独行鸦鸿桥寻师觅友(精品文档)

合集下载

废名文集-桥、莫须有先生传、竹林的故事、桃园、火神庙的和尚等

废名文集-桥、莫须有先生传、竹林的故事、桃园、火神庙的和尚等

莫须有先生传莫须有先生下乡莫须有先生为什么下乡,也是人各一说,就是乡下的侦缉队也侦不明白了,只好让他算了。

蓑衣老人访他那一天,彼此都不肯多说话,莫逆于心,他说了一句:“乡下比城里贱得多。

”我们似乎可以旁观一点,但那么一个高人岂是这么一个世俗的原因?不知道的不必乱说,知道的就无妨详细,且说莫须有先生那一天下乡。

莫须有先生一出城就叫了两匹驴子,一匹驮莫须有先生,一匹,当然是莫须有先生的行装,一口箱子一捆被。

还有一个纸盒儿,里面活活动动的,赶驴子的不晓得是什么玩艺儿,——莫须有先生又不像耍把戏的天桥老板?要从莫须有先生的手上接过去:“莫须有先生,你这是什么东西?也给我,都绑在一个驴上,几十里地,走也走一半天,拿在手上不不方便吗?”“这是我的闹钟呵,我买了好几年,搬家也搬了好几次了。

我总怕我清早不能早醒。

所以别的我还不说,我的钟我总不肯让我的房东拿去了。

”莫须有先生似乎有点乏了,无精打采的。

他的几个房东都是几个老女人,而今天早上,那一双“京东”的小脚,简直不高兴莫须有先生要打鼓的进来,很不耐烦了。

“你赶快把东西绑好呵,我要到那头赶午饭呵。

”“我也巴不得说话就走!站了一半天,问你这个匣子是你自己拿着还是怎么样——你不说话还要着急!我比你还着急!”原来刚才莫须有先生并没有说话,是站在那儿想心事。

这位驴汉实实在在着急,说话一嘴口涎,把莫须有先生弄得退后一步了,其实是想道理,依然安安稳稳的双手叉腰立正,年青的时候动不动就爱打架,现在脾气应该学好一点了。

“这是我的一口钟,路上颠颠簸簸的,我自己拿着。

”城门之外,汹汹沸沸,牵骆驼的,推粪车的,没有干什么而拿了棍子当警察的,而又偏偏来了一条鞭子赶得一大猪群头头是猪,人人是土,莫须有先生呢,赶忙躲开一点,几乎近于独立,脖子伸得很长,但这么一个大灰色之中无论如何伸不出头来,瘦伶仃的,立在那儿真真是一个地之子了。

驴汉其二,他是不大着急的,四面光顾莫须有先生——“莫须有先生,我们要走呵。

语文园地四(上课课件,共15张PPT)语文人教部编版三年级下

语文园地四(上课课件,共15张PPT)语文人教部编版三年级下

关键语句可能在一段话中的不同位 置。如,《花钟》第1自然段的关键句是 第2句话,《小虾》第3自然段的关键句 是第1句话。
交流指导: 本次交流的内容是如何找一段话的关 话的开头,有时在中间,有时在结尾, 我们可以用这个关键句来概括这段话的主 要内容,有时可以稍作改动。
观察时主动思考、提出问题是个好习惯。 读下面两段话,照样子写一写你的观察 和思考。 这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几 乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。 我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥 远的家呢?
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵
车。两个路口才相距一百米,差别却这么
身子翻了过去。它急了,,腿和钳子在空中乱 舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。
状元成才路 状元成才路
我要用修改符号修改自己的习作。
状元成才路 状元成才路
表示对调
表示移动
滁州西涧 [唐]韦应物 独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,
状元成才路
野渡无人舟自横。
状元成才路
状元成才路
状元成才路
【作者简介】
韦应物(737—792),唐代诗人,长
安(今陕西西安)人,诗风恬淡高雅,以
善写景和描写隐居生活著称。
【译文】 最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有 那树林深处黄鹂的婉转啼唱。春潮不断上
状元成才路
涨,还夹带着密密的细雨,荒野渡口无人,
状元成才路 状元成才路
只有一只小船悠闲地横在水面上。
状元成才路


本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商 业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关 法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获 得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权 者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所

