中学家长会方案
九年级家长会活动方案(3篇)

九年级家长会活动方案一、活动目的:1、让家长了解学校教育教学工作情况。
2、让家长了解班级小组合作学习及随笔化作文课改情况。
3、让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。
4、让家长了解学生在校生活学习的情况。
5、家校沟通交流教育方法。
6、了解家长的意见,征求家长建议。
7、与家长签安全协议书。
二、家长会主题:共创灿烂的明天。
三、活动时间与地点:时间:2___年___月___日(星期六)上午9:00-11:00地点:初三(22)班教室四、家长会参加人员:班主任及科任教师、学生家长以及学生五、活动准备:1、利用校讯通工具和学生带口信的方式通知家长在规定时间内到学校参加家长会议,争取所有家长都能及时到校参加会议。
2、前后黑板的布置。
前黑板:中间写欢迎标语,两边写会议议程和科任教师姓名和联系号码;后黑板:“感恩父母”黑板报。
3、做好教室的布置:学生作品展(学生试卷、作业展)、班级文化布置(包括小组文化及随笔长廊展示)、科任教师和班干部介绍、争星夺标考核统计、学习园地、班级活动风采、班级学习目标、课桌的布置、物品摆放整齐划一(包括卫生角摆放)、教室卫生等。
4、彻底打扫“三区”卫生,不留卫生死角。
5、主动邀请班级的科任老师到班级参加班级家长会议。
6、班主任、科任教师、生代表写好讲话稿,做到具有科学性、针对性、教育性。
7、准备学生写给家长的一封信。
要求学生真诚面对家长,汇报自己在学校的学习生活和思想,感恩父母对自己的养育之恩,为孩子搭建一个相互沟通的平台,使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。
8、指定学生干部做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作,准备好茶水。
9、制作家长___需要的幻灯片。
六、会议流程:1.家长到场就座,翻看孩子作业。
2.学生主持人致欢迎词。
3.收听学校领导的讲话。
4.班长发言,介绍班级情况。
5.学习委员发言,主要是围绕学习方面的做法和要求。
6.体育委员介绍校运会等情况介绍.7.科任教师发言。
家长会方案中学家长会方案

家长会方案中学家长会方案家长会方案中学家长会方案(通用5篇)家长会方案中学家长会方案篇1一、活动目的:充分利用“家长会”这一平台,加强学校、老师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长。
让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三结合”教育格局。
二、会议主题:孩子的成长,我们相伴三、参会对象:全体学生、家长及任课老师四、会议时间:11月30日上午9:30——11:10五、活动地点:学校水泥球场和本班教室六、具体安排:1.29日下午第三四节全校卫生大扫除,政教处组织检查,不过关的即时整改。
30日晨读、早餐、早读正常进行。
早读延长到8:00结束后,学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。
8:00校级领导巡视整个校园,查漏补缺,整改发现的问题2.8:40—9:00学生带凳子到操场指定位置就坐;9:00—9:25接家长到自己位置就坐。
3.9:30—10:15,集中开会。
【学校水泥球场,家长坐在孩子位置,学生站在自己班级队伍后面】(1)唐晋彪副书记主持,致欢迎辞,介绍主席台领导。
(2)周云海校长发言,介绍学校基本情况和管理措施。
【集中开会期间各班主任、搭班老师要管好自己本班的纪律,不要给家长留下不良印象。
】(3)学生代表发言。
(4)家长代表发言。
4.10:20—11:00,分班开会,班主任主持会议,任课老师参加。
学生给自己家长泡一杯茶,双手捧上并说:某某,辛苦啦!谢谢来参加家长会。
学生请家长在自己座位就坐。
正式开始学生在教室做后面站立。
⑴班主任致欢迎词,播放学校介绍的ppt。
⑵班级学习、管理情况介绍,并提对学生、家长的希望。
⑶任课老师发言。
⑷学生代表、家长代表发言。
⑸家长、老师互动沟通。
⑹发含成绩的家长信、核对校训通电话、参会签到。
【家长会结束后,各班对教室、寝室、包干区进行大扫除,教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫,届时学校将组织检查。
