围棋比赛策划书5篇
围棋主题活动策划(2篇)
第1篇一、活动背景围棋，作为我国古代“四艺”之一，源远流长，蕴含着深厚的文化底蕴和丰富的哲学思想。
为了传承和弘扬中华优秀传统文化，提高公众对围棋的认知和兴趣，特举办此次围棋主题活动。
二、活动主题“智慧传承，棋乐无穷——围棋文化体验之旅”三、活动目标1. 传承和弘扬中华围棋文化；2. 提高公众对围棋的认知和兴趣；3. 增强家庭亲子互动，促进社区和谐；4. 为围棋爱好者提供交流平台。
四、活动时间2023年4月15日-4月17日五、活动地点市文化中心广场六、活动对象1. 各年龄段的围棋爱好者；2. 家庭亲子；3. 社区居民；4. 各学校师生。
七、活动内容（一）开幕式（4月15日上午9:00-10:00）1. 领导致辞；2. 介绍活动背景和意义；3. 宣布活动正式开始；4. 现场表演：围棋文化表演、围棋讲座等。
（二）围棋文化展览（4月15日上午10:00-下午5:00）1. 展示围棋历史、棋具、棋谱等；2. 举办围棋文化讲座，邀请专家学者讲解围棋文化内涵；3. 设置互动环节，让观众亲身体验围棋文化。
（三）围棋亲子活动（4月15日下午2:00-4:00）1. 亲子围棋比赛；2. 围棋亲子游戏；3. 围棋亲子讲座，教授家长和孩子们围棋基础知识。
（四）围棋竞技赛（4月16日上午9:00-下午5:00）1. 分组赛：按年龄段和水平分组，进行车轮战；2. 决赛：选拔优秀选手进行决赛；3. 颁奖仪式：对获奖选手进行表彰。
（五）围棋讲座与交流活动（4月16日下午2:00-4:00）1. 邀请围棋高手进行现场讲解；2. 围棋爱好者交流互动；3. 围棋知识问答，赠送精美礼品。
（六）闭幕式（4月17日上午9:00-10:00）1. 总结活动成果；2. 颁发优秀组织奖、优秀选手奖等；3. 表达对参与者的感谢。
八、宣传推广1. 通过电视、广播、报纸等媒体进行宣传；2. 利用网络平台，如微博、微信公众号等进行宣传；3. 在社区、学校、企业等场所张贴海报、发放宣传单；4. 与围棋俱乐部、围棋培训机构等合作，共同推广活动。
棋艺大赛主题活动策划书3篇
棋艺大赛主题活动策划书3篇篇一《棋艺大赛主题活动策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。
2. 增进各班级之间的友谊与竞争意识，提高同学们的思维能力和判断力。
3. 提供一个展示自我才华和提高棋艺水平的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校学生六、活动流程1. 前期宣传（1）在学校宣传栏张贴海报，宣传本次活动的时间、地点和主题。
（2）在学校官网、公众号等平台发布活动通知，吸引更多同学参与。
（3）各班级班委在班级内宣传，鼓励同学们积极报名参加。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官网或公众号上填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛项目（1）中国象棋（2）围棋（3）国际象棋（4）五子棋4. 比赛规则（1）采用单淘汰制，每场比赛三局两胜。
（2）每局比赛限时 30 分钟，超时判负。
（3）比赛中，选手应遵守比赛规则，尊重对手，不得作弊。
5. 奖项设置（1）每个比赛项目设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
（2）对获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
6. 活动预算（1）列出所需的奖品、证书、棋盘、棋子等物资的费用。
（2）考虑到场地租赁、宣传费用等其他支出。
7. 注意事项（1）比赛期间，选手应保持安静，不得喧哗或干扰他人比赛。
（2）工作人员应提前到达比赛现场，做好准备工作，确保比赛顺利进行。
