父母应多尊重孩子
家庭教育中如何做到对孩子尊重
家庭教育中如何做到对孩子尊重关于尊重，我们都有过这种感受：当我们得不到尊重时，往往心气难平;而当我们受到别人尊重时，自信和尊严就会油然而生。
成人是这样，孩子也一样。
下面店铺为你整理了家庭教育做到对孩子尊重方法，希望对你有帮助。
家庭教育尊重孩子方法1、给孩子各种做事、成长的权利。
这是很多家长都明白的道理，但做到的人并不多。
知和行往往存在很大差距。
首先要多多给孩子做事的机会，从小让孩子整内务、帮做家务、保管自己的东西。
从幼儿园背书包开始，都由她整理书包等，只要力所能及，就让孩子自己处理。
另外，支持孩子去做有创意的事情或游戏。
2、给孩子充分的自主权。
孩子需要学会自我负责。
给她更多的自主权，是家长放手的重要一环。
孩子在涉及她个人的事情上，尽可能由她作决定。
小到孩子要买哪种文具、买多少数量，她的房间用什么窗帘，大到买什么钢琴，全由她自己决定。
甚至要上什么样的学校，也是由她作主。
当我们给予孩子充分的自主权后，孩子明显表现出自信、有成就感，并且懂得自我负责，自理能力强。
3、给孩子犯错的权利和纠偏的时间。
不能容忍孩子犯错，只要孩子有什么差错，就好象是我眼里钻进了一粒沙，总想着一除为快，这其实对孩子是非常不公平的。
首先，犯错是孩子学习的必经过程，孩子在做事中还没有积累经验，犯错是难免的，也只有在不断地犯错中才能成长;而且纠错是一个过程，不可能一步到位，急也没有用。
另外，孩子犯错，很多根源在我们家长身上，一味要求孩子改变不能解决根本问题。
4、给孩子自由发表看法的权利。
比如遇到春节要给老人买什么礼物、假期怎么过，大家都会发表各自的看法，有时候大家也给互相送礼物，即给对方提身上的不足。
因为孩子从小在家就有自由发表看法的习惯，因此，遇到问题她也总喜欢跟我们讨论、或者给我们提建议。
鼓励她说出真实的想法，并以此契机引导她做事做人的道理。
5、学会向孩子道歉：不管孩子还是家长，都不是完人。
当我们家长犯了错，孩子给我们指正的时候，我们最好能正视自己的问题，勇敢地向孩子认错。
尊重孩子的个性
尊重孩子的个性在孩子的成长过程中，尊重他们的个性是非常重要的。
每个孩子都拥有独特的个性和特点，作为家长和教育者，我们应该尊重并接纳他们的个性差异，帮助他们健康成长。
本文将探讨尊重孩子个性的重要性以及如何实施尊重个性的教育方式。
一、尊重孩子的个性的重要性1.1 孩子的个性决定了他们的潜能和发展方向孩子的个性是与生俱来的，是在基因、环境和日常经历等多重因素的影响下形成的。
每个孩子都有自己的兴趣、特长和潜能，如果我们不尊重孩子的个性，强行把他们塑造成我们期望的样子，可能会限制他们的发展潜力。
相反，如果我们尊重并接纳他们的个性，给予他们适当的引导和支持，他们就可以按照自己的兴趣和天赋发展，实现个人潜能的最大化。
1.2 尊重孩子个性可以促进他们的自信心和自尊心的建立孩子的自信心和自尊心对于他们的成长和发展至关重要。
当孩子感到自己的个性受到尊重和认同时，他们会逐渐建立起自己的自信心和自尊心，愿意表达自己的想法和观点。
相反，如果孩子的个性受到质疑或遭到忽视，他们可能会感到自卑和无助，影响到他们的成长和发展。
1.3 尊重孩子个性有助于培养他们的独立思考和解决问题的能力每个孩子都有独立思考和解决问题的能力，尊重他们的个性可以激发他们的思维潜能。
当孩子感受到自己的个性被尊重时，他们会更加主动地思考问题并尝试解决问题，不再依赖于他人的指导。
这种积极的思考和解决问题的能力对于孩子的学习和生活都具有重要意义，能够培养他们的独立性和自主性。
二、尊重孩子个性的教育方式2.1 倾听和理解尊重孩子的个性首先要倾听和理解他们的想法和感受。
与孩子进行沟通时，我们不仅要关注他们的言辞，更要倾听他们的内心需求和意愿。
当孩子表达自己的观点时，我们应该给予积极的回应和肯定，不论我们是否认同他们的观点，都要尊重他们的独立思考和表达能力。
2.2 给予适当的支持和引导尊重孩子的个性并不意味着完全放任他们，而是给予适当的支持和引导。
