现在完成时的定义

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现在完成时

现在完成时

现在完成时一、定义:1.表示过去发生的事对现在造成的结果或影响。

如:—Let me help you clean the classroom. 让我帮助你打扫教室吧。

—Thank you all the same. I have already cleaned it. 依然感谢你,我已经打扫完了。

(“打扫教室”这个过去的动作对现在造成了影响,你没必要再帮助我了)2.表示过去发生的动作一直持续到现在。

如:I have taught English in this school for twenty years. 我在这所学校教英语已二十年了。

(从20年前就在这所学校开始教英语,一直延续到现在)二、构成:肯定句:主语+have/has+动词过去分词否定句:主语+haven’t/hasn’t + 动词过去分词一般疑问句:Have/Has+主语+动词过去分词回答:Yes, 主语+have/has. No, 主语+haven’t/hasn’t.三、现在完成时的标志词:1.already(已经,常用于肯定句中);yet(还、已经,常用于否定句和疑问句中).练习:①I already the book..A. am;readingB. have;readC. have;readedD. will;read②—Look, the light is still on in Mr Zhang’s office.—I’m afraid he his work yet.A. doesn’t finishB. didn’t finishC. hasn’t finishedD. won’t finished③—Has John come ?—Yes. He has been here for 10 minutes.A. yet, alreadyB. already, yetC. already, alreadyD. yet, yet【解析】①题目中有already,所以用现在完成时。

现在完成时可表示已做完的事情及已有的经验

现在完成时可表示已做完的事情及已有的经验

第1章一、现在完成时1、定义:现在完成时描述的是过去发生而与现在情况有关的事或状态,或是从过去某时到现在为止这一段时间中发生的情况,换言之,现在完成时表现的是从过去到现在的事情。

2、现在完成时的形成①现在完成时的肯定句句型:主语(l/we/you/第三人称复数)+have+过去分词②现在完成时的否定句句型:主语+have/has+not+过去分词③现在完成时的一般疑问句句型:Have/Has+主语+过去分词?④现在完成时的特殊疑问句㈠疑问词作主语时:句型:疑问词(主语)+have/has+过去分词+……?备注:who在这里是“谁”的意思,可以指代单数,亦可指代复数,所以调语动词相应的也可以使用单数或复数。

㈡疑问词作主语以外的成分时:句型:疑问词+have/has+主语+过去分词+……?知识积累:“主语+have/has”的缩写形式:I have→I’veY ou have→Y ou’veWe have→We’veThey have→They’veHe has→He’sShe has→She’sIt has→It’s3、现在完成时的用法“have/has+过去分词”表示现在完成时,有“继续”、“经验”、“完成”、“结果”等用法。

①继续:例:I have not seen Molly Brown since last Wednesday night.自从上个星期三晚上以来,我再也没见过莫莉·布朗。

②经验:例:Some people in Tokyo also say that they have seen aliens.在东京也有一些人声称他们曾经见过外星人。

③完成:例:Has he finished his trip to the space yet?他的太空旅行结束了吗?④结果:例:My brother has become an astronaut.我哥哥已经成为一句宇航员了。

备注:现在完成时这一时态就是动作在过去发生,但也一定要和现在有关系,否则就用过去时。

现在完成时的三个定义

现在完成时的三个定义

现在完成时的三个定义
现在完成时是英语中的一个时态,它表示一个动作或状态从过去某一时刻开始一直延续到现在,并可能会继续下去。

下面是现在完成时的三个定义:
1. 表示过去动作和现在的联系:现在完成时常用来描述一个从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态。

例如,I have lived in New York for five years.(我在纽约住了五年了。


2. 表示经历或完成的时间段:现在完成时还可以用来描述经历或完成了一个时间段。

例如,I have been studying English for two years.(我已经学习英语两年了。


3. 表示对过去事件的影响:现在完成时还可以用来表达过去事件对现在的影响。

例如,I have lost my keys, so I can't open the door.(我丢了钥匙,所以无法打开门。

- 1 -。

现在完成时态

现在完成时态

动词时态专练现在完成时态1、现在完成时的定义:现在完成时是表示在过去发生但与现在情况有联系的动作或状态的时态。

2、现在完成时的构成:现在完成时是由“助动词have/has+动词过去分词”构成的。

4、现在完成时的三个基本用法。

(1) 现在完成时的第一个基本用法表示过去发生或已完成的某一个动作对现在造成的影响或结果。

e.g. H ave you had lunch? Yes, I have. I’ve just had it.你吃过午饭没?有,吃过了,我刚刚吃的。

(影响及结果:我现在饱了,不需要了)He has gone to Beijing.他已经去北京了。

(影响及结果:他人现在不在这里了)该用法常already(已经), never(从不), ever(以前), yet(仍然), just(刚刚), before(以前)等副词(作状语)连用。

