初中话题作文多角度立意训练ppt
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初中作文指导：多角度立意话题作文写作训练PPT课件1
我欲乘风归去——风使苏轼逸兴勃发
夜阑卧听风吹雨——风让陆游黯然消魂
大风起兮云飞扬——风让刘邦豪情干天
风仪态万千，变化无常； 风可亲可敬、可憎可恶；风 有自然界的，也有人类社会 的…
发散思维法
意义 有形
种类
风
无形
故事
作用
当堂练习——
以“手”为话题，看看 你能从哪些角度立意！
千手观音
传承文明 创造生活
牵手是缘分 握手是交流 伸手是关爱
丛飞最后的挥手
那些曾经牵过的手
手含义深远
母爱托起一片天
手沟通心灵
手召唤历史
父母的手、祖辈的手，
医生的手、农民的手
手勾起你——
无尽遐想
无比感动 无尚崇敬
挥一挥手，不带走一片云彩
多角度立意需要展开想象和 联想,对话题进行多角度、多方面、 创造性的发散思维，调动生活阅 历、阅读积累，从现象看本质。
立意的作用
清人王夫之说：“意犹帅也。无帅之 兵， 谓之乌合。”
没有主题的文章就没有灵魂，没有 生命。
平时存在的问题
1、 偏离话题 2、 立意不明
3、 “同一首歌” 4、 立意肤浅
立意的要求
正确
深刻 鲜明 新颖 真挚
讴歌人性、悲天悯人 只选其一，不及其余 言人之所未言，发人之所未发
笔落惊天地，诗成泣鬼神
学习步骤二
赏析习作，体会立意
学习步骤三
掌握方法，当堂练习
以“风”为话题， 你能从 哪些角度立意？
春风送来绿意 秋风引人愁思 暴风彰显力量
种类
பைடு நூலகம்
和风倾诉柔情
送来凉爽，摧毁一切，
传播种子，寄托思念
作用
流行之风
初中作文文章立意PPT (共12张PPT)
课堂交流
今夜月儿圆
围绕人来写：月圆人圆或者月圆人不圆，
表现对亲情的期盼，对和平幸福生活的 向往。（a.对海峡统一 的企盼 b.对病魔的痛恨
c.对恐怖组织的谴责 生活的珍惜） （ a.月色的美好 d.人世众生相 问题) d.对战争的厌恶 f.对美好
围绕月来写：描写月景，展开联想。
b.阿波罗登月 c.对环保的思考 f.万物发展规律 g.人应辩证看
例文（一）
题目：《送别》
学生 A ：我每天去上学，妈妈都送我出家门，表现他对我的关心。
学生 B ：我的一人亲人或朋友将要到远方去，我在车站送他走，表现出亲人 或朋友之真挚难舍的感情。
学生 C ：我的一个好友因犯罪去伏法，我为他送别。表现好友的后悔和对我 的教育。 学生 D ：我去远方读书，临行时我心爱的小狗送了一段又一段路，写出人与 动物之间的真情。 学生 E ：我的爷爷死了，在下葬时我为他送别，写出人与人之间的“死别”的悲 情。
练习
是 什 么 原 因 有 这 样 的 心 态 ？
她 气老 的观 快 氛人 感看 乐 。的 悟图 吗 表 画 ？ 情 ， 衣 用 着 一 、 个 周 字 围 写 的 出 环 自 境 己
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记和时代精神的 如：歌颂真、善、美，抨击假、丑、恶，提 倡以人为本、爱国守法、诚信、环保、无私奉献、 敬业、自强、与时俱进等等。 二、 表达个人感情的 如：爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情 趣、愿望、讽刺、批判、抨击等等。 三、 思考生活内涵的 主要是指对某人或某事的感悟与启迪。 四、 追求个性表达的 主要是表达个人独特见解的。
