大连理工大学《机械设计基础》在线作业附标准答案（1）
大连理工大学 机械设计基础 作业解答：第1章-自由度、瞬心
∞
∞
根据三心定理得到 P24、P13 。 P13是构件 1、3 的同速点，所以 ω1*P13P14 = ω3*P13P34 ，
F
I
8
9
H
7
J G
6
活动构件数 n＝8（构件1~8），
低副 PL＝11 （8个转动副：A~H，3个移动副：I、J、K）， 高副 PH＝0， 所以，机构自由度 F＝3n－2PL－PH ＝3×8－2×11 －0 ＝2。
1-9 计算机构自由度
1A
2
G
C
B E
35
I6 F
7
D
4
H
活动构件数 n＝6（构件1~6），
C
1
A
4
活动构件数 n＝3（构件1~3）1， 低副 PL＝3 （3个转动副：A~C）， 高副 PH＝0， 所以，机构自由度 F＝3n－2PL－PH ＝3×3－2×3 －0 ＝3。
1-14 找出瞬心位置，计算构件1、3的角速度之比
根据三心定理得到 P24、P13 。 P13是构件 1、3 的同速点，所以 ω1*P13P14 = ω3*P13P34 ，
1-11 计算机构自由度
局部自由度 F
A
1
复合铰链
4
LMN
G5
9
H
6
I
7
K
焊接
J
8
CB
2
ED
3
凸轮、齿轮为同一构建
活动构件数 n＝9（构件1~9）， 低副 PL＝12 （12个转动副：A~L）， 高副 PH＝2 （高副M、N），
所以，机构自由度 F＝3n－2PL－PH ＝3×9－2×12G
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《机械设计基础》作业答案第一章平面机构的自由度和速度分析1 —1自由度为：F =3n _(2P L +P H _P') _F' =3 7 -(2 9 1-0) -1二21-19 -1=1或：F =3n -2P L -P H=3 6 -2 8 -1-11-6自由度为F =3n _(2P L P H _P') _F' =3 9-(2 12 1 -0) -1 =1或：F =3n -2P L - F H=3 8-2 11-1=24-22 -1=11 —10自由度为：F =3n _(2P L +P H _P') _F' =3 10-(2 14 12 -2) -1 = 30 -28 -1=1或：F =3n-2P L - P H=3 9-2 12-1 2=27-24 -2=11 — 11F =3n -2P L -P H=3 4 -2 4 -2=21 — 13:求出题1-13图导杆机构的全部瞬心和构件R4 p 3 P34 R3 1、3的角速度比。
1 - 14：求出题1-14图正切机构的全部瞬心。
设 •= =10rad/s ，求构件3的速度v 3 。
v 3 =v P13 =叫 P 14P 3 =10^200 = 2000mm/s1- 15:题1-15图所示为摩擦行星传动机构，设行星轮2与构件1、4保持纯滚动接触，试用瞬心法求轮1与轮2的角速度比「1/「2。
构件1、2的瞬心为P 12P 24、P 14分别为构件2与构件1相对于机架的绝对瞬心⑷ 1 沃 P 14p 2 =切2 “ !~24 P 12 4-13 P3PP1 3创|P 24p 2| 2r 2 ⑷ 2 IR 4P 12I r i=10 AC tan BCA 916.565mm/s :2.9rad / s转中心的距离l AC =15mm , I AB = 90mm ,^10rad /s ，求『-00和『-1800时，从动件角速度-'2的数值和方向。
大连理工大学智慧树知到“机械设计制造及其自动化”《机械设计基础》网课测试题答案卷1
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
住在富人区的她大连理工大学智慧树知到“机械设计制造及其自动化”《机械设计基础》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.轴承的配合是指内圈与轴颈及外圆与外壳孔的配合。
()A.正确B.错误2.原动机的动力输出绝大多数呈旋转运动的状态，输出一定的转矩。
()A.正确B.错误3.应力比r=-1的是()应力。
A.对称B.循环C.对称循环D.脉动循环4.按照工作原理的不同，带传动可分为摩擦型带传动和啮合型带传动。
()A.正确B.错误5.圆弧圆柱蜗杆传动是一种新型的蜗杆传动。
()A.正确B.错误6.链传动可以保持恒定的瞬时传动比。
