《二年级的小朵朵》读书汇报会
《二年级的小朵朵》阅读测试题及答案
一.判断题1.牛仔的妈妈是个兽医。
(×）是牙医2朵朵每次考试都能得100分。
(×）错，只能偶尔考100分3.小朵朵的理想是当一个科学家。
(×）当妈妈4.李小妖的胆子很小。
(对）5．小朵朵写日记的本子带有一把小锁。
(对)6．来小朵朵学校参观的检查团里有一个外国人。
(对)7．小朵朵从四岁就跟外教学英语，英语说得很棒。
对8．江明明和小朵朵陪参观团一起参加学校。
(对)9.毛虫虫老师作业留得很多。
(对)10．二年级一班春游的地方时森林公园。
(对)二.选择题(—）.朵朵的老师是（2）。
1.马老师2.毛毛虫老师3.山羊老师(二）江明明的理想是（2）。
1.当老师2当魔术师3.当医生(三）黄天天写的日记的内容是（3）。
1．去动物园玩2．做游戏3．给老奶奶让座(四）李小妖的理想是（3）1．当图书管理员2．当校长3．卖芭比娃娃的售货员(五）小朵朵惊奇地在电视上看到了（1）。
1.自己2．李小妖3．牛仔(六）在森林公园小朵朵他们一起玩游戏，游戏的名称叫（1）1．找宝2．木头人3．玩纸飞机(七）开家长会的那天是（2）。
1．父亲节2．母亲节3．中秋节(八）家长会上李小妖说他要养（1）1．兔子2．乌龟3．金鱼(九）小朵朵有个最心爱的玩具是（2）1．机器人2．爱哭的布娃娃3．水枪(十）二年级一班来了一位体验生活的作家，他的名字叫（2）。
1．狐狸姐姐2．杨小飞叔叔3．曹文轩叔叔。
二年级的小朵朵4篇 .doc
二年级的小朵朵4篇二年级语文下册第三单元作文300字利津是我的家乡，凤凰广场更是远近闻名，让我们一起去看一看吧！春天，绿树成荫、鲜花盛开，美丽极了！夏天，树木茂盛，走走树林里，可凉爽了。
荷花池里荷花在微风里翩翩起舞。
秋天，树叶红彤彤的，在树上往下飘落。
叶子铺成小路，早上，在枫叶小路上散步，可休闲了。
冬天，小河被冰封了，我和小朋友在假山上打雪仗、堆雪人，快乐地度过美好的时光。
我爱黄河入海口利津，更爱凤凰广场。
你们有空一定要来利津的凤凰广场哦！二年级语文下册第三单元作文300字我的家乡在凤凰城，凤凰城风景优美，而且在这里一年四季都让人们觉得风景如画。
其中最美的还是凤凰广场。
凤凰广场中我最爱音乐喷泉。
夜幕降临，音乐喷泉开始了，音乐随着像许多小精灵一般的喷泉表演，小精灵快速地升天，当喷泉跑到九霄云外时被一只神手给劈开了，小精灵们飞快地跑到小朋友的脸上，身上，还有脚上去聚会。
过了一会儿，音乐喷泉喷了三十分钟以后，小精灵跳舞跳累了，回到家休息了。
这就是凤凰城的美景之一，同学们你们喜欢凤凰城吗？要是你们喜欢的话，也来写一写吧！二年级语文下册第三单元作文300字我的家乡是风景美丽、物产丰富的凤凰城，但是我最喜欢的是凤凰广场的“音乐喷泉”。
那里有一个音乐喷泉，晚上7点整，凤凰广场的音乐喷泉就会喷出很多湿漉漉的水珠来，就像一个个小精灵出现在眼前。
那五颜六色的霓虹灯在水珠上，美丽极了！有时候水珠从矮到高，排起来，随着音乐此起彼伏。
7点半喷泉就停了下来，孩子们依依不舍地回家去了。
我喜欢音乐喷泉，我也爱凤凰广场。
二年级语文下册第三单元作文300字今年，爸爸带我到乡下奶奶家玩，那是我们的家乡，一个风景优美、山清水秀的好地方。
乡村的空气很湿润，村边有一条奔流不息的小溪，溪水清澈见底，走近岸边，还可以见到在水里畅游的鱼儿呢。
岸边草地上的石头圆溜溜的，非常光滑，扔到水面上，现出了一圈圈的波纹。
