六年级正反比例练习卷
完整版小学六年级数学正反比例练习题
人教版小学六年级下 5．分数的分子一册<正比例和反比例的定，分数值和分母成反意义>练习题一、判断．比例．（）1．一个因数不变， 6．铺地面积一定，积与另一个因数成正方砖的边长和所需块数成反比例．（））比例．（ 2．长方形的长一7．铺地面积一定，方砖面积和所需块数定，宽和面积成正比成反比例．（例．（））．大米的总量一 3 8．除数一定，被除数和商成正比定，吃掉的和剩下的成例．（反比例．（））．圆的半径和周4 二、选择．长成正比例．（）11．把一堆化肥装 3．在汽车每次运入麻袋，麻袋的数量和货吨数，运货次数和运每袋化肥的重量．（）货的总吨数这三种量 A．成正比中，成正比例关系是（），成反比例关系例）．是（ B．成反比CA ．汽车每次运货例运货次数和吨数一定，．不成比例运货总吨2．和一定，加数）和另一个加数．（数．．成正比 AB 例．汽车运货次数每次运货的吨数一定，．成反比 B例 C和运货总吨数．．不成比例2．汽车运货总吨数C4、正方形的面积和边每次运货的吨数一定，长成正比例。
（）和运货的次数．5、正方形的周长和边长成正比例。
（）6正比例反比例练习、长方形的面积一定时，长和宽成反比例。
（一）（）一、判断题：71、长方形的周长一定、圆的面积和圆的半时，长和宽成反比例。
径成正比例。
（）（2、圆的面积和圆的半）8、三角形的面积一定径的平方成正比例。
时，底和高成反比例。
（）（、圆的面积和圆的周3 ）长的平方成正比例。
）（3B.9、梯形的面积一定时，A.成正比例成反比例上底和下底的和与高C.不成比例成反比例。
（）（2）圆柱体底面积与10、圆的周长和圆的径成正比例。
A成正二．选择B反比(1根据表格判断数C成比间的比例关系时1132141123米米时间与路4（1）根据规律判断圆柱比例关系，并填空。
体…X2356510……高234…（Y 4.57.512……分X与Y()。
A. 米正比B.年龄与身(3)成反比成正A 1…B2.…成反Y 不成比CA.成正年（身B.成反比1111（．选择填空米三．看图表填5）花生的出油率一（c一定时a3a÷b=c，当花生的重量与榨出定，b和（）；当a一定花生油的重量成正比）；当bc（和时b）（和一定时ac（）。
六年级数学正反比例应用题)练习卷
六年级数学正反比例应用题)练习卷六年级数学正反比例应用题练卷1.计算题：如果200千克的花生可以榨出76千克的油，那么550千克的花生可以榨出多少千克的油？2.计算题：一个盐田需要晒2.4万吨盐，如果100千克的海水可以晒出4千克的盐，那么需要放多少万吨的海水？3.计算题：如果1000克的硫矿石含有625克的硫，那么38吨的这种矿石含有多少吨的硫？5.计算题：筑路队修建了9090米长的公路，前5天修建了450米，那么还需要几天才能完成余下的任务？6.计算题：测量小组把一根6米高的竹竿立在地上，测得它的影子长为7.2米，同时测得一幢建筑物的影子长为21.6米，求这幢建筑物的高度。
7.计算题：某车间6小时可以生产750个零件，那么要生产2500个同样的零件，需要几小时？8.计算题：一辆汽车原计划每小时行驶45千米，从甲城到乙城需要7.5小时，实际上3小时行驶了150千米，那么行驶完全程需要多少小时？9.计算题：汽车从A地开往B地，去时每小时行驶56千米，4小时到达，回来时每小时行驶64千米，那么需要几小时才能到达？10.计算题：汽车从甲地开往乙地，去时每小时行驶45千米，3小时到达。
如果要在2.5小时内返回出发地，每小时需要行驶多少千米？11.计算题：原来一批煤可以烧60天，每天烧煤量由4.2吨减少到3.6吨，现在可以烧多少天？12.计算题：铺12平方米需要309块砖，那么铺20平方米需要多少块砖？13.计算题：用面积是25平方分米的方砖铺地需要960块，那么用面积是16平方分米的方砖需要多少块？14.计算题：原计划40人工作，12天完成修路任务。
如果要在10天内完成，需要增加多少人？15.计算题：一架飞机以每小时420千米的速度，经过2.25小时从甲地到乙地。
回来时逆风飞行，速度比原来减低了七分之一，那么回到甲地比去时慢了几小时？16.计算题：甲乙两地相距551千米，一辆汽车从甲地开往乙地，7小时行驶了406千米，那么还需要几小时才能到达乙地？17.计算题：红星化工厂原计划每天要用12.5吨的煤，由于改进烧煤方法，每天节约20％。
六年级数学下册正反比例判断练习题(人教版)
