《七律长征》知识点
小学六年级语文上册(部编版)第2单元第1课《七律长征》重要知识点归纳
小学六年级语文上册(部编版)第2单元第1课《七律·长征》重要知识点归纳在小学六年级语文上册（部编版）的学习中，我们踏入了第二单元的篇章，首当其冲的是毛泽东主席的壮丽诗篇——《七律·长征》。
这首诗以宏大的历史视角和豪迈的笔触，再现了红军长征途中的艰难险阻与英勇无畏，不仅是对革命历史的深情回顾，更是对中华民族不屈不挠精神的颂歌。
接下来，我们将一同梳理这首诗的重要知识点，感受其独特的艺术魅力。
课文主题、文学体裁、作者信息及主要内容●课文主题：歌颂红军长征的伟大壮举，展现革命英雄主义精神。
●文学体裁：七言律诗，属于中国古典诗歌的一种，每句七个字，共八句，讲究平仄、押韵和对仗。
●作者信息：毛泽东，中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，同时也是一位杰出的诗人。
●主要内容：全诗通过描绘红军长征途中的典型场景，如“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，展现了红军面对艰难险阻时的乐观态度和英雄气概，最后以“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”作结，表达了胜利在望的喜悦和对革命前景的坚定信念。
●中心思想：颂扬了红军战士不畏艰险、英勇顽强的革命乐观主义精神，以及对中国革命必胜的坚定信念。
重点字词●生字：逶（wēi）迤（yí）：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。
磅（páng）礴（bó）：形容气势盛大，广大无边。
岷（mín）山：中国西部大山，位于四川省北部，绵延于四川、甘肃两省边境。
●多音字：无直接多音字，但需注意“难”字在此处读nán，表示困难；而在“难民”中读nàn，表示灾祸。
●近义词：逶迤—蜿蜒磅礴—雄伟●反义词：逶迤—笔直乐观—悲观修辞手法●比喻：“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”将连绵起伏的五岭山脉比作翻腾的细小波浪，将气势磅礴的乌蒙山比作脚下滚动的泥丸，形象地表现了红军战士的英勇无畏和革命乐观主义精神。
六年级上册语文5七律长征课堂笔记
六年级上册语文5七律长征课堂笔记一、课文背景《七律·长征》是一首七言律诗，是中国工农红军在长征途中创作的一首歌颂红军英勇长征精神的诗篇。
这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。
这首诗以磅礴的气势、豪迈的情怀，概括了红军长征的艰难历程，赞扬了红军英勇顽强的革命精神，展现了红军必胜的革命信心。
二、课文内容《七律·长征》全诗共四句，每句七个字，共二十八个字。
首句“红军不怕远征难”总领全诗，点明了红军长征的目的和背景。
次句“万水千山只等闲”进一步描绘了红军长征的艰辛和困难，但红军却以“等闲”的态度对待，表现了红军的英勇和无畏。
第三句“五岭逶迤腾细浪”描绘了红军在长征途中翻越五岭的情景，将崎岖的山路比作细小的波浪，形象生动。
第四句“乌蒙磅礴走泥丸”则描绘了红军在乌蒙山区行军的情景，将险峻的山路比作泥丸，表现了红军的豪情壮志。
最后两句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”分别描绘了红军在金沙江和泸定桥的战斗场景，表现了红军的英勇善战和不屈不挠的精神。
三、重点知识点1. 七言律诗的特点：七言律诗是一种常见的诗歌形式，每句七个字，共四句，韵律严谨。
这首诗就是典型的七言律诗。
2. 红军长征的意义：红军长征是中国革命历史上的重要事件之一，是中国共产党领导的红军在艰苦卓绝的环境中进行的战略转移。
长征的胜利为中国革命的胜利奠定了基础。
3. 红军英勇顽强的精神：这首诗表现了红军在长征过程中的英勇顽强的精神。
他们面对重重困难，不畏艰险，不怕牺牲，为了革命的胜利勇往直前。
4. 比喻手法的运用：这首诗运用了比喻手法，将红军长征中的艰难险阻比作细小的波浪、泥丸等形象生动的比喻，增强了诗歌的艺术感染力。
四、课堂练习及答案1. 默写课文请同学们默写《七律·长征》这首诗，注意字迹工整、清晰。
答案：略2. 解释词语请同学们解释下列词语的含义：（1）长征：指中国工农红军在1934年至1936年期间进行的战略转移行动。
六年级语文上册七律长征笔记
六年级语文上册七律长征笔记一、诗歌背景。
1. 创作时间。
2. 长征历程回顾。
- 1934年10月，中央红军为了摆脱国民党军队的围追堵截，被迫实行战略大转移，开始长征。
长征途中，红军经历了无数艰难险阻，跨越了千山万水，如翻越五岭、乌蒙山，渡过金沙江、大渡河，走过荒无人烟的草地，翻过白雪皑皑的岷山等。
二、诗歌原文及重点字词解释。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
1. 远征：指二万五千里长征。
