国学经典学习
学习国学经典,提升人文素养

学习国学经典,提升人文素养国学经典是我们中华民族宝贵的文化遗产,它集中体现了中华民族几千年的智慧和文化积淀。
学习国学经典可以帮助我们更好地了解和传承中华文化,提升人文素养,塑造良好的品格和道德观念。
在当今社会,随着科技的发展和社会的变革,人们对于国学经典的认识和学习也日益重视。
下面就从学习国学经典的重要性、方法和效果等几个方面展开论述。
一、学习国学经典的重要性1.弘扬传统文化国学经典是中华优秀传统文化的重要组成部分,其中包含了丰富的哲学思想、伦理道德和文学艺术。
学习国学经典可以帮助我们更好地了解和传承中华传统文化,使其薪火相传,进一步推动中华文化的传播和弘扬。
2.培养道德情操国学经典中蕴含了丰富的道德观念和人生哲理,通过学习国学经典,我们可以汲取其中的正能量,树立正确的价值观和道德观念,培养高尚的道德情操,使我们成为有益于社会和国家的人才。
3.提升人文素养学习国学经典可以使我们接触和了解古代文化,增长知识,开阔视野,提升人文素养。
国学经典也是人们交流的共同语言和文化纽带,通过学习国学经典,可以促进不同文化之间的交流和融合。
二、学习国学经典的方法1.阅读经典著作学习国学经典的首要方法就是阅读经典著作。
比如《论语》、《大学》、《中庸》等儒家经典,还有《诗经》、《书经》、《易经》等经典文集,都是我们学习国学经典的重要读物。
通过阅读,我们可以了解其思想内涵、历史渊源和文学价值。
2.参加国学培训班近年来,随着国学热的兴起,各地开设了不少国学培训班,提供国学经典的诵读、讲述、解读等专业课程。
加入国学培训班可以通过专业老师的指导,系统地学习国学经典,深入理解其中的精髓。
3.参与国学讲座和讨论参与国学讲座和讨论是学习国学经典的另一种方法。
通过讲座和讨论,我们可以与人们交流学习心得和体会,加深对国学经典的理解,同时也能够结识一些志同道合的朋友,共同学习、共同进步。
三、学习国学经典的效果1. 培养优秀品格学习国学经典能够使我们接触古代先贤的思想和智慧,受益匪浅。
国学经典学习计划

国学经典学习计划第一章背景介绍国学经典是中国传统文化的精髓,它是中华民族几千年历史文化的结晶,是中国传统文化的重要组成部分。
国学经典包括了诸多经典著作,如《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等,这些书籍是中国古代先贤留下的宝贵遗产,它们蕴含着丰富的思想和智慧,对于我们今天的生活和工作有着重要的指导作用。
国学经典的学习不仅可以帮助我们了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化,还可以提高我们的品德修养和思维能力,对于塑造我们的人格和提高我们的素质有着重要的意义。
第二章学习目标通过学习国学经典,我希望能够达到以下几个目标:1.深入理解古代圣贤的思想和智慧,提高自己的思想境界和修养品质;2.借鉴古人的经验和教训,使自己在面对生活和工作中能够沉着冷静,不轻易动摇;3.培养自己的哲学思维和逻辑思维能力,提高自己的综合素质;4.通过国学经典的学习,培养自己的文化自信心,增强对中国传统文化的认同感和自豪感。
第三章学习计划1.选择学习内容在国学经典的学习中,我计划先选择一些重要的经典著作进行学习,如《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等。
这些书籍是中国传统文化的重要代表,通过学习这些经典著作,可以帮助我深入了解中国古代的智慧和思想。
2.学习方法在学习国学经典的过程中,我打算采取多种方法,如阅读原著、参加讨论、听取讲座、进行研究等。
通过多种方法的学习,可以更加全面地理解国学经典的内涵和精髓,提高自己的综合素质和修养境界。
3.学习时间我计划每天抽出一定的时间来学习国学经典,每天至少保证1-2个小时的学习时间。
在周末或假期,我还要加大学习时间,深入研究相关经典著作。
4.学习材料我会收集一些相关的学习材料,如相关书籍、课件、讲义等。
