锻造自我放飞梦想
展示自我放飞梦想的演讲稿(3篇)

展示自我放飞梦想的演讲稿(3篇)展示自我放飞梦想的演讲稿(精选3篇)展示自我放飞梦想的演讲稿篇1亲爱的同学们:大家好!这天我要讲的是《放飞梦想——期望的萌动》。
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。
我们把它称之为——梦想。
一个最美的字眼!梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来完美的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
此刻看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。
”的确,每个人都有梦想,但要让这完美的梦想变成现实,关键还要看自己。
在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。
俗话说:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我们努力塌实的学习,必须会使自己的梦想成真!梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。
梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。
当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为梦想插上翅膀,让我们一齐放飞自己的梦想。
展示自我放飞梦想的演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是来自五年一班的席鸿波,从小我就喜欢各种各样的小创造、小发明。
所以今天我荣幸的站在这里跟大家分享我的创客梦想。
生活中的我真诚、向上。
对老师我尊重,敬仰;对同学我关心,友爱;对父母我孝顺,感恩;对发明我痴迷,钻研;对未来我更是憧憬,希望。
我就像一个旋转的陀螺,永不停歇,满怀激情的度过每一天。
而校园活动打破了我生活的平静,更是在我的人生画卷上,增添了浓墨的一笔,让我明白,怎样学习,怎样生活才是有意义的。
挑战自我,放飞梦想演讲稿:如何成为更好的自己

挑战自我,放飞梦想演讲稿:如何成为更好的自己:大家好。
今天我要分享的主题是:“挑战自我,放飞梦想。
”我们每个人都有自己的梦想,而梦想是一个人内心最深层次的追求。
它们可能是与职业、爱情、家庭、财富等方面相关的。
不管是什么,只要我们把自己的梦想变成现实,也就意味着我们真正成为了更好的自己。
那么,如何才能实现自己的梦想呢?关键在于挑战自我。
挑战自我,就是鼓励自己超越自己的舒适区,超越自己的能力极,去尝试新的事物、新的领域、新的挑战。
只有不断向自己的界限挑战,才能不断成长,不断进步,不断接近自己的梦想。
那么,如何挑战自我呢?我认为,有以下几个方面:一、培养正确的心态一个人的心态决定了他能达到的高度。
如果我们总是怀着消极、懒惰、担忧的心态,我们所做的每一件事情都会受到限制。
因此,我们需要培养一种正确的心态,去看待自己的挑战。
正确的心态,应该是积极向上的,乐观向前的。
我们应该在心里培育一个强大的自信心,相信自己有无限的潜力,只要努力去挖掘、去开发,一切都有可能。
这样,我们就不会被眼前的困难所吓倒,而是会勇往直前,奋力破解困局。
二、寻找合适的机会挑战自我,需要有机会。
正所谓“时来运转”,机会总是要有的。
我们需要善于发现潜在的机会,及时抓住机会,去尝试新的事物。
机会,不一定要是一个大机会,小机会也可以成为挑战自我的一个机会。
例如,我们可以尝试一个新的运动项目,去学习一门新的技能,接受可以让自己成长的挑战。
通过这些小机会的堆砌,我们将能够持续地挑战自我,去迎接更大的挑战。
三、持之以恒的努力只有机会是不够的,还需要有持之以恒的努力。
挑战自己需要耐心和毅力,需要在困难和挑战的路上坚定不移地前行。
在挑战自我过程中,我们很可能遭遇各种各样的阻碍和困难。
此时我们需要保持耐心,持之以恒的努力。
