数字篮球计分器电路设计
篮球比赛计分计时电路
目录一课程设计的目的和要求 (2)二设计正文 (2)三器件选择 (7)四测试结果 (7)五课程设计总结和心得体会 (8)一、课程设计的目的和要求（1）课程设计目的：1）熟悉中规模集成可逆计数器，译码器和显示器的功能； 2）培养创造性地运用所学知识进行数字系统设计的能力和兴趣； 3）了解数字系统的实验及调试方法，以及一般故障的排除方法。
（2）课程设计要求：设计一个篮球计分电路，能够实时记录篮球比赛过程中产生的分数，具体要求如下：基本功能:1）比分为二位十进制数（即可显示0-99分）,用LED 数码管显示分数。
2）使用键盘控制比分增减，可以实现1、2、3分的增减。
3）可以强制清零,可以随时输入给定的分数。
二、设计正文设计思路：根据篮球计分器的的工作原理，设计原理图是为了计分方便，分别是1，2，3分的累加。
利用CT74LS160集成计数功能，分别设计二进制，四进制，六进制的计数器功能，给CT74LS190做累加，CT74LS192的CP 端输入的上升沿来实现计数功能。
二进制的产生一个上升沿，四进制产生两个上升沿，六进制的产生三个上升沿，就可以实现计分的功能。
2.1 方案分析图1 篮球比赛记分计时电路基本功能方框图2.2 单元电路的设计2.2.1加1分电路CP反馈端图2 加1分电路2.2.2 加2分电路CP反馈端图3 加2分电路2.2.3加3分电路CP反馈端图4 加3分电路2.2.4脉冲产生电路图5 CP脉冲产生电路2.3 总体电路图VCC5VVCC5VU8LM555CMGND1DIS 7OUT3RST 4VCC8THR 6CON5TRI 2R14.8kΩR24.8kΩC1100nFC210nFGNDU174LS160DQA 14QB 13QC 12QD 11RCO15A 3B 4C 5D 6ENP 7ENT 10~LOAD 9~CLR 1CLK2U274LS160DQA 14QB 13QC 12QD 11RCO15A 3B 4C 5D 6ENP 7ENT 10~LOAD 9~CLR 1CLK2U374LS160DQA 14QB 13QC 12QD 11RCO15A 3B 4C 5D 6ENP 7ENT 10~LOAD 9~CLR 1CLK2J1Key = 1J2Key = 2J3Key = 3U4DCD_HEX_DIG_REDU5DCD_HEX_DIG_REDU1074LS190D A 15B 1C 10D9~U/D 5QA 3QB 2QC 6QD7~CTEN 4~LOAD 11~RCO13MAX/MIN 12CLK14U1174LS190DA 15B 1C 10D9~U/D 5QA 3QB 2QC 6QD7~CTEN 4~LOAD 11~RCO13MAX/MIN 12CLK14VCC5VVCC5VJ4Key = AJ5Key = SU16A 74S00NU17A 74S00NU14A 74S00NU12OR3XSC1ABCDGT图6 总体电路图2.4 电路工作原理本电路采用74LS190、74LS160作为本设计的核心元件。
数电课程设计-篮球计分器
XXXXX大学数字系统课程设计报告题目：数字篮球计分器电路设计学年：2016 学期：第一学期专业：网络工程班级：XXXX学号: xxxxxxxxX生名: XXXX指导教师及职称：XXXX讲师时间：2016年10月15日-2016年10月19日XXXXXX学院设计课题题目: 数字篮球计分器电路设计一、同组成员：XXX XXX XX XXX 组长：XXXX二、设计任务与要求1. 分别记录两队得分情况；2 •进球得分加2分或3分，罚球进球得分加1分；3. 纠正错判得分减3分、2分或1分；4. 分别用三个数码管显示器记录两队的得分情况；功能描述：1、加分功能，当按下相应的按键开关S1、S2、S3时，分别可以进行加1、2、3 分；2、减分功能，当将加减分置换开关S4拨到减分档时，按下开关S1、S2、S3, 可以进行减分操作；3、清零功能，当按下S0时，可以将积分清为零。
