八年级开学班主任发言稿

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开学班主任会议的讲话稿范本5篇(班主任开学班会发言稿)

开学班主任会议的讲话稿范本5篇(班主任开学班会发言稿)

开学班主任会议的讲话稿范本5篇(班主任开学班会发言稿)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是分享的开学班主任会议的讲话稿范本5篇(班主任开学班会发言稿),供大家参阅。

开学班主任会议的讲话稿范本1同学:今天是新一年新学期的第一次班会。

我很高兴看到你们都兴高采烈,幸福快乐!借着这个宝贵的机会,我很想对同学们说几句鼓励的话:首先,我们必须有信心和决心取得进步。

新年伊始,当你认真总结过去的时候,如果你觉得上学期各方面表现都不错,请不要骄傲。

新学期你要再接再厉,争取更好的成绩,更大的进步。

如果发现自己有很多缺点或者问题,请不要觉得太差,更不要灰心。

你应该振作起来,努力赶上。

面对失败,让我们记住一位老人的话:一个人失败了,并不证明他就永远完了;如果他放弃了,退缩了,他就永远完了。

无论如何,老师希望每个学生都有“我会比昨天进步更多”的信心和决心。

第二,要有明确的目标和科学的规划。

有了前进的信心和决心,就会有前进的动力,但这还不够。

在老师和家长的帮助下,每个学生都要分析认识自己,制定一个在思想、学习、纪律、健康等方面都可以通过自己努力达到的目标,然后制定出切实可行的方案,这样才能在以后的学习生活中有方向,有目标。

第三,要特别注意培养良好的学习生活习惯。

老师和家长都很关心学生的学习成绩,其实他们更关心的是学生能否从小养成良好的生活和学习习惯。

以前很多同学家里学校都不一样,上课下课都不一样。

虽然许多学生取得了良好的学习成绩,但他们在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人方面做得不好,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。

为什么会这样?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不知道如何自觉学习,如何有效学习,如何与人沟通,如何诚实守信。

这样的学生不是好学生,最终没有竞争力,这也决定了他们会被社会淘汰。

所以我希望学生在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活和学习习惯。

2024年初二班主任开学讲话

2024年初二班主任开学讲话

2024年初二班主任开学讲话亲爱的同学们:大家好!首先,我要对大家说声新年快乐!祝愿大家2023年在健康、快乐、充满希望的氛围中成长。

也希望新的一年,我们班能够团结一心,共同进步,共同创造美好的未来。

新的一年,对于我们来说,是一个新的开始。

对于你们来说,也是一个新的起点。

过去的一年,我们经历了许多挑战和困难,在这个特殊时期,我们付出了很多努力。

但是,在困难中,我们也成长和进步了许多。

而现在,我们迎来了新的一年,正是时候为自己树立新的目标,去追求更好的自己。

作为你们的班主任,我希望在新的一年里,我们班的同学们能够以积极乐观的心态面对一切挑战和困难。

无论遇到什么困难,我们都要坚信自己的能力和潜力,勇于面对问题,并寻找解决问题的方法。

不要轻易放弃,相信付出总会有回报,只要我们坚持努力,成功就会向我们招手。

同时,我也希望大家在新的一年里能够充分利用好学校提供的各种资源和机会。

学校是我们求知的殿堂,有着无穷的知识和智慧等待我们去发现和探求。

我们要勤奋学习,提高自己的专业素养,培养自己的创新能力和实践能力。

积极参加各种活动,锻炼自己的综合素质,让自己更加全面发展。

在新的一年里,我也希望我们班同学之间能够互相关心、互相帮助。

我们是一个集体,大家要学会团结合作,共同进步。

班级是我们共同学习、成长的舞台,每个人都有自己的闪光点和特长,我们要互相学习、互相促进,共同提高。

同时,我们要积极参与班级活动,共同营造一个和谐、温暖的班级氛围。

最后,我想说的是,2023年对于我们来说是一个新的起点,也是一个充满潜力的时刻。

只要我们时刻保持对自己的要求和对未来的期待,勇敢地面对挑战和困难,不断提高自己的能力和素质,我相信,大家一定能够在新的一年里取得更加优异的成绩和更大的进步!让我们携手并进,共同开启2023年的征程!谢谢大家!班主任 XXX日期:2023年初二开学第一日。

