教师履职尽责心得体会
教师履职尽责个人工作总结(3篇)
教师履职尽责个人工作总结本人自____月任中学二级教师以来，一直从事语文教学及班主任工作，同时担任语文组长及校刊主编。
几年来，我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。
下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、职业道德方面我积极参加政治学习，遵纪守法，全面贯彻____教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养。
深知教书育人，为人师表，要有强烈的敬业和奉献精神。
我认真履行岗位职责，在工作中，具有高度的责任心和严谨的工作作风，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，始终坚持战斗在教学第一线。
任现职以来，一直坚持出全勤。
每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。
在镇第一届“感受教育魅力教师”演讲比赛活动中，荣获教师组二等奖。
二，教育教学能力及成绩1、任职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。
教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。
始终以一丝不苟的工作态度，切实落实教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
在教学内容和目标的实施上，严格按照教学大纲的要求和新课改的精神，对学生不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“个性差异发展”。
在教学方法的设计上，我针对初中学生的特点，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，培养学生自主学习能力。
每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。
尽职履责心得体会
竭诚为您提供优质文档/双击可除尽职履责心得体会篇一：教师履职尽职心得体会坚定信念履职尽责教师是一个神圣的职业，在这个职业范围内必须尽职尽责。
教师是人类的工程师，背负着培养下一代的责任，教师应该用自己的心来对待每一个孩子。
爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德，献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。
能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位，坚定忠诚于党的教育事业，是衡量教师道德水准高低的重要标准。
人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，意在表达教师这一职业的无私和伟大。
所以，教师从自己执教之日起，就应该对教师这一职业有充分的认识，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解，才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神，才能不为名、不为利，在教学实践中实现人生价值、升华人生价值，把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。
爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠于人民教育事业的具体表现。
教师热爱学生应该表现在对学生全面关心，在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上，对他们做到既严格要求，又尊重信任。
不侮辱学生人格，不讽刺挖苦学生，热爱每一个具有不同性格的学生，使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。
热爱学生，尊重学生，谆谆教诲，都体现了人民教师的爱心。
自古以来，循循善诱，诲人不倦一直被视为教师的美德。
其内涵至少包括：第一，教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。
第二，要主动关心，善于观察和了解学生。
第三，因材施教，因势利导。
这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。
教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上，教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。
教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。
作为一位人民教师，担负着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。
小学教师履职尽责心得体会
小学教师履职尽责心得体会——WORD文档，下载后可编辑修改——作为一名党员教师，在任职期间，遵纪守法，认真履行教师职责，积极承担并完成上级安排的各项工作任务，处处做神圣表率，忠心耿耿工作，切实提高教育教学质量。
下面小编整理了最新小学教师履职尽责的心得体会范文，供大家参考!小学教师履职尽责心得体会篇1 “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
每天早晨迎着初升的太阳来到教室，晚上披着满天星光离开校园。
我切实体会到了教师的平凡和工作的艰辛，然而也更深深体会到教师职业的纯洁和高尚。
我喜欢和孩子们在一起，看看这个孩子的脸，摸摸那个孩子的头，他们多像一朵朵小花，渴求着阳光和雨露。