】七、班主任工作准备:1.会前准备:⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上,个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会,班主任要在11月28日(周三)前逐个电话邀请,并确定到会情况,并提醒家长按时赶到,注意路途安全,尽量不开车。
2024年初中七年级新生家长会实施方案

2024年初中七年级新生家长会实施方案由多个步骤组成:
1. 会议前准备工作:确定会议时间、地点及议程安排。
向家长发送会议通知并确定出席人员名单。
准备好会议所需的资料和设备。
2. 会议开场:会议开场由学校领导致辞,介绍会议议程及重点内容,并引导与家长进行互动交流。
3. 学校工作汇报:学校领导和相关教师汇报学校最新的教学计划和课程安排,介绍师资力量及教学环境。
4. 家长意见征询:邀请家长分享意见和建议,鼓励他们参与学校教育管理,开展家校合作。
5. 学生学习考核及评价:教师介绍学生学习考核及评价方式,展示学生成绩和成长情况。
引导家长了解学生学习状况,共同关注学生成长。
6. 安全教育宣传:介绍学校的安全教育措施和紧急救援预案,提醒家长和学生注意安全问题。
7. 课外活动和社团招募:学校介绍课外社团活动及招募计划,鼓励学生参与多样化的课外活动,促进学生全面发展。
8. 交流互动环节:安排家长与教师的互动交流时间,解答家长的疑问和意见,加强师生家三方沟通。
9. 会议总结:会议由学校领导进行总结发言,回顾会议重点内容,再次强调学校教育理念和家校合作重要性。
10. 会议结束:学校领导致谢辞,感谢家长参与,并提醒家长完成相关手续及注意事项。
通过以上方案的实施,可有效引导家长了解学校的教育工作和学生学习情况,促进教育资源共享,全面推动学校与家庭教育的有效对接,共同关注学生的全面发展和成长。
七年级家长会方案(三篇)

七年级家长会方案一、背景介绍____年七年级家长会是在全新教育改革背景下召开的重要会议。
本次家长会的目的是向家长们介绍学校的发展情况、学生成绩评估方式以及学校与家长的合作计划。
我们希望能够通过这次家长会增进家校沟通,促进学生的学业发展和身心健康成长。
二、家长会的目标1. 介绍学校的发展状况,让家长们了解学校的教育理念、教育目标和改革举措;2. 介绍学生的学业评估方式,帮助家长们了解学校如何进行科学、全面的学生评估;3. 介绍学校与家长的合作计划,鼓励家长积极参与学生的学习和生活,促进家校合作;4. 提供机会让家长们与教师面对面交流,解答家长们的疑虑和问题;5. 提供家长们展示学生学习成果的机会,增强学生的自信心。
三、家长会的安排及议程1. 时间安排:家长会将于____年X月X日上午9点开始,预计会议时间为2小时;2. 会议地点:学校多功能厅;希望家长们能够准时参加会议,并与学校共同关注孩子们的成长。
四、家长会的具体内容安排1. 开幕式- 主持人进行开场致辞,欢迎家长们的到来;- 学校校长发表讲话,介绍学校的发展状况和教育理念。
2. 学校发展情况介绍- 学校行政团队分享学校的教育目标和改革举措;- 学科教师介绍学科发展计划、课程设置和教学方法;- 介绍学校的师资队伍建设情况以及教师培训项目。
3. 学生学业评估方式介绍- 学科教师介绍学生评估的目的、方式和标准;- 解释学生评估结果如何帮助学生个性化学习;- 介绍学校的辅导措施和学生支持服务。
4. 学校与家长的合作计划- 学校领导介绍学校与家长的沟通渠道和家长参与项目;- 介绍亲子教育活动的策划和实施;- 邀请家长代表分享家庭教育心得和善于沟通的经验。
5. 家长与教师交流互动环节- 家长们提前提交问题和关注点,由专人整理归类;- 学科教师、班主任、心理辅导员等回答家长们的问题。
6. 学生学习成果展示和表扬- 学生代表进行学习心得分享;- 学校对优秀学生进行表扬和奖励。
初中家长会组织方案

初中家长会组织方案近年来,随着社会的变化和教育理念的转变,家校合作逐渐受到人们的关注和重视。
学校举办家长会成为了教育工作中不可或缺的一环。
本文将从各个方面探讨初中家长会的组织方案。
一、目标确定初中家长会的主要目标是搭建学校与家庭之间的桥梁,加强家校沟通,推动学校和家庭的密切合作,共同促进学生的全面发展。
提前确定明确的目标,能更好地引导和组织后续的工作。
二、时间选择选择合适的时间举办家长会对于家长的参与和活动的顺利进行非常重要。
一般情况下,可以在周末或者放假日安排家长会,这样可以提高家长参与率。
三、邀请演讲嘉宾家长会可以邀请学校领导、教师或者相关专家作为演讲嘉宾,分享他们的经验和知识。
他们可以对家长进行教育方法、学生发展等方面的指导,帮助家长更好地了解和了解学生。
四、家长参与交流为了让家长们更好地参与到家长会中来,可以设置一定的互动环节,如座谈会、分组讨论等。
