2011年塔温敖宝镇党委中心组理论学习计划
XX镇中心组关于党风廉政建设理论学习计划
XX镇中心组关于党风廉政建设理论学习计划
按照县纪委关于加强和改进领导干部党风廉政建设、作风建设等要求，对相关理论知识进行系统的学习要求，镇党委结合工作实际，将中心组关于党风廉政建设理论学习计划安排如下：
一、学习重点
中心组理论学习是党员领导干部增强党性、提高本领、做好各项工作的前提。
能不能做到坚持勤奋学习、敢于创新，不仅是一个学习态度问题，而且是一个政治责任问题。
镇党委理论学习中心组成员要继续按照武装头脑、指导实践、推动工作的总体要求，坚持不懈地带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好党的基本理论、基本路线、基本方针、基本政策，也为新和镇全体干部理论学习起表率性和引导性作用。
二、学习内容
1、学习胡锦涛总书记视察新疆时的重要讲话。
2、学习十七届中纪委四次全会精神
3、学习自治区纪委七届五次全会精神
5、观看勤政廉政电教片。
三、学习方法与要求
1、认真研读原文、分析原文，深该领会原文精神指示；
2、学习要求：各级领导干部要围绕中心、服务大局，切实加强对中央重大决策部署贯彻执行情况的监督检查；立场坚定、旗帜鲜明，坚决维护党的政治纪律；心系群众、服务人民，切实加强和改进党的作风建设，为推进新和镇的各项事业向前发展提供有力保证。
乡镇党委中心组理论学习制度
乡镇党委中心组理论学习制度为确保我乡理论学习活动深入持久，富有特色，卓有成效，不断提高领导干部理论水平和工作能力，特制定乡镇党委中心组学习制度：一、集中学习制度中心组主要以集体集中学习为主，集中学习又以研讨交流为主，每次围绕一个主题，其他成员则围绕学习主题和中心发言开展讨论和发言，主要发言人须准备书面发言稿，列席学习人员以听课为主。
二、个人自学制度中心组成员要积极自觉地开展读书活动，在学好规定的必读书目外，应对党和国家的路线、方针、政策以及结合自身工作特点，自觉选学有关科目。
要有自学笔记，每月自学时间不少于4小时。
三、学习预告制度集中学习时间原则上为每半月一次，具体时间由党委书记确定，并由党政办届时通知。
对于主要发言人，原则上按学习计划安排工作执行，若有变化，由党政办提前通知。
集中学习内容原则上按学习计划执行，若上级部门另有部署，则及时告知或补充学习，并由党政办提前通知和按排。
四、学习纪录制度党政办负责每次中心组学习（活动）纪录。
记录应规范，做到一次一记，一年一归档，记录内容包括学习时间、主持人、参加人员、发言讨论情况等。
每位中心组学习成员要做好个人纪录。
记录内容提要：一是学习时间、主持、发言讨论；二是本人发言提纲或具体发言内容；三是本人自学纪录（包括书名、章节内容及体会）；四是有关重要内容摘抄。
五、学习调研制度学习的目的在于运用，中心组成员必须坚持理论联系实际的工作学风，把理论学习与分管的工作密切结合起来，且每位成员撰写调研报告1篇以上，字数在1500字左右，调研报告要有分析、有对策、要有理论性和实践性。
六、学习考勤和通报制度中心组成员，接到学习通知后，应事先做好工作安排，不得无故缺席。
特殊情况请假，须经书记批准。
中心组学习的情况定期进行通报。
七、计划、总结制度为了提高中心组学习质量，年初根据上级有关指导精神和要求，结合本人分管工作实际，及时制定详细的学习计划。
为了不断提高学习的效果，发现不足，总结经验，及时总结中心组学习（活动）情况。
党组织理论学习计划
2011年上新屋村党组织理论学习计划2011年是全面实施“十二五”规划的开局之年，也是全面贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神的重要年。
为适应新形势新任务的要求，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力，努力提高教育质量和办学水平，促进我村内涵发展，结合实际，制定我村党支部本年度理论学习党支部学习计划。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入学习贯彻十七届四中、五中全会精神，以学习型党组织建设为主线,以提高领导干部的政治理论水平和工作能力为目的，创新学习方法，丰富学习形式，拓展学习内容，提高学习能力。
紧紧围绕村委的中心工作，统一思想，凝聚力量，干事创业，为上新屋村新一轮发展提供强大的理论支持和思想保证。
二、学习形式1.集中学习。
党支部学习按年度计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。
坚持每月集中学习一次，适时举行专题讲座，具体安排上机动灵活。