初中作文指导：多角度立意话题作文写作训练ppt
——朱光潜
多角度立意需要展开想象和 联想,对事物进行多角度、多方面、 多层次考察，全面拓展思维空间， 使自己的立意别开生面，作文自 然会与众不同。
生活中我见过各种形状、各样色彩、 各种质地的绳，长的短的、粗的细的， 绳有有形的，也有无形的……假如此 时在你面前放着一根绳，你会想到什
么？请以“绳”为话题，写一篇不少
窗 外 的 故 事
化而窗
、从的 生中种 活我类 的们很 变可多 化以， 。 看风
到格 社也 会不 的一 变样
……
窗有南这
英土里
国楼有 古的苏 堡窗州 的、园 窗有林 、香的 有港窗 清楼、 真宇有 寺的闽 的窗
人的眼睛是心灵之窗， 一张照片是_童__年__之_窗___,
电视、报纸是_社__会__之_窗___ 、 天安门是___中__国_之__窗__, 细胞、 DNA_生_命__之__窗_……
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
多角度立意需要展开想象和 联想,对事物进行多角度、多方面、 多层次考察，全面拓展思维空间， 使自己的立意别开生面，作文自 然会与众不同。
生活中我见过各种形状、各样色彩、 各种质地的绳，长的短的、粗的细的， 绳有有形的，也有无形的……假如此 时在你面前放着一根绳，你会想到什
么？请以“绳”为话题，写一篇不少
窗 外 的 故 事
化而窗
、从的 生中种 活我类 的们很 变可多 化以， 。 看风
到格 社也 会不 的一 变样
……
窗有南这
英土里
国楼有 古的苏 堡窗州 的、园 窗有林 、香的 有港窗 清楼、 真宇有 寺的闽 的窗
人的眼睛是心灵之窗， 一张照片是_童__年__之_窗___,
电视、报纸是_社__会__之_窗___ 、 天安门是___中__国_之__窗__, 细胞、 DNA_生_命__之__窗_……
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
中考作文中多角度立意PPT (共29张PPT)
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
初中作文指导：材料作文多角度立意ppt
我们应推崇岗位责任制 齐缗王的经验值得借鉴 缗王多多益善 ……
课堂训练三
铅笔即将被集装箱运走， 制造者很不放心，把它带到一 旁跟它说：在进入这个世界之
——不要过于固执，要承认 你所犯的任何错误，并且勇
前，我有五句话要告诉你，如 于改正它
果你能记住这些话，就会成为——不管穿上什么样的外衣，
最好的铅笔。
果你能记住这些话，就会成为——不管穿上什么样的外衣，
最好的铅笔。
你都要清楚一点，你最重要
——你将来能做很多大事，的部分总在里面。
但是有一个前提，就是你 不能盲目自由，你要允许 自己被一只手握住。
——在你走过的任何地方， 都必须留下不可磨灭的痕 迹，不管是处于什么状态，
——你可能会经常感受到 你都必须写下去。要记住，
结语
文章的立意不只是技巧问题，它更 是一个习作者思想境界、认识事物能 力的问题。
