初中七年级英语下册复习提纲第十一单元
人教版七年级英语下册Unit 11单元考点知识汇总
人教版七年级英语下册Unit 11单元考点知识汇总Unit 11 How was your school trip?一、语法：一般过去时态1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；常和过去的时间状语连用。
过去的时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.2.基本结构：①be动词的一般过去时态：（只有单复数的变化. 无人称变化）肯定句：主语+was/were+表语Tom was a student last year./The books were on the desk yesterday.否定形式：主语+was/were+not+表语Tom wasn’t a student last year.The books weren’t on the desk yesterday.一般疑问句：Was/Were+主语+表语Was Tom a student last year？Yes. he was./No. he wasn’t./Were The books on the desk yesterday？Yes. they were./No. they weren’t.②行为动词的一般过去时态（无人称与数的变化）肯定句：主语+动词过去式+...They/We/Tom climbed the mountains last week.否定句：主语+didn't+动词原形They/We/Tom didn't climb the mountains last week.一般疑问句：Did+主语+动词原形？Did they/you/Tom climb the mountains last week？Yes. 主语+did./No. 主语+didn't.3.动词过去式变化规则：①一般在动词原形末尾直接加上-ed。
pep人教版七年级下册英语第十一单元知识点
pep人教版七年级下册英语第十一单元知识点人教版七年级下册英语第十一单元主要包括以下几个知识点。
1. 主谓一致在句子中，主语和谓语动词在人称和数上要保持一致。
主语是第三人称单数时，谓语动词要加上-s或-es。
例如：She walks to school every day.（她每天走路去上学。
）2. it 作形式主语当句子主语是不定式、动名词、形容词或从句时，我们可以用it作为形式主语，而将真正的主语放到句子后面。
例如：It is important to learn English well.（学好英语是重要的。
）3. 疑问句形式一般疑问句的形式是将谓语动词移到主语前面。
如果带有疑问词，疑问词放在句子的前面。
例如：Do you often go to the park?（你经常去公园吗？）Where do you live?（你住在哪里？）4. 可数名词和不可数名词可数名词有单数和复数之分，而不可数名词只有单数形式。
例如：I have a pen.（我有一支钢笔。
）I have some milk.（我有一些牛奶。
）5. 副词的比较级和最高级一般情况下，加-er表示比较级，加-est表示最高级。
如果词以元音字母+y结尾，要改成-i再加-er或-est。
部分词以辅音字母+y结尾，直接加-er或-est。
有些比较级和最高级形式需要变化。
例如：fast→faster→fastest（快的→更快的→最快的）这些是人教版七年级下册英语第十一单元的主要知识点，掌握了这些知识点，学生们就能够更好地理解和运用相关的语法规则和词汇，提高自己的英语水平。
人教版七年级下册英语第十一单元主要包括以下几个知识点的详细解释和相关练习。
1. 主谓一致在句子中，主语和谓语动词在人称和数上要保持一致。
主语是第三人称单数时，谓语动词要加上-s或-es。
例如：He goes to school every day.（他每天上学。
）她们每天在学校玩。
人教版新目标七年级下册Unit 11 复习提纲
Unit 11 复习提纲一．重点短语
1.去散步
2.给奶牛挤奶
3.骑马
4.喂鸡
5.和某人交谈
6.照相，拍照
7.许多。
8.给某人拍照
9.带着某人到处转
10.学习有关…的事情
11.摘草莓
12.在乡下，在农村13.去钓鱼
14.在晚上15.看星星
16.你真幸运17.爬山
18.出来19.参观博物馆
20.参观消防站21.去乡下
22.画画23.去美术博物馆
24.去学校旅行
25.参观科学博物馆26.到达那里27.在路上28.在博物馆
29.学习有关…的事情
30.和某人一起下象棋
31.制作机器人模型32.大量的
33.去礼品店
34.买一些可爱的礼物35.总之
36.一个令人振奋的一天
37.在火车上
38.对。
感兴趣
39.一点也不40.在夏天
二．用法
1.farm的变化
2.一般过去式的用法
3.你的学校旅行过得怎么样？
4.show的用法
5.去做某事
6.单词变化
Interest excite luck bore love real 7.某人认为…怎么样？
8.疑问词后面加动词的什么形式
9.给某人买某物
10.不定代词用法
11.too much/ too many/ much too 的区别
12.本单元所学过的动词的过去式。
人教版七年级下册 Unit 11知识点总结
七年级下册Unit 11知识点总结第一部分：重点单词1. milk 不可数名词，“牛奶”动词，“挤奶”milk a cow 给奶牛挤奶2. farm 名词，“农场”动词，“务农；种田”farmer 农民3. quite 副词，“相当；完全”修饰形容词副词，quite a lot 相当多拼写注意与quiet（安静的）的区分4. grow “种植”grow strawberries 种草莓动词“生长；发育”grow up 长大“增加；增长”The number of students wearing glasses grows.戴眼镜的学生数量增加了。