正反比例练习题班级：姓名：成绩：一、判断题1.植树的成活率一定，植树的棵树和成活的棵树成正比例。
( )2.圆的面积和半径成正比例。
( )3.正方形的周长和边长成正比例。
( )4.圆柱体的高一定，底面半径与体积成正比例。
( )5.小明的年龄和她的妈妈的年龄成正比例。
( )6.圆锥体的高一定，体积和底面半径的平方成正比例。
( )7.总价一定，单价和数量成反比例。
（）8..实际距离一定，图上距离与比例尺成正比例。
（）9.正方体体积一定，底面积和高成反比例。
（）10.订阅《辽沈晚报》的总钱数和分数成正比例。
（）11、方砖的边长一定，要铺地面积和用砖块数成正比例。
（）12、用瓷砖铺地，要用的砖数一定，铺地的面积和瓷砖的面积成正比例。
（）13、要铺地的总面积一定，每块方砖的边长与需要的块数成正比例。
（）16、梯形的面积一定，高和上下底的和成反比例。
（）17、圆的半径一定，圆的面积和兀不成比例。
（）18、加工时间一定，加工零件个数和加工每个零件所需的时间成反比例。
（）19、南京到北京，所行驶的路程和速度不成比例。
（）20、出盐率一定，盐的重量和盐水重量成正比例。
（）21、正方形的边长和面积成正比例。
（）22. y:7=x y和x成（）比例。
23.圆柱德高一定，体积和底面积成（）关系。
24.圆的周长和直径成（）比例。
二、选择题1、因为14 X=2Y，所以X：Y=（）：（），X和Y成（）比例。
2、因为X=2Y，所以X：Y=（）：（），X和Y成（）比例。
3、下列各式中（a、b均不为0），a和b成正比例的是（）。
A 、a×8＝b×5B 、9a＝6bC 、a×13 －1÷b= 0 D、a＋710 ＝b4、下面不成比例的是( )。
A、正方形的周长和边长B、某同学从家到学校的步行速度和所用时间C、圆的体积和表面积5、如果y=15x, x和y成( )比例；如果y=X15, x和y成( )比例6、如果Y = 8X ，X 和Y 成（）比例如果Y =X8，X 和Y 成（）比例。
(完整)六年级正反比例实例练习题
(完整)六年级正反比例实例练习题六年级正反比例实例练题
问题一
在某个比例中，正比例常数是4。
如果当x等于6时，y等于8，那么y是多少时，x等于10？
根据正比例的定义，我们可以得到以下比例关系式：
x y
- = -
6 8
再根据比例的性质，我们可以发现两个关键点：(6, 8) 和 (10, y)。
现在我们可以利用已知的关键点来求解未知的值：
6/8 = 10/y
通过交叉相乘的运算，我们可以得到：
6y = 80
最后，我们将上式解为y：
y = 80/6
因此，当x等于10时，y的值为13.33。
问题二
某公司的收入和投资之间存在着正反比例关系。
该公司的收入是100万美元，而投资是200万美元。
如果该公司的收入增加至150万美元，那么投资会减少到多少？
根据正反比例的定义，我们可以得到以下比例关系式：
收入投资
---- = ------
100万 200万
现在我们可以利用已知的比例关系来解决问题。
已知收入增加到150万美元，我们要求投资的值。
150/100 = 200/投资
通过交叉相乘的运算，我们可以得到：
150 * 投资 = 100 * 200
最后，我们将上式解为投资：
投资 = (100 * 200) / 150
因此，当收入增加到150万美元时，投资会减少到133.33万美元。
以上是关于六年级正反比例实例练习题的解答，希望对您有帮助。
如果还有其他问题，请随时提问。
正反比例练习题六年级
正反比例练习题六年级一、判断题1. 如果两个变量的比值一定，那么这两个变量成正比例。
2. 两个量的乘积一定时，这两个量成反比例。
3. 物体行驶的速度与行驶的时间成反比例。
4. 成本和数量成正比例。
5. 一个数与它的倒数的乘积为1，所以一个数与它的倒数成反比例。
二、选择题1. 下列哪个关系成正比例？A. 圆的半径和面积B. 物体的质量和体积C. 路程和时间D. 圆的周长和直径2. 下列哪个关系成反比例？A. 单价和总价B. 速度和时间C. 工作效率和工作量D. 路程和速度三、填空题1. 如果两个变量成正比例，那么它们的比值是______。
2. 如果两个变量成反比例，那么它们的乘积是______。
3. 在平面直角坐标系中，正比例函数的图像是一条经过______的直线。
4. 在平面直角坐标系中，反比例函数的图像是______双曲线。
5. 一个长方形的面积是30平方厘米，如果长和宽成反比例，那么当长为6厘米时，宽为______厘米。
