衡阳市高新区蒸水小学：,我们这样走过
二十年后的家乡作文五年级18篇
二十年后的家乡作文五年级18篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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把课堂交给学生--访衡阳市高新开发区华新小学语文教师何跃梅
把课堂交给学生--访衡阳市高新开发区华新小学语文教师何跃梅熊妹【期刊名称】《湖南教育（中旬刊）》【年(卷),期】2015(000)001【总页数】3页(P31-33)【作者】熊妹【作者单位】本刊编辑部【正文语种】中文“何老师是我们学校有名的工作狂，事事追求完美，典型的处女座‘强迫症患者’……”刚一下车，走进何跃梅老师所在的华新小学，她的同事就不无调侃地向我们介绍起来。
这话不假。
因为，我们才刚刚坐定，何跃梅老师就赶忙从包里拿出一个黑色的笔记本，“采访前，我能耽搁一点时间吗？”虽然一直面带着笑容，但看得出来她很急切，也有点紧张。
“听说今天要来采访，我连夜准备了一下，也不知道这些合不合适？”说着，她翻开笔记本递到我面前，我看到那厚厚的笔记本满满地写了好多页。
“今天我们一起学习第24课《人类的‘老师’》（板书课题），请大家与我一起读课题。
”“读了课题以后你们有什么疑问吗？”小老师诚恳而又期待地看着同学们，那样子俨然是经验丰富的老教师。
“人类的‘老师’是谁？”“‘老师’为什么加引号？”“为什么把他们称作‘老师’？”问题一出，教室里立刻就热闹起来了，同学们都迫不及待地想要第一个说出自己的思考。
这时，小老师点点头，又摆摆手，示意大家安静下来，“大家提的问题都非常有思考价值，那么，就让我们带着这些问题走进课文，自由地朗读课文，先试着从文中找答案吧。
”同学们就这样转入对文本的深入学习了。
这是我们在华新小学四年级三班教室听到的一堂课。
主讲、板书、课件制作均由不同的学生完成。
何跃梅告诉我们，每个单元4篇课文，她只会选择一篇精心讲解，在单元教学目标、教学方法、教学重点等方面给学生们做标杆，好让学生在讲解其他3篇课文的时候有参照，不至于盲目而毫无头绪。
“有些课文一看就懂一读就会，老师没必要一一分析讲解。
我把它们交给学生，既可以从中了解学生是否已经读懂课文，也可以锻炼学生各方面的能力。
”十几年的教学实践经验与思索使何跃梅体会到，老师如果在课堂上面面俱到，学生就可能面面俱失。
蒸水小学2016年宣传稿-修改稿
为学生辉煌的明天助跑——衡阳市蒸水小学2016年春季宣传稿“惟楚有才，于斯为盛”。
这里是古老的雁城衡阳，这里是绮丽的蒸水之畔，这里是书香飘逸的校园，这里是梦想扬帆的港湾——衡阳市高新区蒸水小学。
学校创办于2010年，是一所以国学经典教育为特色的公办学校。
办学五年来，取得了丰硕的办学成果，学校被授予“衡阳市文明单位”、“湖南省基础教育研究会副理事单位”、“国学经典教育实验基地”等称号。
学校现有专职教师82人，全部是本科及以上学历，省优秀教师1人，市区级优秀教师8人，优秀班主任11 人，骨干教师 6 人，学科带头人 3 人，高级职称教师占百分之四十，年轻化、专业化的团队，锐意改革，恪尽职守，勤政爱岗，正朝着名师型队伍迈进。
走进校园，朱红的墙体，木长廊、石棋盘，木简麻绳，祥云墨画……校园的每一处无不透露着一种古朴诗意的“国学”意境。
宽敞整洁的教室充满着书香气息；创意活泼的墙面文化洋溢着人文气息；优雅和谐的校园环境散发着“爱”的气息。
“育才造士，国之根本；德才兼备，方为栋梁。
”学校坚持教育以人为本，德育先行。
“国旗下讲话”，启迪着学生的心智，滋润着学生的心田；“文明班级”、“最美之星”等评比活动，培养学生养成了良好的行为习惯。
日常活动，教与乐紧密结合。
以各种节日为契机，对学生进行爱国主义教育、传统文化教育和人格养成教育。
“只有一个地球”600小学生摆人体地球活动，让孩子们呼吁关爱共同家园，懂得了环保；德育基地——陆家新屋考察活动，延伸和拓展了学校德育育人效果；“我们和春天有个约会”以班级家委会组织的系列活动，使学生课余生活更加炫丽多彩。
多方着力，共同育人。
学校成立了家长委员会、开办了家长学校，开通了家校网络互动平台，定期召开家长会，还聘请专家来我校讲学，指导家庭教育。
以“新课程，新理念，新课堂”为主题，我校积极推进课程改革的实施，组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法，以研促教，以教促研。
