总结：小学趣味运动会小结2篇
2024年小学趣味运动会总结
2024年小学趣味运动会总结2024年的小学趣味运动会在我们学校如期举行，这是一场让孩子们展示自己才华的盛会，也是一次让孩子们快乐参与的比赛。
本届趣味运动会吸引了全校师生的关注和热情参与，为我校学生创造了一个展示自己、锻炼身体、增进友谊的舞台。
以下是对本届趣味运动会的总结和回顾。
首先，本届趣味运动会的筹备工作得到了学校全体师生和家长的积极支持和配合。
从活动方案的制定到器材的准备，都充分考虑了孩子们的特点和需求。
所有参赛项目都精心设计，力争做到让每个孩子都能参与其中，充分展示自己的特长和能力。
同时，在运动会前的练习中，学校也组织了团队合作等相关活动，让孩子们在游戏中培养团队意识和合作精神。
这些充分的准备工作为本次运动会的顺利进行奠定了基础。
其次，本届趣味运动会注重了参赛项目的多样性和趣味性。
除了常见的田径项目，我们还增加了一些富有创意和趣味的项目，例如拔河比赛、水球比赛等。
这些项目不仅考察了孩子们的体能和技巧，更注重了孩子们的团队合作和战略思维。
每个项目都设置了不同的难度级别，让孩子们能够充分展示自己的能力和潜力。
这样的安排让整个运动会更加生动有趣，也让孩子们在比赛中体验到了成功的喜悦，同时也学会了接受失败的勇气。
第三，本次运动会的活动氛围浓厚，参与度高。
孩子们和家长们积极参与，为比赛增添了热闹和快乐。
孩子们在看台上为自己的班级和朋友们加油助威，场面热闹非凡。
在比赛过程中，孩子们互相鼓励和帮助，展现出了友谊和团队精神。
此外，学校还设置了亲子游戏项目，让家长和孩子们共同参与，增进亲子之间的感情。
整个运动会洋溢着欢笑声和团结感，为全校师生营造了一个团结友爱、互相支持的氛围。
第四，本次运动会评选了多个奖项，为参赛选手提供了展示自己的机会。
不仅对于个人表现出色的选手进行了表彰，还对于班级表现出色的进行了团体奖的评选。
这样的设定既鼓励了个人的努力和积极参与，也强调了团队的重要性和合作精神。
评选的过程公正、公平，让每位参与者都感受到了自己的价值和获得感。
小学趣味运动活动总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育改革的不断深入，素质教育越来越受到重视。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质，培养良好的团队精神，我校于近期举办了一场别开生面的趣味运动活动。
本次活动旨在通过一系列寓教于乐的运动项目，让学生在游戏中锻炼身体，陶冶情操，增强团队协作能力。
现将本次活动总结如下：二、活动背景1. 活动目的（1）提高学生的身体素质，增强学生体质。
（2）培养学生的团队精神，提高学生的协作能力。
（3）丰富学生的课余生活，让学生在游戏中体验快乐。
2. 活动对象我校全体小学生3. 活动时间2022年X月X日4. 活动地点学校操场三、活动内容1. 热身运动活动开始前，各年级学生在班主任的带领下进行了热身运动，以防止运动过程中出现意外伤害。
2. 活动项目本次活动共设置了以下七个趣味运动项目：（1）迎面接力跑：锻炼学生的奔跑速度和团队合作能力。
（2）趣味接力：通过趣味游戏，提高学生的协调性和灵活性。
（3）拔河比赛：增强学生的团队凝聚力，培养学生的拼搏精神。
（4）接力传球：锻炼学生的反应能力和团队协作能力。
（5）接力跳绳：提高学生的跳绳技巧和耐力。
（6）趣味跳高：培养学生克服困难、勇往直前的精神。
（7）接力赛跑：激发学生的竞技热情，提高学生的奔跑速度。
3. 活动流程（1）各年级学生按照班级顺序进行报名。
（2）活动开始前，裁判员对比赛规则进行讲解。
（3）各年级学生按照比赛项目分组进行比赛。
（4）比赛过程中，裁判员对比赛进行监督，确保比赛公平、公正。
（5）比赛结束后，评选出各个项目的优胜班级。
四、活动成果1. 学生身体素质得到提高通过本次趣味运动活动，学生们在游戏中锻炼了身体，提高了身体素质，为今后的学习和生活打下了坚实的基础。
2. 团队协作能力得到提升在比赛中，学生们学会了互相配合、互相鼓励，增强了团队协作能力。
