千分尺公开课用
游标卡尺和千分尺的使用方法讲义PPT课件( 15页)

B
1
A1
B1
2
A2
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3
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B3
常用检验工具操作技能训练
天平 显微镜 游标卡尺 千分尺
游标卡尺和千分尺 的使用方法
游标卡尺
游标卡尺是一种测量精度较高、使用方 便、应用广泛的量具,可直接测量工件 的 外径、内径、宽度、长度、深度 尺 寸等 。
主要结构
正确使用
刻线原理
副尺上的每一小格为1mm,取主尺49mm长 度在刻尺上等分为50个格。
测量时,方法要正确,读数时视线要垂直于尺面, 否则测量不正确。
当卡脚与被测工件接触后,用力不能过大,以免 卡脚变形或磨损,降低测量的准确度。
不得用卡尺测量毛坯表面。使用完毕后须擦拭干 净,放入盒内。
螺旋测微器(千分尺)
螺旋测微器(又叫千分尺)是比游 标卡尺更精密的测量长度的工具,用它 测长度可以准确到0.01mm,测量范围为 几个厘米。
无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃!
•
5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。
•
11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发
千分尺(用)全省一等奖公开课PPT

外径千分尺的读数方法:
是否超过半毫 米数 ?是。
+0.5
整毫米数 :2
01 2
0
读小数 :46格
46×0.01=0.46
45
40
读数L= 固定套筒读数(整数) + 微分筒读数(小数) L= 2 .5 + 0.460 = 2.960 mm
外径千分尺的读数练习:
是否超过半毫 米数 ?是。
+0.5
整毫米数 :1
我们就要换用精度更高的量具。 ------螺旋测微量具,也就是千分尺
《极限配合与技术测量》
外径千分尺
【教学目标】
1、了解千分尺的种类及外径千分尺的结构 2、理解外径千分尺的刻线原理 3、掌握外径千分尺的读数方法 4、熟悉外径千分尺的使用注意事项
【教学重点】
1. 外径千分尺的刻线原理 2. 外径千分尺的读数方法
整毫米数 : 0
5 0 0 45
是否超过半毫米 数?不太清楚。
读小数:0.6格 0.6×0.01=0.006 说明已经超过半
毫米数
读数L= 0.5 + 0.006 = 0.506 mm
请你读出下列测量结果:
1.604
15
10
01
5
答案:L= 1.5 + 0.104 = 1.604 mm
请你读出下列测量结果:
【项目四】外径千分尺的读数方法
读数三步曲: 第一步:先读整数——在固定套筒上读出其与微分筒
边缘靠近的刻线数值(包括整毫米数和半毫米数)。 第二步:再读小数——再从微分筒上读出与固定套筒
中线对齐的刻度;将此刻度乘以0.01mm就是小数 部分的读数。 第三步:求和——把以上两数值相加,就是尺寸读数 读数=固定套筒读数(整数)+微分筒读数(小数)
外径千分尺的使用优质课教案

LiuZhou No.2 Vocational School
2012 —2013学年上学期
《外径千分尺的使用》
公开课教案
所属系部:工科部
授课教师:陈相才
授课班级:12数控1班
授课时间:2013年3月15日第7节授课地点:12数控1班教室
备课组成员:陆珈璐、陈相才、梁启忠柳州市第二职业技术学校
二○一三年三月
柳州市第二职业技术学校学校公差配合与技术测量课程教案
常用的外径千分尺:
测量范围有0~25 mm,25~50 mm,50-75 mm等多种,最大的可~3000mm。
千分尺测微螺杆的移动量一般为25mm
型千分尺制成50mm。
固定套筒上刻有基准线,基准线上下侧有两排刻度线,
相邻刻度线的间隔为每格0.5mm.
微分筒的外圆锥面上可有50格刻度,微分筒每旋转一周测微螺杆移动0.5mm。
微分筒每转一小个格测微螺杆
移动0.01mm,其分度值也为0.01mm.