2018--2019学年河南省郑州航空港区人教版四年级上册期未模拟考试语文试卷

2018--2019学年河南省郑州航空港区人教版四年级上册期未模拟考试语文试卷

2018--2019学年河南省郑州航空港区人教版四年级上册期未模拟考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读听力阅读,完成下面各题。

骄傲的徒弟有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。

他有一个最得意的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔败过很多人。

于是,这个徒弟自鸣得意地夸起口来:"老师比我年长,在摔跤技术方面,我完全和他相等,因此我能够胜过我师傅。

"有人听了他的话,似信非信,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。

比赛那天,观看的人很多。

开始时,徒弟满有把握地向师父扑来,迫不及待想一下子获胜。

看那个架势,好像连一座大山也能拔起。

不料师父轻轻一闪,趁势用双手拦腰把他举起,摔在地上。

观众欢声雷动。

徒弟面红耳赤地(分辨分辩)道:"师父没有把他的绝技全部教给我,所以我败在他手里。

"这时,老师笑着开口说:"我的三百六十个绝技,你已经全部学完了。

可惜你还没有学会怎样灵活运用它。

知道,并不等于掌握。

"1.请给刚才的故事定一个题目:________________________2.比赛中,徒弟,师傅先,再,最后。

(填动词)3.你认为徒弟失败的原因有哪些?(至少答出两点)_______________________________________阅读短文,回答问题。

“先生,您认错了人”有一家很大的外资企业在中国招聘雇员,条件很苛刻。

前往应聘的都是具有高学历的人。

当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色。

像他乡遇故知一样,这个美国人热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?”应聘的中国年轻人心里一震:“他认错人了。

