2015届幼儿园上海市各区编制考整理内容
2015年幼儿教师事业编考试真题库及答案(必备)
2015年幼儿教师事业编考试真题库及答案(必备)2015年幼儿教师事业编考试真题库及答案（必备）一、单项选择题1.环境分为物质环境和（）。
A。
社会环境 B。
精神环境 C。
城市环境 D。
局部环境2.物质环境是学前教育存在与发展的（）。
A。
必备条件 B。
主要条件 C。
次要条件 D。
生活条件3.我国最早提出并回答先天与后天关系问题的是（）。
A。
孟子 B。
荀子 C。
孔子 D。
老子4.现代教育认为，影响个体发展的因素是环境、教育和（）。
A。
遗传 B。
社会 C。
家庭 D。
学校5.导致儿童个别差异的物质性基础是（）。
A。
后天环境 B。
教育 C。
遗传素质 D。
成熟6.创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，这体现了（）原则。
A。
开放性 B。
经济性 C。
发展适宜性 D。
参与性二、名词解释1.精神环境：指人们在生活、研究、工作等活动中所处的精神状态和周围的精神氛围。
2.物质环境：指人们生活、工作、研究等活动所处的物理空间、设施、设备和物品等有形物质条件。
3.环境的界限性：指环境的各个方面是相互联系、相互作用的，没有绝对的界限。
4.环境的相容性：指环境中各个方面之间的相互匹配和协调性。
5.环境的转换性：指环境可以通过改变和创造来适应不同的需求和目标。
6.幼儿常规：是指幼儿园日常生活中形成的一系列规定和约定，是幼儿园教育管理的重要内容。
三、判断题1.幼儿园环境所具有的教育性与可控性是相互独立的。
——错误2.参与性原则就是环境创设过程中幼儿与教师需要共同参与整个过程。
——正确3.环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动，让外界多参与幼儿园的各种建设。
——错误4.教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的。
——正确5.在调整环境的时候，教师只需要考虑教学内容的变化，而不是环境的发展性和教育性。
——错误四、XXX1.幼儿园环境是指幼儿园内外的物质和精神条件，包括物质环境和精神环境，是幼儿园教育的重要组成部分。
2015年下半年上海教师资格证面试科目及大纲
上海华图
2015年下半年上海教师资格证面试科目及大纲
2015下半年上海教师资格证面试报名月底开始，上海华图转载2015年下半年上海教师资格证面试科目及大纲。
(一)面试科目
1.幼儿园教师资格考试的面试不分科目。
2.小学教师资格考试的面试科目为：语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术，共8个学科。
3.初级中学教师资格考试的的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学等15个学科;其中，历史与社会、科学面试科目是2015年下半年起初级中学新增开考科目。
高级中学教师资格考试的的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术等14个学科。
其中，通用技术面试科目是2015年下半年起高级中学新增开考科目。
4.中职文化课教师资格考试的面试科目同高级中学，中职专业课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的专业选报相应的科目。
(二)面试大纲
幼儿园、小学、初中、高中及中职文化课面试大纲请登录教育部中小学教师资格考试网查询。
中职专业课和实习指导教师资格面试大纲考生可在面试确认现场领取。
教师招聘考试幼儿园教育理论基础知识3+2015年