教师活动:
1)利用手中的千分尺结合PPT讲解千分尺的刻度
学生活动:
2)观察小组分配的千分尺认真听讲解,
尺的刻度。
讲解千分尺的读数。
微分筒读取格数时要保留一位小数!
讲解千分尺的读数。
)引导学生读取黑板如图所示的测量结果。
)引导学生读取黑板如图所示的测量结果。
外径千分尺检测实训任务。
千分尺的使用方法PPT课件

二、千分尺的使用方法
千分尺的调零判断:
5 0 0 45
没有调零, 读数偏小
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二、千分尺的使用方法
千分尺的调零判断:
5 0
0
45
调零准确
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二、千分尺的使用方法
2)左手持尺架(C),右手转动粗调旋钮D使测杆F与 测砧A间距稍大于被测物,放入被测物,转动保护旋钮 D′到夹住被测物,直到棘轮发出声音为止,拨动固定 旋钮G使测杆固定后读数。
度的零点不相重合,将出现零误差,应加以修正,即
在最后测长度的读数上去掉零误差的数值。
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四、千分尺的使用注意事项和保养
•检查零位线是否准确; •测量时需把工件被测量面擦干净; •工件较大时应放在V型铁或平板上测量; •测量前将测量杆和砧座擦干净; •拧活动套筒时需用棘轮装置; •不要拧松后盖,以免造成零位线改变; •不要在固定套筒和活动套筒间加入普通机油; •用后擦净上油,放入专用盒内,置于干燥处。
千分尺的结构
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一、千分尺的结构和原理
千分尺的原理
螺旋测微器是依据螺旋放大的原理 制成的,即螺杆在螺母中旋转一周,螺 杆便沿着旋转轴线方向前进或后退一个 螺距的距离。因此,沿轴线方向移动的 微小距离,就能用圆周上的读数表示出 来。
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一、千分尺的结构和原理
千分尺精密螺纹的螺距是0.5mm,可动刻度有50个等分刻度,
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在线模拟千分尺测量练习,请登录:
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END
外径千分尺使用说课稿

外径千分尺使用说课稿第一篇:外径千分尺使用说课稿《外径千分尺的使用—检测轴类零件外径》教各位领导、专家好,我今天说课的课题是《外径千分尺的使用—检测轴类零件外径》,我的说课将从以下几点进行:一、说《车工工艺》课程数控专业学生毕业后主要从事数控机床操作工作,车工就是其中的工种之一。
《车工工艺》是数控专业的一门专业基础课程,主要学习机床结构、车削运动、刀具及各类常用量具的使用方法、零件加工工艺路线安排等,涵概了车工应掌握的理论知识。
《车工工艺》课程理论性强,定义、原理较多,传统的教学方法存在理论教学与实践相脱节的现象,加上学生缺乏对车工工艺的感性认识,学生感到学习难度大,学习枯燥,提不起兴趣。
教学中只有采用行为导向的教学法,将理论与实践进行有机结合,将学生的学习与企业生产实际相结合,通过创设工作情境,让学生置身岗位工作中学习系统的理论知识,掌握实际操作技能,这样培养出来的学生才不至于与企业所需人才相脱节,才能成为企业真正需要的一线技术人才。
《车工工艺》课程选用劳动社会保障出版社出版的《车工工艺学》作为教材,课程整体教学设计将以项目为载体,将教学内容整合为:认识车床、刃磨车刀、加工阶梯轴、车内孔、加工圆锥、加工螺纹、车偏心轴、综合练习等八个学习项目,通过布置任务引出问题、理论学习解决问题、实践操作完成任务、评价总结查出问题的教学途径,去提高学生现场发现问题解决问题的能力,从而达成学习目标。
