关于写动物的童话作文9篇
用小白兔,小狗和小猴子写童话作文
用小白兔,小狗和小猴子写童话作文全文共9篇示例，供读者参考用小白兔,小狗和小猴子写童话作文篇1从前，有一只兔子和一只猴子，兔子天性活泼可爱，特别爱学习；而那只猴子天性好动上课从不用心听讲，还说现在素质教育可以不做作业，每天只顾着玩。
每当兔子做作业时，猴子总要作弄它。
一会儿弄弄它的大耳朵；一会儿摸摸它的短尾巴；一会儿拉它玩游戏。
兔子真拿它没办法，只得趁猴子早上睡懒觉时预习功课，晚上猴子睡觉时悄悄起来做作业。
一次，就要考试。
兔子叫猴子赶快复习功课，猴子说：“不用、不用，素质教育就是要我们天天快乐，以后有问题找电脑不就行了吗？你们才不知道“电脑”比“人脑”还聪明呢！考试开始了，兔子很快考完了试题，可猴子紧锁眉头一题也不会做……结果，兔子拿了全班第一名而猴子拿了倒数第一。
猴子流下了难过的眼泪。
兔子安慰猴子说：“没关系，这次若不行，争取下次行。
电脑虽聪明，还靠人发明。
不读书怎能行？”用小白兔,小狗和小猴子写童话作文篇2这是一篇充满童趣的童话作文,讲述了小白兔、小狗和小猴子三个好朋友的欢乐故事。
作为孩子,我将以简单生动的语言描述他们可爱的外表、天真烂漫的性格,以及他们在一起玩耍时遇到的趣事和小插曲。
最后,会总结一个寓意深刻但不教条的道理,希望读者能从中获得快乐和正面的启示。
全文约2000字左右。
亲爱的老师,同学们:大家好!今天我给大家讲一个关于小动物们的有趣故事。
故事的主人公有三位:一只雪白雪白的小白兔,一只黑黝黝的小狗狗,还有一只顽皮爱闹腾的小猴子。
首先让我来介绍一下这三位可爱的小家伙吧!小白兔叫做"雪宝",全身雪白毛绒绒的,像一团棉花糖一样柔软可爱。
牠的小眼睛黑溜溜的,鼻子粉嘟嘟的,耳朵竖起来好像两个小小的风车。
走起路来蹦蹦跳跳的,活泼可爱极了。
小狗叫"黑咖",全身漆黑发亮,像一团小黑炭。
牠的眼睛滴溜溜地转,圆鼻子一抽一抽的,还会伸出舌头喘气。
有时候会摇着尾巴,表情超级兴奋,但平时乖乖地很温顺。
写动物或者植物为主人公的童话作文
“跳跳，你怎么啦？”蹦蹦大声问道。
“哎呀，蹦蹦，我的松果掉到树洞里去啦，我够不着！”跳跳带着哭腔说。
蹦蹦眨眨眼睛，想了想，然后自信地说：“别着急，我来帮你！”说完，蹦蹦找来了一根长长的树枝，伸进树洞里，把松果给勾了出来。
跳跳高兴得又蹦又跳，拉着蹦蹦的手说：“谢谢你，蹦蹦，你真是我的好朋友！”
蹦蹦乖乖地闭上眼睛，不一会儿，它感觉到有什么东西放在了它的手里。睁开眼睛一看，原来是一颗闪闪发光的星星。
“哇，这太神奇啦！”蹦蹦拿着星星，开心地跳了起来。
蹦蹦带着星星，踏上了回家的路。它一路上想着：“这次冒险真是太刺激啦！我以后还要来！”
我觉得呀，蹦蹦这只小兔子可真是勇敢又幸运，它的冒险经历是不是很精彩呢？
小伙伴们，你们说蹦蹦是不是一只特别棒的小兔子呀？我觉得呀，我们都应该像蹦蹦一样，有一颗善良勇敢的心，去帮助那些需要帮助的人，这样我们的世界才会变得更加美好，不是吗？
示例文章篇二：
《小兔子的奇妙冒险》
从前呀，有一只小兔子，名叫小白。小白住在一个美丽的大森林里，那里有高高的大树，五颜六色的花朵，还有清澈见底的小溪。小白可喜欢这里啦！
有一天，小白决定去森林深处探险。它蹦蹦跳跳地跑着，心里别提多兴奋了！“这森林深处会有什么好玩的呢？会不会有超级大的蘑菇房子？”小白自言自语道。
走着走着，小白遇到了小松鼠蹦蹦。蹦蹦正抱着一堆松果，累得气喘吁吁。
“蹦蹦，你这是要把松果搬到哪里去呀？”小白好奇地问。
“哎呀，小白，我要把这些松果搬到我的树洞里，准备过冬呢！你这是要去哪儿？”蹦蹦抹了一把汗说道。
写动物或者植物为主人公的童话作文
示例文章篇一：
《小兔子的奇妙冒险》
小动物童话的作文(精选13篇)
小动物童话的作文〔精选13篇〕篇1：小动物童话作文有一只小蝌蚪他住在一池荷叶旁，每天清晨小蝌蚪妈妈在厨房煮着水藻大餐，香气四溢，小蝌蚪都是闻到香味才起床，但是今天起床游到厨房时，却发现妈妈不见了，心里既紧张又难过，他不敢乱跑，心想再等一下妈妈应该就会回来了，结果还是没等到妈妈，他决定去寻找妈妈。
小蝌蚪游着游着，他看到蜻蜓的幼虫水虿，他问：“请问，你有看到我妈妈吗?”水虿说：“没有看到，会不会你妈妈和我妈妈一样飞走了?”小蝌蚪说我妈妈没有翅膀不可能飞走的。
