2016-2017年马克思主义基本原理选择题
马克思主义基本原理试题附答案
复习题一、单项选择题1.马克思的伟大发现除了剩余价值学说外，另一个是 (C)A 阶级斗争理论B 社会主义学说C唯物史观 D辩证法理论2.“与时俱进、开拓创新”是( C)A马克思主义具有的基本容 B马克思主义具有的功能作用C马克思主义具有的理论品质 D马克思主义具有的实践基础3. 马克思主义理论体系的本质特征是:( C)A.阶级性和群众性的统一B.历史性和现实性的统一C.科学性和革命性的统一D.批判性和创造性的统一4．马克思主义的直接理论来源是( C)A．法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义 B．细胞学说、能量守恒定律、生物进化论C．德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义D．法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义5．“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是;( A) A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级6．马克思主义产生于:( C)A.帝国主义和无产阶级革命的时代B.自由资本主义时代C.资本主义由自由竞争发展到垄断时代D.资本主义制度走向瓦解的时代7．学习马克思主义基本原理的根本方法是CA.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发C.理论联系实际D.实事8.在马克思主义的组成部分中，（ B ）是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义政治学9.马克思主义最根本的世界观和方法论是AA.辩证唯物主义与历史唯物主义B.唯物主义和辩证法C.剩余价值学说和劳动价值论D.科学社会主义10.马克思主义诞生的标志是AA.《共产党宣言》的发表B.共产党的出现C.十月革命的胜利D.剩余价值论的发现11.马克思主义生命力的根源在于 AA.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.与时俱进C.科学性与阶级性的统一D.科学性12．科学社会主义创立的理论依据是CA．空想社会主义学说 B．德国古典哲学C．唯物史观和剩余价值学说 D．英国古典政治经济学13.马克思主义是科学，从根本上说在于它 BA.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提供了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系26.马克思主义经典作家与其他思想家预见未来社会的方法区别ABDA 前者从客观规律出发，后者从理性出发B 前者侧重于一般特征的揭示，后者侧重于详尽细节的描绘C 前者是乐观主义的态度，后者是悲观主义的态度 D前者通过批判旧世界发现新世界，后者凭空猜测无法知道的事情第一章：1.旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是因为旧唯物主义BA.是形而上学的唯物主义B.在社会历史观上是唯心主义C.是机械唯物主义D.割裂了运动与静止的辩证统一2. 马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于 CA.坚持人的主体地位B.坚持用辩证发展的观点去认识世界C.坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界D.坚持物质第一性、意识第二性3.爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明 CA哲学是“科学之科学” B哲学是自然科学的基础C哲学对自然科学的研究有指导意义 D哲学是自然科学的概括4.马克思主义认为，哲学是 BA 科学的世界观和方法论B 系统化理论化的世界观C 人们自发形成的世界观D 人们对人生目的意义的根本观点5.马克思主义哲学创立之后，开始出现了 DA. 可知论与不可知论的对立B. 唯物论与唯心论的对立C.辩证法与形而上学的对立D.唯物史观与唯心史观的对立6.世界观是人们在实践中形成的 BA对于自然现象的基本观点 B对于整个世界的根本观点C对于人生意义的独特见解 D对于社会问题的具体看法7. 马克思主义创立前，不存在: DA.唯物论与唯心论的对立B.可知论与不可知论的对立C.辩证法与形而上学的对立D.唯物史观与唯心史观的对立8恩格斯认为，全部哲学、特别近代哲学的重大的基本问题是 CA哲学与人类生存活动之间的在联系问题 B人与周围世界的基本联系问题C思维和存在的关系问题 D关于人的本质问题9.哲学上划分唯物主义和唯心主义两个基本派别的依据是 CA 主一元论还是二元论B 主辩证法还是形而上学C 对哲学基本问题第一个方面的不同回答D 对哲学基本问题第二个方面的不同回答10. 物质和意识的对立只有在非常有限的围才有绝对的意义，超过这个围便是相对的了，这个围是指 AA.物质和意识何者为第一性B.物质和意识是否具有统一性C.物质和意识何者更为重要D.物质和意识何者与社会生活的关系更密切11．列宁对辩证唯物主义物质畴的定义是通过:AA.物质和意识的关系界定的B.哲学与具体科学的关系界定的C.主体和客体的关系界定的D.一般和个别的关系界定的12．唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于DA.对世界构成形式的不同回答B.