2.个人自学。
围绕学习计划安排的学习内容，党支部成员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。
3.中心发言。
从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，共同研讨重大理论和实际问题，坚持学习与调查结合，学习与解决实际工作问题结合三、主要学习内容第一专题党的十七届五中全会精神党的十七届五中全会是在经济社会快速发展时期的一次重要会议，全会在高度评价“十一五”时期我国经济社会发展取得巨大成就的同时，综合考虑未来发展趋势和条件，提出了今后五年经济社会发展的主要目标。
采取通读报告原文，辅导讲座等形式，理解党的十七届五中全会的重大意义，深刻领会精神实质，以学习贯彻全会精神为动力做好当前各项工作。
第二专题社会主义新农村建设社会主义新农村建设是指在社会主义制度下，按照新时代的要求，对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设，最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。
中心组理论学习计划中心组学习计划
中心组理论学习计划中心组学习计划
中心组理论学习计划的中心组学习计划应该包括以下几个方面：
1. 理论学习：学习中心组理论的相关知识，包括中心组的定义、特点、功能、组织方式等内容，建立深刻的理论基础。
2. 实践操作：通过实践活动来加深对中心组理论的理解，并学会如何在实际工作中应用中心组制度，培养实际操作能力。
3. 交流分享：与其他学习者或中心组成员进行交流、分享经验和心得体会，促进学习过程的互动与碰撞，增进学习效果。
4. 反思总结：定期反思学习过程，总结经验教训，及时调整学习方法和方向，不断提高学习效果。
5. 实施评估：建立评估机制，对中心组学习计划的效果进行评估，及时发现问题和不足，进而优化学习计划，提高学习效果。
乡镇党委中心组理论学习工作汇报
**镇党委中心组理论学习工作汇报一年来，我镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十七届四中、五中全会及胡锦涛同志的一系列重要讲话精神，坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑，用科学发展观指导各项工作，有力地推动了**经济健康发展。
一、突出重点，在深入学习上下功夫为抓好党委中心组理论学习，年初调整了中心组成员，制定了学习制度和方案。
始终把学习贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观作为首要的政治任务，坚持抓紧抓好，力求融会贯通，使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。
一是提高认识带头学。
要求班子成员时间安排领先一步，思想认识更高一层，下的功夫更深一些，学习效果更好一些。
镇党委中心组成员带头，就能推动各支部成员学习；领导干部带头，就能推动广大党员干部学习。
党委书记**亲自确定中心组的学习主题，审定学习计划，主持集中学习；中心组成员带头学理论，交流心得体会，撰写理论文章。
二是参加支部共同学。
中心组每位成员都以普通党员干部身份，主动参加所在支部的学习活动，尤其是保持共产党员先进性教育的学习活动，与大家一起谈认识，谈体会，交流思想，共同提高。
三是辅导备课重点学。
每位中心组成员都要到自己的联系点进行讲课辅导，要结合自己的学习体会，联系党员队伍的实际，亲自撰写讲课提纲，在备课过程中有重点地进行专题学习。
四是统筹兼顾系统学。
中心组学习要在突出重点的基础上，结合实际情况，统筹兼顾其他方面的学习内容，努力做到理论学习的全面性、系统性。
五是联系实际深入学。
发扬理论联系实际的学风，深入基层，深入群众，开展调查研究，联系党的建设、班子建设和个人工作、思想实际，帮助解决干部群众关心的理论问题和实际问题，在解决问题中把理论学习引向深入。
二、结合工作，在学以致须用上下功夫镇党委中心组始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。
一是结合工作任务，安排学习内容。
第一季度共安排理论学习2次，第一次内容是中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定，对于乡镇来说联系最紧，也是乡镇干部全年工作的重中之重，对于年初安排工作至关重要，因此安排在年初学习。
理论中心组学习计划2篇
