参评x市创建“安全学校”先进个人总结材料工作总结

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参评市创建“安全学校”先进个人总结材料

参评市创建“安全学校”先进个人总结材料

参评市创建“安全学校”先进个人总结材料创建“安全学校”是一个重要的社会任务,涉及到学校的安全管理、师生的安全教育以及家校社会的合作等多个方面。

为了能够促进学校的安全创建工作,我积极参与了这一工作,并且取得了一些成绩。

在这个过程中,我经历了一些挑战和困难,但同时也获得了一定的收获与成长。

首先,我主要负责学校的安全管理工作。

在这个过程中,我明确了学校安全管理的目标和原则,并建立了一套科学、完善的安全管理制度。

我组织开展了安全巡视、隐患排查等工作,及时发现并解决了一些安全隐患。

同时,我还开展了安全应急预案的制定和演练工作,提高了学校应对突发事件的能力。

此外,我还组织开展了防灾减灾知识的宣传和教育活动,提高了师生的安全意识和自我保护能力。

通过这些工作,我深刻理解到了安全管理的重要性,并且学会了如何有效地进行安全巡视和隐患排查,提高学校的安全管理水平。

最后,在家校社会合作方面,我注重与家长和社会组织的合作,共同推进学校的安全创建工作。

我积极参加家长会议,向家长们介绍学校的安全管理工作,并听取他们的意见和建议。

同时,我还与社会组织建立了合作关系,共同开展安全宣传和教育活动。

通过这些合作,我增强了家长和社会组织对学校安全创建工作的支持和参与度。

在这个过程中,我学会了如何与家长和社会组织有效沟通,制定并落实相关的合作计划。

总的来说,通过参与市创建“安全学校”先进个人评选活动,我更加深入地了解了学校安全管理和安全教育工作的重要性,也取得了一些成绩。

我相信,只要我们坚持不懈地努力,学校的安全环境将会不断改善,师生的安全能力将会不断提高。

同时,我也希望通过这个个人评选活动,能够与其他同仁进行交流与学习,共同推动学校的安全创建工作向前发展。

参评XX市创建“安全学校”先进个人总结材料

参评XX市创建“安全学校”先进个人总结材料

参评XX市创建“安全学校”先进个人总结材料尊敬的评选组织领导:您好!我是黄子雪学校的,参评XX市创建“安全学校”先进个人,我对我所从事的教育工作充满激情和责任感,热爱教书育人的事业,深知学校安全对学生的成长至关重要。

在创建“安全学校”的各项工作中,我恪守职责,积极履行岗位职责,尽心尽力做好学校安全工作。

一、认真履行学校安全责任作为学校的工会主席,我一直将学校的安全工作视为我工作的重中之重,牢记自己的职责和使命。

我积极参与学校的安全工作,积极参与各项安全工作会议,为确保学校安全工作的顺利进行提供指导和帮助。

我不仅帮助整理和制定了学校的安全工作规章制度,还定期组织学校全体教职工进行安全知识培训,提高教职工的安全意识和应对能力。

二、推动学校安全文化建设在学校安全文化建设中,我始终坚持以学生为中心,以安全为基础,开展了丰富多彩的安全教育活动。

我组织学生参加了各种安全知识竞赛、活动和演练,学生通过参与活动,增强了安全意识和自我保护能力。

另外,我还积极与家长沟通,组织家长参与学校安全活动,增强学校和家庭的合作,共同关注孩子的安全问题。

三、做好突发事件的应对处置我深知突发事件对学校和学生的影响,因此,在突发事件的应对处置方面,我发挥了及时指导和组织的作用,确保了事件的迅速处置和学生的安全。

与此同时,我还定期组织学校的应急演练,并通过演练不断完善学校的应急预案,提高学校的应变能力和教职工的应对能力。

四、积极参与社会安全活动我认为一个安全学校应当与社会安全活动紧密结合。

因此,我积极参与了社会安全活动,参与了社区警务联动、交通安全宣传等活动,帮助学生和家长了解社会安全问题和防范措施。

我还积极参与了校外教育及社会实践活动的安全工作,确保学生在校外活动中的安全。

五、不断提升安全管理能力在安全学校的创建中,我不断提升自己的安全管理能力。

我参加了各种安全管理培训课程,学习了安全管理的理论知识及实践技能,不断丰富自己的专业知识和实践经验,提高自己的安全管理能力,从而更好地推动学校的安全工作。

2024年参评市创建“安全学校”先进个人总结材料范本(3篇)