所以，要达到立意好，就必须努力 上进，注重培养良好的思想品质，树 立远大的志向；还要善于深入地观察、 分析、思考生活中的事物和现象。
1、从பைடு நூலகம்郭先生的角度命题
滥竽充数要不得 骗子终将露马脚 弄虚作假终害己 不学无术者戒 人贵有自知之明 ……
2、从齐宣王的角度
大锅饭可以休矣 选拔人才切勿混水摸鱼 用人制度必须改革 莫做21世纪的齐宣王 ……
3、从竽士的角度
我们要敢于向不良倾向做斗争 事不关己、高高挂起者戒 鱼目岂能混珠 ……
4、从齐缗王的角度
立意有哪些要求 请谈谈你的看法。
对立意的要求主要有三点：
一是要鲜明。文章歌颂什么，批评什么，主 张什么，反对什么，应旗帜鲜明，不能含含糊糊、 模棱两可。
二是要正确。中考作文评级标准中对立意的 要求是：记叙文要“思想感情健康”，议论文要 “观点正确”,这是最基本的要求,要切实做到。
课堂训练三
铅笔即将被集装箱运走， 制造者很不放心，把它带到一 旁跟它说：在进入这个世界之
——不要过于固执，要承认 你所犯的任何错误，并且勇
前，我有五句话要告诉你，如 于改正它
果你能记住这些话，就会成为——不管穿上什么样的外衣，
最好的铅笔。
果你能记住这些话，就会成为——不管穿上什么样的外衣，
最好的铅笔。
你都要清楚一点，你最重要
——你将来能做很多大事，的部分总在里面。
但是有一个前提，就是你 不能盲目自由，你要允许 自己被一只手握住。
——在你走过的任何地方， 都必须留下不可磨灭的痕 迹，不管是处于什么状态，
——你可能会经常感受到 你都必须写下去。要记住，
结语
文章的立意不只是技巧问题，它更 是一个习作者思想境界、认识事物能 力的问题。
所以，要达到立意好，就必须努力 上进，注重培养良好的思想品质，树 立远大的志向；还要善于深入地观察、 分析、思考生活中的事物和现象。
1、从பைடு நூலகம்郭先生的角度命题
滥竽充数要不得 骗子终将露马脚 弄虚作假终害己 不学无术者戒 人贵有自知之明 ……
2、从齐宣王的角度
大锅饭可以休矣 选拔人才切勿混水摸鱼 用人制度必须改革 莫做21世纪的齐宣王 ……
3、从竽士的角度
我们要敢于向不良倾向做斗争 事不关己、高高挂起者戒 鱼目岂能混珠 ……
4、从齐缗王的角度
立意有哪些要求 请谈谈你的看法。
对立意的要求主要有三点：
一是要鲜明。文章歌颂什么，批评什么，主 张什么，反对什么，应旗帜鲜明，不能含含糊糊、 模棱两可。
二是要正确。中考作文评级标准中对立意的 要求是：记叙文要“思想感情健康”，议论文要 “观点正确”,这是最基本的要求,要切实做到。
初中作文指导：写作实践——话题作文多角度立意思维训练PPT课件
长长的绳——放风筝的绳——孩子手 里的风筝绳——童年的乐趣、童年的 友谊 • 长长的绳——拔河的长绳——一次拔河 比赛中的长绳——蛮干不如巧干、团结 就是力量、集体生活的乐趣
诗人顾城曾经说：“黑夜给了我一 双黑色的眼睛，我却用它来寻找给你拿， 你雨中的花折伞有人给你打，你爱 吃的（那）三鲜馅有人（他）给你 包，你委屈的泪花有人给你擦，啊， 这个人就是娘，啊，这个人就是妈， 这个人给了我生命给我一个家:]啊， 不管你走多远，无论你在干啥，到 什么时候也离不开 咱的妈
感谢大家的光临!
---初二.四班全体师生
1+1+1=?
