《走遍天下书为侣》读后感(共4篇)
《走遍天下书为侣》读书笔记500字精选(精选13篇)
《走遍天下书为侣》读书笔记500字精选〔精选13篇〕篇1：《走遍天下书为侣》读书笔记前些日子我学习了《走遍天下书为侣》这篇文章，文章的主要内容是作者尤安。
艾肯对于读书的一些感悟，以及作者对读书方法的理解。
我认真的把这篇文章一遍又一遍地阅读以后，仿佛走进了作者的内心世界，仿佛看到假如我自己去环游世界会选择一样什么东西为伴呢？我觉得一本书可能真正是最好的伴侣！我想象着我坐着小船开场了环游世界之旅，我仿佛看见一个女孩单独坐在船头，手里抱着一本书，书就是我旅程中不离不弃的朋友。
它会在我孤独的时候陪伴着我，在我伤心的时候带给我快乐，在我疲惫的时候带给我力量。
也许迷路的时候书还可以为我在茫茫大海中点亮前方的路。
我深深的感受到了作者对书的喜欢和对读书的感悟。
今天放学回来以后，突然不想出去玩耍了，心里很想看看我那些不会说话的朋友“书”。
于是我从书柜中拿了一本《最后一头战象》，我细细地认真地品味着书中的故事，不知不觉的已经到了该睡觉的时候了，书还没有看完，我还在担忧着战象的命运，我躺在床上，闭上眼睛，想象着故事可能的开展，最后作者可能设计的结果。
我渐渐地进入了梦乡。
俗话说：书犹药也，善读之可以医愚。
一本你喜欢的书就是一个朋友一个教师，是我们生活中不可或缺的精神粮食，是我们成长中留下回忆的每一处故地，让书成为我们最好的朋友吧！篇2：《走遍天下书为侣》读书笔记今天，我们学了一篇很精彩的文章，名字叫《走遍天下书为侣》。
在这篇文章里，我最喜欢第7自然段。
所以，我愿意坐在自己的船里，一边又一遍地读那本书。
首先我会考虑，股市中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。
然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。
我还会再读其他局部，并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。
最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历这真像与另一个人同船而行。
《走遍天下书为侣》读后感范文300字(精选9篇)
《走遍天下书为侣》读后感范文300字（精选9篇）《走遍天下书为侣》读后感范文300字（精选9篇）当赏读完一本名著后，你有什么体会呢？何不写一篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是WTT精心整理的《走遍天下书为侣》读后感300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
《走遍天下书为侣》读后感300字1《走遍天下书为侣》作者周游世界务必要带一本书，可见书在作者心里的位置之深，好似朋友，又似家人，是一种妙不可言的比喻，朋友家人，人人皆有，而且感情深挚。
充分表达了作者对书的喜爱。
我也喜欢书，可是如果我周游世界，我却做不到只带一本书！作者那么喜爱书，可以读上百遍，可以读到能背诵的程度。
而现在我们读两三遍就厌烦了，我们和作者比，简直是天壤之别。
如果我们从现在做起，利用空余时间，比如：下课了，吃完饭了，写完作业……都可以看一会书。
我们如果人手一本书，世界就会减少一点污言秽语，多一片刻的宁静。
我看到作者的读书方法，再想想我自己，我不是囫囵吞枣，就是一目十行，可读过《走遍天下书为侣》后，慢慢学会读书时不但要细嚼慢咽，而且到精彩处打住之处，及时记下好词好句。
我觉得作者的眼光很高，作者的学习方法很好，而我非常喜欢读书，就是记不了整体，也许就是因为学习方法不对，读了《走遍天下书为侣》后，我从中得到了学习方法，收获很多，我一定会学习作者的读书方法，读好书，多读书！早日成为祖国栋梁！《走遍天下书为侣》读后感300字2书，可以给你带来智慧；书，可以告诉你说不完的知识。
读完一本书就像挖掘了一片财富，它是我们生活中的“营养品”。
读了《走遍天下书为侣》这篇课文，我受益无穷。
这篇文章主要讲了：如果作者要环绕世界旅行，他会带上一本书，并做读书笔记。
因为他觉得，每读完一次书都会获得新知识。
说到这里，我不禁想起今年发射成功的“神七”载人航天飞船。
在发射之前，科学家花了多少精力去设计“神七”啊，他们只有天天读书，获得知识，才能设计出这样完美的飞船。
《走遍天下书为侣》课文反思小结
《走遍天下书为侣》课文反思小结《走遍天下书为侣》是英国女作家尤安·艾肯于1974年写的一篇（散文）。