2024年参评市创建“安全学校”先进个人总结材料范本(3篇)

2024年参评市创建“安全学校”先进个人总结材料范本个人总结材料:2024参评市创建“安全学校”先进个人尊敬的评委、领导和各位专家:您们好!我是XXX学校的XXX老师,非常荣幸能够参评2024年度市创建“安全学校”先进个人。

借此机会,我想回顾我在过去一年里所做的工作,总结经验和收获,并提出一些建议。

2024年是我担任学校安全工作负责人的第二个年头,也是我逐渐成长和提高的一年。

过去这一年里,我牢记学校安全教育的重要性,始终保持高度的工作热情和积极的工作态度。

首先,在安全教育方面,我加强了学校师生的安全意识培养,通过组织各类安全教育活动,提高全校师生对安全问题的认识和应对能力。

例如,我们开展了以“安全第一”的主题班会,邀请专业人士进行安全讲座,组织学生进行火灾逃生演练等。

通过这些活动,增强了全校师生的安全防范意识,有效地提高了学校的整体安全水平。

其次,在日常工作中,我严格执行安全制度,加强了学校安全管理工作。

我制定了详细的安全管理方案,明确了各项安全措施和管理责任,确保学校的安全管理工作有条不紊地开展。

我还组织了多次安全巡查,及时发现和解决了安全隐患,保证学校的安全运行。

同时,我还与家长建立了密切的联系,定期与他们沟通学生的安全问题,得到了家长们的积极配合和支持。

最后,在应急处理方面,我参与了学校安全事故应急处置演练,提高了自己的抗压能力和应急处理能力。

我也组织了一次校内实际演练,模拟学生一人突发疾病的情况,实现了应急处理的快速反应和有效处置。

这次演练为学校在应急处理中积累了宝贵经验,并得到了相关部门的好评。

回顾这一年来的工作,我深感自己有幸能在这个岗位上为学校提供安全保障。

通过不断的学习和实践,我在安全意识培养、安全管理和应急处理等方面有了长足的进步。

同时,在这个过程中,我也发现了一些问题,希望能够得到解决。

首先,安全教育仍然存在一定的困难和挑战。

有些师生对安全问题意识不强,需要加大宣传力度和教育力度。

2023参评市创建“安全学校”先进个人总结材料

2023参评市创建“安全学校”先进个人总结材料

2023参评市创建“安全学校”先进个人总结材料个人总结2023年,我有幸参评市创建“安全学校”先进个人,这是一项充满意义和挑战的任务。

通过这次参评,我更加深刻地认识到安全教育的重要性,并且在实践中不断探索创新,努力成为一名合格的安全教育工作者。

首先,我深入学习了相关的法律法规和教育理论知识,增强了自身的专业能力。

我了解了国家和地方在安全教育方面的政策要求,熟悉了学校应急预案的编制和实施,掌握了安全事故发生时的应急处理流程。

同时,我还通过参加各类培训和研讨会,不断更新知识,提升了自身的专业水平。

其次,我积极参与学校的安全教育活动,为学生提供安全保障。

作为一名班主任,我时刻关注着学生的安全状况,及时发现和解决存在的安全隐患。

我组织了安全防范知识的讲座,让学生了解和掌握基本的安全自护技能;组织实施了消防演练和安全疏散演练,提高了学生的自我保护能力;制定了班级安全计划,定期检查并改进安全工作措施。

