思想道德修养与法律基础习题训练

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2024年思想道德修养与法律基础测试题及答案

2024年思想道德修养与法律基础测试题及答案

2024年思想道德修养与法律基础测试题及答案一、单项选择题1、下列不属于公德缺失的是()。

A、过马路闯红灯B、排队加塞C、夫妻在家打架D、不爱护公物参考答案:C——出自第07章2、科学的人生观是()A、自保自利的人生观B、及时享乐的人生观C、为人民服务的人生观D、合理利已主义的人生观参考答案:C——出自第03章3、“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”这句话说明()A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性参考答案:C——出自第03章4、关于社会主义法治理念的正确表述是()A、不受一定的社会历史条件所影响B、不受一定的法律文化和价值观所影响C、人们对法律的功能、作用和法律的实施所持有的内心信念和观念D、在社会主义条件下,每个个体所形成的法治理念完全相同参考答案:C——出自第05章5、现代家庭关系的核心是()A、夫妻关系B、亲子关系C、兄弟姐妹关系D、婆媳关系参考答案:A——出自第07章6、我国现阶段统一战线的名称是()A、人民民主统一战线B、社会主义统一战线C、民族爱国统一战线D、爱国统一战线参考答案:D——出自第02章7、把爱情放在人生最高的地位,奉行爱情至上主义,沉湎于感情缠绵之中。

这样的人()。

A、错置了爱情的地位B、误把友情当爱情C、只重过程不重结果D、功利化地对待爱情参考答案:A——出自第07章8、婚姻关系成立的法定标志是()。

A、旅行结婚B、举办婚宴C、同居D、结婚登记参考答案:D——出自第07章9、理想作为一种社会意识形态,不是从天而降,而是()A、社会存在的反映,是从社会实践中产生的B、人们头脑中构造出来的C、能为社会大多数人谋利益的构想D、人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现参考答案:A——出自第01章10、一种道德行为多次重复出现,就会成为一种习惯。

《思想道德修养与法律基础》试题及参考答案(共十套)

《思想道德修养与法律基础》试题及参考答案(共十套)

1、人才素质的基础是(B)A、德B、智C、体D、美2、中华民族精神的核心是(A)A、爱国主义B、爱好和平C、勤劳勇敢D、自强不息3、下面各项对“慎独”理解正确的有(D)A、是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。

B、在有人看见的情况下严格要求自己C、仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值。

D、独立工作、无人监督,有做坏事的可能而不做坏事。

4、人的本质属性是(B )A、自然属性B、社会属性C、地缘属性D、业缘属性5、下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是(D)A、国而忘家,公而忘私B、己所不欲,勿施于人C、不学礼,无以立D、人不为己,天诛地灭6、使人们自觉遵循和践行道德原则规范的有效途径是(B)A、一切道德传统B、培养良好的道德品质C、随心所欲地选择道德行为D、靠国家强制力来维护道德原则规范7、我国依法治国的主体是(C )。

A.党中央B.国务院C.广大人民群众D.全国人民代表大会8、刘迪,6岁,在北京幼儿园学习绘画数年,1989年夏天,某机构组织儿童绘画展,刘迪的画被选中参展,并获得一等奖,得奖金1000元。

此时刘迪父母已离异,其母张某为刘迪的监护人,刘迪之父每月给刘迪100元抚养费。

1000元奖金应归( D )所有。

A 刘母B 刘父C 幼儿园D刘迪9、我国第一部社会主义类型的宪法是( D)年制定的宪法。

A.1949B.1950C.1952D.195410、( C)是解决民族问题的基本政策,是一项符合我国国情的基本制度。

A.民族自治制度B.区域自治制度C.民族区域自治制度D.民族平等制度11、我国宪法规定,公民有受教育的( d)。

A.权利B.权力C.义务D.权利和义务12、构成爱情的三个基本要素是cA、性爱、理想和经济基础B、性爱、理想和社会地位C、性爱、理想和责任D、性爱、理想和道德13、我国继承法规定,继承人对于被继承人生前的合法债务(d )。

A.应当负责全额偿还B.可以负责全额偿还C.可以不负责偿还D.应当在遗产的实际价值范围内负责清偿14、我国刑法规定,对于中止犯,没有造成损害的,应当免除处罚;造成损害的,(b )处罚。

思想道德修养与法律基础考试习题(附答案)

思想道德修养与法律基础考试习题(附答案)