——话题作文多角度立意思维训练课
授课人:秦永利
话题是谈话的由头， 立意的要求是准确、鲜明、深刻、新颖， 语意拓展法是通过给话题加上一些限 制性的附属成分，使原来不确定的话 题内涵变得具体而明确的一种立意方 法，
长长的绳——悬崖上的绳——抓在攀崖者 手里的绳——成功需要一定条件、胜利属 于勇敢者、成功路上困难难免
腾格尔<<父亲和我>> 是你创造了这个家,然后又创造了 我,是你拉着我的手,从昨天走到现 在.啊,亲爱的爸爸,你是我最崇敬 的人.啊,我慈祥的妈妈,你是我未 来的偶像.当你拖着疲惫的身躯,结 束了一天的道路.当你走进这属于 你的家…...可你却从来不埋怨什 么……
再 见
中考作文中多角度立意ppt优秀课件
联想>>>
立 意：[角度四]
☆ 根须进入土地的深度：
根须之所以强大有力，擎起参天大 树，还由于它不断地向地的深层进军， 根子深则树干直、枝叶茂。据此，我 们可以领悟：要想成为国家的栋梁， 肩负起建设美好明天的重任，必须努 力学习，打好坚实的基础。
立 意： [角度五]
☆ 根须的生命需求
联想>>>
立 意： [角度五]
立 意：[角度三]
☆ 根须对土地的依赖
联想>>>
立 意：[角度三]
☆ 根须对土地的依赖：
根须由于吮吸了大地母亲的 “乳汁”才变得粗壮、结实，才 承担起支撑大树的重任。据此， 阐发个人的成长，离不开祖国和 人民的哺育的道理，抒写热爱和 忠于祖国人民的深情。
立 意：[角度四]
☆ 根须进入土地的深度
12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽关系
联想>>>
立 意：[角度二]
☆ 须根、侧根与主根的关系：
根须能抓住大地，擎住枝繁叶茂的大树。 它之所以有力量，是因为那众多的侧根和 无数的须根都紧紧围绕着主根，盘根错节， 形成了一个宠大的根的网络。据 此，挥宏 议论，阐发我们国家要强大，民族要复兴， 要建设有中国特色的社会主义十三亿人民 必须紧紧地团结在中国共产党的周围的道 理。
立 意：[角度四]
☆ 根须进入土地的深度：
根须之所以强大有力，擎起参天大 树，还由于它不断地向地的深层进军， 根子深则树干直、枝叶茂。据此，我 们可以领悟：要想成为国家的栋梁， 肩负起建设美好明天的重任，必须努 力学习，打好坚实的基础。
立 意： [角度五]
☆ 根须的生命需求
联想>>>
立 意： [角度五]
立 意：[角度三]
☆ 根须对土地的依赖
联想>>>
立 意：[角度三]
☆ 根须对土地的依赖：
根须由于吮吸了大地母亲的 “乳汁”才变得粗壮、结实，才 承担起支撑大树的重任。据此， 阐发个人的成长，离不开祖国和 人民的哺育的道理，抒写热爱和 忠于祖国人民的深情。
立 意：[角度四]
☆ 根须进入土地的深度
12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽关系
联想>>>
立 意：[角度二]
☆ 须根、侧根与主根的关系：
根须能抓住大地，擎住枝繁叶茂的大树。 它之所以有力量，是因为那众多的侧根和 无数的须根都紧紧围绕着主根，盘根错节， 形成了一个宠大的根的网络。据 此，挥宏 议论，阐发我们国家要强大，民族要复兴， 要建设有中国特色的社会主义十三亿人民 必须紧紧地团结在中国共产党的周围的道 理。
初中作文指导：话题作文的多角度构思精选PPT教学课件
实际情况，互相适应以便更好地合作；还能有效的激励他 人。
角度⑤ 沟通是21世纪重要的人才素质；善于沟通是一种领导 艺术。
角度⑥ 不善于沟通会产生种种弊端，比如容易产生自傲或自 卑等心理问题；比如会影响自身专业才能的发挥。
角度⑦ 沟通帮助“我”顺利地解决了某次冲突。 角度⑧ 人与自然的沟通：亲近自然，爱护自然，建设一个美
要求：⑴可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你 的真情实感。⑵自拟一个题目，文章最好不少于600字。
“话题作文”与“命题作文”
有什么区别呢？
命题作文——限制了角度和写法，
规定了主题和文体，束缚了思想和 创造。
话题作文——提供话题，内容宽
泛，文体和材料不限，自由灵活， 有利于想象和创新。
丽温馨的家园。
阅读下面一则题为《在生命的最
