果树学实习报告3篇
果树栽培学课程实习报告
一、实习背景果树栽培学是一门研究果树生长发育规律、栽培管理技术及其应用的科学。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高我们的实践能力，我们园艺专业于近期开展了果树栽培学课程实习。
本次实习为期一周，主要参观了建阳葡萄基地、连城火烧炉脐橙基地、平和琯溪蜜柚基地、长泰莲雾基地，通过实地考察、听讲、提问、记录笔记等形式，深入学习果树栽培学相关知识。
二、实习内容1. 葡萄栽培技术4月22日下午，我们来到建阳葡萄栽培标准化示范基地参观大棚葡萄栽培。
葡萄是建阳市农业的主要支柱产业，全市种植面积2.1万亩，亩产2000公斤，产值7000元，总产值1亿多元。
该基地面积1000亩，通过标准化栽培技术的推广运用，亩产达到2200公斤，增产12%。
果品质量好，很好地促进了农业增效、农民增收。
在参观过程中，我们了解了葡萄的地理环境、育苗方法、栽培管理等方面的知识。
葡萄栽培对土壤、气候、水分等条件有较高的要求，适宜生长在排水良好、光照充足、土壤肥沃的沙质土壤。
葡萄育苗方法主要有扦插、嫁接、压条等。
栽培管理包括施肥、灌溉、病虫害防治、修剪等。
2. 荔枝栽培技术4月23日，我们来到了连城火烧炉脐橙基地，参观了荔枝的栽培。
荔枝是一种亚热带果树，对气候、土壤等条件有较高要求。
荔枝的树形以自然开心形为主，栽培过程中要注意修剪、施肥、病虫害防治等。
3. 琯溪蜜柚栽培技术4月24日，我们来到了平和琯溪蜜柚基地，了解了琯溪蜜柚的栽培技术。
琯溪蜜柚是我国著名的柚类品种，具有皮薄、汁多、味甜等特点。
琯溪蜜柚的栽培技术包括选择适宜的种植地、育苗、定植、施肥、灌溉、病虫害防治、修剪等。
4. 莲雾栽培技术4月25日，我们来到了长泰莲雾基地，学习了莲雾的栽培技术。
莲雾是一种热带果树，对气候、土壤等条件有较高要求。
莲雾的树形以自然开心形为主，栽培过程中要注意修剪、施肥、病虫害防治等。
三、实习收获1. 提高实践能力：通过实地考察、听讲、提问、记录笔记等形式，我们将果树栽培学理论知识与实践相结合，提高了自己的实践能力。
果树专业实践报告.doc
篇一:《果树实践报告》果树实践报告为期一个多月的果树农事操作课接近尾声，在本节大课上，我们学到了果树的护理工作。
认识了果树的种类。
和生长习性。
做针对性的护理工作。
1、种植果树种类及对它的认识（1）桃（学名Amygdalus persica L.）蔷薇科、桃属植物。
落叶小乔木；叶为窄椭圆形至披针形，长15厘米，宽4厘米，先端成长而细的尖端，边缘有细齿，暗绿色有光泽，叶基具有蜜腺；树皮暗灰色，随年龄增长出现裂缝；花单生，从淡至深粉红或红色，有时为白色，有短柄，直径4厘米，早春开花；近球形核果，表面有毛茸，肉质可食，为橙黄色泛红色，直径5厘米，有带深麻点和沟纹的核，内含白色种子。
是一种果实作为水果的落叶小乔木，花可以观赏，果实多汁，可以生食或制桃脯、罐头等，核仁也可以食用。
果肉有白色和黄色的，桃有多种品种，一般果皮有毛，“油桃”的果皮光滑；“蟠桃”果实是扁盘状；“碧桃”是观赏花用桃树，有多种形式的花瓣。
原产中国，各省区广泛栽培。
世界各地均有栽植。
（2）苹果树（Malus pumila Mill.）是落叶乔木，通常树木可高至15米，但栽培树木一般只高3-5米左右。
树干呈灰褐色，树皮有一定程度的脱落。
果实一般呈红色，但需视乎品种而定。
苹果树的果实富含矿物质和维生素，为人们最常食用的水果之一。
苹果树开花期是基于各地气候而定，但一般集中在4-5月份。
苹果是异花授粉植物，大部分品种自花不能结成果实。
一般苹果栽种后，于2-3年才开始结出果实。
果实成长期之长短，一般早熟品种为65-87天，中熟品种为90-133天，晚熟品种则为137-168天。
在一般情形下，栽种后苹果可有15-50年寿命。
（3）栗子树，落叶乔木，果实叫栗子，果仁味甜，可以吃。
木材坚实，供建筑和制器具用，树皮可供鞣皮及染色用，栗子树的园林应用，在各地的园林绿化中，栗子树被作为优秀的风景树栽植，一般为半冠移栽。