本学期多次承办了市区教研活动，促进了教师专业发展：符伟、全璀灿两位老师荣获区数学“片段教学”竞赛一等奖；刘金萍老师在区英语“魅力课堂教学竞赛”中荣获一等奖；李丽娟老师的现场评课荣获省二等奖；黄俐老师的英语课获省一等奖，目前将代表湖南省参加全国英语课比赛。
衡阳市高新区蒸水小学校园文化建设-修改
植传统文化之根，铸蒸水教育之魂湖南省衡阳市高新区蒸水小学打造国学特色校园文化一、实施背景教育部教基【2006】5号文件明确指出：校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现校长教育理念、学校特色的重要平台，是规范办学的重要体现，也是德育体系中亟待加强的重要方面。
大力加强中小学校园文化建设，对于增强德育工作的针对性和实效性，实施引导青少年树立社会主义荣辱观、加强和改进未成年人思想道德建设这一重大而紧迫的战略任务，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
加强中小学校园文化建设要贯彻党的教育方针，按照全面推进素质教育的要求，以社会主义荣辱观为导向，以中小学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。
二、校情简介蒸水小学是一所年轻的学校，建校于2010年；老师们也是一个年轻的团体，平均年龄30岁。
学校占地30亩，即将扩建28亩，现有教师82人，28个教学班1445名在校学生。
学校虽然没有悠久的办学历史，没有深厚的人文底蕴，但是学校有明确的办学方向：“爱的教育”这一办学理念旨在让孩子们感受爱、传递爱、播撒爱；“培养会学习会感恩的孩子，造就有思想、有爱心的老师。
”是他们的办学目标。
“书香人生，爱济天下”的校训体现了教育的核心价值和学校的价值追求，这样的校训激励着孩子们：书香伴我行，大爱在心中；也提醒老师们：时常读书与时俱进，教育学生任重道远。
近几年来，在衡阳市乃至全省都有一定的知名度。
三、主要目标四位一体，立体打造具有时代特征和国学特色的校园文化。
“四位一体”即从学校精神文化建设、管理制度文化建设、校园环境文化建设和活动策划方面入手，立体打造具有时代特征和国学特色的校园文化。
一人犯错 全体受罚
一人犯错全体受罚作者：颜靖芸来源：《科教新报》2018年第26期身为集体的一份子，每个人的一言一行都代表着集体的形象，犯了错不只是一个人的责任，共同承担才像一个集体。
我之所以明白这个道理，源于此次研学活动的一件小事。
那一夜，我们正在举行篝火晚会。
晚会结束后，教官清点人数时，发现我们班少了4个人，当场我们班就被罚了20个深蹲。
当教官终于把那几个逃跑分子找到后，他毫不留情地说：“全班留到12点！”我们叫苦不迭：为何要用别人的错误惩罚我们？“每人50个俯卧撑。
” 总教官厉声呵斥，刚刚还喧闹的操场立刻安静下来。
我们尽管心里不服，但还是照做了。
我抬头望了望身边的同学，个个泪流满面，汗流浃背，尽管大家体力不支，濒临崩溃，但在这个过程中，没有一个人责怪那4名同学。
那4名逃跑的男生自然是愧疚极了，哭着向我们道歉。
男儿有泪不轻弹，和他们同班这么久，还是第一次见他们哭得如此伤心。
看着他们哭，我不禁也想哭。
“知道为什么罚你们吗？”赵老师严厉地说道，“因为你们是个团体，一个人犯错就要全体受罚。
”这次的研学之旅让我深深地明白了集体意识的重要性：从今往后，我们要更加团结，更加友爱，更加自律，荣辱与共。
科技馆里有许多新奇的东西。
倾斜小屋的房子仿佛在吸引我去拥抱墙壁；镜子迷宫让我看到了好多个自己；最好玩的是走绳子，酷炫的单车两旁有保护措施，架在两米高的地方让人看着就恐惧，不过我还是勇敢地骑了上去，并且还走了个来回哦！——衡阳市蒸水小学六（3）班陈敏慧回到家后，我帮妈妈做家务，陪妈妈散步，逗妈妈开心，和她讲我在长沙这两天的见闻！从今天开始，我要孝顺，让爸爸妈妈开心，收回小脾气，全心全意做一个乖宝宝。
感恩妈妈，她给了我生命，哺育我健康成长；感恩爸爸，他给了我鼓励，让我学会了勇敢、坚强；感恩爷爷奶奶，他们的叮咛和嘱咐是那么温暖，让我学会了包容和谦让；感恩姥姥姥爷，他们对我悉心照顾，送给我温暖；感恩我的小伙伴，他们的默默帮助，给了我克服困难的勇气；感恩老师，她带我品尝知识的琼浆，教我放飞童年的梦想。