思想道德修养与法律基础练习题及答案一. 单选题(共20题,共40分)1. 个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动,称为()。

(2分)A.道德规范B.道德修养C.道德认知D.道德发展★标准答案:B2. 法律部门可以分为实体法和程序法。

下列选项中属于程序法的是()。

(2分)A.《中华人民共和国行政处罚法》B.《中华人民共和国立法法》C.《中华人民共和国劳动合同法》D.《中华人民共和国仲裁法》★标准答案:D3. 社会评价人生价值的基本尺度是()。

(2分)A.地位和名望B.愉悦和舒适C.劳动和贡献D.金钱和权力★标准答案:C4. 在社会交往和公共生活中,公民应当遵守的道德准则是()。

(2分)A.职业道德B.家庭美德C.因个人而定D.社会公德★标准答案:D5. “国而忘家,公而忘私”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡,匹夫有责”等格言警句表达的中华民族的传统美德是( )。

(2分)A.爱国奉献,以天下为己任B.乐群贵和,强调人际和谐C.勤劳勇敢,追求自由解放D.求真务实,敬重诚实守信★标准答案:A6. 甲用刀捅了同宿舍乙后,看到乙痛苦的样子,受到良心的谴责,把乙送到医院抢救,如果乙没死。

甲的行为是()。

(2分)A.犯罪未遂B.犯罪预备C.犯罪中止D.犯罪即遂★标准答案:C7. 中华民族精神的核心是()。

(2分)A.勤劳勇敢B.爱国主义C.自强不息D.团结统一★标准答案:B8. 建设有中国特色的社会主义,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的()。

(2分)A.生活理想B.社会理想C.职业理想D.道德理想★标准答案:B9. 我国的政权组织形式是()。

(2分)A.人民代表大会制度B.人民民主专政制度C.政治协商制度D.无产阶级专政制度★标准答案:A10. 权利人对其文学、艺术和科学作品依法享有的人身权和财产权,称为()。

《思想道德修养与法律基础》练习题

《思想道德修养与法律基础》练习题

一、单项选择题:`0001 03A1人生观的核心的是()A 人生目的B 人生价值C 人生态度D 人生信仰~0001A`0002 03A2人生观的形成由()条件决定。

A阶级性质 B社会物质 C社会政治 D社会道德~0002B`000303A2按照马列主义的基本观点,个人的自我存在是()中的存在。

A.生物关系B.自然关系C.天人关系D.社会关系~0003D`0004 03A2在社会主义条件下,在处理自我与他人的关系时,应遵循的原则是()A 我为人人,人人为我B 人不为己,天株地灭C 先公后私D 先私后公~0004A`0005 03A1人生价值的根本内容是以()的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。

A.自我与他人B.索取与享受C.劳动与创造D.贡献与索取~0005D`0006 03A1人生价值是()的统一。

A.物质价值与精神价值B.历史价值与现实价值C.自我价值与社会价值D.个人价值与集体价值~0006C `0007 03A1社会主义社会占统治地位的价值观念是() A公有观念B私有观念C民有观念D共有观念~0007A `0008 03A2人生价值评价的根本尺度,是看一个人的活动(B ),是否通过实践促进了历史的进步。

A.是否促进个人的发展B.是否符合社会发展的客观规律C.是否促进生产力的发展D.是否促进生产关系的改善`0009 03A1价值评价的客观标准是()A.人类生存与发展的利益B.人与自然和谐的利益C.国家利益D.个人利益~0009A`0010 03A1人生价值取向是对()的选择和追求。

A.自我价值B.社会价值C.价值质量D.价值目标~0010D`0011 03A1物的价值属于()范畴。

A.伦理学B.社会学C.经济学D.自然科学~0011C`0012 03A2人生目的是指人()的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。

A为什么发展 B为什么活着 C为什么工作 D为什么努力~0012B`0013 03A1为人民服务的人生观能够实现()的有机统一。

思想道德修养与法律基础总练习题与参考答案

思想道德修养与法律基础总练习题与参考答案

思想道德修养与法律基础总练习题与参考答案《思想道德修养与法律基础》总练习题及答案一、单项选择题1、人才素质的灵魂是()。

A、德B、智C、体D、美2、大学生树立创新学习的理念是()。

A、标新立异B、自由学习C、突破旧的思维定势、善于思考D、全面学习3、信念最集中、最高的表现形式是()。

A、理想B、道德C、科学D、信仰4、孔子曾经提出“树木以时伐焉,禽兽以时杀焉”的观点,意思是指()。

A、有限使用自然;B、不杀生灵,不砍树木;C、爱人更要爱惜自然;D、注意生态平衡与发展5、即使在个人单处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做任何不道德的事。

