激励案例及分析
激励案例分析范文

激励案例分析范文激励是指通过积极的行动、言语或其他手段激发员工的工作激情和主动性,以提高团队整体的工作效率和绩效表现。
激励案例分析可以帮助我们了解如何有效地激励员工,下面是一则1200字以上的激励案例分析。
激励案例:Google的20%时间项目案例背景:Google是一家全球知名的科技公司,以创新、包容和员工福利优势而著称。
在Google成立初期,公司创始人之一拉里·佩奇提出了“20%时间”项目,鼓励员工在正常工作时间的20%内,自由选择开展自己感兴趣的项目。
案例分析:1. 激发员工的创造力和创新能力:通过“20%时间”项目,Google 充分发挥了员工的创造力和创新能力,激发了员工的工作激情和主动性。
这种激励机制使得员工能够在正常工作之外,参与到他们真正热爱的项目中,同时也为Google带来了许多创新的产品和服务。
2.提高员工满意度和工作质量:员工在开展自己感兴趣的项目时,会更加积极主动,对工作投入更多的精力和热情。
他们有机会去追求自己的兴趣和激发自己的潜力,从而提高了员工的满意度和工作质量。
3.增强员工的责任心和使命感:在“20%时间”项目中,员工能够有更多的自由度和决策权,但同时也要自己对项目的成果负责。
这种自主性和责任感的提升会激发员工的责任心和使命感,使他们更积极主动地投入到项目中并追求卓越。
4.培养良好的团队合作和知识分享氛围:在“20%时间”项目中,员工可以选择跨部门、跨岗位合作,与其他团队成员共同开展项目。
这促进了良好的团队合作氛围,各部门之间的交流和知识分享也更加频繁和自由,对整个组织的创新和发展有积极的影响。
5. 增强员工的公司认同感和忠诚度:通过激励员工参与“20%时间”项目,Google体现了对员工的尊重和信任,使他们能够真正感受到公司的价值观和文化,并与公司产生强烈的认同感。
这同时也增强了员工的忠诚度,降低了员工流失率。
6. 带来长期的商业价值:通过“20%时间”项目,Google培养了一批充满创造力和创新能力的员工,他们不仅在项目中表现出色,还将这种创新思维和工作态度带回到正常工作中,为公司持续创造商业价值。
团队激励案例

团队激励案例团队激励案例可以从多个角度展示如何通过有效的方法和策略来激发团队成员的积极性、创造力和协作精神。
下面是一些团队激励的典型案例:### 案例1:Google的20%时间政策**背景与策略**:Google公司允许员工将工作时间的20%用于自己感兴趣的项目上,这一政策催生了诸如Gmail、AdSense等创新产品。
这个案例展示了企业通过赋予员工自主权和创造性空间,从而激励他们发掘自身潜能,为团队和公司带来意想不到的价值。
### 案例2:NASA阿波罗登月计划**背景与策略**:在阿波罗登月计划中,美国国家航空航天局(NASA)面临前所未有的挑战。
团队激励体现在明确而宏大的目标设定、跨部门高度协同合作以及对个体贡献的认可。
领导者约翰·肯尼迪总统提出了“十年内把人送上月球并安全送回地球”的愿景,极大地鼓舞了整个团队,并最终实现了这一壮举。
### 案例3:西南航空的服务文化**背景与策略**:西南航空公司以其独特的服务文化和高效的团队协作闻名于世。
它激励员工的方式包括强调平等沟通、鼓励员工个性表达、提供竞争力强的福利待遇以及营造积极快乐的工作氛围。
通过这样的方式,西南航空构建了一支忠诚度高、执行力强且富有创新精神的团队。
### 案例4:海尔集团的OEC管理模式**背景与策略**:海尔集团推行的日清日毕、日清日高的OEC管理法,即Overall Every Control and Clear,是一种全员参与的目标管理体系。
该体系让每个员工都清楚自己的目标和责任,并每天进行自我总结和改进,形成了良好的激励机制,使团队持续保持高效运行。