（3）如遇特殊情况，比赛时间和地点可能会有所调整，请关注学校通知。
篇二《棋艺大赛主题活动策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 为了提高我校学生的棋艺水平，促进棋类爱好者之间的交流与互动。
2. 丰富同学们的课余生活，增加同学们的兴趣爱好。
3. 提高同学们的思维能力和判断力，培养同学们的耐心和毅力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象全校学生六、活动流程1. 报名阶段：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。
商场围棋活动方案策划书3篇
商场围棋活动方案策划书3篇篇一《商场围棋活动方案策划书》一、活动背景围棋作为中国传统的智力竞技项目，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了丰富商场的文化氛围，提升顾客的体验感，同时也为围棋爱好者提供一个交流和展示的平台，特策划举办此次商场围棋活动。
二、活动主题“弈动商场，智慧交锋”三、活动目的1. 吸引更多顾客关注商场，增加商场的人气和知名度。
2. 为围棋爱好者提供一个交流学习的机会，促进围棋文化的传播。
3. 提升顾客的文化素养和思维能力，打造具有文化内涵的商场形象。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点商场内指定区域六、参与人员1. 围棋爱好者2. 商场顾客七、活动内容1. 围棋比赛设立多个比赛组别，包括业余组、儿童组等，根据参赛人数确定具体分组情况。
采用积分制或淘汰制进行比赛，决出各组的优胜者。
比赛期间邀请专业围棋裁判进行公正裁决。
2. 围棋教学体验在活动现场设置围棋教学区，安排专业围棋教师进行免费的围棋教学指导。
教学内容包括围棋基础知识、基本技巧、对局策略等，适合初学者和有一定基础的爱好者。
顾客可根据自己的兴趣选择参加教学体验活动。
3. 围棋文化展示设立围棋文化展示区，展示围棋的历史渊源、发展历程、著名棋局等相关内容。
通过图片、文字、实物等形式，让顾客更深入地了解围棋文化的魅力。
安排讲解员为顾客进行讲解和互动交流。
4. 互动游戏环节设计一些与围棋相关的互动游戏，如围棋拼图、围棋猜谜等。
顾客参与游戏可获得小礼品作为奖励，增加活动的趣味性和参与度。
5. 奖品设置设立丰厚的奖品，包括围棋用品、书籍、优惠券等，奖励比赛的优胜者和参与活动的幸运顾客。
八、活动宣传1. 线上宣传在商场官方网站、社交媒体平台发布活动公告和宣传海报，吸引更多人关注。
利用公众号、微博等平台进行活动推广，发布活动信息、比赛规则、报名方式等。
与围棋相关的网站、论坛进行合作宣传，扩大活动的影响力。
2. 线下宣传在商场内张贴活动宣传海报、发放活动传单，提高活动的知晓率。
中学棋艺大赛策划书3篇
中学棋艺大赛策划书3篇篇一《中学棋艺大赛策划书》一、活动背景棋类运动是一项古老而高雅的智力运动，它不仅能丰富同学们的课余生活，还能培养同学们的思维能力、专注力和耐心。
为了推广棋类文化，提高同学们对棋艺的兴趣和水平，特举办本次中学棋艺大赛。
二、活动目的1. 推广棋类文化，丰富同学们的课余生活。
2. 提高同学们的棋艺水平，培养思维能力和竞争意识。
三、活动主体全体中学学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请专业棋类老师担任裁判，确保比赛的公平、公正。
六、活动流程1. 报名阶段各班学生向本班班长报名，班长汇总后报至活动筹备组。
报名截止时间为[具体日期]。
2. 比赛阶段根据报名情况进行分组，每组选手进行单循环比赛。
比赛采用积分制，胜者得 3 分，平局得 1 分，负者得 0 分。