通过这些学习材料的积累,可以帮助我更加系统地学习国学经典,提高学习效果。
第四章学习过程1.学习《论语》在学习《论语》的过程中,我会先通过阅读原著,了解孔子的思想和言行,理解《论语》中的道德观念和处世原则。
个人学习国学经典心得体会范文5篇

个人学习国学经典心得体会范文5篇个人学习国学经典心得体会(一)谈到国学经典,我心十分澎湃,所谓国学,就是一国之所术也,这也必然与我们的古圣先贤紧密相关。
在五千年的历史长河中,中华民族构成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神。
这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化,吸收了人类礼貌的优秀成果。
中华民族五千年的礼貌史创造了源远流长、博大精深的民族文化,有许多优秀的思想精华永久值得我们发扬。
自强不息的开拓精神;厚德载物的博大胸怀;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的浩然正气;国家兴亡,匹夫有责的爱国主义精神;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神,衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声的忧国忧民的情怀等等,这些凝结了中华民族精神的思想,对中华民族的构成和发展起到了极其重要的作用。
一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。
中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力,是中国人民精神风貌的集中体现。
中华民族传统文化的载体是国学经典,只有接续国学薪火,才能传承中华民族的文化精神。
这是一件大好事。
弘扬和培育民族精神,都要从做人开始。
如果没有做人的基础,那就既不会有民族精神,更不会有革命精神。
做人从哪里开始从洒扫庭除,应对进退开始;从国学启蒙的三百千开始。
这种学习不光是识字和道德思想知识的学习,更重要的是作为一种文化的传承来对待。
国学圣贤的精神和文化正是中华民族的精神和文化的主要组成部分,我们把它称之为国学。
以国学启蒙的范本三百千弟为例。
《三字经》最重要的特点是条理清楚、文理明畅、概括精辟地传授历史文化知识,伦理道德知识,团结友爱的重要性,以及学习应当刻苦等等,被誉为袖里通鉴。
且反复劝勉学童勤学,敦促家长、老师认真对待对子弟、学生的教育。
诵《百家姓》使我了解了中华民族姓氏的渊源。
《千字文》是世界上流行年代最久远,使用人数最多的儿童国学启蒙读本,在中国教育史、文化史上占有十分重要的地位,是中国文化的小百科全书。
国学经典个人学习心得与体会

国学经典个人学习心得与体会作为一名普通学生,我曾经在学习国学经典这一领域里感受到自己的不足。
然而,随着时间的推移和个人不断的努力,我逐渐拥有了一些心得体会,在这里想要与大家分享。
首先,我认为学习国学经典需要有一种开放的心态。
我们应该秉持着一种敬畏之心去接受这些经典的思想,而不是一味地进行批判和否定。
同时,我们也不能过于狭隘的看待这些经典,只关注其中的文字和形式,而忽略了其中的内涵和精神。
经典里面的历史背景和人文价值,是我们不能忽视的重要因素之一。
因此,我们应该做到既尊重经典的价值,也善于从中挖掘出适合现代人学习和思考的元素。
其次,在学习国学经典时,我发现了一个重要的问题:如何做到应用所学?在我的学习过程中,我始终坚持将理论应用于实践,从而更好地加深对国学经典的理解。
举个例子,我曾经在我所阅读的《孟子》中发现了一个名为“做好自己”的故事。
这对我来说是有启发性的,因为有时候,我们会在现实生活中遇到各种各样的困难和压力,身心俱疲。
而“做好自己”这个劝勉,可以提醒我们要好好把握自己的人生,在自己的能力范围内去做最好的自己。