他又继续往前寻找，突然，一只有着两个大螯的螃蟹出如今他面前，他心想糟了，我要赶紧逃开，不然我就再也看不到妈妈了，他飞也似的，用尽全身的力气，卖力的往前游，直到再也看不到螃蟹的蹤影，他才敢停下来休息，呼——真是好险，逃过了一命。
他继续往前寻找妈妈，游着游着，他突然尖叫一声，妈呀!我长出了后脚，怎么办?怎么办?为什么我会变成这样?这时，蟾蜍妈妈刚好经过，赶紧抚慰小蝌蚪，她説你们青蛙和我们一样，你如今长出后脚，接着会长出前脚，然后尾巴会渐渐消失不见，最后变成一只成蛙，小蝌蚪听了蟾蜍妈妈的话后才放心继续寻找妈妈。
小蝌蚪找呀找，他找遍了所有地方，又累又饿，垂头丧气，这时他遇到了小鱼，小鱼说:“你怎么了?”小蝌蚪难过的说:“我找不到我妈妈。
”小鱼对小蝌蚪说，你妈妈会不会已经回家了?你要不要回家看看，小蝌蚪想了又想，决定回家去，于是小鱼请小蝌蚪吃了一顿美味的餐点后，补充了体力，小蝌蚪就回家了。
一回到家里，小蝌蚪开心的大叫，妈妈，你回来了，我好想你喔!小蝌蚪妈妈说：“因为奶奶临时生病住院，所以我去医院照顾她，很抱歉!没有告诉你，害你到处找我。
”不过，经过这次的经历，你变得独立了，而且也长大不少，还有你连后脚都长出来了，真让妈妈大吃一惊呢!“今后，你可以单独出门找朋友玩，因为你已经渐渐长大了，不必再依赖妈妈了。
”篇2：小动物童话作文一天，小猪拿着鱼杆、鱼饵等这些钓鱼需要的工具去河边钓鱼。
动物童话作文（精选15篇）
动物童话作文动物童话作文(精选15篇)在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的动物童话作文，欢迎大家分享。
动物童话作文1一个寂静的清晨，两只袋鼠在一片领地里凝视着对方，空气中充满了一股杀气，它们似乎想要争夺这个地盘。
说时迟那时快，一只袋鼠纵身一跃，用长长的尾巴支撑起自己的身体，伸出大长手和锋利的尖爪子，向对方的脸发起了攻击。
另一只袋鼠被打了个措手不及，还没来得及闪躲就被划了一道重重的血痕。
它忍着剧痛连忙后退了几步，第一回合胜负已分。
输了的袋鼠不服气，大跨几步，伸出又尖又长的爪子向对方扑去，让其误以为它要正面攻击。
正当对方忙着防守时，它趁机用尾巴偷袭了对方的肚子，扳回一局。
几个回合下来，双方都已精疲力尽，无心再思考战略战术。
于是，它们开始了大乱斗。
你踢我一脚，我打你一拳……弄得两败俱伤，仍难分胜负。
它们都感受到了对方强大的实力与不气不馁的精神。
异口同声道：“你太厉害了，是我输了，这片领地归你了。
”两人不约而同做出退让，彼此相视一笑。
不打不相识，它们成为了最好的朋友，一起拥有了这片领地。
动物童话作文2一天，丛林里举行了一场选美比赛。
乌鸦对孔雀说：“只要你给我一些羽毛，我就投你一票。
”为了赢得冠军，孔雀给了乌鸦一些羽毛。
过了一会儿，公鸡对孔雀说：“只要你给我一些羽毛，我就投你一票。
”为了赢得冠军，孔雀给了公鸡一些羽毛。
过了一会儿，鸭子对孔雀说：“只要你给我一些羽毛，我就投你一票。
”为了赢得冠军，孔雀给了鸭子一些羽毛。
孔雀最后只需要几根羽毛。
下午，选美比赛开始了。
结果乌鸦、公鸡、鸭子都不投孔雀。
最后，乌鸦、公鸡和鸭子赢得了选美比赛。
但是孔雀只能眼巴巴的看着它们。
这个故事告诉我们，任何事情都不能太自信，也不能轻易相信别人的甜言蜜语。
做事之前一定要三思。
动物童话作文3有一天，大灰狼和小灰狼垂头丧气的在海边钓鱼，因为它们买的股票大跌，所以从富可敌国的日子，变成一贫如洗的日子。
动物的童话作文（精选55篇）
动物的童话作文（精选55篇）动物的童话作文（精选55篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的动物的童话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
动物的童话作文篇1一天，小动物们开家长会。
老师把小兔的妈妈、小狗的爸爸、小熊的妈妈……招来开家长会。
小兔的妈妈很紧张害怕丢人。
小狗的爸爸要上台演讲，小狗的爸爸一直拿着演讲稿在不停的练，要一直练到背过才行呢！但是小熊的妈妈一点也不紧张，它对它自己的儿子很有自信。