每组积分最高的前两名选手晋级淘汰赛。
淘汰赛采用单败淘汰制，直至决出冠军、亚军和季军。
3. 颁奖阶段比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、比赛规则1. 比赛采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则。
2. 比赛过程中，选手应遵守比赛纪律，不得作弊或干扰其他选手比赛。
3. 如出现争议，由裁判进行裁决。
八、奖项设置1. 个人奖项冠军：[奖品]亚军：[奖品]季军：[奖品]2. 团体奖项优秀组织奖：[奖品]九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动筹备组应提前做好场地布置、器材准备等工作。
2. 比赛过程中，应注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，应及时清理场地，保持校园环境整洁。
篇二《中学棋艺大赛策划书》一、活动背景棋类是中华民族文苑瑰宝，开展棋类活动不仅可以开发学生智力，培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动，提高学生对棋类活动的兴趣，为中华民族的棋类事业奠定人才基础。
工会“围棋”比赛活动方案
工会“围棋”比赛活动方案一、活动背景为了增强企业内部员工之间的交流与团结，丰富员工的业余生活，我们计划组织一场工会“围棋”比赛活动。
二、活动目的1. 增进员工之间的沟通与合作能力。
2. 增加员工的团队合作和竞争意识。
3. 提供一个积极健康的娱乐活动，减轻员工工作压力。
三、活动内容1. 时间和地点- 活动时间：计划于下个月的第一个周末举行。
- 活动地点：公司会议室。
2. 参赛方式- 参赛人员：全体员工均可参加。
- 报名方式：员工可通过填写报名表格报名参赛。
3. 比赛规则- 采用围棋比赛规则进行比赛。
- 比赛分为初赛、半决赛和决赛，通过单淘汰制进行。
- 比赛时间限制：初赛和半决赛每局限时30分钟，决赛为60分钟。
- 棋谱记录：每局比赛结束后，参赛选手需提供棋谱记录。
4. 奖励设置- 冠军：奖金1000元、奖杯和荣誉证书。
- 亚军：奖金500元、奖杯和荣誉证书。
- 季军：奖金300元、奖杯和荣誉证书。
5. 活动流程- 报名阶段：员工报名参赛，提交报名表格。
- 初赛阶段：随机抽签确定初赛对阵，进行比赛，晋级半决赛的选手进入下一轮。
- 半决赛阶段：再次抽签确定半决赛对阵，进行比赛，晋级决赛的选手进入下一轮。
- 决赛阶段：进行最后的决赛，决出冠军、亚军和季军。
- 颁奖仪式：在比赛结束后进行颁奖仪式，向获奖选手颁发奖金、奖杯和荣誉证书。
四、预算与物资准备1. 活动预算：预计总预算为5000元，包括奖金、奖杯、荣誉证书等。
2. 物资准备：购买足够数量的围棋棋盘和计时器。
五、活动宣传1. 内部宣传：通过公司内部通知、公告栏等渠道发布活动信息。
2. 外部宣传：适当时候可以通过公司官网、社交媒体等渠道宣传活动。
以上为工会“围棋”比赛活动方案的大致内容，如有需要可根据具体情况进行调整和补充。
希望通过这次活动，能够促进员工之间的交流和团结，为员工提供积极向上的娱乐活动。
关于围棋活动方案_策划方案_
关于围棋活动方案围棋是中国传统优秀文化瑰宝，举行围棋活动，增加人们对围棋的喜爱。
下面是小编为你整理的关于围棋，希望对你有用!围棋活动范文篇1一、指导思想全面贯彻党的教育方针和小学新课程标准精神，深入探索新的教育模式，培养学生兴趣爱好的良性发展。
素质教育要求我们提高学生的综合素质，培养学生各方面的能力。
为了提高学生在各方面的素质，本学期的围棋兴趣小组以锻炼学生的逻辑思维能力和陶冶情操为重点，使活动成为提升学生综合素质，课堂学习的补充。
二、活动意义开展兴趣小组活动是全面推进小学生素质教育，提升学校办学层次，提升小学生整体素质，培养学生个性特长的一项重要举措。