二、电路原理分析与方案设计据篮球比赛情况，有得1、2、3分的情况，还有减分的情况，电路要具有加、减分显示的功能。
用三片四位二进制加法计数器74LS160组成二、三进制计数器，控制加2、3分的计数脉冲，3片十进制可逆计数器74LS192组成的加、减分计数器用于总分累加，最多可计999。
译码器显示器用于显示分数。
方案设计：1. 总体设计思路（含电路原理框图）：电路的核心模块是加减分和累加积分电路的设计，我们采用的总体方案是，用时钟信号电路产生的脉冲信号给加减分电路提供时钟信号，之后将加减分电路发出的信号接到累加器上进行总分的累加，然后在数码显示电路上显示出来。
电路的原理框图如下图所示：1. XXX:脉冲电路设计与总体电路设计2. XXX :总体电路设计与脉冲电路设计3. XXX :译码器设计与部分电路仿真4. XXX :计数器设计与总体电路仿真5. XXX :控制电路设计与资料查阅6. XXX :控制电路设计与实验报告整理 2. 主要元件介绍⑴二进制加法计数器74LS16074LS160引脚图①管脚图介绍：74LS160为可预置的十进制同步计数器 其管脚图如图所示RCO 进位输出端时钟信号电] 1 \加/减二分电 1累加记分电 ]1F-数码显示电TT_________________加/减三分电「加减置换开加/减一分电鉴于电路可以分为多个模块，因此我们将设计任务分配到每一位组员如下:ENP 计数控制端 ENT 计数控制端 A-D输入端QA-QD输出端 CLK 时钟输入端CLR异步清零端，低电平有效LOAD 同步并仃置入端,低电平有效② 工作方式选择表：输入1:作模式ent LOADENT吋钟 CLKL X X X X消零 1H ［, % X tH H HHt计数 HLXX 保持（不茂〉 HHX LX保椅（车变、沪高电甲L=低电平 Q 不宦（為或低电平） W 低” 一*•陳T 电平的跌变⑵ 十进制可逆计数器74LS192引脚图管脚及功能表74LS192 是同步十进制可逆计数器，它具有双时钟输入，并具有清除和置 数等功能，其引脚排列及逻辑符号如图所示：(b)74LS192的引脚排列及逻辑符号V QC 巾 MR TQ)PL 巴 卩 3冏岡网 ［而|¥］阳［¥|J JI^JL A JL L ILJL L II J JL L I Pl Qi 询 CP D CPy g g GND15 io5 3 1T 14P0Q P1 Qi P2 Q2 P3Q3CPuTCUCP D TC DPLMR121374LS192的引脚说明： PL 为置数端 CPu 为加计数端 CPD 为减计数端为非同步进位输出端 二为非同步借位输出端在 其功能表如下：(3)七段显示器半导体数码管是由七段发光二极管组成，简称LED 共阴共阳的判断： 可以假设它是共阳的，那么任一段串入一个100欧姆电阻到5V,相应段就会被点亮； 否则为共阴的数码管。
篮球计分器课程设计
郑州科技学院《数字电子技术》课程设计题目篮球比赛计分的设计学生姓名专业班级通信工程学号院（系）指导教师完成时间 2014年12月 5日目录1 课程设计的目的 (1)2 课程设计的任务与要求 (1)3 设计方案与论证 (1)4 单元电路的设计 (2)4.1 单元电路 (2)4.2 电路的设计 (4)5 硬件的制作与调试 (6)6 总结 (7)参考文献 (10)附录1：总体电路原理图 (11)附录2：元器件清单 (12)附录3：实物图 (13)1 课程设计的目的（1）熟悉中规模集成可逆计数器，译码器和显示器的功能；（2）培养创造性地运用所学知识进行数字系统设计的能力和兴趣；（3）了解数字系统的实验及调试方法，以及一般故障的排除方法。
（4）了解555定时器的功能作用和分类。
2 课程设计的任务与要求（1）电路具有加1分、加2分、加3分功能。
（2）电路具有减分功能。
（3）显示总分功能，用三位LED显示器，最高可现实999。
（4）显示器可清零。
3 设计方案与论证据篮球比赛情况，有得1、2、3分的情况，还有减分的情况，电路要具有加、减分显示的功能。
用3片四位二进制加法计数器74LS161组成一、二、三进制计数器，控制加2、3分的计数脉冲，3片十进制可逆计数器74LS192组成的加、减分计数器用于总分累加，最多可计999。