理论中心组学习计划第一篇：理论中心组学习计划引言：知识是推动社会进步和个人成长的基石，对于每个组织和个体来说，学习并掌握新知识是至关重要的。
理论中心组学习计划的制定，就是为了帮助组织或团队全面提升知识水平，并指导他们在实践中运用这些知识。
一、目标与意义理论中心组学习计划的目标是提高组织成员的学习能力和综合素质，培养团队合作精神和创新意识，从而推动组织的发展和进步。
理论中心组学习计划的意义在于：1. 提高学习能力：通过系统学习和讨论，提高组织成员的学习能力和信息获取能力，培养他们的终身学习习惯。
2. 提升综合素质：通过学习不同领域的理论知识，培养组织成员的综合素质，使他们在工作中能够更好地运用知识解决问题。
3. 培养团队合作精神：通过团队学习和讨论，培养组织成员的团队合作精神和协作能力，促进团队整体能力的提升。
4. 增强创新意识：通过学习创新理论和案例，培养组织成员的创新意识和思维方式，激发他们在工作中的创新活力。
二、组织形式与内容1. 组织形式：（1）定期学习会议：每周或每月组织一次学习会议，由专业人员讲解知识点，并组织讨论和交流。
（2）专题报告：定期邀请专家或团队成员进行专题报告，分享自己的学习和实践经验。
（3）在线学习平台：搭建在线学习平台，提供各种学习资源和课程，方便组织成员随时随地学习。
2. 学习内容：（1）学习理论知识：学习各种领域的理论知识，包括管理、市场营销、创新等，形成全面的知识结构。
（2）学习实践案例：学习成功的实践案例，分析其背后的理论依据和操作方法，借鉴其经验和教训。
（3）学习团队合作和沟通技巧：学习团队合作和沟通技巧，通过小组讨论和演练提高团队协作能力。
（4）学习创新方法和思维方式：学习创新方法和思维方式，通过创新案例分析和思维训练提升创新能力。
三、实施与评估1. 实施步骤：（1）制定学习计划：明确学习目标、内容和形式，确定学习时间和地点，制定学习计划和安排。
（2）组织学习活动：按照学习计划组织学习活动，邀请专业人员进行讲解和培训，组织讨论和交流。
中心组学习计划精选,中心组学习计划
中心组学习计划精选,中心组学习计划中心组学习计划精选范文如下，希望对您的工作有所帮助。
中心组学习计划精选【一】20XX年是“十三五”决胜全面小康、实现加快发展的开局之年，也是建党95周年。
为进一步加强我局领导班子理论武装和思想政治建设，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新能力，深化学习型党组织和学习型领导班子建设，全面落实中央、省市和市委的决策部署，推动工作取得新成效，现就20XX年党组中心组理论学习提出如下计划。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，认真落实习近平总书记系列重要讲话精神，深刻认识“四个全面”的宏大战略布局和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，紧紧围绕省委十届七次全会和市委六届十次全会精神，围绕国家科技城和幸福美丽绵阳建设，切实开展党组中心组学习，不断提高领导班子和领导干部推动经济社会改革发展的理论水平和执政能力。
二、专题设置根据形势任务要求和我局实际，全年初步规划12个学习专题。
(一)学纪学法专题学习内容：深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》。
时间：20XX年1月(二)全面从严治党专题学习内容：传达贯彻中纪委十八届六次全会、省纪委十届五次全会精神，彭宇行书记在市纪委六届六次全会上的讲话精神和市委常委、市纪委书记杨娟在全会上的报告精神。
时间：20XX年2月(三)提升领导干部自身素养和工作技能专题学习内容：赴深圳、雅安、攀枝花、西昌考察学习机关事务管理工作先进经验;召开全市机关事务管理工作会议，总结成果、交流经验、共促发展，并组织集体讨论。
时间：20XX年3月(四)习近平总书记系列重要讲话精神专题学习内容：传达贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国两会精神;传达贯彻中央组织部《关于学习贯彻习近平总书记重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知》精神，重温毛泽东同志《党委会的工作方法》。
时间：20XX年4月(五)全面深化改革专题学习内容：结合建设具有中国科技城特色的“互联网+机关事务”智慧管理平台，加快推进国有资产、公务用车、公共机构节能、会务服务等机关事务的智能化管理，进行有针对性的专题学习。
乡镇党委理论中心组学习计划