这种通过阅读经典获取启示并运用到生活中的学习方法,不仅让我们更深入地理解经典,还让我们具有了更多的能力去应对生活中的各种挑战。
最后,我认为学习国学经典需要持之以恒的态度。
非常多人在初次尝试学习国学经典时,可能会感到厌倦和困惑。
这正是因为,国学经典的学习需要长时间和持续努力。
有时候,我们会在翻译上花费太多的时间和精力,而忽略了思考和理解。
然而,正是因为这些艰辛的努力,才让我们更加坚定了学习的信念。
总之,通过我自己的学习,我深深体会到了国学经典中所蕴含的文化精髓以及人生哲学。
在日常生活中,我们时刻可以运用这些元素,去提高自己的思考能力和处理问题的能力。
关于国学经典的学习,我的建议是:保持开放的心态,注重将所学应用到实践,持之以恒的进行学习。
只有这样,我们才能真正地对国学经典进行深入的领悟和理解。
国学经典知识点总结大全

国学经典知识点总结大全孔子是中国古代大思想家之一,他对于国学经典的贡献不可忽视。
在他的努力下,中国的国学经典迅速发展,其中包括了一些非常重要的知识点。
本文将为您总结国学经典中的一些重要知识点,帮助您更好地了解和学习国学经典。
一、《论语》《论语》是中国古代最重要的经典之一,记录了孔子及其弟子的言行。
这部经典中包含了许多重要的知识点。
1. 仁:《论语》中提到了很多关于仁的内容,强调人与人之间的亲和力和友爱之情。
仁是中国传统价值观念中的核心概念之一。
2. 孝:孝敬父母也是中国传统价值观念的重要组成部分,孔子在《论语》中强调了孝顺父母的重要性。
3. 诚:诚实守信是孔子十分重视的品德之一。
他强调人应当言行一致,不造假,不说假话。
4. 学习态度:《论语》中孔子对于学习态度的要求非常严格。
他强调要虚心听取他人的意见,不断学习进取。
二、《大学》《大学》是一部论述教育的著作,被视为国学经典中的重要一部分。
1. 自我修养:《大学》强调了个人修养的重要性,认为只有具备了正确的思维和行为习惯,才能从根本上塑造一个人。
2. 天人合一:《大学》中提到了天人合一的概念,意味着人要符合天地自然的规律,与之相适应。
3. 知行合一:《大学》中强调了知行合一的重要性,认为只有将知识转化为实际行动,才能真正起到作用。
三、《庄子》《庄子》是中国古代哲学经典之一,包含了一些重要的思想和知识点。
1. 自由自在:庄子倡导人们要追求自由自在的生活态度,不受外界的干扰。
2. 自然无为:庄子强调了自然无为的理念,认为人应当顺其自然,不要刻意追求功名利禄。
四、《诗经》《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集,被誉为古代民歌的代表。
其中包含了一些重要的知识点。
1. 五常:《诗经》中提到了五常,即仁、义、礼、智、信。
这些都是中国传统文化中的核心价值观念。
2. 礼仪之道:《诗经》中记录了很多关于礼仪的内容,强调人们应当遵循一定的礼仪规范,保持社会秩序和和谐。
五、《易经》《易经》是一部古老的卜筮书,被认为是中国古代哲学的重要组成部分。
国学蒙学经典学习心得

国学蒙学经典学习心得在国学蒙学经典学习的过程中,我深深地感受到了传统文化的深厚底蕴和智慧。
通过阅读经典著作,我受到了很多启发和教益,下面我将分享一下我在这一学习过程中的心得体会。
首先,国学蒙学经典的学习对我人生观的塑造起到了重要的作用。
在《论语》中,我看到了儒家的核心价值观,“学而时习之,不亦说乎”,这让我明白只有不断地学习和修身养性,才能够达到人生的最高境界。
同时,在《大学》中,我看到了修身齐家治国平天下的理念,这让我意识到个人的修身和为人处世的重要性,以及每个人都有责任为社会做出积极的贡献。
其次,国学蒙学经典的学习让我了解到了中华传统文化的博大精深。
通过阅读《诗经》,我感受到了古人对于人情世故的独特洞察力和对于自然万物的感悟。
《管子》中的智慧引导我思考如何为人处世、管理团队。
同时,我还了解到了中国古代政治、经济、军事等各个领域的经验和智慧,对于了解中国古代社会有很大的帮助。
此外,在国学蒙学经典学习中,我也深受到了古人的品格教育的影响。