教学项目实施中,教学情景设计环节如下:熟读加工图纸—选择加工材料—设计加工工艺—选择加工刀具—进行产品加工—开展质量检验—完成成品入库,教学过程中,可以由七个环节一起构成一个综合项目教学情景,也可以由其中的一个或几个环节构成一个教学单元的教学情景。
二、课例单元的教学目标 1.教材与学情本课例单元的教学内容为《车工工艺学》第二章第三小节的内容。
授课对象是11数控技术应用2班学生。
该班级学生是一年级刚入学的新生,专业基础知识比较薄弱,在本课例单元教学前,已经学习了游标卡尺的使用方法,了解检测零件尺寸的步骤。
千分尺讲课课件

2. 杆式内径千分尺 4. 公法线千分尺 6. 壁厚千分尺 8. 内测千分尺 10. 尖头千分尺
内经千分尺 内测千分尺
公法线千分尺
外径千分尺 螺纹千分尺
.深度千分尺
最常用的是外径千分尺
知识目标:1.了解外径千分尺的结构 2.掌握外径千分尺的读数方法 3.熟悉外径千分尺的使用及维护
能力目标:熟练使用外径千分尺并正确读数
2.先转动微分筒,使固定测砧与测微螺杆间的距离大于 被测尺寸;
3.固定测砧紧贴被测基准,再转动微分筒,当测微螺杆 快要接近工件被测量面时,停止转动微分筒;
4.转动测力装置,使测微螺杆的测量面接触工件表面, 当听到2-3下“咔咔”声响后即可停止转动,读取工件 尺寸。为防止尺寸变动,可转动锁紧装置,锁紧测微螺 杆
情感目标:1.培养学生的专业兴趣 2.培养学生协作能力、分析能力 3.培养仔细规范的学习作风
1. 外径千分尺的使用方法 2. 外径千分尺的读数方法
外径千分尺的读数方法
新课教学
班级:
任务一 外径千分尺的结构
任务书 组数: 组员:
任务一 外径千分尺的结构
1.固定测砧 2.测微螺杆 3.固定套筒 4.微分筒
调节量程 限制微螺杆移动 与测量基准接触 微调 左手握持
任务三:外径千分尺的读数 任务书
班级 组数 组员
步骤: 结果:
任务三:外径千分尺的读数
用外径千分尺测量工件时,读数分为三个步骤: 1.读出活动套管的边缘在固定套管主尺上的整毫米数和半 毫米数; 21mm 2.看活动套管上哪一条线与基准线对齐,并读出不足半毫 米的数;0.24mm 3.把两个读数加起来为测得的实际尺寸。21.24mm
学生总结:
1.你学到了那些学习方法? 2.你学到了那些知识? ① 外径千分尺的结构及精度 ② 外径千分尺的读数方法 ③ 外径千分尺的使用方法
千分尺公开课课件

2.螺旋测微器的刻度:
0.5mm刻度线或 半刻度线 0.5mm刻度线的特点 不标数字
基准线 mm刻度线
mm刻度线的特点 只标0、5、10、15等数字
看看你手里的 千分尺是什么 情况呢??
mm刻度线不一 定在固定刻度下 方,也可以在固 定刻度的上方。 可通过标注的数 字来判断。
3.1 螺旋测微器的固定刻度读数方法
可动刻度: 25.0×0.01
读数L=
固定刻度
+
半刻度
+
可动刻度
L= 1 + 0.5 + 0.250 = 1.750 mm
4.3 千分尺的读数训练:
是否超过半刻 度?否。
40 35 固定刻 度:2 0 1 2 30
可动刻度: 34.4×0.01
读数L=
固定刻度
+
半刻度
+
可动刻度
L= 2 + 0.0 + 0.344 = 2.344 mm
四、课堂小结
1.千分尺的结构: 主要由固定套筒、尺架、微分筒、测微螺杆以及测力棘 轮等构成。
2.千分尺的读数方法: a.先读固定刻度的读数 b.在读可动刻度的读数 c.将固定刻度的读数和可动刻度读数相见。 3.千分尺的使用注意事项及其维护:
五、课后作业及思考
1.课后作业: 多练习游标卡尺和千分尺的读数 2.思考: 如果千分尺的固定套筒的基准线与可动刻 度上的零线,没有对准时,这个时候读数与实 际尺寸的差异?