3. 活动氛围浓厚本次活动吸引了广大师生积极参与，活动现场气氛热烈，欢声笑语不断。
4. 活动效果显著通过本次趣味运动活动，学生们在游戏中体验了快乐，锻炼了身体，提高了综合素质。
小学趣味运动会活动总结（精选20篇）
小学趣味运动会活动总结（精选20篇）小学趣味运动会篇1XX年4月13日我校举办了春季趣味运动会，比赛进行了约四个小时，师生在比赛中团结协作，为了班级荣誉共同拼搏，比赛在欢快、热烈的氛围中取得了圆满成功。
本次比赛项目丰富多彩，先后进行了50米跑接力、两人三足接力、跳绳接力、穿衣比赛等七个团体项目，两个各人项目。
在50米比赛中，同学们争先恐后，拼劲十足，六年级李嘉庆同学，在比赛中一马当先，带领大家取得团体第一名；在穿衣比赛中，能看出同学们平时自理能力非常强，一年级二班同学在比赛中荣获班级第一名；呼啦圈比赛更是一大亮点，这项内容平时体育课接触的很少，但是报名的同学很多，在比赛中同学们尽情的展示，在四年级组比赛中，参加比赛同学都很优秀，最后裁判员判定全体参加比赛同学荣获并列第一名。
在200米跑的比赛中，同学们奋力争先，五年级二班的孙家豪同学，在比赛中摔倒了，但是他没有放弃，爬起来继续比赛，很多同学为他鼓掌助威，赛场上无论成败，他们都是好样的。
在比赛中我们首次增加了教师比赛项目――夹乒乓球比赛。
老师们积极报名，并在比赛前积极的练习，二年级组的李艳茹老师，自己在家里拿来筷子，利用课余时间练习，把整个教研组都带动起来。
在操场上，同学们看到老师也参加比赛，都兴奋地高呼起来，每个班级同学都为自己的老师加油，比赛气氛达到高潮。
在最后一组中，韦校长也参加到比赛中，他虽然有些胖，但是一点都不示弱，最后取得了第二名的好成绩。
在比赛中也出现了一些问题，现在总结如下：1、腿夹球比赛项目，出现争议，主要表现两点：一是夹球的位置，二是比赛中球掉了，掉在哪里从哪里捡起来，裁判员不好判定。
对于这种情况，以后比赛中增加裁判员的人数。
2、呼啦圈展示比赛，由个人的展示改为团体的协作。
3、“车轮滚滚”比赛项目，改为滚动呼啦圈，效果会更好些。
总之，这次比赛很圆满，师生之间团结协作，达到了预期目的，相信全体老师和同学们都会以此为契机，更好的投入到工作学习中小学趣味运动会活动总结篇2为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，12月18日，菊河小学举行了“趣味运动会”。
趣味运动会的总结范文（5篇）
趣味运动会的总结范文"隆重、精彩、团结、向上"为主题的永昌小学第____届田径运动会已经圆满落下帷幕，本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势，达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。
为此，有以下四个方面的总结：一、领导的高度重视运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。
学校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求，并召开了运动会筹备会议，分管体育工作的邓校长对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问，指导，分工明确;何校长亲自挂帅组织精神文明班级的评比。
二、广大师生积极响应广泛参与广大师生参与运动会的积极性高，参与面广。
从开幕式到各个项目的比赛，充分展示了我校师生良好的体育道德风尚，展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。
在队列检阅过程中可以看出各班级对这次运动会的重视和体育教师的训练有术。
各个方队步伐雄健有力，服装有创新，并具有学校特色，这里各年级组组长起了很大的作用，他们善于调动本年组教师的积极性，每个组都有自己年级的特色。
三、各个部门大力支持、通力协作运动会从筹备到全部比赛结束，期间有许多工作需要各方面通力协作，老师们能以大局为重，全力支持。