3片七段共阴极数码管构成显示起用于显示分数。
设计方案有多种，这次找出两种方案如下：方案1：数字逻辑电路控制方案数字逻辑电路控制系统主要由各种逻辑元件构成，包括计数器、触发器以及各种门电路，硬件设计思路非常简单，造价低廉，元件少，体积小，稳定性好，可靠性和性价比都很高。
缺点在于功能实现后电路结构复杂，维护起来比较困难。
在本设计中，采用数字逻辑电路控制系统，与单片机相比，该电路具有价格低，元件少，体积小，稳定性好，可靠性高的特点。
因此，在本设计上采用数字逻辑电路方案。
方案2：单片机系统控制方案单片机是核心控制元件，利用编程语言对其功能的设计。
篮球计分器模电课程设计
篮球计分器模电课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握模拟电路的基本原理，理解篮球计分器模电系统的组成及其工作原理；2. 使学生了解并掌握数字显示、计数、清零等电路功能，及其在篮球计分器中的应用；3. 引导学生运用所学的模电知识，分析并解决实际电路问题。
技能目标：1. 培养学生动手搭建和调试篮球计分器模拟电路的能力；2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力；3. 提高学生的团队合作能力和实验操作技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子技术的兴趣和爱好，激发他们的求知欲和创新精神；2. 培养学生尊重科学、严谨求实的态度，养成良好的实验习惯；3. 引导学生关注科技发展，认识到电子技术在体育领域的应用价值。
课程性质分析：本课程为实践性较强的电子技术课程，结合篮球计分器这一实际案例，使学生能够将理论知识与实际应用紧密结合。
学生特点分析：学生年级为高中二年级，具备一定的物理和数学基础，对电子技术有一定的好奇心，动手能力较强。
教学要求：注重理论与实践相结合，鼓励学生动手实践，培养解决实际问题的能力。
通过课程教学，使学生能够达到上述课程目标，并在后续的学习和生活中发挥所学。
二、教学内容1. 理论知识：- 模拟电路基本原理；- 数字显示电路原理；- 计数器与清零电路的原理；- 篮球计分器电路系统组成及工作原理。
2. 实践操作：- 搭建数字显示电路；- 设计并搭建计数器电路；- 设计并搭建清零电路；- 集成篮球计分器模拟电路；- 调试与优化篮球计分器电路。
3. 教学大纲：- 第一阶段：模拟电路基本原理学习，占总课时的1/4；- 第二阶段：数字显示、计数器与清零电路原理学习，占总课时的1/4；- 第三阶段：篮球计分器电路系统设计与实践，占总课时的1/2。
4. 教材章节及内容：- 教材第四章：模拟电路基本原理；- 教材第五章：数字显示电路原理；- 教材第六章：计数器与清零电路；- 教材实验指导：篮球计分器模拟电路设计与实践。
单片机课程设计—篮球计时计分器
单片机课程设计—篮球计时计分器篮球作为一项广受欢迎的运动，其比赛的公平性和准确性至关重要。
而在篮球比赛中，计时计分器是不可或缺的设备，它能够为比赛提供准确的时间和比分信息，保障比赛的顺利进行。
本次单片机课程设计的任务就是设计一款篮球计时计分器，通过运用单片机的知识和技能，实现篮球比赛计时和计分的功能。
一、设计要求1、能够实现比赛时间的计时功能，包括 24 秒进攻时间、每节 10分钟的比赛时间以及加时赛时间。
2、能够实时显示比分，包括主队和客队的得分。
3、具备暂停、复位等功能，以应对比赛中的各种情况。
4、能够通过按键进行操作，简单易用。
二、系统方案设计1、硬件设计单片机选型：选择一款性能稳定、资源丰富的单片机，如STC89C52 单片机。
显示模块：采用数码管显示时间和比分，数码管具有亮度高、显示清晰、成本低等优点。
按键模块：使用独立按键实现计时、计分、暂停、复位等操作。
时钟模块：采用外部时钟芯片，为系统提供准确的时钟信号。
2、软件设计编程语言：选择 C 语言进行编程，C 语言具有语法简洁、可移植性好等优点。