每天清晨听着一声声“老师，您早”，给我带来了一天的快乐和生机；每天晚上随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱。
我的心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，我要将我全部的爱和所知的知识，在他们心里写一本最美丽的书。
前几天，一个家长来找我，正是我在教室的时候。
她耐心地在等待，并不打扰，等我发觉了走过去，她动情地说：“孩子说这里的老师就是好，我信了，真是这样。
孩子们都围着你问问题，这是我的孩子以前不敢做的。
”家长的话深深感动了我，我并没有做什么，只是把他们当做自己的孩子看待。
他们有话，我自然要听，他们有困难我自然要帮。
很多事去做了并不觉得多么伟大，但是在家长，在孩子的心里却能留下深深的印象，甚至能影响他的一生。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。
”。
我努力用真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的世界，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。
我喜欢走在路上，听孩子们亲热地叫我“老师好”；我喜欢坐在办公桌前，拆开一个个装满小秘密的信封；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航亲爱的孩子们，如果你们是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果你们是花朵呢?我一定做好护花的绿叶；如果你们是卫星，我一定当好把你们送上万里征程的火箭；如果你们是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，托着你们踏上辉煌的前程。
干部任前个人谈话内容
2024教师履职尽责担当作为心得体会范文_忠诚履职担当尊敬的校领导、同事们：大家好！今天，我非常荣幸有机会在这里和大家分享我的教师履职尽责担当的心得体会。
作为一名教师，我深知自己的责任重大，因此在教学工作中一直以来都秉持着忠诚履职的原则，力求做到最好。
在过去的几年里，我通过不断努力和探索，不断提升教学水平和思想境界，也积累了一些经验和体会。
今天，我将把这些经验和体会与大家分享，希望能够对大家有所启发和帮助。
首先，作为一名教师，我们要始终坚持忠诚履职的原则。
忠诚是做好工作的基础和前提，只有真正忠诚于教育事业，才能够全身心地投入到教学工作中去。
我始终相信，教育事业是一项光荣而崇高的事业，教师是社会的脊梁，我们肩负着培养下一代的重要使命。
因此，无论遇到什么困难和挫折，我都会坚守初心，不忘使命，始终保持对教育事业的热爱和执着。
其次，作为一名教师，我们要积极履行教育担当。
教育担当是我们作为教师的责任和义务，也是我们和学生、家长之间的承诺和契约。
在教学工作中，我始终把学生的需求和发展放在首位，注重培养学生的综合素质，关心他们的身心健康，并尽力满足他们的成长需求。
我始终坚持以人为本的理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，提倡个性化教育，尊重每个学生的差异性，让每一个学生都能够得到适合他们自己的培养和关怀。
再次，作为一名教师，我们要注重教学方法和手段的创新。
在信息时代的今天，教学方法和手段也在不断发展和更新。
作为一名教师，我们要与时俱进，紧跟时代的步伐，更新自己的教学理念和方法。
我始终相信，创新是教育事业的生命力和核心竞争力。
因此，我不断探索和实践各种新的教学方法和手段，例如利用信息技术教育，提倡以案例教学、合作学习等方式进行教学。
通过不断创新，我相信我们能够更好地满足学生的需求，提升教学效果。
此外，作为一名教师，我们要注重个人素质和专业能力的提升。
只有具备良好的个人素质和专业能力，才能够更好地履行教育担当，提供优质的教育服务。
履职尽责心得体会（通用10篇）
履职尽责心得体会履职尽责心得体会（通用10篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，可以寻思将其写进心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编精心整理的履职尽责心得体会，希望对大家有所帮助。
履职尽责心得体会篇1自创先争优活动开展以来，特别是“珍惜岗位讲贡献，履职尽责创佳绩”大讨论活动开展以来，通过多次深入到村和机关单位，入户调研，经过调研发现，全乡经济和社会主要存在着以下五方面问题：一、生产力发展水平低，科学发展的意识不强。
全乡经济仍然是以农业为主的自给自足的自然经济，种植业方面，种植结构单一，管理粗放，经济效益低，种植业亩均收入500元左右，属常规低水平生产状态。
养殖业虽然以养牛为主的养殖生产已初具规模，但管理简单，黄改、饲草饲料、防疫、圈舍建设相对滞后，农民在养牛产业方面的收入还没有占据绝对主导地位。
二、工矿业发展存在的问题。
虽然今年春季投资1000万元完成了鑫隆矿业的调水工程，但二期扩建需增电荷3500千瓦，目前还不能及时解决，探矿证和采矿证仍在办理过程中，佳营米业公司正在建设过程中，基地建设，变压器台投入尚未解决，广兴墙壁保温材料厂至今还没有供电，企业全面投入正常生产还存在资金不足等诸多困难和问题。
三、农业生产发展同样存在着资金严重不足问题。
目前全乡存款总额3600万元，存贷比例70%，存款集中在全乡30%户的手中，多数户想发展，但普遍缺乏发展资金。
四、农业农村基础设施建设差。
农业基础建设方面仍在吃七八十年代的老本，村级基础建设除村村通工作投入外，几乎没有大的投入，脏、乱、差是每个村都面临的老大难问题。
五、村级组织建设参差不齐。
部分村创先争优的意识不强，目前仍有两个村没有独立的办公用房，集体经济收入低而不稳。
上述问题如不能及时解决，实现全乡经济和社会快速和谐发展将难以做到。
通过此次学习、讨论和调研使我深刻认识到，要想实现创先争优目标，首先要做好以下几方面的工作：一、带头学习理论，做政治立场坚定的表率。
履职尽责心得体会范文（三篇）