教师招聘考试幼儿园教育理论基础知识3 2015年(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(本大题共40个小题，每题1分，共40分)(总题数：40，分数：40.00)1.学前儿童记忆占优势的是（）。
（分数：1.00）A.无意记忆√B.有意记忆C.语词记忆D.意义记忆解析：3岁以前的幼儿基本上只有无意识记，他们不会进行有意识记，而在整个幼儿期，无意识记的效果都优于有意识记。
2.改进教育，提出“结构主义”并倡导“发现学习”的教育学家是（）。
（分数：1.00）A.皮亚斯B.布鲁纳√C.卢梭D.苏霍姆林斯基解析：美国心理学家和教育学家布鲁纳提出了以知识结构论和学科结构论为核心的结构主义学习论，提倡发现学习和早期教育，并把它推广到中小学教育实践中。
3.亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和（）。
（分数：1.00）A.放任型√B.溺爱型C.保护型D.包办型解析：4.下列选项中被称为感觉运动游戏的是（）。
（分数：1.00）A.玩沙和玩水的活动√B.与视觉、听觉相关的活动C.与嗅觉相关的活动D.与味觉相关的活动解析：玩沙和玩水既可以锻炼幼儿的感知觉能力，又能丰富幼儿的想象力和创造力，属于感觉运动游戏。
5.中国(上海)自贸试验区从2014年3月1 E1起放开小额外币存款利率上限，在自贸区内，（）美元以下外币存款利率上限将被放开。
（分数：1.00）A.50万B.100万C.300万√D.500万解析：6.苏苏今年3岁，她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒，这充分体现了苏苏的（）。
（分数：1.00）A.观察力B.判断力C.创造力√D.模仿力解析：7.个性心理特征包括（）。
（分数：1.00）A.认知过程、情感过程和注意过程B.能力、气质和性格√C.感知觉、记忆、想象和思维D.心理过程、心理状态和能力倾向解析：个性心理特征，就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分，包括能力、气质和性格。
8.创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿教育之父”的是（）。
2015年上海市嘉定区教师招聘考试试题及答案解析
2015 年上海市嘉定区教师招聘考试真题及答案解析1 .过去的5年.全国贫困人口从6431万减少到2688万人，但我国贫困标准一向比国际标准低，如果贫困标谁上调到年人均纯收入 1500 元，贫困人口总数将增多，可能再回到 9000 多万甚至上亿。
这段文字意在说明（）。
A:我国的扶贫需要向国际标准看齐B:过去 5 年扶贫成绩斐然C:我们的扶贫任务仍然艰巨D:我国贫困人口增近 1 亿答案：C。
题目详解 : 据提问知此题为隐含主旨题。
文段开篇说明我国近 5 年的扶贫成效，接下来转折说如果我国的扶贫标准提高，则我国的贫困人数将会大增，由此可知其意图是说我国的扶贫任务依然艰巨。
A 项“需要”无从推知。
B 项侧重扶贫成绩，不是文章想要强调的主旨。
D项说的是提高扶贫标准以后的情况，故排除。
故正确答案为 C。
2 . 协议制决策：指具有同等权限的单位或部门就共同面临的问题，通过协商作出决定的决策方法。
下列属于协议制决策的是A:某林业局提出的项目申请，经过上级主管部门领导签字后，已正式立项B:在厅办公会上，经过协商、讨论，大家一致通过了某下属部门提交的方案C:某县环保局、城管局和卫生局多次会商环境问题，就环保局的方案讨论后形成了决议D:某科室购买办公用品的方案经正副主任签字同意后交由秘书小赵办理答案： C。
题目详解 :C 项某县环保局、城管局和卫生局属于同级，符合定义。
故正确答案为 C。
根据主体词“同等权限的单位”排除 A,B,D 。
3 .西安事变：双十二事变（）A:公共管理：大家管理B:教育：说教C:合同：契约D:值日：值夜答案： C。