2. 等闲：平常，不放在眼里。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
1. 五岭：大庾岭、骑田岭、萌渚岭、都庞岭、越城岭，横亘在江西、湖南、两广之间。
2. 逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲、连绵不断的样子。
3. 腾细浪：像翻腾着的细小波浪。
4. 乌蒙：乌蒙山，在贵州、云南两省之间。
5. 磅礴：气势雄伟，这里指山势高大、险峻。
6. 走泥丸：小泥球在脚下滚过去。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
1. 金沙：金沙江，指长江上游自青海省玉树县至四川省宜宾市的一段。
2. 云崖：高耸入云的山崖。
3. 大渡：大渡河。
4. 铁索：大渡河上的泸定桥，它是由十三根铁索横拉两岸而成。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
1. 岷山：在四川、甘肃交界的地方。
2. 三军：这里指的是红一方面军、红二方面军、红四方面军。
在写这首诗时，红二、红四方面军还未越过岷山，但诗人预见了红军三大主力会师的情景。
3. 尽开颜：全都喜笑颜开。
三、诗歌的主题思想。
1. 革命英雄主义精神。
- 全诗生动地概述了红军长征的艰难历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
红军战士在长征途中面对重重困难，却把千山万水看作平常之事，这种蔑视困难、敢于战胜一切困难的英雄气概贯穿全诗。
2. 胜利的信念。
- 诗歌表达了红军战士对长征胜利的坚定信念。
如“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”，尽管还未完全胜利，但红军战士已经预见到胜利的曙光，充满了对未来的希望。
部编版六上语文《5.七律·长征》知识点归纳复习
部编版六上语文《5.七律·长征》知识点归纳复习七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
逶迤（wēiyí）磅礴（pángbó）泥丸（wán）岷山（mín）律lǜ:七律、规律、韵律、律师崖yá:云崖、悬崖、石崖、崖谷渡dù:大渡桥、渡轮、轮渡、过渡索suǒ:铁索、索取、索要、线索五岭：即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。
乌蒙：乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。
金沙：即金沙江，是长江上游从青海玉树到四川宜宾这一段。
云崖：高耸入云的山崖。
大渡：即大渡河，位于四川中西部。
远征：指二万五千里长征。
岷山：位于四川、甘肃两省交界处。
三军：这里指红军队伍。
红军不怕/远征难，万水千山/只等闲。
五岭逶迤/腾细浪，乌蒙磅礴/走泥丸。
金沙水拍/云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山/千里雪，三军过后/尽开颜。
红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事;五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像脚下滚动的泥丸;金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人一种温暖的感觉。
大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十三根铁索,使人感到深深的寒意;更使红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山，红军们心情开朗，个个笑逐颜开。
万里长征是人类历史上空前的伟大壮举，《七律·长征》是诗歌创作史上不朽的杰作。
这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
七律·长征书法56个字，负载着长征路上的千种艰难险阻，饱含着中国共产党的万般豪情壮志。
5七律·长征课文笔记
《七律·长征》课文笔记一、背景与作者简介1.这首诗是毛泽东在长征胜利结束时写下的。
2.毛泽东，中国共产党的创始人之一，中国的伟大领袖和历史人物。
二、重点词语理解1.长征：指的是中国共产党领导的红军在1934年至1936年期间进行的战略大转移。
2.逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。
3.磅礴：广大无边的样子。
形容气势雄伟盛大。
4.云崖：高耸入云的山崖。
5.暖：表达红军巧渡金沙江的欢快心情。
6.铁索寒：表达红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。
7.岷山：中国西部大山。