①already, just, ever, never常用于助动词之后,实义动词之前。

already, just多用于肯定陈述句。

e.g. She has already finished her work. 她早已干完了活。

Would you like to go to see the film? No, I’ve seen it already.不,我已经看过了。

(already偶尔会出现于句末)They have just won a game. 他们刚刚赢了一场比赛。

有时already能够用于疑问句,表示期待肯定回答,或表示惊讶、意外。

e.g. Have you finished reading the book already? 你真的已经读完这本书了?(表示惊讶)ever多用于疑问句,问初次经历。

e.g. Have you ever spoken to a foreigner? 你跟外国人讲过话吗?(问初次经历)never多用于否认陈述句(注:本身表示否认意义)e.g. He has never done such a thing, has he? 他从来没有做过这样的事,不是吗?(否认)②yet一般用于疑问句(已经)或否认句(还),常位于句末。

现在完成时

现在完成时

初中重点语法之现在完成时Mr.Yu 2012.3一.现在完成时的定义:表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或强调过去发生的动作一直持续到现在或将还持续下去。

Y esterday she bought a book. Now she has the book.→ She has bought a book.二.现在完成时的构成:现在完成时由助动词have(has)+动词的过去分词构成。

has用于第三人称单数,have用于其他各种人称.肯定句:主语+have/has+动词过去分词Eg: She has bought a book.否定句:主语+haven’t/hasn’t+动词过去分词Eg: She hasn’t bought a book.一般疑问句:Have/Has+主语+动词过去分词+?回答:Y es,主语+have/has. No,主语+haven’t/hasn’t.Eg: Has she bought a book?Y es, she has. No, she hasn’t.特殊疑问句:特殊疑问词+have/has+主语+动词过去分词+?What has she bought ?三.动词原形变过去分词规则:其规则与变过去式基本相同。

1. 一般情况在动词后加edask—asked play—played snow—snowed2.以不发音字母e结尾的直接加dlove—loved like—liked live—lived3.以辅音字母y结尾的变y为i再加edstudy—studied try—tried carry—carried4.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的,先双写这个辅音字母,再加edstop—stopped plan—planned drop—dropped5.一部分单词过去分词属于特殊变化,需要大家牢记。

不规则动词按照“动词原形,过去式,过去分词”分别分为以下几类:AAA ABA ABB ABC (具体见八下课本P120)四. 现在完成时的时间状语⑴常与不确定的时间状语连用,如:already, never, ever, just, yet, before, for the last few weeks,once,twice,sometimes,often,always,since及其从句等。

现在完成时的用法

现在完成时的用法

一、现在完成时:1 定义:过去发生的事情对现在有影响或结果。

2现在完成时的构成:助动词have/has +P.P.(规则/不规则)否定not,疑问提前3标志词:already/yet/just/ever/never/before/for+时间段/since +过去的时间点(一)现在完成时的用法一1:表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。

此时,常与时间副词already(已经/肯),yet(还、已经/否,疑句),just(刚刚、仅仅) ,ever(曾经),never(从不),before(以前)等连用。

1)I've already read this book. 我已经读过这本书了。

(“读”这一动作发生在过去,对现在造成的影响是“知道书中的内容”。

)2)I've washed my clothes already.我已经洗了衣服。

(洗衣服的动作已完成,其结果是“衣服冼干净了”。

)(二)现在完成时用法二2——持续性用法(肯定句,疑问句中谓语动词必须是延续性动词):表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

此时常与“for +一段时间 或“since+过去的点时间或从句(从句用一般过去时)以及so far(到目前为止)等时间状语连用。

for + 段时间since +点时间实例:1)I've lived here since 1990.自从1990年以来我就住在这里。

= I've lived here since 13 years ago.= I've lived here for 13 years.= It is 13 years since I began to live here.2)I haven't seen him for three years .我三年没有看见他了。

= I haven't seen him since three years ago= I haven't seen him since 2000.= It is 3 years since I saw him last time.3)Mr Wang has worked in the factory since he came to the city .自从到这个城市以来,王先生一直在这家工厂工作。