题目详解 : 相同事物的不同称谓。
“西安事变”就是“双十二事变”，与此类似， C项中的“合同”就是“契约”。
4 . （1）伯乐立即判断，这是一匹难得的骏马（ 2）伯乐受楚王的委托，购买能日行千里的骏马（ 3）跑了好几个国家，还是没发现中意的良马（ 4）看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进（ 5）马见伯乐走进，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣A:1-2-3-4-5B:2-3-4-5-1C:3-2-4-1-5D:4-2-3-5-1答案： B。
历届上海市各区幼儿园教师编制考题整理(附答案)
闸北区编制考第一批笔试一、填空1程应满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，并为幼儿提供平等的学习与发展机会；课程应与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习；课程应尊重幼儿学习与发展的个体差异，体现个别化教育。
2、通过上海学前教育课程的实施，促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能345、确立以（）为取向的课程目标，构建以（）为特点的课程内容，凸显以（）为特点的课程实施，实施以（）为导向的课程评价，落实以（）为原则的课程管理。
二、选择（多项选择）【此处要关注文件里四块活动内容的基本经验，例如他会问学习活动的基本经验包含哪些方面？还有探索世界包含哪些方面？ABC让你多选，好几题都是这样，这里共有6题选择。
主要考察的是年龄段特征】三、名词解释3道共12分1、什么是游戏2、什么事探索世界3、什么是预设四、比较分析2道题两道题给你2个年龄主题活动目标，例如小班的《娃娃家》和中班的《我爱我家》，让你比较他们的异同。
五、案例分析4道题四道题基本都是让你分析案例中孩子和教师的行为。
貌似有一道题出自《游戏活动》这本书。
1.家长怕小孩着凉，20多度天气让小孩穿5件衣服，小孩活动时候不舒服，教师发现后然小孩脱掉衣服，小孩又恢复正常。
园长批评教师没有照顾好孩子，没有和家长沟通好。
2.椅子倒在地上，老师让几个小朋友扶起来，都没人扶，老师就这个问题设计活动，让幼儿体会要关心集体。
3.幼儿园投入三轮童车，小朋友很喜欢，但是就个别幼儿学会骑车了。
教师和会骑车的幼儿的父亲交流得知幼儿是自己在斜坡上练习后学会的，教师带领其他比较熟练的但不会骑的幼儿用同样的方法学会了。
4.乐乐在春游的时候唱儿歌，根据路上看到的广告，肯德基等东西自己改编了儿歌，后面甚至改编了儿歌的2个地方，结果发现老师在观察他，然后笑着倒在椅子上不唱了。
六、给你一个主题，例如这次的《可爱的动物》，写一个集体活动设计，需写明年龄段。
面试时间：2013年12月14日12:20开始●面试内容：1、指定教材说课约10分钟，2、专家提问注重仪表仪态、语言表达、思维能力、专业能力等，侧重综合能力。
2015年上海嘉定区教育系统教师招聘考试大纲
2015年上海嘉定区教育系统教师招聘考试大纲2015上海嘉定区教育系统教师招聘409人考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击：/uKm0R一、考试方法和内容(一)笔试1、笔试委托市相关机构命题和阅卷。
笔试内容包括学生管理、应变能力、协调能力、团队合作、法制意识、智力因素等。
2、笔试时间和地点报名时告知考生本人，考务费于考试当天在现场缴付。
3、本次招聘考试不指定考试辅导用书，也不委托任何机构举办考试辅导培训班。
4、笔试合格名单确定。
区教育局根据考生的笔试成绩，以每类专业招聘岗位总数2倍的比例，确定笔试合格名单，并在上海嘉定教育网站上公布。
