八年级物理下册《静电现象》练习题(含答案)
2019-2020苏科版八年级物理下册同步练习(包含答案)——7.2 静电现象
7.2 静电现象1．一个验电器的两金属箔片因带电而张开，则这两金属箔片一定A．带同种电荷B．带异种电荷C．带正电D．带负电2．现有A、B、C三个轻质小球，已知：A带负电，A和B相互吸引，C和A相互排斥，则下列说法正确的是A．B一定带正电，C带负电B．B可能不带电，C带负电C．B可能带正电，C带正电D．B可能不带电，C带正电3．关于原子下列说法正确的是A．原子是由原子核和核外电子组成的B．原子是由分子和电子构成的C．原子核和电子都带负电D．原子核外的电子是静止的4. 如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动．对吸管A端带电性质判断正确的是（）A．若相互吸引，一定带正电B．若相互吸引，一定带负电C．若相互排斥，一定带正电D．若相互排斥，一定带负电5.如图，经过摩擦的物体具有吸引轻小物体现象就是（）A．电生磁B．物体被磁化C．摩擦生热D．摩擦起电6．东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥（dùnmóuduōjiè）”。
这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）。
这一记述说明（）A．自然界只存在一种电荷B．摩擦起电的实质是创造了电荷C．同种电荷相互吸引D．带电体能吸引轻小物体7．如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球A．不带电B．带正电C．带负电D．带电情况无法判断8.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近由细线吊着的轻质小球，产生了互相吸引的现象，则该小球（）A.一定带正电B.一定带负电C.可能带正电，也可能不带电D.可能带负电，也可能不带电9．下列现象中，不能用静电知识解释的是（）A．晚上脱化纤毛衣时会有火花产生B．油罐车尾部常拖一条铁链C．擦黑板时粉笔灰四处飘落D．电视机屏幕上会吸附灰尘10．如图所示，甲、乙是两个相同的验电器，带有等量电荷，甲带正电，乙带负电，金属箔片都处于张开状态．下列说法正确的是＿＿＿＿（填写选项前序号）．A ．若用橡胶棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变B ．若用玻璃棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变C ．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变D ．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片全都闭合 11．用塑料梳子梳干燥头发时，头发常会随梳子“飘”起来，越梳越蓬松，这是________现象。
初二下册物理静电练习题
初二下册物理静电练习题题1：以下属于静电现象的是（）A. 在梳子上梳头发后，头发紧贴在梳子上B. 插上电源，灯泡亮了C. 将塑料袋揉搓后，用手去接触金属物体，会有“嘶嘶”声D. 下雨时，头发会起“鸡皮疙瘩”题2：物体所带电荷的单位是（）A. 欧姆B. 瓦特C. 库伦D. 霍尔题3：带电物体之间的相互作用力是（）A. 万有引力B. 磁力C. 静电力D. 惯性力题4：动手脏时，用水冲洗手不见得所有的污渍都能洗净，这是因为（）A. 水不干净B. 因为水也是有污渍的C. 污渍上带有非常小的电荷，结果水流经过时，因静电力太小不能带走污渍D. 水的质量不够题5：下列有关静电的说法，错误的是（）A. 电是物质所带有的一种性质，不是物质的一种形态B. 电的单位是库仑C. 由于电荷为守恒量，当一个物体失去或获得负电荷时，必然有另一物体获得或失去正电荷D. 静电现象只存在于人类生活的某些特定场合中解答：题1：A。
在梳子上梳头发后，由于梳子带有静电，头发与梳子之间的静电作用力使头发紧贴在梳子上。
题2：C。
物体所带电荷的单位是库伦，是国际单位制中的基本电荷单位。
题3：C。
带电物体之间的相互作用力是静电力，它是由于电荷之间的相互作用引起的力。
题4：C。
沾有污渍的物体上可能带有微小的电荷，而水流经过时由于静电力太小无法带走污渍。
题5：D。
静电现象存在于自然界的各个角落，不仅存在于人类生活的特定场合。
静电是物理学中重要的概念之一，它描述了带电物体之间相互作用的现象。
在日常生活中，我们常常会遇到一些静电现象，例如梳头发后头发紧贴在梳子上、塑料袋揉搓后发出嘶嘶声等。
通过练习题的形式，我们可以更好地理解和掌握静电现象的相关知识。
对于题目一，正确答案是A。
在梳子上梳头发后，由于梳子带有静电，头发与梳子之间的静电作用力使头发紧贴在梳子上。
这是常见的静电现象之一。
题目二涉及到物体所带电荷的单位，正确答案是C。