主要产于山东、安徽、江苏、河北、河南等地。
果树蔬菜栽培技能训练实习报告8篇
果树蔬菜栽培技能训练实习报告8篇第1篇示例：果树蔬菜栽培技能训练实习报告一、前言在现代社会，农业生产一直是国民经济的支柱产业之一。
而果树和蔬菜的种植更是农业生产的重要组成部分。
为了提高果树蔬菜的种植技能和培养专业人才，实习显得尤为重要。
笔者在某果树蔬菜种植基地进行了为期一个月的实习培训，通过这次实习，使我对果树蔬菜栽培技能有了更深入的了解和掌握。
以下将对实习情况进行详细的报告和总结。
二、实习基地概况实习地点位于某某市郊区，是一家有着多年果树蔬菜种植经验的大型农场。
这个农场拥有大片的果树果园和蔬菜大棚，种植品种丰富，有苹果、梨、桃、杏等多种果树，还有西红柿、黄瓜、茄子、辣椒等蔬菜。
农场还拥有一支技术过硬的团队和一套完善的种植管理系统。
三、实习内容1.了解果树和蔬菜的生长特点在实习的第一周，我主要学习了果树和蔬菜的生长特点。
果树和蔬菜的生长环境、需水需光需空气需温度等因素有不同的要求，需要根据不同的品种和生长环境来进行合理的管理。
通过理论学习和实地观察，我对果树和蔬菜的生长特点有了更深刻的了解。
2.掌握果树和蔬菜的栽培技术在之后的几周时间里，我从业内资深的农场技术人员身上学到了很多果树和蔬菜的栽培技术。
如果树的修剪和整枝、果实的修剪和疏果、果树病虫害的防治等内容。
还学习了蔬菜的育苗、定植、施肥、浇水、病虫害防治等技术。
通过实际操作和技术人员的指导，我逐渐掌握了果树和蔬菜的栽培技术。
3.参与果树和蔬菜的管理和维护在实习的最后一周，我开始参与果树和蔬菜的管理和维护工作。
帮助农场工作人员进行果树的修剪整枝和疏果，蔬菜的浇水施肥和病虫害防治。
在实践中，我对果树蔬菜的管理和维护工作有了更直观的了解，也逐渐提高了自己的实际操作能力。
四、实习收获通过一个月的实习培训，我收获了很多。
我对果树和蔬菜的生长特点和栽培技术有了更深入的了解，掌握了一些实用的栽培技术。
通过实际操作，提高了自己的动手能力和实际操作能力。
我还结识了一批业内资深的农场技术人员，通过和他们的交流和学习，使我对果树蔬菜栽培技能有了更全面的认识。
园艺专业果树实习报告
园艺专业果树实习报告园艺专业果树实习报告（精选5篇）转眼间一个辛苦的实习生活又结束了，这次实习让你有什么心得呢？不能光会埋头苦干哦，写一份实习报告吧。
很好奇实习报告是怎么写的吧，以下是店铺帮大家整理的园艺专业果树实习报告（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
园艺专业果树实习报告1一、实习目的随着时代发展和社会进步，用人单位对园艺技术专业大学生的要求越来越高，对于即将毕业的园艺技术专业在校生而言，为了能更好的适应园艺技术专业严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，参加园艺技术专业毕业实习是必不可少的阶段。
通过园艺技术专业毕业实习，能够让我们学到了很多在园艺技术专业课堂上根本就学不到的知识，提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力，提高园艺技术理论与实际相结合的能力，提高协同合作及组织工作的能力，同时也打开了视野，增长了见识。
只有把从书本上学到的园艺技术专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。
二、实习时间20xx年02月01日～20xx年03月15日(修改成自己园艺技术专业实习时间)三、实习地点杭州市滨江经济开发区江南大道(修改成自己园艺技术专业实习地点)四、实习单位杭州市振石教育集团(修改成自己园艺技术专业实习单位)此处可以继续添加具体你园艺技术专业实习单位的详细介绍五、实习主要内容我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己园艺技术专业实习单位)开展毕业实习。