只要我们坚强,只要我们始终相信自己,就一定能够在挑战中成长、蜕变,最终实现梦想。
四、勇于接受失败没有人能一帆风顺,我们在挑战自我的路程中也会失败,但是失败并不可怕。
追寻自我梦想:放飞梦想演讲稿

追寻自我梦想:放飞梦想演讲稿:大家好!今天我来到这里,和大家分享一下关于如何追寻自我梦想的思考和感悟。
在演之前,我想问一下大家,你们自己心里到底有没有一个明确的梦想?是什么?你们正在追寻这个梦想吗?我们都知道,人生的路途很漫长,有些人因为害怕走错了路,所以一直没有走出第一步,也有些人曾经追逐过梦想,但是在风雨中迷失了方向。
而有些人已经成功地追寻自己的梦想,因此成为了自己想成为的人。
所以,今天我想和大家分享我对于如何追寻自我梦想的理解和体会。
第一、明确自己的梦想你必须清楚自己的梦想是什么。
不要犹豫,不要担心别人的看法,要勇敢地说出自己的梦想。
梦想不一样,但是没有任何一个梦想是愚蠢的。
有的人梦想拥有一份稳定的工作,有的人梦想成为音乐家、画家,有的人梦想创办一个自己的企业,有的人梦想环游世界……不论你的梦想是什么,只要你真正认准了它,就一定要努力去实现它。
有的时候,追寻自己的梦想会比较艰难。
不过,这并不代表着我们需要就此退缩。
如果你认为你的梦想非常重要,那么你需要付出更多的努力,这才能让你得到对应的收获。
第二、寻找途径和方法一旦你明确了自己的梦想,那么下一步就是寻找实现梦想的途径和方法。
这个过程很可能需要你做出一些牺牲和坚持。
也许你需要学习一门新技能、去考取一种证书或者是拉上同道中人,这样你才能让自己接近梦想。
但是,无论需要你付出多少,也绝不能放弃自己的梦想。
当你追求自己的梦想,一定不会轻易退缩,因为这个时候你的热情和意愿已经非常高涨。
你需要持之以恒地追求梦想,并为自己的目标设计方案并创造出条件。
第三、行动起来行动是实现梦想的关键!一旦你找到了实现梦想的途径和方法,就需要立即行动,把你的计划付诸实践。
这个过程中你会遇到一些挫折和困难,但是也要有耐心和坚守,因为付出总会有回报,只要你不轻易放弃。
在这个人类走向数字化时代,我们还面临着许多机遇和变化。
对于许多行业来说,新的时代已经开始了。
我们必须要有迎接新时代和新变革的勇气,必须要有为自己的梦想奋斗的决心。
放飞梦想展现自我演讲稿(通用8篇)

放飞梦想展现自我演讲稿放飞梦想展现自我演讲稿(通用8篇)演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。
在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的放飞梦想展现自我演讲稿(通用8篇),欢迎大家分享。
放飞梦想展现自我演讲稿1各位朋友,各位评委:大家好!我演讲的题目是:“享受科技,放飞梦想。
”科技,作为时代的发展特征,已悄然地步入我校的大门,随着素质教育的推进,现如今,科技已成为小学生们竞相追逐的热门话题。
不久前,我校举办的科技作品展就充分展示了我校学生超前的时代意识。
孩子们的发明创作个个新颖独特,彰显个性。
瞧!“防尴尬的拉链”会防止拉链自己下滑;“会报警的手提箱”能防止主人的贵重物品丢失;“会跟踪的救生圈”可以防止主人不小心溺水。
在展览的众多作品中,一个精美的捕鼠笼吸引了众多人的目光。
作品的主人是个小男孩,他自豪地向我们介绍,他发现我校周边老鼠较多,食堂里经常发生老鼠偷粮事件,而传统的鼠笼捕鼠效果较差。
通过细心分析原因,原来传统的鼠笼只有一个入口,老鼠入笼的机会少。
于是,一个想法诞生了!在科技辅导员的帮助下,经历了无数次的改革,一个完美的鼠笼做出来了。
它应用了小学自然书中的杠杆原理,投放到学校试用,一个晚上就抓到了十一只老鼠。
后来,这项发明还获得了市青少年小发明竞赛一等奖呢!这些充满灵气的小发明,每一件都闪烁着孩子们智慧的火花,谁能保证他们不是未来的爱迪生,不是未来的比尔﹒盖茨呢?教育家苏霍姆林斯基说过:“当儿童跨进校门之后,不要让教室的四堵墙壁把他们和气象万千的世界隔绝开来,因为在世界的奥秘中包含着思维和创造的取之不竭的源泉。
”苏霍姆林斯基的忠告,提醒了我们每一位教育工作者,要时刻想着把教学向外延伸,让素质教育置身于广阔的天地之间。