对世界存在状态的不同回答C.对世界是否可知的不同回答D.对世界本原问题的不同回答13.唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于CA世界发展动力问题 B意识本质问题C世界本质问题 D实践本质问题14.哲学上两大对立的基本派别是 BA辩证法和形而上学 B唯物主义和唯心主义C可知论和不可知论 D一元论和二元论15.哲学上划分唯物主义和唯心主义两个基本派别的依据是 CA 主一元论还是二元论B 主辩证法还是形而上学C 对哲学基本问题第一个方面的不同回答D 对哲学基本问题第二个方面的不同回答16.在哲学基本问题上，唯心主义的主要错误是 CA 认为世界是不可认识的B 主物质和意识都是世界的本原C 否认物质对意识的决定作用D 抹煞意识对物质的能动作用17.“我思故我在”是 DA辩证唯物主义观点 B庸俗唯物主义观点C客观唯心主义观点 D主观唯心主义观点18.“在我们的视野之外，存在完全是一悬而未决的问题”，这一观点是 DA.唯物主义的观点B.唯心主义的观点C.可知论的观点D.不可知论的观点19.下面关于唯物主义的表述，错误的是A.世界统一于物质需要哲学和自然科学的长期的艰巨的发展来证明B.承认一个不依赖于人的意识而存在的物质世界是一切自然科学产生的前提和基础C.唯物主义要求把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点D.唯物主义就是立足于人的感官之欲的逐利活动20.彻底的唯物主义一元论的根本要 CA承认世界是多样的统一 B承认物质对意识的根源性C坚持一切从实际出发 D反对一切形式的二元论21.世界上惟一不变的是变化。
2017年10月全国自考《马克思主义基本原理概论》真题及答案解析
2017年10月全国高等教育自学考试《马克思主义基本原理概论》一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.理论联系实际是（）。
A.马克思主义理论特征B.学习马克思主义的目的C.马克思主义活的灵魂D.学习马克思主义的方法【答案】D【解析】理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。
2.辩证法和形而上学的区别在于如何回答（）。
A.世界的本质是什么的问题B.世界可否被认识的问题C.世界的存在是怎样的问题D.世界有否统一性的问题【答案】C【解析】唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观，是关于世界如何存在的两种根本不同的观点。
3.时间和空间既是绝对的、无限的，又是相对的、有限的。
这是一种（）。
A.诡辩论的观点B.辩证唯物主义的观点C.实用主义的观点D.形而上学的观点【答案】B【解析】辩证唯物主义的观点认为：时间和空间既是绝对的、无限的，又是相对的、有限的。
4.矛盾是事物发展的动力，这说明事物发展的根本原因是（）。
A.事物的内部矛盾B.事物的特殊矛盾C.事物的外部矛盾D.事物的主要矛盾【答案】A【解析】事物发展的动力和源泉是事物的内部矛盾。
5.在唯物辩证法的基本范畴中，内容和形式反映了（）。
A.事物之间引起和被引起的关系B.事物的内在要素和结构方式间的关系C.事物过去、现在和将来的关系D.事物的根本性质和表面特征间的关系【答案】B【解析】唯物辩证法的五对基本范畴是：现象和本质、内容和形式、原因和结果、可能性和现实性、偶然性和必然性。
6.下列各项中，强调认识来源于实践的是（）。
A.不积跬步，无以至千里B.蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽C.不积小流，无以成江海D.近水知鱼性，近山识鸟音【答案】D【解析】马克思主义哲学认为，认识来源于实践。
7.马克思主义哲学认为，人们追求符合客观实际的科学认识，归根到底是为了（）。
A.把提事物现象B.揭示事物本质C.追求自我实现D.改造客观世界【答案】D【解析】人们通过实践，达到对客观世界的正确认识，然后用这种认识指导人们去实践，实现对客观世界的改造。
《马克思主义基本原理》习题册
《马克思主义基本原理》习题册一、单项选择题（共40道）1、思维与存在的关系问题是（）A.唯心主义哲学的基本问题B.唯物主义哲学的基本问题C.全部哲学的基本问题D.一部分哲学的基本问题2、马克思主义哲学创立之后，开始出现了（）A.唯物论与唯心论的对立B.可知论与不可知论的对立C.辩证法与形而上学的对立D.唯物史观与唯心史观的对立3、物质的唯一特性是（）A.客观实在性B.实物性C.结构性D.可分性4、所谓意识是“客观存在的主观映象”是指（）A.意识是客观精神和主观感觉的产物B.意识是沟通主、客观的桥梁C.意识的形式是客观的、而内容是主观的D.意识的形式是主观的、而内容是客观的5、彻底的唯物主义一元论的根本要求是（）A.认识世界多样性的统一B.认识物质对意识的根源性C.一切从实际出发D.反对一切形式的二元论6、一切依时间、地点和条件为转移，是（）A.把外因作为事物变化根据的形而上学观点B.否认主观能动性的机械决定论观点C.右倾机会主义的“唯条件论”观点D.关于联系条件性的唯物辩证法观点7、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点是（）A.前者是辩证法，后者诡辨论B.前者是形而上学，后者是辩证法C.是相同的，只是强调的方面不同D.二者都是辩证法，后者是对前者的发展8、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（）A.事物自我发展自我完善过程B.新事物战胜旧事物的过程C.