高考语文一轮复习专题五图文转换专题作业
一轮复习高考语文专题复习 图文转换(附答案)
一轮复习高考语文专题复习图文转换(附答案)一、高中语文图文转换1．根据下面图表提供的信息，将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。
要求内容完整，语言连贯，不超过80个字。
【答案】图表显示，2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。
【解析】【分析】解题时要仔细观察两个范围的人在各项指标中的数字变化，从相同点和不同点两个方面加以对比分析，得出结论。
答题注意两点内容不可以重复或者交叉。
故答案为：图表显示，2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。
【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。
题型上属于图文转换题，对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。
解答此类题要注意：1、解读图表的流程，把握好五个环节：根源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达；2、注重整体阅读，先对材料有一个整体的了解，把握一个大主题或方向；重视数据变化，特别是纵向比较，数据的变化往往说明了某项问题，这也是得到观点的源头；注意图表细节，图表中的一些细节往往起提示作用，如图表下的“注”等；把握考题要求，考题要求往往对内容有一定提示性。
2．下图是一篇文章的板书设计，请根据图示写一段话，有条理地介绍这篇文章的主要内容，要求内容完整，表述准确。
【答案】文章按照议论文典型的结构“提出问题、分析问题、解决问题”来组织；开头提出“在新的历史条件下继承和发展爱国主义传统”的观点，然后从两个方面分析中心观点，一方面从维护统一和平、抵御外来侵略、推动社会进步论述爱国主义在我国历史上的作用，另一方面从爱国主义与社会主义本质上的统一，爱国主义与人民民主专政本质上的统一，反社会主义、反人民民主是卖国主义阐述爱国主义和现阶段爱国主义的特征。
高考语文一轮复习：语言表达之图文转换(流程图结构图)
语言表达：流程图/结构图1．下面是某高校为2022级新生人校绘制的报到流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过150个字。
2．下面是我校“明轩”文学社活动的框架图，请用六句话概括这个构思，要求内容完整，表述准确，不超过120个字。
3．下图是2022年北京冬奥会期间对入境的各国运动员和教练员进行的闭环管理流程图，请补写完以下句子，对闭环管理的流程进行文字说明，要求补写部分不超过80字。
各国运动员和教练员入境即进入闭环管理，____________________（80字）。
4．请根据下图为“碳交易”这一商业行为下定义，不超过65个字。
5．阅读下面的文字，完成相应练习。
“二氧化碳跨临界直冷制冰”被认为是一种绿色、高效的制冷技术。
对于以前的冰箱和空调而言，制冷剂一般是氟利昂，这种化学物质会破坏臭氧，进而影响全球气候。
而这次北京冬奥会的部分场馆用到的制冷剂则是二氧化碳，这在冬奥会历史上还是首次。
虽然制冷剂发生了变化，但是制冷的原理其实和原来的冰箱、空调是一样的。
简单地说，就是将二氧化碳通过加压的形式变成液态。
不过在这个过程中会产生热量，所以需要将高温下的二氧化碳气体冷凝成液体，然后减压让液体挥发掉，在液体挥发的过程中，它会从周围的介质（比如水）中吸收热量，以达到制冷的效果。
虽然二氧化碳也是温室气体，但相对于其它制冷剂而言，它是大气中天然存在的成分，所以还是非常环保的。
而且，这种技术可以让冰面温度差控制在1.5℃以内，而国际滑联的要求是不超过1.5℃，所以，许多制冰专家认为，北京冬奥会拥有史上最公平的冰面。
结合材料内容，分析语段中使用流程图配合文字表达的作用。
6．阅读下面的文字，完成下面小题。
甄士隐与贾雨村是作为“对立幻象”存在于《红楼梦》全书的叙事之中的。
甄士隐是人世间与太虚幻境的连接点，贾雨村是人世间与贾府的交汇处，他们两人又生活在同一个时代，印证了太虚幻境与贾府是虚实相映的。
新课标福建省2020届年高考语文一轮复习专题五图文转换专题作业256.doc
专题五图文转换1.(2017广东佛山期末)下面是我校某班级“爱心义卖”活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超75个字。