“叽叽叽”蓝天上有几只小鸟让我抬起头来看它们，它们一会儿贴着水面飞了起来，一会飞到电线杆上，叽叽喳喳地叫着，好像在歌唱。
二年级的小朵朵优秀读后感心得作文
二年级的小朵朵优秀读后感心得作文二年级的小朵朵优秀读后感心得作文《二年级的小朵朵》是2010年北方联合出版传媒（集团）股份有限公司，春风文艺出版社出版的图书，作者是狐狸姐姐。
下面是店铺整理的二年级的小朵朵读后感，欢迎阅读参考。
二年级的小朵朵读后感篇1小朵朵上二年级了!你们知道吗?二年级的小朵朵是妈妈给我买的书之一可好看了，今天我在姥姥家不到两个小时就读完了，因为二年级的小朵朵内容很好看，而且它的书皮还是彩色的呢!当然有二年级的小朵朵就应该有一年级的小朵朵，一年级的小朵朵写的是......但是我觉得一年级的小朵朵不如二年级的小朵朵好看，因为二年级小朵朵长大了，而且还是长成了一个特别漂亮、懂事、继会唱还会跳还很可爱呢!我喜欢二年级的小朵朵的理由是：她的故事特别动听特别好看看完了还想看，所以我想给大家推荐这本书，可是大家不要光读哦，还有学习她呢!二年级的小朵朵》讲述的是小朵朵上二年级了，写了她遇到的很多趣事。
《二年级的小朵朵》内容包括：玻璃魔盒、贪吃的兔医生、煮熟的鸭子又飞了、现在是见证奇迹的时刻、写日记并不可怕、要把一千多人变成一个人、不可怕的检查团、懂事的老鼠、会飞的鞋子、猜猜我有多爱你、再见了，白雪公主、过家家、看我七十二变、光头叔叔不是降级包、可爱的毛毛虫、狐狸姐姐给宝贝们的信、彩虹桥。
里面我最喜欢的人物是：江明明小朵朵李小娇牛仔吴波，我基本上全都喜欢，《二年级的小朵朵》可笑死我了，他们的日常生活都非常好玩，内容是这样的：“今天毛毛虫老师问同学们他们长大的理想是什么，李小娇说：“我想要当芭比销售员。
”牛仔说：“我想当麦当劳的老板。
”江明明说：“我想像刘谦一样会变魔术。
”最后毛毛虫老师问小朵朵，小朵朵说：“我想当一个妈妈。
”老师叫大家拿出一张纸把自己的理想写在上面，老师有一个瓶子是许愿瓶，只要把愿望纸放在里面就可以实现。
大家都把纸放在瓶子里，然后牛仔抱起瓶子说：“汉堡呀，暑条呀，冰激凌呀都快来吧。
二年级读书汇报会演讲稿范文5篇
二年级读书汇报会演讲稿范文5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《二年级小朵朵》阅读推进课(二)——细品“文趣”公开课
阅读推进课（二）——细品“文趣”教学目标：1. 通过阅读，了解故事内容，寻找自己的兴趣点。
2. 有理有据，能清晰表达自己的阅读收获。
3.通过阅读交流，感受作品中的趣味。
4.运用修辞，学会趣味表达的一些技巧。
重难点：1. 通过阅读交流，感受作品中的趣味。
2. 运用修辞，学会趣味表达的一些技巧。
教学过程：一、题目之趣1.同学们，俗话说“题好一半文”，可见题目是很重要的。
所以独具匠心的作家总会想办法一开始就吸引读者，激发往下读的兴趣。
请你打开故事的目录，看看哪个题目最吸引你？说说你的理由。
2.总结吸睛大法：（1）大名人的口头禅“见证奇迹的时刻”（2）把动物拟人化，反转动物平常习性：《贪吃的兔医生》《懂事的老鼠》（3）不可思议的想象：《把一千人变成一个人》（4）大家熟知的书名《猜猜我有多爱你》二、人名之趣1.取名的艺术：文学既人学，好的作品站着的必然是鲜活的人物形象，姓名是人物形象的符号。
这本书中你最喜欢谁的名字？为什么？2.名字对对碰：如果他们之间的名字互换可以吗？3.总结：名字往往代表着取名人的期望，每一个名字的背后都隐藏着特定的意义，名字也是塑造人物性格的表现方法之一。