事物螺旋式上升或波浪式前进的过程D.事物不断周而复始循环的过程9、辩证的否定揭示了事物的发展是（）A.自我发展、自我完善B.事物发展的曲折性、前进性C.既肯定又否定D.既前进又倒退10、“没有革命的理论，就没有革命的行动”这句话说明的哲学道理是（）A.理论高于实践活动B.科学理论对实践有指导作用C.理论是革命工作的出发点D.理论对实践起决定作用11、唯物辩证法的根本方法是（）A.观察实验方法B.逻辑推理方法C.矛盾分析法D.归纳演绎方法12、社会历史观的基本问题（）A.生产力和生产关系的问题B.社会规律和主观意识的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题D.自然和社会的关系问题13、划分生产关系类型的基本标志是（）A.产品的分配形式B.生产资料的所有制形式C.人们在生产中的地位D.生产关系与生产力的矛盾性质14、杰出人物的产生是（）A.纯粹是必然的B.纯粹是偶然的C.既是必然的，又是偶然的D.有些人是必然的，有些人是偶然的15、“谋事在人，成事在天”（）A.唯物主义的历史观B.宿命论的历史观C.唯意志论的历史观D.循环论的历史观16、马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学17、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。
《马克思主义基本原理》2016-2017学年第一学期期末试卷B卷
河海大学2016—2017学年第一学期《马克思主义基本原理》期末试卷（B）一、单项选择题（30道,每道1分）1、在由猿到人的过程中，起决定作用的是：A、类人猿的生理结构和生活特点B、气候的变化C、语言的产生D、劳动2、连接自然与社会的纽带是：A、人类精神B、劳动 C生产工具 D、感官3、人类社会发展的决定因素是：A、地理环境B、人口条件C、生产方式 D科学技术4、物质资料生产方式是：A、生产力与生产关系的统一B、经济基础与上层建筑的统一C、动资料与劳动者的统一D、生产资料所有制与分配方式的统一5、物质资料生产方式所体现的关系是：A、主体与客体的关系B、人类精神与自然界的关系C、人与自然、人与社会的关系D、实践与认识的关系6、面对当代严重的环境问题，正确的态度应该是：A、保持科学技术和物质生产的低速发展B、着重追求眼前的物质利益，迅速地索取自然资源 C、反朴归真，重过古代田园诗般的生活D、把发展科学技术与生产力和保护生态环境有机地统一起来7、人口因素对社会发展的作用表现在：A、人口因素是社会进步的决定力量B、人口因素对社会发展起制约和影响作用C、人口增长是劳动者贫困、失业的根源D、人口增长能决定社会制度的更替8、物质生活的生产方式同政治生活、精神生活的关系是：A、社会政治生活、精神生活决定生产方式B、有什么样的生产方式，就有什么样的政治生活、精神生活C、政治生活、精神生活的变化同生产方式的变化完全一致D、物质生活的生产方式同政治生活、精神生活无关9、“思想、观念、意识的生产最初是直接与人们的物质活动、与人们的物质交往，与现实生活的语言交织在一起的。
人们的想象、思维、精神交往在这里还是人们物质行动的直接产物。
”这一思想是A、物史观B、唯心史观C、机械决定论D、非决定论10、全球化从根本上讲是物质生产和物质交往的产物，最主要是：A、政治全球化B、经济全球化C、文化全球化D、军事全球化11、衡量生产力水平的客观尺度是：A、以生产工具为主的劳动资料B、劳动者的素质C、劳动对象的广度和深度D、劳动产品的数量和质量12、生产力的主导因素或首要的生产力是：A、科学技术B、劳动者C、劳动对象D、劳动资料13、劳动对象是指：A、各种生产工具B、各种生产产品C、进入生产过程的物质对象D、生产资料14、生产资料包括：A、生产力和生产关系B、生产工具和劳动者C、劳动对象和劳动资D、料科学技术和劳动产品15、生产力的客观性在于：A、它是构成生产关系这种物质关系的基本形式B、它是人们在生产中所结成的物质关系C、它是人们不能自由选择的既得的物质力量D、它的实体是自然界16、人和物的要素从可能的生产力变为现实的生产力，是因为A、一定的生产资料所有制现实把诸要素结合起来B、劳动对象范围的不断扩大C、科学技术物化再机器、工具等生产资料中D、正确调整分配关系以及由它决定的消费关系17、生产关系揭示的是：A、人与自然之间的关系B、人与物质世界之间的关系B、人们在物质资料生产过程中结成的经济关系 D、物质与意识之间的关系18、在生产关系体系中，起决定作用的是：A、生产资料的所有制形式B、人们在生产中的地位和作用C、产品的分配和消费之间的关系D、人与人之间在生产中的交换关系19、判断某种生产关系是否先进的标志是：A、公有制还是所有制B、公有制水平的高低C、是否适应生产力发展的状况D、劳动产品分配的水平20、经济基础是：A、一定社会占统治地位的生产关系各方面的总和B、一切经济关系的总和C、所有生产关系各方面的总和D、一切社会关系的总和21、马克思主义认为，国家的起源是：A、暴力的产物B、人们相互订立契约而形成的C、阶级矛盾不可调和的产物D、阶级矛盾调和的产物22、“在共同生活和共同劳动中，需要有一个为公共利益服务的机构，这就是国家。
201710月马克思主义基本原理真题带答案解析
2016年10月马克思主义基本原理真题及答案一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.【题干】与时俱进是马克思主义的(C)。
A.理论特征B.理论核心C.理论品质D.理论前提2.【题干】哲学的基本问题是(A)。
A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题C.物质和时间的关系问题D.物质和空间的关系问题3.【题干】客观实在性是(B)。