后一分钟》的消息，按要求作文 。
• 一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最 后一分钟里，做了三件事：
——把车缓缓地停在路边，并用生命的最后动力拉下 了手动刹车闸；
——把车门打开，让乘客安全地下了车； ——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。
与水相关联的事物，再从那“第二起跑线” 起步，思维就会开阔得多，联想也就丰富
得多了。
如：⑴水与生命，水是生命之源； ⑵水与大海，可写大海的浩瀚气势，可写涓
滴而成大海； ⑶由“水滴石穿”“飞瀑之下必有深潭”写
到有恒必成； ⑷由“君子之交淡如水”写到人际关系； ⑸水与血，由“喷泉里出来的总是水，血管
里流出的总是血”写到事物本质的区别…… 这些都不是直接只写“水”，而是由水与别
⑵求新：避开雷同的思路，创造新颖的形象。
角度⑤ 沟通是21世纪重要的人才素质；善于沟通是一种领导 艺术。
角度⑥ 不善于沟通会产生种种弊端，比如容易产生自傲或自 卑等心理问题；比如会影响自身专业才能的发挥。
角度⑦ 沟通帮助“我”顺利地解决了某次冲突。 角度⑧ 人与自然的沟通：亲近自然，爱护自然，建设一个美
要求：⑴可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你 的真情实感。⑵自拟一个题目，文章最好不少于600字。
“话题作文”与“命题作文”
有什么区别呢？
命题作文——限制了角度和写法，
规定了主题和文体，束缚了思想和 创造。
话题作文——提供话题，内容宽
泛，文体和材料不限，自由灵活， 有利于想象和创新。
丽温馨的家园。
阅读下面一则题为《在生命的最
后一分钟》的消息，按要求作文 。
• 一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最 后一分钟里，做了三件事：
——把车缓缓地停在路边，并用生命的最后动力拉下 了手动刹车闸；
——把车门打开，让乘客安全地下了车； ——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。
与水相关联的事物，再从那“第二起跑线” 起步，思维就会开阔得多，联想也就丰富
得多了。
如：⑴水与生命，水是生命之源； ⑵水与大海，可写大海的浩瀚气势，可写涓
滴而成大海； ⑶由“水滴石穿”“飞瀑之下必有深潭”写
到有恒必成； ⑷由“君子之交淡如水”写到人际关系； ⑸水与血，由“喷泉里出来的总是水，血管
里流出的总是血”写到事物本质的区别…… 这些都不是直接只写“水”，而是由水与别
⑵求新：避开雷同的思路，创造新颖的形象。
作文-初中作文的多角度构思立意ppt优秀PPT
九、学以致用： 你来考考我。
请在座的老师出1、2道适于 多角度立意的作文题，同学们从 不同角度说说你的立意，并指出 你用的是多角度构思立意的哪种 方法。
小结
本课通过多个实例，让同学们 反复领悟、感受作文多角度构思立 意的几种方法。深入浅出，很有实 效性。
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，
四、活学活用
下列文章的立意采用的是哪种构思立意的方法？
1、话题：《路》 立意：从我们所走的道路联想到人生
之路、成长之路、成功之路。
构思立意用的是挖掘话题的 比喻义、象征义的方法。
2、题目：《高徒出名师》
立意：孔子弟子三千，没有颜回、 子路等七十二人，世不以教育家称孔丘， 称其为思想家足矣。孙海平教练如果没 有刘翔这位高徒，又怎么会成为今天的 名师？真正的名师，是以高徒的学有所 成或青出于蓝为引证的。
作标题文的多角度构思立意
一、游戏导入
讲台上放 一鸡蛋，请每 位同学在纸上 画出你所在角 度看到的鸡蛋 形状。
老师分别举起左、中、右位置同学 所画的鸡蛋，让同学们讨论并总结出：
“即使是同一只蛋，只要变一下角 度，形状便立即不同了。” 这便是一 种多角度的观察。
这个游戏是看看大家看问题能否从 多角度去观察、思考。而这，正是我们 今天要学习的内容：作文的多角度构思 立意。
问题：本文构思立意用的是哪种方法？