通过这些安全教育活动,我希望学生能有意识地提高安全意识,遵守安全规则,远离安全事故。

再次,我积极与家长和社会资源合作,共同为学生提供更全面的安全保障。

我与家长保持密切的沟通,了解学生在家的安全情况,及时提醒家长注意学生的安全问题,并提供相应的安全建议。

此外,我积极组织学校与社区、公安、消防等相关单位进行合作,共同开展安全教育宣传活动。

通过这样的合作,我们可以集思广益,共同为学生营造一个安全、和谐的学习环境。

最后,我始终保持开放的心态,接受他人的建议和批评,并不断改进自身的工作。

我明白安全工作是一个系统工程,需要各方面的共同努力和配合。

因此,我积极倾听学生、家长和同事的意见和建议,不断改进自己的工作方法和策略。

同时,我也积极参加学校组织的安全教育交流会,与其他同行交流经验,学习他们的优点和经验,不断完善自己的工作。

通过参评市创建“安全学校”先进个人,我深刻认识到安全教育的重要性。

自创建以来,我深入学习相关知识,参与了多种安全教育活动,与家长和社会资源合作,不断完善自身工作。

2024年市创建“安全学校”先进个人总结范文(三篇)

2024年市创建“安全学校”先进个人总结范文(三篇)

2024年市创建“安全学校”先进个人总结范文尊敬的领导、评委、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是某市某中学的一名学生,今天我非常荣幸能够站在这里向大家分享我作为“安全学校”先进个人的心得体会和总结。

作为一名初中生,我认识到安全对我们来说是多么的重要。

而在“安全学校”活动中,我积极参与各项活动,深入学习了有关安全方面的知识,同时也锻炼了自己的组织和管理能力。

通过这一系列的实践和学习,我深深地感受到了“安全学校”建设对我们的意义和影响。

首先,在“安全学校”活动中,我主要负责安全知识的宣传和培训。

我积极参与学校组织的安全知识竞赛和演讲比赛,通过准备比赛的内容,我深入学习了消防、交通、食品安全等方面的知识。

在这个过程中,我不仅提高了自己的专业知识水平,还学会了如何组织和策划活动,如何与他人合作,如何在紧张的比赛中保持冷静。

在这一系列的活动中,我结识了很多志同道合的朋友,我们一起相互学习,相互帮助,共同进步。

通过这些活动,我对学校的安全工作有了更深入的了解,也明白了作为一名学生应该如何在校园中发挥自己的作用,保护自己和他人的安全。

其次,我还积极参与了学校组织的安全演练活动。

通过这些活动,我学会了如何在紧急情况下保持冷静和应对突发事件。

在演练中,我作为一名组织者,负责协调各项工作,并确保每位同学的安全。

通过这些实践,我学到了很多在课堂上学不到的知识,同时也培养了我处理紧急情况的能力和意识。

这些经历让我更加明白了预防事故的重要性,也让我更加珍惜生命和安全。

最后,在“安全学校”活动中,我也深入学习了关于网络安全的知识。

随着互联网的普及,网络安全问题越来越受到关注。

通过参与学校组织的网络安全培训,我学会了如何使用网络,如何防范网络攻击,如何保护个人信息。

在这个过程中,我也认识到了网络安全对我们生活的重要性,并积极传播网络安全知识,帮助别人避免网络安全问题。

通过这一系列“安全学校”活动,我不仅学习到了丰富的安全知识,也锻炼了自己的组织和管理能力。

参评市创建“安全学校”先进个人总结材料

参评市创建“安全学校”先进个人总结材料

参评市创建“安全学校”先进个人总结材料
总结材料:
根据市创建“安全学校”先进个人的参评要求和标准,我认为我在以下几个方面做出
了突出的贡献:
1. 安全管理:作为学校的安全管理骨干,我积极参与和组织校园安全工作,建立并完
善了学校的安全管理制度和规章制度。