我们可以根据孩子的兴趣和特长，提供相关的学习资源和机会，帮助他们发展自己的潜能。
尊重孩子,理解孩子!(共16张PPT)
少说多听， 尊重孩子
少说多听，尊重孩子。 高质量的陪伴要建立在平等尊重的 基础上。
每个人都有倾诉的欲望，小时候， 孩子们遇到事情第一时间想要倾诉的对 象就是父母，父母在陪伴孩子的时候， 要保持平和的心态，把陪伴孩子当做为 人父母应该担当的责任和义务。
为什么有的孩子慢慢不再喜欢和父 母沟通了？很大原因就是犯了“多说少 听”的错误，父母一直说，孩子被动听 ，过多干涉和控制，让沟通不知不觉变 成了一场说教。
要让孩子知道父母一直在关注着他 ，和孩子待一起不代表被关注，玩手机 的时候能关注到孩子吗？高质量陪伴是 要关注孩子在做什么，让孩子感受到你 的关注。
生活中，孩子会希望你看 见什么呢？孩子希望父母能看 见自己的优点，能看到自己的 进步，并以此为傲。
父母在关注与看见中，传递给孩子 不光是“爱”，还有更重要的一点，那 就是理解。“孩子，我懂你。”相互理 解，才能达到高质量的陪伴。
Hale Waihona Puke 谢谢观看孩子不需要那么多说教，父母要学会 尊重孩子，耐心倾听孩子的诉说——无论 大小事。不论内心有多少大道理想说，也 请先安静耐心倾听孩子的诉说：快乐的， 难过的，与同伴发生的鸡皮蒜毛的小事……
绝大多数时间，孩子不需要我们 就事情发表自己的意见和建议，他们需 要的是我们的尊重和倾听。
在关注与看见中 理解孩子
对于孩子教育家长应该怎么做？
对于孩子教育家长应该怎么做？1、尊重、理解孩子家长需要及时调整教育方式，在朋友和家长的角色之间合理转换，坚持用尊重、理解的态度来应对孩子的“唱反调”和“不听话”，慢慢地孩子也会愿意和家长沟通，甚至会主动寻求我们的帮助了，这样将会更有利于孩子顺利度过叛逆期。
2、对孩子给予认同和鼓励其实孩子也是有自尊心的，一旦父母对孩子的身心带来很大伤害，那么想弥补就变得更加困难。
因此当孩子进入叛逆期之后，父母不妨给予更多的鼓励和认同，这样才能让孩子树立正确的价值观，对性格养成带来很大帮助。
3、走入孩子的内心世界多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。
把任务变成有趣的游戏。
在游戏里彼此的心是放松的，能感受双方的心情，这样更有利于孩子接受你的指教和引导。
4、树立榜样榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。
不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。
家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
5、环境熏陶家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。
家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
6、和孩子做朋友，不采取过激行为父母要懂得放下姿态，和孩子交朋友，不要觉得自己说的都是对的。
其次，在孩子犯错误的时候，家长要心平气和地跟孩子交流，不要对孩子又打又骂，不妨一起坐着讨论一下，怎么去解决问题，为何会犯这个错误，也许更有利于孩子的性格培养。
7、多给孩子一些陪伴作为父母，要多花一些时间陪伴自己的孩子，只有这样，孩子才能得到更好的家庭教育。
现在很多家庭，父母忙于工作，孩子都是交给爷奶或外公外婆带。
父母没有办法陪在孩子身边，也会对他的成长，造成不好的影响。
家长应尊重孩子天性,还孩子们一个自己
家长应尊重孩子天性，还孩子们一个自己孩子怎样生活才能幸福，才能进展得好呢？在家庭教育中，父母总是要求孩子不“出格”，这样做好吗？案例：一位母亲忧心忡忡地对我说，她5岁的女儿特别懂事，人见人爱，幼儿园老师说她很听话，亲朋好友也都夸她是个好孩子，但她发觉孩子特别“心重”，不知是什么缘由。