()A.正确B.错误7.本课程讨论的传动部分包括下列的()。
A.摩擦轮传动B.蜗杆传动C.齿轮传动D.带传动8.在一台机器中，()是驱动整部机器完成预定功能的动力源。
A.原动机部分B.传动部分C.执行部分D.辅助系统9.圆弧圆柱蜗杆传动的主要参数有下列的()。
A.齿形角B.变位系数C.齿廓圆弧半径D.以上选项均不正确10.机床的主轴轴承，常用预紧来提高其旋转精度与轴向刚度。
()A.正确B.错误第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：A3.参考答案：C4.参考答案：A5.参考答案：A6.参考答案：B7.参考答案：ABCD长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
住在富人区的她8.参考答案：A9.参考答案：ABC10.参考答案：A。
东大22春《机械设计基础》在线平时作业1【参考答案】
《机械设计基础》在线平时作业1【参考答案】试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)1.一对圆柱齿轮传动中，当齿面产生疲劳点蚀时，通常发生在（）。
A 靠近齿顶处B 靠近齿根处C 靠近节线的齿顶部分D 靠近节线的齿根部分A.靠近齿顶处B.靠近齿根处C.靠近节线的齿顶部分D.靠近节线的齿根部分标准答案:D2.在螺栓连接中，有时在一个螺栓上采用双螺母，其目的是（）。
A 提高强度B 提高刚度 C 防松 D 减小每圈螺纹牙上的受力A.提高强度B.提高刚度C.防松D.减小每圈螺纹牙上的受力标准答案:C3.合金钢对应力集中的敏感性比碳钢（）。
A 小 B 大 C 相等 D 不一定A.小B.大C.相等D.不一定标准答案:B4.斜齿轮端面模数（）法面模数。
A 小于 B 等于 C 大于 D 不一定A.小于B.等于C.大于D.不一定标准答案:C5.若要提高受轴向变载荷作用的紧螺栓的疲劳强度，可采用（）。
A 在被连接件间加橡胶垫片 B 增大螺栓长度C 采用精制螺栓 D 加防松装置A.在被连接件间加橡胶垫片B.增大螺栓长度C.采用精制螺栓D.加防松装置标准答案:B6.用于薄壁零件连接的螺纹，应采用（）。
A.三角形细牙螺纹B.梯形螺纹C.锯齿形螺纹D.多线的三角形粗牙螺纹标准答案:A7.按弯曲扭转合成计算轴的应力时，要引入系数α，这个α是考虑（）。
A 轴上键槽削弱轴的强度B 合成正应力与切应力时的折算系数C 正应力与切应力的循环特性不同的系数 D 正应力与切应力方向不同A.轴上键槽削弱轴的强度B.合成正应力与切应力时的折算系数C.正应力与切应力的循环特性不同的系数D.正应力标准答案:C8.蜗杆直径系数的标准化是为了（）。
A 保证蜗杆有足够的刚度 B 减少加工时蜗轮滚刀的数目C 提高蜗杆传动的效率 D 减小蜗杆的直径A.保证蜗杆有足够的刚度B.减少加工时蜗轮滚刀的数目C.提高蜗杆传动的效率D.减小蜗杆的直径标准答案:B9.（）不是滚动轴承预紧的目的。
大连理工大学 机械设计基础 作业解答：第3章-凸轮机构-3.6增加了压力角的校核
3-6 偏置直动滚子从动件盘形凸轮：凸轮以等角速度顺时针回转，
偏距 e =10mm，凸轮基圆半径 r0 =60mm，滚子半径10mm。
校核推程压力角：
简谐运动的位移曲线上，斜率变化最大的位置是推程开始处 （这在加速度曲线上也可看出）。
动 件在推程和回程均作简谐运动。请绘出凸轮轮廓并校核推程压 力角。
3-6 设计偏置直动滚子从动件盘形凸轮：凸轮以等角速度顺时针
方向回转，偏距 e =10mm，凸轮基圆半径 r0 =60mm，滚子半径
10mm；从动件升程 h =10mm，推程运动角φ =150°，远休止角 φ s =30°，回程运动角φ ‘ =120°，近休止角φ s ’ =60°，从
r0 = O1A = 60mm /2 = 30mm
h = O1C－ O1A = OC = 60mm
αC = 0°
α tg D =O1O/OD=0.5 αD = arctg 0.5 = 26°
hD =O1D－O1A= 37mm
3-5 (b) 圆盘半径 R =60mm，半径 r =10mm， O1O = OA/2，求凸
（参见教材42页）
已知：升程 h =10mm，推程运动角φ =150°
3-6 设计偏置直动滚子从动件盘形凸轮：凸轮以等角速度顺时针
方向回转，偏距 e =10mm，凸轮基圆半径 r0 =60mm，滚子半径