(音乐响起)人间四月天,草长莺飞,花红柳绿,四月的时光,分外宝贵。
你听,校园里充满了欢声笑语,红领巾映衬着笑脸,倍显朝气蓬勃。
展现自我放飞梦想演讲稿(精选8篇)

展现自我放飞梦想演讲稿(精选8篇)展现自我放飞梦想演讲稿(精选8篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的展现自我放飞梦想演讲稿(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
展现自我放飞梦想演讲稿1各位同学:大家好!有一次有人问我为什么想当医生,我总是耐心地跟他们说,因为我小时候虚弱,容易生病,所以久病成良医。
但事实上,当医生是因为一个梦想,一个不只是我的梦想。
当我还是个孩子的时候,有一次食物中毒,因为我吃错了东西。
经过一系列的治疗和洗胃,我躺在了病房休息。
当时,我发了高烧,整个人都头晕了。
我讨厌自己如此虚弱,如此容易生病,成为医院里的常客。
我的隔壁床是一个男孩,看着和我差不多大,因为年龄相似,所以我们很快就熟悉了。
在我和他的交流中,我知道他病得很重,但我没有听说过,只是经常看到他的手在不知不觉中颤抖。
几天后,我出院了,离开时向他挥手告别。
他跑过去拥抱我,告诉我他很快就要出院了,到时候来找我玩,我们还交换了地址。
在那之后,因为上学,因为生病,总是奔波在家和医院之间,但是我再也没有在医院里见过他。
暑假期间,当我想起这件事时,我想去找他,跟着地址,穿过小巷,最后在一间小平房里找到了他,他坐在椅子上晒太阳。
看到我来,他有点惊讶,但也很高兴地向我挥手,让我坐到旁边的凳子上。
我说我想带他出去玩,他只是摇摇头,笑着拒绝了。
我问为什么,他说他身体还不太好。
他向我又说了这个病的名字,但我还是不明白。
由于他暂时不能外出,所以我们开始下棋,象棋、五子棋、跳棋,各种棋都玩了一遍。
整个下午,没有赢过他一次,我有一些无奈地离开了。
我第二次找他是在几个月后,他躺在床上,有点瘦吗,但很高兴看到我来。
我说过这次我不会输给你的,在过去的几个月里,我的下棋技能有了很大的提高。
他笑了笑,然后一次又一次赢了我。
我很好奇,问他为什么一直不上学,他说,还是因为生病。
2024年大学生放飞梦想演讲稿(3篇)

2024年大学生放飞梦想演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值,放飞梦想演讲稿。
只要心中能有一个愿望,一个理想,那么他就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。
我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的的工程师。
假如我真的当上一名教师,我会毫不犹豫的去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们。
因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识,渴望学习。
我的这个理想,来源于一篇小说,这篇小说记述了一个真实的故事:一个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的。
山区的人们高兴极了,把任何最好的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来。
起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山都充满了欢声笑语。
但一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了。
一天早晨,趁别人还在睡意朦胧的时候,他离开了大山。
孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,点一切都已经结束了。
老师像辛勤的园丁,浇灌了祖国的花朵;老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
