责任。
越是面对这样的困难，我们就越要坚强，要向那些艰苦奋斗、舍己为人的前辈们学习，要有他们那种大无畏的精神，要有一定的使命感。
只有这样，我们才能够在以后的生活、工作中面对怎样的困难，我们才能够不惊慌失措到不知所措。
我们要有一定的担当，这是我们每一个青年大学生的责任，我们要更加的爱护自然，我们要为绿色环境做出贡献，我们还要更加的尊重自然，我们每一个生物都是整个自然界的一份子，所以我们应该要做到的是和谐共处，我们作为一名大学生，应该要从身边的小事做起，爱护动植物、不滥砍滥伐等等，这些都是我们轻易就能够做到的，也是我们应该做到的。
经济政治·职业生活 精编版 打印即用
科目《经济政治·职业生活》班级12 春幼师班教师学校武胜职业中专学校2013年2 月25 日武胜职业中专学校学期教学进度计划表学期：2013年上期课程名称：德育授课班级：12春幼师班第1课时经济政治·职业生活——导言课题：导言课型：新授课课时数：1课时教学目标：通过教学，让学生理解经济和政治与职业生活息息相关；知道学习经济和政治知识的必要性。
教学重点：经济和政治与职业生活的关系；知道学习经济和政治知识的必要性。
教学难点：理解经济和政治与职业生活关系；学习经济和政治知识的必要性。
教学方法：讲授法、举例法、分析讨论法。
教学内容及过程：一、引入新课：同学们在花钱买东西的时候，很少有人会想为什么一张用纸印制出的钞票可以用来交换各种各样的商品？——经济当你在享受国家对中等职业学校家庭经济困难学生资助政策的时候，你想知道这些政策是如何出台的吗？——政治其实，经济不仅是“经国济世”的大谋略，也是一家一户、摊贩厂商“精打细算”的小计划；政治也并不都是与同学们相隔遥远的国家大事，它也常常发生在我们身边，与你我息息相关；那么，我们有不有必要学习这门课程呢？二、讲授新课：（一）经济和政治与职业生活息息相关：1、列举事例说明我们中职生学习经济和政治的必要性（讨论）。
[小结]：①、每个人都与经济和政治有着密切的联系。
从我们日常生活看，饮食起居、衣食住行、油盐柴米等都与经济和政治息息相关。
②、经济和政治生活是整个社会生活的组成部分，每个人都置身于经济和政治生活之中。
③、中职学生作为社会成员之一，必然也离不开经济和政治。
2、经济就是在一定的生产资料所有制的基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。
（举例说明）3、经济活动是人类社会存在和发展的基础。
人类要生存，就必须解决衣食住行等基本的物质生活资料，而人们要取得这些物质生活资料，就必须进行经济活动。
同时，人们也只有在物质生活得到维持后，才能进行政治、军事、文化、科学、艺术等其社会活动。
思政教育课程培训心得感悟5篇精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版思政教育课程培训心得感悟5篇思政教育课程培训心得感悟1篇20XX年7月1日，我光荣的成为天津科技大学的一名学生思想政治工作者。
带着对未来工作的美好憧憬，我参加了南开大学辅导员培训基地、学校学生处及人事处组织的各项培训，通过课堂集中培训和一段时间的自主学习后，我深入了解到辅导员的主要职责，也收获了很多心得体会。
一．干一行，爱一行，做一名合格的思想政治工作者怎样才能够更好的开展自己的工作，成为一名合格的辅导员？首先，对待学生工作要有高度的责任感和事业心，把关心学生作为自己的首要任务，把爱学生当成自己本职工作的核心，要以培养学生向上的精神、学习的兴趣、创造的激情，发展的后劲、社会的责任感为己任。
其次，要积极探索学生工作的方法，要掌握自己的学生、了解学生的情况，善于有针对性的做学生的思想工作，针对不同学生的不同特点有重点的开展工作。
比如思想上偏激的学生、心理上脆弱的学生、经济上困难的学生、学业上困难的学生，这部分学生都需要我们关心。