八年级班主任工作经验交流会发言稿(最新13篇)

八年级班主任工作经验交流会发言稿(最新13篇)

八年级班主任工作经验交流会发言稿(最新13篇)班主任经验交流的发言稿篇一今天站到这个讲台上我感觉有点底气不足,前天接到我们家校长的通知,说让我准备下参加今天的班主任论坛,我实在有点恐慌。

因为我只有三年的班主任工作经验,至今还在班主任这条道路上摸索前进,实在难以拿出什么优秀的经验或者先进的事迹与大家分享交流。

但任务接了,还是得去完成。

回想毕业后接的第一个班,我是主动向校长要求当班主任的。

因为大学的时候深受魏书生的影响,决定要做世界上最小的主任。

工作了才知道班主任是学校里最苦最累的岗位,大事小事一大堆,而且我们的学生大多来再外地,家长素质不高,家庭背景各异,学生好的好,差的差,两极分化严重。

教育起来,存在着很大的困难。

但教师作为联系学校、家庭、社会的桥梁与纽带,必须掌握与家长沟通的艺术,做到互相配合,和谐施教,共育新人。

一、“尊重”是教师与家长沟通的前提尊重别人是自尊的表现,也是得到别人尊重的前提,正如常言所说:“敬人者,人恒敬之。

”尽管在教师与家长的关系中,教师起主导作用,但在人格上二者是完全平等的,不存在尊卑、高低之别。

所以在与家长交流的时候不要摆高姿态,觉得自己是老师就比家长高一等,尤其是面对所谓“差生”和“不听话”孩子家长,尽量做到态度谦和,坦诚相待,推心置腹,给人可亲可近的感觉,让学生家长感到我们时刻为学生成长而忧,为学生进步而喜。

相信在每个班级里,总是会有几个偷懒,时常不写作业的学生。

我们班也是。

教育这样的学生,单靠班主任的教育肯定是不行的。

所以遇到学生不写作业,我就会联系家长。

联系家长的时候,有几个方面要注意:首先,不要让学生自己叫家长,最好是我们打电话给家长请他来学校,以表现出我们的诚意,对问题的重视。

其次,除意外紧急情况,请家长来校的时间尽量选择他们有空,我们在校的时间,因为我们的学生大多都是外地生,他们的家长大多都是在厂里打工,如果你马上让他们来学校,会造成工作上的麻烦。