通过互动交流,家长们可以互相借鉴和学习,共同解决教育中的难题。
五、学生表演和展示将家长会与学生的表演和展示相结合,既可以激发学生的兴趣和自信,也能增加家长的亲子互动。
学生们可以展示他们在课堂上的成果,进行朗诵、舞蹈、演讲等活动。
六、专题讲座为了满足家长的需求,可以根据不同的主题邀请专家进行讲座。
比如家庭教育、心理健康、性教育等方面的专题讲座,能更好地帮助家长解决实际问题。
七、志愿者活动家庭和学校共同参与志愿者活动,可以增强家长的责任感和社会意识。
比如一起参观社会公益机构、参与社区环境整治等,通过亲身体验,让家长更深刻地感受到社会责任与家庭责任的紧密联系。
八、家长问卷调查家长会结束后,可以通过发放问卷,听取家长对此次家长会的反馈和建议。
通过了解家长的需求和意见,不断改进家长会的组织形式和内容。
九、家访活动家长会后,可以安排学校教师进行家访活动,与家长进行面对面的交流。
这种方式可以更直接地了解家长和学生的需求,增强师生间的互动和合作。
十、学习资源分享在家长会期间,可以向家长们分享一些教育资源,如教育图书、教育软件、学科教材等。
2024年中学家长会方案

2024年中学家长会方案导言:中学家长会是学校与家长之间的重要沟通平台,旨在促进家校合作,提高学生的学习成绩和综合素质。
为了更好地组织2024年的中学家长会,本方案将从会议的主题与目的、会议内容与形式、参与方式与沟通渠道等几个方面进行详细阐述。
一、主题与目的中学家长会的主题应贴近学生的成长发展需求,反映学校的教育理念与育人目标。
在2024年的家长会中,我们将以“携手共进,共同成长”为主题,旨在鼓励家长与学校共同关注学生的全面发展,为学生提供更好的学习环境和支持。
会议的目的主要包括以下几个方面:1. 加强家校之间的沟通与合作,促进教育资源的共享,提高学生的学习成绩和综合素质;2. 听取家长对学校教育工作的意见和建议,改进教育教学管理工作,满足家长的合理需求;3. 交流学校教育教学改革的最新动态、教育教学政策的解读,共同推进教育事业的发展。
二、会议内容与形式1. 会议内容:(1)学校工作汇报:学校领导将详细介绍学校的基本情况、优势特色,以及近年来的教育教学改革和发展成果,同时对学校的发展规划进行展望,并向家长们解读相关政策文件和解答家长的疑问;(2)学生学习情况分析:学校教师将通过学生的学习情况分析报告,对学生的学习进展、存在的问题以及改进措施进行详细介绍,并邀请家长提出宝贵意见和建议;(3)素质教育讲座:请资深教育专家或心理学家进行素质教育讲座,介绍素质教育的重要性和具体实施方法,为家长提供育人知识和指导;(4)主题互动讨论:邀请家长代表就课程设置、学习方法指导、家校合作等相关议题进行座谈,共同研讨如何提高学生的学习成绩和综合素质;(5)特色活动展示:学生团队将展示校内的特色活动成果,如科技创新、艺术表演、体育竞赛等,以展示学生的综合素质培养成果;(6)家校互动时段:设置互动环节,家长们可以与学校领导、教师代表进行面对面交流,了解学校工作、学生情况,并提出自己的意见和建议。
2. 会议形式:(1)集中会议形式:整体会议采用集中形式,由学校在礼堂或大会议室等场地组织,以确保所有家长都能参与其中;(2)分组活动形式:除了整体会议外,还设置分组活动,让家长们参与小组讨论和交流,提高互动性和效果;(3)多媒体展示形式:通过多媒体展示学校的教育教学成果,为家长们提供直观的信息展示,增加了解和参与的机会;(4)展览展示形式:在会场的周围设置展位,展示学生的作品、学校的教育成果和学生活动情况,供家长们参观和了解。
初中开学家长会议方案

初中开学家长会议方案开学前的家长会议是为了让家长和老师之间建立良好的交流与合作,共同关心孩子的学习和成长。
本文将就初中开学家长会议的内容和议程,家长会的重要性,如何合理安排家长会议的时间和地点,如何吸引家长参与以及提供学校信息和家长互动平台等方面进行探讨。
一、家长会议的内容和议程开学家长会议的内容和议程主要包括学校领导的致辞、介绍学校的基本情况、学校的教育理念和办学特色、家校合作的重要性以及家长应承担的责任等。
此外,家长会议还应包括各学科老师的专题讲座,介绍本学期的教学目标和教学计划,以及展示学校的教育资源和助学措施等。
二、家长会的重要性开学家长会议对于家长和学校之间的交流和合作非常重要。
通过家长会议,家长可以了解学校的办学理念和教育资源,了解孩子的学习状况和问题,与老师共同制定孩子的学习计划和目标。
同时,学校也可以借此机会向家长传达教育政策和学校相关事项,让家长更好地参与学校的教育管理和决策,共同关心孩子的成长。
三、合理安排家长会议的时间和地点为了确保家长会议的顺利进行,需要合理安排时间和地点。