5. pick 动词“采摘”pick apples 摘苹果“选择；挑选”pick up “捡起；接电话；接某人“6. worry 动词&名词，“担心；担忧“worry about … 担心… worry sb. 使某人担心7. luckily 副词，“幸运地“unluckily 不幸地lucky 幸运的（形容词）luck 幸运；运气（名词）8. exciting 形容词，“使人兴奋的；令人激动的“excited 感到激动的、兴奋的an exciting message 一个令人激动的消息He is excited to see his old friend.见到老朋友他很激动。
9. expensive 形容词，“昂贵的“cheap ”便宜的“10. slow 形容词，“缓慢的；迟缓的“slowly 缓慢地（副词）fast快地（的）动词，“减慢“slow down 减速慢行11. guide 名词，“导游，向导“动词，“指导“guide sb. to do … 指导某人做某事12. interested 形容词，“感兴趣的“be interested in … 对…感兴趣interesting 有趣的This is an interesting book. 这是一本有趣的书。
七年级下unit11知识点
七年级下unit11知识点Unit11是七年级下英语课程的一个重要单元，本单元主要介绍了有关音乐及文艺方面的相关常用词汇、短语和句型。
本文将对Unit11的重点知识点进行全面的梳理和讲解，希望对您的学习有所帮助。
一、重点词汇1. concert：音乐会2. instrument：乐器3. drum：鼓4. guitar：吉他5. listen to：听6. music：音乐7. musician：音乐家8. opera：歌剧9. orchestra：管弦乐队10. sing：唱歌二、重点短语1. play the guitar：弹吉他2. rock music：摇滚音乐3. classical music：古典音乐4. go to a concert：去听音乐会5. be good at：擅长6. be interested in：对……感兴趣7. be crazy about：热衷于8. learn how to：学会如何……9. have a passion for：热爱三、重点句式1. What kind of music do you like?2. Do you like to sing?3. I'm interested in classical music.4. I'm crazy about rock music.5. He plays the guitar very well.6. She sings beautifully.7. I'm going to learn how to play the piano.8. I have a passion for music.四、常见对话1. A: What kind of music do you like?B: I like pop music.2. A: Do you like to play the guitar?B: Yes, I do. I'm pretty good at it.3. A: Would you like to go to a concert with me tonight?B: That sounds great. What kind of music is it?4. A: I'm interested in classical music. What about you?B: I'm crazy about rock music.五、重点语法本单元所涉及的语法重点主要是一般现在时的运用，包括动词的第三人称单数形式和否定和疑问句的结构。
七年级下册英语11单元重要知识点(一)
七年级下册英语11单元重要知识点(一)七年级下册英语11单元重要知识点1. 单词和词组•geography（地理学）•equator（赤道）•continent（大陆）•specific（具体的）•rely on（依靠）2. 重要概念•地理学的基本概念：地理学是研究地球上的各种现象和人类活动的学科。
地理学家通过研究地球的特征和变化来理解人类与环境的关系。
•地球的主要特征：地球由大陆和海洋组成。
大陆是固体地壳的部分，海洋则是地壳下的水。
•赤道和大陆：赤道是地球上最大的纬度线，将地球分为北半球和南半球。
大陆是陆地上比海洋高出的地方。
•大陆的分布：地球上有七个大陆，分别为非洲、北美洲、南美洲、亚洲、欧洲、大洋洲和南极洲。
•各大洲的特点：每个大洲都有其独特的地理特征，包括地形、气候、动植物等。
了解大洲的特点有助于我们了解世界各地的文化和生态环境。
3. 重要句型和语法•“What specific things do you know about…?”（你对…有哪些具体的了解？）这个句型用于询问对特定主题的了解程度。
•“I rely on my parents for financial support.”（我依靠我的父母经济支持。
）这个句子中的”rely on”表示依靠或依赖某人或某物。
•be动词的过去式和过去分词形式：am/is/are -> was/were（一般现在时和一般过去时的转换）•have/has -> had（现在完成时和过去完成时的转换）4. 阅读理解技巧•通读全文：在阅读一段英语材料时，先快速通读全文，了解整体内容和结构。
•找关键词：在阅读题目和选项时，注意找关键词，帮助理解和定位答案。
•理解段落：将注意力集中在每个段落上，理解段落中的主题和主要观点。
•精读细节：仔细阅读相关的句子和细节，找出正确的答案。
•推断含义：根据上下文理解生词或词组的意思，进行推断和推理。
以上是七年级下册英语11单元的重要知识点总结。
pep人教版七年级下册英语第十一单元知识点总结归纳