履职尽责心得体会范文履职尽责是指一个人在担任某个职位、承担某项工作时，能够全身心地投入其中，尽职尽责地完成自己的职责。
无论是在工作岗位上还是在生活中，履职尽责都是一个人品质和态度的体现。
在我的人生和职业发展中，我始终秉持着履职尽责的原则，认真履行职责，按照工作要求和规定，做到责任到人、事事有回音、举一反三，不断提升自己的专业水平和综合素质。
首先，履职尽责需要具备一定的承诺精神。
无论是对工作还是对他人，承诺是责任的开始。
能够根据工作要求和规定，主动承诺并完成工作任务，是履职尽责的基本要求。
在我的工作中，我始终坚持按时完成工作任务，并努力提前完成，以免耽误他人的工作进度。
同时，在与同事合作时，我也会主动承担责任，积极配合他们的工作，确保工作能够顺利推进。
其次，履职尽责需要具备良好的沟通协调能力。
在工作和生活中，沟通是非常重要的一环。
只有通过有效的沟通交流，才能解决问题，保持良好的工作氛围。
尽责的人应该积极倾听他人的观点和建议，与他人进行良好的沟通和协作，共同完成工作任务。
在我的工作中，我经常与同事进行沟通，了解他们的需求和困难，根据实际情况进行协调和调整。
通过良好的沟通，我能够更好地理解他人的意图，提供更有针对性的解决方案。
再次，履职尽责需要具备高度的责任心。
责任是履职尽责的核心要素，是一个人对自己工作和生活的要求和承诺。
在我的工作中，我始终牢记自己的责任，把工作放在第一位。
无论是完成一个小任务还是处理一项重要的工作，我都会全力以赴，确保工作的质量和效率。
此外，我也会对自己的行为和决策负责，及时纠正错误，避免犯相同的错误。
在生活中，我也积极参与公益活动，尽力做一名有责任心的公民，为社会尽一份力。
最后，履职尽责需要具备持之以恒的精神。
在遇到困难和挫折时，能够坚持不懈、持之以恒地去克服，才是真正履职尽责的表现。
在我的职业生涯中，我曾遇到过很多困难和挑战，但我从不气馁，始终坚持努力。
我相信只有在持之以恒的努力下，才能够取得真正的成果。
教师履职尽责的心得体会
作为一名教师，我深知自己肩负着培育祖国未来的重任。
自从踏上教师岗位以来，我始终秉持着敬业、爱岗、奉献的精神，尽职尽责地履行自己的职责。
在教育教学工作中，我逐渐总结出以下几点心得体会。
一、关爱学生，关爱每一个生命教师是学生成长道路上的引路人，关爱学生是教师的天职。
我始终坚信，每个学生都是一颗独特的种子，需要我们用心去呵护。
在教育教学过程中，我关心学生的生活，关注他们的身心健康，尊重他们的个性差异。
面对学生的困惑和挫折，我耐心倾听，帮助他们找到解决问题的方法。
我相信，关爱学生是教师履职尽责的基础。
二、严谨治学，不断提升自己教师是知识的传播者，肩负着培养人才的重任。
为了更好地履行职责，我始终保持严谨治学的态度，不断学习，提升自己的专业素养。
我积极参加各类培训，学习新的教育教学理念和方法，努力提高自己的教育教学能力。
同时，我还注重研究教材，深入挖掘教材内涵，为学生提供高质量的教学。
三、创新教学方法，激发学生学习兴趣在教育教学过程中，我注重创新教学方法，激发学生的学习兴趣。
针对不同学生的学习特点，我采用多种教学方法，如情景教学、小组合作、探究式学习等，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力，让他们在课堂上积极参与，发挥主体作用。
四、注重家校沟通，形成教育合力家庭是孩子成长的第二个课堂，家校沟通对于孩子的教育至关重要。
我积极与家长沟通交流，了解学生的家庭背景和成长环境，共同关注学生的成长。
在家长会上，我主动向家长介绍学生的学习和生活情况，分享教育教学经验，寻求家长的支持和配合。
通过家校合作，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
五、以身作则，树立良好师德教师是学生的楷模，良好的师德是教师履职尽责的重要保证。
在日常工作中，我注重自己的言行举止，以身作则，树立良好的师德形象。
我关心同事，团结协作，积极参加学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
总之，作为一名教师，我深知自己肩负的责任重大。
教师的使命与担当心得5篇
教师的使命与担当心得5篇在不同的方位看待问题，一定能写出感受不同的心得体会，通过写心得，促使他人能进一步了解自身的真实想法，本店铺今天就为您带来了教师的使命与担当心得5篇，相信一定会对你有所帮助。
教师的使命与担当心得篇1教师是一门职业，却是一门及其特殊的职业。
从事教师这份职业，如果单单为养家糊口或是锦衣玉食，都不是合格的老师。
人类之所有不断发展，不外乎学习两个字。
从有了教师职业开始，人类进步的脚步无疑大大加快，孩子们总能站在巨人的肩膀上眺望未来，世世代代生生不息。
对于孩子的培养，党员教师无疑在教育教学中要发挥示范引领作用。
为此，党员教师应做好四方面的储备：一、做好教师，要有理想信念。
中国是中国共产党领导的社会主义国家，我们要实现全面小康、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦，必须依靠德才兼备人才，人才需教师培养。
党员教师在教师群体中首先要树立理想信念，把对马克思主义的信仰、新时期中国特色社会主义思想和教师的初心结合，牢记党员和教师的使命，为国为民输送实现中国梦的生力军。
二、做好教师，要有道德情操。
立德树人是党和国家对于教师职业的根本要求。
立德树人首先教师自己要有高尚的道德情操，树立自身的社会主义核心价值观体系，言传身教，守住一方净土。
党员教师需修身先修心，修身先修行，非宁静无以致远，不静心何以育良才？三、做好教师，要有扎实学识。
教师虽不一定要学富五车，才高八斗，但必须有扎实的学科知识，练就过硬的教育教学能力。
好手艺才能出好的作品，有扎实学识的教师才能培养出国之栋梁。
四、做好教师，要有仁爱之心。
师者仁心，爱生如子却不足取。
教师对学生的教育胜过父母对孩子教育的地方，是教师用自己专业的育人手段在关爱学生，悉心呵护着孩子的成长，没有溺爱和娇惯。
师者，所以传道、授业、解惑也。
这是古人对教师职业的理解。