### 案例5:“红蓝团队”竞争式激励**实践与效果**:在很多企业或组织中,采用内部竞赛的形式来激励团队,例如设立红队和蓝队进行良性竞争。
这种情况下,两个团队各自独立解决问题或完成项目,优胜者可以获得奖励或其他形式的认可,这种方式可以刺激团队之间的创新和进取心。
员工激励案例分析

员工激励案例分析员工激励是企业管理中的重要环节,能够促使员工积极工作、提高工作效率和质量,增强员工对企业的忠诚度和归属感。
下面将分析一家公司的员工激励案例,了解他们是如何通过具体措施提升员工的积极性和工作效率。
该公司是一家电子商务公司,主要销售家电产品。
由于竞争激烈,企业管理层意识到员工激励对于提高销售业绩和留住人才的重要性。
因此,他们采取了以下措施来激励员工:1.定期举行员工奖励活动:每月底,企业会根据销售业绩情况举办员工奖励活动,表彰表现优秀的员工,并颁发奖金和荣誉证书。
这不仅能够激励员工努力工作,还能够树立榜样,促使其他员工积极进取。
2.提供培训和发展机会:该公司致力于员工的长期发展,为员工提供各类培训机会,包括销售技巧、团队沟通、管理能力等方面的培训。
员工通过参加培训,能够不断提升自己的专业素质和职业能力,同时也感受到企业对于员工发展的关心和支持,增强对企业的忠诚度。
3.引入绩效考核制度:为了规范员工的工作行为和业绩,该公司引入了绩效考核制度。
每月底,员工会和上级进行工作面谈,讨论工作进展和存在的问题,并共同设定下一个月的工作目标。
这样的制度能够使员工更清楚自己的工作方向和目标,增强工作的针对性和积极性。
4.团队建设活动:为了增强员工之间的合作和凝聚力,该公司定期组织团队建设活动,如户外拓展训练、团队竞赛等。
这些活动不仅能够增进员工之间的沟通和理解,还能够培养员工的团队合作意识和解决问题的能力。
5.提供福利和奖励:除了直接的经济激励,该公司还提供丰富的员工福利和奖励,如年度旅游、节日福利、健康保险等。
这些福利和奖励能够提高员工的满意度和幸福感,进而增强他们的工作动力和效率。
通过上述激励措施的实施,该公司取得了明显的效果。
员工的销售业绩和工作效率得到了显著提升,员工的整体满意度也有了明显的提高。
同时,在业内也树立了良好的企业形象,吸引了更多优秀的人才加入公司。
然而,值得注意的是,员工激励不是一次性的工作,而是一个长期而持续的过程。
激励案例分析【激励案例大全】

激励案例分析【激励案例大全】成就激励:最重要的表现形式就是合理基本晋升。
内部晋升与选拔的功用是:·当人才看到自己的工作能力与业绩能够得到肯定或真的沃季时,其士气与绩效都会改善。
·内部候选人已经认同了本组织工作的一切,包括组织的目标、文化、缺陷,比外部候选人更不易辞职。
·可以激发人才的无私奉献,而且可以给其他人才一个同样的期望。
·更为安全可靠,而且不需要培训,成本低。
优先从内部选拔人才,需要设立一系列制度维持来维持。
例如索尼公司的招聘内部招聘体制。
案例:索尼公司的内部招聘制度有一天晚上,索尼董事长盛田昭夫是按照惯例走进职工餐厅与职工一起就餐、聊天。
他多年来一直保持着这个习惯,以培养员工的合作意识和与他们的良好关系。
这天,盛田昭夫忽然发现一位年轻职工郁郁寡欢,满腹心事,闷头吃饭,谁也不理。
于是,盛田昭夫盛田昭就主动坐在这名员工对面,与他攀谈。
几杯酒下肚之后,这个员工终于开口了:“我毕业于东京大学,有一份待遇十分优待的工作。
但是,进入索尼之前,对索尼公司崇拜得发狂。
当时,我认为我进入索尼,是我一生的最佳选择。
但是,现在才发现,我不是在为索尼工作,而是为课长干活。
坦率地说,我这位科长是个无能之辈,更可悲的是,我所有的行动与明确要求都得科长批准。
我自己的一些小发明与改进,科长不仅不支持,不解释,还挖苦我赖蛤蟆想吃天鹅肉,有野心。
对我来说,这名课长就是索尼。
我十分泄气,心灰意冷。
这就是索尼?这就是我的索尼?我居然要放弃了那份优厚的工作来到这种地方!”这段话令盛田昭夫十分震惊,他想,类似的问题在公司内部员工中恐怕不少,管理者应该关心他们的苦恼,了解他们的处境,不能堵塞他们的上进之路,于是产生了改革人事管理制度的想法。