我们交谈了许久，共同找出了孩子“心重”的缘由。
在此，我想将这位母亲在教育上的失误告知家长朋友们，以便共同借鉴这一教训，使我们的孩子健康、快乐的成长。
这是一位很重视家庭教育的母亲，从女儿两岁起便开头从严管教，要求女儿做个好孩子。
特别是在众人面前，每当孩子表现好时，母亲便对她说：“瞧，别人夸你是好孩子哩！”每当孩子表现“不好”时，就对女儿说：“看，别人笑话你了！”久而久之，让别人夸自己是个“好孩子”的愿望便深深地埋进了女儿的心里。
这个女孩子在任何场合，做任何事情都盼望得到别人的夸奖。
假如哪一次幼儿园老师夸奖了别人，没夸她，她内心就极不平衡。
平常，假如表现稍有“出格”（这个“格”是母亲定下的），不等妈妈说，她就会消逝一种自责、自悔的样子。
“总怕别人说自己不好”像紧箍咒一样箍在了孩子的头上，使她小小的年纪就活得很累，形成她母亲所说的“心重”。
在交谈中，这位母亲对自己的教育进行了深刻的反思，熟识到女儿“心重”是自己教育不当所致。
她很感慨地回忆说：“我小的时候，我妈也是这样教育我的，这是个教育的误区啊！”早教，请敬重孩子的天性这位母亲所谓的“好孩子”标准是否合适，我们暂且不论，这里只说说孩子怎样生活才能幸福，才能进展得好。
幼儿期的孩子是最天真无邪的，他们应在童真的世界里成长，充共享受童年的欢快。
家长要让孩子顺着天性成长，这样，他们自身潜力才能得以发挥，人格才能健全进展。
家长当然负有教育孩子的责任和义务，但这种教育应在敬重孩子天性的基础上，因势利导地促其进展。
假如把孩子训练成事事都依据成人所划定的“好孩子”的标准去做，一举一动都为了让别人夸，那么，孩子势必会失去童真、失去共性，失去童年的欢快。
尊重孩子的个性发展
尊重孩子的个性发展孩子是社会的未来和希望，他们拥有独特的个性和潜力，因此，尊重孩子的个性发展是非常重要的。
本文将从家庭环境和学校教育两个方面探讨如何尊重孩子的个性发展。
家庭环境对孩子的个性发展起着至关重要的作用。
首先，父母应该给予孩子足够的自由空间。
孩子需要有选择自己爱好的权利，而不是被强加给他们。
父母不应该过分干涉孩子的兴趣爱好，而是应该鼓励他们独立思考和探索。
例如，如果孩子对音乐表现出浓厚的兴趣，父母应该给予他们学习乐器的机会，而不是执意要求他们学习其他领域的知识。
这样的尊重和支持，有助于孩子培养自信心和积极性。
其次，父母应该提供一个宽松的家庭氛围。
孩子需要感受到家庭的温暖和安全，才能够展现其个性和潜力。
父母应该多与孩子进行心灵沟通，关心他们的想法和感受，充分听取他们的意见。
家里的决策也应该充分尊重孩子的权益，给予他们参与其中的机会。
比如，如果要改变家里的装饰风格，可以让孩子参与讨论和决策，增强他们的参与感。
对于学校教育来说，同样需要尊重孩子的个性发展。
首先，教师应该关注每个孩子的特点和需求。
每个孩子都有自己的学习方式和节奏，教师应该根据孩子的个体差异来制定相应的教学策略，满足他们的学习需求。
例如，对于喜欢动手实践的孩子，可以提供更多的实践活动和实验课程，帮助他们更好地理解知识。
其次，学校应该鼓励多样化的学习方式和评价方式。
孩子们的兴趣爱好各不相同，学校应该提供多样化的学科选择，让孩子们根据自己的兴趣和特长选择适合自己的学科。
此外，评价方式也应该多元化，不仅仅局限于书面考试成绩。
有些孩子在学术方面可能不突出，但在艺术、运动或领导力等方面可能有着卓越的表现，学校应该给予这些孩子更多的肯定和鼓励。
最后，社会也需要尊重孩子的个性发展。
社会应该提供多样化的培养机会，鼓励孩子参与各种兴趣班、社团组织和志愿者活动，帮助他们发现自己的兴趣和潜能。
同时，社会也应该给予孩子足够的关注和支持，不论他们的选择是否与主流趋势一致。
关于父母与孩子平等、尊重、自律的家庭规则
关于父母与孩子平等、尊重、自律的家庭规则1、除了原则性问题，父母应尊重孩子意愿和想法，父母可以给予建议，但不能强迫。
2、孩子可以主动表达自己的观点、疑问、诉求等，父母应耐心予以指导或解答。