——本文构思立意用的是运用联想和想象以及文 体创新，拟人化的自述的方法。
八、下水作文
好不容易到了暑假。那天，我读到了这么一句话：“如果你把 学生看作天使，学生就是你的天堂；如果你把学生看作魔鬼，学生 就是你的地狱。”那一刹间，我想到了你，我突然觉得，我是否对 你要求得太紧？你的很多过错也许是由青春期的逆反心理而加重的， 我是否一直对你犯的错揪住不放，以致你的错反而越来越多？每个 学生性格不同，对你，我是否没做到因材施教？
作文-初中作文指导：多角度审题立意ppt优秀PPT
比喻义
播种是希望，写自己是父母播下的希望种子。 写春天是播种的时节，青春是人生的播种时节。
引申义
由“种瓜得瓜，种豆得豆”引申开来： 写播下友谊、宽容、微笑的种子； 写播下黑暗的种子，提高自己战胜挫折的能力
命题作文 多角度审题立意方法：
1 、立足本义 2、发掘比喻义 3、恰用引申义
一显身手：
《绿叶》 《我的财富》
二 材料作文 多角度审题立意
房前长出了一棵树。我想知道它是 棵什么树。于是每有人来，我就问他们 是否认识那棵树。
一位农校的朋友来，审视了一会儿， 说：“这是一棵李子树，一看叶子就知 道。”爷爷从乡下来，他说：“这是棵 樱桃树，看，花开得多盛。”
后来，开发公司的一位划线员在房 前喊：“这是谁家的核桃树，赶快移 走。”
“怎么会是核桃树呢？”我问。划 线员指了指树上挂着的一颗小小的核桃。
我们家房前的那棵树，不是一棵李 子树，也不是樱桃树，而是一棵核桃树。
材料作文立意思路
找出材料中相关的人、物、事。
分析人、物、事的特点或所作所为。 体验思考，筛选提炼，确立主题。
实战操练：
有人曾问三个砌砖工人：“你们在 做什么？” 第一个回答：“砌砖”； 第二个回答：“挣钱”；第三个回答： “建造世界上最有特点的房子”。后 来，第三个工人成了著名的建筑师。 请根据材料，结合自己的生活体验， 写一篇作文。可以记叙人和事，也 可以编故事，写寓言。
罗
不
是
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
，
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
播种是希望，写自己是父母播下的希望种子。 写春天是播种的时节，青春是人生的播种时节。
引申义
由“种瓜得瓜，种豆得豆”引申开来： 写播下友谊、宽容、微笑的种子； 写播下黑暗的种子，提高自己战胜挫折的能力
命题作文 多角度审题立意方法：
1 、立足本义 2、发掘比喻义 3、恰用引申义
一显身手：
《绿叶》 《我的财富》
二 材料作文 多角度审题立意
房前长出了一棵树。我想知道它是 棵什么树。于是每有人来，我就问他们 是否认识那棵树。
一位农校的朋友来，审视了一会儿， 说：“这是一棵李子树，一看叶子就知 道。”爷爷从乡下来，他说：“这是棵 樱桃树，看，花开得多盛。”
后来，开发公司的一位划线员在房 前喊：“这是谁家的核桃树，赶快移 走。”
“怎么会是核桃树呢？”我问。划 线员指了指树上挂着的一颗小小的核桃。
我们家房前的那棵树，不是一棵李 子树，也不是樱桃树，而是一棵核桃树。
材料作文立意思路
找出材料中相关的人、物、事。
分析人、物、事的特点或所作所为。 体验思考，筛选提炼，确立主题。
实战操练：
有人曾问三个砌砖工人：“你们在 做什么？” 第一个回答：“砌砖”； 第二个回答：“挣钱”；第三个回答： “建造世界上最有特点的房子”。后 来，第三个工人成了著名的建筑师。 请根据材料，结合自己的生活体验， 写一篇作文。可以记叙人和事，也 可以编故事，写寓言。
罗
不
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第
一
部
戏
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一
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请以“回家”为话题写一篇文章，文 体不限，题目自拟，字数不少于600字。
立意训练三
回家，一个诱人的字眼，一种温馨的 联想。它牵动着无数游子的梦魂。试想， 夕 阳 掩映下的村庄，风尘仆仆的游子， 将要见到家人时的企盼是多么让人感动!