这种道德修养方法是()。

A、养性B、内省C、慎独D、顿悟6、社会主义核心价值体系的灵魂是()。

A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观7、社会主义核心价值体系的精髓是()。

A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观8、社会主义核心价值体系的主题是()。

A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观9、社会主义核心价值体系的基础是()。

A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观10、适用《集会游行示威法》的活动是()。

A、文娱、体育活动B、正常的宗教活动C、传统的民间习俗活动D、请愿活动11、从理想的()上划分,理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。

A、时序B、内容C、对象D、性质12、()是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

思想道德修养与法律基础试题

思想道德修养与法律基础试题

思想道德修养与法律基础试题一、选择题1.在我国,对违法犯罪行为进行惩罚的法律是指:A.刑法B.民法C.劳动法D.行政法2.下列哪个选项不是公民的基本权利?A.言论自由B.人身自由C.投票权D.财产权3.《中华人民共和国宪法》规定,任何公民都有宪法所确立的权利。

这句话是()。

A.正确B.错误4.作为公民,我们行使基本权利和履行基本义务是:A.自由的选择B.自愿的选择C.必然的选择D.法定的选择5.依法平等参与国家事务是公民的基本权利。

这是因为:A.我国法律明确规定了公民的权利与义务B.我国国情特殊,法律给予公民参与权利C.我国推行了民主制度,公民享有参与权利D.我国大力弘扬公民意识,使公民享有参与权利二、判断题1.公民在行使权利的同时,必须履行义务。

()A.正确B.错误2.我国法律规定,人民的人身自由不受侵犯。

()A.正确B.错误3.言论自由是指公民可以无限制地发表任何言论。

()A.正确B.错误4.公民有参与国家事务的权利,但并非义务。

()A.正确B.错误5.香港特别行政区享有高度自治权和独立的司法管辖权。

()A.正确B.错误三、简答题1.请简述思想道德修养的定义和意义。

2.“任何公民都有宪法所确立的权利。

”请简要解释宪法对公民所确立权利的意义和作用。

3.公民行使基本权利应当注意什么?4.法律对于公民具有什么重要意义和功能?5.请简述公民参与国家事务的途径和形式。

四、综合题根据以下情景回答问题。

情景:小明被同学打了一下,小明觉得受到了侵犯。

1.请列举小明可以采取的合法方式来维护自己的权益。

2.小明应该如何正确行使自己的权利?3.请简述你认为小明的同学打他的行为是否违法,并解释为什么。

4.如果小明的同学因为打人被处以行政拘留,你认为这是否公正合理?为什么?5.你认为在类似情况下,公民应该如何正确维护自己的权益?五、论述题从个人角度出发,论述思想道德修养与法律基础对公民的重要性,并结合实际事例阐述其实践意义。

(完整word版)《思想道德修养与法律基础》习题

(完整word版)《思想道德修养与法律基础》习题

《思想道德修养与法律基础》习题参考绪论珍惜大学生活开拓新的境界1.为什么说大学时期是人生发展的新阶段?2.结合个人实际, 谈谈大学新生如何尽快适应大学生活?3.当代大学生肩负着什么样的社会责任与历史使命?4.大学生为什么要及时确立新的目标?怎样才能确立和实现新的目标?5.人际交往对大学生成才成长的重要意义?6、谈谈你进入大学以来遇到过哪些人际交往问题, 又是如何处理的?7、“八荣八耻”的科学内涵是什么?树立社会主义荣辱观对大学生成才的意义。

8、结合个人与社会实际, 谈谈大学生如何践行社会主义荣辱观?9、结合实际谈谈如何提高自身的思想道德素质与法律素质?10、大学四年如何塑造自己?11. 大学生活的特点是什么?与中学生活相比发生了哪些变化?12.新的学习理念主要包括哪些内容?我们应如何树立新的学习理念?13、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法是什么?第一章追求远大理想坚定崇高信念一、单项选择题:1.理想与空想的区别在于()。

A、是否具有主观能动性 B.是否是自然形成的C.是否符合客观规律性D.是否是创新思维的结果2、理想, 是人们在实践中形成的, 具有()的对美好未来的追求和向往, 是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。