之后,索尼公司开始每周出版一次内部小报,刊登公司目前各部门的“求人广告”,员工可以自由而秘密地前去应聘,他们的上司不容许阻止。
另外,索尼一次原则上每隔两年就让员工调换一次教育工作,特别是对于那些精力旺盛,干劲十足的人才,不是让他们被动地等待等待机会教育工作,而是主动地给他们施展才能的机会。
管理学激励案例加理论分析

管理学激励案例加理论分析激励是管理学中一个重要的概念和研究领域,有助于提高员工的动力和表现。
下面将介绍一个激励案例,并进行理论分析,以说明激励对组织的影响。
激励案例:亚马逊的激励机制亚马逊是世界上最大的线上零售商之一,一直以来都以其创新的激励机制而闻名。
亚马逊的激励机制主要包括股权激励、绩效奖励和发展机会。
首先,亚马逊通过股权激励吸引和保留高价值员工。
这种激励机制是通过给予员工股票期权的方式实现的,员工通过完成特定的绩效目标可以获得股票期权。
这激励机制提供了一个长期的激励和回报,使员工能够分享公司的成功和增长。
其次,亚马逊通过绩效奖励体系来激励员工。
公司设定明确的绩效指标和目标,根据员工的表现和贡献给予相应的奖励。
这些奖励可以是金钱、奖品或其他形式,以满足不同员工的需求和激励方式。
最后,亚马逊注重为员工提供发展机会。
公司提供多样化的培训和发展计划,帮助员工提升技能和知识。
此外,亚马逊鼓励员工参与跨部门的项目和团队合作,为员工提供更多的成长和学习机会。
以上三种激励机制的综合应用使得亚马逊成为一个充满活力和创新精神的组织。
这些激励措施为员工提供了明确的目标和回报,激发了员工的工作动力,从而提高了员工的工作表现和创新能力。
理论分析:理论分析可以从两个维度进行,一个是激励理论,另一个是组织行为理论。
对于激励理论而言,亚马逊的激励机制体现了赫茨伯格的双因素理论。
亚马逊通过提供薪酬奖励和发展机会满足了员工的生理和安全需求,如工资和福利。
同时,通过股权激励和绩效奖励满足了员工的社交、尊重和自我实现的需求,如获得认可、自尊和成就感。
这种激励机制使得员工既能满足基本需求,又能获得工作的乐趣和成就感。
从组织行为理论角度来看,亚马逊的激励机制与奥多尔-赫茨伯格的期望理论相关。
亚马逊设定明确的绩效目标和奖励,从而激发员工的期望和努力。
员工相信通过实现公司的目标和个人的努力可以达到预期的结果,从而获得激励奖励。
因此,期望理论认为期望和激励是员工表现和动力的重要因素。
管理心理学激励理论分析案例

管理心理学激励理论分析案例丰田公司:丰田公司将员工视为珍宝,更重视对员工的培养和激励。
(1)现在丰田公司在全球的公司都实行ICT(Intra-CompanyTransferee)制度,也就是让世界各地的丰田员工到日本丰田公司总公司进修,学习母公司好的管理经验和做法,带回本地,然后再结合当地的实际情况予以充分发挥和有效利用。
同时,公司还是根据不同岗位,职位要求,设计了各种培训,总之,使这些员工能够更好的得到培养。
(2对于公司的员工,虽然每位员工都有均等的晋升机会。
但是,并不是所有人都能自然而然的得到晋升。
通常而言,为了更好地激励员工其将工作业绩佳的员工给培训的机会进而使其努力提高自身的能力并得到晋升。
(3)对于新员工的激励,其主要采用入职培训,内容包括公司概况,规章制度,工作的基本方法,工作的礼仪等。
对于刚进公司的员工来说,成长靠的不是坐在椅子上接受培训,而是从前辈身上学习企业的文化,理念记忆工作的方式和方法。
请用内容激励理论分析丰田公司在激励员丄有方面的独特之处。
内容性激励理论重点研究激发动机的诱因。
主要包括马斯洛的“需要层次论”、ERG理论、赫茨伯格的“双因素理论”和麦克莱兰的“成就需要激励理论” 等。
以丰田案例来说,丰田对员工的激励主要着重于各种丰富的培训机会。
培训能使人加速成长,同时增加晋升机会。
丰田以此激励员工努力工作,提升自我。