物体所带电荷的单位是库伦，它是国际单位制中的基本电荷单位。
初二静电物理试题及答案
初二静电物理试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 静电现象是由于物体表面的电荷分布不均匀而产生的，以下哪种情况不会产生静电？A. 用塑料梳子梳头发B. 用湿毛巾擦玻璃C. 脱下化纤衣服时D. 用丝绸摩擦玻璃棒答案：B2. 摩擦起电的实质是电子的转移，以下哪种说法是正确的？A. 摩擦起电是创造了电荷B. 摩擦起电是电荷的消失C. 摩擦起电是电荷的转移D. 摩擦起电是电荷的增加答案：C3. 电荷间的相互作用规律是：A. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B. 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引C. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互吸引D. 同种电荷相互排斥，异种电荷相互排斥答案：B4. 以下哪种物质是导体？A. 橡胶B. 玻璃C. 金属D. 陶瓷答案：C5. 以下哪种物质是绝缘体？A. 橡胶B. 塑料C. 金属D. 陶瓷答案：A6. 静电屏蔽的原理是：A. 屏蔽物体内部的电场为零B. 屏蔽物体内部的磁场为零C. 屏蔽物体内部的电势为零D. 屏蔽物体内部的电势差为零答案：A7. 静电感应现象中，以下哪种说法是正确的？A. 感应电荷会中和原电荷B. 感应电荷会吸引原电荷C. 感应电荷会排斥原电荷D. 感应电荷会与原电荷相互吸引答案：C8. 静电平衡状态下，导体内部的电场强度为：A. 零B. 非零C. 正无穷D. 负无穷答案：A9. 静电平衡状态下，导体表面的电场强度为：A. 零B. 非零C. 正无穷D. 负无穷答案：B10. 静电平衡状态下，导体内部的电势为：A. 零B. 非零C. 正无穷D. 负无穷答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 摩擦起电的实质是电子的________。
答案：转移12. 同种电荷相互________，异种电荷相互________。
答案：排斥；吸引13. 导体和绝缘体的区别在于导体内部有大量的自由电荷，而绝缘体内部几乎没有自由电荷。
答案：自由电荷14. 静电屏蔽的原理是使屏蔽物体内部的电场强度为________。
苏科版八年级下册物理7.2静电现象素养提升练习(含解析)
第七章从粒子到宇宙二、静电现象基础过关全练知识点1摩擦起电两种电荷1.【学科素养·物理观念】(2023江苏南通如东期中)摩擦产生的带电现象,在生产和生活上给人们带来了很多麻烦。
下列各现象中,不是由摩擦起电引起的是()A.买食品时,装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉B.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,头发很快蓬松C.化纤布料的衣服容易吸附灰尘D.冬天用湿手去摸室外的铁棒,手容易粘在铁棒上2.【学科素养·科学思维】(2023江苏南通通州期中)甲、乙、丙三个轻质小球的相互作用情况如图所示,已知甲球所带电荷与被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同,关于丙球的带电情况判断正确的是()①可能带负电②可能带正电③可能不带电④一定带负电A.①③B.④C.①②D.①②③3.(2022江苏淮安清江中学期中)在探究带电物体的性质的实验中,同学们用不同的方式使物体带电后去靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒以及与毛皮摩擦过的橡胶棒,发现带电物体与它们之间不是吸引就是排斥,探究此实验的目的是得出()A.利用摩擦等方式能让物体带电B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C.自然界中只有两种电荷D.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引4.【学科素养·物理观念】【新独家原创】小明在做静电实验时,用相同的绝缘细线将带负电的轻质甲球和不带电的轻质乙球悬挂,下列情形正确的是()A B C D5.(2022江苏南京金陵汇文学校模拟)平行放置的两极板分别带有正、负电荷,一个粒子(不计重力)沿两极板中央穿过时,发生了如图所示的偏转现象,由此可判断该粒子(选填“带正电”“带负电”或“不带电”)。
知识点2生活中的静电现象6.【跨学科·物理学与日常生活】(2022江苏南京鼓楼期中)将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑,小纸屑容易被梳子“粘”起,如图所示。