A、实现必然性 B.不可实现性 C.超越客观性 D.实现可能性3.人的理想确立于()。

A.中年B.童年C.老年D.青年4.追求崇高的理想需要()信念。

A.基本的B.坚定的C.彻底的D.一贯的5、科学信念是以对事物发展规律的( ) 为基础, 在实践中不断受到检验、完善, 具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。

A、正确认识 B.错误认识 C.根本认识 D.系统了解二、多项选择题:1、理想的层次包括()。

A.个人理想B.生活理想C.集体理想D.道德理想E、人类理想2、立志高远的正确含义是()。

A.立志当高远B.立志要谨慎C.立志做大事D.立志应变化E、立志须躬行3、对于理想的错误认识有()。

思想道德修养与法律基础试题

思想道德修养与法律基础试题

思想道德修养与法律基础试题一、选择题1. 思想道德修养的核心内容包括以下哪些方面?A. 爱国主义教育B. 社会主义核心价值观C. 个人品德修养D. 所有以上选项2. 法律基础的基本原则包括:A. 合法性原则B. 公平正义原则C. 诚实信用原则D. 所有以上选项3. 下列哪项不属于我国传统美德?A. 尊老爱幼B. 见利忘义C. 助人为乐D. 诚实守信4. 在法律关系中,以下哪个选项是错误的?A. 法律关系由法律规范所调整B. 法律关系需要有明确的主体和客体C. 法律关系是社会关系的一种特殊形式D. 法律关系完全独立于社会关系5. 社会主义核心价值观的个人层面要求包括:A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 所有以上选项二、填空题1. 思想道德修养的目的是培养人们具有________、________、________的道德品质。

2. 法律的三个基本要素包括法律规范、法律关系和________。

3. 社会主义核心价值观中,国家层面的价值目标是________、________、________。

4. 在处理人际关系时,应当遵循的道德原则是________、________、________。

三、简答题1. 简述思想道德修养的重要性。

2. 阐述法律在社会生活中的作用。

3. 描述社会主义核心价值观对个人行为的指导意义。

四、论述题1. 论述如何通过提高思想道德修养来促进社会主义核心价值观的实践。

2. 分析法律基础对于维护社会秩序和推动社会进步的作用。

五、案例分析题1. 根据当前社会中的一个具体案例,分析法律如何调整社会关系,保障公民权益。

2. 描述一个个人道德修养在实际生活中发挥作用的实例,并探讨其对社会的积极影响。

六、综合题1. 结合自身经历,谈谈在日常生活中如何践行社会主义核心价值观。

2. 讨论在全球化背景下,如何在坚持本国法律原则的同时,尊重和理解不同文化背景下的法律差异。

请注意,以上试题仅供参考,具体内容应根据实际教学大纲和课程要求进行调整。

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《思想xx与法律基础》习题训练绪论珍惜大学生活开拓新的境界一、不定项选择1、当代大学生的历史使命是(E )A.脚踏实地B.追求真理C.创新学习D.报效祖国E.建设中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴2、当代大学生的成才目标是(C)A.成为德智体美全面发展的人才B.成为德智体美全面发展的社会主义建设者C.成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D.成为高素质专业化人才E.成为创新型人才3、当代大学生在确立成才目标的时候,必须明确人才素质的灵魂是(A )A.xxB.智C.体D.xxE.劳4、学习“思想道德修养与法律基础”课最根本的方法是(B )A.学习科学理论B.联系实际C.学习基本知识D.向榜样学习E.知行统一5、与中学生活相比,大学生活在哪几个方面发生了变化(BDE)A.心态的变化B.学习要求的变化C.同学关系的变化D.生活环境的变化E.社会活动的变化6、进入大学,应该树立新的学习理念,下列属于新的学习理念的有(ABDE)A.自主学习的理念B.全面学习的理念C.勤奋学习的理念D.创新学习的理念E.终身学习的理念7、在大学阶段,同学们培养优良的学风应在(ABCE)上下功夫A.勤奋B.严谨C.求实D.谦虚E.创新8、塑造当代大学生的崭新形象,就要做到(ABCDE)A.理想远大、热爱祖国B.追求真理、善于创新C.德才兼备、全面发展D.视野开阔、胸怀宽广E.知行统一、脚踏实地二、简要回答1、简析:社会主义核心价值体系的科学内涵。