(二)岗位报名审查1、区教育局将于2015年2月上旬起接受网上岗位报名。
笔试成绩合格的考生可参加岗位报名，每人限报2个岗位，依据本方案规定的招聘条件和公布的具体岗位要求，区教育局对考生提供的个人报名信息、资料进行资格初审。
对资格审核不予通过的人员，应说明理由。
2、区教育局根据招聘单位具体岗位的笔试成绩，从高分到低分排序，按招聘岗位1:2比例确定面试人员名单。
(参加面试应聘者与拟招聘岗位数不足1:2比例的，由区教育局在同类专业考试成绩合格的应聘者中统一调剂。
)3、面试说课试教学校与确定面试人员联系，安排具体的面试说课试教时间，并由学校聘任委员会进行听课、面试、考核。
二、聘用方式(一)体检和考察工作由招聘学校负责。
区教育局按照综合成绩从高分到低分按1:1的比例确定拟考察人员。
招聘学校要根据拟招聘岗位的要求，采取多种形式，全面了解被考察对象的思想政治素质、工作能力、遵纪守法、道德品质修养、人际沟通能力、心理调适能力、学习能力、身份状况以及需要回避等方面的情况，并实事求是进行分析，做到全面、客观、公正地了解被考察对象，并确定考察结果。
(二)招聘学校根据应聘人员的录用考试综合成绩和体检、考察的结果，确定拟聘用人员名单，然后报区教育局审核，经审核合格后，在上海嘉定教育网站上进行公示。
2015浦东幼儿园编制考题目
填空：
1、促进幼儿健康水平以及情感，态度，认知能力等各方面的发展，使幼儿成为（健康活泼泼）（好奇探究）（文明乐群）(亲近自然)（爱护环境)（勇敢自信）（有初步责任感)的儿童
2、保证幼儿每天有（两小时）户外活动时间，其中（一小时）运动要分段进行
3、生活教育要强调在（做中）培养，注重在真是的（情景)中练习，关注幼儿的情绪反应和情感体验
4、幼儿园实行(保育）和（教育）相结合的原则
5、幼儿园活动的组织形式有（集体）(小组)（个别)
6、课程应尊重幼儿学习与发展的（个体差异）,体现(个别化）教育
简答：
1.简述幼儿入园有哪些不适应
2.老师应交给幼儿哪些自救与求救的方法？
论述：
小明式个爱提问的孩子,妈妈在3年时间里记录4000多个问题。
请从本年龄段分析小明的年龄特征以及给你的启示
画图题：
动物园里欢乐多，啦啦啦啦啦，天鹅天上飞，猴子树上爬，老虎山上蹲，河马水中。
幼儿园上海市各区编制考汇总
幼儿园上海市各区编制考汇总上海市市考分为心理测试和综合测试两部分。
心理测试包括一篇作文和自我测试题。
综合测试则是选择题和简答题。
在选择题中，言语能力、数理能力、判断能力、教育相关法律和教育家的著作是主要考察内容，共计180题，需要在75分钟内完成。
这些题目涉及错别字、拼音、句子语序、规律、应用题、概率题、函数题、四人话错题、缺少条件题、法律条例、情境题等。
自我测试题共120题，主要是心理测试题。
这部分考察的是考生的自我认知和心理素质。
作文部分需要手写一篇千字的文章，题目会因人而异。
举例来说，有可能是《我看“学高为师，身正为范”》、《个别化差异教学之我见》、《教师的换位思考》、《浅谈教师的情感管理》或者《对待学生举手发言错误的艺术》等。
对于后者，考生需要根据材料撰写一篇议论文，描述一个平时不太举手的学生在公开课上举手发言，但不知道如何回答问题。
老师了解到他举手是因为怕同学看不起，于是和他做了一个约定，每次上课都积极举手，不知道答案就举右手，知道答案就举左手，老师就让他回答这个问题。
综合测试中的选择题和简答题共计50题，需要在25分钟内完成。
选择题主要考察幼儿园教育的基本原则、幼儿人际交往的特征、幼儿园一日生活中各活动的有机结合、幼儿自发自主性活动、道德和素质相关内容、共同性课程的关联性、平衡性、普适性和实用性、XXX的儿童智力发展四个阶段、幼儿园生活活动的交往礼仪和环境卫生、幼儿教育计划的阶段性和连续性、幼儿发展评价的创造性、自主性和潜能等。
简答题则主要考察幼儿教师师德的基本构成、幼儿园教育目标的实现途径、幼儿园教育中的情感教育和幼儿园教育的教学组织形式等。