我制定了详细的应急预案,并保证全体教职员
工都接受了相关培训,掌握了正确的应急处理方法。

我还定期进行安全检查和演练,
及时发现和解决安全隐患,保障学生和教职员工的安全。

2. 安全教育:我注重加强学生的安全教育,组织开展了系列安全知识讲座和宣传活动。

我组织了校园安全教育周,通过宣传展板、演讲比赛等形式,向学生普及了火灾、交
通安全、网络安全等方面的知识,提高了学生的安全意识和自我保护能力。

3. 事故处理:在学校发生突发安全事件时,我能够及时冷静地处理和处置。

我曾经成
功组织过一次火灾逃生演练,全校师生在我的指导下迅速有序地疏散到安全区域。


还处理过一起学生打架事件,通过耐心调解和心理疏导,成功化解了纠纷,维护了校
园的和谐与稳定。

4. 创新安全工作:在参与安全工作的同时,我也注重创新安全工作方法和手段。

我引
进了智能化安全监控系统,通过视频监控和报警系统,提高了学校的安全防范能力。

我还承担了学校安全平台的研发工作,通过该平台,实现了对学生出入校门的刷卡管理,有效防止了校园外部人员的非法进入。

综上所述,我在学校安全工作方面发挥了积极的作用,在安全管理、安全教育、事故
处理和创新安全工作等方面取得了突出的成绩。

我相信这些成绩能够让我有资格参评
市创建“安全学校”先进个人。

2024年参评市创建“安全学校”先进个人总结材料

2024年参评市创建“安全学校”先进个人总结材料尊敬的评委:我是XXX,担任XXX学校的一名教师,我非常荣幸能够参评市创建“安全学校”先进个人。

在过去的一年里,我在学校的安全工作中付出了很多努力,我想借此机会向大家总结分享一下我的工作经验和成果。

首先,作为一名教师,我始终把学生的安全放在第一位。

在课堂上,我教育学生们遵守各项安全规则,加强自我保护意识。

我将不断地与学生们交流,了解他们的安全需求,提供有效的安全教育和培训。

另外,我还通过组织安全演习和逃生演练,让学生们掌握应对突发事件的基本技能,并增强他们的应急能力。

其次,我积极参与学校安全管理工作。

我定期参加学校举办的安全会议,了解学校的安全情况和问题,提出改进建议,并与相关部门合作解决问题。

我认真履行安全岗位职责,负责学校校园安全巡查,并及时上报和处理校园安全隐患。

此外,我还参与了学校的安全培训工作,将我所学到的安全知识传授给其他教师,提高全体教职工的安全意识和操作技能。

再次,我积极参与社会安全活动。

作为一名教师,我不仅关注学校的安全,也关注社会的安全。

我积极参加社会安全宣传活动,向社会传递安全知识和意识,提高社会公众对安全问题的关注和应对能力。

我还与社会安全机构和警察部门建立联系,共同推动校园和社区的安全合作,共同维护社会的安宁和和谐。

最后,在过去的一年里,我也取得了一些成绩。

在我的努力下,学校安全意识明显提高,学生和教职工的事故率显著下降。

学校的安全设施和救援队伍得到增强和完善,学校安全环境得到大幅改善。

我也获得了一些荣誉,例如被评为学校的“安全示范教师”和获得市级“优秀教师”称号等。

在未来,我将继续努力提高自己的安全教育和管理水平,不断创新安全工作方式和方法,为学校的安全工作做出更大的贡献。

我相信,只要我们每个人都能够为学校的安全发挥自己的作用,我们的学校一定会越来越安全,并成为市创建“安全学校”的典范。

谢谢评委们的聆听!。

2024年参评市创建“安全学校”先进个人总结材料

2024年参评市创建“安全学校”先进个人总结材料标题:为创建“安全学校”作出积极贡献的总结尊敬的领导、评审委员会的各位专家:大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能够参评2024年市创建“安全学校”先进个人。