一般而言,家长会议可以安排在学期开始的第一周,以便家长了解本学期的教学计划和学生的学习情况。
并且,家长会议最好安排在晚上,让家长有足够的时间参加,并能避免工作和其他事务的干扰。
至于地点,最好选择宽敞、舒适的会议室,以确保家长和老师之间的交流顺畅。
四、吸引家长参与为了吸引更多家长参与家庭会议,学校可以采取一些措施。
一是提前通知家长,并分享家长会议的议程和重要内容。
二是通过多种渠道宣传家长会议,如学校网站、班级群等,提高家长的知晓率。
三是邀请有经验和影响力的家长作为特邀嘉宾,分享他们的教育经验和教育观念,激发其他家长的参与热情。
四是为家长提供方便和舒适的环境,如提供茶水和轻松的座位等,让家长感到受到尊重和关注。
五、提供学校信息和家长互动平台除了家长会议,学校还可以通过其他渠道为家长提供学校信息和家长互动平台。
2024年中学家长会活动方案

2024年中学家长会活动方案一、活动目标家长会是学校与家长之间沟通交流的重要渠道,旨在促进学校与家庭之间的合作与共同发展。
2024年中学家长会活动的目标是:1. 增进家校沟通:通过家长会活动,促进学校与家长之间的有效沟通,了解家长对学校工作的意见和建议,并及时反馈学校相关信息给家长。
2. 提升家长对学校教育的理解:通过家长会活动,增进家长对学校教育理念、课程设置、教学管理、学生发展等方面的了解,增强共同教育的意识。
3. 加强家校合作:通过家长会活动,鼓励家长参与学校各项工作与活动,建立积极、和谐的家校合作氛围,共同促进孩子的全面发展。
二、活动策划1. 时间与地点:家长会活动预计安排在每学期开始的第二周周六上午9:00-11:00进行,地点定为学校主会议厅。
2. 宣传推广:(1)学校网站更新:在学校网站上发布家长会活动通知和相关信息,提醒家长留意。
(2)电子邮件通知:学校通过电子邮件向家长发送家长会活动通知和邀请函,并附上具体活动安排。
(3)班级微信群:请班主任将家长会活动通知及相关信息发布到班级微信群中,确保家长及时了解活动详情。
(4)家校互动平台:在学校的家校互动平台上发布家长会活动通知和相关议题,鼓励家长提前提出问题和建议。
3. 活动内容:(1)校长致辞:由校长发表简短致辞,向家长介绍学校最新发展与重要政策调整,并对家长的支持与合作表示感谢。
(2)教育专题讲座:邀请学校内外的专家、教育学者为家长授课,讲授与子女教育相关的专业知识和育人经验,帮助家长更好地了解和辅导孩子。
(3)重要政策解读:学校相关部门负责人向家长解读学校的重要政策调整,包括课程设置、教学管理、考试要求等方面的内容,回答家长的疑问。
(4)学生成绩和评价发布:学校将向家长发布学生的期中考试成绩和综合评价,让家长了解孩子在学校的学习情况,并提供课程辅导和学习指导建议。
(5)教育资源展示:学校组织展示教育资源,包括教育科技设备、图书馆、实验室、艺术教室等,让家长深入了解学校的教育设施和学习环境。
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中学家长会方案中学家长会方案下面是小编给大家整理收集的中学家长会方案,供大家阅读参考。
中学家长会方案1一、目的:1、进一步了解学生家长及家庭情况2、相互交流学生表现情况,尤其是成绩分析3、汇报班级工作状况4、分析学生带有普遍性的问题5、帮助家长提高家教水平,家长是教师的助手,家庭是学生的第二课堂。
6、树立家长的信心二、提前准备的材料:1、学生成绩分析表格2、任课教师对学生的部分评价3、学生平时的表现情况材料4、给家长的一封信或一句话5、学生的30岁计划书6、班级影像资料7、学生的周记摘录三、环节设计:1、班主任汇报阶段:(1)学校开展的各项工作、活动(如读背检查、社团活动风采、晚自习学科分层辅导、答疑)(2)班级开展的各项工作、活动(周记、小组竞争活动、值日班长制度、读背检查制度、晚自习违纪签名制度)及取得的成绩(3)班级学习成绩在年级的变化情况(4)学生相比高一刚入学时的变化(更加独立,逐渐形成相对独立的人格、思考品质、处世态度;能够合理安排时间,将九门学科合理分配;各方面的能力提高较快等)、学生普遍存在的问题(5)学生平时表现情况、期中考试成绩分析2、学生展示阶段:(1)班级影像资料(2)自己召开的班会:“永远的高一六班”以及学生的30岁企划书(3)学生写给家长的一封信或者一句话(用信封封好)3、家长交流阶段:请欧阳菡露或高睿智的家长谈谈平时如何教育孩子的(提前通知,准备讲稿)4、理论学习阶段:印发一些家教方面的文章,与家长一起学习。