为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发园艺技术专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程，单位安排的了杜老师作为技术指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他也是园艺技术专业毕业的，从事园艺技术领域工作已经有十年。
他先带领我们熟悉工作环境和园艺技术专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及园艺技术专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。
园艺果树毕业实习报告总结
园艺果树毕业实习报告总结园艺果树毕业实习报告总结一、实习背景及任务本次实习是我在农学院进行的园艺果树专业的毕业实习，实习地点位于某果树示范园。
实习任务主要包括参与果树的种植、管理和病虫害防治等工作。
二、实习过程及学习收获1. 参与果树种植：通过实践参与了果树的选种、对接苗木、整地施肥等环节。
学习了果树的苗木选胚、嫁接等技术，对果树品种选择和苗木质量判断能力有了提高。
2. 参与果树管理：负责了果树的修剪、疏花疏果、摘除杂草等操作。
了解了果树生长习性和生长规律，掌握了果树生长调控的基本方法，培养了自我的动手能力和耐心。
3. 病虫害防治：对进行了常见病虫害的预防和治疗。
学习了识别果树常见病虫害的特征及其防治方法，了解了不同病虫害对果树生长的影响及其防治措施，提高了应对病虫害的能力。
4. 实习总结：通过这次实习，我深刻认识到园艺果树是一门博大精深的学科，需要对植物生长环境、生长习性以及种植技术等方面有深入了解。
在实习中，通过学习和实践，不仅提高了我的园艺技术能力，也增强了我对果树的热爱和责任感。
三、存在的问题及解决措施在实习中，我也遇到了一些问题，如个别果树管理不当导致一些植株长势不佳，疏果程度不够等。
针对这些问题，我会积极与导师沟通，学习查阅相关资料，寻找并实施有效的解决措施，力争提高果树生长质量。
四、实习心得及感悟1. 爱岗敬业：通过与果树接触，我深深感受到果树需要我们的细心呵护和爱护。
只有对待工作充满热情和责任心，才能将果树种植和管理工作做好。
2. 动手实践：实习中的每一项任务都需要亲自动手去操作，只有在实践中才能真正理解和掌握知识。
在实践中，我学会了不断思考和总结，并找出适合自己的学习方法。
3. 团队合作：在园艺果树管理中，团队合作十分重要。
大家密切配合，相互支持，才能更好地完成工作。
实习中，我学到了与同事团结合作的重要性，也体验到了团队合作的乐趣。
五、对未来发展的规划通过这次实习，我对园艺果树有了更深入的了解，并提高了自身的园艺技术能力。
万荣县果树种植实习报告
随着我国农业现代化的不断推进，果树种植作为农业的重要组成部分，其经济效益和社会效益日益凸显。
为了深入了解果树种植的实际情况，提高自身的实践能力，我于2023年在山西省万荣县进行了为期一个月的果树种植实习。
此次实习旨在通过实地观察、参与劳动、学习交流等方式，深入了解果树种植的技术和管理方法。
二、实习内容1. 果树种植环境考察实习期间，我们首先对万荣县的果树种植环境进行了考察。
万荣县地处黄河中游，气候温和，光照充足，土壤肥沃，非常适合果树生长。
通过对不同品种果树的种植区域进行实地考察，我们了解到当地主要种植的果树品种有苹果、桃、梨、葡萄等。
2. 果树种植技术学习在实习期间，我们重点学习了果树种植的相关技术。
主要包括以下几个方面：（1）果树选种与栽植：根据不同品种的果树特性，选择适宜的种植区域和栽植时间。
学习果树栽植的深度、间距、方向等技术要求。
（2）土壤管理：了解土壤的酸碱度、肥力等因素对果树生长的影响，学习土壤改良、施肥、灌溉等技术。
（3）病虫害防治：学习识别果树病虫害的种类，掌握病虫害的防治方法，包括物理防治、生物防治和化学防治等。
（4）果树修剪与整形：了解果树修剪的目的和原则，学习修剪的方法和技巧，以及果树整形的操作步骤。