乡镇党委理论中心组学习计划20XX年党委中心组学习，要把学习中国特色社会主义理论体系作为首要任务，深入学习实践科学发展观，深入学习党的十七大、十七届三中全会、市十二届三次党代会、和中央、省、市经济工作会议精神，紧密结合国内国际形势的深刻变化，紧密结合全面建设小康社会的实践，不断提高运用理论解决实际问题的本领，提高推动科学发展、促进社会和谐的能力。
根据市委有关精神，结合我镇实际，制定20XX 年党委理论中心组学习计划。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“生态小芝、休闲小镇”发展战略，认真学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习党的理论路线方针政策及一系列重要决策部署，深刻总结改革开放30年的伟大历程和宝贵经验，用科学理论指导实践推动工作，着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力，坚持用科学的理论武装干部尤其是领导干部的头脑，把思想和行动统一到科学发展观上来，建设学习型领导班子，培育高素质的干部队伍，为把小芝建设成为台州市最具有生态竞争力的城镇提供坚实的理论基础和思想保障。
二、学习重点内容1、深入学习和全面领会中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是党和国家必须长期坚持的指导思想。
要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，不断拓展学习内涵，创新学习方法，既从总体上全面准确掌握科学体系和精神实质，又从各个领域、各个方面进行系统深入的钻研。
要始终着眼于掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点、方法，提高理论思维和战略思维水平。
要紧密联系改革发展稳定的实践，紧密联系加强和改进党的建设的实践，紧密联系改造客观世界和改造主观世界的实践，通过学习进一步深化思想认识、树立理想信念、提高工作能力，更好地推动各项工作。
2、深入学习实践科学发展观。
全面准确地把握科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义，抓好发展这个党执政兴国的第一要务，实现好、维护好、发展好我镇人民群众的根本利益，切实把思想统一到科学发展观上来，不断增强学习实践科学发展的自觉性和坚定性。
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2011年塔温敖宝镇党委中心组理论学习计划
2011年是深入贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，全力推进党的建设新的伟大工程重要的一年，是大力推进学习型党组织建设的学习之年，也是我镇实施“十二五”规划的开局之年，加强和改进党委中心组理论学习，对进一步加强和改进党的领导，增强发展信心，完善发展措施，切实解决发展中的困难和问题，全面实现我镇党委提出的2011年各项工作任务具有十分重要的意义。
为把学习的成果转化为推动发展的动力，按照党中央关于进一步加强和改进领导干部理论学习机党委中心组学习的要求，结合我镇实际，特制定镇党委中心组理论学习计划。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神和旗委党建和党委换届工作会议精神，统筹推进社会和谐稳定，全力推进塔温敖宝经济社会发展，坚持理论武装、实践指导、推动工作，不断提高贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的领导水平和工作能力，为经济发展提供强大的思想保证。
二、学习内容
1、深入学习和全面领会中国特色社会主义理论体系的深刻内涵。
深刻理解中国特色社会主义道路的理论依据、鲜明特色和科学内涵，深刻领会中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础和历史地位，深刻领会其独创性的理论观点，努力在党的理论创新成果的认识上达到新高度。
深刻认识科学发
展观的科学内涵、精神实质、根本要求，深刻领会科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
深入开展社会主义核心价值体系的学习，从历史和现实、理论和实践的结合上，深刻认识社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，努力把社会主义核心价值体系体现到镇党委、政府的中心工作中，体现到塔温敖宝党的建设中，进一步坚定在新的历史条件下继续解放思想、坚持走中国特色社会主义道路的决心和信心。