”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。

但这个青年冷静地说:“先生,您认错人了。

潭河峪的那些事儿48文学

潭河峪的那些事儿48文学

潭河峪的那些事儿48文学
潭河峪是一个位于中国河北省的小村庄,虽然它地处偏远,但
却有着丰富的文学故事和传统。

以下是关于潭河峪的一些文学事儿,希望能够从多个角度为你进行全面的回答。

首先,潭河峪的文学历史可以追溯到古代。

这个地区曾经是古
代文人墨客的聚集地,许多著名的文人都在这里留下了他们的诗词
作品。

这些作品以山水之美、田园风光和人情味道为主题,展现了
潭河峪独特的自然风光和人文景观。

其次,潭河峪也是一座文化名村,村里有着丰富的传统文化和
民间艺术。

这里的居民保留着许多古老的习俗和传统,如农历新年
的庙会、传统婚礼等。

这些传统文化活动为当地的文学创作提供了
丰富的素材和灵感。

此外,潭河峪也是一座文学村,有许多当代作家和诗人在这里
居住和创作。

他们以潭河峪的自然环境和人文景观为题材,创作了
许多脍炙人口的作品。

这些作品反映了潭河峪村民的生活状态、情
感世界和社会变迁,具有深厚的人文关怀和艺术价值。

此外,潭河峪还举办了许多文学活动和比赛,吸引了众多文学
爱好者和作家。

这些活动不仅促进了文学创作的交流与发展,也提
升了潭河峪的文化影响力。

总结起来,潭河峪的文学事儿涵盖了古代文人的创作、传统文
化的传承、当代作家的创作以及文学活动的举办。

这些方面共同构
成了潭河峪丰富多彩的文学景观,为这个小村庄增添了独特的魅力。

背井离乡的故事

背井离乡的故事

背井离乡的故事我有个发小叫二柱子,这人呐,打小就在我们那小村子里长大。

那村子虽然不大,但是有山有水,还有二柱子他爹种的一大片西瓜地。

二柱子每天就在村子里晃悠,跟着一群小伙伴下河摸鱼,上树掏鸟蛋,过得那叫一个自在。

可是有一天,二柱子突然跟我们说他要背井离乡了。

我们都懵了,这好端端的为啥要走呢?二柱子苦着脸说:“你们看啊,我在这村子里,天天就是种地或者跟着我爹卖西瓜,这一辈子好像一眼就看到头了。

我想去大城市闯闯,说不定能混出个名堂来。

”于是,二柱子就背着他那个洗得发白的包,踏上了去城里的路。

刚到城里的时候,二柱子那叫一个兴奋。

高楼大厦看得他眼睛都直了,路上车水马龙的,他站在路边半天都不敢过马路。

找工作可没那么容易。

二柱子没什么文化,去了好多地方面试,人家一看他简历,不是摇头就是让他回去等通知,然后就没了下文。

二柱子心里那个苦啊,他住在一个又小又破的出租屋里,那屋里的床,他一翻身就嘎吱嘎吱响,感觉随时能散架。

有一回,二柱子好不容易找了个在工地搬砖的活儿。

大夏天的,太阳晒得人头皮都疼,二柱子在工地里累得像条狗。

一天下来,浑身都是灰,手上全是血泡。

晚上回到出租屋,他就给我打电话,哭咧咧地说:“我这是何苦呢,在村里虽然没啥大出息,可也没这么遭罪啊。

”但是二柱子这人啊,就是有股子倔强劲儿。

他咬着牙坚持,慢慢地在城里也交到了一些朋友。

有个朋友看他实诚,就介绍他去一个小饭馆帮忙。

二柱子可高兴了,在饭馆里干活特别卖力,还跟着大厨学做菜。

时间过得挺快,几年过去了。

二柱子还真在城里站稳了脚跟。

他从那个小饭馆的帮工,变成了一个小饭馆的老板。

他把他爹也接到城里来了,他爹看着二柱子的饭馆,笑得合不拢嘴,说:“当初还担心你在外面混不下去,没想到你小子还真有点本事。

”不过呢,二柱子虽然在城里过得不错,但他心里还是惦记着老家。

每年过年,他都大包小包地往村里带东西,见到村里的老人就塞红包。

他说:“我这背井离乡的,可不能忘了本。

这村子是生我养我的地方,不管走多远,我都还是这儿的人。

八家河支教记(节选)

八家河支教记(节选)

全国大学生诗歌作品选
之一:上路
每个星期一下午
都去八家河小学支教
喜欢坐中巴车右边靠窗的位置
看一段澧水,一段枫香树,一段水杉,一段水田喜欢提前下车
自己走上一段
放学了,和孩子们道别,还要摆脱黏人的小白狗才能一个人走
之三:红手绢
玩丢手绢前,悄悄告诉他们
反身,发现红手绢
是很惊喜的
所以要多丢在黄军身后
他玩丢手绢时,总在发呆
放学后,边走边等车
陈素凡(吉首大学张家界学院)
八家河支教记(节选)
·诗歌原创
我会频频回头
没有车的时候,看到橘红的夕阳
也是很惊喜的
之四:羽毛球
黄子灿喜欢戴鸭舌帽,喜欢打羽毛球
我曾边捡球边说
黄子灿长大后一定是个羽毛球高手
昨天,无意中看见,他的左半边脑袋,是一大块焦红头皮回过头,漂浮水草和蛇皮袋的水塘里
落日,居然也触目惊心
日子一长
我就和流浪猫混在一起
呆呆地坐在石凳上。

一只猫
在我的脚背上匍匐,就像
展开一张毯子
王永苓(集美大学文学院)
和猫一起流浪。

进贤罗溪天鹅小镇作文

进贤罗溪天鹅小镇作文

进贤罗溪天鹅小镇作文
我的家乡是一个美丽的地方,这里有一个美丽的旅游景点——罗溪天鹅小镇。

“美丽的罗溪天鹅小镇,你是一道亮丽的风景线。

”听着这
首歌,我来到了罗溪天鹅小镇。

天鹅小镇是一个集吃、喝、玩、乐于一体的特色小镇,它位于罗溪镇中心,与镇政府仅一河之隔。

一到门口,就看见了一个大风车,它正“吱吱呀呀”地转动着。

走进小镇,到处都是以天鹅为主题的建筑。

你看,一座用粉色做屋顶的小房子里住着一只憨态可掬的大白鹅,它用那白色的小鼻子“哼哼”地呼吸着空气,那长长的脖子有节奏地一上一下地摆动着;一座用淡粉色做屋顶、用蓝色做墙壁、用红色做窗户的小房子里住着一只娇小可爱的小白鹅,它用那明亮而又洁白的眼睛好奇地打量着世界;还有一个用灰色和白色相间做屋顶房子里住着一只小白鹅,它用那明亮而又洁白的眼睛好奇地打量着世界;还有一个以紫色为主基调的房子里住着一只美丽大方而又聪明能干的小白鹅。