今日，我为大家带来了《走遍天下书为侣》课文（反思）小结，盼望大家喜爱!《走遍天下书为侣》课文反思小结篇1教完《走遍天下书为侣》一文后，我感受颇深。
《走遍天下书为侣》是一篇散文，用比较的手法向我们阐明白的观点——走遍天下书为侣。
（文章）以细腻独特的笔触，精练而精确的语言，详细写出了读书给带来的乐趣，穿插介绍了读书的（方法），抒发了对精神世界的追求。
在教读课文时，我实行了和同学谈天的方式作为开头：“假如现在有一个机会让同学们去环游世界，请想想，你会带些什么?”同学们抱着这一问题爱好盎然地对课文进行自主学习与探究，同时，在热闹的争论中，了解了在心中，读书如品尝一道精致的菜肴，就如与伴侣交谈、与亲人见面，使人回味无穷，使同学感悟到了以书为伴的道理，领悟到了带书旅行的欢乐。
这时我再鼓舞同学发表自己的观点，让同学畅谈感受，唤醒同学心灵上的共鸣。
从文中找到，说读一本书就可能会读上一百遍。
同学又不能理解了，又的甚至说，早厌烦了。
那究竟会不会这样?文章后来又把书打了两个比方。
反复读一本书，如老友重逢，每日回家，谷底重游，总会有新的发觉，新的收获，新的惊喜。
渐渐同学好像接受了的观点。
还让同学设身处地地想想自己对和伴侣的每一次见面有没有不一样的感受，每天回家有没有发觉家带给你的不一样。
有了体会之后就该学习的读书方法了。
文中介绍了许多种读同一本书的方法。
读过后，同学惊异地在那说着自己以前怎么从来不知道读书还可以这么读。
都说自己以前不算读书只算看书，只是看了一遍就算读完书了。
学了这篇课文对他们关心很大，将来也能这么读书了。
《走遍天下书为侣》课文反思小结篇2课文《走遍天下书为侣》以环游世界带何物引出“书”，之后畅谈自己读书的感受及做法，号召人们要仔细读书。
全文表现了对精神世界的无限追求。
初读文章，觉得甚是浅显：课文给我们讲解了读书的种.种好处及反复读书的之法，真是一目了然。
怎样写阅读一本书后的读书心得范文10篇
怎样写阅读一本书后的读书心得范文10篇怎样写阅读一本书后的读书心得1书在我的眼里一直就是一个形影不离的好朋友,而《走遍天下书为侣》的作家也和我一样,把书当成了生命中最珍贵的。
今天,我学习了一篇课文叫做《走遍天下书为侣》,我感触颇深。
他独自去旅行,只会带一本书,因为他数当成了一个的朋友。
也许你会问独自周游世界只带一本书够吗?他竟然说自已愿意读上百遍,甚至可以将这本书倒背如流。
他愿意思考一个又一个的问题,永远没有尽头。
因为这样不但能够让自已获得只是而且又可以让自已获取快乐......21世纪的青年儿童应该以读书为快乐,并且能兴高采烈地读。
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,这句话说的一点都没有错,因为只有看书才能丰富你的精神从而获得快乐。
以前我只注意故事是不是精妙绝伦而且只关注故事的情节。
现在读这篇文章我才知道自已做错了,应该适当地摘录一些好词好句,丰富自已的词汇。
脑子里还要不时想一想作者留下的疑问。
作家的书虽然写完了,但是你可以在脑子里编下去。
写完以后回过头来品味最欣赏的一些片段,并问问自已为什么喜欢他们。
书永远是我们最忠实的朋友和家人,我一定要与书共舞,让我们真正地和书一起学习无穷无尽的知识吧!怎样写阅读一本书后的读书心得2我觉得,如果周游世界,能把一本书读100遍,甚至能把整本书都背下来,才可以对这本书了解彻透。
我想,这样读书还能把书里的内容都了解的更仔细一点。
我每次读书,都是走马观花,我看过老舍先生的《读书》选段,我跟书中说的一样,看书看得很快,一会就看完了,所以,我经常吵着要买书。
要是我能把我的书都读上100遍,而且都背下来,那我学到的知识也许更多,更丰富,还能把书中的内容了解彻透。
我还觉得,如果像作者那样读书的话,读书也许会更有趣味,作者的读书方法还启发了我。
如果我可以把这个故事继续编下去,我的写作能力也能提高不少。
像作者一样,想象这本书的作者会有怎样的生活经历,作者会是怎么样的,这样读书不是更有趣味吗?我还会把书中的好词好句都抄下来,多积累些词语、句子,日积月累,写作文的时候,我就易如反掌了。
怎样写阅读一本书后的读书心得10篇
怎样写阅读一本书后的读书心得10篇心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以批判，最重要的是提出自己的看法或看法。
下面是我收集整理的怎样写阅读一本书后的读书心得，大家一起来看看吧。
怎样写阅读一本书后的读书心得1书在我的眼里始终就是一个形影不离的好伴侣，而《走遍天下书为侣》的作家也和我一样，把书当成了生命中最宝贵的。
今日，我学习了一篇课文叫做《走遍天下书为侣》，我感受颇深。
他单独去旅行，只会带一本书，由于他数当成了一个的伴侣。