以我的经验,中午放学的时候最好,他们下班,我们下课,我们可以在学校等一下,家长就来了。

班主任开学演讲稿

班主任开学演讲稿

班主任开学演讲稿尊敬的各位同学,亲爱的家长们:新的学期开始了,作为班主任,我有幸站在这里与大家共同开启新的学习之旅。

首先,我想借此机会向大家表示衷心的感谢,感谢你们的信任和支持。

在新的一年里,我会尽力做好本职工作,为大家营造一个良好的学习环境。

一、了解和倾听作为班主任,我将始终保持与同学们的互动和沟通,了解每位同学的需求和困惑。

在班级中,我希望大家能够敞开心扉,勇于表达自己的想法和问题,我将倾听大家的声音,并尽力解决大家的困难。

二、激发兴趣和培养习惯在这个知识爆炸的时代,面对琳琅满目的学科和众多的兴趣爱好,我们应该有目标、有计划地学习。

班级将组织各种形式的活动,帮助同学们发现自己的兴趣,培养好的学习习惯和时间管理能力。

三、培养合作和团队精神班级是一个集体,每个人都有不同的才华和特长。

我们将注重培养同学们的合作和团队精神。

通过集体活动和小组合作,让同学们互相学习、互相借鉴,体验团队合作的快乐和力量。

四、重视素质教育学习不仅仅是知识的传授,更重要的是培养学生的品德修养和良好的行为习惯。

班级将注重培养同学们的社会责任感和团队意识,促使同学们学会关心他人、尊重他人,并培养自己的自我管理能力。

五、积极关怀和关注班级是大家共同成长的地方,作为班主任,我承诺会时刻关注同学们的学习状态和身心健康。

家长们是我们的重要伙伴,我鼓励家长们与班级保持密切的联系,共同关注孩子的成长和发展。

六、激发求知欲和创新思维作为班主任,我将努力激发同学们的求知欲和创新思维。

我们将积极推动各类学科竞赛和科技创新活动,鼓励同学们勇于探索和创造,在实践中积累经验,提高自己的综合素质。

七、引导正确的价值观班级是培养学生正确价值观的重要场所。

我们将注重引导同学们树立正确的人生观、价值观和社会责任感,培养同学们积极乐观、宽容待人的心态,为自己的人生奠定坚实的基础。

八、关注心理健康学生的心理健康与学习成绩息息相关。

我们将关注同学们的心理健康问题,建立良好的师生关系,开设心理健康工作坊,帮助同学们解决困惑、减轻压力,培养积极向上的心态。

开学典礼教师代表发言稿(通用15篇)

开学典礼教师代表发言稿(通用15篇)

开学典礼教师代表发言稿(通用15篇)开学典礼教师代表发言稿1尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸作为教师代表在此发言。

刚刚度过了一个轻松、自由的新春佳节,带着欣喜和希望,我们又回到了熟悉而美丽的校园。

在此,我衷心祝愿全体老师在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福!祝愿同学们快乐成长、全面发展、学有所成!同学们,又一个草长莺飞、生机盎然的春天来到了。

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,作为一名老宁强人,我对脚下的这片土地更有一种难以言表的情感,32年前,我也是宁一中的一名初中生:在这片土地上,有过恩师对我的谆谆教诲,有过纯真深厚的同窗情谊,也有过人生起航的美好憧憬,在这里回荡过我少年时欢快的笑声,挥洒过汗水和泪水,是这片土地培养了我的成长;工作后,又与他结下了不解之缘,到如今,我已在这所学校工作了22年,是这片土地,给了我人生的舞台;我目睹了他的风雨沧桑,参与了它的变迁与发展,见证了他的辉煌与荣光。

这里的每一棵古树都在向我们诉说着一中的历史,这里的每一片砖瓦都在注视着一中的发展。

经过一代又一代师生的共同努力,一中积淀了厚重的文化底蕴,形成了良好的教风、学风,教学质量连年提高。

作为一中人,我们有理由为他自豪!有责任为他再添光彩!作为一名九年级教师,此刻除了激动、感恩,充盈于心间的还有沉甸甸的责任。

大家都知道,中考质量既是上级领导和社会各界评价学校教学质量的重要依据,也关系到毕业班同学们人生第一次重大选择,去年中考,经过师生的共同努力,我校取得了优异的成绩,这对我们今年的九年级师生既是一种鼓舞和动力,也意味着压力与责任。

一年之计在于春,只有在春天辛勤耕作的人,才能在夏天收获丰硕的果实。

九年级的同学们,出发的号角已经吹响,再有一百来天,我们就将走向中考的试场,此刻,正是我们厉兵秣马,勤奋努力的时刻。

我们知道,大家的心中都有着梦的种子,然而,人生非坦途,学习中一定会有很多困难。

最后的冲刺阶段,也是最艰苦、最需要勇气和毅力的阶段,同学们应该有充分的心理准备。

初中开学班主任代表演讲稿范本

初中开学班主任代表演讲稿范本

初中开学班主任代表演讲稿范本尊敬的各位同学、家长以及各位领导:大家好!首先,我代表初中部全体教师,对同学们的到来表示热烈的欢迎!我是你们的班主任,很荣幸担任这个责任重大的角色。