四、应用题1. 某品牌手机充电器输出电压为5V，充电电流为1A。
请问充电器的功率是多少？2. 小明骑自行车去图书馆，路程为8公里，速度为4公里/小时。
请问小明骑车去图书馆需要多长时间？3. 某商品的单价是50元，如果购买5件可以享受8折优惠。
请问购买5件商品的总价是多少？4. 一个水池，每小时进水量为30立方米，出水口每小时出水20立方米。
请问经过5小时，水池中的水增加了多少立方米？5. 某班学生平均分为80分，其中最高分为95分。
如果将最高分改为100分，平均分将变为多少？五、计算题1. 已知正方形的周长是24厘米，求正方形的面积。
2. 一个数的2倍与它的3倍的和是60，求这个数。
3. 某数是它的1/3加上5，求这个数。
4. 一个长方形的长是宽的2倍，如果宽是6厘米，求长方形的面积。
5. 某人用每千克5元的价格购买了若干千克的苹果，总共花费了25元，求购买的苹果重量。
六、作图题1. 在方格纸上画出一个正比例函数的图像，其比例系数为2。
六年级数学下册 正反比例测试题(人教版)
小学六年级正反比例测试题一、填空 1、判断分子、分母、分数值一种量一定，另外两种量成什么比例。
（1） 分子一定，分母和分数值成_________比例。
（2） 分母一定，分子和分数值成_________比例。
（3） 分数值一定，分子和分母成_________比例。
2、 已知xy=k ，当____一定时，另外两种量成反比例。
3、时间路程=_____，当_____一定时，_____和______成正比例。
当_____一定时，_____和______成反比例。
4、 已知x 、y 成反比例，完成表格。
5、 已知x 、y 成正比例，完成表格。
6、 如果6ａ＝５ｂ，那么ａ：ｂ＝___：___， ａ：5＝___：___。
7、 有120吨货物，每次运的吨数和运的次数成（ ）比例。
8、 总价一定，购买算草本的本数和单价成（ ）比例。
9、 工作效率一定，工作总量和工作时间成（ ）比例。
10、 汽车每千米耗油量一定，所行的路程和耗油总量成（ ）比例。
二、选择1、如果3x=8y （x 、y 都不等于0），那么x 和y （ ） A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 D 、以上说法都不对2、如果3x =8y（x 、y 都不等于0），那么x 和y （ ） A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 D 、以上说法都不对3、把一堆化肥装入麻袋中，麻袋的数量和每袋化肥的重量（ ）A 、成正比例B 、成反比例C 、不成比例D 、以上说法都不对 4、下列表示x 和y 成反比例的式子是（ ）A 、x+3y=12B 、y=4xC 、y=x23D 、y=-23x5、已知kx=y ，且x 和y 都不为0，当k 一定时，x 和y （ ） A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 D 、以上说法都不对6、三种量a ，b ，h 的关系是b=ah ，当b 一定时，a 和h （ ） A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 D 、以上说法都不对7、甲数的43是乙数，那么甲数与乙数（ ） A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 D 、以上说法都不对 三、判断题1、正方形的边长和周长成正比例。
北师大版六年级数学下册第四单元《正比例和反比例》专项练习卷(含答案)
北师大版六年级数学下册第四单元《正比例和反比例》专项练习卷（全卷共5页，共22题，70分钟完成）1．一个工程队3天修了57米路。
照这样计算再修133米，一共需要几天？（用比例知识解）2．买4个本子用了6元。
如果买3个同样的本子，要用多少钱？（用比例解）3．工程队要修一条路，计划每天修150米，60天可以修好，实际每天比计划多修30米，多少天可以修好？（用比例解）4．给一间小型会议室铺地砖，用面积0.09m2的方砖铺地，正好需要100块，如果改用边长0.2m的方砖铺地，需要多少块？（用比例解）5．一架飞机顺风每小时飞行1500km，逆风每小时飞行1200km，燃油够飞9小时，飞机起飞时为顺风，飞机飞出多远就得往回飞？（用比例知识解答）6．学校会议室，用边长0.6m的方砖铺地，正好需要200块，如果改用边长0.5m的方砖铺地，需要多少块？（用比例解）7．六年级教师办公室购进一包白纸，计划每天用20张，可以用28天。