4.取名：如果让你取名，调皮捣蛋的人你会取什么名字？懂事乖巧的人会取什么名字？作业拖拉动作慢的人又会取什么名字呢……三、语言之趣过渡：语言是故事的载体，故事的好坏全由语言来体现。
这本书被称为“校园幽默小说”，可见书中有很多好玩有趣的语言。
1.在你的阅读的过程中，你读到哪些文字让你觉得特别有趣？2.交流投影趣味句子：3.发现写作奥秘：为什么这些句子会让人觉得有趣？（1）老师，他怕针，上次打预防针，他说他想变成穿山甲。
——比喻（2）因为毛毛虫不懂事，见到我不知道逃跑。
老鼠懂事，一看见人来了就跑。
——拟人（3）养一个孩子太难了，简直是用钱堆起来的。
“小朵朵的零食够大象吃了”——夸张（4）让学生们在学校把学的东西消化掉。
——（5）江明明，我看你很适合在天上当神仙哟！因为在天上一天相当于人间一年。
二年级的小朵朵读后感
二年级的小朵朵读后感二年级的小朵朵读后感暑假里，妈妈在网上给我订了《二年级的小朵朵》这本书。
书中的主人公小朵朵是个天真、顽皮、总爱闹笑话的二年级小女生。
一次语文课上，老师问她，你长大的理想是什么？小朵朵答复：我长大的理想是当妈妈，因为妈妈是咱们家老大。
小朵朵的想法可真天真呀！还有一次，小朵朵在桌子中间画了一道线，她的同桌江明明的脚过线了，小朵朵就狠狠地踩了他的脚，疼的江明明直叫。
可见小朵朵真够顽皮的呀！书中还介绍了许多小朵朵的故事，可真有趣呀！我非常喜欢这本书。
我也要向小朵朵一样开开心心的度过二年级的每一天。
延伸阅读二年级的读后感二年级的读后感范文一我读过朱自清写的《荷塘月色》，但我是白天去看美丽的荷花，成都三圣花乡荷塘月色的千亩荷花竞相开放。
我们还没有到荷塘边，就闻到荷花淡淡的清香。
荷塘里有木板铺成的小路，共游人零距离的接触荷花。
荷花有雪白的、浅黄的、淡粉的、玫瑰红的，一朵比一朵娇艳。
我喜欢鲜艳的荷花，更喜欢它出淤泥而不染的精神。
荷叶肩并肩密密地挨在一起二年级的读后感范文二我最喜欢读的一本书，是《儿童文学》。
书中有一篇文章《登山》给我留下了深刻的印象。
《登山》这篇文章写的是革命导师列宁同志的一个真实故事。
我一口气读完了它，从中得到许多收益。
意志顽强，山岳可搬，这是千真万确的道理。
你看，身体三分之二高位截瘫的海迪阿姨，在轮椅这个小天地里奋斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代价。
何等的困难呀！然而她没有向命运低头，向困难屈服。
她没因水深不过河，没因困难不进取。
她坚信没有爬不上的山，没有过不去的河。
面对重重困难勇往直前、高歌猛进。
自学完了中学的课程，刻苦自修外语，创作和翻译的作品超过100万字。
毅力惊人的海迪阿姨不是靠着坚强的意志，奋斗不懈，一步步登上了成功的高山吗？巴尔扎克有名句名言：困难，对于弱者是一个万丈深渊，对于强者是一笔财富。
是呀，如果一个人屈服于命运，屈服于困难，那么他只能是个弱者。
2024年二年级的小朵朵读后感
2024年二年级的小朵朵读后感《小朵朵》是一本我在2023年二年级时读过的一本书。
这本书是一部关于小朵朵成长的故事，一共有三个章节，每章都讲述了小朵朵的一段经历和成长。
通过阅读这本书，我深受感动并体会到了许多道理。
第一章是关于小朵朵学会坚持的故事。
在这一章中，小朵朵最开始并不擅长画画，她每次都画得很丑，并且总是放弃。