3、关于吃饭：3.1吃饭要坐端正，双脚垂直放在地面；3.2吃饭时，手边或桌子上不能放与吃饭无关的东西，包括玩具、文具、图书、手机等；3.3吃各类食物时，应本着不浪费以及不挑食的原则，自己盛饭菜，如有一顿吃不完，可放在下一顿继续食用，且吃完剩饭前，不能吃其它零食或水果等食物；3.4吃饭应抓紧时间，注意尽量少说话，并且不影响吃饭的速度，每顿日常餐应控制时间在30分钟以内，超时将把食物收走，留作下一顿食用（在外就餐可不按此时间要求）；3.5吃饭时，只有效提醒一遍，如未上桌就餐，无零食、水果，直到下顿吃饭时将前一餐剩饭吃完；3.6吃饭时，如无其他正事，孩子应自觉将所有人的碗筷拿上桌并摆放好，视情况将饭盛好。
4、关于学习4.1学习时，书桌上除了学习用具和书籍、作业等，不应有其他无关物品；4.2学习时，应认真听讲、善于思考、积极回答问题，对于不会的知识，在学校期间可主动询问老师或同学，在学校以外以自行查阅资料为主，可以适当询问父母；4.3所有作业应尽量提前做完，所有作业做完之前，调剂看电子产品或电视节目时间不超过15分钟（每日规定时间为30分钟），每日作业做完后自行检查，父母视作业做完的时间早晚及质量好坏，可多奖励10分钟电视节目或半小时编程练习；4.4上课时，除了回答问题或阅读课文内容，不做其他与上课无关的事，包括：交头接耳、讲废话、玩其他文具或玩具等；4.5每天早上早读不少于30分钟，晚上应预留不少于30分钟复习当日课程或预习次日课程时间；4.6每日作业写完后应自行检查，除了预留复习、预习、洗漱、收拾的时间以外，其它时间自由支配；4.7所有学习用具都应节省使用，包括铅笔（不超过3支）、钢笔、橡皮、本子或其他学习用品。
5、关于习惯5.1在家随时穿拖鞋；5.2所有接触或使用的物品，应尽量恢复原样或放在原位；5.3每天保持早、晚两次刷牙，刷牙应认真细致，每晚都应洗脸洗脚；5.4每天睡觉前，应把所有学习用品和玩具收拾整齐；5.5每天中午或晚上，在做完应有的工作、学习之前，其他时间养成读书、学习的好习惯；5.6早起后，除正常洗漱、吃饭以外，不能看手机，可以看书；5.7父母和孩子都应养成良好的作息规律及生活习惯；5.8孩子每天自行安排学习、生活等方面的时间，但应本着先做完作业的前提。
家庭教育：尊重孩子的个性
家庭教育：尊重孩子的个性在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
而尊重孩子的个性，则是家庭教育的重要原则之一。
尊重孩子的个性，不仅有助于孩子的健康成长，还能培养孩子独立思考、创新精神和实践能力，让孩子成为社会上有用的人才。
一、尊重孩子的个性是家庭教育的基础每个孩子都是独一无二的个体，拥有自己的兴趣、爱好、性格和特长。
家庭教育应该尊重孩子的个性，为孩子提供适合自己发展的环境和条件，让孩子在成长过程中不断发掘自己的潜力，发挥自己的优势。
尊重孩子的个性，还意味着要给予孩子充分的自由和空间，让孩子自主选择自己的发展方向，而不是被家长强制安排。
二、尊重孩子的个性需要家长转变教育观念传统的家庭教育往往注重孩子的学习成绩和行为规范，而忽略了孩子的个性发展。
家长需要转变教育观念，认识到每个孩子都是独特的个体，有自己的成长规律和特点。
家长应该关注孩子的兴趣爱好、性格特点和发展需求，为孩子提供个性化的教育方案，让孩子在成长过程中得到充分的支持和帮助。
三、尊重孩子的个性需要家长与孩子建立良好的沟通关系尊重孩子的个性需要家长与孩子建立良好的沟通关系，了解孩子的想法和需求，倾听孩子的意见和建议。
家长应该以平等、尊重、理解的态度与孩子交流，给予孩子充分的信任和自由，让孩子敢于表达自己的观点和想法。
同时，家长也要及时关注孩子的情感变化和心理状态，给予适当的支持和引导，帮助孩子解决成长过程中的问题。
四、尊重孩子的个性有助于培养孩子的独立思考能力尊重孩子的个性可以激发孩子的好奇心和求知欲，培养孩子的独立思考能力。