在过去的几年里,我一直坚守着教育事业的岗位,致力于为孩子们的安全保驾护航。

在这个机会里,我愿向大家展示我在安全教育方面所做出的努力和取得的成绩。

首先,作为一名负责任的教师,我深知安全教育对学生的重要性。

因此,我积极参加各种安全教育培训和学习,不断提升自己的安全教育理论知识。

通过系统学习和研究,我能够灵活运用专业知识,根据学生的不同年龄段和特点,设计并实施有效的安全教育教学方案。

其次,我的教学方法以及使用的教材内容都有针对性地引导学生养成良好的安全习惯和自我保护能力。

例如,在课堂上,我注重启发学生的安全意识,通过案例分析等方式激发学生的思考和辩论能力,培养他们面对安全问题时的应对能力。

同时,在与家长沟通中,我也会不断传递安全教育的重要性,鼓励家长与孩子共同关注和参与学校的安全教育工作。

此外,我还积极主动参与学校开展的安全教育活动。

在学校安全周、安全教育月等活动中,我主动组织和参与各项安全教育宣传工作,如开展安全知识竞赛、组织安全演练等。

通过这些活动,我鼓励学生们亲身参与,提高了他们的安全意识和应对突发情况的能力。

同时,我还与学校安全办公室、家长委员会等部门和人员积极合作,共同为学生提供更全面的安全保障。

在我所服务的学校,我得到了领导的大力支持,同时也得到了学生、家长和同事们的认可和肯定。

通过与各方的紧密合作,我们共同打造了一个安全、和谐的教育环境。

学生们对于安全问题的敏感度明显提高,他们能够在学校和家庭中采取相应的安全防范措施。

学生的安全意识和自我保护能力得到有效提升,并在实际应用中产生了良好的效果。

总结起来,在安全教育工作中,我秉持着“安全第一,预防为主”的原则,致力于培养学生的自我保护意识和行动能力,让每一个学生能够健康、快乐、安全地成长。

2024年参评市创建“安全学校”先进个人总结

2024年参评市创建“安全学校”先进个人总结尊敬的评审委员会:我很荣幸能够参与市创建“安全学校”的工作,并且成为其中的先进个人。

在过去的一年里,我全身心地投入到安全教育和管理工作中,取得了一些成绩和经验。

现在,我将总结我在工作中的贡献和体会。

首先,我积极参与学校的安全教育工作。

我主动参与制定和完善学校的安全管理制度和流程,为教师和学生提供了规范的操作指南。

我组织了安全教育培训活动,提高了师生的安全意识和应急处理能力。

我还组织了校园安全演练,并积极搜集和分析演练过程中的问题和反馈意见,不断改进校园安全工作。

其次,我注重与家长和社区的沟通和合作。

我定期召开家长会,向家长们介绍学校的安全工作和措施,听取他们的意见和建议。

我还积极参加社区的安全宣传活动和会议,与社区居民交流,建立了良好的合作关系。

通过与家长和社区的密切合作,我不仅能够更好地了解学生的安全需求,也能够更好地宣传和推广学校的安全工作。

最后,我注重个人学习和提升。

我参加了各种培训和学习班,不断学习最新的安全管理和教育理念。

我还利用业余时间阅读相关专业书籍和文章,增加专业知识和技能。

通过学习和研究,我不断完善自己的安全管理能力,提高了工作的效率和质量。

总的来说,我在过去的一年里,通过积极参与学校的安全教育工作、与家长和社区的沟通合作、个人学习和提升等方面的努力,为学校的安全创建工作做出了一定的贡献。

但是,我也深知自己还有许多不足之处,需要不断学习和提高。

希望在未来的工作中,能够继续发挥自己的优势,攻克自己的不足,为创建更安全和更美好的学校贡献自己的力量。

谢谢评审委员会的认可和支持!此致敬礼。

2024年市创建“安全学校”先进个人总结样本(3篇)