下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A.两个底面平整的铅柱,挤压后能“粘”在一起B.将玻璃杯中的水倒出时会有水珠“粘”在杯壁上C.用胶水将邮票“粘”在信封上D.天气干燥时,化纤布料的衣服容易“粘”在身上7.【物理跨语文】(2023江苏扬州广陵模拟)西晋张华所著的《博物志》中写道:“今人梳头、脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”。
苏科版八年级下物理第七章 第2节 静电现象(含答案)
它说明了什么?【答案】引力|斥力3.将一匙白糖慢慢加入满满的一杯水里，糖熔化，整杯水变甜了，可是水却没有溢出来，这是为什么？【解答】此题中要从两个现象进行分析：①糖变没有了，水变甜了；②水却没有溢出杯子．答：糖粉放入水中变没有了，是因为发生了扩散现象，说明分子在不停地运动；糖放入后水没有溢出，是因为分子间存在着空隙，糖分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和糖混合后的总体积变小了．4.小红学习了分子知识后，知道了关于分子的一些观点如下：A．物体是由大量的分子组成的．B．分子都在永不停息地做无规则运动．C．分子间存在着相互作用的引力和斥力．于是她进行探究实验，如图甲把集气瓶中间的玻璃板抽去；图乙把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下而，使玻璃板刚好和水面接触，再慢慢地提起弹簧测力计．请提出小红可能是要验证上述分子的观点中的内容和．（填序号）（1）可能看到的现象：①甲．②乙．（2）结论：①甲．②乙．【解答】分子动理论的内容：物质是由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动；分子之间同时存在相互作用的引力和斥力．据此分析回答．三、摩擦起电【知识梳理】1．摩擦起电：(1)定义：用摩擦的方法使物体带电。
(2)性质：能够吸引纸屑等轻小物体。
2．使物体带电的方法(1)摩擦带电：相互摩擦的两物体分别带有等量异种电荷。
(2)接触带电：将不带电体与带电体接触,则不带电体带了电。
接触带电的特点是带同种电荷,但所带电量不一定与带电体电量相等。
(3)静电感应带电：当不带电导体靠近带电体时,由于静电感应,在该导体两端产生等量异种电荷。
【例题精讲】例1．关于摩擦起电现象，下列说法中正确的是（）A.规定用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫负电荷B.摩擦起电的过程中，创造出了两种电荷：正电荷和负电荷C.任何两个不同材料的物体互相摩擦都可以起电D.摩擦起电的过程中，正、负电荷都可以转移【解答】A、根据正负电荷的定义可知：与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，所以 A 错误；B、摩擦起电的过程没有创生电荷，只是电荷发生了转移，所以B 错误；C、两个材料不同的物体互相摩擦时才会发生带电现象，所以C 正确；D、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，转移的是负电荷，所以D 错误．【答案】C例2．（阅读研究题）摩擦产生的静电，在生产、生活中给人们造成很多麻烦，甚至造成危害．印刷厂里，纸页间的摩擦起电，会使纸页粘在一起难以分开，给印刷造成麻烦．印染厂里，棉纱、丝线、纤维上的静电，会吸引空气中的尘埃，使印染质量下降．静电荷积累到一定程度，会产生火花放电，造成危害，甚至发生危险事故．人在地毯上行走，会与地毯摩擦使人体带电，当人伸手去拉金属门把手时，手与金属间会产生火花放电，严重时会使人痉挛．空中飞行的飞机因与空气摩擦而带电，着陆时如果不能导走，当值勤人员接近机身时，人与飞机间会产生火花放电，严重时击倒工作人员．运输汽油的卡车，在灌装、运输过程中，油与油罐摩擦而带电，如果没有及时导走，积累到一定程度，会产生火花放电，引起爆炸．问题：（1）防止静电的基本方法是什么？（2）防止油罐车上的静电积累的具体措施应怎样？研究资料2 羊毛尼龙木棉火碱树脂（1）由表中可知玻璃与石棉摩擦后，石棉将带电．（2）木棉对电子的束缚能力要比羊毛．（3）由表中判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况．（填“能”或“不能”）【解答】原子核对电子束缚能力强的将得到电子而带负电，原子核对电子束缚能力弱的将失去电子而带正电．【巩固练习】1.我国东汉时期就有摩擦琥珀能吸引轻小物体的记载，则下列说法正确的是（）A.两悬挂的泡沫小球经毛皮摩擦后靠近时会相互吸引B.玻璃棒与丝绸摩擦时玻璃棒带正电C.摩擦过程可以创造电荷D.原子对外不显电性说明原子内部没有电荷【解答】B【答案】B2.在桌子上放上两摞书，把一块洁净的玻璃垫起来，使玻璃离开桌面2cm～4cm 在宽0.5cm 的纸条上画出各种舞姿的人形，用剪刀剪下这些人形，放在玻璃板下面．然后用一块硬泡沫在玻璃板上迅速来回摩擦，你会看到什么现象？