A.自然物质的个性B.一切物质的共性C.物质的具体形态D.物质的存在形4.【题干】唯物辩证法与形而上学根本对立和斗争的焦点在于，是否承认(D)。
A.联系具有复杂多样性B.新事物必然战胜旧事物C.质变是量变的必然结果D.矛盾是事物发展的动力5.【题干】“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”等说法，都是要在实践中坚持(A)。
A.适度原则B.辩证否定观C.实事求是D.科学发展观6.【题干】假象同真相一样，也是客观存在的。
这是一种(B)。
A.辩证法的观点B.唯物辩证法的观点C.形而上学的观点D.主观唯心主义的观点7.【题干】人们认识世界的目的在于()。
【答案】DA.发展个人的兴趣爱好B.实现对自身能力的改造C.满足人类的求知欲望D.实现对客观世界的改造8.【题干】“没有理性，眼睛是最坏的见证人”。
这句话强调的是(A)。
A.仅同事物的现象相符合的不一定是真相B.只要同事物的现象相符合的就是真理C.只要观察事物的外部联系就能获得真理D.只要观察事物的偶然联系就能获得真理9.【题干】党的十八大报告指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育时间社会主义核心价值观。
”其中“爱国、敬业、诚信、友善”是(D)。
A.从国家层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练B.从社会层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练C.从家庭层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练D.从个人层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练10.【题干】在现代生产力系统中，经济管理和预测决策属于()。
《马克思主义基本原理》50道选择题及答案
单项选择题：在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
（50小题，每小题2分，共100分）1、哲学上划分唯物主义和唯心主义两个基本派别的依据是（ C）A.主张一元论还是二元论B.主张辩证法还是形而上学C.对哲学基本问题第一个方面的不同回答D.对哲学基本问题第二个方面的不同回答2、马克思的伟大发现除了剩余价值学说外，另一个是(D )A.阶级斗争理论B.社会主义学说C.辩证法理论D.唯物史观3、划分生产关系类型的基本标志是（B）A.产品的分配形式B.生产资料的所有制形式C.人们在生产中的地位D.生产关系与生产力的矛盾性质4、“谋事在人，成事在天"是反映（B ）的历史观A.唯物主义B.宿命论C.唯意志论D.循环论5、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。
这两句诗包含的哲学道理是（D ）A.矛盾是事物发展的动力B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势6、世界上惟一不变的是变化。
这一论断的含义是( C )A.变是世界的本质B.世界上只有变，没有不变C.变是绝对的，不变是相对的D.变与不变是绝对对立的7、马克思主义认为，人的全面发展（D）①是社会进步的重要内容②是一个逐步提高、永无止境的历史过程③是社会发展的目的④既是社会发展的结果，又是社会发展的原因A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④8、社会发展往往面临多种可选择的道路，其中符合历史发展规律的是（C）①多数人选择的道路②势力强大的人选择的道路③先进阶级选择的道路④能够解放发展生产力的道路A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③9、形而上学否定观主张（D）①事物的自我否定②外在力量对事物存在性的消灭③包含肯定的否定④抽象的否定A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④10、近一年多来，由美国次贷危机引发的金融危机，迅速在全球蔓延。
兰州工业学院《马克思主义基本原理》2016-2017学年期末试卷
兰州工业学院《马克思主义基本原理》2016-2017学年第一学期期末试卷班级学号姓名总分一、单项选择题(在每题的四个备选答案中，选出一个最正确的答案，每题1分，共30分)1、思维与存在的关系问题是（）A、唯心主义哲学的基本问题B、唯物主义哲学的基本问题C、全部哲学的基本问题D、一部分哲学的基本问题2、正确发挥主观能动性的前提是（）A 、加强宣传，提高人们的思想觉悟B 、发动群众，调动人们的积极性C 、发展教育，提高人们的文化素质D 、认识规律，按客观规律办事3、唯心主义的两种基本形式是（）A 、形而上学唯心主义和辩证唯心主义B 、主观唯心主义和客观唯心主义C 、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义D 、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义4、“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是（）A、前者是辩证法，后者诡辨论B、二者都是辩证法，后者是对前者的发展C、是相同的，只是强调的方面不同D、前者是形而上学，后者是辩证法5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（）A、事物自我发展自我完善过程B、新事物战胜旧事物的过程C、事物螺旋式上升或波浪式前进的过程D、事物不断周而复始循环的过程6、唯物辩证法的根本方法是（）A、观察实验方法B、逻辑推理方法C、矛盾分析法D、归纳演绎方法7、社会历史观的基本问题（）A、生产力和生产关系的问题B、社会存在和社会意识的关系问题C、社会规律和主观意识的关系问题D、自然和社会的关系问题8、最初人们把文盲定义为“不识字的人”；后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人”；而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。