现在完成时

现在完成时
B: He _____ there for three days.
A: When will he come back , do you know?
B: I’m afraid he won’t come back recently.
A: Could you tell me the way to Hainan Island?
The filmhas been onfor five minutes.
The film has been onsince fiveminutes ago.
It isfive minutessince the film began .
It has beenfive minutessince the film began.
5.Mother _____just________(clean) the house. Please don’t come in .
6.They ____________________ (practice) this dialogue twice.
7.We ________________ (learn) English for three years/ since two years ago/ since 2000.
come/go back----be backbecome ---be
join ----be in/ be a member of/ be a----member
7.现在完成时与一般过去时的用法比较
现在完成时表示过去的动作一直延续到现在甚至会继续下去或表示过去的动作对现在造成的影响;一般过去时表示动作发生的时间在过去。现在完成时属于现在时态范围,因此,不能和表示过去的时间状语连用。如:yesterday, last night, two weeks ago等

现在完成时

现在完成时

现在完成时一、现在完成时的定义现在完成时强调已经做过的事对现在造成的结果。

二、现在完成时的构成1. 肯定句现在完成时的肯定句式是“have(has)+过去分词”。

注意:该句式中的have或has是助动词,has用于第三人称单数,其它人称一律用have。

2. 否定句:现在完成时的否定句式是“haven’t(hasn’t)+过去分词”。

3. 疑问句:现在完成时的一般疑问句式是把助动词have或has提到主语之前。

回答用Yes, …have(has).No, …haven’t(hasn’t).三、动词过去分词规则变化与不规则变化(一) 规则变化变化规则:与动词过去式规则相同。

1. 一般直接在词尾加上ed look — looked2. 以e结尾的动词,直接加d move — moved3. 以y结尾,y前面是辅音字母的动词,变y 为i,再加ed carry — carried4. 部分动词需双写尾字母,加ed stop — stopped5.不规则变化四、现在完成时的用法(现在完成时把过去的动作和现在联系起来并着眼于现在)(1) 表示动作发生在过去某个不确定的时间,但对现在留下了某种影响和结果。

常被just、already、yet 等副词修饰。

例如:— Have you had lunch yet? 你(已经)吃午饭了吗?—Yes, I have. I’ve just had it. 是的,吃过了。

我刚刚吃过。

(现在我不饿了)(2) 表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。

这个动作可能刚停止,可能仍然在进行。

常带有for和since等表示一段时间的状语。

(持续性用法)例如:He has taught here since 1981.他自1981年就在这儿教书。

(可能还要继续教)I haven’t seen her for four years. 我有四年没见到她了。

(3) 表示说话前发生过一次或多次的动作,现在成为一种经验,一般译为汉语“过”,常带有twice, ever, never, three times等时间状语。

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现在完成时的定义:
1. 表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果
e.g. –Have you had your lunch yet?
–Yes, I have. I’ve just had it. (现在我不饿了。

)
2. 表示动作或状态从过去某一时刻开始,一直延续到现在,而且可能还要继续下去。

e.g. I haven’t seen her these days.
I’ve known Bob for three years.
I’ve been at this school for o ver two years.
现在完成时的构成:
主语+have/has +动词的过去分词.
否定:have, has后面加not
一般疑问句:have, has提到主语前
用法要点:
1.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用
already(肯定句中),yet(否定,疑问,句末),just, before, recently, still, lately, never等:
现在完成时常用短语up to now /till now, so far
Up to/till now he's read many story books. 至今他已读过好多故事书。

I've been to New York three times so far. 至今我已到纽约去过三次。

has gone (to),has been (to),has been (in) 的区别。

has gone to:表示某人已去了某地,而没有回来(去了没回)(不可与for+一段时间连用)
has been to :表示去过某地(去过已回来)(不可与for+一段时间连用)
has been in/at(in表示相对大一些的地点;at表示相对小一些的地点):表示一直呆在某地,常与时间段搭配since+时间点=for+时间段since+一般过去时态的时间状语从句=since+时间点+ago
动词过去式和过去分词的变化相同
规则变化:
1. 一般在动词词尾直接ed. 如:pick → picked → picked; wish → wished → wished; stay → stayed → stayed A-A-A: let → let → let; put → put → put; read→ read → read, cut→cut→cut
A-B-B: lend → lent → lent; build → built → built; send → sent → sent
buy → bought → bought; bring → brought → brought; catch → caught → caught;
teach → taught → taught
A-B-C: choose→chose→chosen do→did→done
see→saw→seen drink→drank→drunk
go→went→gone take→took→taken
A-B-A: run→ran→run come→came→come。

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