配齐体育器材，安全保卫工作落的实处;音响电教积极配合，保证了大会的顺利进行。
四、精心组织，裁判员工作认真、公平在运动会筹办与组织过程中，体育教师付出了很多心血。
从秩序册的编写到前导队伍的训练，从班级桌椅如何摆放到运动会的预检，直至整个整个赛场的工作，无不凝聚着体育教师的汗水，充分体现了体育教师的奉献精神。
其他裁判员老师工作积极认真、公平，使整个赛场秩序井然。
径赛的陈铁军老师，计时裁判长杨正成老师承担着最重的`任务;跳部的罗中会老师坚持裁判，工作一丝不苟;为青年教师做出了表率，他们工作认真负责，并没有因为工作重而有丝毫放松;总记录的陈蓉、孙方军老师工作井井有条并额外的为体育组分担一些其它任务;终点的记录员和裁判员是整个赛会最忙碌的部门，可大家没有一句怨言。
趣味运动会心得体会2篇
趣味运动会心得体会趣味运动会心得体会精选2篇（一）参加趣味运动会的心得体会是非常有意义的。
通过这次活动，我认识到运动不仅可以锻炼身体，还能增加团队合作意识和增强友谊。
首先，趣味运动会的活动设计非常有趣和刺激，让参与者在其中能够得到很大的乐趣。
比如，在橡皮筋跳跳游戏中，我们需要用双脚分开跳过橡皮筋，这需要我们有很好的协调能力和反应能力。
而在拔河比赛中，我们需要紧密合作，一致努力，才能取得胜利。
这些游戏既提高了我们的身体素质，也培养了我们的团队合作意识。
其次，趣味运动会增强了我的友谊。
在这次活动中，我和我的队友们紧密合作，互相帮助。
我们在游戏中互相鼓励，共同克服困难，这让我们更加亲近。
通过共同参与趣味运动会，我们结下了深厚的友谊，也增加了对彼此的理解和信任。
最后，趣味运动会让我意识到运动的重要性。
通过这次活动，我深深感受到了运动对身体健康的积极影响。
不仅可以锻炼身体，还可以给我带来快乐和活力。
我会更加努力地参加各种运动，保持良好的身体素质。
总的来说，参加趣味运动会是一次很有意义的经历。
通过这次活动，我不仅得到了锻炼身体的机会，还增强了团队合作意识和增进了友谊。
我相信，通过参加更多的运动活动，我会变得更加健康、快乐和积极。
趣味运动会心得体会精选2篇（二）趣味运动会总结范文这次学校举办的趣味运动会在同学们的热烈参与下圆满落幕。
整个运动会充满了欢声笑语和竞技的氛围，同学们在比赛中展示了自己的才能和团队合作精神，让运动场上洋溢着青春和活力。
首先是开幕式，学校领导和老师们都出席了开幕式，他们带来了祝福和鼓励。
开幕式上，学校的乐队表演了动感的音乐，吸引了全场的目光。
接着，学校领导发表了热情洋溢的致辞，鼓励同学们在比赛中发扬团结合作精神和顽强拼搏的精神。
比赛分为多个项目，包括跳绳比赛、足球比赛、接力赛等。
每个班级都派出了优秀的选手代表自己参赛，同学们个个都充满了热情和拼搏的精神。
他们通过紧张的训练和配合，充分展示了自己的实力和团队合作的能力。
小学趣味运动会总结
小学趣味运动会总结【5篇】以“盛大、精彩、团结、向上“为主题的大屯学区其次届中小学田径运动会已经圆满落下帷幕，本届运动会开得盛大、精彩、有规模、有声势，到达了熬炼身体、兴奋精神、分散人心的预期目的。
为此，有以下四个方面的总结：一、领导的高度重视运动会能取得圆满胜利与领导的高度重视密不行分。
学区领导首先对运动会各项工作提出明确的要求，并召开了运动会筹备会议，分管体育工作的潘校长对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问，指导，分工明确；张校长亲自挂帅组织精神文明单位的成员仔细、公正的进展评比。
二、广阔师生积极响应，广泛参加广阔师生参加运动会的积极性高，参加面广。
从开幕式到各个工程的竞赛，充分展现了我学区师生良好的体育道德风气，展现了师生积极向上、团结一心和强大的分散力。
在队列检阅过程中可以看出各学校对这次运动会的重视和体育教师的训练有术。
各个方队步伐雄健有力，服装有创新，并具有学校特色，这里各学校校长起了很大的作用，他们擅长调动学年组教师的积极性，每个学年都有自己学年的特色。