由于有了节约用纸的意识，实际每天只用了16张，实际可以用多少天？8．李师傅原来加工一个零件需要3.5分钟，后来改进了工艺，加工同样的一个零件只需2.8分钟。
原来准备做600个零件的时间，现在可以多做多少个？（用比例知识解决）9．从芜湖到上海的路程全程约360千米。
一辆轿车1.5小时行驶了135千米，照这样的速度行驶，行完全程需要多长时间？10．学校食堂运来30袋大米，每袋40kg，第1周（5天）用了400kg照这样计算，这批大米能用多少天？（列比例解答）11．食堂运来一批煤，原计划每天烧0.4t，可以烧63天，改进技术后，每天只烧0.28t，这批煤实际能烧多少天？（用比例知识解答）12．李老师读《新教育》一书，如果每天读10页，26天能读完。
李老师想提前6天读完，平均每天要读多少页？（请用比例的知识解答）13．有一间大客厅，用面积9平方分米的方砖铺地，需要1200块，如果改用边长40厘米的方砖铺地，需要多少块？（用比例解）14．工厂加工一批零件，原计划每天做80个，30天可以完成任务。
小学六年级数学：正反比例练习题
小学六年级数学：正反比例练习题41417(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--人教版小学六年级下册<正比例和反比例的意义>练习题一、判断．1．一个因数不变，积与另一个因数成正比例．（）2．长方形的长一定，宽和面积成正比例．（）3．大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例．（）4．圆的半径和周长成正比例．（）5．分数的分子一定，分数值和分母成反比例．（）6．铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例．（）7．铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例．（）8．除数一定，被除数和商成正比例．（）二、选择．1．把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量．（）A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例2．和一定，加数和另一个加数．（）A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例3．在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（），成反比例关系是（）．A．汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数．B．汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数．C．汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数．正比例反比例练习（二）一．选择填空，判断数量间的比例关系。
（1）比例尺一定，图上距离与实际距离____________。
（2）圆的面积一定，直径与圆周率_______________。
（3）比的前项一定，比的后项与比值_________________。
（4）时间一定，速度与路程____________。
（5）被减数一定，减数与差______________。
（6）圆锥体体积一定，底面积与高_____________。
A、成正比例B、成反比例C、不成比例二．选择填空。
ab=c，当c一定时a和b（）；当a一定时b和c（）；当b一定时a和c（）。
A、成正比例 B、成反比例三．判断对错（1）正方体的表面积与体积成正比例。
（）（2）一堆煤的总量不变，每天烧去的数量与烧的天数成反比例。
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正反比例应用题的练习
一、选择、填空：
1、如果34b，那么a∶b＝（）。
A、3∶4
B、4∶3
C、3a∶4b
2、一项工程，单独做甲队要10天，乙队要8天，甲乙两队工效比是( )。
A、10：8
B、5：4
C、8：10
D、4：5
3、比例尺1：800000 表示( ).