0 45
可动刻度: 49.6×0.01 说明没有超过半 刻度线
读数L=
固定刻度
+
半刻度
+
可动刻度
L= 0 + 0.0 + 0.496 = 0.496 mm
游标卡尺 千分尺的使用课件

读数
观察游标上的刻度,读取测量的起始点和终止点对应的数 值。
记录
将测量结果记录在笔记本或记录表上,以便后续分析。
注意事项
避免过度用力或施加侧向力,以免影响测量精度;测量过 程中保持稳定,避免卡尺移动;清洁卡尺测量端,避免磨 损和污染。
测量结果的读取与记录
读取整数和小数位
根据游标上的刻度,读取 整数和小数位数值。
根据被测物体的尺寸选择合适 的测量范围,并调整千分尺的
微分筒和测砧。
测量步骤与注意事项
放置被测物体
将被测物体放置在稳定的工作台上,调整千分尺的位置 ,使测量面与被测物体接触。
旋转微分筒
轻轻旋转千分尺的微分筒,使测量面与被测物体接触, 并保持一定的预压力。
读取初读数
旋转测微螺杆,使千分尺的测砧与被测物体表面接触, 并读取初读数。
游标卡尺 千分尺的使用ppt 课件
contents
目录
• 游标卡尺的基本知识 • 游标卡尺的使用方法 • 千分尺的基本知识 • 千分尺的使用方法 • 游标卡尺与千分尺的比较与选择 • 实际应用案例分析
01 游标卡尺的基本 知识
游标卡尺的种类与用途
游标卡尺有多种类型,包括长度游标卡尺、深度游标卡尺和 内径游标卡尺等,主要用于测量长度、深度和内径等尺寸。
注意事项
无论是使用游标卡尺还是千分尺,都 应遵循正确的操作方法,避免影响测 量的精度。同时,对于不同材质和表 面的零件,应选择合适的测量工具和 接触方式,以确保测量的准确性。
THANKS
பைடு நூலகம்感谢观看
旋转测微螺杆
轻轻旋转测微螺杆,使千分尺的测量面与被测物体表面 紧密接触,并观察微分筒的读数变化。
读取测量结果
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0.905
45
40
0
35
答案:L= 0.5 + 0.405 = 0.905 mm
【项目五】使用千分尺注意事项
1、 使用前检查微分筒的零线是否与套筒上的中线对 齐。应保持测量面与砧座的清洁。
2、 测量时,先直接转动微分筒,并将千分尺放正。 当测量面接近零件表面时,改用测力装置,直到 发出两三声“咔咔”声即停止转动,读出数值。
外径千分尺的读数方法:
是否超过半毫 米数 ?是。
+0.5
整毫米数 :2
01 2
0
读小数 :46格
46×0.01=0.46
45
40
读数L= 固定套筒读数(整数) + 微分筒读数(小数) L= 2 .5 + 0.460 = 2.960 mm
外径千分尺的读数练习:
是否超过半毫 米数 ?是。Biblioteka +0.5整毫米数 :1
整毫米数 : 0
5 0 0 45
是否超过半毫米 数?不太清楚。
读小数:0.6格 0.6×0.01=0.006 说明已经超过半
毫米数
读数L= 0.5 + 0.006 = 0.506 mm
请你读出下列测量结果:
1.604
15
10
01
5
答案:L= 1.5 + 0.104 = 1.604 mm
请你读出下列测量结果:
30
读小数 :25格
25×0.01=0.25
25
01 20
读数L= 1 .5 + 0.250 = 1.750 mm
千分尺的读数练习:
是否超过半毫 米数?否。
整毫米数 : 2
01
40读34.小5×数0.:013=40.5.3格45 35 2 30
读数L= 2 + 0.345 = 2.345 mm
读数练习:
公开课
授课老师: 授课班级:13秋数控班 授课科目:《极限配合与技术测量》
【知识回顾】
游标卡尺的刻度值有哪几种?生产中 最常用的是哪一种?
