初三电学综合测试题

初三电学综合测试题一.单项选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共24分）1．在国际单位制中，电功的单位是A ．安培B ．伏特C ．焦耳D ．瓦特 2.通常情况下，下列四组材料中都属于绝缘体的一组是：A ．玻璃棒、陶瓷碗、人体B ．水银、大地、铅笔芯C ．塑料尺、空气、橡胶棒D ．煤油、盐水、蒸馏水 3.把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”．用电压表测量水果电池的电压，如图所示．下列说法正确的是A ．金属片B 是水果电池的正极 B ．水果电池把化学能转化为电能C ．水果电池把内能转化为电能D ．水果电池把电能转化为化学能4．在图4所示的电路中，开关闭合后，三个电阻并联的电路是5．如图所示的四种做法中，符合安全用电要求的是图4BA C D更换灯泡要先切断电源 A 用湿布擦带电的插座C通电导线接触高温物体D用湿布擦开着的电视B6.图中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是7．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是A．电熨斗 B．电风扇 C．电冰箱 D．电视机8.下列白炽电灯正常发光时，亮度最亮的是A．“PZ220V 15W” B．“PZ 220V 25W” C．“PZ 220V 40W” D．“PZ 220V 60W”9.如图所示．物体M在水平导轨上平移时．带动滑动变阻器的滑片P移动，通过电压表显示的数据，可反映出物休移动距离的大小．下列说法正确的是A．物体M不动时，电流表、电压表都没有示数B．物体M不动时．电流表有示数，电压表没有示数C．物体M向右移动时．电流表、电压表示数都增大D．物休M向右移动时，电流表示数不变，电压表示数增大10.如图10所示电路，电阻R1标有“6Ω lA”，R2标有“3Ω 1.2A”，电流表A1、A2的量程均为0～3A，电压表量程0~15V，在a、b间接人电压可调的直流电源．闭合开关s后，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过A．9V 1A B．3.6V 1.8AC．9.6V lA D．3.6V 0.6A11.把标有“6V 3W”和“12V 3W”字样的两个灯泡L l、L2串联在15V的电源上．下列说法正确的是A. 灯L l正常发光 B．灯L2正常发光C. 两灯都正常发光 D ．两灯都不能正常发光12.小明同学所在的学习小组，在实验室里做“模拟远距离输电”实验，装置如图所示，MN 、PQ 为两根镍铜合金丝(其电阻不能忽略)，在aa'、bb'、cc'之间分别接上相同的3个灯泡L 1、L 2、L 3，MP 之间接电源．则K 闭合后A ．灯泡L 1最亮B ．灯泡L 2最亮C ．灯泡L 3最亮D ．三只灯泡一样亮二．多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个共12分，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分） 13. 下列说法正确的是A ．只闭合开关S 1和S 3，只 L 1发光B ．只闭合开关S 1 ，L 1和L 2组成串联电路C ．只闭合开关S 2和S 3，L 1和L 2组成并联电路D ．闭合开关S 1、S 2和S 3，L 1和L 2都亮14. 有两个灯泡L 1和L 2 ，分别标有＂ＰＺ１１０Ｖ－４０Ｗ＂和＂ＰＺ１１０Ｖ－６０Ｗ＂字样，若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是S 2S 3L 1L 2S 1Ａ．都正常发光时，通过L2的电流大Ｂ．并联后，接在１１０Ｖ的电源上，L2消耗的功率大Ｃ．串联后，接在２２０Ｖ的电源上，它们都能正常工作Ｄ．串联后，接在１１０Ｖ的电源上，L1消耗的功率大15．在图4所示的电路中，电压表V1的示数为U1, 电压表V2的示数为U2,电流表的示数为I1。

当滑动变阻器滑片P滑到另一位置时，电压表V1的示数为U1′,电压表V2的示数为U2′,电流表的示数为I2。

下列说法正确的是A．U1一定大于U1′B．U2′一定大于U2C．|U1-U1′|=|U2-U2′|D．| U2-U2′|与|I2-I1|之比等于R16.小华等几个同学在实验室中看到有两只外形相同的灯泡，铭牌标注如图6所示。

下面列出了他们在讨论中的几种说法，其中正确的是A．两灯都正常发光时，通过它们的电流相等B．两灯串联在电压合适的电源上时，只有一盏灯能正常发光C．两灯并联在6V的电源上时，“6V 6W”灯消耗的功率比较大D．两灯串联在9V的电源上时，“12V 12W”灯消耗的功率比较大三、填空题（共14分，每空2分）17．把一根电阻线均匀拉长，它的阻值将。

（填“变大”、“变小”或“不变”）18．一根阻值为100Ω的电阻丝通电100S，通过的电流是2A，则电流产生的热量为J。

19．如所示电路，R1=10Ώ，R2=5 Ώ，开关S打开时，电流表示数为0.6A，开关S闭合后，电流表示数为 A 。

20.如图是大型电子地磅秤的电路图(电源电压恒定)，当称物体的物重时，滑动变阻器R 的滑片P 会向下端滑动。

当被称物体的物重为G l 时，电流表的示数为I 1。

被称物体的物重为G 2时，电流表的示数为I 2。

若I 1<I 2，则G 1 G 2。

(填“<”或“>”或“：”)。

21..如图所示，小灯泡L l 和L 2规格相同，当开关S 闭合时，两灯均发光，经过一时间后有一盏灯熄灭，电流表A 的示数变小，且滑片P 无论怎样滑动，电流表A 的示数都不再发生变化，由此可判断，灯 已烧坏。