请以“回家”为话题写一篇文章，文 体不限，题目自拟，字数不少于600字。
长绳→→ （主题）蛮干不如巧干、团结就是力量、 集体生活的乐趣
话题作文立意的方法：
语意拓展法
就是运用多角度思维,借助联想和想象,通 过给话题加上一些限制性的附属成分， 使原来不确定的话题内涵变得具体而明 确的一种立意方法
立意训练三
回家，一个诱人的字眼，一种温馨的 联想。它牵动着无数游子的梦魂。试想， 夕 阳 掩映下的村庄，风尘仆仆的游子， 将要见到家人时的企盼是多么让人感动!
丹阳市实验中学 谢琴
W = X+ Y+ Z
成功 = ？+ ？+ ？
什么是立意
立意就是确立文章的中心
立意有哪些要求
1 准确、鲜明 2 深刻、新颖
——话题作文多角度立意训练
立意训练一
风，有自然界的，有人 类社会的；有的可爱可 亲，有的可怕可鄙……
请以“风”为话题， 自拟题目作文。
话题作文立意的关键：
“空间”角度：以“秩序”为话题 学校里和社会上遵守秩序和不遵守秩序的人和事， 来表现遵守交通规则、维护公共秩序等主题
“对象”角度：以“把握”为话题 “把握”的主体对象：学生把握时间、商人把握商 机、舵手把握航向；“把握”的客体对象：把握机 会、把握时间、把握方向、把握财富、把握知识
立意训练二
网，有有形的、有无形的； 有有益的，有有害的……
比较下列几种立意的优劣
A、学生小明在家里每天上网到深夜的事，表现 “青少年爱电脑”的主题
B、在县城读书的农村学生王辉双休日回家帮父
母干活的事，表现“穷人的孩子早当家”的主题
C、儿孙孝顺的王奶奶因疾病缠身，盼望着到阴
间与老头子团聚的事，表现“解脱痛苦、追求幸 福”的主题
D、写香港、澳门回归祖国的事，表现“热爱祖 国”的主题
多角度思维 善于联想
多角度思维、善于联想
即思考时围绕“话题”的某一
触发点，全面拓展思维空间。
可以从时间或空间，形状或色 彩，具体（有形）或抽象（无 形），自然、家庭或社会，个 体或群体，正面或反面等多方 面来考虑；也可以从对象、修 辞或语法（如因果关系）角度
来考虑等等。
B
A
C
话题
E
D
“时间”角度：以“假日”为话题 上学前、上学后和成年人的假日的不同内容， 来表现不同的主题
话题作文立意的注意点：
▪要选择切合话题的思路立意 ▪要选择跟自己生活贴近的思路立意 ▪要选择思想健康的思路立意
作业：Байду номын сангаас
运用今天所学的知识， 从本节课所举的三个例题（风、 网、回家）中任选一道作文。
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有��
网→→法网→→犯罪分子网络集团→→ （主题） “天网恢恢、疏而不漏”
以“绳”为话 题长长的绳→→悬崖上的绳→→抓在攀崖者手里的
绳→→（主题）成功需要一定条件、胜利属于勇 敢者、成功路上困难难免
长长的绳→→放风筝的绳→→孩子手里的风筝绳
→→ （主题）童年的乐趣、童年的友谊
长长的绳→→拔河的长绳→→一次拔河比赛中的
请以“网”为话题，自拟 题目，写一篇不少于600字的作 文，除诗歌外，文体不限。
以“网”为话 网题→→渔网→→懒惰渔夫的渔网→→（主题）要
重视小事情，不然会因小失大
网→→计算机网→→学生上网→→ （主题）获取 知识、丰富课余生活、荒废学业
网→→社会关系网→→人情网→→ （主题）优良 的社会风尚、腐败的社会风气
立意训练三
回家，一个诱人的字眼，一种温馨的 联想。它牵动着无数游子的梦魂。试想， 夕 阳 掩映下的村庄，风尘仆仆的游子， 将要见到家人时的企盼是多么让人感动!