在家庭教育过程中，家长应该鼓励孩子敢于尝试新事物、勇于探索未知领域，让孩子在实践中不断发现自己的潜力和优势。
同时，家长也应该引导孩子学会批判性思维，培养孩子独立思考的能力，让孩子能够自主地分析和解决问题。
五、尊重孩子的个性有助于培养孩子的创新精神和实践能力尊重孩子的个性可以激发孩子的创新精神和实践能力。
在家庭教育过程中，家长应该鼓励孩子敢于尝试新事物、勇于挑战自己，让孩子在实践中不断尝试、不断探索、不断创新。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
父母应多尊重孩子
作者：中国手脑速算加盟网发布时间：2012-8-5 [打印]
--------------------------------------------------------------------------------
尊重孩子，才能产生良好的自我感觉和积极、主动的心态。
专家指出，孩子在享受尊重的同时，还会萌发自尊心。
有了自尊心，孩子就能增长自强、自立的精神。
我们能尊重成年人，是因为大家处在平等的位置。
我们难以尊重孩子，主要是我们和孩子不在同一高度。
总是习惯高高在上地俯视孩子，这样的对话自然难以平等。
其实，孩子除了身高以外，没有什么比我们低一等，身高上的距离，不能成为尊重孩子的“绊脚石”。
何不像尊重成年人一样，尊重我们的孩子呢？
1.尊重孩子的人格
孩子是一个有思想、看法、需求、情感的独立的“人”。
所以，我们要正视他的存在，理解他的愿望，肯定他的努力，赞赏他的成就，并给予他合法的权利。
即使孩子的想法与你的想法发生冲突，我们也要尊重他的个性，不要强行为他做主。
即使孩子的选择最后是错误的，对于他来说也比你为他选择好，至少他尝试过，并深刻明白自己的选择错在哪里。
这样的尊重，对于孩子建立健全进而完善的人格非常有利。
2．尊重孩子的情感
从大人的角度看孩子，会觉得孩子某些情感是不可理解的，如，无故哭闹，过度兴奋。
其实，换个角度想，站在孩子的角度看大人，大人也经常无理取闹——为什么要让我学这学那？为什么不让我做自己喜欢做的事情？二者虽矛盾，但并非不可以统一。
只要你明白孩子的情感本来和大人不同，就不会违背客观规律，强求孩子和你想的一样。
而且，你不但不会强求，还会经常站在孩子的角度，了解他们的喜怒哀乐，触摸他们情感变化的脉搏。
3．尊重孩子的需求
孩子的需求表现在学习、交往、物质、情感等多方面。
只要孩子的需求是合理的，做父母的就应该尽量满足，特别是情感上的需求。
如，孩子希望父母能坐下来，和自己一起分享某种快乐，那么父母不管有什么事，都不能找借口推搪。
不过，对于一些物质上的需求，可尽量让孩子通过努力来实现，这样他才会珍惜来之不易的东西。
4．尊重孩子的爱好
每个孩子都有自己的兴趣爱好，不管是哪些方面的爱好，只要是正当的，父母都应给予鼓励和支持。
培养孩子的爱好，并不在于他长大后要靠这个谋生，而在于培养他对某一件事的专注精神，一种有所追求的思想，一种想做事情并能做好的信念，一种能从爱好中寻求生活乐趣的习惯。
孩子拥有自己的兴趣爱好，他的一生都将受益。
5.尊重孩子的创造
常听见父母这样抱怨，“这孩子怎么这么不听话，非要把好东西变成废物。
”……你可知道,类似这样的抱怨,很有可能把一个天才给扼杀了.很多心理学专家都指出,创作型的孩子一般都是不顺从、不驯服的，所以，生活中要多包容孩子的“不听话”和“捣蛋”，对他的与众不同、标新立异和突发奇想要多鼓励，因为这样可以保护孩子的想象力，激发他的创造力。
6.敢于向孩子承认错误
向孩子认错，对父母来说是难以启齿的事情。
很多家长即使明知自己做错了，也不会这样做。
这是因为在他们心里，孩子是弱小和依附的，是不能和大人平等的。
如果你把孩子摆在了这样的位置，那么，要想谈尊重真的是空谈。
还有些父亲认为跟孩子认错，会破坏自己在孩子心中的形象——父道尊严，怎能认错？其实，父亲向孩子认错并不会影响形象。
如果能向孩子说一声‘对不起’，可以帮助孩子建立自尊，同时培养孩子尊重人的习惯。