3. 参与劳动实践在实习期间，我们积极参与了果树种植的各个环节，包括果树栽植、施肥、浇水、修剪、病虫害防治等。
通过亲身参与劳动，我们更加深入地了解了果树种植的艰辛和重要性。
4. 交流学习实习期间，我们与当地果农、农业技术员进行了深入交流，了解了他们多年的种植经验和技术。
通过交流学习，我们不仅学到了果树种植的知识，还学会了如何与农民打交道，为今后从事农业工作打下了基础。
1. 提高了实践能力通过此次实习，我们深入了解了果树种植的各个环节，掌握了果树种植的基本技术，提高了自身的实践能力。
2. 丰富了专业知识实习期间，我们学习了果树种植的理论知识，并将其与实际操作相结合，使专业知识得到了巩固和拓展。
果树专业实习报告
实习报告实习单位：XXX果树种植基地实习时间：2021年6月1日至2021年6月30日实习内容：果树种植、管理、病虫害防治、果实采收等一、实习背景我是一名果树专业的学生，为了更好地掌握所学知识，提高实践操作能力，我选择了XXX果树种植基地进行为期一个月的实习。
在实习期间，我参与了果树种植、管理、病虫害防治、果实采收等工作，对果树产业有了更深入的了解。
二、实习过程1. 果树种植在实习初期，我参加了果树种植工作。
种植过程中，我学会了如何选择合适的苗木、挖坑、施肥、浇水等步骤。
同时，我还了解到不同果树品种的生长习性和适应环境，为后续管理工作提供了依据。
2. 果树管理在实习过程中，我参与了果树管理的工作，包括修剪、疏果、套袋等。
通过这些工作，我掌握了果树生长过程中的关键管理环节，学会了如何根据果树生长状况进行合理修剪，提高果实品质和产量。
3. 病虫害防治为了保证果树的生长和果实品质，我参加了果树病虫害防治的实习。
在老师的指导下，我学会了如何识别常见的果树病虫害，并掌握了相应的防治方法。
此外，我还了解到生物防治和化学防治的优缺点，以及如何合理使用农药。
4. 果实采收在实习后期，我参与了果实的采收工作。
采收过程中，我学会了如何根据果实成熟度、色泽、口感等指标进行判断，确保采收的果实品质。
同时，我还了解到采收后的果实处理和储存方法，以延长果实货架期。
三、实习收获通过这次实习，我不仅掌握了果树种植、管理、病虫害防治、果实采收等基本技能，还学会了如何根据实际情况调整管理措施，提高果实品质和产量。
此外，我还深入了解了果树产业的发展现状和市场需求，为今后就业和发展提供了方向。
四、实习总结本次实习让我对果树产业有了更全面的了解，提高了实践操作能力。
在实习过程中，我学会了如何将理论知识运用到实际工作中，解决实际问题。
同时，我也认识到自己在专业知识和技能方面的不足，今后将继续努力学习，为将来从事果树工作打下坚实基础。
总之，这次实习让我受益匪浅，对我的专业学习和职业发展具有重要意义。
果树学实习报告
果树学实习报告果树学实习报告3篇果树学实习报告篇1通过又一个学期《果树栽培学》生产实习课程的学习，让我们进一步了解和掌握了有关于果树的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于果树产业的形成、进步与发展方向等市场信息。
在几次果树实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关果树栽培管理等过程，在实践中对果树学的相关内容有了更深刻的认识和补充。
，我们在进一步加深了专业知识的同时更加开阔了对于行业发展和市场前景的视野。
本学期的果树生产实习的主要内容包括：梨树的物候期观察、荔枝的整形修剪和剪枝等方面的内容。
一、疏枝疏枝可以疏除干枯枝和病虫枝。
疏轮生骨干枝,即对轮生状态的多个骨干枝,选留位置适当、有发展前途的5～7个大枝，其余大枝要分批在2～3年内疏除。
疏重叠枝和并生枝，即对上下重叠或水平并生的枝条和枝组，采取留好去坏、一留一缩、一抬一压的方法进行疏间。
疏三叉枝，按逢三去中间、留枝分两边的方法进行疏间。
疏竞争枝，即对骨干枝延长头附近的强旺竞争枝，从基部疏除或重度短截。
疏内膛徒长枝,即对树冠内膛萌生的过密徒长枝，依据空间大小进行疏间。
疏密生结果枝，一般去密留稀，对初结果期树上的结果枝要去强旺留中庸，去直立留平斜，对盛果期树上的结果枝要去弱留强，去下垂留两侧。