从哲学上看，这表明（）题目得分阅卷人A、人在确定事物的标准上起主导作用B、事物之间是普遍联系的C、人的认识随着社会实践的变化而变化D、人的认识是一个反复曲折的过程9、马克思主义哲学的直接理论来源是（）A、十九世纪初德国古典哲学B、十七世纪英国唯物主义哲学C、十八世纪法国唯物主义哲学D、古希腊素朴唯物主义哲学10、反映生产力发展水平的主要标志是（）A、劳动者的经验技能B、生产工具的水平C、劳动对象的质量D、运输设备的状况11、计算机网络技术既对社会发展有巨大的作用，又可能对国家安全构成威胁。
《马克思主义基本原理概论》单选题(100题)及答案
《马克思主义基本原理概论》单选题（100题）及答案单选题（共100题）1.学习马克思主义基本原理的根本方法是（ C）A.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发C.理论联系实际D.实事求是2.马克思主义理论从它的创造者、继承者的认识成果上说是（ C ）A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思和恩格斯创立的，而由其后各个时代的、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说3.在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是（ D ）A.德国B.奥地利C.中国D.俄国4.人类进入21世纪，英国广播公司（BBS）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是（ A ）A.马克思B.爱因斯坦C.达尔文D.牛顿5.下列选项中完整表达了马克思主义鲜明特征的是（ A ）A.科学性、革命性、实践性、人民性、发展性B.科学的世界观和方法论C.鲜明的政治立场D.与时俱进的理论品质、崇高的社会理想6.马克思主义理论从它的阶级属性上说是（ A ）A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说B.无产阶级争取人权的科学理论C.关于无产阶级斗争策略的学说D.关于无产阶级的基本理论、基本观点和基本方法的科学理论7.马克思主义产生的时代是（ C ）A.19世纪60年代B.19世纪20年代C.19世纪40年代D.20世纪20年代8.马克思主义最重要的理论品质是（ D ）A.吐故纳新B.科学严谨C.博大精深D.与时俱进9.下列思潮中的哪一种为马克思主义的创立提供了直接理论来源（ B ）A.中国儒家思想B.德国古典哲学C.美国实用主义D.英国近代唯物论10.马克思主义产生的阶级基础是（ B ）A.资本主义的剥削和压迫B.现代无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C.工人罢工和起义D.工人运动得到了“农民的合唱”11.“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（ A ）A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级12.马克思主义从它的研究对象上讲是（ D ）A.指马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说13.真理的绝对性是指（ B ）A.真理不能继续发展B.真理的无条件性C.真理的运用不受条件限制D.真理不需要检验14.认识运动是一个无限反复、无限发展过程的观点属于（ C ）A.唯心主义认识论的观点B.旧唯物主义认识论的观点C.马克思主义认识论的观点D.机械唯物主义认识论的观点15.列宁说“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这句话应理解为（ D ）A.革命运动是由革命理论派生的B.革命理论是革命运动的基础C.革命理论对革命实践具有最终决定作用D.革命理论对革命实践具有重要指导作用16.以下哪种实践类型是最基本的社会实践活动（ C ）A.科学文化实践B.社会政治实践C.物质生产实践D.阶级斗争17.过分强调理性认识的作用，否认感性认识的重要性的观点，在哲学上属于（ C ）A.可知论学派B.不可知论学派C.唯理论学派D.经验论学派18.任何真理都有自己适用的条件和范围，这说明真理具有（ C ）A.不确定性B.主观性C.相对性D.绝对性17.真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这是（ C ）A.诡辩论的观点B.经验论的观点C.辩证唯物主义的观点D.旧唯物主义的观点20.下列选项中属于辩证唯物主义认识论观点的是（ C ）A.人的认识是上帝的启示B.人的知识来源于理念世界C.人的认识是主体对客体的能动反映D.人的认识是受到环境的刺激而引起的直观的反映21.