pep人教版七年级下册英语第十一单元知识点总结归纳pep人教版七年级下册英语第十一单元单词1、 milk v.挤奶2、 cow n.奶牛3、 milk a cow给奶牛挤奶4、 horse n.马5、 ride a horse骑马6、 feed v.喂养;饲养7、 feed chickens喂鸡8、 farmer n.农民;农场主9、 quite adv.相当;安全10、quite a lot(of…) 许多11、anything pron.(常用于否定句或疑问句)任何东西;任何事物12、grow v.种植;生长;发育13、farm n.农场;务农;种田14、pick v.采;摘15、excellent adj.极好的;优秀的16、countryside n.乡村;农村17、in the countryside在乡下;在农村18、yesterday n.昨天19、flower n.花20、worry v.担心;担忧21、luckily adv.幸运地;好运地22、sun n.太阳23、museum n.博物馆24、fire n.火灾25、fire station 消防站26、painting n.油画;绘画27、exciting adj.使人兴奋的;令人激动的28、lovely adj.可爱的29、expensive adj.昂贵的30、cheap adj.廉价的;便宜的31、slow adj.缓慢的;迟缓的32、fast adv&adj快地(的)33、robot n.机器人34、guide n.导游;向导35、gift n.礼物;赠品36、all in all总的说来37、everything pron一切;所有事物38、interested adj.感兴趣的39、be interested in对……感兴趣40、dark adj.黑暗的;昏暗的41、hear(heard) v.听到;听见42、carol卡罗尔(女名)pep人教版七年级下册英语第十一单元知识点◆短语归纳1. go for a walk 去散步2. milk a cow 挤牛奶3. ride a horse 骑马4. feed chickens 喂小鸡5. talk with 与……谈话6. take photos 拍照7. quite a lot 相当多8. show… around 带领……参观9. learn about 了解10. from… to… 从……到……11. grow strawberries 种植草莓12. pick strawberries 采草莓13. in the countryside 在乡下14. go fishing 去钓鱼15. at night 在夜晚16. a lot of 许多;大量17. e out 出来18. go on a school trip 去学校郊游19. along the way 沿线20. after that 之后21. buy sth. for sb. 为某人买某物22. all in all 总的来说23. take a / the train 乘火车24. be interested in 对……感兴趣25. not… at all 根本不……◆用法集萃1. how + be…? + like? ……怎么样?2. too many + 可数名词复数太多的……3. teach sb. how to do sth. 教某人怎样做某事4. quite + a / an + 形容词+可数名词单数 = a + very + 形容+可数名词单数一个相当 / 很……的......◆典句必背1. —how was your school trip? 你的学校郊游怎么样?—it was great! 好极了!2. —did you go to the zoo? 你去动物园了吗?—no, i didn’t. i went to a farm. 不，没有。
七下英语第十一单元知识点归纳
七下英语第十一单元知识点归纳七年级下册英语第十一单元主要包括以下几个知识点：一、动词的时态1.一般现在时：表示经常发生的动作、习惯、真理等。
2.现在进行时：表示现在正在进行的动作。
3.一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
4.过去进行时：表示过去一些时间正在进行的动作。
5.一般将来时：表示将来要发生的动作或事件。
二、状语从句1.时间状语从句：用来表示动作或状态发生的时间。
2.地点状语从句：用来表示动作发生的地点。
3.原因状语从句：用来表示动作的原因。
4.结果状语从句：用来表示动作的结果。
5.条件状语从句：用来表示其中一种条件下发生的动作。
6.目的状语从句：用来表示一些动作的目的。
三、形容词和副词的比较级和最高级1.比较级：用来比较两个人或事物之间的差异。
2.最高级：用来比较三个或三个以上的人或事物之间的差异。
四、被动语态1. 被动语态的基本构成：be + 过去分词。
2.被动语态的用法：表示动作的承受者或行为的对象，强调动作的发生而不强调动作的执行者。
五、情态动词1. can：表示能力或许可。
2. must：表示必须或肯定。
3. may：表示可能或许可。
4. need：表示需要。
5. should：表示应该或建议。
6. would like：表示意愿。
六、宾语从句1.宾语从句是一种名词性从句，充当宾语的作用。
2. 宾语从句的引导词有that, if, whether等。
七、祈使句1.祈使句用来表示命令、请求、建议、劝告等。
2.没有主语，动词用原形。
以上就是七年级下册英语第十一单元的主要知识点归纳。
在学习中，我们要掌握动词的时态，熟练运用状语从句，掌握形容词和副词的比较级和最高级的用法，了解被动语态的构成和用法，掌握情态动词的用法，能够正确使用宾语从句和祈使句。
通过练习和巩固这些知识点，可以提高英语表达能力。
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七年级英语（下）复习提纲
Dint 11 What do you think of game shows?
