【内容完整】中小学生守则主题班会PPT课件

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以中小学生守则为主题班会ppt课件

以中小学生守则为主题班会ppt课件
社会环境
社会各界应共同营造良好的教育环境,为中小学生提供健康、安全的 成长空间。Leabharlann 形成教育合力,共同培养好孩子
家校合作
家长和学校应加强合作,共同关注孩子的成长,及时发现并纠正 孩子的不良行为。
社会支持
社会各界应积极支持家庭和学校的教育工作,为培养好孩子贡献力 量。
持续关注
家长和学校应持续关注孩子的成长过程,及时调整教育方法和策略 ,确保孩子健康成长。
遵守课堂纪律
在课堂上,学生应保持安 静,不随意打断老师讲解 ,认真听讲并做好笔记。
遵守课外纪律
在课外活动中,学生应遵 守活动规则,尊重他人, 不随意破坏公共设施。
尊重师长与同学
尊重老师
学生应尊重老师的辛勤付出和教 诲,认真听取老师的意见和建议

尊重同学
学生应尊重同学的人格和权益,不 歧视、不欺负同学,建立良好的同 学关系。
设立奖励制度
对于遵守中小学生守则表现优秀的学生,可以给予一定的奖励, 如颁发证书、奖品等。
建立惩罚措施
对于违反中小学生守则的行为,应当给予适当的惩罚,如口头警告 、书面检讨等。
奖惩公开透明
奖惩机制的执行应当公开透明,确保公平公正,让学生们认识到遵 守守则的重要性。
营造良好校园氛围
加强师生沟通
01
教师应当关注学生的成长,了解学生的需求,与学生建立良好
• 希望学校能够加强对守则的宣传和推广,提高全体学生的 道德素质
对未来工作的展望和建议
01
建议
02
03
04
定期开展中小学生守则主题班 会,加强学生对于守则的理解
和认识
班级可以组织相关实践活动, 让学生们在实践中体验守则的

学习《中小学生守则》主题班会精品PPT课件

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3.勤劳笃[du]行乐奉献。自己事自己做,主动分 担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排 队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同 学,虚心接受批评,学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作 弊,借东西及时还,做到知错就改。
2. 《新小学生守则》 第1条是什么?
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣
誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
学新守则,养好习惯
3. 《新小学生守则》 第6条是什么?
6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作 弊,借东西及时还,做到知错就改。
4. 《新小学生守则》是教 育部于哪年哪月颁布的?
要想做一个合格的小学毕业生,就必须遵守 学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。以 《中小学生守则》来规范自己、要求自己。
请欣赏《中小学生守则之歌》
退出点击文件夹里的《中小学生守则之歌》播放。
拓展小知识: “文明人”自测
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
2015年8月
5.请说出五种文明用语。
您好、请、谢谢、对不起、再见
学新守则,养好习惯
二大、家智一起慧来闯闯关关!
(每闯一关,你们就能打开一个礼物盒哟!)
第一关
第二关
第三关
C
说说此行为是 遵守新守则的 什么内容?
C
说说此行为是遵守新 守则的什么内容?
C
说说此行为是遵守新 守则的什么内容?
C
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向 上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