A、图上距离是实际距离的
B、实际距离是图上距离的800000倍
C、实际距离与图上距离的比为1 ：800000
4、在比例尺是1 ：8的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2 ：3，那么甲、乙两个圆的实际的直径比是（）
A、1 ：8 B 、4 ：9 C、2 ：3
5、下面不成比例的是( )。
A、正方形的周长和边长
B、某同学从家到学校的步行速度和所用时间
C、圆的体积和表面积
6、下列各式中（a、b均不为0），a和b成反比例的是（）。
A 、a×8＝b5
B 、9a＝6b
C 、a×13 －1÷ 0 D、a＋710 ＝b
7、在比例尺是1：30000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是5.6厘米，一辆汽车按
3：2的比例分两天行完全程，两天行的路程差是（）千米。
A 、672
B 、1008
C 、336 D、1680
8、根据3A＝5B可以写成（）
A、35
B、5:3
C、3:5
9、如果图上距离3厘米表示实际距离1.5毫米，那么这幅图的比例尺是（）
A、1:20
B、1:2
C、20:1
10、如果a×8×1/8,那么a：( )：( )
11、如果15x, x和y成( )比例；如果15, x和y成( )比例
12、甲数是乙数的20%，甲数与乙数的比是（），乙数与甲乙两数之和的比是（）。
13、要配制石灰水320千克，石灰与水的比是1:7，石灰要用（）千克，水要用（）千克。
14、12÷15＝（）∶5＝16/（）＝（）％。
15、甲数的1/3等于乙数的1/4，甲乙两数的比是（）
16、如果Y = 8X ，X 和Y 成（）比例；
如果Y = 8 ，X 和Y 成（）比例。
17、如果37X，那么X：（）
18、某班男生人数比女生人数多1/7，
女生人数与男生人数的比是（）
19、某班男生人数与女生人数的比是5：4，女生人数比男生人数少（）%
20、6、甲数与乙数的比值是2/5，那么乙数比甲数多（）%。
21、用3/5，2/3，4/7、0.7这四个数组成两个不同的比例式是（）和（）。
22、在A÷1/3÷4中，A和B成（）比例。
23、一件工作，甲独做6小时完成，乙独做10小时完成，甲乙工作效率的比是（）。
24、相遇问题，时间一定，速度和路程成（）比例。
如果甲、乙两车的速度比是7：9，相遇时，甲、乙两车行过的路程比是（）。
25、货车的速度是客车的40%。
货、客两车同时从甲、乙两地相向而行，经过2小时相遇。
相遇时，货车与客车行过的路程的比是（）：（）。
一、判断。
1、方砖的边长一定，要铺地面积和用砖块数成正比例（）
2、用瓷砖铺地，要用的砖数一定，要铺地的平方米数和每平方米用砖的数量成正比例（）
3、甲数的３/４等于乙数的３/７，那么甲数是乙数的４/７（）
4、要铺地的总面积一定，每块方砖的边长与需要的块数成正比例（）
5、梯形的面积一定，高和上下底的和成反比例（）
6、圆的半径一定，圆的面积和兀不成比例（）
7、加工时间一定，加工零件个数和加工每个零件所需的时间成反比例（）
8、南京到北京，所行驶的路程和速度不成比例（）
9、出盐率一定，盐的重量和海水重量成正比例。
（）
10、正方形的边长和面积成正比例。
（）。