或许你会问单独周游世界只带一本书够吗?他竟然说自已情愿读上百遍，甚至可以将这本书倒背如流。
他情愿思索一个又一个的问题，永久没有终点。
由于这样不但能够让自已获得只是而且又可以让自已猎取欢乐......21世纪的青年儿童应当以读书为欢乐,并且能兴高采烈地读。
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，这句话说的一点都没有错，由于只有看书才能丰富你的精神从而获得欢乐。
以前我只留意故事是不是精妙绝伦而且只关注故事的情节。
如今读这篇文章我才知道自已做错了，应当适当地摘录一些好词好句，丰富自已的词汇。
脑子里还要不时想一想留下的疑问。
作家的书虽然写完了，但是你可以在脑子里编下去。
写完以后回过头来品尝最观赏的一些片段，并问问自已为什么喜爱他们。
书永久是我们最忠实的伴侣和家人，我肯定要与书共舞，让我们真正地和书一起学习无穷无尽的学问吧!怎样写阅读一本书后的读书心得2我觉得，假如周游世界，能把一本书读100遍，甚至能把整本书都背下来，才可以对这本书了解彻透。
我想，这样读书还能把书里的内容都了解的更认真一点。
我每次读书，都是走马观花，我看过老舍先生的《读书》选段，我跟书中说的一样，看书看得很快，一会就看完了，所以，我常常吵着要买书。
要是我能把我的书都读上100遍，而且都背下来，那我学到的学问或许更多，更丰富，还能把书中的内容了解彻透。
我还觉得，假如像那样读书的话，读书或许会更好玩味，的读书方法还启发了我。
走遍天下书为侣感受（2篇）
走遍天下书为侣感受如果让你独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样?一些可口的零食，一只小宠物，一个百音盒……如果有人问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择书。
”书?我似乎听到有人反驳，有人取笑了!“真可笑!竟然选择一本书，有什么好?书很枯燥的!”“你应该选择一只小宠物!”“都没东西吃，看你还乐在哪里?”对于这些流言蜚语，我微微一笑，心想：读书乐趣可多了。
读一本好书，就是穿越时空，这是多么美妙的事啊!翻开一本《安徒生童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……。
总之，一个个都是身临其境。
有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。
读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。
你难道不想试一试吗?读书的分数高。
在写作时，会用许多的谚语、名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美，让别人觉得你更富有文采，美感，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。
这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘录的好习惯。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。
培根先生说过：“知识就是力量。
”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。
这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。
从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。
所以，书也是我们的良师益友。
因为有了书，你会觉得这次旅行是多么的有意义，他会成为走遍天下书为侣。
走遍天下书为侣感受（2）《走遍天下》是一本描写作者夏洛特·雷特勒和他的丈夫鲍勃在世界各地旅行的书籍。
他们通过长期的背包旅行，探索和发现了世界各地的不同文化、风景和风俗。
在旅行的过程中，他们经历了许多独特的经历，结识了各种有趣的人物，并且从旅行中获得了深刻的人生智慧。
《走遍天下书为侣》优秀读后感范文（精选11篇）
《走遍天下书为侣》优秀读后感《走遍天下书为侣》优秀读后感范文（精选11篇）当看完一本著作后，相信你心中会有不少感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家收集的《走遍天下书为侣》优秀读后感范文（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《走遍天下书为侣》优秀读后感1《走遍天下书为侣》这篇课文中的作者如果独自驾舟环绕世界旅行，他会带一本书。