(6分)答:2.(2016福建质检)下面是某中学国庆七日游的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
(6分)答:3.(2016甘肃兰州实战演练)今年元宵节,南京秦淮灯会主景区设在夫子庙大成殿,主办方规定了游客观赏的进、出路线。
请根据示意图写一段文字,简要说明游客赏灯的进、出路线。
要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
(6分)答:4.(2016安徽淮南一摸)下图是河北省第一届园林博览会的会徽主体图形,请写出除文字外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80字。
(6分)答:5.(2016浙江杭州下城、拱墅模拟)根据要求,完成下列相关任务。
(5分)双休日,江敏与奶奶一起散步,看见社区的宣传栏里贴着有关G20杭州峰会的宣传资料。
奶奶指着会徽图案(见下图)问:“这图画的是啥意思呀?”又说:“这G20在我们杭州开有什么好啊,不是说开会那几天出门都不方便吗?”江敏不仅把图片上会徽的设计意思解释给奶奶听,还针对奶奶的话,对G20峰会在杭召开的意义进行了解说。
请以江敏的身份,先结合上图解释会徽,再把自己对G20杭州峰会的认识告诉奶奶。
要求解说合理,语言得体。
答:6.(2016甘肃兰州诊断)下面是在浙江乌镇举行的“第二届世界互联网大会”会标中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过85个字。
(6分)答:7.(2016河北石家庄二检)下面是中国邮政为宣传城乡居民社会养老保险制度全覆盖而发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。
(6分)答:8.下面是我国颁布的“中国家庭服务徽标”,请描述该徽标的中心图案,并说明其中的寓意。
长春市高考语文一轮基础复习： 专题5 语言表达之图文转换(I)卷
长春市高考语文一轮基础复习：专题5 语言表达之图文转换（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共1题；共2分)1. （2分）下列成语中，与漫画《始料不及》寓意相同的是（）A . 人无远虑，必有近忧B . 旁观者清，当局者迷C . 不入虎穴，焉得虎子D . 艰难困苦，玉汝于成二、语言表达 (共14题；共70分)2. （5分） (2017高三上·长春期末) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
很多人误认为竹子不开花。
其实，竹子是有花物，①________，这是遗传基因的影响。
如群蕊竹一年开一次花，牡竹、版纳竹30年左右才开花，有的种类甚至需要上百年才能开花。
那么，为什么竹子开花之后会成片枯死呢？科学家解释，有些植物为繁衍后代，在生命结束之前开花、结果。
因为②________，而这些养料来自植物的根、茎、叶，营养器官中贮存的养料大部分被消耗，所以植物就逐渐枯死了。
在天气长期干旱、土壤板结、杂草丛生的竹林中更容易发生竹子开花现象。
可见，③________。
因此，我们可以根据竹子的特性，采取适当的措施，为竹子创造适宜的生长环境。
3. （5分）3月22日，在北京出差的老王得知消费税调整，给家里打电话，女儿蓉蓉接了电话。
老王对蓉蓉说：“蓉蓉，我现在跟你妈妈联系不上，等妈妈回来你告诉她，新消费税出台了，排气量在3.0以上的轿车要涨4%，4月1日以后这类轿车可能要一下子涨一两万元，上个月我跟你妈妈去订购了一辆别克君威3.0L豪华型，让你妈妈今天就带上订单去经销商那儿把车子提出来，千万不要误事。
”蓉蓉接完电话要去上学，就写了一张留言条给妈妈。
请你根据老王的电话内容，代蓉蓉拟写这张留言条。
要求：格式正确，措辞得当，语言简洁，不超过40字。
4. （5分） (2016高二上·青海期中) 下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
高考语文一轮复习专题训练：图文转换(含解析)
高考语文一轮复习专题训练：图文转换（含解析）图文转换要求考生一定要仔细读图，了解图片内在的含义，查字典语文网整理了2021-2021高考语文一轮温习专题训练，请考生仔细练习。
1.(2021·广东省华附、省实、广雅、深中四校联考)下面是某班级一次〝分享阅读〞活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，言语连接，不超越75个字。