现在的教师，除了传道、授业、解惑这三项职能以外，每位教师要不忘教育初心，要秉承理想信念、大德高义、渊博学识，为国家、民族、社会培养合格公民和栋梁之才。
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教师履职尽责心得体会
篇一：教师履职尽责心得体会
教师履职尽责心得体会教师是一个神圣的职业，在这个职业范围内必须尽职尽责。
教师是人类的工程师，背负着培养下一代的责任，教师应该用自己的心来对待每一个孩子。
爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德，献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。
能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位，坚定忠诚于党的教育事业，是衡量教师道德水准高低的重要标准。
人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，意在表达教师这一职业的无私和伟大。
所以，教师从自己执教之日起，就应该对教师这一职业有充分的认识，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解，才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神，才能不为名、不为利，在教学实践中实现人生价值、升华人生价值，把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。
爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠于人民教育事业的具体表现。
教师热爱学生应该表现在对学生全面关心，在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上，对他们做到既严格要求，又尊重信任。
不侮辱学生人格，不
讽刺挖苦学生，热爱每一个具有不同性格的学生，使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。
热爱学生，尊重学生，谆谆教诲，都体现了人民教师的爱心。
自古以来，循循善诱，诲人不倦一直被视为教师的美德。
其内涵至少包括：第一，教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。
第二，要主动关心，善于观察和了解学生。
第三，因材施教，因势利导。
这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。
教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上，教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。
教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。
作为一位人民教师，担负着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。
“教育者先受教育”。
只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。
这就要求教师要时时
篇二：XX教师履职尽责心得体会
XX教师履职尽责心得体会
教师履职尽责心得体会
教师的职责就是教书育人，教师的终身职责就是学习知识，教授学生知识，具有人民教育事业的奉献精神，以下是由第一公文网整理的教师个人对履职尽责的感受，对教师
的责任的看法。
教师履职尽责心得体会
教师是一个神圣的职业，在这个职业范围内必须尽职尽责。
教师是人类的工程师，背负着培养下一代的责任，教师应该用自己的心来对待每一个孩子。
爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德，献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。
能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位，坚定忠诚于党的教育事业，是衡量教师道德水准高低的重要标准。
人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石"，意在表达教师这一职业的无私和伟大。
所以，教师从自己执教之日起，就应该对教师这一职业有充分的认识，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解，才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神，才能不为名、不为利，在教学实践中实现人生价值、升华人生价值，把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。
爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠于人民教育事业的具体表现。
教师热爱学生应该表现在对学生全面关心，在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上，对他们做到既严格要求，又尊重信任。
不侮辱学生人格，
不讽刺挖苦学生，热爱每一个具有不同性格的学生，使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。
热爱学生，尊重学生，谆谆教诲，都体现了人民教师的爱心。
自古以来，循循善诱，诲人不倦一直被视为教师的美德。
其内涵至少包括：第一，教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。
第二，要主动关心，善于观察和了解学生。
第三，因材施教，因势利导。
这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。