1、幼儿园运动活动的特征幼儿园运动活动的特征包括：活泼、生动、多样化、自由、富于表现力、有利于身体和智力发展等。
幼儿喜欢活泼的运动，所以幼儿园的运动活动应该生动多彩，灵活多样，让幼儿自由表现，促进身体和智力的发展。
2、幼儿园生活活动课程的基本经验幼儿园生活活动课程的基本经验包括：注重幼儿的实践经验，注重幼儿的兴趣和需要，注重幼儿的主动性和创造性，注重幼儿的情感体验和思维能力的培养。
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【闵行区】考两门，一门专业能力测试，最后一题是以微笑为主题创编一首儿歌，并画出简笔画，另一门综合能力测试165道选择题，涂答题卡的，45道涉及语文，数学，逻辑，120道心理测试题，还有以“如何保护学生的自尊心”为题写一篇1000字的议论文。
注意：多数幼儿园在网上报名前就已开始面试，学妹们要学会走在别人前面，主动联系。
一、填空题（18分）1、幼儿园教育机构主要培养幼儿________和_________的机构。
2、上海市学前教育纲要适用于______________岁儿童为对象的学前教育机构。
3、学前教育课程的基本理念为_______________。
4、第一个以游戏为主要教学的人是___________。
福禄贝尔5、……五大领域为：______、_______、________、_______、________。
6、幼儿园基本活动内容分为____________、___________、___________三方面。
7、对于幼儿的评价应以___________为主。
8、9、二、选择题（12分）（选择题选项已忘记，题目较为简单）1、幼儿园实施运动以（）方式为主。
2、主张“做中学”的教育家为（）。
3、以下哪一个特点属于选择性课程的特点（）。
4、以下哪一个内容属于空间教学（）。
5、感受儿童文学作品属于发展幼儿（）方面的能力。
6、幼儿时期同化作用（）异化作用三、简答题（15分）1、简述幼儿园生活活动的内容与实施。
2、简述幼儿有哪些表达表现能力。
3、以自然角举例，列出三个年龄阶段的目标四、辨析题（25分）1、在游戏活动中，小明多次向老师寻求帮助，说：“小红一直不给我玩那个玩具。
”老师不耐烦地说：“你再去和她说说，让她给你玩。
”小明尝试过后，再次对老师说：“小红还是不给我玩。
”老师说：“那你就去玩其他的玩具。
”分析案例中教师的行为。
你作为教师，会如何处理该事件。
2、以XXX为主题，设计幼儿园各个年龄层次的教育目标。
（每个年龄层次教育目标不少于2个）五、能力题（30分）1、以“微笑”为主题，编写一首儿歌。
并配上简笔画。
闵行区笔试：（上午能力考）填空、选择、简答案例分析写目标（小中大班关于“自然角”的各年龄段目标）创作儿歌并配图（以微笑为主题）。
（下午综合考）180道选择题和1000字作文。
内容主要涉及：语文的错别字、语病、句型判断、诗句、作品名字与作者的配对；数学中的算面积、人数、时间、日期，方面多且杂；逻辑题，有点类似公务员考题；心理题。
作文题目：如何保护学生自尊心。
幼儿园面试：唱歌、跳舞、弹琴、画画、上课、讲故事、园长谈话【徐汇区】第一步：市考（笔试）1、考试形式：上机考2、考试内容：心理测试+综合测试●心理测试：30分钟完成180道心理测试●综合测试：机考180道题目（其中60道综合题，包括逻辑题、数学题、语文题等等；其余120道为心理测试题）——75分钟（挺赶的）完成1000字论文：浅谈学生人际交往能力的发展（结合自己的专业）总共时间：1：00——3：30第二步：区考（笔试）1、考试形式：书面卷子形式2、考试内容：专业知识+简笔画3、考试时间：两个小时4、题型：（1）、填空题——20格/20分关于儿童文学的：根据作者写书名，安徒生、格林，还有一个名字忘了创造性游戏可分为_____、_______和_______。