下面是赠送的两篇散文欣赏,可以仔细阅读,不需要的朋友可以下载后编辑删除〜〜谢谢〜〜脚下的时光不知走过多少地方,不知看过多少风景,不知听说过多少轶事;不知经历过多少岁月,不知邂逅过多少良人,不知变换过多少心情;不知理想的未知是否在前路等待??????题记:蒲公英悠悠岁月,时间苍苍〜(文章阅读网:www. sanwen. net )在这繁花似锦的青葱岁月里,我们不断的接受新鲜的美好事物,不断的享受科技发展所带来的高品质生活;我们总是随大流的,去跟风一些前卫潮流的思想;然而,很少有人去整理那些过往的断壁残垣〜我走过很多地方,但是同样的,我也有更多的地方没去过〜我渴望走遍地球上每一寸土地,我期许世界上每一个地方的人都善良〜从踏入社会的那一刻起,我就觉得人应该是自由的;应该去做自己喜欢的事,看自己喜欢的风景,爱自己喜欢的人;一切都那么单纯,完美〜然而,现实的世界告诉我;理想的丰满一定要遇到拥有相同理想的另一半〜我喜欢珠海,一个美丽的花园城市;我喜欢那里的天气,没有北方的寒冷;四季如春的温度感觉非常惬意,不用担心换季带来的差异〜走在市区的街道上,绿化的花草树木被园丁修剪的井然有序;形态各异的花卉搭配得格外美观〜尤其是除过草之后的绿地,泥土的芬芳与绿草的清新扑鼻而来,有一种身处大草原的感觉,使人心旷神怡〜我时常一个人发呆,散步;看着过往的人群,车水马龙的街道;也时常去繁华的街巷,拥挤的商业中心;感觉这才是生活,正因为世界有了这么多事物的陪伴,才使我有了对美好生活的向往与喜悦〜珠海的夜,很美;到处灯红酒绿,一派歌舞升平的祥和;每当夜幕降临,才是广东因有的生活的开始〜溜冰场,酒吧,迪厅,大排档等等等等;我很庆幸在这里认识了很多人,他们教会了我很多,也帮助了我很多;我们都是来自五湖四海,为了同一个LI标而聚集在一起的年轻人;我们时常出去聚会,嗨皮;但等到散场后,乂回到了应有的孤寂〜白天,可以去渔女,公园,九州城,免税店等等都是不错的地方人常说,一个时代会有一个时代的代表;而我在这个曾经为之奋斗的地方,也时常会想起曾经相识的人,走过的地方,看过的风景;有时候,听着当时的流行歌曲,也会感伤;也会自嘲一笑;还有那公车到站的粤语提醒,还有那想见却永远没见的人;一篇篇,一幕幕久久回荡在脑海;早晨的肠粉,中午的餐饭,下午的炒粉,晚上的烧烤;好像味道还回味在口中一样〜人,只有在对自己真诚的人的眼里,才会感觉到亲切;而我,也着实喜欢这座城市带给我家一样的温暖感觉〜在这短暂而悠长的时光里,我成长了很多,也磨砺了很多;正是因为思想的成熟,阅历的增长,我选择了离开;去寻找属于自己的新的天地,新的开始,新的征程〜其实,无论走过多少地方;都不重要〜重要的是你从中得到什么〜知识〜阅历〜思想〜??????每个人,在人生的道路上;难免遇到挫折困苦,也难免会因为一些因素而错失机缘〜不可能因为一时的艰难险阻而放弃将要来临的幸福〜也不可能因为一时的过失而自暴自弃颓废一生〜人,应该用豁达的心态来迎接下一秒的新鲜时光;而不是沉溺在上一秒的懊恼当中〜每个人的路,都在自己的脚下;只有自己醒悟才能把未来的路走好,反之只会让错误延续到未来,从而影响以后的健康生活〜即便曾经的时光再美好,那也只是人生道路上的一段插曲;没必要去纠结当时的愕然,愚昧〜就像我,从来不对上一秒的事情产生情绪一样〜一切都是恬淡的样子,顺其自然比什么都好〜对于未来,只要真诚的去善待身边的所有;我相信,未来的时光,也该是你想象的模样〜蒲公英2015. 12. 13家乡的茶籽林坐落在戴云山脉西麓的高才坂,属亚热带季风气候区,夏无酷署,冬无严寒,日照充足,雨量充沛,山区丘陵满地尽是红壤土,非常适宜茶籽树的生长。
激励理论案例分析报告

案例1:立达公司的激励制度立达公司地处中关村地区,是高强博士在1998年创建的。
目前,公司每年的销售额达1.7亿元人民币,并计划10年达到5亿元人民币。
面对外界激烈的竞争环境,高强在充分发挥自己管理天赋的基础上创造了一套有效而独特的激励方法,人们一直认为该公司的管理是极为成功的。