小纸人翩翩起舞了吗？如图所示．请解释这种现象的原因．如果你把小纸人放在玻璃板上面，让其他同学帮一下忙，用泡沫在玻璃板底下摩擦，小纸人也翩翩起舞吗？请解释所发生的现象．【解答】物体相互摩擦会使物体带电，带电物体可以吸引轻小物体，据此分析答题．答：小纸人会在玻璃板下被吸住，又被弹下去而跳跃起舞，这是因为泡沫与玻璃摩擦，使玻璃带电吸引纸人，小纸人被吸到玻璃上后也带上了与玻璃相同的电荷，同种电荷相互排斥，故小纸人又被弹出而上下跳跃．而当把小纸人放在玻璃上方重做实验时，小纸人会直立于玻璃板上．四、电荷间的相互作用规律【知识梳理】1.电荷间的相互作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
初二物理静电测试题及答案
初二物理静电测试题及答案一、选择题1. 静电现象是由于物体表面的电荷分布不均匀而产生的，这种现象属于哪种电荷的积累？A. 正电荷B. 负电荷C. 正负电荷D. 无电荷答案：C2. 摩擦起电的实质是电荷的什么？A. 产生B. 转移C. 消失D. 变化答案：B3. 同种电荷之间的作用力是？A. 相互吸引B. 相互排斥C. 没有作用力D. 有时吸引有时排斥答案：B4. 异种电荷之间的作用力是？A. 相互吸引B. 相互排斥C. 没有作用力D. 有时吸引有时排斥答案：A5. 静电屏蔽的原理是什么？A. 电荷相互抵消B. 电荷相互吸引C. 电荷相互排斥D. 电荷相互转移答案：A二、填空题6. 静电现象在生活中很常见，例如_________和_________。
答案：梳子梳头发时产生静电；脱毛衣时产生静电。
7. 电荷间的相互作用遵循_________定律。
答案：库仑定律。
8. 静电的产生可以通过_________、_________等方式。
答案：摩擦；接触。
9. 静电的防止措施包括_________、_________等。
答案：接地；使用抗静电材料。
10. 静电的应用包括_________、_________等。
答案：静电复印；静电喷涂。
三、简答题11. 请简述静电的危害及预防措施。
答案：静电的危害包括可能导致电子设备损坏、人体触电等。
预防措施包括使用抗静电材料、保持环境湿度、使用静电消除器等。
12. 静电是如何产生的？答案：静电产生主要是由于物体之间的摩擦或接触分离，导致电荷的转移和积累，形成不均匀的电荷分布。
四、计算题13. 假设两个点电荷q1=2×10^-6 C和q2=-3×10^-6 C，它们之间的距离为0.1米。
根据库仑定律，计算它们之间的静电力的大小。
答案：根据库仑定律 F = k * |q1*q2| / r^2，其中k为库仑常数，取值约为9×10^9 N·m²/C²。
7.2静电现象(解析版)-2022-2023学年八年级物理下册同步精品课堂(苏科版)
7.2静电现象（备课作业）1．（2022春•鼓楼区校级期中）将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑，小纸屑容易被梳子“粘”起，如图所示。
下列现象中“粘”的原因与其相同是（）A．两个底面平整的铅块，挤压后能“粘”在一起B．课堂上，老师把磁性板擦“粘“在竖直的黑板上C．用胶水将邮票“粘”在信封上D．干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上【解答】解：将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑，小纸屑容易被梳子“粘”起，这是摩擦起电现象。
A、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起，这是分子引力作用的结果，故A不符合题意；B、磁性黑板擦能“粘”在竖直的黑板上，是由于黑板擦是磁体，能够吸引磁性材料做成的黑板，这是磁体间力的作用，故B不符合题意；C、用胶水将邮票“粘”在信封上，这是分子引力作用的结果，故C不符合题意；D、化纤布料的衣服容易“粘”在身上，这是摩擦起电现象（化纤布料的衣服与人体摩擦），故D符合题意。
故选：D。
2．（2022春•苏州期末）A、B是两个轻质泡沫小球，C是用丝绸摩擦过的玻璃棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。
由此可以判断（）A．小球A带正电B．小球B带负电C．小球B可能不带电D．小球A可能不带电【解答】解：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，C是用丝绸摩擦过的玻璃棒，则C带正电；故据图可知，AC相互吸引，即A可能带负电，也可能不带电；BC排斥，即说明B带正电；而AB相互吸引，即表明A可能带电，且带异种电荷﹣﹣﹣负电或A不带电，故小球A、B中，小球B一定带正电，小球A可能带负电或不带电。
故选：D。
3．（2022•海门市校级模拟）小明发现身上的化纤衣服易“吸”毛绒，下列现象中与“吸”毛绒原理相同的是（）A．地球“吸”地面上物体B．两光滑铅块压紧后“吸”住C．两船并行相“吸”碰撞D．梳头后的梳子会“吸”头发【解答】解：身上的化纤衣服易“吸”毛绒，属于摩擦起电。