2024版中小学生守则ppt课件

2024版中小学生守则ppt课件
让学生意识到自己的责任 和义务,学会承担责任和 履行义务,形成积极向上 的生活态度。
14
促进学生的全面发展与个性成长
1
促进德智体美劳全面发展
守则教育不仅关注学生的知识学习,还注重学生 的品德、体育、美育和劳动教育等多方面的培养。
2 3
尊重个性差异 尊重学生的个性和特长,提供多样化的教育方式 和课程,让每个学生都能在校园中找到自己的发 展空间。
培养跨文化交际能力
提高学生跨文化交际能力,让学生学会与不同文化背景的人进行有 效沟通。
30
面对家庭教育的挑战,加强家校合作共育
01
加强家校沟通
建立有效的家校沟通机制,及时了解学生在家庭和学校中的表现和需求,
共同关注学生的成长。
02
引导家长正确参与教育
通过家长会、家长学校等途径,引导家长树立正确的教育观念,掌握科
培养创新精神和实践能力 鼓励学生勇于探索和创新,提供丰富的实践机会 和平台,培养学生的创新精神和实践能力。
2024/1/26
15
营造和谐、文明的校园环境
创建安全校园
通过守则教育,增强学生 的安全意识和自我保护能 力,构建平安和谐的校园 环境。
2024/1/26
培育良好校风
倡导尊重、包容、诚信的 校园氛围,树立良好的校 风、教风和学风。
校园安全管理的需要
为了保障校园安全,防止意外事故发 生,制定守则对于规范学生行为具有 重要意义。
中小学生正处于身心发展的关键时期, 制定守则有助于引导他们健康成长。
2024/1/26
5
守则的适用范围与对象
适用范围
中小学生守则适用于全国范围内的中小学在校学生。
2024/1/26
适用对象

ppt《中小学生守则》

ppt《中小学生守则》
生。
案例分析的启示与思考
反面的案例则提醒我们,违反守则可能会对学生的身 心健康和未来发展造成不良影响。因此,我们应该加 强对中小学生的教育和引导,让他们充分认识到守则 的重要性,自觉遵守各项规定。
中小学生守则的制定是为了规范中小学生的行为,培 养他们良好的品德和行为习惯。正面的案例表明,遵 守中小学生守则有助于学生的全面发展和个人成长。
废弃物。
守则违反的反面案例
案例一
小强是班上的调皮鬼,经常违反中小学生守则。他经常迟到早退,上课时玩手机、睡觉, 不认真听讲。他不尊重师长和同学,经常恶语相向,甚至动手打人。他还经常旷课、逃
打扮,每天上课前都要花很多时间化妆、打扮自己。她对学习不感兴趣, 经常抄袭作业、考试作弊。她还经常去酒吧、夜店等场所,抽烟、喝酒等行为也时有发
PPT《中小学生守则》
目录
• 中小学生守则概述 • 中小学生守则内容解读 • 中小学生守则的教育与实践 • 中小学生守则的案例分析 • 中小学生守则的教育建议与展望
01
中小学生守则概述
守则的制定与发布
制定背景
为规范中小学生的行为,培养其 良好的道德品质和行为习惯,促 进其健康成长,教育部制定并发
遵守法律法规,增强法律意识
总结词
教育中小学生遵守法律法规,树立法律意识,培养良好的法治观念。
详细描述
中小学生应了解国家法律法规和学校规章制度,明确权利义务关系,遵守交通 规则,不参与违法犯罪活动。同时,要树立法律意识,学会运用法律知识解决 实际问题,维护自身合法权益。
尊重师长,孝敬父母
总结词
培养中小学生尊师重道、孝敬父母的传统美德,建立和谐的家庭关系。
家长应加强与学校的沟通与合作,积极参与学校的教育活动,共同促进孩子的成长。