辅导员要在思想上，引导学生；在学业上，辅导学生；在行为上，教导学生；在心理上，疏导学生；在就业上，指导学生。
最后，辅导员的工作要用心去感染心，要善于开展活动，发掘学生的潜力，全面提高学生的综合素质。
为此，辅导员平时要多动脑，多想办法，做工作要有激情、有创新，要研究那些学生乐于接受的形式，成为活动的主动参与者和策划者，切身从学生出发，让同学们的能力得到充分锻炼。
二．从繁琐的事务中跳出，全身心投入思想教育工作学生工作要始终坚持育人为本、德育为先的原则，而我们的大部分时间总会被大量的事务性工作占据，辅导员并不是学生的全职保姆，因此我们要学会通过工作机制的形成和科学的组织工作逐渐的把辅导员从繁重的事务性工作中解放出来，把主要精力用来做学生的思想工作，而思想工作在管理和引导之间应该以引导促进管理，使思想工作更有长效性，让学生接受教育，在毕业后仍受益。
三．以工作为契机，从新的起点不断提高自身素质。
2024大学生 听政治课心得体会
2024大学生听政治课心得体会在大学的课堂上，我选择了一门看似枯燥却意义深远的课程——政治课。
起初，我抱着一种试试看的心态去听这门课，但随着时间的推移，我逐渐发现这门课所蕴含的智慧和价值。
政治课，听起来可能让人觉得有些沉闷和抽象，但实际上它是一门关于社会、国家、权利、义务等基本概念的课程。
在这门课上，我学到了如何从宏观的角度看待世界，如何理解社会的发展规律，以及如何在社会中扮演一个公民的角色。
我曾认为政治课只是关于政治制度、政治理论的知识传授，但在学习的过程中，我发现它其实更像是一把钥匙，为我打开了思考世界的大门。
我开始思考权利与义务的关系，开始意识到作为公民的责任和使命。
在政治课上，我学到了很多具体的理论和实践知识。
例如，我了解了民主制度的基本原理和运行机制，理解了国家治理的重要性和必要性。
同时，我也了解到了许多关于人权、平等、自由等基本价值的知识。
这些知识不仅帮助我更好地理解社会和国家的运作方式，还激发了我对社会问题的关注和思考。
对我来说，听政治课不仅仅是为了获取知识，更是一次思想的洗礼和升华。
我开始意识到自己的责任和使命，开始思考如何在未来的生活和工作中为社会做出贡献。
在未来的日子里，我希望能够运用在政治课上所学到的知识和思考方式，去更深入地探索社会的各种问题，去关注和参与到社会的发展进程中。
我相信，只有将所学的知识和思考方式付诸实践，才能真正发挥它的价值。
通过这门课程的学习，我对世界有了更加深入的了解，也对自己有了更加清晰的认知。
我明白，一个人的力量是微小的，但每一个人的力量汇聚起来，就能够推动社会的进步和发展。
我希望能够成为一个有责任感、有担当的人，为社会的发展贡献自己的一份力量。
同时，我也意识到政治课的学习是一个长期的过程。
社会是不断发展变化的，我们需要不断地学习和思考，才能跟上时代的步伐。
因此，我会持续关注社会的变化和发展，努力更新自己的知识和思考方式。
回望我在大学听政治课的这段时光，我觉得这是无比宝贵的经历。
2023政治学习心得感想10篇
2023政治学习心得感想10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!2023政治学习心得感想10篇2023政治学习心得感想【通用10篇】对于政治学习心得感想，你会写吗?来看看吧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
这学期的马克思主义政治学原理课程让我有机会第一次真正地有机会接触了经济学原理和知识，。
经济学是当今非常热的学科领域，我一直对经济学非常感兴趣，但始终没有能够很好地了解它，更别说是掌握和运用了。
幸运的是，马克思主义经济学原理课给我提供了一个最好的平台，让我得以开始对经济学原理的学习。