程序流程：主程序负责系统的初始化、按键扫描、时间和比分的更新以及显示。
中断服务程序负责处理时钟中断，实现计时功能。
三、硬件电路设计1、单片机最小系统包括单片机芯片、晶振电路和复位电路。
晶振电路为单片机提供时钟信号，复位电路用于系统的初始化。
2、显示电路采用共阳极数码管，通过三极管驱动数码管的段选和位选信号，实现时间和比分的显示。
3、按键电路独立按键分别连接到单片机的 I/O 口，通过检测按键的状态来执行相应的操作。
4、时钟电路采用 DS1302 时钟芯片，通过单片机的 I/O 口与时钟芯片进行通信，获取准确的时间信息。
四、软件程序设计1、主程序首先进行系统初始化，包括单片机端口设置、数码管显示初始化、时钟芯片初始化等。
然后进入主循环，不断扫描按键状态，根据按键执行相应的操作，同时更新时间和比分，并将其显示在数码管上。
篮球比赛记分牌电路设计
中北大学
课程设计任务书
2Байду номын сангаас13/2014学年第一学期
学院：信息与通信工程学院
专业：电子信息科学与技术
学生姓名：学号：
课程设计题目：篮球比赛数字记分牌设计
起迄日期：2013年12月23日～2014年1月3日
6．郑步生，吴渭编.Multisim2001电路设计及仿真入门与应用.北京:电子工业出版社，2002
5．设计成果形式及要求：
1）电路原理图
2）课程设计说明书
6．工作计划及进度：
2013年12月23日~12月25日了解设计题目及熟悉资料；
12月26日~12月27日确定各题目要求计算相关参数；
12月28日~12月29日结合各题目确定具体设计方案；
3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕：
（1）、画出电路图，并进行原理图的详细叙述，
（2）、给出元器件的型号、数值和元器件封装，画出PCB图
（3）、进行电路仿真，并给出仿真结果
（4）、写出符合格式要求的设计报告。
课程设计任务书
4．主要参考文献：
1．阎石.数字电子技术基础.北京：高等教育出版社，1998
课程设计地点：中北大学
指导教师：赵辉、李永红
系主任：程耀瑜
下达任务书日期: 2013年12月23日
课程设计任务书
1．设计目的：
针对电子线路课程要求，对学生进行实用型电子线路设计、安装、调试等各环节综合性训练，配养学生运用课程中所学的理论与实践紧密结合，独立的解决实际问题的能力。学生必须独立完成一个选题的设计任务。
篮球计时计分器设计
篮球计时计分器设计摘要单⽚机发展极为迅速，⾃从问世以来就以极⾼的性价⽐受到⼈们的关注，由于它体积⼩，环境适应性好，价格低，易开发，所以在各个领域都得到了推⼴。
⼴泛应⽤于智能仪器仪表、⼯业控制、家⽤电器、计算机⽹络、医疗设备、汽车设备等领域中。
当前世界上各⼤芯⽚公司都推出了⾃⼰的单⽚机，从8位、16位到32位等，但它们各具特⾊，互成互补，为单⽚机的应⽤提供了⼴阔的天地。
本次设计就是采⽤单⽚机AT89C51编程控制 7段共阴LED数码管作显⽰的篮球⽐赛计时计分系统。
在体育⽐赛的计时计分系统中包括测量类、评分类、命中类、制胜类、得分类等多种类型。
⽽篮球⽐赛时根据运动队在规定时间内得分多少来决定胜负的，因此篮球⽐赛的计时计分器是⼀种得分类型的系统。
本系统采⽤模块化设计，主体部分可分为计时显⽰模块、计分显⽰模块、定时报警模块、按键控制模块。
利⽤Keil C51软件进⾏编程，程序编写完成后通过编译⽣成HEX⽂件装⼊AT89C51芯⽚中，采⽤仿真软件Proteus检验功能是否能够正常实现。
最后采⽤Protel DXP画出电路原理图并⽣成印刷电路板图。
本系统由计时电路、计分电路、报警电路和控制电路四个电路组成。
篮球⽐赛计时计分器的主要功能有赛程时间设置、赛程时间启动/停⽌设置、⽐分交换控制和⽐分刷新控制等。
它具有很⾼的灵活性，同时操作步骤也很简单且具有低功耗，可靠性，安全性以及低成本等特点。