感性认识和理性认识的根本区别在于（ B ）A.感性认识是包含错误的认识，理性认识是正确认识B.感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质C.感性认识来源于社会实践，理性认识来源于抽象思维D.感性认识产生于日常生活，理性认识产生于科学实验22.解放思想，与时俱进，就是要（ D ）A.不受任何框框的束缚，思想上达到绝对自由B.不受任何约束，做到随心所欲C.抛弃原有的一切观念，重新评价一切D.突破落后观念的束缚，坚持实事求是23.一种认识是不是真理，要看它（ D ）A.能否满足人们的需要B.能否被多数人认可C.能否付诸实践D.能否在实践中最终取得预期的效果24.坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持（ B ）A.可知论B.唯物论C.辩证法D.唯心论25.坚持从思想和感觉到物的路线是（ C ）A.马克思主义的认识路线B.旧唯物主义的认识路线C.唯心主义的认识路线D.经验论的认识路线26.真理的内容是（ D ）A.以统治阶级的意志为转移的B.以某些个人的意志为转移的C.以全人类的意志为转移的D.客观事物的本质和规律27.真理和谬误的根本区别就在于（ B ）A.是否被大多数人所接受或同意B.主观与客观是否相符合、相一致C.是否能够满足人们的需要D.是否能够激励人和影响人28.恩格斯说“人的智力是按人如何学会改造自然界而发展的”，这句话说明（ D ）A.人具有改造世界的能力B.人的认识具有主观能动性C.人的认识能力是不受限制的D.实践是认识发展的动力29.下列选项中正确表达了认识客体的涵义的是（ A ）A.认识的客体是主体实践和认识的对象B.认识的客体是主体创造出来的对象C.认识的客体是外部自然界D.认识的客体是客观存在的事物30.真理是（ D ）A.被大多数人普遍认同的意见B.客观事物及其规律C.人们有用的观点或理论D.人们对客观事物及其规律的认识31.辨别一种认识是不是真理的关键是看它（ B ）A.是不是被大多数人所接受B.是不是反映客观事物的本质和规律C.是不是具有绝对性D.是不是能够满足人的需要32.“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是（ D ）A.强调真理的客观性B.否认真理的客观性C.强调真理具有客观标准D.否认真理具有客观标准33.马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（ A ）A.主体与客体通过中介相互作用的过程B.道德行为和政治活动C.科学实验D.生活、行为、现实、实事等感性活动34.马克思主义认识论是一种（ D ）A.怀疑论B.不可知论C.唯灵论D.可知论35.马克思主义认识论认为，人类认识发展的动力在于（ D ）A.人类的精神活动B.人类的社会生活C.人类的正确思想路线D.人类的社会实践36.唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于（ A ）A.是否承认认识是主体对客体的反映B.是否承认人有认识能力C.是否承认世界是可以被认识的D.是否承认认识世界是为了改造世界37.下列属于马克思主义真理观的是（ A）A.真理具有一元性B.有用即真理C.谎言说一百遍就成为真理D.真理和谬误没有严格的界限38.真理的相对性应理解为（ C ）A.真理的内容没有确定性B.真理和谬误之间没有固定的界限C.真理是主观对客观事物近似正确的反映D.没有确定的检验真理的标准39.价值评价活动中应该遵守的基本原则是（ D ）A.评价主体的需要和利益B.评价客体的属性和规律C.权威机构的要求D.人民群众的需要和利益40.“对客观事物的反映即是真理”，这是（ A ）A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B.辩证唯物主义的真理观C.一切唯物主义的真理观D.混淆了真理的客观性与规律客观性41.“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。
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1.马克思主义创立的直接理论来源（多选）（ABC）A. 黑格尔与费尔巴哈的哲学B. 亚当·斯密和大卫·李嘉图的古典政治经济学C. 英法两国的空想社会主义D. 俄国的民粹主义2.马克思主义强大生命力的根源在于它的以实践为基础的（C）A.革命性与稳定性的统一B.批判性与变动性的统一C.科学性与革命性的统一D.逻辑性与历史性的统一3.黑格尔哲学中的“合理内核”是（A）A.唯物主义B.辩证唯物主义C.唯物主义辩证法D.辩证法4.马克思主义产生于（A）A.19世纪40年代B.18世纪40年代C.18世纪70年代D.19世纪70年代5.“人的理性为自然立法”的观点属于（A）A.主观唯心主义B. 唯物主义C. 客观唯心主义D. 形而上学的唯物主义6.“几十年的经验使我们深刻地认识到，学点哲学确实可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。
”下列观点与上述感悟相一致的是（B）A.哲学是各门具体科学的基础B.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学是人们对某一领域规律的概括7. 有一副对联，上联是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。
”这形象地说明了运动和静止是相互联系的。
静止是（C）A. 运动的普遍状态B. 运动的内在原因C. 运动的衡量尺度D. 运动的存在方式8.海的“贯通东流”水系的形成年代。