（2）、判断题——5题/20分一道是皮亚杰的、一道是关于运动（3）、简答题——2道/30分A、为什么幼儿园强调开窗通风？B、X孩子回到家委屈的哭了，妈妈问他为什么，X孩子说，在幼儿园里面他的画画作品没有得到五颗星，别的小朋友都得到了五颗星。
（大致内容）问：请你分析一下这个孩子的心理；请你给这位妈妈一些教育意见。
（4）、写教案——1道/30分结合大班幼儿的年龄特点，以《热闹的超市》组织一次集体教学活动5、简笔画：题目《我们一起玩》——用铅笔第三步：区考（面试）签到——抽儿歌弹唱的谱子——练琴15分钟——候考——进场提问环节——儿歌弹唱——才艺展示（跳舞）问题主要有：关于职业规划的、关于实习的感受的、关于你自己特长的专业知识方面提到的：你觉得学前教育教师是做什么的，分条陈述。
你觉得幼儿园和教师之间的关系是怎样的。
幼儿午睡前、午睡时、午睡后需要注意什么？面试提问过程中的问题比较活络，面试官会根据你的回答给你提问~~~【嘉定区】1、语言理解能力2、数理3、教育法4、倾向测试（心理测试）一共180道选择题加作文，这届的作文题目是培养学生坚强人格（主题是逆境教育）【黄浦区】先上机做心理测试，时间半小时，笔试（同天进行，另一考点）为综合测试，包括语文语法，数学逻辑，教育相关法规，也包括心理测试（占一半题量），最后根据题目写篇小论文，800字以上，教育相关的，参考题目：浅析独立思考能力对孩子的重要性。
面试，两个园长一个教研员，基本教研员一人提问，先做自我介绍，不要太短，然后会问一个学前相关的问题（问题是你认为一日活动最重要的环节和最困难的地方？），还要准备一个才艺展示，唱歌说故事都可以（很快的，基本10分钟左右能结束）基本没什么复习资料。
Ps: 综合测试都是选择题【杨浦区】一、填空题（每空一分共20分）1、幼儿园实行保育与教育相结合的原则。
2、学前教育课程的基本理念是以幼儿发展为本。
3、4、首先提出幼儿教育游戏化的教育家是福禄贝尔。
5、幼儿学习与发展的五大领域是健康、语言、社会、科学、艺术。
6、、、是幼儿身心健康的重要标志。
（发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力）7、是婴儿心理发展的特征，是幼儿心理发展的基本内容。
8、是幼儿的基本活动，是幼儿基本的交往关系。
二、选择题（共10分，10题）1、提出生活即教育的教育家是（陶行知）10、小班游戏活动环境（）A、开放性B、多样性C、稳定性D、。
三、简答题1、幼儿应该学会什么生活经验。
2、家长为什么是最重要的资源。
四、案例分析题在游戏中，洋洋跟老师多次说贝贝不跟他玩，老师说你好好跟贝贝说啊。
洋洋说说过了贝贝还是不跟他玩，老师说那你就去别的地方玩。
你会怎么做，请分析这个案例。
五、简述题美国儿童博物馆有一句话说“我听过就忘记了，我看见就记得了，我做了就理解了。
”你是怎么理解这句话的。
请根据你的理解，以自然角为例，设计三个年龄段的培养目标（每个阶段目标不少于两个）六、以“微笑”为题，创作一组儿歌，并根据儿歌画简笔画。
【松江区】步骤：先幼儿园面试，通过后由幼儿园交上你的各项材料，然后进行笔试和面试，要主动联系。
幼儿园的面试：跳舞、儿歌弹唱、画画、讲故事、园长谈话题型：选择题（不定项）16分左右每道两分、判断题16分左右，名词解释题16分4题，材料分析题12分，给主题写一周的活动设计30分一、选择题1、生活的经验参考上海学前课程指南2、对教师如何进行评价？3、对幼儿如何评价？4、从幼儿直接接触的经验领域出发，课程可分为？5、游戏活动是一种基于0-6岁幼儿内在需要的自发自主性的活动二、判断题1、根据3——6岁儿童学习与发展指南，画画时应给幼儿提供规范的画，锻炼其画画技能。
错2、对同伴、教师产生认同感、亲切感属于3-4年龄段3、熟悉《上海学前教育课程指南》与《3-6岁儿童学习与发展指南》4、活动时注意高密度低强度三、名词解释1、简述“共同生活”的含义，至少4条2、教师的专业与师德包括哪四条3、“重视游戏环境的创设”如何还重视游戏环境创设，至少四条4、请解释“预设”与“生成”的含义四、材料分析小班的幼儿在角色游戏时，有幼儿分别扮演三个医生，一个幼儿是妈妈，一个是女儿。