10mm；从动件升程 h =10mm，推程运动角φ =150°，远休止角 φ s =30°，回程运动角φ ‘ =120°，近休止角φ s ’ =60°，从
此处的凸轮曲线最陡峭，是推程 压力角最大的地方。 αmax＝10°＜[α] ＝ 30°
大连理工 机械设计基础 作业解答：第16章-滚动轴承
（2）计算所需基本额定动载荷 表16-8，室温下工作，ft=1； 表16-9，有轻微冲击，fp=1.2
Cr '
f
pP ft
(
60n 106
Lh
)1/
1.2
7790 1
(
601250 106
5000)1/
3
67.4KN
因所需的Cr’<Cr=72.2KN,故所选轴承适用。
16-6 根据工作条件，决定在某传动轴上安装一对角接触球轴承，反装排列，如 图16-6图所示。已知两个轴承所受径向力分别为Fr1=1470N, Fr2=2650N，外加 轴向力FA=1000N,轴颈d=40mm,转速n=5000r/min,常温下运转，有中等冲击，预
期寿命Lh=2000h,时试选择轴承型号。
当量动载荷
P1 X1Fr1 Y1Fa1 0.411470 0.87 2802 3040N
P2 X 2Fr2 Y2Fa2 1 2650 01802 2650N
（4）计算所需的基本额定动载荷
查表16-8，常温下工作，ft=1;查教材表16-9，有中等冲击， 取fp=1.5；ε=3；并取轴承1的当量动载荷为计算依据。
期寿命Lh=2000h,时试选择轴承型号。
F1' 0.68Fr1 0.681470 1000N F2 ' 0.68Fr2 0.68 2650 1802N
，方向向左 ，方向向右
因为FA F2 ' 1000 1802 2802 N F1' 1000 N
轴承1被压紧 Fa1 FA F2 ' 10001802 2802N
第十六章 滚动轴承
16-4 一矿上机械的转轴，两端用6313深沟球轴承支承，每个轴承 承受的径向载荷Fr=5400N，轴的轴向载荷Fa=2650N，有轻微冲击， 轴的转速n=1250r/min，预期寿命Lh=5000h，问是否适用。
《机械设计基础》在线平时作业及答案
《机械设计基础》在线平时作业及答案l、齿轮变位后，（）发生了改变。
A. 分度圆B基圆C. 模数D. 齿根圆答案：D2、在螺栓连接中，有时在一个螺栓上采用双螺母，其目的是（）。
A提高强度B提高刚度C. 防松D. 减小每困螺纹牙上的受力答案：C3、在直齿圆柱齿轮设计中，若中心距保持不变，而增大模数m, 则可以（）。
A提高齿面的接触强度B提高轮齿的弯曲强度C. 弯曲与接触强度均可提高D. 弯曲与接触强度均不变答案：B4、在受轴向变载荷作用的紧螺栓连接中，为提高螺栓的疲劳强度，可采用的措施是（）。
A. 增大螺栓刚度，减小被连接件刚度B. 减小螺栓刚度，增大被连接件刚度C. 增大螺栓刚度，增大被连接件刚度D. 减小螺栓刚度，减小被连接件刚度答案：B5、在标准蜗杆传动中，蜗杆头数一定时，若增大蜗杆直径系数，将便传动效率()。
A. 降低B提高C. 不变D. 增大也可能减小答案：B6、轮齿弯曲强度计算中的齿形系数与（）无关。
A. 齿数B. 变为系数C. 模数D. 斜齿轮螺旋角答案：C7、预紧力为FO的单个紧螺栓联接，受到轴向工作载荷F作用后，螺栓受到的总拉力F2()FO+F。
A. 大于B等于C. 小于D. 大于或等于答案：C8、平面机构具有确定运动的条件是其自由度数等于（擞欠。
A.IB. 从动件C. 主动件D.O答案：C9、在带的线速度一定时，增加带的长度可以提高带的疲劳寿命。
（）A. 正确B. 错误答案：A10、既传递转矩又承受弯矩的轴是传动轴。
（）A. 正确答案：B11、滚动轴承寿命计算公式中寿命指数c对球轴承为1/3。
()A. 正确B. 错误答案：B12、转化轮系的传动比可用定轴轮系求解，因此转化轮系中的数值为有齿轮g到j间所有从动轮齿数相乘积与所有主动轮齿数相乘积的比值。
（）A. 正确B错误答案：B13、定轴轮系是指各个齿轮的轴是固定不动的。
（）A. 正确B. 错误答案：B14、负变位齿轮分度圆齿槽宽小于标准齿轮的分度圆齿槽宽。
机械设计基础作业(一)答案
机械设计基础课程形成性考核作业（一）第1章静力分析基础1．取分离体画受力图时，_CEF_力的指向可以假定，_ABDG_力的指向不能假定。
A．光滑面约束力B．柔体约束力C．铰链约束力D．活动铰链反力E．固定端约束力F．固定端约束力偶矩G．正压力2．列平衡方程求解平面任意力系时，坐标轴选在_B_的方向上，使投影方程简便；矩心应选在_FG_点上，使力矩方程简便。