如果说上游的沉积物从青藏高原、四川盆地顺延而下能到达下游，这就表明长江贯通了，这就是物源示踪。
我国科学家采用这一方法，研究长江中下游盆地沉积物的来源，从而判别长江上游的物质何时到达下游，间接指示了长江贯通东流的时限。
他们经过10多年的研究，提出长江贯通东流的时间距今约2300多万年。
这一研究成果从一个侧面显示出（ABD）A.时间和空间是有限的，物质运动是永恒的B.时间和空间是通过物质运动的变化表现出来的C.时间和空间是标示物质运动的观念形式D.时间和空间是物质运动的存在形式9.母质、气候、生物、地形、时间是土壤形成的五大关键成土因素。
母质是土壤形成的物质基础和初始无机养分的最初来源。
气候导致矿物的风化和合成、有机质的形成和积累、土壤中物质的迁移、分解和合成。
生物包括植物、动物和微生物等，是促进土壤发生发展最活跃的因素。
地形可以使物质在地表进行再分配，使土壤及母质在接受光、热、水等条件方面发生差异。
时间是阐明土壤形成发展的历史动态过程，母质、气候、生物和地形等对成土过程的作用随着时间延续而加强。
土壤生成过程说明（多选）答案ABDA.事物总是作为过程而存在B.时间是物质运动的存在形式C.事物的发展总是呈现出线性上升的态势D.事物的产生总是多种因素相互作用的结果10.爱迪生在发明电灯之前做了两千多次实验，有个年轻的记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败，爱迪生回答：“我一次都没有失败，我发明了电灯。
这只是一段经历了两千步的历程。
”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”，是因为他把每一次实验都看做（B）A.认识中所获得的相对真理B.整个实践过程中的一部分C.对事物规律的正确反映D.实践中可以忽略不计的偶然挫折11.中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说：“书本知识虽然重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。
”这表明（ A ）A.实践是人类认识的基础和来源B.实践水平的提高有赖于认识水平的提高C.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要D.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分12.显微摄影是一门使用照相机拍摄显微镜下一般用肉眼无法看清的标本的技术。
肉眼中千篇一律的细沙，在显微镜下，却是“一沙一世界”。
有的晶莹剔透像宝石，有的金黄酥脆像饼干。
即使是司空见惯的柴米油盐，在显微镜下也会展现神奇而充满魅力的一面。
显微镜下的“一沙一世界”表明（多选）答案ACDA.人们能够通过对个别事物的认识而达到对世界整体的把握B.事物的本质随着人们认识的变化而改变C.人们可以通过制造和使用工具日益深化对客观世界的认识D.任何事物都具有无限多样的属性13.唐朝诗人张若虚《春江花月夜》中的“人生代代无穷已，江月年年只相似”；两句诗蕴涵着时间一维性的哲理。
下列诗句中蕴涵相同哲理的是（多选）答案ABDA.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟B.花开堪折直须折，莫待无花空折枝C.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼D.闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋14.《坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰幡动，一僧曰风动，议论不已。
慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。
”这段话表明慧能关于运动观的基本观点是：（D）A.运动是物质的根本属性B.运动和物质是不可分割的C.精神运动是物质运动的一种形式D.精神是运动的主体15.荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。
”这段话表明人的意识具有（B）A.客观性B.能动性C.对象性D.任意性16.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”这个命题表明（A）A.意识是客观存在的主观映象B.人脑是意识的源泉C.观念的东西和物质的东西没有本质上的区别D.意识是人脑特有的物质17.“此亦彼也，彼亦此也”的观点是（C）A.普遍联系的观点B.辩证法转化的观点C.相对主义诡辩论的观点D.唯物主义观点18.承认客观实在性是物质唯一特性的哲学派别是（C）A.朴素唯物主义B.形而上学唯物主义C.辩证唯物主义D.庸俗唯物主义19.把世界的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是（C）A.形而上学唯物主义B.唯心主义C.朴素唯物主义D.辩证唯物主义20.“动中有静，静中有动”说的是（B）A.形而上学和诡辩论的统一B.绝对运动和相对静止的统一C.物质和运动的统一D.连续性和非连续性的统一21.“人不能两次踏进同一条河流”主要说明运动和静止的关系是（A）A．运动是绝对的，静止是相对的B．运动是相对的，静止是绝对的C．静止是绝对的，运动也是绝对的D．静止是相对的，运动也是相对的22.世界上本没有鬼，可是人们能画出牛头马面人身等各种各样的鬼的图形来，这仍然表明（D)A．意识的内容来自人脑B．