让我感叹不已。
在漫长的旅行中，能有这种精神是非常值得学习的。
有人会问我，如果我环绕世界的话，最想带什么呢，我会回答：我会带一本世界地理书。
或许有人会惊讶：“你还不如带一副扑克牌自己打着玩呢！，或者带着一堆好吃的东西，一路可以享受了”“不。
”我会坚定地回答。
如果你到一个地方连有什么有名的风景都不知道，连有什么名胜古迹都不清楚，你独自驾舟环绕旅行有什么意义，有什么价值呢，不如在自己的温柔小屋睡大觉呢。
所以，我认为，独自环绕世界旅行，最好的选择是带一本地理书。
你可以根据航行的距离来判断这是在哪个国家，然后将书上对这个国家的介绍印在脑子里，当你再看到这景物时，就会有了一定的大概了解，特别是名胜古迹，不提前对其历史文化进行学习、研究，你能看出名胜古迹的深厚内涵吗？朋友，无论出门、在家，都拿起书来吧，书是人类进步的阶梯，书是人们最珍贵的精神食粮，是我们最好的朋友，让我们多读书吧！《走遍天下书为侣》优秀读后感2《走遍天下书为侣》作者周游世界务必要带一本书，可见书在作者心里的位置之深，好似朋友，又似家人，是一种妙不可言的比喻，朋友家人，人人皆有，而且感情深挚。
充分表达了作者对书的喜爱。
我也喜欢书，可是如果我周游世界，我却做不到只带一本书！作者那么喜爱书，可以读上百遍，可以读到能背诵的程度。
而现在我们读两三遍就厌烦了，我们和作者比，简直是天壤之别。
如果我们从现在做起，利用空余时间，比如：下课了，吃完饭了，写完作业……都可以看一会书。
《走遍天下书为侣》读后感400字
《走遍天下书为侣》读后感400字《走遍天下书为侣》读后感400字从小就喜欢看书，自从看了《走遍天下书为侣》这篇课文以后，对书更加深有感触了。
书，可以让你更加聪明；书，可以让灵魂变得充实而丰富；书，可以让我们不再目光短浅……书就是我们的另一个老师。
我还喜欢作者的读书方式——先一遍又一遍的读这本书，思考故事中的人为什么会这样做，作者为什么要写这个故事；然后再把这个故事编下去，回过头来品味自己最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们；再读读其他局部，从中找到以前忽略的东西；最后还要列个单子。
这种爱读书的精神实在是值得我们学习。
当我读到“我会毫不犹豫地答复：‘我会选择一本书。
’”的时候，我像其他人一样感慨了——一本书！她选择了一本书！这就是她走遍天下之时选择的伴侣吗？真是难以置信！又读到“是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能够背诵的程度”的时候，我的心中自愧不如。
天啊，读一百遍，对于读书来说简直是一种天文数字啊！我不禁佩服起那位作者起来。
书，是能带我们穿梭过去与未来的时光机，也是你的另一位老师。
《走遍天下书为侣》这本书将使我终身受益。
书，是我们一切知识的。
多看书，就是利用这个，促进我们精神的血液循环。
读完《走遍天下书为侣》这篇课文，我深深地体会到：书是一块口香糖，一块嚼来灂去总会嚼出新味道的口香糖。
这块口香糖表达了多元素会聚而成的天然口味——酸(内疚、为难等)、甜(快乐、得意等)、苦(难过、痛苦等)、辣(刺激、兴奋等)。
以四种味道为代表看出文中作者也与很多人一样喜欢嚼这种口香糖。
对于作者的选择和文中那些感慨的人，我表示奇怪，要是对现在的人来说，无疑会有百分之九十九点九会大力支持作者的选择。
现在有几个不是每天拿本书爱不释手的，要说那些感慨的人此时又要被划为两类了：一类是不爱看书的那零点零零一；一类是对此产生疑心并会问作者“你不会对于一本书要背诵(或读上一百遍)而产生厌恶的感觉吗？”的零点零零九。
为什么这样分？因为第一类感慨的原因是因为他们本不爱看书，自然就会对作者的选择产生感慨；而这第二类呢，那么是给人一种多疑的感觉，但他多半是喜欢看书的，而他的那小局部那么是被看文字书的困难感给侵占了，就是因为如此，才会问出那对于现在人感觉无聊的问题。
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《走遍天下书为侣》读后感
篇一、
今天，我们学了一篇很精彩的文章，名字叫《走遍天下书为侣》。
在这篇文章里，我最喜欢第7自然段。
所以，我愿意坐在自己的船里，一边又一遍地读那本书。
首先我会思考，股市中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。
然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。