四、在家长会上的发言稿:各位家长,大家好:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材.今天的家长会有四项议程,一是我向各位家长作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生做一下他们的班级展示并带给各位家长他们自己的心声,三是请两位家长做一下发言,四是我们共同学习、自由发言交流.08年的9月1日,你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。
八个月来,我们共同努力,一起拼搏,取得了不菲的成绩!而现在是一个平稳的发展时期,没有了新入学时的新奇和暂时压力,也没有面临毕业升学,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭.所以,在这段时期,加强老师与家长之间的交流尤显得重要。
我们共同发现问题,解决问题。
司马光在《资治通鉴》中有这样的话:“治其微,则用力寡而功多;救其著,则竭力而不能及也”,只有这样,我们的孩子才会成人成才。
下面我做一下汇报:(1)学校开展的各项工作、活动:如走班制教学的完善推广、读背检查、社团活动风采、晚自习学科分层辅导、答疑。
从上学期,我们学校率先进行了走班制教学,经过半个学期的实践、省市各级领导的指导,我们的走班制教学逐渐完善,大多数同学们在走班制的教学模式下都能够选择到适合自己的老师,学习的兴趣非常浓厚,学校对于走班制的管理工作也越来越完善严格,省市很多兄弟学校不断到校来参观学习,《中学时代》、《大众日报》等专业报刊进行了大篇幅的采访报道。
事实证明,走班制教学符合学生的实际,得到了同学的支持与喜爱。
中学阶段的很多基础知识需要记忆,并且背诵的文章多,“腹有诗书气自华”,可以提升孩子的人文素养,可以使他们在以后的工作生活中得益匪浅,本着以上的原则,我们学校大力开展了读背活动,读背的篇目既有必背,也有自选,学校特别重视读背的检查,既有值班老师的抽查,也有学生会团委的定期检查,最后还有年级期末的最后考试。
学校对于晚自习的管理非常重视,每天学校领导老师轮流值班,每个年级每天晚上都有十个老师正常值班,另外很多老师义务加班,外语学校老师的奉献精神相信在座的各位家长都很了解。
晚自习学校不仅加强管理,而且非常重视老师的分层次辅导,每天分学科在不同的小教室进行辅导,辅导有专门的辅导教案、试卷,针对不同层次同学的学习情况分类辅导;同时,安排专门的老师在集体备课室进行答疑,同学们在白天的学习中积攒下的问题可以利用晚自习解决。
为了培养学生各方面的能力,我们学校的大力开展学生社团活动,所有的社团由学生自己组建,在老师的指导下进行活动,定期出成果,社团及由外延型,如轮滑社、篮球协会、足球协会等,也有内涵型,如倾城文学社、哲学社、化学实验社等,同学们在社团中不仅可以发挥自己的特长,也可以提升自己的能力,更加值得一提的是通过社团活动同学们开阔了眼界,扩展了知识。
(2)班级开展的各项活动及成绩(3)班级学习成绩在年级的变化情况(4)学生相比高一刚入学时的变化:更加独立,逐渐形成相对独立的人格、思考品质、处世态度;能够合理安排时间,将九门学科合理分配;各方面的能力提高较快等。
学生存在的问题:学习方法不当、学习目标不明、人际交往敏感、与家长的代沟问题、学习的自信心不足、对自我的评价不完整等。
这些需要我们家长和老师共同努力来帮助他们解决。
(5)学生平时表现情况、期中考试成绩分析。
下面请我们的几位同学做班级展示:下面我们以热烈的掌声欢迎两位家长给我们做一下他们如何教育孩子、如何与孩子沟通交流的经验交流:下面,是我对家长们提的几点建议:一,家庭教育与学校教育要紧密配合.作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,再到高中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果. 孩子在同样的年龄段里,同时走进同样的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的, 然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因.并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上.所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长.如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的.二, 不以成绩论英雄您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低.现在的社会需要各种各样的人才.只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业.三,科学的分析孩子的成绩档案这次考试,与中考入学成绩和上个学期末成绩进行比较,我们看到学生们的竞争非常激烈,学生名次变化很大,每个孩子都面临着严峻的形势。