今天,我站在这里,是为了向大家介绍一下我对初中学习生活的期待和希望。

初中是我们每个人成长的重要阶段,也是知识和智慧的大门。

在这里,我们将接触到更多的学科知识和技能,同时也会面临更多的责任和压力。

但我相信,只要我们坚定信心、努力学习,我们一定能够克服困难,取得优异的成绩。

首先,我希望大家在学习上能够努力奋进。

初中三年是我们为人生奠定基础的重要阶段,学习成绩的好坏将直接影响到我们的未来发展。

所以,同学们要树立正确的学习态度,保持良好的学习习惯,做到每天按时做好作业,积极参与课堂讨论,主动请教老师和同学。

记得,勤奋就是收获的源泉,只有付出足够的努力,才能获得优异的成绩。

其次,我希望大家在人际关系上能够团结友爱。

初中生活离开了小学的温馨,进入了一个新的环境,我们将遇到各种各样的同学。

因此,同学们要学会尊重和包容,以友善的态度对待身边的每一个人。

遇到矛盾和冲突时,要理智沟通,以解决问题为目标,而非埋怨和攻击他人。

团结友爱是班级凝聚力的重要来源,只有我们团结起来,才能共同进步,共同建设一个和谐的班集体。

再次,我希望大家在品德修养上能够自觉自愿。

品德是一个人的立身之本,也是我们与他人相处的基础。

初中生活中,我们要遵守校规校纪,尊敬师长,与人为善。

同时,我们要树立正确的人生观、价值观,树立正确的道德观念。

要学会谦虚、宽容、正直,做一个有担当、有责任心的人,为我们的家庭、为我们的社会做出贡献。

最后,我希望大家在兴趣培养上能够多样化。

初中生活不仅仅是学习的过程,也是我们发展兴趣爱好的阶段。

同学们可以尝试加入学校的各种社团组织,如音乐、舞蹈、美术、体育等。

通过参与这些活动,不仅能够锻炼身体,还能够培养我们的团队合作能力和创造力。

同时,也要发掘自己的兴趣爱好,例如阅读、写作、科学实验等,让我们的精神世界更加丰富多彩。

新学期开学八年级家长会班主任老师发言稿

新学期开学八年级家长会班主任老师发言稿

新学期开学八年级家长会班主任老师发言稿尊敬的家长们、亲爱的同学们:大家下午好!在这阳光明媚的午后,我们迎来了新学期的第一次家长会。

首先,我要对各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。

您们的到来,不仅体现了对孩子教育的重视,也为我们提供了一个共同探讨和交流孩子成长问题的平台。

一、新学期的挑战与机遇八年级是一个关键的学年,它既是初中阶段的中转站,也是同学们学习生涯中的一个重要转折点。

在这一年里,我们的孩子们将面临更多的挑战,但同时也拥有更多的机遇。

挑战来自于学科知识的加深和学习任务的加重,以及中考的压力逐渐显现。

机遇则来自于孩子们日益成熟的心智和不断增长的学习能力,以及我们教育者和家长们的共同努力。

二、新学期的教学计划为了帮助孩子们更好地应对挑战,把握机遇,我们制定了详细的教学计划。

在教学内容上,我们将重点加强数学、语文、英语等基础学科的教学,同时注重物理、化学等新开设科目的学习引导。

在教学方法上,我们将继续采用启发式、探究式的教学模式,鼓励学生主动思考,积极参与课堂讨论,培养他们的批判性思维和创新能力。

三、家校合作的重要性家校合作是促进学生全面发展的重要途径。

在新学期,我们希望进一步加强与家长们的沟通与合作。

我们计划定期举行家长会,及时向家长们反馈学生的学习情况和在校表现。

同时,我们也希望家长们能够积极参与到孩子的学习过程中来,与孩子一起制定学习计划,监督学习进度,鼓励孩子在学习中遇到困难时不放弃,共同面对挑战。

四、关注学生的心理健康八年级的学生正处于青春期,他们的生理和心理都在发生着快速的变化。

在这个阶段,学生的心理健康同样重要。

我们将通过开设心理健康课程、组织心理辅导活动等方式,帮助学生了解自我,调整心态,管理情绪。

我们也希望家长们能够关注孩子的心理变化,与孩子建立良好的沟通,给予他们足够的理解和支持。

五、丰富学生的课外生活除了学习,学生的课外生活同样重要。

我们将鼓励学生参加各种课外活动和社团,发展他们的兴趣爱好,提高他们的社交能力。

新学期开学典礼班主任发言稿(5篇)

新学期开学典礼班主任发言稿(5篇)

新学期开学典礼班主任发言稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!在这荡漾着秋韵的日子里,在这充满着中考大捷喜悦的校园里,伴着冉冉升起的五星红旗,我们又迎来了新的学期。