2024年市创建“安全学校”先进个人总结样本尊敬的领导、教育专家、亲爱的同仁们:大家好!我是XXX学校的XXX。

首先,我要感谢市教育局给予我们学校创建“安全学校”的机会,并且让我能够参与其中。

通过一年多的努力,我们学校成功创建了“安全学校”,让我深感荣幸和自豪。

一、了解“安全学校”的意义与目标创建“安全学校”是教育工作中的一项重要举措,旨在为学生提供一个安全、健康、和谐的成长环境,培养健全人格和良好的安全意识。

目标是营造一个全员参与、全员安全、全员发展的学校文化,提高师生的安全意识和自我保护能力,从而最大限度地减少校园安全事故的发生。

二、创建“安全学校”取得的成果在创建“安全学校”的过程中,我们学校取得了一系列的成果。

首先,加强了师生的安全意识培养。

通过定期召开安全教育会议、组织安全知识竞赛等活动,我们不断提高师生对安全问题的认识和了解。

同时,开展消防演练、地震逃生演练等实战训练,提高了师生应对突发事件的应急能力。

其次,建立了健全的安全管理体系。

我们学校制定了详实的校园安全规章制度,明确了各部门职责,实行了安全巡查制度,及时排除安全隐患。

同时,建立了安全档案管理系统,记录了学校的安全工作情况,为今后的安全管理提供了参考依据。

第三,加强了师生家长的合作与沟通。

我们组织了家长会、家访活动等,与家长沟通孩子的安全问题。

同时,在学校网站上设立了安全栏目,定期发布安全知识和提醒,引导家长和学生一起参与到校园安全工作中。

三、取得成果的经验和启示在创建“安全学校”的过程中,我们从实践中总结了一些经验和启示。

首先,安全意识教育要贯穿始终。

安全工作不是一时的事情,需要长期持续地加强。

我们要将安全教育纳入日常教育工作中,使学生从小养成安全习惯,提高他们的自我保护能力。

其次,要注重开展实践活动。

通过组织实践活动,让学生亲身参与,感受到安全意识的重要性,提高他们应对突发事件的能力。

同时,通过实践活动也可以检验学校安全工作的成效,及时发现问题并加以解决。

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参评x市创建“安全学校”先进个人总结材料工作总结【 - 材料员先进个人总结】真情实感贴近师生真抓实干心系教育--------参评泉州市创建“安全学校”先进个人总结材料本人自 1987年8月毕业分配参加工作以来,对教育事业不懈追求,奏响奋进的主旋律。

工作踏实、认真、任劳任怨。

教育教学工作中不断进步,深受学校各方面的好评与肯定。

1991年12月至1997年12月担任延平中学办公室副主任兼学校保卫工作;1998年1月起担任延平中学办公室主任、工会副主席,同时兼分管学校保卫工作;2000年8月担任延平中学副校长,在学校工作中我分管政教(德育)、工会、安全保卫、办公室等工作,担任高中两个班的思想政治课教学。

任教以来,特别是担任副校长工作的三年多来,我在本职岗位上,按照 ___的要求,我为自己定下了明确的工作原则和奋斗目标,并努力去为之不懈追求。

努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的岗位职责,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。

在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书也育人,在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现,尤其是在学校创安工作中高度重视,精心组织实施创建“安全学校”活动,几年来学校均获得市教育局颁发的年度安全学校合格证书,学校教育教学秩序稳定,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献,工作成效显著。

一、找准一个位置,明确工作职责,贯彻"安全第一,预防为主"的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。

认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任感强,工作态度端正,作风正派,不断提高工作理论水平和工作能力。

坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。

本着"思想上高度重视,行动上坚决贯彻"的精神做好学校创安工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,贯彻"安全第一,预防为主"的方针,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。

以检查促安全,确保安全工作万无一失。

树立育人为本的思想,将"思想政治素质是最重要的素质"的要求落实到教育工作中的各个环节。

在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。

努力做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到廉洁奉公、一心为校。

二、强化校园治安,主动与公安、综治、边防等部门联系,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境。

三年多来,自觉以对党和人民高度负责的态度,坚持把学校创安工作作为一件大事来抓,加强领导,落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制,及时查处安全事故。

特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度,组织大型活动和外出活动 ___度,加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂、小卖部的卫生安全检查和管理,定期不定期对 ___和非法宗教、黄色书刊、宣传物进行搜查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,确保学生安全的万无一失,认真执行关于寄宿生管理的有关规定,切实加强外宿生管理。