22．把阻值分别为R 1、R 2的两个定值电阻串联在一个电压不变的电源上时，R 1两端的电压为U 1。

将它们并联在该电源上时，通过R 1的电流I 1＝____________。

23．如图5所示电路，电源两端电压U =7.5V ，且保持不变，R 为保护电阻，L 标有“6V 3W ”的小灯泡，不考虑灯丝电阻随温度的变化。

电流表量程为0～0.6A ，电压表量程0～3V ，闭合开关S 后，要求灯L 两端电压不超过额定电压，且两表的示数均不超过各自的量程，则滑动变阻器允许接入电路的最大阻值为_____________Ω。

四、作图、实验与探究题（共34分）24．如图11所示，电阻箱的示数为____________Ω。

（2分）AVUR L PR ’ S图 525. 小宝想在卧室安装一盏照明电灯，请在图中帮他把灯和开关接入电路。

（2分）26．李菲在3月底抄表时，家里电能表的示数如图12（甲）所示，4月底抄表时，电能表的示数如图12（乙）所示，则李菲家4月份用电 kW·h。

（2分）27. 某电路中有一个封闭的电路盒(图13)，面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个．为了探究盒内电路结构，小明做了多次实验，实验结果记录如下表．根据实验情况，请你在虚线框内画出电路盒内的电路图。

（2分）28. 图6是小明家家中的部分电路，开始时各部分工作正常。

小明妈妈将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常工作。

拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作。

于是小明根据所学物理知识用测电笔检测电路故障，他分别将测电笔插入插座的左、右插孔，结果发现氖管均能发光。

若电路中仅有一处故障，请你帮小明找出电路故障原因（）（2分）图11A. 电热壶所在电路的B、D两点间断路B. 插座的接地线断路C. 插座左、右插孔短路D. 电路的C、D两点间导线断路29.某同学按如图8所示的电路探究串联电路的某些特点，实验中电源电压保持不变。

闭合开关S，调节变阻器，绘制了两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图9所示。

根据图线的信息可知: (甲/乙)是电压表V2示数变化的图线，电源电压为 V,电阻R1的阻值为Ω。

（3分）30. 根据图14（甲）所示的电路图，完成（乙）图中实物的连接。

（2分）31. 下表为小红同学在探究电流跟电压、电阻关系的实验中获取的部分实验数据。

根据这些数据，可以得到的初步结论是。

（2分）序号导体的电阻Ω/R导体两端的电压V/U导体中的电流A/I12020.10230.15350.2532．小静同学用电池组（两端电压为3V）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率。

（1）如图15所示，小静连接的电路海没有完成，如果要求滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表的示数变大，导线M 应与滑动变阻器的接线柱_______连接。

（填“A ”、“B ”或“D ”）. （1分）（2）小静把滑动变阻器正确连入电路后，闭合开关S ，发现灯L 不发光，电流表无示数，但电压表有示数，电压表示数如图16所示，为_________V 。

请你判断电路中出现的故障可能是_____________________________。

（2分）（3）小静排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数入图17所示，灯L 的额定功率为____________W 。

（1分）33．某同学连成如图23所示电路，电池组的电压是6伏，两个小灯泡的额定电压都是6伏，开关S 闭合后，灯L 1亮，L 2不亮，电压表和电流表都有示数。

由此可以做出判断：灯L 2处可能是__________（填 “断路”或“短路”）。

在原电路的基础上，只改动一处，就可以判断灯L 2是否真的损坏。

请简述你采用的方法________________________, 并做出判断: ________________________。

（3分）34. 小红和小明分别用图28所示的装置，探究电LP C D BA MS图 15123A－ 30.00.20.40.65115V－ 3 15123图 16流一定时，电流产生的热量与电阻的关系。

他们分别将两段阻值不同的电阻丝（）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连。

（设他们所用的各种同类器材性能相同）（1）在这个实验中电流产生热量的多少是通过_____________体现出来的。

（1分）（2）他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是_____________。

（1分）（3）小红和小明的实验方案中有一个是错误的，请针对错误的实验方案进行简要评估。

（说明谁的方案是错误的，以及错误的原因。

）（2分）35.小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样。

小明问过老师后，知道这些数字表示的意思。

他想实际测量这个小灯泡的额定功率，于是连接成如图27所示的电路。

（1）请你指出此图中的一处错误：_________；（1分）（2）修改错误后，闭合开关S，发现小灯泡L不发光，电压表和电流表都没有示数。

在老师的帮助下，小明用电压表检查故障。

部分测量结果记录如下表，由此可以判断，在_______两点之间有____________故障。

（2分）电压表连接位置 a h a b a d b e b f d g f h电压表示数有无无无无有有（3）排除上述故障后再接通电路，发现小灯泡L发光，但电流表仍无示数。