本学期我们丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生在乐中求学、娱中求知，培养学生对围棋学习等方面的兴趣，促进学生综合素质的提高。
三、活动目标本学期围棋兴趣小组活动的目标是：让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。
使兴趣小组的同学们感受围棋的趣味和内涵，以推动学生学习围棋并在围棋技巧上得以提高。
通过活动，使学生锻炼思维能力，在下围棋中感悟对生活中事物的了解。
培养学生善于发现和深思熟虑的能力，进而从围棋中体会人生，从而做到感受生活，热爱生活。
提高学生学习围棋的热情，培养学生对学习、对生活的自信。
四、具体措施针对学生对围棋还没有深入认识，围棋水平参差不齐的情况，本学期在辅导围棋兴趣小组的具体过程中，我将采取如下措施，提高学生围棋水平：1讲述围棋起源及历史发展，通过有趣的历史故事激发学生们对围棋的兴趣。
2.说明围棋的礼仪，规则，胜负判定等。
给学生们更多的练习时间，通过对弈进一步激发学生的兴趣。
3组织学生进行社团内部比赛。
进一步提高学生兴趣和技术水平。
4学习围棋的基本技巧，如吃子技巧，死活技巧，对杀技巧。
5.在学生有了初步围棋技巧之后，再从整体战术、布局等进一步提升学生围棋水平。
6.在同学之间的实战练习当中，继续提高围棋水平。
亲子围棋活动策划书3篇
亲子围棋活动策划书3篇篇一《亲子围棋活动策划书》一、活动主题“黑白世界，亲子共弈”二、活动目的1. 推广围棋文化，让更多的家庭了解和喜爱围棋。
2. 提供亲子互动的平台，增进亲子之间的感情和沟通。
3. 培养孩子的逻辑思维能力、专注力和耐心。
4. 让家长在活动中了解孩子的兴趣和潜力，促进家庭教育。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全市范围内 5-12 岁的儿童及其家长六、活动准备1. 联系专业围棋教练，确保活动的专业性和趣味性。
2. 准备足够数量的围棋棋盘、棋子、围棋书籍等活动用品。
3. 制作活动宣传海报、传单，进行广泛宣传。
4. 安排活动场地的布置，包括围棋棋盘的摆放、休息区的设置等。
5. 准备奖品，如围棋相关纪念品、学习用品等，用于活动中的抽奖环节。
七、活动流程1. 签到入场（[签到时间]）家长和孩子在活动现场签到，领取活动资料和纪念品。
引导家长和孩子就座，等待活动开始。
2. 开场致辞（[开场时间]）主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
邀请相关领导或嘉宾致辞，表达对活动的支持和期望。
3. 围棋知识讲座（[讲座时间]）专业围棋教练为家长和孩子讲解围棋的基本知识、规则和技巧。
通过图片、视频等形式，生动形象地展示围棋的魅力。
4. 亲子对弈体验（[对弈时间]）家长和孩子分成小组，进行围棋对弈体验。
教练在旁边指导，帮助孩子解决遇到的问题。
5. 亲子互动游戏（[游戏时间]）设计一些与围棋相关的互动游戏，如围棋拼图、围棋接力等。
家长和孩子共同参与游戏，增强亲子之间的默契和合作。
6. 抽奖环节（[抽奖时间]）根据活动现场的签到情况，抽取幸运参与者，颁发奖品。
奖品设置要具有吸引力，激发家长和孩子的参与积极性。
鼓励家长继续支持孩子学习围棋，培养孩子的兴趣爱好。
8. 活动结束（[结束时间]）家长和孩子有序离场，清理活动现场。
八、活动宣传1. 在报纸、杂志、电视台等媒体上发布活动广告和宣传文章。
围棋项目活动方案策划书3篇
围棋项目活动方案策划书3篇篇一《围棋项目活动方案策划书》一、活动背景围棋作为一项古老而智慧的棋类运动，具有丰富的文化内涵和广泛的群众基础。
为了推动围棋文化的传承与发展，提高人们对围棋的兴趣和认知，特策划本次围棋项目活动。