意识的内容来自主观能动性C．意识的内容来自人的思维活动D．意识的内容来自外部世界23.意识的本质是指它是（C）A．人脑主观自生的B．人脑分泌的特殊物质C．人脑对客观存在的反映D．可以脱离被反映者24.“人有多大胆，地有多大产”观点的错误在于（A）A.夸大了意识的能动性B.夸大了运动的绝对性C.夸大了真理的相对性D.夸大了矛盾的特殊性25.“在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解”这种观点是（B）A.形而上学的观点B.辩证法的观点C.诡辩论的观点D.相对主义的观点26.世界的统一性在于它的（B）A．存在性 B．物质性C．可知性 D矛盾性27.物质的唯一特性是客观实在性，这里的“客观实在”是指（C）A.看得见、摸得着的实物B.物质的具体形态和结构C.不以人的意志为转移D.不能被人们所认识28.科学家洛伦兹说：“可预言：一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯引起龙卷风。
”这种“蝴蝶效应”的说法( D )A.片面夸大了联系的普遍性B.把联系理解为主观随意的，否认了联系的客观性C.否认了联系的多样性D.说明了一种事物、现象可以通过一系列的“中介”环节和另一事物现象发生联系29.一位机械工程专家讲过这样一件事：“文革”中，他在某地劳动，有一天公社派他去割羊草。
他没养过羊，怎么认得羊草呢？但终于一个办法出来了。
他把羊牵出去，看羊吃什么就割什么。
不到半天就割回了羊草。
这位专家之所以这样做是因为他认识到，“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在着（D）A. 因果联系B. 必然联系C. 主观联系D. 本质联系在工作中防止“过”或30.“不及”的关键在于（单选）答案：DA.抓住事物的主要矛盾B.认识事物的量C.确定事物的质D.把握事物的度31.掌握“适度”原则的哲学依据是（单选）答案：CA.矛盾同一性和斗争性的相互联结B.肯定和否定的相互渗透C.质和量的统一D.内容和形式的相互转化32.平衡是事物发展的一种状态，小到体操中人在平衡木上的行走，杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演，直升机在空中的悬停等，大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等，都是保持平衡的一种状态。
世间的万事万物，之所以能不停地运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。
要使“平衡”成为人们的“大智慧”，就要（多选）答案：ACDA.精确把握事物的度B.准确掌握辩证否定的方式和方向C.善于协调事物内部各种因素的相互关系D.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系33.《百喻经》中有一则寓言：有一个愚人到别人家去做客，他嫌菜没有味道，主人就给他加了点盐，菜里加盐以后，味道好极了。
愚人就想："菜之所以鲜美，是因为有了盐。
加一点点就如此鲜美，如果加更多的盐，岂不更加好吃？"回家之后，他把一把盐放进嘴里，结果又苦又咸。
这则寓言给我们的启示是（单选）(B)A.持续的量变会引起事物发生质的变化B.在认识和处理问题时要掌握适度的原则C.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质D.在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定34.有一种观点认为："自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地史自然规律为一定的目的服务"。
还有一种观点认为，"'自由'倒过来就是'由自'，因此'自由'等于'由自'，'由自'及是随心所欲"。
这两种关于自由的观点（A）A.前者是唯物辩证的观点，后者是唯意志论的观点B.前者是机械唯物主义的观点，后者是唯心主义的观点C.前者是主观唯心主义的观点，后者是唯物辩证法的观点D.前者是历史唯心主义的观点，后者是历史唯物主义的观点35.2005考研题多选：据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子邮件的 6 次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。
这表明（AC）A 世界是相互联系的统一整体B 事物之间的联系都是人为的C 世界的普遍联系是通过“中介”实现的D 信息是世界普遍联系的基础36.某地乡村公路边有很多柿子园。
金秋时节农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。
果农们说，这是留给喜鹊的食物，每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。
从这个事例中我们受到的启示是：(ABD)A 事物之间有其固有的客观联系B 人们可以发现并利用规律来实现自己的目的C 人与自然的关系是相互利用的关系D 保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件37.唯物辩证法认为(D)A 必然性意义重大，偶然性可以忽略不计B 必然性是可以预见的偶然性无法认识C 必然性是不可选择的，偶然性是可以选择的D 必然的东西是偶然的，偶然的东西是必然的38.有一则箴言：“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。