《论语》中的孔子为人的谦虚、诚实和正直等美德,深深地震撼着我。
在《孟子》中,我读到了孟子关于仁爱和公平正义的论述,这让我明白一个人应该秉持仁爱之心,保持公正而不偏袒。
这些古代经典所传递的人文关怀和道德观念,对于我塑造个人品格起到了重要的影响。
在学习过程中,我也深感国学蒙学经典之美在于其言简意赅,不浮夸,真切地表达出了古人对于生活、人情、文化等问题的思考。
这种朴素的语言,让我感受到了文化的浓厚氛围和古人的高尚情操,也让我反思现代社会中各种浮躁和功利的现象。
最后,国学蒙学经典学习给了我一个全面了解古代文化的机会,帮助我更深入地了解中国历史和文化的脉络。
通过学习《易经》,我了解到了中国古代哲学的开山之作,也感受到了华夏文明的独特之处。
而通过学习《尚书》,我了解到了古代政治制度的演进与发展,对于理解中国古代政治体制有了更加清晰的认识。
综上所述,国学蒙学经典的学习对我的人生观、价值观、人格修养都有着深远的影响。
《国学经典》学习心得体会15篇
《国学经典》学习心得体会15篇《国学经典》学习心得体会1中华文化源远流长,博大精深,是我们炎黄子孙赖以生存的精神支柱和心灵家园。
国学经典则是中国人民精神风貌的集中体现,民族精神的重要载体,中国人的文化根基,是中华生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。
诵读国学经典,品悟中华文化,传承民族精神,涵养民族修为,承继民族智慧,造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人,是我们共同的使命。
“学而不思则惘,思而不学则怠”。
这是儒家最经典的一句话,告诉我们:学习是一个过程,也是一个自我完善的过程。
人,只有不断地学习,自己才会完善。
在社会不断进步、竞争一天比一天激烈的今天,你不好好学习,就跟不上时代的步伐,必然会被社会淘汰。
“学”要学的精,“学”要学老,学到底。
只有坚持到底才会得到胜利;只有学以致用,为我所用,才算是真正的学。
修身、齐家、治国、平天下。
”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。
师德是师业之魂——教师一定要修好社会公德,坚守职业道德,科学严谨、认真求实;为人坦荡、光明正大、诚实守信,先人后己;廉洁奉公,端庄稳重,平易近人;知识丰富、语言生动、仪表整齐、举止文明,以实际行动感召、带动和影响广大学生,要以大爱之心关爱每一位学生。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”“己所不欲,勿施于人。
”自己不想做的事情,千万不要强迫别人干;不能把学生当做自己的私有财产,更不能把学生当做自己的出气筒。
因而,教师要加强自身的人格修养,树立师表形象。
师德是师才之本——“师德养人,师才育人;德才兼备方为社会栋梁。
”教师“传道授业解惑”,不仅要传授知识,更要培养学生怎样处事,怎样做人。
师德是师风之根——教师的一举手、一投足、一笑一颦、一喜一怒都无声无息地影响着学生。
良好的师德会形成一种良好的风气,一种良好的习惯,是保证我们教育百年树人最重要的根。
《国学经典》学习心得体会2国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓,是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。
如何有效学习国学经典
如何有效学习国学经典国学经典是中华文化宝库中的瑰宝,是我们了解和传承中国传统文化的重要途径。
然而,学习国学并不仅仅是背诵和记忆,更需要全面深入地理解和学习。
那么,如何有效学习国学经典呢?本文将从以下几个方面给出一些建议。
一、了解国学经典的背景和精神内涵学习国学经典前,要有一个整体的了解,包括其背景、起源和发展历程等。
比如,要了解《论语》的作者孔子,以及其思想特点和影响等。
了解这些背景有助于我们更好地理解和学习国学经典,把握其中的精神内涵。