(6分)答：______________________________________________________________________________________________________ 解析解答此题时，要细心观察框架图，在明白标题要求的基础上，剖析图的层次性以及每层的主要内容。
在组织答案时，留意言语的连接得体和准确生动，同时还要留意字数的限制。
答案 (例如)班级分享阅读活动将分组停止，各组要确定阅读主题和书目，并完成海报等作业;班内那么将展开海报展现、笔记漂流等活动，并经过投票对各组阅读效果停止评选。
(如有其他答案，只需契合要求即可)2.(2021·福建省普通高中毕业班质量反省)下面是某中学国庆七日游的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，言语连接，不超越75个字。
(6分)答：______________________________________________________________________________________________________ 解析解答这类题的方法是：(1)全体认读图表内容。
关注图标标题、表头，掌握图表大主题或方向。
图表式的要统筹图表的各个要素，2)归结认读结果，留意：①注重数据变化。
数据的变化往往说明了某项效果，这能够正是图标的关键处，也是失掉观念的源头。
②留意图表细节。
图表下〝注〞等细节起提示作用。
③掌握考题要求。
依据考题要求停止回答，才干有的放矢;考题要求往往对内容有一定的提示性。
高考语文一轮复习专题训练：图文转换(含答案)
专题十二图文变换训练一图表文字变换1．跟着互联网的发展与普及，愈来愈多的大学生选择网络阅读的方式。
下表是对在校大学生使用网络阅读载体和可接受网络阅读花费的检查。
请依据图表反应的状况，归纳出一条结论。
(不得出现数字 )网络阅读载体检查可接受网络阅读花费检查网络阅读载体比率阅读花费比率电脑、手机93%免费76%IPAD 或电子书3%1～5元/月23%其余4%5～10 元/月1% ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．以下图表是对汉字“书写”现状的检查。
请认真阅读，达成后边的题。
(1)从图中汉字“书写”的现状能够得出如何的结论？(不出现数字，字数10～ 20 字 )________________________________________________________________________(2)针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原由。
(字数分别在10～20 字 )①社会： ________________________________________________________________②学校： ________________________________________________________________3．用简洁的语言归纳下表所包括的主要信息，填在方格中，表述中不得出现详细数字。
发展远景人数百分比部分网络语言会进入汉语字典336人26.7%网络语言会取代传统语言84人 6.7%网络语言经过规范，会进入平时生活818人64.9%网络语言最后会消亡22人 1.7% (摘自《中国语言生活状况报告2009》 )从上表能够看出，除很少量人以为网络语言最后会走向消亡外，(1)(不超出 30 字 ) ，(2)(不超出30 字) ，甚至还有小部分人以为个性化的网络语言会渐渐取代传统的语言。
一轮复习高考语文图文转换试题(附答案)
一轮复习高考语文图文转换试题(附答案)一、高中语文图文转换1．结合说明文字，为下方的图片写一段解说词，要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面中两代航天科技工作者握手细节的内涵。
（不少于100字）1月3日，嫦娥四号在月球背面成功着陆，北京航天飞行控制中心里，74岁的嫦娥卫星系列总指挥叶培建，走向前排工作席喜极而泣的年轻人——嫦娥四号探测器项目执行总监张熇，两只手紧紧握在一起。
【答案】两代“嫦娥人”，一个航天梦。
握手的，其实不只是两个人、两代人，更是中国航天60多年来接力前行的所有人；握住的，不仅是这一刻的喜悦，还有探索未知、奔向星辰大海的未来。
正是这群仰望星空的人，在手把手传递之间，贡献出中国力量，搭建起梦想天梯，创造了探月奇迹。
【解析】【分析】题干要求至少用两种修辞，关注图片上的文字，“74岁的嫦娥卫星系列总指挥叶培建”“年轻人—嫦娥四号探测器项目执行总监张熇”“两只手紧紧握在一起”，两只手不仅是两个人的手，还是两代人及很多人的手，这一握手的喜极而泣，还有探索未知、奔向星辰大海的未来。
同时这一握手也是传递与搭建。