他为职工创造了极为良好的工作环境。
公司总部设有网球场、游泳池,还有供职工休息的花园和宁静的散步小道。
他规定每周五下午免费为职工提供咖啡,公司还定期举办酒会、宴会及各种体育比赛活动。
除此之外,他还允许员工自由选择机动灵活的工作时间。
他注意用经济手段来激励员工。
例如,他每年都会拿出—部分公司股份用于奖励优秀员工,目前,部分员工已拥有公司股份的30%了,这极激发了员工为公司努力工作的热情。
高强还特别注重强化员工的参与管理意识。
他要求每个员工都要为公司长远发展提出自己的设想,以加强对公司的了解进而提高他们对公司强烈的责任心和感情,自觉地关心公司的利益。
高强本人又是一个极为随和、喜欢以非正式身份进行工作的有才能的管理者。
由于他在公司对管理人员、技术人员和员工都能平等地采取上述一系列措施,公司的绝大多数人员极为赞同他的做法。
公司员工都把自己的成长与公司的发展联系起来,并为此感到满意和自豪。
当然,高强深知,要长期维持住这样一批忠实工作的群体确实不是件容易的事。
随着公司的快速发展,它的增长速度自然会放慢,也会出现一个更为正式而庞大的管理机构。
在这种情况下,该如何更有效的激励员工呢?这自然是人们所关心的问题。
根据案例请回答下列问题:(1)立达公司采取了哪些激励方法?(2)结合管理理论分析这些激励方法为什么能起作用?(9分)答案要点:(1)①思想政治工作。
通过思想政治工作,使组织中的成员看到自己的利益时可以同组织的利益取得一致的。
而在两者利益不完全一致时,则要求组织的每个成员能以组织利益为重,顾全大局,顾全整体。
②奖励。
对人们取得的工作成效给予奖励,会给人们的动机起到强化作用。
教师激励幼儿案例分析报告

教师激励幼儿案例分析报告1.引言激励是教育过程中非常重要的一环,尤其对于幼儿教育来说更加关键。
本文将通过分析一个教师激励幼儿的案例,探讨教师如何有效地激励幼儿,帮助他们充分发展潜能,提高学习兴趣和动力。
2.案例背景在一所幼儿园的绘画课上,教师发现小明是一个有创造力且喜欢绘画的幼儿。
然而,由于他的家庭环境和学习资源的限制,小明的绘画技巧还不够成熟,缺乏自信心。
3.激励策略分析3.1 树立目标教师首先帮助小明树立明确的绘画目标,如绘制一幅美丽的风景画。
这个目标既具体又有挑战性,可以激发小明的学习动机,同时带给他成就的感觉。
3.2 确定任务教师提供了一些简单绘画的任务,例如绘制一朵鲜花或一个可爱的动物,以逐步提高小明的绘画技巧和自信心。
任务要有一定的难度,但不至于让小明感到无法完成。
教师还根据小明的兴趣和特长,设计了一些有趣的绘画活动,以促进他的创造力和想象力的发展。
3.3 提供支持教师注重在教学过程中提供支持和指导。
他们在小明绘画时给予肯定的评价和鼓励,及时纠正他的错误,并提供技巧和方法。
同时,教师还鼓励小明参加绘画比赛、展览等活动,增加他的参与感和成就感。
3.4 角色模范教师自身具备专业的绘画技能,他们在课堂上展示自己的作品,作为绘画的模范。
通过展示和分享,教师激发了小明对绘画的兴趣,树立了学习的榜样。
3.5 创造积极氛围教师营造了一个积极、乐观、宽松的学习氛围。
他们鼓励小明与其他幼儿分享自己的作品,互相欣赏和学习。
教师还通过选取小明的绘画作品进行展览,让小明感受到被认可和关注的愉悦。
4.效果评估经过一段时间的激励教育,小明取得了显著的进步。
他的绘画技巧明显提高,作品逐渐丰富多样。
小明的自信心也得到了增强,他愿意积极参与绘画活动,敢于表达自己的想法和创意。
他还向家长展示了自己的绘画作品,获得了家庭的赞美和支持。
5.结论通过以上案例分析,我们可以得出以下结论:1. 树立明确的目标可以激发幼儿的学习动机和成就感。
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1 林肯公司使用了何种激励理论来激励员工的工作积极性? 林肯公司使用了何种激励理论来激励员工的工作积极性?