(答案见教材)2、学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义是什么?(答案见教材)第一章追求远大理想坚定崇高信念一、不定项选择1、从内容上划分,理想包括(E)A.个人理想和社会理想B.先进理想和落后理想C.长远理想和近期理想D.科学理想和非科学理想E.社会政治理想、道德理想、生活理想和职业理想2、现阶段我国各族人民的共同理想是(D)A.人民生活达到全面小康水平B.实现按劳分配的社会主义社会C.最终实现共同富裕D.建设中国特社会主义、实现中华民族伟大复兴E.实现各尽所能按需分配的共产主义社会3、理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。

现实是此岸,理想是彼岸,联系两者的桥梁是(B )A.xxB.实践C.能力D.勤奋E知识4、孙中山先生激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。

在今天,“做大事”就是(A )A.献身于中国特色社会主义伟大事业B.树立中国特色社会主义的共同理想C.坚定马克思主义的科学信念D.为个体人生的发展设计宏伟蓝图E.坚定对中国共产党的信任5、实现理想的根本途径是(A)A.勇于实践、艰苦奋斗B.努力学习C.加强修养D.坚定信念E.全面成才6、理想是人们(ABD )在奋斗目标上的集中体现A.世界观B.人生观C.道德观D.价值观E.法律观7、对于理想的错误认识有(ACD )A.理想理想,有利就想B.人的理想和信念是人生的精神支柱C.没有理想的人一样生活的很开心D.理想是明天的,只要今天过得好就可以了E.理想能提高人生的精神境界8、信念是(ACE )的有机统一体A.认知B.态度C.情感D.愿望E.意志二、简要回答结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。

(答案见教材)第二章继承xx传统xx民族精神一、不定项选择1、被称为国家和民族“胎记”和精神基因的是(C)A.社会环境B.风俗习惯C.文化传统D.自然条件E.民族精神2、新时期爱国主义的主题是(C)A.推进改革开放B.建立社会主义市场经济体制C建设和发展中国特色社会主义D实现社会主义现代化E.全面建设小康社会3、现阶段,爱国主义主要表现为(D)A.抵御外侮B.继承中华民族传统美德C.维护世界和平、促进共同发展D.献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业E学习西方先进文化4、邓小平指出:“港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国,否则怎么叫爱祖国呢?”这说明,在当代中国(B )A.爱国主义与爱社会主义是一致的B.爱国主义与拥护祖国统一是一致的C.爱国主义与爱中国共产党是一致的D.爱国主义与坚持马克思主义是一致的E.爱国主义与爱自己的骨肉同胞是一致的5、爱国主义是(ABCDE )A.体现了人民群众对自己祖国的深厚感情B.调节个人与祖国之间关系的要求、政治原则和法律规范C.人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一D .反映了个人对祖国的依存关系E.民族精神的核心6、爱国主义的基本要求是(ABCE)A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化D.爱祖国的辉煌历史E.爱自己的国家7、爱国主义的时代价值是(ABCDE )A.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱B.爱国主义是维护祖国统一的纽带C.爱国主义是维护民族团结的纽带D.爱国主义是实现中华民族复兴的动力E.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉二、简要回答做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力?(答案见教材)第三章领悟人生真谛创造人生价值一、不定项选择1、人生观的核心是(B )A.人生态度B.人生目的C.人生价值D.人生意义E.人生评价2、人生价值评价的根本尺度是(A)A.一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的发展B.能力大小C.对社会的贡献D.动机的善恶E.物质贡献的多少3、在协调个人与他人关系时,应该摒弃的原则是(D )A.平等原则B.诚信原则C.互助原则D.容忍原则E.宽容原则4、在人生价值评价的过程中应坚持的原则是(ABCE)A.物质贡献与精神贡献相统一B.动机与效果相统一C.能力有大小与贡献须尽力相统一D.目的与手段相统一E.完善自身与贡献社会相统一5、下列关于人生观的说法中属于错误的人生观思潮有(BC )A.为人民服务B.金钱是万能的C.人生在世,及时行乐D.毫不利已,专门利人E.人人为我,我为人人6、科学对待人生环境,就是要协调好(ABCD )的关系A.自我身心B.个人与他人C.个人与社会D.人与自然E.个人与集体7、保持心理健康的途径和方法有(ABCD )A.树立正确的世界观、人生观、价值观B.掌握应对心理问题的科学方法C.合理地调控情绪D.积极参加集体活动E.自我解决二、简要回答1、怎样理解人生的自我价值、社会价值的关系?(答案见教材)2、为什么说当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致?(答案见教材)第四章加强xx锤炼道德品质一、不定项选择1、道德作为一种特殊的社会意识形态,归根当底是由(C )决定的A社会关系B.人类的自我意识C经济基础D.生产关系E.生产力水平2、道德最突出也是最重要的社会功能是(D )A认识功能B.教育功能C.导向功能D.调节功能E.激励功能3、我国公民道德建设的重点是(C )A.爱国守法B.团结友善C.诚实守信D.敬业奉献E.勤俭自强4、道德是通过(ACD )来维系的A.社会舆论B.明文规定C.传统习俗D.内心信念E.自我约束5、公民基本道德规范的主要内容有(ABCDE )A.爱国守法B.明礼诚信C.团结友善D.勤俭自强E.敬业奉献6、大学生与诚信道德的关系是(BCD )A.诚信创造财富B.诚信是大学生树立理想信念的基础C.诚信是大学生全面发展的前提D.诚信是大学生进入社会的“通行证”E.诚信与大学生成长成才无必然联系7、认识和把握道德修养的途径和方法有(ABCDE )A.学思并重的方法B.省察克治的方法C.慎独自律的方法D.知行统一的方法E.积善成德的方法二、简要回答谈淡你对社会主义市场经济条件下必须坚持为人民服务的理解。