小学生守规则主题班会课件PPT

小学生守规则主题班会课件PPT

小学生守则
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
小学生守则
7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上, 不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火, 会自护懂求救,坚决远离毒品。 9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木, 节粮节水节电,低碳环保生活。 10、热爱大自然,爱护生活环境。
倾听的方法:
眼睛要看老师或黑板; 嘴巴不能发出声音; 手和脚不能乱动; 脊背要挺直,身体要前倾; 耳朵要听清楚说的话; 大脑要边想、边记1、 进校门,懂礼貌,老师同学问声好; 2、 坐要正,听认真,上课不可开小差; 3、 爱学习,勤钻研,不懂就问要虚心; 4、 不追赶,不打闹,课间休息讲文明; 5、 讲协作,互帮助,不为小事争又吵; 6、 爱清洁,讲卫生,教室整洁个人净。
班级公约
7、 草地绿,校舍新,爱护公物和绿地; 8、 不费水,省用电,节约能源不浪费; 9、 守公德,讲文明,校内校外一个样; 10、 尊老师,敬长辈,孝敬父母有爱心; 11、 不撒娇,学自立,自己事情自己做; 12、 手拉手,心连心,团结友爱共进步。
一日常规
三、课间 1 .下课后,值日生应负责擦黑板、讲台,全体同学应走出 教室休息、远眺,适当活动,调剂身心。 2.课间不得在走廊上高声喧哗、起哄,不得在校园内追逐 、打闹,做危险、剧烈的游戏。有事离校要请假。 3.预备铃响,全体同学回教室,静候老师上课
一日常规
四、体育活动 1.课间操时,各班要整队进操场。做到快、静、齐。出操 时,队伍一条线。动作整齐、有力、合拍;广播操结束, 排队出场,不中途散队。因病不能参加广播操应提前请 假,得到批准后,有体育委员或班长将情况报给体育老 师,以便考核。 2.认真做眼保健操,思想集中,讲究卫生,按音乐节拍, 揉按穴位,不得以任何理由提前离开教室。

《中小学生守则》主题班会课件

《中小学生守则》主题班会课件

环保守则
学会爱护环境,不随地乱扔垃圾,参与环 保行动。
思想品德的守则
培养自己的思想品德,遵纪守法,忠诚于祖国。
总结
守则是学生生活中的重要组成部 分
坚持守则有益于学生的健康成长
参考文献或网站链接
孙思邈:《中小学生守则》 国务院侨办:《未成年人心理健康教育网》
不良信息和网上交友的 危害
避免接触不良信息,不随便 交友并避免上网成瘾。
社交守则
1
与人相处的礼仪
要守规矩,礼貌待人,注意自己的语言
玩耍和游戏中的守则
2
和行为。
体育健儿的行为应该遵守规则,不欺负
呆小弟。
3
遵守校规校纪
遵守学校的纪律,不违反学校的规定。
其它守则
身体健康的守则
保持锻炼,坚持锻炼,避免垂头丧气。
的自觉性和自律性,形成
首先要守好学校和班级的
良好的行为习惯和价值观。
规则,并不断提升自己的自我管
理能力。
学习上的守则
认真上课
按时到校,听课专注,掌握重 点难点内容。
完成作业
认真完成老师布置的作业,不 抄袭不剽窃,按时上交作业。
诚信考试
不作弊、不舞弊,依据自己的 知识和能力进行答题。
生活中的守则
饮食卫生守则
保持饮食平衡,不偏食、挑食、 暴饮暴食等。
安全守则
校内外要注意安全,过马路要到 人行横道上,不乱穿马路。
卫生守则
保持环境卫生、个人卫生,养成 良好的生活习惯。
网络安全守则
网络的优点和危害
网络可以丰富我们的知识, 但也会产生不良影响。
保护个人信息
不泄漏个人信息,警惕网络 诈骗。
《中小学生守则》主题班 会课件

《中小学生守则》(PPT)

《中小学生守则》(PPT)
分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人, 人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。
文明,让你举止文雅;让你受到尊重; 为你赢得掌声。但是,在我们的校园中仍 然存在个别不文明的行为,你能为他们指 出来吗?
这样的脚印并不好看
举 手 之 劳 , 校 园 可 以 更 美 好
这不是展示雕刻技艺的地方 水 在 滴 , 资 源 正 流 走
及时还,做到知错就改。
7.自强自律健身心。 坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不
吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。 红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会
自护懂求救,坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。 不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮
节水节电,低碳环保生活。
“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔
C.经常
(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?
A.会
B.有时
C.不会
(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?
A.会
B.有时
C.不会
(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
A.能
B.有时 C.不能
(10)参加种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能
墙 壁 涂 鸦 , 这 不 是 艺 术 “文化长廊”需要呵护
角 落 的 那 个 柜 子
……
“五有五无”内容
五有:课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心 中有他人、天天有进步;
五无:地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、门 窗无破损、卫生无死角;
六学会:学会做人、学会求知、学会劳动、学会生 活、学会健体、学会审美
遵纪守法,争做文明学生