妈妈带着女儿看病，对医生说“医生给我女儿打针吧。
”一个医生玩听诊器，一个医生在摆弄手中的工具，另个医生也没理妈妈。
妈妈喊了三遍，也没医生搭理。
请分析游戏中幼儿的行为。
以及如果你是教师，你会采取什么措施。
五、请以“发现、欣赏、感受中国传统戏曲的美”为主题，设计一周的教学活动。
内容包括活动目标，活动形式，环境的创设与材料的提供，活动的过程。
面试：给了学习活动中班书上的老鸭的店的故事，提供20分钟，让你设计活动。
然后再给你10分钟，让你对在坐的老师上课，展示活动设计的整个过程。
切记务必讲老鸭的店的故事。
教案的设计不必写，但目标最好写在纸上，上课过程中的一些关键问题可记录下。
松江区笔试：（上午）不定项选择题、判断题简答题（共同生活的目标、预设与生成的关系、等等）案例分析题关于“中国传统戏剧”写一份主题活动计划（要求：各环节活动的名称、目标、组织形式、准备、过程等）面试：（下午）故事：老鸭的店设计一节活动，说明年龄段与活动目标，模拟上课，底下坐着五个老师，要讲故事。
（20分钟准备，10分钟上课，开始前可能会问你选择这里的原因啊啥的，自己准备好）市考：180道选择题和1000字作文。
内容主要涉及：语文的错别字、语病、句型判断、诗句、作品名字与作者的配对；数学中的算面积、人数、时间、日期，方面多且杂；逻辑题，有点类似公务员考题；心理题。
作文题目：班主任的家长工作（我记不清了）心理：187道心理题，不用担心，只要你心理没什么问题，是不会不过的。
上海心理测试1、30分钟做186道心理题，抓紧时间做完。
2、内容十分的广泛，设计逻辑题、政治、经济、语文、心理。
不过心理占多数。
75分钟做189道题，前40道题目异常的难做，不可浪费太多的时间，后面题大多为心理测试题。
后75分钟写一篇1000字以上论文。
题为“班主任如何与家长沟通”【金山区】考试时间为150分钟侧重于能力考试，内容涉及班主任工作、发展心理、教育心理、教育问题、人际协调沟通、团队合作、教育相关法律、言语能力、数理能力、判断能力等。
选择题：（机考，75分钟内答完）言语能力：选择没有歧义的一句话。
如：张三看见李四撕了他的书，他要惩罚他。
数理能力：多为应用题，如某人养了一笼兔子，雌兔的雄性伙伴比它的雌性伙伴多几只，雄兔的雌性伙伴比它的雄性伙伴的两倍还少两只（大意如此，具体不记得了）教育相关法律：《义务教育法》几几年实行等，或者法律有关判断能力：多为逻辑能力题，如：国王只能说真话，巫师只能说假话，有一个人遇到甲乙两人，他问甲“你们俩中间一定有一个是国王吗？”甲回答“不是”，那么甲乙两人的身份分别是什么。
开放性论述题：《正确引导学生的竞争意识》为题写一千字以上论文。
综合考核（面试）：上一节课，上课后可能会问问题，如你为什么会选择这节课，和你选择的年龄段的特点有什么联系，你的教学目标是什么，你觉得目标是否达成；有的需要才艺展示，弹琴跳舞都可以。
【奉贤区】奉贤区第一批编制考考后范围归纳总结共两大部分单项选择题和作文题：单选分为四部分以及倾向测试：1.言语表达与理解部分（歧义题、找语病题、成语中某个字的解释或正确读法等）2.判断能力部分（真假命题等）3.数学能力部分（计算行程利润多次方程式概率等）4.法律知识部分（教育相关法律义务教育法未成年人保护法教育法等）以上共80道倾向测试100道（即心理测试题例如我常感到焦虑不安选项三个：是的不确定不是的）作文关于如何引导学生处理同学间关系建立和谐班级（关于教师教育）一、语言表达如：结合语境填写正确的成语或连接词、辨析词组或成语中的错别字、选择读音正确的一组等等二、数学运算如：13的5次方是多少？三、逻辑推理舞台上只有两种角色：国王和巫师，国王只说真话，巫师只是假话。