故答案为：两代“嫦娥人”，一个航天梦。
握手的，其实不只是两个人、两代人，更是中国航天60多年来接力前行的所有人；握住的，不仅是这一刻的喜悦，还有探索未知、奔向星辰大海的未来。
正是这群仰望星空的人，在手把手传递之间，贡献出中国力量，搭建起梦想天梯，创造了探月奇迹。
【点评】解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体，采用口头或书面解释的形式，其作用有二：一是发挥对视觉的补充作用，让观众在观看实物和形象的同时，从听觉上得到形象的描述和解释，从而受到感染和教育；二是发挥对听觉的补充作用，即通过形象化的描述，使听众感知故事里的环境，犹如身临其境，从而达到情感上的共鸣。
由此可见，语言生动形象、修辞得体、能感染教育观众是写好解说词的关键。
2．下面是某企业机器人智能配送货品工作流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过70个字。
一轮复习高考语文专题复习 图文转换(含答案)
一轮复习高考语文专题复习图文转换(含答案)一、高中语文图文转换1．下面是《人体不同姿势腰椎受力情况表》，请择取图表中最能说明人体姿势与腰椎受力情况关系的三点信息，用文字进行概括说明。
每条不超过25个字。
①________②________③________【答案】人在平躺时，腰椎受力（或：负荷）最小；人在站立负重前倾时，腰椎受力（或：负荷）最大；人在站立或坐着时，身体前倾使会腰椎受力（或：负荷）加大。
【解析】【分析】由图表可知，人平躺时腰椎受力为25，人在站立负重前倾时腰椎受力为220，人在站立时腰椎受力为100，人在站立身体前倾时腰椎受力为150，坐着时腰椎受力为140，坐着身体前倾时腰椎受力为185。
根据这些数据，可以得出人体姿势与腰椎受力情况关系。
故答案为：人在平躺时，腰椎受力（或：负荷）最小；人在站立负重前倾时，腰椎受力（或：负荷）最大；人在站立或坐着时，身体前倾使会腰椎受力（或：负荷）加大。
【点评】该试题属于图文转换的题型。
做图文转换题的步骤分三步:一要看清题干，弄清图表针对的对象，以及题干的要求；二要依据题干的调查对象和题干要求认真观察图表寻找有效信息；三要根据试题要求把寻找的有效信息理清思路，形成答案。
2．请根据下面的“团队共创”工作流程图给“团队共创”概念下一个定义。
要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过60个字。
【答案】团队共创是围绕焦点问题，先由个人发言形成小组意见，再经组际分享组合意见，最后通过团队讨论达成共识的活动过程。
【解析】【分析】由题干可知，本图为“团队共创”工作流程图。
看所给图表，“焦点问题”涉及三方面内容，是围绕的中心。
“团队共创”需历经三个阶段，先由个人发言形成小组意见，再经组际分享组合意见，最后通过团队讨论达成共识，这也是“团队共创”的特点。
按照“下定义”的形式进行概括即可。
定义形式为：被定义概念=种差+属概念。
即“团队共创是……的活动过程。
”具体表述时，语言内容要完整，句式要正确，表达要准确、简明、连贯，注意字数要求。
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专题五图文转换1.(2020广东佛山期末)下面是我校某班级“爱心义卖”活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超75个字。
(6分)答:2.(2020福建质检)下面是某中学国庆七日游的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
(6分)答:3.(2020甘肃兰州实战演练)今年元宵节,南京秦淮灯会主景区设在夫子庙大成殿,主办方规定了游客观赏的进、出路线。
请根据示意图写一段文字,简要说明游客赏灯的进、出路线。
要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
(6分)答:4.(2020安徽淮南一摸)下图是河北省第一届园林博览会的会徽主体图形,请写出除文字外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80字。
(6分)答:5.(2020浙江杭州下城、拱墅模拟)根据要求,完成下列相关任务。
(5分)双休日,江敏与奶奶一起散步,看见社区的宣传栏里贴着有关G20杭州峰会的宣传资料。
奶奶指着会徽图案(见下图)问:“这图画的是啥意思呀?”又说:“这G20在我们杭州开有什么好啊,不是说开会那几天出门都不方便吗?”江敏不仅把图片上会徽的设计意思解释给奶奶听,还针对奶奶的话,对G20峰会在杭召开的意义进行了解说。