教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上，教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。
教师是人类灵魂的工程师，"为人师表"是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。
作为一位人民教师，担负着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。
"教育者先受教育"。
只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。
这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，/fanwen/1566/我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合，言行一致，处处事事努力做学生的表率。
叶圣陶先生说：教师的全部工作就是为人师表。
学生在校学习，往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。
教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范，还要以自己的良好形象来教育和感化学生，
必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势，以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。
选择了教师职业就要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识，就必须具有崇高的奉献精神。
胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。
所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。
特别是在当前课改的前提下，教师的知识不但要渊博还要宽阔。
因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白，并期待能从老师那里得到答案。
这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应循序渐进地引导，而不能扼杀学生个性发挥。
一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任，把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。
为了国家，为了培养优秀的下一代，教师应把爱生，爱岗当作自己工作的基矗
以上这篇是教师履职尽责心得体会。
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篇三：教师“履职尽责”心得体会
教师“履职尽责”心得体会
周和国
作为教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任，把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的境界。
教师是人类灵魂的工程师，“以身作则，为人师表”是教师的神圣天职。
身为人民教师，担负着全面提高国民素质、提高全体公民，特别是青少年一代文明、文化程度提高的直接责任。
只有最大限度地提高教师自身为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。
这就要求教师要严格要求自己，时刻加强学习，不断与时俱进，时时处处以身作则，为人师表。
我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合，言行一致，为人处事努力做学生的表率。
叶圣陶先生说：教师的全部工作就是为人师表。
学生在校学习，往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。
教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范，还要以自己的良好形象来教育和感化学生，必须从衣着、仪表、坐、立、行的姿势，以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。
选择了教师职业，就要严格遵守教师的职业道德、为人处事遵从教师的行为准则，终身不断学习，不断开拓，更
新自己的知识，就必须具有崇高的奉献精神。
胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们不能成为一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。
所以，我们要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。
特别是在当前课改的前提下，教师的知识不但要渊博还要宽阔。
因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白，并期待能从老师那里得到答案。
这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应循序渐进地引导，而不能扼杀学生个性发挥。
我们更应该懂得学生的身心发展规律，教育教学过程才能符合学生的身心发展规律，才能更好地被学生认可。
三十多年来我严格遵守教师职业道德，努力加强自己的师德师风修养，从不曾体罚学生。
在教学过程中我严格服从学校分工、落实教学计划，认真完成教学常规工作。
在工作中也不断创新，努力推进素质教育。
设法让学生在学习和个人素质方面得到更大的提高。
虽然自己未做出什么令人惊叹的事，但是收获颇丰。
平凡的工作给与我更多的思考时间。
为了国家，为了培养优秀的下一代，我时刻把爱生，爱岗当作自己工作的重点。