请以“回家”为话题写一篇文章，文 体不限，题目自拟，字数不少于600字。
长绳→→ （主题）蛮干不如巧干、团结就是力量、 集体生活的乐趣
话题作文立意的方法：
语意拓展法
就是运用多角度思维,借助联想和想象,通 过给话题加上一些限制性的附属成分， 使原来不确定的话题内涵变得具体而明 确的一种立意方法
立意训练三
回家，一个诱人的字眼，一种温馨的 联想。它牵动着无数游子的梦魂。试想， 夕 阳 掩映下的村庄，风尘仆仆的游子， 将要见到家人时的企盼是多么让人感动!
丹阳市实验中学 谢琴
W = X+ Y+ Z
成功 = ？+ ？+ ？
什么是立意
立意就是确立文章的中心
立意有哪些要求
1 准确、鲜明 2 深刻、新颖
——话题作文多角度立意训练
立意训练一
风，有自然界的，有人 类社会的；有的可爱可 亲，有的可怕可鄙……
请以“风”为话题， 自拟题目作文。
话题作文立意的关键：
“空间”角度：以“秩序”为话题 学校里和社会上遵守秩序和不遵守秩序的人和事， 来表现遵守交通规则、维护公共秩序等主题
“对象”角度：以“把握”为话题 “把握”的主体对象：学生把握时间、商人把握商 机、舵手把握航向；“把握”的客体对象：把握机 会、把握时间、把握方向、把握财富、把握知识
立意训练二
网，有有形的、有无形的； 有有益的，有有害的……
比较下列几种立意的优劣
A、学生小明在家里每天上网到深夜的事，表现 “青少年爱电脑”的主题
B、在县城读书的农村学生王辉双休日回家帮父
母干活的事，表现“穷人的孩子早当家”的主题
C、儿孙孝顺的王奶奶因疾病缠身，盼望着到阴
间与老头子团聚的事，表现“解脱痛苦、追求幸 福”的主题
D、写香港、澳门回归祖国的事，表现“热爱祖 国”的主题
多角度思维 善于联想
多角度思维、善于联想
即思考时围绕“话题”的某一
触发点，全面拓展思维空间。
可以从时间或空间，形状或色 彩，具体（有形）或抽象（无 形），自然、家庭或社会，个 体或群体，正面或反面等多方 面来考虑；也可以从对象、修 辞或语法（如因果关系）角度
来考虑等等。
B
A
C
话题
E
D
“时间”角度：以“假日”为话题 上学前、上学后和成年人的假日的不同内容， 来表现不同的主题
话题作文立意的注意点：
▪要选择切合话题的思路立意 ▪要选择跟自己生活贴近的思路立意 ▪要选择思想健康的思路立意
作业：Байду номын сангаас
运用今天所学的知识， 从本节课所举的三个例题（风、 网、回家）中任选一道作文。
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有��
网→→法网→→犯罪分子网络集团→→ （主题） “天网恢恢、疏而不漏”
以“绳”为话 题长长的绳→→悬崖上的绳→→抓在攀崖者手里的
绳→→（主题）成功需要一定条件、胜利属于勇 敢者、成功路上困难难免
长长的绳→→放风筝的绳→→孩子手里的风筝绳
→→ （主题）童年的乐趣、童年的友谊
长长的绳→→拔河的长绳→→一次拔河比赛中的
请以“网”为话题，自拟 题目，写一篇不少于600字的作 文，除诗歌外，文体不限。
以“网”为话 网题→→渔网→→懒惰渔夫的渔网→→（主题）要
重视小事情，不然会因小失大
网→→计算机网→→学生上网→→ （主题）获取 知识、丰富课余生活、荒废学业
网→→社会关系网→→人情网→→ （主题）优良 的社会风尚、腐败的社会风气