二、物候期观察1.项目确定：专项物候期观察项目需详细，一般物候期观察选择主要项目。
2.植株选择：无特殊要求时，选择有代表性的健壮结果树，每品种3-5株，挂牌记需进行测定和统计的项目，要在植株上选择典型部位并进行标记。
3.时间间隔：通常萌芽至开花前3-4天观察一次，开花期1-2天观察一次，生长季的其他时间1周左右或更长时间观察一次。
4.其他：有些项目需配合定期测量、定期取样、计数及统计等。
如，枝条的加长生长、加粗生长、果实体积或直径的增加、花芽分化、落花落果等。
梨物候期的观察项目和标准以上就是我们这个学期学到的知识。
虽然，一个学期的生产实习的机会并不多，但是，却让我学到了很多，懂得了很多。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
果树学实习报告3篇【精华】在人们素养不断提高的今天，报告的使用成为日常生活的常态，报告包含标题、正文、结尾等。
写起报告来就毫无头绪？下面是xx 为大家整理的果树学实习报告4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
果树学实习报告篇1 斗转星移，四季更替,不经意间，这学期的果树生产实习课又结束了。
这是一个开阔思想和眼界过程.结合课本所学及时通过实践训练,使我对果树有了一个全新的认识和全面的了解。
这个学期总共上了五次生产实习，内容都不相同，包含了很多专业知识以及专业实践，让我收获颇丰。
每次上课都是老师先讲有关的知识与原理，再手把手的教我们如何实践，让我用实践的方式把原理和操作都记下来了。
第一节课上的是嫁接桃。
我无法忘记上学期也有嫁接的，但是成活率不高。
老师说上学期的嫁接要求很高，所有的程序要求在30秒后进行才可以保证存活，所以嫁接成活率基本为0。
而这次的嫁接就不一样了，接穗也不一样，接穗是小甜桃，比较容易成活，我嫁接的成活率是100%，很有成就感.。
查资料后知道，影响嫁接成活的主要因素是接穗和砧木的亲和力，其次是嫁接的技术和嫁接后的管理。
相比之下，嫁接的技术和嫁接后的管理都没什么太大区别，可能是这次嫁接的接穗与砧木的亲和力比较好的缘故吧，成活率高很多。
第二节课上的是梨的春季管理、荔枝春季修剪、龙眼嫁接。
相比起上学期，这学期的果树生产实习一节课上的内容比较多，时间也比较紧凑，让我们在同样短暂的5次课里获得了更多的知识，让我很是欢喜。
上课的时候老师先和我们讲了关于第二节课的知识，让我知道了梨的春季管理花芽嫁接时，注意看有无花粉；春天，可以用壁蜂辅助传粉。
而荔枝春季修剪是要除去植株上部不长花的枝条和细枝弱枝，去内膛枝、阴枝。
第三节课上的是龙眼、荔枝的花序冲梢修剪。
冲梢就是花芽出来后，气候温暖，花序上会有花有叶的枝梢。
对于龙眼的防治措施：花序出来5-8cm时，打顶，低浓度乙烯利+多效唑（原理：使其提前开花，避免在温度回暖后出花）乙烯利：150-180ppm，/32斤水（40%纯度）多效唑：10-15ml/32斤水。
花序6-8节时，去顶，去叶芽（侧花穗下面的芽）具体的处理是：1打叶打顶 2打叶不打顶（5枝）3不打叶打顶（5枝）4不打叶不打顶（5枝）而荔枝的挂果质量与结果母枝长度和末次少抽生时间相关，必须要处理冲梢。
品种不同，冲梢的时间不同。
三月红是八月底前冒末次梢；而妃子笑是九月下旬；黑夜/禾荔是10月中上旬处理方法：去主花穗，留2-3个侧花枝，且侧花枝打顶（一抹二疏三打顶）第四节课是龙眼的疏花、梨果实的套袋。
老师说疏花是为了避免下雨时沤花。
因为低温干旱有利于成花，为避免大小年结果，减少养分消耗，培养明年优良的结果母枝（夏延秋梢）做基础。
具体的方法是成对修剪、轮枝结果、见二疏一，弱树疏去2/3花序（见三疏一），花枝从枝条基部上端20-25cm处短截。
剪后施肥，促使其重新冒夏梢。
新梢更新周期一般为45天，上课时是4月17日修剪则6月初冒第二次夏梢。
梨的套袋前2个处理：疏果、喷杀菌杀虫药。