一．词组
1．.TV shows（电视节目）
soap opera sitcom a comedy an action movie a documentary a thriller cartoon Beijing Opera
Animal World Tell it like it is Law Today game show CCTV News News in 30 Minutes Man and Nature nese Cooking Around China talk show
Lucky52 rts news sports show Culture China
2．write an article for the school magazine.给学校杂志写一篇文章
3．a thirteen - year - old boy.一个十三岁的男孩4．wear colorful clothes.穿着颜色鲜艳的衣服
5．interview sb.采访某人in fact.实际上6.wear scarves.戴着围巾7.think of想起，考虑到
二．重点句型
1.What do you think of soap operas?I can't stand them.
2.What do you think of sports shows?I don't mind them.
3.What does she think of"Hilltop High"?She doesn't like it.
4.What does Tony think of Tommy?He likes him.
5.What do they think of Amanda?They love her.
三．重难点解析
1.wear(v.动词)"穿，戴，佩"。
根据不同宾语，翻译不同的汉语意思。
wear earrings戴耳环wear a dress穿连衣裙wear a watch戴手表
wear a beard蓄胡子wear long hair留长发
2.think"想，考虑，思索"（v.动词）可以和许多介词搭配，组成新的意思。
A：think of"考虑"；"有...的看法"，有时等于think about.
What does he think of Beijing Opera?他对京剧有什么看法？
My mother always thinks of everything!我妈妈总是想到所有的东西。
think highly of sb./sth.对某人或某物评价甚高
Mr Black thinks highly of his son.布莱克先生对他儿子评价甚高。
B：think about"考虑"（指计划，观念，看它是否相宜、可行）
He is thinking about going to China.他正在考虑去中国。
3.too与either的区别
too"也"，表示肯定意义，与肯定的表达方法连用；而either"也不"，表示否定意义，与否定的表达方法连用。
（1）—My brother likes to play soccer.我哥哥喜欢踢足球。
—I do,too.我也是（喜欢）。
（2）—My brother doesn't like to play soccer.我哥哥不喜欢踢足球。
—I don't,either.
我也不喜欢。
also也可以表示"也"，但一般情况下，too和either放在句子之后，also放在动词之前。
We also love talk shows.我们也喜欢访谈节目。
4.a thirteen - year - old boy一个十三岁的男孩
此结构中，year用单数形式，且用连字符，这种结构用作定语。
a five - month - old baby一个五个月大的婴儿
5.enjoy(v.喜爱，享受)
enjoy后面接名词、代词或动名词，注意与like/love用法的区别。
like/love还可以接动词不定式（to do）。
I enjoy the soap operas.我喜爱肥皂剧。
I enjoy watching the soap operas.我喜爱看肥皂剧。
但我们不能说：I enjoy to watch the soap operas.
只能说：I like/love to watch the soap operas.
6.mind表示"介意，反对"的意思时，通常用在疑问句、否定句中。
Would you mind opening the window?请你打开窗子好不好？
He doesn't mind the cold weather at all.他一点都不在乎寒冷的天气。
多用于以下句型：（表示请求或征求意见）后接动名词/名词/代词。
Would you mind(doing)...? Do you mind(doing)...?
7.stand表示忍受（多用于否定句、疑问句）
He can't stand the hot weather.他忍受不了炎热的天气。
Can you stand the pain?你忍受得了疼吗？
9.What do you think of...?你认为...怎么样？（谈论对某事物的喜好程度）可选择的回答有：
（1）I like it. （2）I don't mind it.（3）I don't like it. （4）I can't stand it.（5）I like it very much.（6）I love it. （7）It's beautiful. （8）They're fantastic。