我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。
最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历&&这真像与另一个人同船而行。
从这一自然段中，我知道了读书分六个部分：首先&&然后&&回过头&&我还会&&做完这些&&最后&&。
我还知道了写了读书笔记的六种：一、摘录式。
二、体会式。
三、提纲式。
四、批注式。
五、书签式。
六、卡片式。
学完这一段，大家都说以前有这几种方法，可我们都不知道。
我也是一样。
我原来没有用过继续把这个故事编下去，这次我知道了，我相信，我用了这个方法，我的日记肯定是步步高升。
是啊！有人说：书是人生的向导。
有人说：书是饥饿时的美餐。
也有人说：书是心中的启明星，书是一杯清凉的茶，书是一壶陈年的酒。
一本喜欢的书就像朋友，就像家，也是一处想去就去的故地。
真是其乐无穷。
篇二、
《走遍天下书为侣》，这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下，使我每天都恋恋不忘，连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。
这篇文章，把作者的爱读书，喜欢读书的表现生动的描写了下来，而且文章中作者把他向读者问的问题回答了，做这些的答案令我大吃一斤，我以为作者肯定会选择笔记本电脑，在他的船上上网，还可以聊天，我万万没有想到作者会选择一本书，还会在船里一遍又一遍的读那本书，甚至会背诵，但作者却有温故而知新的想法。
作者的读书方法也让我佩服，我把他的读书方法概括成了：熟读课文，续写故事，理解内容，了解作者。
作者把书看做自己温暖的家和互相学习，互相指点的同学。
这样的比喻是多么的亲切，可想而知，作者对书的感情有多么的浓厚啊！
我读了这篇文章，使我明白了一个道理：我们要读书，就一定要把文章的内容弄清楚，还要把作者读书方法进行运用！
篇三、
读了《走遍天下书为侣》这一课后，我体会到了书读百遍，其义自见的道理。
当你读一本书时，多读几遍，你会发现每读一遍都会有新的感觉。
我也非常喜欢看书，不管到哪里、不管有没有时间看都要带上自己喜欢的书，特别是回老家的时候，我会把我的书包塞得满满的。
装满了我喜欢看的书，经常因为我带太多书的原因而跟奶奶争吵。
我喜欢看的书也只看了两三遍，没有像作者那样为了获取更多的知识，愿意将一本书读上上百遍，达到背诵的地步。
作者说：你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。
我对作者说的这句话有深深的体会。
上个学期，爸爸给我在网上订购了一套有价值的哲学书，这些书用故事来讲述一些生活中暗藏着的哲学。
先开始，我只把它当做故事看，看完后，我想：就是这样，只是一套故事书，没什么好玩的。
后来，我又看了一遍，这次，我将这套书里面那些我没注意到的讲述哲学的段落都仔细的看了。
当我看完这一遍后，我又明白了很多的哲学道理。
又比如，最近我们学了第一课《窃读记》，我读了第一遍后，只是怜悯作者，小时候家里没钱，看个书都要偷偷摸摸的，不像我们现在，想有什么就有什么。
后来，我熟读了几遍后，还在网上查找了原文，这时我的感受不单单只是怜悯，我感觉这篇文章写得特别好，描写人物的心理活动很到位很细致很生动。
对我今后的写作有很大的帮助。
我还敬佩作者爱读书、爱知识、爱学习的精神。
这一课带给我的收获是：要把书视为自己的朋友，视为一处故地。
一本书，它带给我们的不只只是欢乐，还有心灵的启示。
读一本好书，好像就在跟一位高手对话。
书是我们的精神食粮。
一本好书将会让我受益无穷。
篇四、
读了这篇课文后，我采访我的爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，他们有的带笔记本电脑，有的带口风琴，，有的带MP3等等。
我要带只带书，我可以带小说类，可以带故事类，还可以带词句类的等等。
每天出游时，拿上两三本书，带上一支笔，看看书里写的什么讲的什么，用笔勾一勾画一画，看看作者是谁，写过什么作品，书里有什么修辞手法，把好词好句好段记录下来。
读上几遍，自然而然就记住了。
待老师要让我们写作文时，就可以用好词好句来写，不过最重要的还是观察，比如写《我的小区》，要观察小区里都有什么，人们怎样，可以按时间顺序来写，总之把文章理顺，用上好词好句，这篇作文就完成了。
书是一把钥匙，它能打开文学宝库；书是指路的明灯，它能照亮我前方的路；书是一个指南针，指引我迷失的方向；书是一位老师，它能讲解我不会的知识。
读书吧！书是人类的长生果，书是我们智慧的源泉，让我们奋发图强，加油读书吧！。