但是她的爸爸妈妈告诉她：“只要努力坚持，你就会有所进步。
”激励之下，小朵朵开始不断尝试，她每天都坚持练习，不怕失败。
最终，她的画画水平逐渐提高，虽然还不是很好，但是她对自己的进步感到非常满意。
通过这个故事，我明白了只有坚持不懈，才能尝到成功的甜头。
第二章是关于小朵朵学会与人分享的故事。
这一次，班里的同学举办了一场“好书分享会”，每个人都要读一本自己喜欢的书然后跟大家分享。
小朵朵非常紧张，因为她不知道自己应该读哪本书。
她默默地寻找灵感，最终她在图书馆找到了一本非常有趣的故事书。
她决定读这本书并与大家分享。
当她站在讲台上时，她感到非常紧张，但是她努力克服了紧张情绪，用流利的口语和生动的表情将书中故事娓娓道来。
大家听得津津有味，纷纷表示要去找这本书看。
通过这个故事，我明白了与人分享的乐趣，与人分享自己的心得和知识，可以给别人带来快乐，同时也会使自己更加有成就感。
第三章是关于小朵朵学会珍惜生活的故事。
这一次，小朵朵的爷爷奶奶来家里玩。
他们一起去公园散步，看到了许多美丽的事物。
小朵朵的爷爷告诉她：“你要学会珍惜生活中的每一天。
”小朵朵在爷爷的影响下，开始学会欣赏生活中的美好。
她学会了沉下心来，用心感受生活中的点滴幸福。
她发现，每天都有许多美好的事情发生，只要我们用心去感受，就能感受到生活的美好。
通过这个故事，我明白了珍惜生活的重要性，要时刻保持对生活的感恩之心，才能真正体验到生活的美好。
通过读完《小朵朵》，我深深体会到了坚持、分享和珍惜生活的重要性。
我明白了只有坚持不懈、努力才能获得成功；只有与人分享，才能给自己和别人带来快乐；只有珍惜生活，才能发现生活的美好。
二年级小朵朵读后感
二年级小朵朵读后感《小朵朵》读后感。
《小朵朵》是一本非常有趣的儿童读物，它讲述了一个小女孩小朵朵的成长故事。
在这本书中，小朵朵经历了许多有趣的事情，也学到了许多知识和道理。
通过阅读这本书，我深深地感受到了小朵朵的成长历程，也从中获得了许多启发和感悟。
小朵朵是一个非常可爱的女孩，她勇敢、聪明、善良，深受大家的喜爱。
在书中，小朵朵经历了许多有趣的故事，比如她和小伙伴一起探险、她帮助别人解决问题、她学会了如何与人相处等等。
通过这些故事，我明白了一个道理，成长是一个不断积累经验、不断学习的过程。
小朵朵在每一个故事中都有所收获，她从中学会了许多知识和技能，也变得更加成熟和懂事。
这让我深受启发，也让我明白了成长的重要性。
除了成长，小朵朵还教会了我如何与人相处。
在书中，小朵朵和她的小伙伴们总是一起玩耍、一起学习，他们相互帮助、相互理解，共同度过了许多快乐的时光。
通过这些故事，我学会了如何与他人友好相处，如何尊重他人、帮助他人，也让我明白了友谊的重要性。
在日常生活中，我也会更加关心身边的朋友，更加愿意与他人分享快乐和忧愁。
另外，小朵朵还教会了我如何勇敢面对困难。
在书中，小朵朵经常会遇到一些困难和挑战，但她总是勇敢地面对，从中获得成长和收获。
通过这些故事，我学会了如何勇敢地面对困难，如何不畏艰难，坚持不懈。
在今后的学习和生活中，我也会更加勇敢地去面对各种困难，相信自己，不断前行。
总的来说，通过阅读《小朵朵》，我收获了许多知识和感悟。
小朵朵的成长故事让我深受启发，也让我对自己的成长有了更深的理解。
我相信，在今后的学习和生活中，我会更加勇敢、更加善良，也会更加努力地去成长，去追求自己的梦想。
感谢《小朵朵》，让我获得了这么多的收获和感悟。