以为它的儿子一写完作业就做题。
而且小熊会主动的干家务呢！家长会开始了，小狗的爸爸一字不落的背过了，老师赞不绝口。
老师和家长们说了说小动物的表现情况，老师对小兔的妈妈说：“小兔子表现很好，但是上课小动作太多，一定要改一改这个坏毛病。
”“放心吧，回去我一定好好教养它的！”小兔的妈妈严肃地说。
老师严肃的对小狗爸爸说：“小狗非常调皮，你一定好好管它！”老师又对小熊妈妈说：“小熊非常听话，它也不调皮，大家要向他学习。
”这真是一次难忘的家长会！动物的童话作文篇2一个风和日丽的早晨，小鼹鼠和小熊捉迷藏，小鼹鼠躲在一棵树上，它看见草地上有一个金色的东西，想：这是什么东西?一定很软吧。
于是它蹦到那个东西上，高兴地在上面玩耍。
它不知道这是大狮子的鬃毛，把大狮子的好梦吵醒了，小鼹鼠见了，面如土色，撒腿就跑，大狮子在后面穷追不舍，还对它大声吼叫，它见了，差点昏了过去，大狮子露出了锋利的牙齿，眼睛瞪得像铜铃一样大，小鼹鼠见了，跑得更快了。
它没命地奔跑，忽然停了下来，原来前面是深不见底，摔下去粉身碎骨的悬崖。
它左右为难，想：如果跳下去，我就会摔得粉身碎骨，如果往回跑，就成了狮子的盘中餐了。
正当它绝望时，看见一头长颈鹿在对面吃草，它忙叫道：“长颈鹿阿姨，快救救我吧!大狮子要吃了我!”长颈鹿听了，二话不说，赶紧将脖子伸了过来，她长长的脖子成了一座长桥，小鼹鼠急忙跳到长颈鹿的头上，沿着“桥”走到了安全地。
【精华】动物童话作文（通用38篇）
动物童话作文【精华】动物童话作文（通用38篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的动物童话作文，欢迎大家分享。
动物童话作文篇1在奇妙的动物王国里，有一个狮子国王，他掌管着整个动物王国。
他有一个公主，据说美丽极了。
在王国里有一只残忍的老虎，他养了一只可爱的啄木鸟。
一天，老虎带着他的啄木鸟来到王国里搞破坏，他们在小镇上抢村民的东西，吓得村民们四处逃窜，整个王国陷入了一片混乱之中。
“噔噔噔……”就在这时，威猛的狮子国王带着他的士兵们赶来啦，正在作恶的老虎看到迎面而来的狮子国王和他的士兵们，吓得拔腿就跑。
老虎回到洞穴后，想来想去，越想越不甘心，他自言自语道：“这只该死的狮子，老是和我作对，不行，我一定要打败狮子！”传说森林超市有很多宝贝，复仇心切的狮子就来到森林超市，发现超市里面有一瓶药水，上面写着“无敌”两个字，老虎看见了问：“老板，这个怎么卖？”超市老板狼先生说：“我们这里的东西不卖，只交换。
你可以用一只小动物来交换这瓶药水。
”听了这句话，老虎毫不犹豫地把他的啄木鸟给了狼先生。
可怜的啄木鸟就这样被主人抛弃了。
冬天到了，老虎终于等到了攻击动物王国的时机，因为冬天的时候狮子国王要整天整天地睡觉。
于是冬天的一个早上，老虎喝了一半的药水，准备攻击动物王国。
老虎想到等会就能打败狮子国王，自己就能掌管动物王国了，他不禁笑出了声。
老虎来到了动物王国，他偷偷地进入了密室，可是他找了半天也没发现狮子国王，却误打误撞，进入了狮子公主的房间，正好被正在玩玩具的公主发现了。
老虎张开血盆大口想吃了公主，公主急中生智地按响了床后面的警报，这时皇宫的士兵都赶来了。
老虎想着自己喝了“无敌”药水，肯定能以一敌百，没想到他刚一使劲，就头晕眼花，晕倒在了地上，被士兵们抓了个正着。
原来，狼先生卖给他的药水是假的！最后，老虎被关进了阴暗潮湿的地牢。
关于写动物的童话作文10篇
关于写动物的童话作文10篇写动物的童话作文篇1我家本来有两只可爱的小乌龟。
可是前几天，一只雌乌龟死了。
不知道是饿死的，还是饱死，或许是淹死的上个星期二，我放学回到家里，一进门，就去看我的心肝珍宝——乌龟。
我把雄乌龟拿起来，看它身体强壮得很，就安心地放了回去。
当我把雌乌龟拿起来，观察它头也伸了出来了，四肢也伸了出来，觉得不妙了。
〔由于雌乌龟平常总喜爱做缩头乌龟，而今日有点反常。
〕于是，我把它拿起来，抱着一点点盼望，想让雌乌龟活过来，可是甩了好多次，还是没用。
我又想到平常碰一下它的四肢，头或尾巴，它就会缩了进去。
可这次它没有缩进去，接着我又试了很多方法，结果还是一样。
原来两只可爱的小乌龟如今却剩下一只了，我苦痛到了极点。