今天我有幸站在这里发言,心情无比激动。

首先请允许我向给予我们亲切关心,无私帮助的学校领导,表达最诚挚的感谢!向奋斗在一起各位同事致以最诚挚的问候!向在座的每一位莘莘学子致以最诚挚的祝福。

新学期,新目标,对于我们每一位教师来说,意味着鞭策、挑战、责任与使命。

新学年我们将以先进的教育理念为指导,爱岗敬业、开拓进取,团结合作,踏实工作,热心参与教育教学创新实验,积极探索新的教育方法、教学策略,潜心研究教育教学理论,努力提高自身的素质和教育科研水平。

实现我们教师自身的卓越发展,将自己打造成学生喜欢、家长放心的优秀教师。

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位教师的座右铭。

我们定会用一颗真诚之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸寅寺中学更加辉煌的明天。

作为一名班主任,我认为,尽心尽责、服务学生是我们的使命。

我认为,教师与学生本质上是一种共生关系。

我们的梦想荣誉与每一位同学连在了一起,同学们是幸福的,我们才是快乐的;同学们是进步的,我们才是欣慰的;同学们是成功的,我们才是优秀的。

在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。

一句话,“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。

这是我们不可推卸的使命。

作为一名班主任,我信奉“勤奋创造佳绩”勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的`人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

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八年级上学期开学班主任发言稿
秋高气爽,我们三岔镇初级中学,熟悉又陌生,兴奋又紧张,我们有了新的身份——八年级学生。

上学期我们成功的开启了属于我们正能量班级的新篇章,这与全体同学的坚持和团结分不开。

八年级是个具有魔力的年段,让人欢喜让人忧。

它可以让平凡的你变得与众不同,让躁动的你变得稳重,让安静的你发出自己的声音,让懒惰的你因为成就感而勤奋……只要你想改变,八年级定会满足你。

它是初中三年关键的转折期和分化期,就好像长跑的途中跑。

“年幼不知光阴贵”,随着年龄的长大,你会越来越感到“时不待人”的真实性和残酷性。

所以,新学期老师对班级的寄语是:把握机遇,突破成长。

学习机遇:
学习状态:
收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

新的学年,新的学期,大家应该做好调整,进入学习状态,为新学期的学习而努力。

只有学习状态好了,学习效率才会有提高,这事大家做好的一点。

学习态度:
作为八年级的学生,在初中阶段,我们是处在承前启后的一年,我们现在最重要,最本分的工作是认真学习,继续打好基础,为将来中考,乃至高中做好充分的准备。

学习是一份需要坚持不懈,认真自觉的态度来对待的一件大事。

老师以及我们的父母都希望自己的孩子能够认真对待学习,希望大家要端正自己的学习态度,认真对待,坚持努力。

学习的方法
除了良好的学习状态和认真的学习态度,学习的过程还是需要有一定的方法,才能取得好的效果。

其实好的学习的方法也可以说是良好的学习方式。

1认真听课,听课是接受新知识的最好时间,老师课堂的见解有利于我们大家把握学习的重点和难点知识,比起我们自己去学习要有效的多。

有的同学上课不认真听讲,课后自己去看书的时候是低效率又很难把握难点重点,而且当他在看书的时候,别的同学已经是处在复习的阶段,久而久之,进度和知识的掌握程度就会拉开距离,不认真听课的同学将会落后。

所以做好听课工作,认真听讲是非常重要的学习环节。

要听好课,同学们要做到课前预习,课中认真听讲。

俗话说,“好记性不如烂笔头”,课堂上,一定做好笔记,并且积极动脑思考。

2及时复习,及时总结。

要完全接受并掌握新知识除了积极预习,认真挺好课,还要同学们,课后及时的温习,把新知识整理消化,这样才能真正掌握。

学过的知识不及时复习是很容易遗忘的,所以复习的重要性和听课是一样的,孔子教诲弟子们要“温故而知新”就是这个道理。

这里强调及时,就是要同学们把听课之后还没冷了的新知识,温习温习,达到更好的掌握。

3认真做好作业:学习与作业总是挂钩在一起的,不论小学初中和高中,甚至大学,都是有作业伴随的。

作业的重要,对老师来时,是作业是检查同学们对新知识掌握程度的一个重要指标,老师通过作业总体了解同学们对知识掌握的好坏;对同学们自己来说,认真完成作业,把自己的情况反映在作业中,通过老师的批改,是找到自己知识薄弱环节的最好方法。