关键词：单⽚机；篮球⽐赛计时计分器；AT89C51AbstractSCM develops rapidly since its inception to the high price people pay attention, because of its small size, adaptability to environment, low price, easy to develop, so in all fields have been promoted. Widely used in smart instrumentation, industrial control, home appliances, computer networks, medical equipment, automotive equipment, and other areas. Currently the world's major chip companies have launched their own microcontroller, from the 8-bit, 16-32, etc., but they are distinctive, each into a complementary application for the microcontroller provide a vast world。
数电设计_篮球记分牌
课程设计说明书课程名称：数字电子技术课程设计题目：篮球比赛电子计分牌学生姓名：陈锦贤专业：电子信息科学与技术班级：电子12-1学号： 09指导教师：杨艳日期： 2014 年 3 月 26日篮球比赛电子计分牌一、设计任务与要求设计一个符合篮球比赛规则的记分系统。
1.有得1分、2分和3分的情况，电路要具有加、减分及显示的功能。
2.有倒计时时钟显示，在“暂停时间到”和“比赛时间到”时，发出声光提示。
3.有比赛规则规定的其他计时、记分要求。
二、方案设计与论证1.记分电路对应篮球比赛规则记分的系统的要求，篮球记分有1分、2分和3分的情况，通过对电路输入一个脉冲、两个脉冲、三个脉冲，使得计数器对分数进行统计，这需要三个脉冲分路。
电路要具有加分、减分及显示的功能。
当球队比赛得分时，用加法记分器通过控制脉冲分路加相应的分数。
如果裁判误判了，可以用减法计分器减掉误判的分数。
用三个计数器和三个半导体数码管LED进行对分数的统计和显示。
2.倒计时钟电路首先是全场的总倒计时电路，全场四十分钟，分四节，每节十分钟，每打完一节倒计时暂停，并伴随灯亮通知，进入休息时间，此段时间不予计算。
其次为每队持球进攻的时间为二十四秒，与总时间同步，此段计时电路具有重置开关，可对比赛球队进行持球时间判断。
再次为二十秒暂停时间，可用于比赛球队叫停，进行战术调整等，此时切换至暂停电路，总倒计时和持球时间暂停工作，当暂停时间完后，再次切换至总场时间电路。
三、单元电路设计与参数计算3总比赛时间电路从电路图可知，此部分电路是由四片74LS192组成的时序逻辑电路，对5进行预置数为1001，使得分显示为9，对7进行预置数为0101。
，显示为5,，对6进行置数0001，显示为1。
给一时钟脉冲9接至8DOWN，秒8的BO端输出至秒十位的7DOWN，进行60秒倒计时。
再将秒十位的BO输出接至分5DOWN,进行10分钟倒计时，分5的BO输出端接至节次6UP端，逐节递增至五后回归1重新开始另一场球赛的倒计时。
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XXXXXX大学电子技术课程设计报告题目：数字篮球计分器电路设计学年：2012-2013学期：第一学期专业：自动化班级：1002学号：XXXXXXXXX 姓名：XXXX指导教师及职称：XXXX讲师时间：2012年10月15日-2012年10月19日XXXXXX学院设计课题题目：数字篮球计分器电路设计一、同组成员：XXX XXX XX XXX 组长：XXXX二、设计任务与要求1．分别记录两队得分情况；2．进球得分加2分或3分，罚球进球得分加1分；3．纠正错判得分减3分、2分或1分；4．分别用三个数码管显示器记录两队的得分情况；功能描述：1、加分功能，当按下相应的按键开关S1、S2、S3时，分别可以进行加1、2、3分；2、减分功能，当将加减分置换开关S4拨到减分档时，按下开关S1、S2、S3，可以进行减分操作；3、清零功能，当按下S0时，可以将积分清为零。