我把小乌龟带到楼下，帮它挖了一个墓，让它入土为安，把我对它的思念深深地保存着。
为了替小乌龟节哀，五一期间，我来到花鸟市场帮它找到了它的父母。
原来，它们和小乌龟同属于密西西比赤耳龟，俗称绿龟。
分布于美国东南部及墨西哥等地，如今不远千里来到中国。
两只大乌龟壳的面积大约5厘米×7厘米，它们拥有绿绿的外壳，红红的耳斑，模样特别讨人喜爱。
它们不仅在水中游泳，还要在陆地上休息，作日光浴。
两只大大的乌龟刚入住的时候，小乌龟还是不太适应。
随着时间的推移，小乌龟摆脱了以往的伤痛阴影，慢慢地与爸爸妈妈玩得不亦乐乎，一会儿爬到爸爸壳上，一会儿和妈妈一起在水中游泳看着小乌龟那么快乐，我也笑了。
最终我祝福小乌龟一家过得快欢乐乐！蚂蚁滴答，滴答床前的小闹钟不紧不慢地走着，我躺在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着。
这时，我又想到了白天看到的情景。
早上，我像平常一样吃完早餐，就到房间写作业去了。
可引起我的留意的是一只蚂蚁，它太小了，很困难才能观察它，。
它弯着细细的腰，像一位刚刚做完累活的老爷爷。
它好不简单才爬到桌子上，我想：他辛辛苦苦地把上来有什么用呢那一刻，我的脑海闪过一个念头，就是把它捏死，可是它的行为使我消除了这个念头。
最新一篇写童话的作文精选9篇
最新一篇写童话的作文精选9篇童话创作中的三个动物童话送伞开始下大雨时，小花猫正在院子里玩。
小花猫突然被淋成“汤猫”，打了两个喷嚏。
小花猫想，如果其他小动物没有时间回家，它们会淋湿的。
如果他们淋雨，他们就会感冒，这很麻烦。
我应该给没时间回家的小动物们送伞。
他一出发，小花猫立即带着一把伞来到大门口。
他伸长脖子向远处望去。
他看见四只小动物从南方跑来。
他们是小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡。
青蛙是最小的。
淋雨一定很危险。
我先给它一把伞。
小花猫想了想，跑向小青蛙。
当它把伞盖在小青蛙的头上时，小青蛙笑着说:“嘎嘎，谢谢你，小花猫。
我天生喜欢水，不怕浇水。
你应该把伞给需要的人！”就是这样。
我说，青蛙怎么不急？小花猫想着，把伞举到了乌龟的头顶。
小乌龟抬头微笑着说:“谢谢你，小花猫。
我也不怕水，更别说背上的房子了！必要时我可以钻到房子里。
你还是把伞给更需要的人吧！”哦，原来小乌龟不怕浇水，小花猫想，然后把伞递给了身后的小鸭子。
小鸭子看着小花猫，用欢快的语气说道:“嘎嘎，谢谢你，小花猫。
我的头发沾满了油脂，我不怕水。
我仍然喜欢在雨中漫步的感觉。
你还是把伞给更需要的人吧！”小花猫想:“为什么，只有我一个人害怕浇水吗？”一边给身后的小公鸡打伞，一边自言自语道:小公鸡，你也喜欢水，不怕雨吗？小公鸡接过伞，看上去非常感激小花猫，说道:“谢谢你，小花猫。
我没有他们三个的技术。
我害怕水。
看，我变成落汤鸡了。
雪中送炭啊！”听了小公鸡的话，小花猫害羞地低下了头。
它想:“如果我知道谁需要伞，谁不需要伞，早点给小公鸡，它就不会变成落汤鸡了。
拥有一颗善良的心似乎是不够的，但我要学习更多的知识，才能更好地为我的伴侣服务！”进行急救在原始森林里，住着一棵524年的老榆树，大家都尊称他为树爷爷。
有一次，森林里五个月没下雨了，树爷爷已经开始发黄了！我该怎么办？离树爷爷不远有一条小溪。
但是舒爷爷的根是够不着的。
我该怎么办？舒爷爷的喉咙已经是白烟了！小鸟刚好路过树爷爷，看到树爷爷的样子，慌慌张张的去通知他。
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关于写动物的童话作文9篇关于写动物的童话作文9篇在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的写动物的童话作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写动物的童话作文篇1黑熊先生大摇大摆的走在森林中，神气无比。
“黑熊先生是怎么了啊？怎么是一副很高兴的样子？”灰兔哆哆望着黑熊先生的背影对白兔点点说道。
“你不会还不知道吧？”点点惊讶的问。