所以那些马虎对待作业的同学要改正自己的心态,认真的对待自己的作业。

进步就是好学生,提高就是一百分。

千里之行始于足下,希望大家能够用行动证明自己,每天进步一点点。

使正能量班级把握机遇,积极营造一个良好的班风。

成长定位:
1.文明有序
每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。

做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

2.自觉自律
学业进步,贵在自觉。

我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

3.勇于尝试,打造自己
八年级的活动较多,从中会涌现出很多人才和明星。

希望正能量班级的同学们可以勇于尝试,积极参加各类活动,把握每一次打造自己的机遇,每一个结果和过程都是宝贵且受益终生的历练。

(社团活动,班级文化建设,运动会,班会等)
班级成长目标:精英求精,整体进步
举例:木桶效应。

盛水的木桶是由多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的。

若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被限制,该短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”)。

若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将其加长才行。

人们把这一规律总结为“木桶原理”,或“木桶定律”,又称“短板理论”。

你想做短板还是长板?让正能量班级的短板长于其他班级的长板!
有人说:你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变未来,你不能预见明天,但你可以把握今天。

同学们,时间就只剩一天,那就是今天!让我们牢牢地抓住每一个今天,把握每一个机遇,才会有精彩的人生的全部!
假如用一句话概括初中:那就是初一是希望,是习惯养成的关键期;初二是分化期,是孩子们差距出现的时候;初三时拼搏,是孩子们实现人生理想的第一次真正的奋斗。

面对初二的最大问题就是孩子们的分化:简单概括为好的更好,差的更差。

因此,我们必须认真对待初二学生的分化问题,我们需要的做的事情就是:进一步优化习惯,防止分化,实现孩子自我的突破。

一、初二学生的总特点是“分化”。

第一是学习上的分化。

经过一年的学习,原先小升初成绩相差无几的学生成绩出现两极分化的现象。

以以往经验为例,好的同学语、数、英三科总分可达到280分以上,而学习成绩差的同学则只有150分上下,甚至更低,其中过去一贯学习很好、到初二掉队的屡见不鲜。

第二是思想表现上的分化。

好的同学思想更加成熟,他们积极靠拢共青团组织,争取进步,在班上成了老师的得力助手,而有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心,甚至自暴自弃。

如果此时没有及时得到有力的帮助,或被社会上的坏人引诱,就可能越变越坏,甚至滑下犯罪的泥坑。

二、分化的原因是多方面的:
首先,从生理的心理方面看:初二学生年龄多在13岁上下,普遍进入生长发育的第二个高峰期。

身体急剧生长,第二性征出现。

由于生理的变化,给这个年龄的少年人的心理带来了过渡性、闭锁性、动荡性三个特点。

我们常看到男生逞强好胜,容易冲动,他们崇拜英雄,崇尚江湖义气,爱在女生面前表现自己;
女生则爱漂亮,讲究打扮,多愁善感。

在这个阶段,他们还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力,又容易受到外界的不良影响,因此,早恋、出走、轻微犯罪等不良行为常发生在这个年段。

其次,从心理变化的角度来讲,进入初二以后,初一时的新鲜感和神秘感消失了,又没有初三临近中考的紧迫感,也容易造成他们的松懈。

同时他们不再是头顶着两个年级的小弟弟、小妹妹了,他们变成了“二哥”、“二姐”了,这时他们的自尊心增强。

希望得到老师的表扬,希望在老师同学面前有面子,即便是成绩落后的同学也总想在其他方面炫耀和展示自己,他们更多的是希望得到认可和尊重。

但是与此不相符的是他们的自制力和意志力并没有随着自尊心的迅速攀升而攀升。

从心理研究的角度来讲,初二又是孩子智力发展的新的高峰。

孩子们在初二的记忆、推理、观察、想象能力迅速提高,这一点无论是成绩好成绩坏的学生都会有明显的表现。

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