林肯电气公司在激励员工工作积极方面主要运用了以下几种激励理论: 1) 公平理论。表现在生产工人工资采取按件计酬,同时公司的奖金制度有一整 套计算公式,全面考虑了公司的毛利润及员工的生产率与业绩,这种做法一方面 将所得与所付出充分联系起来,意味着大家报酬的取得和多少完全看个人的生产 量,而与所占据的职位无关。另一方面也体现出产量与质量进行挂钩,确保高产 量同时实现高质量,否则员工的奖金会受到影响,无疑这也是一种水平。 2) 期望理论。大多数员工进入公司后都期望有相当的工作报酬、丰厚的奖金和 较好的职业保障。毫无疑问,林肯公司提供给员工的正是员工所期望的那些东西, 它们是那么地富有吸引力,而且员工加以努力都能实实在在地得到。公司58年起 从未辞退过一名员工,即使是经济萧条时期,公司员工平均年收入一直远高于社 会平均水平,这些都是期望理论具体运用的真实写照。 3) 目标设定理论。从员工来讲,按件计酬给员工自身确定目标带来了便利,它 不是大锅饭,限制个人能动性和积极性发挥。从公司来讲,公司给员工明确的目 标是分享年终奖金和稳定的职业保障,当然这也要求员工连续工作两年以上并以 不离开公司为前提。 4)激励保健理论。其中主要保健理论以用来消除员工的不满意因素,经济萧 条与不景气一般意味公司要裁员减人,而林肯公司的管理者们都不因此辞退任何 员工,这种方式自然使员工具有职业安全感,社会归属感,从而更激励他们加倍 努力工作。
林肯电气公司的按件计酬与职业保障 林肯电气公司年销售额为44亿美元,拥有 名员工, 林肯电气公司年销售额为 亿美元,拥有2400名员工,形 亿美元 名员工 成了一套独特的激励员工的方法。该公司90% 成了一套独特的激励员工的方法。该公司 %的销售额来自于 生产弧焊设备和辅助材料。 生产弧焊设备和辅助材料。 林肯电气公司的生产工人按件计酬, 林肯电气公司的生产工人按件计酬,他们没有最低小时工 员工为公司工作两年后,便可以分享年终奖金。 资,员工为公司工作两年后,便可以分享年终奖金。在过去的 56年中,平均奖金额是基本工资的 年中, %。近几年经济发展迅 年中 平均奖金额是基本工资的95.5%。近几年经济发展迅 %。 员工年均收入为44000美元左右,远远超出制造业员工年收 美元左右, 速,员工年均收入为 美元左右 美元的平均水平。 入17000美元的平均水平。 美元的平均水平 公司自1958年开始一直推行职业保障政策,从那时起,他 年开始一直推行职业保障政策, 公司自 年开始一直推行职业保障政策 从那时起, 们没有辞退过一名员工。当然,作为对此政策的回报, 们没有辞退过一名员工。当然,作为对此政策的回报,员工也 相应要做到几点: 相应要做到几点:在经济萧条时他们必须接受减少工作时间的 决定;而且要接受工作调换的决定;有时甚至为了维持每周30 决定;而且要接受工作调换的决定;有时甚至为了维持每周 小时的最低工作量,而不得不调整到一个报酬更低的岗位上。 小时的最低工作量,而不得不调整到一个报酬更低的岗位上。
来用铁丝圈捆鱼鹰的脖子也是门学问, 来用铁丝圈捆鱼鹰的脖子也是门学问,捆的 太紧,把鱼鹰勒死了,就无法捕鱼了;捆的太松, 太紧,把鱼鹰勒死了,就无法捕鱼了;捆的太松, 大鱼,小鱼全都被鱼鹰吃掉了, 大鱼,小鱼全都被鱼鹰吃掉了,渔翁什么都没得 只有捆得不松不紧,才能有双赢的结果, 着;只有捆得不松不紧,才能有双赢的结果,这 其中就要讲究个"度". 其中就要讲究个 度 管理启示:员工是企业的第一生产力, 管理启示:员工是企业的第一生产力,是为企 业创造价值的元素,如果把企业比做小船, 业创造价值的元素,如果把企业比做小船,那么 员工就是载舟之水。如何有效的激励员 ,员工就是载舟之水。如何有效的激励员工,是 的一门必修课。激励不当有以下两种: 领导者 的一门必修课。激励不当有以下两种:
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结语∶ 激励员工是一门学问, 结语∶ 激励员工是一门学问,激励不到位不 可以,激励过度也不行,关键是如何把握这个"度 可以,激励过度也不行,关键是如何把握这个 度 ".首先要做到完全了解你的下属的能力,分层次 首先要做到完全了解你的下属的能力, 首先要做到完全了解你的下属的能力 激励。其次要了解你的下属的需求,合理的支持, 激励。其次要了解你的下属的需求,合理的支持, 不合理的要求坚决不能同意。最后, 不合理的要求坚决不能同意。最后,讲求激励的 实效。激励,不光是金钱方面,还包括褒奖、 实效。激励,不光是金钱方面,还包括褒奖、认 同、放权等多种方式。只要效果好,哪种激励方 放权等多种方式。只要效果好, 式都是可行的。 式都是可行的。
两熊赛蜜
黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以养蜂为生。它们各有一个蜂箱, 黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以养蜂为生。它们各有一个蜂箱,养着同样多的蜜 蜂。有一天,它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜜多。 有一天,它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜜多。 黑熊想,蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的“访问量”。于是它买来了一套昂 黑熊想,蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的“访问量” 贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系统。在它看来,蜜蜂所接触的花的数量就是其 贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系统。在它看来, 工作量。每过完一个季度,黑熊就公布每只蜜蜂的工作量;同时, 工作量。每过完一个季度,黑熊就公布每只蜜蜂的工作量;同时,黑熊还设立了 奖项,奖励访问量最高的蜜蜂。但它从不告诉蜜蜂们它是在与棕熊比赛, 奖项,奖励访问量最高的蜜蜂。但它从不告诉蜜蜂们它是在与棕熊比赛,它只是 让它的蜜蜂比赛访问量。 让它的蜜蜂比赛访问量。 棕熊与黑熊想得不一样。它认为蜜蜂能产多少蜜, 棕熊与黑熊想得不一样。它认为蜜蜂能产多少蜜,关键在于它们每天采回多 --花蜜越多 少花蜜--花蜜越多,酿的蜂蜜也越多。于是它直截了当告诉众蜜蜂: 少花蜜--花蜜越多,酿的蜂蜜也越多。于是它直截了当告诉众蜜蜂:它在和黑熊 比赛看谁产的蜜多。它花了不多的钱买了一套绩效管理系统, 比赛看谁产的蜜多。它花了不多的钱买了一套绩效管理系统,测量每只蜜蜂每天 采回花蜜的数量和整个蜂箱每天酿出蜂蜜的数量,并把测量结果张榜公布。 采回花蜜的数量和整个蜂箱每天酿出蜂蜜的数量,并把测量结果张榜公布。它也 设立了一套奖励制度,重奖当月采花蜜最多的蜜蜂。 设立了一套奖励制度,重奖当月采花蜜最多的蜜蜂。如果一个月的蜜蜂总产量高 于上个月,那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励。 于上个月,那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励。