位于甘肃东南、陕西西南和四川北部交界处。
三、诗歌主旨和结构梳理1.主旨：本诗生动地描述了红军长征的艰难困苦和英勇奋斗，展现了红军战士的革命乐观主义精神和革命英雄主义气概。
2.结构梳理：全诗共分为四联。
首联开门见山，赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神；颔联承接“千山”，选取典型画面描写红军爬雪山、过草地的情景；颈联承接“万水”，— 1 —以巧渡金沙江、飞夺泸定桥的典型事例表现红军英勇无畏的精神；尾联总结全诗，歌颂了红军战士的大无畏精神。
四、重点句子解析1.“红军不怕远征难，万水千山只等闲。
”这句话概括了红军在长征过程中表现出的英勇无畏和革命乐观主义精神。
2.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”这句话运用比喻和夸张的修辞手法，生动形象地写出了红军战士的豪迈气概和革命乐观主义精神。
3.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
”这句话通过具体的事例展现了红军战士的英勇无畏和顽强斗志。
五、写作特点与修辞手法1.诗歌采用了七律的形式，押韵工整，节奏鲜明，读起来朗朗上口。
2.运用了比喻、夸张等修辞手法，使诗歌更加生动形象，富有感染力。
3.诗人以景生情，寓情于景，通过对自然景观的描绘来表达内心的情感和思想。
4.诗人以乐观的态度面对艰难困苦，展现出无产阶级革命家的革命乐观主义精神和革命英雄主义气概。
六、课堂互动与讨论1.分组讨论：长征的历史背景和意义是什么？这首诗是如何表现红军战士的革命乐观主义精神和革命英雄主义气概的？— 2 —2.分享交流：你们还知道哪些关于长征的故事或歌曲？与大家分享并解释其中的意义。
统编版2020六年级上册语文部编版六年级语文上册第5课《七律 · 长征》知识点+图文解读
部编版六年级语文上册第5课《七律·长征》知识点+图文解读知识点一.生字组词：崖：云崖山崖石崖悬崖峭壁悬崖勒马渡：渡江渡河横渡渡口远渡重洋二.多音字：磅：páng磅礴bàng磅秤尽：jìn尽力jǐn尽管三.形近字：崖（山崖）涯（天涯）渡（渡河）度（度假）四.主题思想：本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描绘，热情地赞颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。
五.注解：①五岭：越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。
②乌蒙：即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。
③金沙：即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。
④云崖：高耸入云的山崖。
⑤大渡：即大渡河，位于四川省中西部。
⑥岷山：位于四川、甘肃两省交界处。
⑦三军：这里指红军队伍。
六.鉴赏：1、首联开门见山地赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。
“不怕”二字是全诗的诗眼。
2、绵延不断的五岭和气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里却只是小小的“细浪”“泥丸”。
诗人运用夸张的修辞手法，表现了红军战士无所畏惧、乐观豪迈的革命精神。
3、“暖”暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊心动魄。
4、尾联的“更喜”和首联的“不怕”前后呼应，强化了主题，表现了红军战士无比喜悦的心情和革命乐观主义精神。
本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。
全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
这是一首七律诗，全诗共八行，每行七个字，每两行为一句，共四句，分首联、颔联、颈联、尾联。
首联以直白的词汇、豪迈的语势，高屋建瓴，总领全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。
它以革命乐观主义精神和革命浪漫主义风格，成为全篇的纲领。
“不怕”两字，回答响亮，下笔千钧，以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险，全无惧色，顶天立地。
第五课《七律长征》笔记
第五课《七律长征》笔记
以下是《七律·长征》的笔记：
词牌简介：七律是七言律诗的简称，每首八句，每句七个字。
长征是一首反映红军长征途中所见所感的诗篇。
创作背景：1934年10月，中国工农红军在长征途中经过了千山万水，历经了无数艰难险阻。
为了鼓舞士气，红军领导毛泽东写下了这首诗。