请以江敏的身份,先结合上图解释会徽,再把自己对G20杭州峰会的认识告诉奶奶。
要求解说合理,语言得体。
答:6.(2020甘肃兰州诊断)下面是在浙江乌镇举行的“第二届世界互联网大会”会标中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过85个字。
(6分)答:7.(2020河北石家庄二检)下面是中国邮政为宣传城乡居民社会养老保险制度全覆盖而发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。
(6分)答:8.下面是我国颁布的“中国家庭服务徽标”,请描述该徽标的中心图案,并说明其中的寓意。
要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
(5分)答:9.(2020湖北联考)用简明的语言概括下图所包含的三点主要信息。
表述中不得出现具体数字。
(每点不超过30个字)(6分)答:10.(2020安徽合肥八中月考)下面是某机构对某省4所高校大学生课余时间支配调查情况的统计,请你对当今大学生课余生活写两条结论,并针对大学生课余生活存在的主要问题提一条合理的建议,每点不要超过20字。
(6分)大学生课余时间支配调查统计表(男生436人,女生562人)内容男生(人) 比例(%) 女生(人) 比例(%)专业学300 68.81 420 74.73习娱乐167 38.3 200 35.59谈恋爱138 31.65 153 27.22锻炼身57 13.07 55 9.79体阅读经29 6.65 51 9.07典[注] 表中所列为排名前5的数据,食宿等未统计在内。
结论:①②建议:11.(2020湖北,22)欣赏右边的天鹅戏水图,围绕“早春”,写一首小诗或一则短文。
要求:①突出景物特征;②语言表达鲜明、生动;③不超过80字。
(4分)答:答案全解全析1.答案本次“爱心义卖”活动全班分为6个小组,以组为单位准备所需物品,要求全员参与,班长负责组织;(3分)各组摆摊开展班级义卖,才艺展示,并参加游园活动。
(3分)解析首先要看懂图表的内容;然后按照逻辑顺序,由下到上,先左后右,把“爱心义卖”的思路看清楚,由分到总,先对组内的活动然后对班级活动做具体安排;最后用简洁的语言表达即可。
2.答案为了丰富课余生活、增长知识,学校将组织国庆杭州七日游活动,要求参加者做好前期准备;到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。
解析这是一幅某中学国庆七日游的构思框架图,包含以下内容:①前期准备;②目的地是杭州,要参观高校、博物馆、风景区;③目的是丰富课余生活、增长知识。
明确了这些内容,用简洁的语言表述出来即可。
3.答案(示例)游客可以从北面健康路经贡院西街或金陵路进入,也可以从东面平江府路往贡院街东口进入;再从西牌坊出口退出,或从夫子庙小学北面路口退出。
(答出进入路线的,给4分;答出退出路线的,给2分)解析回答本题,可以分为两步,第一步找到进入和退出的路线,第二步用文字表述出来。
进入方面,有三条路,从北面的健康路经贡院西街或金陵路进入,或者从平江府路往贡院街口进入;出去的路口有两个,一是西牌坊出口,一是夫子庙小学北面的路口。
然后合并路径,按照要求写出来即可。
4.答案构图要素:变形的“河”、太阳、长城。
(3分)寓意:变形的“河”呈现举办地是河北省,宛若水流的具象,孕育万物生命;太阳普照河北大地,预示园博会的举办欣欣向荣,蒸蒸日上;长城的形象展现河北厚重的地域文化特色。
(答对一点给1分,如有其他合理的解释也可酌情给分)解析徽标是各种图标里最难读懂的一类,尤其是寓意的解释,所以要以“图标”为中心,仔细揣摩,才能读出大意来。
语言表达要简明、连贯、准确。
5.答案(示例)奶奶,桥形轮廓的意思是G20杭州峰会具有面向国际社会、沟通全球经济的作用;“○”希望各国团结合作,会议圆满;中文印章彰显了中国文化。
开会期间我们会不方便,但从长远看,杭州举办峰会能够增进世人对杭州的了解,加快杭州建设,提高杭州的国际知名度,好处多多了。
奶奶,您要支持啊!解析2020年G20峰会会徽,用20根线条,描绘出一个桥形轮廓,同时辅以“G20”“2020”“CHINA”和“中国”印章。
桥梁寓意着G20峰会已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥;同时桥梁线条形似光纤,寓意着信息时代的互联互通。
图案中G20的“○”体现了各国团结协作。
“中国”印章彰显了中国传统文化内涵,与英文CHINA相呼应。