二、选择合适的教材和参考书籍学习国学经典需要找到适合自己的教材和参考书籍。
可以选择一些经过解读和注释的版本,对初学者来说更易理解。
同时,也可以选择相关的研究著作,来深入了解国学经典的研究成果。
建议多方比较、参考,选择最适合自己的书籍进行学习。
三、注重背景知识和历史背景的了解学习国学经典不仅仅是学习文字,还需要了解其所涉及的历史背景和背景知识。
比如,学习《尚书》时,了解当时的历史背景和制度情况,有助于更好地理解其中的内容和意义。
因此,在学习国学经典过程中,注重对相关历史和文化知识的了解是非常重要的。
四、注重实践和应用学习国学经典的目的是为了更好地应用于生活和实践中。
因此,在学习过程中,可以结合现实情境,探讨国学经典的实践意义和应用价值。
比如,学习《大学》时,可以思考如何将其中的道理应用于自己的学习和工作中,以达到更深入的理解和应用。
五、多角度、多层次地解读国学经典是丰富多样、含义深远的,可以从不同的角度来进行解读和理解。
在学习过程中,可以多层次地进行解读,比如从字面意义、哲学思想、道德教诲等不同方面来理解。
同时,也可以结合其他学科的知识,比如文学、历史、艺术等,来进行交叉学科的阐释和解读。
六、持之以恒,坚持学习学习国学经典需要持之以恒,不能急于求成。
可以制定一个长期的学习计划,并坚持每天的学习时间,不断积累和提高。
可以选择固定的时间和地点进行学习,比如每天晚上一小时,或者每周末去图书馆专心研读。
国学经典指南
国学经典指南国学经典是中华文化的瑰宝,包含着博大精深的智慧和理念。
它们是我们传统文化的重要组成部分,对于塑造我们的价值观和思维方式起着至关重要的作用。
本文将为大家提供一份国学经典的学习指南,帮助大家更好地理解和学习这些经典著作。
一、论语:修身篇《论语》是儒家思想的集大成者,其中的“修身篇”是我们学习的重点。
在这一篇中,孔子教导我们要修身齐家治国平天下。
我们可以从以下几个方面来深入研读:1. 学习先贤智慧:论语中记载了孔子及其学生们的言行,以及他们对人际关系、社会责任和道德规范的积极探索。
通过研究其中的经典案例,我们可以更好地了解传统道德伦理的内涵。
2. 培养道德品质:通过学习论语,我们可以了解到孔子对于修身的要求,如“己所不欲勿施于人”、“有朋友而无我者”等等。
通过实践和体会,我们可以将这些品质融入到我们的日常生活中。
3. 建立正确的人际关系:孔子在论语中强调亲和力和礼仪的重要性。
我们应该学会平等尊重他人,培养良好的沟通能力,以及修身齐家治国平天下的智慧。
二、大学:修身齐家治国平天下《大学》是四书之一,是一部如何修身齐家治国平天下的经典著作。
它强调推动社会稳定和进步的个人修养,对我们塑造正确的价值观和人际关系具有重要意义。
1. 自我修养:大学教导我们要修身齐家治国平天下,并将这个道德要求源于个人修养的层面。
通过自我反省和学习,我们可以不断提升自己的道德品质和能力。
2. 家庭和谐:大学中的“修身齐家治国平天下”概念,让我们认识到一个良好的家庭是社会稳定和进步的基石。
通过亲爱宽容、互相帮助、和谐相处,我们可以构建一个温馨和睦的家庭。
3. 参与社会:大学教导我们要积极参与社会事务,为国家和社会作出贡献。
通过学习,我们可以树立正确的公民意识和社会责任感,主动发挥自己的专长和才能。
三、诗经:倾吐真情《诗经》是中国古代最早的诗歌总集,记录了古代人民的真实生活和情感。
通过研读《诗经》,我们可以深入了解古代的文化和社会。
国学经典学习心得
一、选择国学经典的初衷
国学经典一直是我非常感兴趣的领域,因为其中蕴含着丰富的中国传统研究中国传统经典,了解先贤的智慧,提升自己的修养和素养,同时也为今后的人生道路积累更多的思想营养和人生智慧。
二、学习国学经典的方法与工具
在学习国学经典方面,我主要采取了阅读经典原著、参加国学讲座和讨论会、借助网络资源等多种方法。阅读经典原著可以让我更直接地接触先贤们的原汁原味的思想,而参加讲座和讨论会则可以与他人交流,开阔自己的思维,借助网络资源可以方便地获取各种经典文献和研究成果。