“有什么事情发生了么？”哆哆歪着头疑惑的问。
点点兴奋的说：“黑熊先生的亲戚‘北极熊’上动物新闻报纸啦！”。
“啊？这么大的事我竟然不知道？”哆哆惊讶道。
“喏，这是今天的报纸，你自己看吧！”点点随即递给哆哆一份报纸。
“天啊！这上面写北极熊竟然生活在北极那么冷的地方！呀！还有照片呢！和黑熊先生长得一模一样，只不过颜色正好相反，是白色的。
可是为什么北极熊先生不怕冷呢？”哆哆疑惑的问道。
“笨哆哆，你光看照片怎么不看报纸上写的内容呢！”点点从随身带着的袋子里拿出了一条胡萝卜，一掰两半分给了哆哆一半，随即像个老师一样给哆哆讲到：“北极熊那一根根的白毛像一根空心管子似的，它平常看上去之所以是白色，是因为毛管内表面比较粗糙的缘故，就像透明的雪花落在地上显出白颜色一样。
北极熊的毛管能使紫外线沿着芯部通过，就像一根根畅通无阻的紫外线导管一样，这就是说，北极熊能把照射在它身上的光，包括紫外线，几乎全部吸收进来增加自己的体内温度，所以，它就不怕北极地区的严寒了。
”“哦，原来是这么回事啊。
怪不得黑熊先生这么高兴。
”哆哆一脸羡慕的表情。
“哆哆你还是多学习些知识吧，不然下次又得要我给你讲了。
”点点看着哆哆头疼的说道。
写动物的童话作文篇2小松鼠胖胖爬上苹果树上吃苹果，每咬一口苹果，，就把苹果丢下来，小兔子开心的经过树下，就被胖胖丢下的苹果打到… 唉唷~~ 好痛喔!小兔子跟胖胖说，不可以浪费食物，要惜福。
可是胖胖不听小兔子的话，，继续丢苹果.，一直丢，一直丢。
小兔子，舍不得苹果就这样浪费了，所以就把苹果捡回家。
冬天来了，小松鼠胖胖又冷又饿，找不到东西可以吃。
于是跑到小兔子家，胖胖跟小兔子说:”我不应该浪费食物，害我现在没有食物可以吃..我以后不会再浪费了。
”小兔子就把当初捡回来的苹果给胖胖吃，他们两个吃的好开心喔!动物童话故事：动物聚会冬天快要到了，小动物们在森林聚了起来，讨论过冬的事情。
小青蛙说;“我是冬眠的动物，到了冬天的时候，我呀就舒舒服服的睡一个大觉，到春天的时候才醒来，我就是这样过冬的。
”小蚂蚁说：“我们蚂蚁呀!存了很多的食物，冬天的时候，我们聚在一起吃东西、开舞会。
快快乐乐的过冬。
”大雁、小燕子要飞到南方过冬，小松鼠要把窝垫暖，储备食物过冬……小动物们都争着说，热闹及了。
写动物的童话作文篇3温柔的小鸡，威武的大公鸡，高傲的大白鹅，贪玩的小狗，温顺的小猫，可爱的金鱼等，都是同学们熟悉的小动物，如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人，让更多的人了解它，喜欢它呢？一、仔细观察，抓住特点，关于写小动物的作文。
俗话说：“千人百姓万脾气。
”动物也一样，各有各的特点,就是同一种动物，也会有不同的特点。
比如，同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。
要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下，写之前，应该先仔细观察一番，了解它们的外形特点和生活习性。
那么，什么是外形特点呢？外形特点就是外表长的样子，如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌，是白鹅的外形特点；小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。
生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃；爱在哪儿睡觉、怎样睡；喜欢做什么、怎样活动等。
不同的动物有不同的生活习性，比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。
观察时，除了抓住特点看仔细外，还要特别注意它们有哪些与众不同的地方，这样便于写具体、写生动。
二、按顺序，写具体。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。
”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样，也要有一定的顺序。