加强校园治安整治力度,聘请南安市公安局保安公司报案人员担任学校保安工作。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。

近年来,我们积极与市公安、交通、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校切实开展了一系列法制、安全教育活动,先后邀请了治安副校长、南安市教育局执检科领导、南安市法院批捕科科长、南安市公安局法制科科长、南安市脚警大队水头中队宣教股长、仙景部队 ___指导员、石井边防派出所干事等来校作法制教育、国防教育讲座、“交通安全”专题教育。

开展了“综治、普法宣传月”法律知识竞赛活动,开展了交通知识竞赛,学校与广大家长签订《安全教育责任状》,要求家长主动配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的发生。

通过不懈的努力,学生的法制意识、安全意识大为增强,学校创安工作取得显著的成效。

三、努力学习,刻苦钻研,认真做好学校安全保卫工作,模范遵纪守法,增强法制观念,不断提高管理水平和业务素质。

认真学习和领会马列主义、 ___思想、 ___理论及 ___的重要思想。

作为一名干部党员,首先要坚定共产主义信念,坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,树立正确的人生观。

我在理论学习的同时,能理论联系实际,适应现代化办公的形势需要,努力学习自动化办公技能,提高了自己的工作水平。

在工作中,我注意做好先锋模范作用,利用会议和学习时间宣传教育老师要树立全心全意、大公无私,对工作要脚踏实地,模范遵纪守法,增强法制观念。

一直以来___休过一个完整的双休日,把自己的全部精力投入到工作中,特别是没年新生入学后,学校保卫工作有计划地开展。

根据学校安全保卫的工作实际,组织健全了校园巡逻制和行政值班巡查制。

在工作中 ___被困难下倒,而是虚心学习,不耻下问。

为了适应日益复杂的工作环境,掌握保卫工作的特点和规律,不仅经常地向领导、主管部门和公安部门请教、联系,而且还早起晚归,亲自摸索新形势下抓好校园安全保卫工作的第一手材料。

同时学习学校保卫工作方面的有关资料,从理论上提高自己抓工作的层次和水平。

四、锐意改革,严格要求,建立一支作风过硬的保卫队伍,增强服务意识,提高服务质量。

为了加强学校安全保卫工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。

建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制,逐步消除干好干坏一个样,干和不干一个样的局面。

抓规章制度上,把着眼点放在抓落实上。

每周一次的行政会上,回顾本周工作及布置下周工作,提出完成各项任务的措施和要求,每月底检查、总结一个月所完成工作的情况,好的提出表扬、差的进行通报批评。

在抓好制度建设的同时,更注重抓好全体人员的素质建设。

我把参与保卫工作的人员分成"三支队伍"。

即:分兵把口,独挡一面的干部队伍;勇挑大梁,善于突击的职工队伍;坚守岗位,死看死守的门卫值班队伍,并根据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。

在干部队伍上,要求保卫科干部不仅能精通本职业务,而且还能独挡一面,当好表率;在职工队伍上,要求所有职工都要树立主人翁意识,增强集体荣誉感,政治素质要高,责任心要强,成为校园的安全员、消防员,不断积累工作经验和提高处事能力。

努力增强自觉服务意识,树立顾全大局的观念。

五、以身作则,率先垂范,努力做一个勤奋的、民主的教师、德育工作者、副校长。

三年来,我不断要求自己要以勤奋严谨、廉洁自律的工作态度做师生们的表率,积极开展创造性的工作,为打开我校德育工作和安全保卫工作的新局面而积极努力。

我更加注重思想作风的建设,要求别人做到的,我首先做得到,率先垂范,从不违规。

不仅是这样说的,也是这样做的。

我觉得,要使自己成为一个称职的副校长,首先就要做一个勤奋的教师,为全校师生做个表率。

学校行政领导每周值日一次,但我却要求自己只要没有脱不开的工作,我都尽量深入到学生中走动,去了解他们。

我经常深入到校外、街道、网吧、游戏机室、校内的教室、食堂、学生宿舍了解情况,督促检查学生的行为规范,我带头遵守工作纪律,三年来,除了出差,我基本做到了只要时间许可,我一般都会站在校门前催促学生不要迟到、检查学生的行为规范;中午和晚自修时间,不管是否值班,我经常都会去教室巡视一下,看看学生自修、纪律各方面的情况,了解一下学生对学校 ___或对学校工作的建议。