答:有0.1,0.05,0.02毫米三种。 最常用的是0.02毫米的游标卡尺。
讨论问题
一般精度的零件可以用游标卡尺进行检 验,但是测量精度更高的零件,比如精度是 0.01毫米零件,能否用游标卡尺测量呢?
出两三声“咔咔”声即停止转动,读出数值
。
学生实测记录表
工件厚度 纸的厚度 头发直径
测量数值
课堂小结
1.千分尺的种类及外径千分尺的结构 2. 外径千分尺的刻线原理 3.外径千分尺的读数方法 4.外径千分尺的使用注意事项
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布置作业
课本P140 5-8 5-10
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固定刻度: 每刻度为1毫米
0
45
01
2
40
在千分尺的固定套筒上刻有轴向中线,在中线的两侧刻有两排刻
线。测微螺杆的螺距为0.5mm,微分筒的外圆周上刻有50格,微分筒 旋转一周(转过了50格),带动测微螺杆轴向移动0.5mm,而微分筒转过 1小格时,测微螺杆移动的距离为0.5/50=0.01mm.就是外径千分尺的 测量精度.
我们就要换用精度更高的量具。 ------螺旋测微量具,也就是千分尺
《极限配合与技术测量》
外径千分尺
【教学目标】
1、了解千分尺的种类及外径千分尺的结构 2、理解外径千分尺的刻线原理 3、掌握外径千分尺的读数方法 4、熟悉外径千分尺的使用注意事项
【教学重点】
1. 外径千分尺的刻线原理 2. 外径千分尺的读数方法
说明:1、一般尺架上刻有精度及测量范围。
2、测微螺杆的螺距为0.5mm。 3、转动测力装置,可带动微分筒和测微螺杆一起转动,测微螺杆 沿轴向移动。把锁紧装置锁紧,测微螺杆就不能沿轴向移动。
观察:微分筒外圆周上刻有多少格?
【项目三】外径千分尺的刻线原理
半刻度为0.5毫米
可动刻度:50格,每 格为0.01毫米
【教学难点】
外径千分尺的读数方法
项目任务
1、千分尺有哪些类型? 2、外径千分尺结构是怎样的? 3、刻线原理是怎样的? 4、如何读数? 5、如何使用?
【项目一】千分尺的种类
内经千分尺 内测千分尺
外径千分尺 螺纹千分尺
公法线千分尺
.深度千分尺
根据用途的不同,千分尺可分为 以下十一种:
1. 外径千分尺 3. 深度千分尺 5. 螺纹千分尺 7. 杠杆千分尺 9. 三爪内径千分尺 11.数显千分尺.
3、 不能用千分尺测量毛坯件及未加工表面。不能在 工件转动时进行测量。
4、读数要细心,看清楚,特别注意分清整刻线及 0.5刻线。
课堂实测练习
学生用千分尺测量工件的厚度尺寸或纸的 厚度、自己头发的直径等。
实操技巧:将待测工件放置平稳,左手握尺
身将千分尺放正,右手转动微分筒,当测量
面接近零件表面时,改用测力装置,直到发
2. 杆式内径千分尺 4. 公法线千分尺 6. 壁厚千分尺 8. 内测千分尺 10. 尖头千分尺
最常用的是外径千分尺
【项目二 】外径千分尺的结构
测量砧座
测微螺杆
固定套筒
微分筒 活动套管
弓形尺架
锁紧装置
测力装置
外径千分尺的结构由固定的尺架、测量砧座、测微螺杆、固
定套筒、微分筒、测力装置、锁紧装置等组成。
【项目四】外径千分尺的读数方法
读数三步曲: 第一步:先读整数——在固定套筒上读出其与微分筒
边缘靠近的刻线数值(包括整毫米数和半毫米数)。 第二步:再读小数——再从微分筒上读出与固定套筒
中线对齐的刻度;将此刻度乘以0.01mm就是小数 部分的读数。 第三步:求和——把以上两数值相加,就是尺寸读数 读数=固定套筒读数(整数)+微分筒读数(小数)