2、深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神和中央经济工作会议精神。
全面学习贯彻党的十七届四中全会精神，深刻领会十七届五中全会精神，深刻领会新形势下进一步加强和改进党的建设精神，在世情、国情、党情、旗情、镇情正发生深刻变化的形势下，继续推进党的建设新的伟大工程。
深入学习中央经济工作会议精神，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，以改革开放自主创新为动力，以全面改善民生为根本目的，进一步增强综合竞争力、可持续发展能力和抗风险能力，努力保持经济平稳较快发展。
3、认真研究我镇经济社会发展的现实问题。
根据镇党委提出的发展目标，深入研究我镇面临的现实问题，为推动塔温敖宝又好又快科学发展提供思想理论保障。
深入思考和研究如何加快经济发展，着力改变经济增长方式；深入思考和研究如何切实保障和改善民生，着力提高人民生活水平；深入思考和研究如何统
筹做好民主法治、文化、生态文明建设等各项工作；深入思考和研究如何着力促进全面协调可持续发展。
4、认真学习当代经济、科技、政治、文化、法律和社会新知识。
在深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑的同时，要认真学习经济知识，努力提高驾驭市场经济的能力；认真学习科技知识，学习履行好分管工作职责的相关科技知识，推动科技成果向现实生产力转化，努力提高推进创业创新的组织领导能力；认真学习有关社会结构演变规律的知识，学习当代社会组织和管理知识，学习我国传统文化中有关促进社会和谐的思想精华，努力提高管理社会的能力；认真学习现代化建设所需要的其他知识，及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果，不断提高领导科学发展的能力。
三、学习形式与要求
（一）学习形式。
一是坚持自学。
认真准备个人学习计划，撰写心得体会。
二是专题学习。
认真学习中央、自治区、市、旗文件和重要会议精神，联系塔温敖宝实际，认真研究贯彻落实相应的意见措施。
三是讲座辅导。
邀请领导、专家作专题讲座或报告会，拓宽视野，深化对重大问题的认识。
四是开展调研。
根据党委政府中心工作，中心组成员深入基层、深入实际开展调查研究，对重大现实问题进行理性思考，撰写调研报告，在学习会上介绍调研成果，开展学习交流。
五是集中研讨。
深入研讨在塔温敖宝各项建设过程中的实际问题，达到共识，推动工作。
六是以案说事。
选择具有代表性的案例，结合我镇的实际情况分析总结。
（二）学习要求。
全年集中学习时间18次以上，由镇党委理论学习中心组组长根据学习安排和要求，主持学习活动，指导和检查中心组成员的学习情况。
中心组成员在积极参加集中学习的同时，要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真自学和开展调研活动。
（三）学习考核。
中心组学习秘书负责制订、保管年度学习计划、集中学习记录本。
中心组成员要保管好自己的学习笔记、发言稿和所撰写发表的调研报告、理论文章等，随时准备接受中心组组长和上级职能部门的检查。
中心组成员每年在集中学习时至少作一次重点发言，全年至少完成一篇理论文章或调研报告。
（四）学习服务。
镇党委宣传委员负责制定年度学习计划和阶段性学习安排，积极做好提供学习资料、协调组织授课专家和宣传报道等服务工作。
镇中心组秘书负责做好会务及学习考核通报等有关工作，保证中心组理论学习的顺利进行。
附件：塔温敖宝镇党委理论学习中心组集中学习安排表
塔温敖宝镇党委理论学习中心组集中学习安排表
时间学习研讨内容学习形式
1月《人口与计划生育法》集中学习、交流
2月学习中央农村工作会议内容及精神听取讲座，集中学习3月学习两会专题集中学习，交流
4月《中华人民共和国农村土地承包法》等法律
法规学习自学、集中学习
5月深入学习实践科学发展观专题学习集中学习、研讨6月计生法规知识集中学习
7月《中华人民共和国农村土地承包经营纠纷
调解仲裁法》
集中学习、研讨
8月《流动人口计划生育工作条例》集中学习
9月《国家中长期教育改革和发展规划纲要》集中学习、研讨10月党风廉政建设专题自学讲座、自学
11月学习十七届五中全会精神，党建研讨会集中学习、研讨
12月镇党委、政府重点调研课题交流，谋划2011
年工作集中学习、研讨
注：以上集中学习安排可根据当时形势任务适当调整
中共塔温敖宝镇党委
2011年3月28日。