主题思想：这首诗表达了红军不畏艰险、勇往直前的革命英雄主义精神，以及革命乐观主义情怀。
重点词语解释：
红军不怕远征难：指红军在长征中面对各种困难，如饥饿、寒冷、疾病等，仍然能够坚定不移地前进。
万水千山只等闲：形容红军面对的艰难险阻并不觉得困难，而是把它们看做平常的事情。
五岭逶迤腾细浪：形容红军在通过五岭时，把山岭看做细小的浪花，表现了红军的革命乐观主义精神。
乌蒙磅礴走泥丸：形容红军在乌蒙山区行军，把山岭看做泥丸一样小，表现了红军的豪情壮志。
金沙水拍云崖暖：形容红军在金沙江畔行军，用拍击云崖的暖水来形容红军的英勇善战。
大渡桥横铁索寒：形容红军在过大渡桥时，面对寒冷的铁索，仍
然能够勇往直前。
写作特点：
采用对偶、比喻等修辞手法，使诗歌更加形象生动。
以景抒情、寓情于景，通过描写自然景观来表达诗人的情感。
语言简练、意蕴深厚，表现了诗人高超的语言驾驭能力。
学习要点：
理解诗歌的主题思想和内涵。
体会诗人的革命英雄主义精神和革命乐观主义情怀。
学习诗歌的表现手法和修辞手法。
掌握七律的格式和韵律要求。
教育部统编版六年级上册语文部编版六年级语文上册第5课《七律 · 长征》知识点+图文解读
部编版六年级语文上册第5课《七律·长征》知识点+图文解读知识点一.生字组词：崖：云崖山崖石崖悬崖峭壁悬崖勒马渡：渡江渡河横渡渡口远渡重洋二.多音字：磅：páng磅礴bàng磅秤尽：jìn尽力jǐn尽管三.形近字：崖（山崖）涯（天涯）渡（渡河）度（度假）四.主题思想：本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描绘，热情地赞颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。
五.注解：①五岭：越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。
②乌蒙：即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。
③金沙：即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。
④云崖：高耸入云的山崖。
⑤大渡：即大渡河，位于四川省中西部。
⑥岷山：位于四川、甘肃两省交界处。
⑦三军：这里指红军队伍。
六.鉴赏：1、首联开门见山地赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。
“不怕”二字是全诗的诗眼。
2、绵延不断的五岭和气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里却只是小小的“细浪”“泥丸”。
诗人运用夸张的修辞手法，表现了红军战士无所畏惧、乐观豪迈的革命精神。
3、“暖”暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊心动魄。
4、尾联的“更喜”和首联的“不怕”前后呼应，强化了主题，表现了红军战士无比喜悦的心情和革命乐观主义精神。
本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。
全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
这是一首七律诗，全诗共八行，每行七个字，每两行为一句，共四句，分首联、颔联、颈联、尾联。
首联以直白的词汇、豪迈的语势，高屋建瓴，总领全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。
它以革命乐观主义精神和革命浪漫主义风格，成为全篇的纲领。
“不怕”两字，回答响亮，下笔千钧，以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险，全无惧色，顶天立地。
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《七律长征》知识点
《七律·长征》是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。
全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命主义和革命乐观主义精神。
一、有关七律
七律即七言律诗的简称。
每首八句，每句七字，共五十六字。
一般逢偶句押平声韵（第一句可押可不押），一韵到底，当中不换韵。
律诗的四联，各有一个特定的名称，第一联叫首联，第二联叫颔联，第三联叫颈联，第四联叫尾联。
按照规定，颔联和颈联必须对仗，首联和尾联可对可不对。
二、创作背景
从1931年到1934年，在毛泽东同志正确路线指引下，红军取得了四次反“围剿”的伟大胜利。
以后，由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确领导，造成第五次反“围剿”的失败。
1934年10月，红军不得不离开中央苏区根据地，从福建的长汀、宁化和江西的瑞金等地出发，开始长征，北上抗日。