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狐狸姐姐，我是 七色狐书友会的狐狸 姐姐。我是个快乐的 大富翁，因为我有许 多四到十四岁的好朋 友。 主要作品：小朵 朵系列、小豆豆系列
第一组
江明明）， 小朵朵的同桌是（ 他的理想是（ 当个大魔术师 ）。
第二组
童话剧比赛时，二年级一 班表演的节目是（《小熊拔牙》）， 获得比赛的第（一 ）名。
第六组
二年级一班的生物角里养 的是一只（小兔子 ），它有一个 美丽的名字叫（ 白雪公主 ）。
第七组
上了二年级，小朵朵学 了（表演 ）班、（钢琴 ）班、 （舞蹈 ）班，可最终也没确定 哪个才是自己的兴趣。
第八组
周一班里来了一位“降 作家杨小飞 级包”，原来他是 （ ），来班里体验生 活，最后他给同学们每人送 《二年级一班的小顽童》 了一本（ ）。
第三组
十一长假，小朵朵的父 母去了（ 西藏 ），小朵朵由 （牛仔的妈妈）照顾。
第四组
春游时，毛毛虫老师领 孩子们去了（ 森林公园 ），并 玩了（ “寻宝”）游戏。
第五组
5月9日，开家长会那天正 好是（母亲 ）节，小朵朵给妈 妈妈，猜猜我有多爱 妈的录音是（你？就像我的头发一 ）
样多，数也数不清。
七嘴八舌 不约而同 前仰后合 蹦来蹦去 哑口无言
一模一样 一心二用 龇牙咧嘴 一动不动 吞吞吐吐
佳句朗读我最棒
看起来，有的同学的理 想就像云朵一样，被风一吹 就变了样子。
日记第一重要的就是真 实，把身边发生的真实的事、 自己心中最真实的想法记录 下来。
妈妈，猜猜我有多爱你？ 就像我的头发一样多，你数 也数不清。
谁做操不认真，被体育老师点 了？ （ C ） A、小朵朵 B、牛仔 C、江明明
第五组
小朵朵到牛仔姥姥家， 半夜被谁吓到了？（A ） A、老鼠 B、猫咪 C、狼狗
第六组
C ） 春游时，谁的鞋子飞了？（ A、江明明 B、牛仔 C、李小妖
第七组
毛毛虫老师生病了，吴波 给大家表演了什么？（A ） A、露一手 B、变扑克牌 C、讲故事
小朵朵的鼻子像狗一样 灵，她很快闻出来这是从江 明明脱在门口的运动鞋里传 来的。
小朵朵比比画画讲得可 卖力了，把大家逗得前仰后 合，毛毛虫老师都要笑出眼 泪了。
推荐书目
《二年级的小豆豆》
第八组
小朵朵他们给毛毛老师送 的花是从哪来的？（C ） A、公园里偷摘的 B、花店买的 C、学校的花坛摘的
书中人物我喜欢
书中人物你最喜欢谁， 并说说你的理由。
好词积累我最多
小心翼翼 哭笑不得 粗声粗气
如愿以偿 一清二楚 迫不及待
目不转睛 哈哈大笑 天涯海角
狼吞虎咽 马马虎虎 异口同声第 Nhomakorabea组牛仔的妈妈是个兽医。（ ×）
第二组
小朵朵每次考试都能得 100 分。 （ × ）
第三组
小朵朵的理想是当一个 科学家。（ × ）
第四组
李小妖的胆子很小。（ √ ）
第五组
小朵朵写日记的本子带 有一把小锁。 （ √ ）
第六组
来小朵朵学校参观的检查 团里有一个外国人。（√ ）
第七组
小朵朵从四岁就跟外教学 英语，英语说得很棒。（√ ）
第八组
牛仔和小朵朵陪参观团 一起参加学校。 （ × ）
第一组
小朵朵的老师是（ A ） A.毛毛虫老师 B.甜甜老师 C.王老师
第二组
李小妖的理想是（B ） A. 图书管理员 B.芭比娃娃售货员 C.老师
第三组
C） 黄天天写的日记的内容是（ A.去动物园玩 B.吃炸鸡翅 C.给老奶奶让座
第四组