二、电路原理分析与方案设计据篮球比赛情况，有得1、2、3分的情况，还有减分的情况，电路要具有加、减分显示的功能。
用三片四位二进制加法计数器74LS160组成二、三进制计数器，控制加2、3分的计数脉冲，3片十进制可逆计数器74LS192组成的加、减分计数器用于总分累加，最多可计999。
译码器显示器用于显示分数。
方案设计：1．总体设计思路（含电路原理框图）：电路的核心模块是加减分和累加积分电路的设计，我们采用的总体方案是，用时钟信号电路产生的脉冲信号给加减分电路提供时钟信号，之后将加减分电路发出的信号接到累加器上进行总分的累加，然后在数码显示电路上显示出来。
电路的原理框图如下图所示：鉴于电路可以分为多个模块，因此我们将设计任务分配到每一位组员如下：1. XXX: 脉冲电路设计与总体电路设计2. XXX：总体电路设计与脉冲电路设计 3. XXX ：译码器设计与部分电路仿真4. XXX ：计数器设计与总体电路仿真5. XXX ：控制电路设计与资料查阅6. XXX ：控制电路设计与实验报告整理 2.主要元件介绍(1) 二进制加法计数器74LS16074LS160 引脚图①管脚图介绍：74LS160 为可预置的十进制同步计数器其管脚图如图所示RCO 进位输出端ENP 计数控制端ENT 计数控制端A-D 输入端QA-QD 输出端CLK 时钟输入端CLR 异步清零端,低电平有效LOAD 同步并行置入端,低电平有效②工作方式选择表：(2) 十进制可逆计数器74LS192引脚图管脚及功能表74LS192是同步十进制可逆计数器，它具有双时钟输入，并具有清除和置数等功能，其引脚排列及逻辑符号如图所示：74LS192的引脚排列及逻辑符号74LS192的引脚说明：PL为置数端CPu为加计数端CPD为减计数端为非同步进位输出端为非同步借位输出端在P0-P3为计数器输入端为清除端Q0-Q3 为数据输出端。
其功能表如下：74LS192的功能表(3) 七段显示器半导体数码管是由七段发光二极管组成，简称LED 。
共阴共阳的判断： 可以假设它是共阳的，那么任一段串入一个100欧姆电阻到5V,相应段就会被点亮；否则为共阴的数码管。
输入 输出 MR P3 P2 P1 P0 Q3 Q2 Q1 Q0 1×××× × × × 0 00 00 0 × × d c b a d c b a0 1 1 × × × × 加计数0 1 1 × × × × 减计数七段显示器三、具体电路的设计1、计分部分设计要求记分部分包括加减两部分，故考虑双时钟输入的十进制计数器74LS192。
74LS192是同步十进制可逆计数器，为双时钟输入，具有同步清零和同步置数等功能，具体功能表如下：故计分部分电路设计如下：2、显示部分数码管按照其发光二极管的连接方式不同，可分为共阳极和共阴极两种。
共阴极是指数码管中所有发光二极管的阴极连在一起接低电平，而阳极分别由a、b、c、d、e、f输入信号驱动，当某个输入为高电平时，相应的发光二极管点亮；共阳极数码管则相反，它的所有发光二极管的阳极连在一起接高电平，而阴极分别由a、b、c、d、e、f输入信号驱动，当某个输入为低电平时，相应的发光二极管点亮。
由于计数器输出的是8421BCD码，数码管不能直接显示成数字，为了让数码管显示人们看懂的数字，就需要把计数器输出的8421BCD码转换成数码管显示的阿拉伯数字，这就需要译码器的翻译。
本设计采用DCD_HEX七段发光二极管译码显示器。
DCD_HEX为共阴极LED数码管。
显示器引脚从左到右依次为：4,3,2,1。
该显示包含了译码功能，所以无需专门的译码器。
正确的引脚接连方式如下图：3、加减分部分设计要求有一分、二分、三分的加减，就需有提供相应的脉冲的电路，这里可考虑用三个十进制计数器74LS160来分别设计一分、二分、三分的电路。