一年过去了,两只熊查看比赛结果,黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。 一年过去了,两只熊查看比赛结果,黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。黑熊的评 估体系很精确,但它评估的绩效与最终的绩效并不直接相关。 估体系很精确,但它评估的绩效与最终的绩效并不直接相关。黑熊的蜜蜂为尽可 能提高访问量,都不采太多的花蜜,因为采的花蜜越多,飞起来就越慢, 能提高访问量,都不采太多的花蜜,因为采的花蜜越多,飞起来就越慢,每天的 访问量就越少。另外,黑熊本来是为了让蜜蜂搜集更多的信息才让它们竞争, 访问量就越少。另外,黑熊本来是为了让蜜蜂搜集更多的信息才让它们竞争,由 于奖励范围太小,为搜集更多信息的竞争变成了相互封锁信息。 于奖励范围太小,为搜集更多信息的竞争变成了相互封锁信息。蜜蜂之间竞争的 压力太大,一只蜜蜂即使获得了很有价值的信息, 压力太大,一只蜜蜂即使获得了很有价值的信息,比如某个地方有一片巨大的槐 树林,它也不愿将此信息与其他蜜蜂分享。 树林,它也不愿将此信息与其他蜜蜂分享。 而棕熊的蜜蜂则不一样,因为它不限于奖励一只蜜蜂, 而棕熊的蜜蜂则不一样,因为它不限于奖励一只蜜蜂,为了采集到更多的花 蜜,蜜蜂相互合作,嗅觉灵敏、飞得快的蜜蜂负责打探哪儿的花最多最好,然后 蜜蜂相互合作,嗅觉灵敏、飞得快的蜜蜂负责打探哪儿的花最多最好, 回来告诉力气大的蜜蜂一齐到那儿去采集花蜜, 回来告诉力气大的蜜蜂一齐到那儿去采集花蜜,剩下的蜜蜂负责贮存采集回的花 蜜,将其酿成蜂蜜。虽然采集花蜜多的能得到最多的奖励,但其他蜜蜂也能捞到 将其酿成蜂蜜。虽然采集花蜜多的能得到最多的奖励, 部分好处,因此蜜蜂之间远没有到人人自危相互拆台的地步。 部分好处,因此蜜蜂之间远没有到人人自危相互拆台的地步。 激励是手段,激励员工之间竞争固然必要,但相比之下, 激励是手段,激励员工之间竞争固然必要,但相比之下,激发起所有员工的团 队精神尤显突出。 队精神尤显突出。
2、激励过度 、 如果企业一味的高薪揽人, 如果企业一味的高薪揽人,也是一种激 励不当的表现。 励不当的表现。员工的薪筹一旦超过其为企 业创造的价值,久而久之, 业创造的价值,久而久之,就会使企业的效 益产生负增长,造成"坐吃山空 的局面。 坐吃山空"的局面 益产生负增长,造成 坐吃山空 的局面。而 给员工超出自己能力范围的高薪, 且,给员工超出自己能力范围的高薪,会增 长员工的骄奢心理,从而过高的估计自己, 长员工的骄奢心理,从而过高的估计自己, 形成不服从领导的指挥,唯我独尊的思想, 形成不服从领导的指挥,唯我独尊的思想, 这是非常危险的。 这是非常危险的。
林肯公司极具成本和生产率意识, 林肯公司极具成本和生产率意识,如果工人生产出一个不合标 准的部件,那么除非这个部件修改至符合标准, 准的部件,那么除非这个部件修改至符合标准,否则这件产品 就不能计入该工人的工资中。 就不能计入该工人的工资中。严格的计件工资制度和高度竞争 性的绩效评估系统,形成了一种很有压力的氛围, 性的绩效评估系统,形成了一种很有压力的氛围,有些工人还 因此产生了一定的焦虑感,但这种压力有利于生产率的提高。 因此产生了一定的焦虑感,但这种压力有利于生产率的提高。 据该公司的一位管理者估计,与竞争对手相比, 据该公司的一位管理者估计,与竞争对手相比,林肯公司的总 体生产率是他们的两倍。 体生产率是他们的两倍。该公司还是美国工业界中工人流动率 最低的公司之一。前不久,该公司的两个分厂被《财福》 最低的公司之一。前不久,该公司的两个分厂被《财福》杂志 评为全美十佳管理企业。 评为全美十佳管理企业。 案例思考题 1 林肯公司使用了何种激励理论来激励员工的工作积极性? 林肯公司使用了何种激励理论来激励员工的工作积极性? 2 为什么林肯公司的方法能够有效地激励员工工作? 为什么林肯公司的方法能够有效地激励员工工作? 3 你认为这种激励系统可能会给管理层带来什么问题? 你认为这种激励系统可能会给管理层带来什么问题?