老师用那双写了无数粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。
有一位老师曾这样说过:我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私的奉献给每一个学生。
当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!从这句话中,就可以知道,当一名人民教师是多么光荣啊!梦想好比是一盏指路明灯,他会指引你到达成功的彼岸,梦想是河流中的航标,是人生的导航的灯塔,是风浪中的水船想到达的彼岸。
是每个人一辈子追求的目标,放飞我的梦想,让我的梦想像风筝一样,在蓝天下自由飞扬。
2024年大学生放飞梦想演讲稿(2)让心走得更远,让梦想再一次起飞。
—题记假如梦想是花,花开时是美好的,花落时也是美好的,我要把梦想的花瓣,一瓣一瓣将人生旅途装扮。
2024年《放飞自己放飞梦想》演讲

2024年《放飞自己放飞梦想》演讲尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!很荣幸能站在这里,向大家发表2024年的《放飞自己,放飞梦想》演讲。
今天,我想和大家畅谈关于追逐梦想的重要性,以及如何放飞自己,实现自己的理想。
首先,让我们回顾一下过去几年的发展历程。
在这个快速变化的时代里,我国在经济、科技、教育等领域取得了巨大的进步。
许多人都追寻着自己的梦想,努力奋斗,为实现个人的价值而努力工作。
但是,也有一些人因为各种外界因素,放弃了曾经的梦想,将自己固守在舒适区内,徘徊在平庸的生活中。
我想告诉大家,抓住机遇,敢于放飞自己,实现自己的梦想是至关重要的。
首先,我们要懂得什么是真正的梦想。
每个人心中都有一个梦想,它可能是一种追求幸福的愿望,也可能是对某种事业、行业的热爱。
然而,有时候我们会被外界的声音和压力所左右,迷失了方向。
因此,我们要学会倾听自己内心的声音,找到真正对自己有意义的梦想。
只有真正找到了自己的梦想,我们才能更加有动力地去追寻,去实现。
接下来,我想强调的是如何放飞自己。
每个人都有一双翅膀,但是并不是每个人都能够愿意去展翅高飞。
实现梦想需要我们去超越自己的舒适区,勇敢地踏出第一步。
无论是创业、求职,还是追求新的领域,我们都需要敢于尝试,敢于冒险。
同时,我们也要勇敢面对失败和挫折,它们并不可怕,只有不断地坚持,才能最终实现自己的梦想。
放飞自己,就是要敢于跳出框架,追逐自己的梦想。
当然,放飞自己也需要适度的冒险和智慧的规划。
我们不应该盲目地放弃一切,而是需要有一个明确的目标和计划,去规划自己的未来。
我们可以根据自己的梦想和兴趣,为之设定一系列的小目标,一步步地向前迈进。
同时,我们也要学会从失败中总结经验教训,不断完善自己,不断调整自己的方向。
最后,我希望大家能够懂得珍惜时光,抓住机遇。
时光如白驹过隙,我们不能让自己的梦想随着岁月的流逝而慢慢消失。
我们要时刻保持激情和热忱,为实现梦想而努力拼搏。
同时,我们也要有眼光和敏锐度,及时抓住机遇,为自己的梦想铺路。
放飞梦想成就自我演讲稿(通用22篇)

放飞梦想成就自我演讲稿(通用22篇)放飞梦想成就自我演讲稿(通用22篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的放飞梦想成就自我演讲稿(通用22篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
放飞梦想成就自我演讲稿1尊敬的评委,亲爱的同学们:大家晚上好!我来自机设一班,我的名字是许继东。
今天,我演讲的题目是:《放飞梦想》。
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着,是你对自己负责的最高境界。
但扪心自问,大家有多少人能够成就自己心中最初的梦想?大家的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。
无数的“可能”,无数的“希望”,因为大家的青春岁月充满奇迹,大家心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。