二、活动目的1. 弘扬围棋文化，传播围棋知识，让更多人了解和喜爱围棋。
2. 提供一个交流学习的平台，促进围棋爱好者之间的技艺切磋和思想碰撞。
3. 培养参与者的逻辑思维能力、专注力和战略意识。
三、活动主题“弈动精彩，棋聚欢乐”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象广大围棋爱好者、市民群众七、活动内容1. 围棋知识讲座邀请专业围棋教练或棋手进行围棋基础知识、规则讲解、布局技巧等方面的讲座，让参与者对围棋有更深入的了解。
2. 围棋比赛（1）个人赛：分为初级组、中级组、高级组等不同组别，采用积分循环赛或淘汰赛制，决出各组别优胜者。
（2）团体赛：由若干名选手组成团队参赛，通过团队协作和个人实力的综合比拼，评选出优秀团队。
3. 围棋趣味活动（1）围棋残局挑战：设置一些具有挑战性的围棋残局，供参与者挑战解谜，增加活动的趣味性和互动性。
（2）亲子围棋体验：组织家长和孩子一起参与围棋活动，增进亲子关系，培养孩子对围棋的兴趣。
4. 围棋文化展示（1）展示围棋历史文化资料、经典棋局图片等，让参与者感受围棋的悠久历史和文化底蕴。
（2）现场展示围棋器具制作工艺，如棋盘、棋子的制作过程，增加活动的观赏性和参与度。
八、活动宣传1. 线上宣传：利用社交媒体平台、官方网站、论坛等发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。
2. 线下宣传：在社区、学校、图书馆等场所张贴宣传海报，发放活动传单，提高活动的知晓度。
3. 邀请嘉宾宣传：邀请围棋界知名人士、媒体记者等参与活动，扩大活动的影响力。
九、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
2. 提前做好活动场地的布置、围棋器具的准备、嘉宾邀请等工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第 1 页 共 17 页 围棋比赛策划书5篇 围棋比赛策划书 围棋比赛策划书（一）： 围棋比赛方案 一、比赛形式 比赛采用单场淘汰制的杯赛形式进行。名称初步定为“纹枰杯” 二、活动目的 展示传统的棋艺竞赛，弘扬中国民族文化;进行激烈的棋艺比拼，发扬时代竞技精神;提倡良好的棋德棋风，增添棋友博弈乐趣。为了增强校园的文化氛围和青春气息，为同学们带给带给一个展示自我才华、加强彼此交流的平台，透过本次大赛，进一步提高棋艺，共同进步。[] 三、组织机构 主办单位:协办单位: 四、活动地点: 五、活动时间: 六、参与人员: 1.各班参赛选手 2.比赛裁判: 3.服务人员:学生志愿者 第 2 页 共 17 页
七.活动流程: 1.xx月xx号在校园宣传栏粘贴5天海报，做好前期的宣传工作; 2.xx月xx号然进行棋艺大赛的常规赛，常规赛时间为期1天。每一天将进行当天结果公示 3.xx月xx号进行奖品颁发。 一、前期安排: 《一》宣传:主要由宣传部制作海报条幅 《二》申请场地，提前一周申请好场地 《三》准备:围棋.奖品.积分表.荣誉证书.矿泉水 《四》布置赛场:比赛当天晚上，由策划部等部门提前布置好赛场。 《五》核实信息，比赛前两天，核实参赛棋社及人员人数，姓名 二、中期组织 《一》比赛方案 每局比赛时间: 进级标准:采用三局两胜制。 先后手判定方式:为保证比赛公平，比赛猜子的方式决定队员先后手。 《二》现场人员及分组安排 a、分组安排:略 b、人员安排: 场地安排一名主裁负责宣读比赛规则以及在比赛选手在不服从 第 3 页 共 17 页