五、国学经典的价值与当下社会
国学经典作为中华传统文化的精髓,对于塑造民族精神、传承文化、弘扬价值观念都具有重要的价值。在当下社会,尤其是年轻一代,更应该关注国学经典,加强国学教育,培养学生的传统文化意识和认同感。
六、对未来的规划和展望
在接下来的学习中,我将继续深入国学经典的研究,并且希望能够将所学到的智慧运用到实际生活中,不断完善自己,成为一个有文化底蕴、有思想深度的人。同时,我也会积极参与国学传承和弘扬的活动,为传统文化的传承和发展尽自己的一份力量。
七、总结
国学经典学习对我的人生影响深远,它不仅让我对中华传统文化有了更深刻的认识,更让我在精神世界得到了滋养。国学经典是中华传统文化的瑰宝,希望更多的人能够关注和学习,让我们共同传承和弘扬优秀的传统文化,为中华民族的复兴贡献自己的力量。
三、国学经典学习的收获
通过学习国学经典,我不仅对中国传统文化和价值观有了更深入的了解,同时也在精神层面受益匪浅。国学经典中蕴含着丰富的人生智慧和处世之道,在面对生活中的挑战和困扰时,这些智慧更能给予我指引和启迪。
四、国学经典对当代生活的启示
国学经典中的智慧思想并不是停留在古代的,它们对于当代生活同样具有重要的启示和指导作用。比如在工作生活中,国学经典中的“中庸之道”、“格物致知”等思想,可以帮助我更好地处理人际关系、解决问题。
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知人者智,自知者明。胜人 者有力,自胜者强。知足者 富,强行者有志,不失其所 者久,死而不亡者寿。
——《道德经》
信言不美,美言不信。善者不 辩,辩者不善。知者不博,博 者不知。圣人不积,既已为人, 己愈有。既以与人,己愈多。 天之道,利而不害。圣人之道, 为而不争。
——《道德经》
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孟子 大学
中庸 道德经 弟子规 诗经 周易 黄帝内经素问
战国· 孟轲 春秋· 曾参
战国· 子思 春秋· 李耳 清· 李毓秀 先秦时期 西周以前 春秋战国
子曰:
学而时习之不亦说乎?有朋 自远方来不亦乐乎?人不知 而不愠不亦君子乎? ——《论语》
曾子曰:“吾日三省吾身: 为人谋而不忠乎?与朋友交 而不信乎?传不习乎?” ——《论语》
精通的目的 全在于应用
毛泽东
自天子以至于庶人, 壹是皆以修身为本。 ——《大学》
大学之道就是人生之道
大学之道,在明明德,在亲民, 在止于至善。知止而后有定, 定而后能静,静而后能安,安 而后能虑,虑而后能得。物有 本末,事有终始。知所先后, 则近道已。
谷神不死,是为玄牝, 玄牝之门,是为天地根。 绵绵若存,用之不勤。
什么是经典
被称为经典的作品是人类精神 宝库中最灿烂的部分,是经过岁月 的磨砺及时间的检验而沉淀下来的 宝贵文化遗产,凝结着人类的睿智 与哲思。在滔滔的历史长河里,大 浪淘沙,能够留下来的必然是精华 中的精华,是闪闪发光的黄金,就 是经典。
国学经典学习参考
序号 书目 论语 作者或年代 春秋· 孔丘
——《道德经》
上善若水。水利万物而不争, 处众人之所恶,故几于道。居 善地,心善渊,与善仁,言善 信,正善治,事善能,动善时。 夫唯不争,故无尤。
——《道德经》
天长地久。天地所以能长且 久者,以其不自生,故能长 生。是以圣人后其身而身先, 外其身而身存。非以其无私 邪(yé)?故能成其私。
——《道德经》
国学经典学习
金鹏矿机·李宜忠
1988年7月1日,是一个不平 凡的日子。这个不平凡,不仅 仅是说这一天是中国共产党的 生日;但是,这一天的确发生 了让世界震惊的事情:这一天 法国《堪培拉日报》刊登了75 位诺贝尔奖获得者发出了联名 倡议:
“如果人类要在21世纪生存下 去,必须要回到2500年前, 从中国孔子那里寻找智慧!” 这个不平凡的宣言,点燃了整 个世界研究学习中国传统文化 的圣火,圣火的热量终于溶解 了冰封的中国学术界、文化界 传统文化研究的藩篱。