—— 1 —1 —。

2019-2020学年唐山市第五十九中学高三语文期中试题及参考答案

2019-2020学年唐山市第五十九中学高三语文期中试题及参考答案

2019-2020学年唐山市第五十九中学高三语文期中试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

将军和士兵聂鑫森胡家村村长胡大尊,做梦都没有想到,县长宋公义,会在这个冬天的早晨,出现在龙虎关!当他和村民走进望楼的休息室时,浓眉大眼的宋公义迎上来打招呼:“大尊,早啊。

”“宋县长,你什么时候来的?”“我昨晚十点叫关,然后和胡四哥一起值班、聊天,累了就在木炭火边打了个盹。

”胡子巴叉、右脚有点跛的胡四,惊得张大了嘴巴,问:“你是宋县长?怠慢了,怠慢了。

你说你是路过这里,借个宿。

”“宋县长,吃过早饭了?”大尊问。

“胡四哥煮的粥,还有两个喷香的烤红薯,好吃。

”“第一批游客,要九点后才会到达。

先喝茶,歇歇憩,过下子请宋县长现场指导。

”宋公义淡淡一笑。

这个瑟缩在湘黔边界的胡家村,几个月来忽然热闹起来了。

就因为在这块地界上,老祖宗留下了一座古城堡,名叫龙虎关,县里拨下了专项扶贫款,把龙虎关修旧如旧,又修好公路,再经宣传,这里立即成了一个旅游热点。

胡家村的村民,祖祖辈辈靠种包谷为活,莽莽苍苍的大山,当然也产茶叶、野果、蔬菜,但交通不便,怎么往外运?换不来现钱啊。

于是,穷,且穷得很冷清。

龙虎关离胡家村不过三里地,左边是青龙山,右边是白虎山,两山之间是商旅的通道。

大概在清康熙年间便在这里设卡筑关,一是为防止边民作乱,二是为保证边贸的税收。

龙虎关的城墙都是粗犷的麻石砌成,城高且厚,城墙上有望楼、烽火台、行道、石级。

城垛与城垛,依次排列,像一个个的“凹”字。

村民万万没想到,这玩意城里人觉得新鲜,更没想到要花钱买票才能看;看了龙虎关,还要买他们地摊上摆着的茶叶、野果、蔬菜、腊肉、腊鱼,说这是百分之百的生态食品。

有古代的龙虎关,就不能没有守关的将军和兵卒。

县里的旅游局,为龙虎关免费捐赠了仿制的古代军装和兵器。

将军的装束最显眼,头盔、甲胄、护心镜、宝剑,威风凛凛。

兵卒军装的前胸后背,都印着一个粗黑的“兵”字,一手拿藤制的盾牌,一手握长矛或是大刀。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

独行鸦鸿桥寻师觅友【随笔】
6月17日早晨早早整装出发,到高桥北拐上鸦鸿桥老路,东南继续骑行,一路打听老粮库。

远远看见一位略显黑瘦,但精神矍铄的六旬老者,站在路口正招手呢。

没错了,就是李作仁、张树云二位老师时常提起的张振江先生啦!
张振江老师领我进入西牛各庄家中。

菜疙瘩不会聊别的,惟文史耳。

路上即已开始,落座之后细听张老师道来。

张老师长期在乡镇政府工作,从群众到领导,上世纪80年代曾短期抽调县党史办。

退休之后的三四年前开始专注家乡历史。

最初是受鸦鸿桥镇领导董士成先生的委托,拟写古镇历史文化概述。

此后更加着意发掘、搜集古碑文字,像日伪时期重修观音阁碑,重修娘娘、雹神、药王三庙碑、光绪三年重修大道碑等先后被老人发现。

其中某碑记载了当时捐款商家店铺的详细清单,一块竟是某乡镇干部撒尿时偶然见到石头上有字转告得知的,有人意欲偷偷卖掉石碑被老人及时做工作说服制止……期间得到镇党委副书记、镇人大主席田文学和镇长李春光二先生的大力支持。