由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。
雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。
其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,大家立志就要立大志,志当存高远!大家青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。
但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。
大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。
穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。
原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践行志向;富和尚则只敢想,却不敢做。
心动不如行动,努力永远不会太迟!让大家马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。
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锻造自我放飞梦想-----自我管理情商训练启动班会目的:上小学时,学生接受来自老师、家长方面的被动管理比较多,而中学期间不但学习科目增多,压力加大,而且随着年龄的增长学生在处理各种问题中的自我意识也逐步增强,培养学生自信、自立、自尊、自控,有上进心、爱心、责任心,有良好的生活习惯、人生习惯就显得尤为重要。
这次班会,旨在使同学们真正意识到“自我情商管理”的重要性,强化自我管理的意识,从今天做起,从小事做起,坚持不懈,逐步把自己锻造成杰出的青少年。
班会形式:班会活动共分五大模块:1、以成功人士经历阐述成功与自我管理的关系。
2、理论讲解:什么是自我管理,什么是情商,开展此项活动的目的是什么。
3、活动:二人对话、分组、竞选组长,设计队名、队标和口号。
团体从A到B。
4、分享:请同学们积极发表活动感言。
5、激情朗读个人宣言,并确定下期活动的时间和内容。
班会准备:俞敏洪的成功经历,背景音乐《真心英雄》、《超越梦想》和轻音乐,人手一份《杰出青少年自我管理手册》,白纸若干,颜色不同的水彩笔若干支,场地只留椅子并围成“U”字形。
班会过程:(开场时播放背景音乐《真心英雄》)一、实例阐释自我管理的重要性:主持教师:大家一定想将来成为一位成功人士,那么我们就先跟随着新东方创始人俞敏洪的足迹,看看他是如何走向成功的。
(以俞敏洪的成功经历为实例,形象生动地向同学们阐释成功与自我管理之间的关系。
)俞敏洪曾在北大开学典礼上这样讲到:“我觉得只要有两样东西在心中,我们就能成就自己的人生。
第一样叫做理想。
只要你心中有理想,有志向,你终将走向成功。
你所要做到的就是在这个过程要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力,要不断地把自己的心胸扩大,才能够把事情做得更好。
第二样东西叫良心。
什么叫良心呢?就是要做好事,要做对得起自己对得起别人的事情,要有和别人分享的姿态,要有愿意为别人服务的精神。
有良心的人会从你具体的生活中间做的事情体现出来,而且你所做的事情一定对你未来的生命产生影响。
人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。
如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。
但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。
所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。