(答案见教材)第五章遵守社会公德维护xx一、不定项选择1、人类维护公共生活手段多种多样,其中(A )是基本手段A.道德和法律B.法律C.道德D.风俗习惯E.规章制度2、社会生活基本上可分为三大领域,即(ACE )A.公共生活B.私人生活C.职业生活D.共同生活E.婚姻家庭生活3、社会公德的特点有(ABCD)A.继承性B.广泛性C.基础性D.简明性E.通俗性4、社会公德的主要内容有(ABCDE)A.助人为乐B.文明礼貌C.爱护公物D.保护环境E.遵纪守法5、公共生活中法律规范的作用分为(ABCDE)A.指引作用B.预测作用C.评价作用D.教育作用E.强制作用6、当代社会公共生活的特征表现为(ABCD)A.活动范围的广泛性B.交往对象的复杂性C.活动方式的多样性D.活动内容的公开性E.活动空间的无限性7、《治安管理处罚法》规定的治安处罚种类有(ABCDE )A.警告B.罚款C.行政拘留D.吊销公安机关发放的许可证E.限期出境或者驱逐出境二、简要回答大学生在网络生活中应当遵守的道德要求有哪些?(答案见教材)第六章培养职业精神树立家庭xx一、不定项选择1、当前我国的就业压力较大,造成这种局面的原因是多方面的,其中最主要的因素是(A )A.我国人口基数大B.就业机制不健全C.提供的就业岗位太少D.人们就业的要求与社会需要成反比E.经济结构不合理2、对待爱情问题下列说法不正确的是(C )A.不能误把友谊当爱情B.不能错置爱情的地位C.不在乎天长地久,只在乎曾经拥有D.不能片面地或功利化地对待恋爱E.不能只重过程不顾后果3、无效婚姻是指(D)A.没有办理结婚登记的婚姻B.非法同居的婚姻C.没有经过双方父母同意的婚姻D.欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻E.事实婚姻4、职业生活中的道德和法律有其共同的特征是(ABC )A.鲜明的职业性B.明确的规范性C.调节的有限性D.都有强制性E.都没有强制性5、职业道德的基本要求是(ABCDE )A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众E.奉献社会6、《劳动法》的基本原则有(ABCD)A.维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则B.按劳分配与公平救助相结合的原则C.劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则D.劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则E.劳动者在劳动中地位平等的原则7、处理劳动争议的法定途径主要有(ABCE)A.协商B.调解C.仲裁D.申诉E.诉讼8、家庭xx的基本规范是(ABCDE)A.尊老爱幼B.男女平等C.夫妻和睦D.勤俭持家E.邻里团结二、简要回答1、面对当今的就业形势,你打算如何进行职业生涯设计?(参考答案:①分析环境(社会、企业或职业环境)。

客观分析环境,做好应对挑战的各项准备;②评估自我。

实事求是找准自己身上存在的优缺点,做到扬长避短、主动积极;③选择目标。

坚持择世所需、择己所爱、择己所能的原则,确立合理适度的职业目标;④规划实施。

为了实现职业目标,对职业发展的时间和内容作出科学、适当、具体的安排。

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