三、各个部门大力支持、通力协作运动会从筹备到全部竞赛完毕，期间有很多工作需要各方面通力协作，教师们能以大局为重，全力支持。
配齐体育器材，安全保卫工作落的实处；音响电教积极协作，保证了大会的顺当进展。
四、细心组织，裁判员工作仔细、公正在运动会筹办与组织过程中，体育教师付出了许多心血。
从秩序册的编写到前导队伍的训练，从班级桌椅如何摆放到运动会的预检，直至整个整个赛场的工作，无不分散着体育教师的汗水，充分表达了体育教师的奉献精神。
其他裁判员教师工作积极仔细、公正，使整个赛场秩序井然。
投部的潘永涛教师，始终站在烈日下，担当着最重的任务，把仅有的阴凉让给了其他教师；跳部的潘超教师坚持裁判，工作一丝不苟；为青年教师做出了表率，他们工作仔细负责，并没有由于年龄大而有丝毫放松；总记录的于申建教师工作井井有条并额外的为体育组分担一些其它任务；终点的记录员和裁判员是整个赛会最劳碌的部门，可大家没有一句怨言。
小学运动会活动总结标准版(6篇)
小学运动会活动总结标准版春季运动会结束了，回顾这次的活动，也是有很多的亮点，老师们工作认真，同学们都是积极地参与，在这次的活动之中，也是涌现了许多非常值得去颂扬的好现象，同时这次的春季运动会也是举办的很顺利，也是需要好好的去总结下。
在活动之中，同学们积极的参与，运动员们努力的在赛场上拼搏，没有参赛的同学也是积极的去给参赛的打气加油，广播站一刻不停的播放着同学们所写的加油稿，大家一起努力，一起加油，去参与到运动会的`赛场上来，有几个班级的学生更是让人感动，积极的准备好运动员的饮料，甚至还做了一些餐点，以及班级的口号和标语。
参与之中，裁判员们秉公执行规则，没有出现遗漏或者误判的行为，而运动员们也是和谐的参与，即使像一些有冲突的比赛，也是有着友谊第一，比赛第二的精神，对于在赛场上跌倒的对手，也是会伸出手去帮扶，体现了学生们团结一致的精神面貌。
在活动结束之后，赛场上的清理工作也是在学生们的努力下做好了，操场上没有乱丢的垃圾，没有乱放的椅子和其他的物品，体现了我们学校整体一个文明的氛围，大家都是和谐的相处，而且对于取得成绩的学生，也是予以了奖励，大家也是为有成绩的学生予以掌声和欣慰。
活动的结束，也是让学生们更加的意识到运动的重要性，更多的学生参与进来，感受运动会的魅力。
也是希望在下一届的运动会上，有更多的学生积极的参与，能一届比一届优秀，让大家都爱上运动，爱上体育锻炼。
通过了这次活动，学生们和老师们也是有了很多的收获，也是会在今后的日子里去以更加饱满的精神投身在学习之中去。
小学运动会活动总结标准版（二）为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识。
我校在____年____月____日，举行了“趣味运动会”。
本届运动会的主题是“我运动！我健康！我快乐！”。
突出展现的是____小学“阳光、健康、快乐“的风采。
是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
2024年小学运动会活动总结参考样本（五篇）
2024年小学运动会活动总结参考样本____月____日上午，我校隆重举行了“秋季趣味运动会”。
此次活动由大队辅导员____担任主持，教育局____亦应邀出席了入场仪式。
上午7时30分，伴随着运动员进行曲的激昂旋律，四名女少先队员庄重地持国旗引领队伍，随后四名男队员抬着校徽紧随其后，彩旗队、花束队依序列队，最后是裁判员队伍、运动员队伍逐一步入场地。
此时，校园内弥漫着欢乐与祥和的气氛。
魏校长在仪式上详细公布了“精神文明班”的评比条件，李校长发表了热情洋溢的开幕词。
裁判员代表____老师与运动员代表五年一班体委____分别发表了表态发言。
上午8时整，总裁判长____正式宣布：“____市____小学秋季趣味运动会现在开始。
”随着这一声令下，运动会正式拉开帷幕。
此次运动会的成功举办，是我校师生精神风貌和综合素质的集中展现。
在比赛中，学生们始终保持着高尚的体育道德情操，积极践行“更高、更快、更强”的奥运精神，展现了顽强拼搏、奋勇争先的竞技风采，不仅赛出了风格、赛出了水平，更赛出了友谊。