A、地球“吸”地面上物体，是指地面附近的物体由于受到地球的吸引而产生的力，故A错误；B、两光滑铅块压紧后“吸”住，说明分子之间存在引力，故B错误；C、当船并行时，中间的水流动速度增大，压强减小。
八年级物理苏科版下册课时练《7.2 静电现象》(含答案解析)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！八年级物理苏科版下册《7.2静电现象》课堂作业一、单选题1．如图所示，小刚用验电器检验物体是否带电时，观察到验电器的箔片张开，由此他判断这两个金属箔片一定（）A．带正电B．带负电C．带异种电荷D．带同种电荷2．如图，甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示。
由此可判断（）A．甲带正电B．乙带正电C．乙不带电D．丙带负电3．如图所示，手持用毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近用餐巾纸摩擦过的塑料吸管A端，A端远离橡胶棒。
则塑料吸管（）A．一定带正电B．一定带负电C．一定不带电D．可能带正电也可能不带电4．用梳子梳头时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其不相同的是（）A．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上B．电风扇使用一段时间后，扇叶上“粘”着一层灰尘C．两个铅块底面削平挤压后能“粘”在一起D．用毛皮摩擦过的气球能“粘”在墙面上不掉下来5．有甲、乙、丙三个轻质小球，它们之间的相互作用是：甲和乙相互排斥，乙和丙相互吸引，下列说法正确的是：（）A．若甲带正电，丙一定带正电B．若乙带正电，甲一定带正电，丙一定带负电C．若甲带正电，丙一定带负电D．若乙带负电，甲一定带负电，丙可能带正电6．在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘，其主要原因是（）A．冬天气温低B．化纤衣服创造了电荷C．冬天灰尘多D．化纤衣服摩擦带了电7．如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二、静电现象
知识点1 摩擦起电
1.干燥的冬天，化纤衣服很容易吸附灰尘，这是衣服因为摩擦带了，从而具有了轻小物体的性质.
知识点2 两种电荷
2.大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有种:一种与用摩擦过的所带的电荷相同，称为正电荷;一种与用摩擦过的所带的电荷相同，称为负电荷.同种电荷相互，异种电荷相互.
3.如图所示是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是( )
4.用毛皮摩擦过的橡胶棒带电荷.如图，若将此橡胶棒靠近带负电的轻小物体时会互相(填“吸引”或“排斥”).
5.如图所示，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，以下说法正确的是( )
A.金属球带负电，金属箔带正电
B.金属球和金属箔都带正电
C.两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开
D.两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开
6.用丝绸摩擦过的玻璃小球A (填“得到”或“失去”)电子，让它去靠近吊在细线上的轻质小球B，再用小球B去靠近小球C，小球A与B及小球B与C靠近时的情形如图所示，分析可知关于小球B和小球C带电的情况:小球B ，小球C .
知识点3 静电现象
7.下列事例中，不属于静电现象的是( )
A.春天开花时，会闻到扑鼻的花香
B.夏天雷雨时，天空中划过的闪电
C.秋天夜晚，脱毛衣时会听到“噼啪”声
D.冬季晴天，梳头时常看到头发随梳子飘动
8.下列措施中，不能防止静电危害的是( )
A.油罐车装有一条拖在地上的铁链
B.飞机轮胎用绝缘性能极好的橡胶制作
C.在印刷厂车间里，使空气保持适当的湿度
D.在地毯中夹杂不锈钢丝导电纤维
9.在生产、生活中，由于摩擦等原因，常常产生静电，静电既可利用也能造成危害.
(1)请各举一个实例，说明静电对人们生活、生产的利与弊.
(2)请举例说明防止静电带来不利影响的具体措施.
参考答案
1. 电（或电荷）吸引
2. 两丝绸有机玻璃棒毛皮橡胶棒排斥吸引
3. B
4. 负排斥
5. C
6. 失去带正电带负电或不带电
7. A 8. B
9. (1) 利：人们利用静电可以除尘、复印
弊：穿着化纤衣物易“电人”或“吸尘”
(2)在运输汽油的汽车尾部拖一根铁链与大地相连，以防止静电的积累发生放电现象而引
起火灾。