”(同学们深深地被俞敏洪的成功经历所激励)二、理论讲解:主持教师:在今后的时间里,我们每位同学就将开始自我管理情商训练。
其将使我们成为一个团队,帮助我们构建一个家长、老师和学生三维互动的教育体系,目的是把我们培养锻造成杰出青少年。
在这个体系中,我们所用的教材是清华大学出版社《杰出青少年自我管理手册》,而我们班课题的名称是“自我管理情商教育”。
那么什么是自我管理?什么是情商呢?自我管理:所谓的自我管理就是指人们对自己的思想、心理和行为表现进行的管理,自我管理也就是自我监督、自我评价、自我超越、自我反省。
我们每一个人不仅是“自我管理班级”的老师,也是“自我管理班级”的学生,在平常的学习和生活当中我们难免会遇到一些困难和挫折,而我们的自我管理情商训练将帮你战胜各种困难,增加自信心,养成良好习惯,懂得快乐的学习方法,获得父母、老师和同学们的认可。
我们的活动每个月举行一次,活动中我们将会共同分享最近的学习成果和心得,分享你在自我管理中的收获和喜悦,并与你的伙伴一起度过一段快乐的时光!。
在今后的活动中我相信大家一定会相处的更融洽,更加团结,进行我们为期365天的自我教育和自我管理,使自己成为一名优秀的杰出青少年。
自我管理日记:记自我管理日记,本质是让青少年对一些人生最重要的原则,通过记日记的手段,一天天磨练,一天天强化,一天天巩固,以至最终变成自己的习惯,从而高效地进行自我管理。
这样有意识地、刻苦地、日积月累地、不厌其烦地去养成各种好习惯,是使人变得真正成功、健康、快乐的关键。
所谓“习惯改变命运,性格造就未来”是千真万确的真理。
对于青少年来说,会使他们变得真正优秀、可爱。
这正如海尔集团总裁张瑞敏所说:“什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好,就叫做不简单;什么叫做不容易?大家公认非常容易的事,能够非常认真地做好它,就叫做不容易。
”情商:情商(EQ,又称情感智商或情绪商数)决定了我们是否具有健康的人格、良好的品德、坚韧的意志、和谐的人际关系,而这些是我们今后走入社会的根本。
现代社会中,较高的情商已是一个人能否取得成功的重要条件之一。
一项调查表明:在现代社会中,获得事业的成功,只有20%取决于智力因素,而另外80%取决于非智力因素——情商。
我相信接下来的时间里我会和大家一起创造一个快乐、团结、付出的环境。
给大家带来轻松、愉快、不一样的感受。
课堂纪律:1、总是称呼老师职位或尊姓。
在家孝敬父母,礼貌待人。
2、按时或提前5分钟到课堂。
3、仔细认真聆听老师讲课、当有同学分享时,要注意倾听。
提问时要举手。
需要发言时也要举手。
4、不要嘲笑任何人。
5、所有作业必须是你自己完成的。
诚实的品德和学习成绩一样重要!6、竞选组长要积极、参加活动要付出。
7、如果你听课或者记录《杰出青少年自我管理手册》有困难,可以约见老师寻求帮助,老师会很高兴的帮你。
8、坚持不懈每天花费5分钟记录《杰出青少年自我管理手册》,如果你一天、两天没有按时记录《手册》,不要紧,随后立即补上,但不要超过3天。
9、当老师提问时,知道答案的都应该举手。
10、全程参加体验活动,争取每月一次的大组会,发言一次!三、建立团队:分组、竞选组长、设计队名、口号、团队标志:(1)二人对话。
在“U”字形的教室里,请大家开始报数1,2,3,4,5,6依次报数,并记住自己的数字。
(假设现在50个学员。
那么1和50是一组。
2和49是一组。
3和48是一组。
假设全班是单数,有51个学员。
那么1和51是一组。
2和50是一组。
3和49是一组。
最后剩余3个人是一组。
)两个人面对面坐好,距离不能太远。
其中有一个人是搭档A,另一个是搭档B。
搭档A请先举手。
搭档B请后举手。
请搭档B先开始,每个问题1分钟!当搭档B开始讲的时候,搭档A用心听,你不需要回答,一会儿我给你其他问题。
(轻音乐)①、搭档B,你的家庭成员有谁?他们有什么样的爱好?说给搭档A,时间是1分钟,开始。
②、搭档B,你的优点、缺点是什么?时间是1分钟,开始。
③、搭档B,重点介绍你们的父母,他们对你怎么样?时间是1分钟,开始。
④、搭档B,从小到现在,你最喜欢的老师是谁?为什么?时间是1分钟,开始。