但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的'一举一动都会潜移默化的传递给孩子。
如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。
对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,强科继续保持,弱科如何加强。
下一步应该采取哪些措施,应该如何做。
我们虽然要重视考试的结果,但高一现在更生要的是重视学习的过程。
四,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。
对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。
俗话说:“没有吃不了的苦”,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。
先关注其思想,再关注其物质。
面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。
至少当着孩子的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致孩子丧失信心,手忙脚乱。
孩子考试,很大程度上也是在考家长。
要帮助孩子树立自信,强化自信。
五、要尽量避免外界的干扰。
高一开好头很关键,“良好的开端是成功的一半。
”他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。
学习如逆水行舟,不进则退。
此外,我们要及时与教师交流,尤其是班主任。
我希望家长尽量每个月跟我通个电话,了解子女在校的情况。
我们这个班有54名学生,有时我怕真的是照顾不过来,你们不仅自己要经常和班主任联系,而且要跟孩子比较差的科目的老师联系,这样老师就会有印象,好帮助你的子女加强这一科。
同时也希望家长们多劝劝孩子主动找老师,当然,我也会劝劝学生们,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。
六,告诉孩子要遵守学校纪律,养成良好的生活习惯,才能够成材成人,这些应该是您对孩子的要求,也是我们的愿望,学校从他们一入学就开始狠抓纪律,抓得实、抓得细,从学生的仪表、考勤、宿舍管理等细节方面抓起,让学生在严守纪律的同时要养成良好的生活习惯。
可是,在这半个学期以来,也有一些违纪现象发生,比如,有的同学故意留“特殊”的“怪异”的发型,有的男、女生之间不正常交往--谈恋爱,有的同学违反规定携带手机,公然在上课,甚至于晚自习玩手机游戏;在上课和晚自习听MP3、MP4,上课偷偷看课外小说,不听课;乱花钱大手大脚,上课吃东西,严重影响教师上课,对老师不礼貌。
这些违反校规校纪的现象,严重影响孩子的学习和身心健康成长。
所以,作为学校,作为班主任对这些违纪现象都是要必须严厉制止的,希望各位家长跟孩子经常提个醒儿,并能够积极的配合我们做好这方面的工作。
七、帮助孩子学会分析和接纳自己有关研究表明,只有那些懂得如何正确地认识自己,评价自己,并愉快地接受自己的孩子,才能够更好的适应高中的学习和生活,最终才能最大程度地让自己和家人感到幸福。
高一是孩子学会分析和接纳自己的最佳时机,在孩子学会分析和接纳自己的过程中,家长有着责无旁贷的作用。
身为家长,在自己与孩子进行交流和沟通时,一个至关重要的环节就是要看孩子是如何看待自己的。
具体做法上,家长可以先让孩子从以下几个方面去考查他的自我感觉,这使您能更贴切地把握孩子对自己的看法:(1)自己的外形;(2)自己的智力;(3)社会交往能力;(4)生活自理能力;(5)自己的个性;(6)自己的情感;(7)自己的创造力。
父母可针对孩子的回答,告诉孩子他在您心中的形象,鼓励和赞美孩子,让孩子意识到他有着自己独特的优势和潜能,他不需要做别的孩子的复制品。
曾有几位家长在我的指导下与孩子进行这样的家庭交流,大多反映效果较为理想。
此外,在帮助孩子学会分析和接纳自己的过程中,施展武力和无止境的批评对一个已经长大的孩子是万万行不通的,孩子的叛逆如果在一瞬间爆发,那将是一发不可收拾,那时我们的教育将会处于非常被动的地位。