74LS160 是十进制加法计数器，具有异步清零、同步置数、保持状态不变等功能,具体功能表如下：（1）一分电路对一分电路，当输出从0000变化到0011时，QA与QB通过与非门接到ENP，QA与QB经过与非门的输出为零，使它保持0011的状态不变，CLR非则通过一个开关S1来控制，S1闭合时，QB输出的则是一个脉冲。
（2）二分电路对二分电路，当从0000变化到0011时，QA与QB通过与非门接到ENP，QA与QB经过与非门出来的为零，使它保持0011的状态不变，CLR非则通过一个开关S2来控制，S2闭合时，QA输出的则是两个脉冲。
（3）三分电路对三分电路，当从0000变化到0101时，QA与QC通过与非门接到ENP，QA与QC经过与非门出来的为零，使它保持0101的状态不变，CLR非则通过一个开关S3来控制，S3闭合时，QA输出的则是三个脉冲。
4、加减置换部分加减置换可选用一个单刀双掷开关来实现。
对三种脉冲的选用可用一个三输入或门来进行选择。
5、分数清零部分该部分可运用74LS192高电平清零的功能来实现。
因此在需要时进行清零，可安置一开关。
这里可选择跳变开关，可省去清零后让其重新归位的操作，电路图如下：6、时钟信号产生电路时钟信号产生电路采用555定时器构成，电路图如下：7、总体仿真结果8、个人承担的工作我个人主要承担的工作是总体电路设计，本电路主要有三个功能，即加分、减分和清零功能。
加减分的原理基本一样，用二进制加法计数器可以实现此功能，具体型号可以选用74LS160，用三片四位二进制加法计数器74LS160组成二、三进制计数器，控制加2、3分的计数脉冲，3片十进制可逆计数器74LS192组成的加、减分计数器用于总分累加，最多可计999。
设计要求记分部分包括加减两部分，故考虑双时钟输入的十进制计数器74LS192。
74LS192是同步十进制可逆计数器，为双时钟输入，具有同步清零和同步置数等功能，74LS192高电平清零的功能可以在需要时进行清零，可安置一开关。
这里可选择跳变开关，可省去清零后让其重新归位的操作。
加减可选用一个单刀双掷开关来实现，对三种脉冲的选用可用一个三输入或门来进行选择。
最后是信号的显示，即篮球比赛的分数显示电路，采用DCD_HEX七段发光二极管译码显示器。
DCD_HEX为共阴极LED 数码管。
显示器引脚从左到右依次为：4,3,2,1。
该显示包含了译码功能，所以无需专门的译码器。
四、总结数电课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。
这次课程设计的题目是篮球比赛数字计分器。
初看题目不知该如何下手，毕竟课程设计不同于实验课，电路图都要自己设计。
不过还是在不断的坚持和努力之下很好的完成了这次的数字电路课程设计。
通过这次的课程设计，我有很大的收获。
一个星期，我花了九牛二虎之力才把系统完成，这充分说明仅仅学习一个学期就想要做出多么完美的系统是难以想象的，要想真正地把单片机给学好、摸透，我想，必须得从电子电路基础开始学透彻，这也正是我下一步打算去实现的。
我想，只要是我们认真地去学一样东西，那么什么东西都是有趣的，我确实很高兴，这其中的乐趣也并不亚于画画，音乐等等。
在这次实训中，我认为我学到了很多东西，比如，关于电子线路实现的几个软件，Protel和Multisim仿真软件。
以前我对它们很陌生，自从完成了这次课题设计之后，我基本能完整熟练的操作它。
通过这么多次的锻炼，我觉得我对专业认识更深刻了，对它的掌控更好了，我想这将对我今后设计有着深远的影响。
以后一定会去钻研它的。
五、主要元器件清单74LS160三片74LS192 三片74LS48三片数码显示器三个导线、开关、电源、逻辑门EDA仿真软件-MULTISIM10 六、参考文献（1）王彦朋.大学生电子设计与应用.北京:中国电力出版社,2007（2）常华.仿真软件教程.北京:清华大学出版社,2006（3）张学军.电子技术基础仿真实验.北京:机械工程出版社,2008（4）康华光.电子技术基础——数字部分.北京: 高等教育出版社,2006（5）张钦双.实用电子电路200例.北京:机械工业出版社,2003。