从幼儿班的袋鼠跳到高年级的跳绳接力、保龄球等项目，均根据学生年龄特点设计，学生积极参与，有效培养了学生的合作与竞争意识。
在享受阳光的同时，学生们也锻炼了身体，提高了综合能力。
教师接力表演赛将活动推向了高潮，充分展示了我校师生的风采。
广大裁判员秉持公正公平的原则，尽职尽责、以身作则，展现了我校应有的裁判水平。
工作人员亦各司其职、兢兢业业，为比赛的顺利进行提供了强有力的保障。
特别值得一提的是，六年部的学生为本次运动会提供了部分比赛器材和服务，值得表扬。
活动按计划圆满结束。
上午11时30分，闭幕式上，杨主任公布了比赛成绩及精神文明班级名单。
孙校长发表了闭幕词，对本次运动会进行了总结。
虽然比赛时间短暂，无法让我们尽情挥洒运动激情，更无法让历史铭记，但这半天的时间足以记载一种精神，传承一种动力。
我们将把比赛中展现的永不服输、一往无前的精神发扬光大，应用到日后的学习和生活中。
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为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生
勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，xx年11月16日，我校举行了“第一届趣味运动会”。
本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”，突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。
是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞
争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。
个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等；团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。
本次活动学生
参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。
参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也
热情高涨，加油声此起彼伏。
所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充
分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。
运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂
班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。
在大家的共同努力下，运动会
开成了一个“团结、文明”的运动盛会。
充分展示了江小人运动、健康、快乐
的风采！
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，
多了一份童真。
让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子
的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
下午三点半时，经过一天的角逐，江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员
会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了江小师生们良好的精神风貌，成为我
校体育工作的一次成功检阅。
尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种