平凡教师的幸福人生——记衡阳高新区蒸水小学数学教师屈辉
新闻·人物主持人：张晓雅E-mail：****************“但凡与农民有过亲密接触的人，都能体味到农民对庄稼的深厚感情。
其实，当老师又何尝不是如此？真心诚意地喜爱这份职业，真诚地爱着与学生相处的时光，这是一种功夫，也是一门艺术。
”对于衡阳高新区蒸水小学数学教师屈辉而言，身为教师是内心幸福的源泉。
20年来，她用自己的行动书写着一个平凡教师的幸福人生。
从数学教学到课程思政“妈妈，今天上午有屈老师的课，要不要一起听？”3月16日，衡阳高新区蒸水小学五年级学生范琪提醒妈妈。
今年春节前夕，新冠肺炎疫情暴发，早在教育部做出推迟开学决定的第三天，屈辉就敏锐地察觉到这是开展在线教育的契机。
她凭借多年的教学经验“摸着石头过河”，想到自己追随多年的“HPM”（数学史与数学教育关系的简称），于是尝试从介绍数学的社会应用及发展史着手，引导学生体验数学科学的发生、发展及其规律。
2月1日，数说勾股定理的前世今生；2月2日，看阿基米德如何识别假王冠；2月3日，喝果汁中的数学问题……屈辉在家长群里发布自己录制的微课，并列出相应的学习清单。
这些将数学与生活紧密联系起来的在线课程不仅是学生假期的“必修课”，就连一些家长也加入“蹭课大军”的行列。
范琪的妈妈便是其中一员。
作为一名初中数学教师，她从中受到启发，化身为推广“HPM”教学理念的行动派，给初中学段的数学课堂加入更多趣味因子。
在屈辉的理解中，数学教学不应只是枯燥的数字、繁琐的计算，还应从创设贴近儿童生活的问题情境出发，打造充满“理趣”的数学课堂，培养学生的数学思维能力。
但教学不能仅仅强调趣味，更要让学生得到精神的滋养，让课程思政以学生喜欢的方式发生。
执教《拆线统计图》这一内容时，她向学生介绍火车时速的变迁，从绿皮火车的“慢慢游”时代讲到高铁的建成，从“和谐号”讲到拥有自主知识产权的“复兴号”。
这是一堂数学课，也是一堂思政课。
学生在习得数学知识的同时，感受中国制造、中国速度的魅力。
刘作剑和他的“风筝理论”
刘作剑和他的“风筝理论”作者：周治波来源：《湖南教育·C版》2017年第05期阳春三月，时逢周末，在衡阳市高新区蒸水小学的操场上，一只燕子风筝正在空中迎风飞舞，原来是校长刘作剑与学生一起在放风筝。
在谈及风筝怎样才能飞得又高又远时，刘作剑的回答很简单：“心中有天空，眼中有目标，手中有拿捏，脚下有土地，就一定会成为放风筝的高手。
”仔细回味这句话，岂止是在谈放风筝，更像是在谈学校管理啊！在蒸水小学这片天空里，刘作剑就是这样一位善于“放风筝”的好校长。
心中有天空一个校长如果眼中盯着的是分数，攥在手中的还是分数，没有为孩子的未来考虑，也没有放眼天空、关注国家和民族的情愫，是不可能走远的。
2013年，刘作剑担任蒸水小学党支部书记。
在第一次见面会上，他就提出了一些问题：我们该办一所什么样的学校，我们又该如何挖掘自身的特色……这些问题引发了大家的深刻思考，管理人员和老师们随即展开了热烈的讨论，最终确立了学校的办学理念———“爱的教育”。
从此蒸水小学有了灵魂，校园文化、教学管理等方面也都紧紧围绕“爱”而展开，学校开始在市内小有名气。
2014年，刘作剑担任蒸水小学校长。
当传统文化之风刚刚吹拂神州大地的时候，他就在全市率先引进国学经典教育，丰富书香校园内涵。
2015年，他提出以“建设有蒸水小学特色的课程体系”推动学校学科建设与学校发展，取得了一定的成效。
2016年，本着“在传承基础上创新，在改革进程中发展”的思想，他又提出了“办一所有爱心的学校，建一所中国小公民学院”的“十三五”学校规划。
就这样，在他不断的创新下，学校的特色越来越明显，影响力也越来越大。
眼中有目标目标就是方向，目标就是力量。
刘作剑有一个促进学校长远发展的目标：通过中华优秀传统文化的教育，为孩子们播下中华优秀传统文化的种子，使他们成为有根的现代小公民。
为了实现这个目标，刘作剑在校园文化建设方面主张“处处有经典，时时有经典”，让学校的一草一木、一砖一石都能成为文化的传播媒介。
衡阳蒸水河大桥景观设计
衡阳蒸水河大桥景观设计
龙涛;戴斌
【期刊名称】《南方建筑》
【年(卷),期】2005(000)002
【摘要】本文详细介绍了衡阳蒸水河大桥的设计过程.对如何追求桥梁景观的唯一性,如何在桥梁景观中体现城市文化,作者进行了一些尝试,并对桥梁设计中符号学的运用作了探讨.