⑤、搭档B,从小到现在,你最开心、最高兴的一件事是什么?要描述事件的过程,时间是1分钟,开始。
⑥、搭档B,从小到现在,你最郁闷、最伤心的一件事是什么?要描述事件的过程,时间是1分钟,开始。
时间到,现在到搭档A了。
(刚才的问题重复提问搭档A,要求搭档B认真倾听)(2)建立小组:和你的搭档在一起,现在变成4个人一个小组的。
请抓紧时间。
非常好!现在4个人一起,变成12个人一个小组的。
(假如有50个人,共计分为4个小组,3个小组各12人,其中有一个小组是14人。
每个小组10—16个人都算合理。
)请每个小组围成一个圆圈。
(3)竞选组长:现在你们已经成为一个团队,而每一个团队也需要有一个组长来带领你的团队,来帮助每一个团队的成员共同成长。
竞选的方法是:每一个小组成员轮流充满激情的对你的小组成员说出你的竞选词:每人30秒的时间,每个人都要参与。
等大家都发表竞选词以后,大家手指指向你要选的组长,谁的票数多就是谁当选。
(老师在每一个小组进行相互竞选的时候可以走到每个小组旁边观察聆听每个小组的进行情况,以便掌握时间。
此时背景音乐〈超越梦想〉)请组长站起来,我们给以热烈的掌声!(4)设计队名和口号:现在请组长带领自己的小组在2分钟内为自己的小组起一个积极正面的队名和口号,名字可以有实际意义的,例如:先锋队、泰山队、清华队、北大队、超越队…,这个环节组长发挥作用,起好名字以后,把你们的队名、口号一起声音洪亮的喊出来!(今后每次开课都要首先喊队名和口号。
)(5)设计标志:全部完成后,老师给每一个组长发一张大白纸和1只彩色水笔,由每个队的组长带领自己的小组用3分钟的时间,将你们团队的名字和口号写在纸上,并为自己的团队设计出一个队标,要求是彩色的,至少3种以上颜色(让团队之间学会互相合作)。
队标队名写好后交给老师,请每一个队的组长拿着题版纸站在前面,并按顺序向大家解释其中的含义。
由4位组长商议为全班同学选一首积极向上的歌曲!15天之内,要学会它!请组长入队,主持老师引发“今天是个特殊的日子,我们在这里相聚,并从认识到熟悉,今天也许给你带来了别样的感觉,建设一个新的团队!接下来我们进行一个体验式游戏!四、体验式活动游戏从A到B:第一步:请所有同学到A点来,不能超过横线,我们需要从A点走到对面B点,要求是每次一个人,而后面的人不能重复前面人的走法。
比如可以走、飞、跑、滚等。
(背景音乐〈西班牙斗牛曲〉)现在我想先问一下同学们,你有几种创意?(3、5、7、8、2、6)。
好,现在让我们开始,每次一个人通过,要先举手,经老师允许后再走!如果别人的创意好,我们要给热烈的掌声。
如果重复了你的创意,我们要噢!噢!噢!让他回去。
第二步:刚才我问大家,你有几种创意,有说3种,有说5种,现在我们全班同学都过来了,50种,而且肯定还有新的创意,那我现在要问,我们这个活动的目的是什么,先举手一个一个说!(活动的目的是锻炼我们的观察能力。
非常好!活动的目的是我们需要创新。
非常好!活动的目的是走自己的路!非常好!(至少分享10个!))活动的目的其实很简单:就是从A到B!可是在这个过程中,你们感悟到了团队、创新、观察能力等等,这就是你所学到的!第三步:请大家注意,现在从B到A,要求是5人以下,2人以上的自由组合。
第四步:现在注意听,这次是从A到B,要求以小组为单位,全体的手要连在一起。
我数10个数字,要先举手,等老师叫到你们再开始。
10、9、8、…开始。
第五步:大家注意,这次是从B到A,要求全班同学为一单位,全体的手要连在一起。
我数10个数字,10、9、8、…开始。
第六步:整个过程,你学到什么?回到小组长当中,每次一个人,开始分享!可以用两个食指交叉给以鼓掌!五、签字仪式、承诺、朗诵个人宣言书:请大家打开自我管理手册,翻到目录前的协议书一页,我们看到协议书的甲方署名:自我管理学校,乙方需要在仔细、认真阅读完协议内容后郑重填写自己的姓名、年龄、身高以及签字日期,同时启动365天训练方案!承诺是金,从现在开始,我们既然已经签订协议,就要恪守诺言,切实做到,挑战自己成为杰出青少年!(同学们郑重地在《杰出青少年自我管理手册》中的协议书上签下了自己的名字,并饱含激情地朗读了“个人宣言书”,相信自我管理的“生命树”从此在大家的心中生根发芽。