在节假日、星期天,我也总是牺牲自己的休息时间到校检查,交待一下工作。

尤其是在大型活动和各种考试的安全保障中,我总是亲自布署,亲自上阵。

同时加大查岗、查哨力度,不定时、不定点地对夜间值班员、门卫、生管人员执勤情况进行抽查,全年检查,确保了制度落实。

同时,我还深入到民众中去了解他们对学校的要求、看法,倾听他们对学校教育工作 ___,做群众的宣传教育工作,让他们了解、理解学校,关心、支持学校的工作。

我的榜样作用,带动了一大批人的工作积极性。

在从事教育工作的17年里,不管在哪个工作岗位上,勤奋,一直是我最起码的工作原则,当了副校长后,___因身份的变化而懈怠。

六、关心同志,心系师生,努力为师生员工服务,认真查处侵害师生生命财产案件,敢于同各种违法犯罪行为做斗争。

我坚信,只要模范自觉地履行工作职责,身先士卒地抓好各项工作落实,没有摸不熟的情况,没有干不好的工作。

对同事不了解,我就一个一个地促膝谈心,主动积极的与他们进行沟通。

对急于解决的问题,我不是凭激情,个人说了算,而是冷静思考,多方征求意见和建议,拿出解决办法。

对于群众意见,我积极采纳。

我认为,做安全保卫工作就是要为广大师生做好服务,作为学校保卫这样具有特殊工作任务性质的部门,为师生服务营造一个良好的育人环境显得更为重要。

安全保障是个关键性问题,解决不好不仅给工作带来麻烦,而且还会影响大家的工作热情。

因此,对损害学校声誉且屡教不改的学生,坚决严肃处理,以维护绝大多数师生的利益,维护校规校纪的严肃性和权威性。

对 ___且屡教不改的学生,我一直坚持着一个原则,就是:‘教育’—‘批评’—‘挽救’—‘处理’”。

作为分管的副校长,我历来主张“挽救一个差生比培养一个优生更有意义”,我自己也为转化差生倾注了大量的心血;但是,我同时对于严重损害学校的声誉、产生恶劣的影响人和事从不“姑息迁就”。

经过这几年的努力,今天,我校的校风已有了根本的好转, ___的学生得到遏制,学生的文明意识大大提高。

作为学校一名行政,常规管理事务性工作,占据了很大部分的时间,但仍然坚守教学第一线岗位,根据政治课教学特点,认真学习党的路线、方针、政策,关心国家大事,了解国际、国内形势,按照 ___要求,坚持课内外对学生进行时政教育和形势教育,同时做好差生转化工作,是学校德育工作的排头兵、工作实效好。

在学校行政工作方面,努力做好本职工作。

长期以来担任办公室工作、学校安全保卫工作、计划生育管理工作,又兼任工会工作,现任副校长。

身兼数职,且工作量、业务量大,工作中不怕苦,不怕累,用自己的一腔热血和工作热忱实践党的宗旨,把学校的要求和自己的职责摆正,想学校所想,急学校所急,在学校工作中,竭尽全力,做出了应有的贡献。

1998--1999年度被评为南安市优秀学校中层干部,2000年评为南安市优秀中学思想政治课教师,xx年度被评为南安市先进德育工作者。

多年来, ___凭着一颗对人民教育事业的赤诚的心,以及执著的追求和坚定的信念,坚持教学第一线,在自己的工作岗位上,一如既往,默默耕耘,积极进取,无私奉献。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,一个安全保卫工作者,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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