副裁判决时进行核查调解并进行最终判决。 场地安排10名副裁负责，每2名负责一组比赛，其中10人中2人负责比较赛结果进行统计 《四》围棋规则 第一条、终局1、棋局下到双方一致确认着子完毕，为终局。 2、对局中，有一方中途认输，为终局。凡比赛一方弃3、双方确认的终局，确认的次序应是，先由轮走方，后是对方以异色棋子一枚放于已方棋盘右下角的线外。 第二条、活棋和死棋 终局时，经双方确认，不能避免被提取的棋，都是死棋。 终局时，经双方确认，不能被提取的棋，都是活棋。 第三条、计算胜负 双方下子完毕的棋局，计算胜负采用数子法。 先将双方死子全部清理出盘外，然后对一方的活棋(包括活棋围住的点)以子为单位进行计数。 双方活棋之间的空点各得一半，一个即为一子。 胜负的基准以棋盘总点数的一半180又1/2点为归本数。凡一方活棋与所属空点的总和大于此者为胜，小于此数者为负，等于此数者为和。 采用贴子方式的棋局，胜负标准另行规定。 第四条、贴子 为了抵消黑方先手的效率，正式比赛在终局计算胜负时，黑方需 第 4 页 共 17 页
贴出4目即黑方185子为胜白方177子为胜。 第五条、计时 计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。一切有条件的比赛应采用计时制度。1、时限 根据比赛性质的不同，应事先规定一局棋的每方可用时限。棋手用时不得超过规定时限。 2、读秒 在采用读秒的比赛中，应事先规定在时限内保留几分钟开始读秒。 读秒时，凡一步棋用时不足一分钟的不计时间。每满一分钟则在保留时间内扣除一分钟，但不得用完规定时间。 读秒工作由裁判员执行。在30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、一分种时各报秒一次。每扣除保留的一分钟，裁判员应及时通知棋手“还剩×分钟”。最后一分钟读秒的方式是30秒、40秒、50秒、60秒、然后、1、2、3、4、5、6、7、8、9以准确的语声逐秒报出。最后的报法是“10，超时判负”。 快棋比赛的读秒办法，可根据具体状况由竞赛大会另作规定。 第六条对局的暂停 在规定有暂停的比赛对局中(如一日制比赛，午后须暂停等)暂停时间不计入对局时限。 三、后期总结 1、比赛结果公布:贴到校宣传栏上公布。 第 5 页 共 17 页
2、各部门对本次活动安排组织状况进行总结，对不足之处提出改善意见(100~200字)，为下一次比赛带给借鉴。 四、宣传方式 海报宣传 五、A、关于赛前通知各棋社比赛信息及资料: a比赛时间及地点b比赛流程c比赛细则 B、关于赛场纪律问题: 裁判可对以下违规状况提出警告。每局比赛选手累计三次警告即可对本局比赛判负。 1、悔棋 2、比赛期间大声喧哗或制造噪音扰乱对手 3、在比赛结束前30分钟内一方下棋过慢或有意拖延比赛时间，由一方举手示意裁判。裁判审核无误对其警告一次，并派一名副裁对双方进行计时，计时时间为15分钟，每步棋限时2分钟，违者提出警告。 C、现场突发状况 对裁判判决不服者，参赛选手有权提出异议，经主裁与副裁共同商议后做出最终裁决。最终裁决不可更改。 六、奖项设置: 决出冠军一名，奖品为棋牌社授予的荣誉证书及棋具一套。亚军两名，奖品为荣誉证书。季军3名，奖品为荣誉证书， 此外，设立最佳潜力奖、最佳棋手奖、最佳裁判奖、精神礼貌奖 第 6 页 共 17 页
等奖项。七、安全措施: 1.由校团委派人进行监督; 2.由校园保安部派人负责安全; 3.由社团内部派人协助以上人员，使活动顺利进行。 八、活动预算: （略） 围棋比赛策划书（二）： 一、围棋比赛方法: 1、落子规则:围棋由两人对弈。开始前，一人执棋子，另一人猜奇偶数，猜中先下，否则由对方先下。旗子务必放在棋盘的交叉点上，不能把棋子放在方格内。落子无悔，双方交互下子，直至局终。2、提子规则:有一口气或一口气以上的棋，能够在棋盘上生存，没有气的棋，务必立即从棋盘上拿去。 3、禁着点:当一方在某个交叉点下子后，不能提取对方的棋子，反而使自己的棋子处在无气状态的点。 4、回提:提去对方的棋子后，有时会被对方提回来一子或几子。如果出现提对方一子，而对方回提也是一子的状况，则对方务必至少在其它地方走一步后，方可回提。(打劫的一种) 5、双活又称公活:并不是所有的活棋都要具备两个眼，有时没有眼或者一个眼也可活棋，这是一种特殊的活棋类型。 6、终局:务必经过双方认可。假如一方确认终局而另一方不同意，则不能终局。可由另一方下一子后棋局继续进行。如棋局赛时过长， 第 7 页 共 17 页