答题时还要明确的是孙女江敏向奶奶解释会徽内容,要有称呼,语言要晓畅、简洁。
第二问是对奶奶的劝说,劝说语言要得体,根据劝说的对象以及和劝说对象的关系确定语言。
根据题意,要让奶奶认识到G20峰会的意义,要列出G20峰会对杭州人民的具体的意义。
6.答案(示例)图形由“互”字和网格状圆组成,两个图形又巧妙地构成一只眼睛。
“互”字点明互联网的主题,网格状的圆寓意互联网信息的纵横交错,整个图形形似眼睛,意指会议中见识的拓展。
(答出构图要素,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分。
如有其他答案,只要符合要求,可酌情给分;字数不合要求,酌情扣分)解析作答本题,首先要认真看图,明确图中要素。
图形由“互”字和网格状圆组成,两个图形又构成一只眼睛。
然后,联系“第二届世界互联网大会”的背景谈寓意。
“互”字点明互联网的主题。
中间的网格状圆,表示互联网信息的纵横交错。
整个图形则意指会议中见识的拓展。
7.答案构图要素:灯笼、老人、民居、伞(图形由老人、伞和民居组成,这些要素又巧妙地构成一个灯笼)。
寓意:灯笼代表中国,老人代表居民养老,民居代表城乡,伞代表保护与全覆盖,体现了城乡居民社会养老保险制度的推广为城乡居民创建的新生活。
(答出构图要素给2分,答出寓意给3分,句子通顺给1分。
如有其他答案,只要符合要求,可酌情给分;字数不合要求,酌情扣分)解析要仔细阅读图片,认真审读题干,然后按要求答题。
题干告诉我们:图片是中国邮政为宣传城乡居民社会养老保险制度全覆盖而发行的邮票中的主体图形。
联系此主题,先看构图要素,图形由老人、伞和民居组成,这些要素又巧妙地构成一个灯笼。
再看寓意,要抓住构图要素的特征进行联想,把握主题。
8.答案图形:一根线条弯成三个同心环,构成房屋、门窗和爱心的形状。
寓意:广大家庭服务劳动者满怀爱心提供服务,“把爱送到家、服务做到家”。
解析解答此类试题,应遵循三个步骤:①观察表象,抓住特征;②由此及彼,展开想象;③规范表达,准确有序。
本题中,中心图案是由一根线条构成的房屋、门窗和爱心形状。
说明寓意时,要结合徽标的主题“中国家庭服务”,点明家庭服务劳动者满怀爱心提供服务。
9.答案①大多数乡村学校能够开足语文、数学课,但实践活动、信息技术开课不足。
②不少乡村学校教学器材、仪器达标率很低。
③城镇学校基本办学条件优于乡村学校。
(每点2分)解析首先要全面地读图,认真比较图中所给数据,并且要注意归纳合并信息,选取图中主要的信息来表述。
通过分析可知,可以从学校的开设课程角度,教学器材、仪器达标率的角度做比较分析,最后根据数据得出总的结论为“城镇学校基本办学条件优于乡村学校”。
10.答案结论:①大学生课余生活主要还是用在专业学习上;(2分)②锻炼身体及阅读经典的时间太少。
(2分)建议:应当加强身体锻炼,多读些经典,少些娱乐。
(2分)解析首先要抓住图表的相关内容,尤其是对象、数据两方面。
该图表的对象应为“大学生课余时间支配情况”。
然后比较图表中的数字及数字的变化。
最后用文字把其中的趋势概括出来。
11.答案(示例1)一池水融融,几丝柳依依。
天鹅知春暖,悠游自在啼。
(示例2)东风轻拂,柳条上钻出了片片嫩叶,丝丝柔条,袅袅依依。
几只黑天鹅伸着长长的脖子,如公主般雍容优雅,在一池碧水中自在地嬉戏,悠然地游弋;绿水微漾,泛起圈圈涟漪。
解析答题时要突出画面中的天鹅、水、柳丝这些构图要素,通过描写景物的细小特色突出早春的景物特征 ,比如柳条的质地、天鹅的姿态、绿水的涟漪等。
可以在紧扣画面要素的基础上,回忆读过的描写早春的诗文或词句进行构思高考语文模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读1．阅读下面的文字，完成各题。
作品的结构形式和内容形式，一般说来，均与社会有关。
但社会对作品结构形式的影响关系，至今仍不太明了。
我们不很清楚为什么唐代没有像宋代那样的词，社会究竟能不能对作品的结构形式产生决定性的影响，社会态度能否成为作品构成的要素。
由于作品的结构形式基本上只跟作者或作者族群的思考方式有关，除非实际的社会组织与生活有特殊明确的证据，否则，以上这些问题恐怕都是难以回答的。
但就作品的内容形式来说，文学和社会的关系就明晰得多了。
作品中的事件，往往取材于社会及生活，它所表现的思想，亦需与社会相呼应。
因此，有些研究者便很兴奋地主张文学的本质即在于表现社会，甚至于可以作为反映时代的社会史文献。
以巴尔扎克的《人间喜剧》为例，他自认为是在撰写一部 19 世纪的法国风俗史，但他也深知，凡是艺术家都应该研究社会现象形成的原因、寻找人物与事件的意义、思考自然的法则，并观察社会与永恒法则间的关系，而不可以只是摹写或记录现实。