疏果的方法：a叶果比法：小：25-33叶/果大：40-50叶/果；b枝果比法；c干周（c）法：s=*c2 小：果/cm2 果/cm2 d距离法：小：每隔15cm留一个果大：每隔20-30cm留一个果 f经验法：小：100斤/株、400果/株*10%(保留系数)要求：花序上一般有5-7个花序，最下面的先坐果，疏果时，去掉最下面的一个果，在剩下2-4个果中留下一个。
必须要在喷药处理后2-3天内完成套袋工作！可以先疏果、再喷药、再套袋。
第五节课是龙眼的反季栽培。
不同种的龙眼采取的措施不同。
正济枣：1500倍kclo4喷龙眼，使之提前开花。
四季蜜龙眼春季不修剪，低温干燥易成花，该品种高温也成花，可以反季节栽培（彼此间授粉，不同时间修剪可错开花期）反季栽培的要点是：疏芽定梢，正造龙眼 25-30cm留一条梢，25-35cm内膛疏枝，冬季环剥，一抹二疏三短剪。
生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力，以增长我们的专业知识技能，为以后工作学习打下良好的基础，是和课堂讲课完全不一样的方式。
这次的果树生产实习，让我对自己的专业有了更近一步的了解，更多地喜欢上我的专业。
生产实习让我学到了专业技能，技巧，提高了我动手，动脑的能力，为我以后走上社会积累了知识，经验，让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。
它让我学会做事的同时，也更加懂得做人，更加懂得做人道理，我们生活在人群中，做任何事情都要三思而后行，不能盲目，也不能轻易放弃，要学会合作，合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性，齐心协力让我们事半功倍，考虑的更加全面。
我们在合作中成长，在合作中增长知识，在合作中体会劳动的快乐，品味生活的乐趣。
大家在一起不容易，在一起劳动更不容易，也许正是因为我们在一起，所以，在炎炎烈日下，我们依然可以聚精会神地听老师讲课，认认真真的干活。
果树学实习报告篇2 姓名林万慧学号1031100706班级园艺101在不知不觉中，时光缓缓地从我的指尖流走，一个学期的各种生产实习已经圆满结束了。
在这个学期的果树生产实习中，我们园艺10级的学生共分为8个生产实习小组，我是一班第一小组的成员。
回想起来，这个学期的果树生产实习真是令人难以忘怀。
虽然已经转入秋季，不过南宁的秋天也还是那么的酷热。
然而如此酷热的环境却打消不了同学们上课的热情以及学习的的认真，几乎每个同学都是热情的投入生产实习中并乐此不疲。
通过这个学期的生产实习，我认识了很多种类的果树，并充分的掌握了它们的各种特性，我学会了怎样给某些果树环沟施肥以及给营养不足或者生病的果树挂吊瓶。
这个学期总共上了五次生产实习，内容都不相同，包含了很多专业知识以及专业实践，让我收获颇丰。
每次上课都是老师先讲有关的知识与原理，再手把手的教我们如何实践，让我用实践的方式把原理和操作都记下来了。
第一节课老师和师姐师兄带领我们认识了标本园里的各种果树，并详细地介绍了它们的生产习性和生活特征。
生活中，果树很常见，可是作为如此细致的来接触果树却是头一次。
第一节课，大家都带着很高的热情去。
刚开始很新奇，我以为对于从小在农村长大的学生来说认识果树是件很简单的事。
可是一堂课下来，才知道，认识果树，不单单知道它叫什么就行了，而且也包括它的形态特征，生长情况，树的花期和结果期，以及产于何地以及收获情况等。
听老师和师兄师姐的讲解懂得了很多，如梨等仁果类果树、柑橘、葡萄等属于混合花芽；桃、李等核果类果树属于纯花芽。
第二次课是抹芽和剪枝。
抹芽也叫掰芽，就是在果树发芽后至开花前，去掉那些多余的芽。
据老师介绍抹芽的好处是：集中树体营养，使棵留下来的芽子，可以得到充足的营养，更好地生长发育。
剪枝——是一项重要，不容马虎的工作，剪枝的好差，也直接关系到树接受光的多少，也影响到开花结果情况，是一项细致的工作，并且，不同的树要求不同的修剪方法，所要留，去的枝，芽也不一样。
第三次课是我们全班同学在师兄师姐的带领下除去园土上的草，然后挖坑来种树。