比如写外形特点，可以从头到尾，或整体到局部……有条理地记叙，才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。
除此以外，还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。
如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文，重点描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。
课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。
写鹅走路的姿态，突出了“慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。
而这些，正是白公鹅招人喜爱的地方。
课文中拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。
还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情，这样也能说明你喜欢这种小动物的原因，突出文章的中心。
、要让自己的情感融入其中2、在描写过程中要注意的：一、要突出重点。
描写一种小动物，也和些其他内容的作文一样，不能面面俱到，想“流水账”似的说个没完，一定要说出重点，有的可以侧重些小动物的习性，无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写，初中作文《关于写小动物的作文》。
二、要细致描写。
描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画，无论是些外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，感慨叙述，特别是在描写小动物的生活习性时，要注意准确的使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼”的感觉。
三、要调理清楚。
描写小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一句，缺乏章法，在动笔至前先想好先说什么，后说什么，在说什么。
句与句之间怎样连接，层与层之间怎么联系，怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。
把这些想好之后再动笔，才能是文章调理清楚，层次分明。
温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。
只有观察得细致，才能描写得具体。
观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。
在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。
具体地说，描写小动物要注意以下两点：一、描写外形样子和活动情况描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。
如下面写小狗一段的话：“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。
小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。
两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。
圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。
嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。
”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。
文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。