集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力
地推动我校今后的体育工作。
小学趣味运动会小结（2）：
为了增强学生体质，提高体育运动成绩，丰富校园文化生活，更好的展示我校
学生的精神风貌，增进同学之间的友谊，培养学生的集体意识和团体合作精神
以及吃苦耐劳英勇顽强拼搏精神，建立健康、和谐、科学、文明的生活方式，
养成良好的体育锻炼习惯。
我校于xx年5月28日至5月29日隆重举行了“昌吉市回民小学迎奥运趣味运动会”。
乘着我市迎奥运火炬和全国“阳光体育”活动启动仪式的东风，我校开展了这
次以“我运动，我阳光。
我运动，我快乐。
我运动，我健康。
”为主题的趣味
运动会，至此，大会已经圆满落下帷幕。
本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势，既展示了生机勃勃的校园文化环境，又达到了锻炼身体、教育学生、
振奋精神、凝聚人心的预期目的。
运动会本着全员参与，健康第一的目的，这次运动会总计全校有1698名学生，参加团体项目和单项比赛的运动员有1200多人次（病、伤、残学生请假7人），
全校运动员参与率达71%。
在比赛中，运动员们抱着“友谊第一，比赛第二”
的精神，在赛场上赛出了水平，赛出了风格，争做文明运动员。
他们努力拼搏，不断进取，超越自我，不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质，还锻炼
了克服困难的意志品质和提升了思想人格。
场外的学生从运动员身上也学到很
多东西，更让人感动的是，每个学生都具有极强的集体荣誉感。
经过两天紧张
激烈的角逐，年级组比赛团体总分第一名的班级分别是：一年级组一（4）、总分69分，二年级组二（5）班、总分71分，三年级组三（3）班、总分87分，四年级组四（2）班、总分84分，五年级组五（1）班、总分65分，六年级组
六（2）班、总分别59分。
#p#副标题#e#
运动会能顺利的完成，得利于学校领导的高度重视，体育组精心组织策划和全
校师生积极密切的配合。
本次运动会安排的时间比较紧凑，在安排裁判工作中
老师们都能顾全大局积极配合大会组织工作，，各班在组织运动员报名和比赛
的过程中，严格按照规程、计划组织落实，并能主动解决所遇到的困难，不停课、挤时间训练项目，特别是一年级和二年级，学生小理解能力差，不好组织，老师们不辞辛劳、两头奔波，尽一切努力让运动员参加比赛项目，在这次运动
上只一名运动漏项的。
从中也折射出我全校师生的服务意识、责任意识、参与
意识、组织意识。
运动会期间，运动健儿们创造的佳绩，是对我校一年来体育教学水平和同学们
体育运动水平的大检阅；校领导对运动会各项工作提出明确的要求，并召开了
三次专题会议讨论和一次运动会筹备会议，就运动会中有关事项进行了认真分析、研究，对运动会的各项筹备工作、组织工作、宣传工作、赛程安排等进行
指导和监督，增强了师生们的组织纪律性；赛场上运动员奋力拼搏，赛场下啦
啦队加油助威，又培养了同学们的团队意识和协作精神；一篇篇饱含热情的通
讯稿通过广播的播放，既传递了浓浓的情意，又营造了紧张激烈的赛场氛围。
我们收获了灿烂的笑声，体验到了“我运动、我健康、我快乐”的乐趣，感受
到了体育运动醉人的魅力。
总之，本届运动会达到了预期的目的，取得了令人满意的成绩。
本届运动会赛
出了水平，赛出了风格，在学校形成了人人参与，个个争先的体育运动氛围；
运动员们在比赛中表现出的不骄不馁、顽强拼搏的体育竞技意识，充分展示了
我校学生昂扬向上和团队合作的精神风貌。
但是在次运动上也有几分遗憾：1、由于学校修操场场地小，本次运动比赛项目不够全。
2对裁判员的调动要有一
个统筹安排.3、个别裁判员、班主任没有认真研读秩序册，对规程理解不透，
在比赛中和运动员报项上有一定影响。
总的来讲本次运动会是成功的，开的比
较好，全校上下一条心，每个人都
非常努力，我们更期待，在北京xx年奥运会“更高、更快、更强”光芒的照射下，我校下届的运动会开的更好、更成功，定能再创佳绩，再铸辉煌！。