其他红军部队也被迫离开原来的根据地，先后开始长征。
长征途中，1935年4月，党中央召开了遵义会议，重新确立了毛泽东同志的领导地位，中国工农红军长征示意图结束了王明路线的统治，从此，中国革命转危为安，从胜利走向胜利。
党中央率领的中国工农红军第一方面军，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康(现已撤销省的建制)、甘肃、陕西等十一个省（见线路图）。
在整个长征途中，红一方面军在毛主席指挥下，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河。
红军爬雪山，过草地，历尽艰苦，击溃了
敌人的多次围追堵截，连续行军二万五千里，终于在1935年10月胜利到达陕北根据地。
1936年10月，第二、四方面军也到达陕北，与第一方面军会合。
遵义会议之后，毛泽东诗兴豪迈。
长征途中的千山万水和激烈壮阔的战斗，激发了他的创作灵感，令他的思绪自由驰骋。
他多次为红军的英勇而慨叹，多次赋诗言志。
1935年9月28日，在全军排以上干部大会上，毛泽东即席朗诵了这首诗。
三、《七律长征》解释
《七律·长征》
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
注释：
长征：一九三四年十月中央红军从江西、福建出发，于一九三五年十月到达陕北，行程二万五千余里。
五岭：大庾岭，骑田岭，都庞岭，萌渚岭，越城岭，或称南岭，横亘在江西、湖南、两广之间。
逶迤：弯弯曲曲延续不绝的样子。
乌蒙：云贵间金沙江南岸的山脉。
走泥丸：《汉书·蒯通转》，“阪上走丸”，从斜坡滚下泥丸，形容跳动之快。
铁索：大渡河上泸定桥，它是用十三根铁索组成的桥。
岷山：在四川和甘肃边界，海拔四千米左右。
一九三五年九月红军长征经此。
从首联开始，全诗就展开了两条思维线，构造了两个时空域，一个是客观的、现实的：“远征难”，有“万水千山”之多之险；一个是主观的、心理的：“不怕”“只等闲”。
这样就构成了强烈的对比反衬，熔铸了全诗浩大的物理空间和壮阔的心理空间，奠定了全诗雄浑博大的基调。
颔联、颈联四句分别从山和水两方面写红军对困难的战胜，它是承上文“千山”和“万水”而来。
诗人按照红军长征的路线，选取了四个具有典型意义的地理名称，它们都是著名的天险，高度地概括了红军长征途中的“万水千山”。
“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”一联是写山，也是写红军对山的征服。
五岭、乌蒙本是客观的存在物，但当它进入诗人的视野，也就成了审美的对象。
所以它不再是单纯的山，而是被感情化了的对象。
“逶迤”、“磅礴”极言山之高大绵亘，这是红军也是诗人心中的山，极大和极小正是诗人对山的感知，这里重在小而不在大，愈大则愈显红军长征之难；愈则愈县红军之不怕。
重在小也就突出了红军对困难的蔑视。
通过两组极大于极小的对立关系，诗人充分地表现了红军的顽强豪迈的英雄气慨。
从艺术手法上说，这是夸张和对比。
写山是明线，写红军是暗线，动静结合，明暗结合，反衬对比，十分巧妙。
“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
”一联是写水，也是写红军对水的征服。
红军渡过金沙江和大渡河在长征史上有着重要的意义。
金沙江宽阔而湍急，蒋介石梦想利用这一天险围歼红军于川、滇、黔边境。
1935年5月红军巧渡金沙江。
如果说巧渡金沙江是红军战略战术最富有智慧、最成功的一次战斗，那么强渡大渡河则是红军表现最勇敢、最顽强的一次战斗。
大渡
河的险恶也不亚于金沙江，且有敌人的重兵把守，狡猾的敌人还拆掉河上泸定桥的木板，只留下十三根铁索。
但是英勇的红军硬是冒着敌人的枪林弹雨闯过了大渡河，粉碎了蒋介石企图使红军成为第二个石达开的阴谋。
所以这两句所写的战斗都是具有典型意义的。
“五岭”“乌蒙”两句通过红军的主观感受直接表现了红军的英雄气慨，这两句则是通过写景来记事，通过记事来表现红军的英雄事迹。
颈联中的“暖”和“寒”这一对反义词，是诗人精心设计的两个感情穴位。
“暖”字温馨喜悦，表现的是战胜困难的欢快；“寒”字冷峻严酷，传递的是九死一生后的回味。
两个形容词是精神的巨变，又是感情的裂变，含不尽之意于其中，显无穷之趣于其外，摇曳多姿，起伏跌宕，张驰有致。
足联“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
”是对首联的回应。
开端言“不怕”，结尾压“更喜”，强化了主题，升华了诗旨。
“更喜”承上文而来，也是对上文的感情收束。
红军过五岭、越乌蒙、度金沙、抢大渡，从敌人的重围中杀出一条血路，自然令人欣喜。
而现在，红军又翻岷山，进陕北，胜利大会师已为时不远，战略大转移的目的已基本实现，与前面的种种喜悦相比，它自然更胜一愁4 。
“尽开颜”写三军的欢笑，这是最后胜利即将到来的欢笑，以此作结，遂使全诗的乐观主义精神得到了进一步的兀现。