【总页数】2页(P47-48)
【作者】龙涛;戴斌
【作者单位】430050,中铁大桥勘测设计院有限公司;430050,中铁大桥勘测设计院有限公司
【正文语种】中文
【中图分类】TU98
【相关文献】
1.衡阳蒸水大桥施工关键技术简介 [J], 张桂连;谢福君
2.衡阳市区蒸水河水面曲线计算 [J], 李文新
3.蒸水国土显风流——衡阳县国土资源局发展纪实 [J], 肖绍吉;唐萍
4.多方联动，构建心理健康教育大格局——以衡阳高新区蒸水小学为例 [J], 屈辉
5.平凡教师的幸福人生——记衡阳高新区蒸水小学数学教师屈辉 [J], 吴秀娟
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学 校 简 介
蒸水小学2010年秋季开始建校招生，经过几年的探索和研究， 2012年底学校确立了“爱”的教育理念，制定了打造“书香校园” 这一办学目标，2013年围绕教育理念和办学目标开展工作，树立了 学校的形象；2014年学校引进国学课程体系，丰富书香校园内涵； 2015年以“建设有蒸水小学特色的课程体系”来推动学校学科建设 与学校发展，取得了一定的成效。2016年本着在“在传承基础上创 新，在改革进程中发展”的思想，学校提出了“办一所有爱心的学 校，建一所中国小公民学院”的“十三五”学校规划，并努力实现 “经由中华优秀传统文化的教育，为孩子们播下具有中华文化的种 子，使他们成为有根的现代小公民”的蒸水教育梦想。
让我们一起携 手 前行
新教学楼正在施工中，相信新教学楼启用后，蒸 水小学教学设施一定会更加完备，教育教学质量 一定会再上新台阶！
新校区规划图
新校区设计图
谢谢大家
编制：蒸水小学校办公室 周治波
地，设有音乐室、舞蹈室、电脑室、文体
室等专业教室24间，使我校乃至我区的素
质教育得到更大的发展。
学校拥有一批高素质的教师团队，现有
在职教师99名，教师的平均年龄30岁，本
科学历83人，小学高级教师31人。整个教
师队伍朝气蓬勃，积极向上。
办学理念：爱的教育
校 训：爱济天下
办学目标：培养会学习、会感恩的孩子，造就有思想、有爱心的老师。
学校精神：热情、包容、自信、担当
学
师 训：有爱就有一切
校
宣 言：用爱创造未来
简
教育梦想：经由中华优秀传统文化的教育，为孩子们播下具有中华文化
介
的种子，使他们成为有根的现代小公民
课程特色：“六会”、“六要”、“七能”
中心工作
创建文明城市 推广国学
课题研究 教师队伍建设
管理团队
凝心聚力 携手共进
教师团队
下桃 自李 成不 蹊言
教师团队
1 学校荣誉篇 让我们一起携 手 前行
2016年，我们前行
2016年，我们教师活动主要围绕师德 师风建设、教学教研活动、工会活动开 展，让我们通过一组图片来了解一下。
3 学生活动 让我们一起携 手 前行
学校现占地32亩，将向南扩建20亩地，
学
现有建筑面积11804.8平方米，学校具有
校
8058平方米的园林绿化，9600平方米的运
简
动场馆，现有37个教学班，现共1821名在
介
校学生。现在学校硬件设施已经达到市级
一流水平，架设了校园局域网、广播系统
及班级多媒体设备，实现了教学手段现代
化。学校综合楼现为高新区青少年活动基
2016年，我们学生活动主要围绕文明 创建、社团活动、主题德育活动开展， 让我们通过一组图片来了解一下。
4 家校沟通 让我们一起携 手 前行
2016年，我们学校积极与家长沟通，成立家长 委员会，开办家长学校，老师进社区授课，形成 了教育合力，让我们通过一组图片来了解一下。
展望未来