虽然最后我们并没有进行种果树环节，但是我们知道了挖坑并不单单只是随便挖一个坑就行了，而是要根据所中果树的生理特性和果苗的大小等来确定该怎么挖坑，要挖多深多宽的坑。
第四次课是老师教我们怎样给龙眼树环沟施肥以及吊瓶。
我们按照老师的要求先环绕着果树的树根，以树冠大小挖沟，再在挖好的沟上撒上肥料，培土。
当时我还按照师姐的指导给生病的果树挂吊瓶，以治疗果树的病症。
果树挂吊瓶是指在树干上吊挂装有肥液或药液的瓶，瓶中的肥液或药液直接通过树干中的导管输送到枝叶上，从而达到补充肥液或防治病虫害的目的。
据老师介绍果树挂吊瓶的优点是所输入的肥料或农药不受根际土壤条件的影响，直接进入树体，因此，一般用量小，见效快，具有节水、省肥(药)、省力、速效等优点。
近几年来，已在园林和果树栽培中普遍采用。
不过虽然挂吊瓶的优点多，但是在实际应用中还应注意：吊瓶的用水质量要好，肥料的纯度要高，以防止对树木造成伤害。
挂吊瓶补肥应选择适宜的时间，一般可在秋季林木落叶后或春季树叶流动后至萌芽前进行。
树干钻孔要注意枝干中导管的上下联系，尽量使输入的药液分散均匀。
输入的液体若酸度偏高，会使木质部受到不同程度的伤害，影响树木对养分的正常吸收和运输。
虽然，一个学期的生产实习的机会并不多，但是，却让我学到了很多，懂得了很多。
平时我们在超市看到水果架子上陈列着各种各样的`水果，原来是需要付出很多辛勤的汗水的。
任何东西得来都是不易的，我们应该珍惜，珍惜这份汗水，珍惜这份不易。
生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力，以增长我们的专业知识技能，为以后工作学习打下良好的基础，是和课堂讲课完全不一样的方式。
这次的果树生产实习，让我对自己的专业有了更近一步的了解，更多地喜欢上我的专业。
生产实习让我学到了专业技能，技巧，提高了我动手，动脑的能力，为我以后走上社会积累了知识，经验，让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。
它让我学会做事的同时，也更加懂得做人，更加懂得做人的道理，我们生活在人群中，不能盲目，也不能轻易放弃，要学会合作。
合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性，齐心协力让我们事半功倍，考虑的更加全面。
这个学期的生产实习真的很令我难忘！因为我们在一起，所以果园里更多了一道亮丽的风景，因为我们在一起，我们把一个学期的生产实习都好好完成了。
果树生产实习让我体会到了自己的动手能力还不足，知识掌握度还不够。
我们在老师的带领下，学到了很多技巧，我相信在将来一定会帮到我，即使我可能一时半会儿没有用到，但是，我也经历了，成长了，体会了，懂得了。
果树学实习报告篇 3 通过一个学期《果树栽培学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于果树的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于果树产业的形成、进步与发展方向等市场信息。
在几次果树实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关果树栽培管理等过程，在实践中对果树学的相关内容有了更深刻的认识和补充。
这个学期，我们按照老师的要求对南方常见果树进行生产栽培管理，主要内容如下：（1）认识果园常见果树；（2）疏枝；（3）挖坑施肥；（4）吊瓶；（5）挖沟种树。
一、认识果园常见果树第一节课，大家都带着很高的热情去到标本园，在薛老师的带领下认识了果树，主要认识了龙眼、芒果、荔枝。
刚开始很新奇，心想：认识果树很简单的事啊，一堂课下来，才知道，认识果树，不单单知道它叫什么就行了，而且也包括它的形态特征，生长情况，树的花期和结果期，以及产于何地。
经过大半天的听课，我突然明白很多事物，需要透彻了解，才能说是真的认识、了解了。
从此开启专业学习的大门。
万事开头难，心中坚信在接下来的课程中我们一定会获得意想不到的感动。
二、疏枝疏枝可以疏除干枯枝和病虫枝。