关于经济学，课本上的概念公式等非常多，记忆和理解起来也就相应得非常困难。
所以，我个人认为我们前段时间的那次讨论课这样的形式特别好，通过自已认真思考您提出的问题并在上课时听同学们的发言，了解同学们对这些问题的看法，这对于我正确深刻理解学习内容有着很大的帮助。
比如说，您提过这样的问题：知识能否创造价值，资本能否创造价值？我在课下想了很多，课上也想来发言了，而且当时课堂上对这个问题的讨论也非常激烈。
在综合了同学们的观点和自已课下的查阅资料之后，我对这个问题有了自己的想法，理解也更加深刻了。
我下面想谈一下我对这个问题的想法，以及对马克思劳动价值理论的理解。
首先讨论一下劳动价值理论，这个对于解释老师提出的问题是很重要的。
劳动价值理论讨论的是劳动是创造商品价值的源泉的问题。
马克思曾经多次明确地指出，劳动是创造商品价值的源泉和实体，但对于“劳动”的定义却不是特别清楚。
所以说，现在的问题主要是如何去认识这个“劳动”。
根据查阅的资料，按照传统的政治经济学观点，只有物质生产部门的体力为主的劳动才是创造价值的劳动。
然而随着经济和社会的发展，一个以知识创新为特征的新经济时代正在深刻地改变着人们的生产和方式。
以信息技术和知识为核心的现代科学技术和资本成了除劳动力之外的两项最重要的生产要素，而且在生产过程中发挥着越来越重要的作用。
很明显，现代社会劳动的形式已经发生了深刻的变化，劳动要素由以体力劳动占绝大部分变成了脑力劳动和体力劳动共存，而且体力劳动的地位还是迅速提高。
我们对当代社会劳动形式这一新特点，在分析、研究劳动创造价值时必须给予充分的考虑。
再回到老师提出的问题：知识能否创造价值和资本能否创造价值。
我的答案是能。
因为，首先，知识和资本本身就是从劳动中获取的，没有了劳动，知识和资本就无从谈起，所以从本质上说，知识和资本本身实际上就是劳动，只不是可以看作是经过转化的劳动，从这点上说，知识和资本是可以创造价值的；第二，知识和资本的运用过程实际上是脑力劳动的过程，这就到了刚刚在上面的讨论了，脑力劳动也是劳动，也可以创造价值。
所以说，知识和资本是可以创造价值的。
在我查阅的资料中，有很大一部分学者认为马克思所说的劳动单纯指的就是体力劳动。
因而在知识经济到来的时候他们提出：商品中所含的体力劳动的成分越来越少了，因而马克思的劳动价值论也不再适用了，商品价值应该从由劳动和劳动时间决定变为由“知识含量”决定、由知识来计量。
我觉得这些都是不对的。
事实上，马克思从来就没有忽略过脑力劳动。
马克思在资本论中提到：每当人们创造某种使用价值时就使用体力和的总和。
也就是说，无论是生产何种商品，都是脑力劳动和体力劳动相结合生产的，只不过是体力劳动和脑力劳动所占的比例不同罢了。
由于马克思所处的时代是体力劳动居于主体地位的时代，因而《资本论》中更多的是以体力劳动为例来分析。
但以体力劳动为例分析并不代表所有的情况都是体力劳动创造价值，坚决不能这样认为。
马克思在资本论中也提到过随着生产力的发展，体力劳动最终会被脑力劳动所取代，但由于他处的时代的局限，马克思并没有深刻地讨论这一现象。
不过，体力劳动会被脑力劳动取代并不代表马克思的劳动价值理论不再适用，因为马克思所说的劳动从始至终都包括了脑力劳动，机器劳动归根到底也是劳动者的劳动创造的。
所以说，在知识经济的形势下，劳动价值理论不仅没有失效，反而还取
得了一定的发展。
但不管如何发展，商品的价值仍然由社会必要劳动时间决定的原理是不会变的，只不过这种劳动具有高效性的新特点。
所以说，作为当代的生，必须深刻地理解马克思劳动价值原理，并用它来指导自身的学习，工作和生活。
马克思主义政治经济学这门课就是帮助我们更好地理解和掌握这些真理并运用到实践中去的平台。
很幸运能通过这门课接触到真正的经济学，也希望老师能再组织一次类似上次的讨论课，帮我们更好地理解所学的知识。