A．与已知力垂直B．与未知力垂直C．与未知力平行D．任意E．已知力作用点F．未知力作用点G．两未知力交点H．任意点3．画出图示各结构中AB构件的受力图。
4．如图所示吊杆中A、B、C均为铰链连接，已知主动力F＝40kN,AB＝BC＝2m,α＝30︒.求两吊杆的受力的大小。
解：列力平衡方程：又因为 AB=BC第2章常用机构概述1．机构具有确定运动的条件是什么?答：当机构的原动件数等于自由度数时，机构具有确定的运动。
2．什么是运动副？什么是高副？什么是低副？答：使两个构件直接接触并产生一定相对运动的联接，称为运动副。
以点接触或线接触的运动副称为高副，以面接触的运动副称为低副。
3．计算下列机构的自由度，并指出复合铰链、局部自由度和虚约束。
（1）n=7,P L=10, P H=0F=3n-2 P L–P H=3×7-2×10=1C处为复合铰链（2）n=5,P L=7, P H=0F=3n-2 P L–P H=3×5-2×7=1（3）n=7,P L=10, P H=0F=3n-2 P L–P H=3×7-2×10=1（4）n=7,P L=9, P H=1F=3n-2 P L–P H=3×7-2×9-1=2E、E´有一处为虚约束F为局部自由度C处为复合铰链第3章平面连杆机构1．对于铰链四杆机构，当满足杆长之和的条件时，若取_C为机架，将得到双曲柄机构。
A．最长杆B．与最短杆相邻的构件C．最短杆D．与最短杆相对的构件2．根据尺寸和机架判断铰链四杆机构的类型。
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大连理工大学《机械设计基础》在线作业附标准答案（1）
大连理工大学《机械设计基础》在线作业附标准答案
试卷总分:100 得分:100
一、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)
1.本课程讨论的连接部分包括下列的()。
A.螺纹连接
B.无键连接
C.销连接
D.铆接
正确答案:ABCD
2.本课程讨论的传动部分包括下列的()。
A.摩擦轮传动
B.蜗杆传动
C.齿轮传动
D.带传动
正确答案:ABCD
3.本课程讨论的轴系部分包括下列的()。
A.轴
B.离合器
C.联轴器
D.轴承
正确答案:ABCD
4.一台机器由下列()组成。
A.原动机部分
B.传动部分
C.执行部分
D.辅助系统
正确答案:ABCD
5.设计机器的一般过程包括下列的()几个步骤。
A.计划
B.方案设计
C.技术设计
D.技术文件的编制
正确答案:ABCD
二、单选题 (共 5 道试题,共 25 分)
1.在一台机器中,()是驱动整部机器完成预定功能的动力源。
A.原动机部分
B.传动部分
C.执行部分
D.辅助系统
正确答案:A
2.在一台机器中,()是用来完成机器预定功能的组成部分。
A.原动机部分
B.传动部分
C.执行部分
D.辅助系统
正确答案:C
3.影响机械零件寿命的主要因素——腐蚀、磨损和疲劳是()范畴的问题。
A.相同
B.不同
C.不确定
D.以上选项均不正确
正确答案:B
4.应力比r=-1的是()应力。
A.对称
B.循环
C.对称循环
D.脉动循环
正确答案:C
5.应力比r=0的是()应力。
A.对称
B.循环
C.对称循环
D.脉动循环
正确答案:D
三、判断题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.原动机的动力输出绝大多数呈旋转运动的状态,输出一定的转矩。
A.对
正确答案:A
2.机器的设计阶段不是决定机器好坏的关键。
A.对
B.错
正确答案:B
3.疲劳特性曲线可用于表达某一给定循环次数时,疲劳极限的特性。
A.对
B.错
正确答案:A
4.疲劳特性曲线应为三次曲线。
A.对
B.错
正确答案:B
5.疲劳特性曲线在工程应用中,常以直线来近似替代。
A.对
B.错
正确答案:A
6.不稳定变应力可分为非规律性的和规律性的两大类。
A.对
正确答案:A
7.提高零件的表面质量可以提高机械零件疲劳强度。
A.对
B.错
正确答案:A
8.机械中各零件之间力的传递,是通过两零件的接触来实现的。
A.对
B.错
正确答案:A
9.本课程用到接触应力计算的地方仅为线接触的情况。
A.对
B.错
正确答案:A
10.可靠性是产品的一个重要的质量指标特征。
A.对
B.错
正确答案:A。