以中小学生守则为主题班会ppt课件

以中小学生守则为主题班会ppt课件
爱等。
培养公民意识
增强学生公民意识,自觉履行公 民义务,积极参与社会公益活动

创新教育方式方法
多样化教学方法
采用启发式、讨论式、案例式等多样化教学方法,激发学生的学 习兴趣和主动性。
信息化教学手段
利用信息技术手段,如多媒体、网络等,丰富教学内容和形式,提 高教学效果。
实践活动与理论教育相结合
组织丰富多彩的实践活动,如志愿服务、社会实践等,将理论教育 与实践活动相结合,增强学生的实践能力和社会责任感。
本次班会活动成果回顾
提高学生守则意识
通过本次班会活动,学生对中小学生守则有了更 深入的理解和认识,增强了遵守守则的自觉性。
促进学生自我反思
班会活动中,学生积极参与讨论和互动,对自己 在守则遵守方面的不足进行了深入反思。
增强班级凝聚力
通过共同学习和讨论守则,加强了学生之间的交 流和互动,增强了班级的凝聚力和向心力。
对未来中小学生守则教育工作建议
加强守则教育宣传
通过多种形式宣传中小学生守则内容 ,提高学生对守则的知晓率和重视程 度。
定期开展守则教育活动
将守则教育纳入学校常规教育中,定 期开展相关活动,强化学生对守则的 理解和遵守。
建立奖惩机制
建立健全的奖惩机制,对遵守守则的 学生进行表彰和奖励,对不遵守守则 的行为进行批评和教育。
问题现象描述
01
02
03
04
道德观念淡薄
缺乏尊重他人、诚实守信等道 德观念,容易表现出冷漠、自
私等行为。
学习态度不端正
缺乏学习动力和目标,容易出 现迟到、早退、旷课等现象。
社交能力不足
缺乏沟通技巧和同理心,容易 产生欺凌、排挤等行为。
网络行为失范
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珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺 水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜 花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
我学习 我践行
《小学生守则》、 《小学生日常行为 规范》是我们的行 为准则。
它不仅仅是纸上条 文。我们不但要记 住它。更重的是要 体现在我们的行动 上。
明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉 礼让排队,敬师长,爱集 体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
诚实守信有担当。保持言行一致,不说 谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观 开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
六不准校纪
1
不准闯红灯过马路,绿灯行红灯停
不准到不良商贩摊位购买食品
不准在非运动区进 打球等剧烈体育活动
3
4
不准在教学区大声喧哗。
不准在规定以外的时间 和地点拨打手机。
5
6
不准在生活上攀比浪费
目录
1 中小学生守则 2 我学习我践行
3 中小学生守则重要性 4 六不准校纪
中小学生守则
爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视 国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中 国共产党。
好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极 发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动 分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
在学习上,老师布置 的作业按时完成, 总之,无论在学习上还 是在生活中。我们都注 重自己的一言一行。
在今后的学习生活中 争做一名优秀的小学生。
中小学生守则重要性
《小学生守则》、《中学生守 则》和《小学生日常行为规范》、 《中学生日常行为规》分别自 1981年、1991年、1994年发布 以来, 对中小学生良好行为习惯的养成。 以及学校形成良好的校风、学风、 都起到了重要作用。
现在,我已把《规范》 熟记在心,时刻用它 们来对照我的行为。 使我不断,完善自 我。
在学校。我爱护校园里的花草树木和一 切公共设施不乱扔果皮纸屑。 在与同学们的交往中,能成到团结同学,相 互尊重,相互信任。
在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。
在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒 大人也守交通规则,注意安全。
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