所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。
然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。
例如：小鹅儿“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。
第二天，我把这些小家伙放出来喂食。
它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。
它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。
一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。
菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。
这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。
我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。
猴子我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。
当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。
它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。
小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。
我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。
过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。
它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。
写动物的童话作文篇4一天，在碧绿碧绿的草地上，熊猫正在散步，突然熊猫碰见爬的慢吞吞的乌龟。
熊猫盛气凌人的说：“你这只笨乌龟，爬的比蜗牛还慢。
”乌龟不理不睬的没有答应熊猫，但熊猫还是滔滔不绝的说了一大堆。
这时，“红领巾”走过来了，对熊猫说：“你不能说也别人的缺点，要学习别人的优点。
”忽然。
红领巾灵机一动，想出了一个好主意，对它们说：“要是你们真的比一比自己的本领，那就一场比赛。
”乌龟和熊猫都说好。
红领巾走到一棵大树的前面，在上面挂了一个气球说：“谁拿到这棵树上的气球，那么谁就算第一名。
”比赛开始了，熊猫一马当先跑到了浅水洼的面前，可是熊猫不会游泳，熊猫开始千方百计地想办法。
这里乌龟爬了过来，它穿过了浅水洼，看见熊猫还没过来，只好助它一臂之力。
乌龟又叫了几只乌龟把熊猫背过来。
把熊猫背过了浅水洼的那边。
熊猫把气球送给了乌龟。
红领巾说：“做事情不要自以为是，应该互相帮助，互相谦让。
”不久，熊猫和乌龟成了好朋友。
写动物的童话作文篇5一个红日东升的大早晨，公鸡到野外去找食。
狐狸老远就看见它。
狡猾的狐狸立刻躺在路上装摸做样的死。
心想：“只要公鸡一走到我跟前，我猛扑上去，不用追赶，不费力气就能吃到鸡肉。
”公鸡当然不知道这一切，他一边走，一边找食吃，当他走到离狐狸不远的地方时，一只小老鼠从路边的草丛里探出脑袋，小声的对公鸡说，“鸡大哥，别在往前走拉！前边有只狐狸，当心被它吃掉！”“咳！没事儿！哪是一只死狐狸。
”公鸡满不在乎地对老鼠说：“你放心好了，死狐狸吃不老我了。
”“不是死的，是活狐狸！”小老鼠故意大声说，“如果是死狐狸它的嘴巴应该开的，哪会闭上呀！”狐狸听了老鼠的话，赶紧把嘴巴张开。
老鼠对公鸡说：“鸡大哥，你看见了吧！狐狸要是死了，嘴巴为什么还会动呢？”这时候，公鸡才明白，这是狐狸耍的花招。
它感激不禁地对小老鼠说：“老鼠兄弟，谢谢你！要不是你，我就上了狐狸得当！”有关动物的童话故事的习作，我们一定要注意三个方面：1、写童话故事，首先要有丰富的幻想。