张老师还不时拿出自己的手稿和文物复印件加以佐证。

其中一高小毕业证校长位置赫然印有“李崇镜”三字,菜疙瘩大喜过望。

这李崇镜,字鉴堂,珠树坞人氏,曾先后任林南仓三高校长和城内一高兼乡师教员等职,后至河北省立滦师退休。

可说是民国时期玉田教育界的重要人物。

老人不仅仅搜集地方碑刻,对民间家谱也颇下功夫,鸦鸿桥王氏(王大智家族)、蒋氏(蒋叙伦家族)、董氏等等,还
有意整理陈氏(陈荻)等红色家族家史。

提到鸦鸿桥地名的来历,老人很是自豪,现在已弄清其来龙去脉,包括最初“鸦鸿岗”的含义,“鸦”应为“鸭”,等等。

拜访张振江老师是我此行的第一任务,短短两三个钟头虽仅了解其工作之二三,但已足够窥探古镇文化堂奥。

因时间关系,向张老师建议进行更重要的第二项任务——拜访玉田党史研究的老前辈袁春普老先生。

这个愿望存驻心头久矣,而且提前预习了“功课”。

张老师主动担当向导,鸦鸿桥东北约摸三五里即进入丰润市界三百户村。

很快找到袁老师家,可是大门禁闭,敲了半天也无人开门。

张老师又幸遇一位熟人,带我们去,结果还是没能见到。

本想当面向袁老师表达敬意,再请教一些问题。

真不巧,太遗憾啦!怏怏而返,不幸车胎又没气儿了,真是的……来一趟不易,还有节目呢。

下午,见到叶铁昶校长和张新雁老师,相谈甚欢。

新雁兄是我县成绩不凡的文学写作者,八十年代风起云涌的民间社团发起者、组织者,《玉田县文史资料》时期的积极书写者。

菜疙瘩真正的兄长,学习的榜样啊。

叶校长是我县早期党员叶善枝的侄孙,鸦鸿桥早期党支部书记叶宝山的孙子。

听叶校长讲,叶善枝本名叶宝成,夫人姓宋,曾长期在鸦鸿桥高小教书。

夫妇二人共同参与创建鸦鸿桥高小。

张振江老师给与旁证。

在张新雁老师的带领下,我们又走访了老革命军人胡云启老先生。

胡老反复端详民国三十一年高小毕业照片复印件,指认教师(坐者)中左一即为叶
夫人宋老师,当年带着石头(叶公子明柯乳名)在学校上课。

还认出了正中坐者就是校长李崇镜,左二是李校长的妹妹李菊农。

这是第三项工作:寻觅叶善枝踪迹。

告别胡老,张老师又领菜疙瘩到河东小学去看重修娘娘、雹神、药王庙碑。

此碑刻于清道光八年,记载了当时捐资修庙商家店铺,极具历史文化价值。

碑后假山上斜倚一株古槐,郁郁葱葱,恰似老者庭中小憩。

碑槐相映成趣,实为园中佳景。

张老师还提到后排原有一古柏,可惜早已不存。

河东小学原址就是当年的娘娘庙,由蒋梦清等创建于日伪时期。

门洞过道墙壁列有“河东名人”专栏,系由张老师撰写,时校长张文明先生策划。

槐下古碑亦是张校长所树。

我们又转回前排,教室墙脚至少压着三块古碑,细心察看裸露碑缘,有的字迹仍很清晰,有的刻工绝对称得上精美。

据说有望在暑假期间起出,妥善保存,到时肯定有更大的惊喜。

走走停停间,张老师还转述了一则轶事:1947年土地复查,小学教员孙耀东(建国后任高小校长)正在给学生上课,家人匆匆赶来报信说土地家产被分,老父做为地主将被处死。

孙先生听后依然返回教室,继续讲课,与先前毫无两样。

一介书生,处变不惊,以职责岗位为重,着实令后人唏嘘,感叹不已!
一个白天12个小时何其短暂,何其匆匆!也只得与张老师握手惜别。

心中默默祝愿:张振江老师在家乡文史领域取得更丰硕的成果!像张振江老师这样醉心于文史事业的人士再多些!关心我们的历史,就是关爱我们自己。

相关文档
最新文档