可由当值裁判直接宣告终盘数棋。 在与死活无关的前提下，看黑白双方棋的交界处有无交叉点，如有，则棋局还须进行下去;如无，则棋局就可告终。 7、胜负计算:每局60分钟，前30分钟终盘透过数子法来确定胜负，本次比赛规定黑方贴4目(即:黑方185目为胜，白方177目为胜)。 数子时，比赛选手起立，手负背后，让裁判来数子，只须数一方棋子。本次比赛实行1局1胜制。 8、其它未具事宜严格按照正规比赛规则进行。 二、时间:2022年10月25、26日全天(上午9:00-11:30，下午2:30-6:30) 三、地点:桂园小学 四、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小校园、部队的干部职工;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。 五、报名方法:本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛，参加比赛的机关企事业单位、中小校园、部队、金融等单位的员工由各单位统一报名。 六、计胜和奖励办法 录取名次与奖励:各项赛事前三名;第一名600元，第二名400元，第三名200元。 七、裁判与申诉 本次杯赛裁判长由组委会指派。 如参赛队不服裁判判决，须在比赛结束后3小时内向裁判组书面 第 8 页 共 17 页
投诉，裁判组24小时内进行答复;裁判组不理解口头申诉。 八、注意事项: (一)各参赛队员务必提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理，对方自动胜出。 (二)本次比赛的解释权归组委会。 九、联系方法围棋比赛活动小组 围棋比赛策划书（三）： 围棋联赛竞赛 一、活动背景 中国文化人历来推崇艺术素养的琴、棋、书、画。棋在其中占据了独特的地位。棋作为体育项目之一，也是随着国运的变动而起起伏伏。陈毅元帅说过:“国运昌，棋运盛。”如今中国进步发展了，在大家的推动下，棋也会有蓬勃之象。 我们先辈发明的围棋能够延衍千年而不至湮灭。黑白色的棋子在象征好处的穹宇之间寥寥落落地布下，演练的是风云际会，人生拼搏。许多棋手由是而领悟了世事的兴盛与衰没，欢乐与痛苦，失败与成就乃至死亡与新生。在电脑几乎征服一切的年代里，围棋盘上纵横各19道的平行线仍然是难以逾越的条条框框。这天的围棋魅力依旧，依然是广受欢迎的体育竞技项目。 为了搭建同学之间交流的平台，推广和宣传社团文化，丰富同学课余生活让同学更深入的了解认识中国棋文化，弘扬中国民族文化艺术，培养学生社团特色技能，展现我院学生社团朝气蓬勃、用心进取、 第 9 页 共 17 页
开拓创新的精神风貌，增进各校之间的交流与来往。故而举办这次“围棋联赛竞赛”。 二、活动概述 1.比赛宗旨:发扬国粹，展社团风采 以棋会友，广交天下 2.比赛时间:20011年5月(待定) 3.比赛地点:待定 4.竞赛项目:围棋男子、女子个人赛 5.参赛资格:楚雄师院在校学生 6.参加办法:个人赛参赛人数不限。 7.比赛办法:根据各个组别参赛人数采用积分循环或者大循环 8.录取名次和奖励:个人赛取参赛人数的1/3; 个人成绩的确定:1、运动员所有轮次积分得分总和，得分多的运动员排行在前; 2、运动员对手分总和，对手分总和多的运动员排行在前; 3、运动员违例次数，违例次数少的运动员排行在前; 4、运动员胜局数，胜局数多的运动员排行在前; 9.报名: 1.新老校区餐厅门口2022年5月3日—5日 午后11:30—13:10下午16:40—18:00 2.报名截止时间:2022年5月5日 3.联系电话:13529718580