六年级优秀学生评语集锦.doc
老师对六年级学生评价的评语

老师对六年级学生评价的评语
1、该生在学习上积极主动,努力拼搏,取得了显著的进步。
2、该生具备很强的自主学习能力,能够独立完成各项任务。
3、该生上课专心听讲,理解能力强,课堂表现优秀。
4、该生参与课堂讨论积极,表达能力良好。
5、该生对提问有很强的探究意识,善于深入思考。
6、该生勤奋刻苦,每次作业完成得很仔细。
7、该生积极参与班级活动,表现出极强的团队合作意识。
8、该生善于发现问题,并尝试解决问题的能力。
9、该生乐于助人,关心同学,是一个优秀的班级成员。
10、该生的阅读能力较强,喜欢阅读各类书籍。
11、该生的数学计算能力出众,擅长解题。
12、该生的书写规范,字迹工整,值得表扬。
13、该生具备较强的时间管理能力,能够合理安排学习和生活。
14、该生对于新知识的接受速度快,学习记忆力强。
15、该生对于英语学习充满热情,口语表达流利。
16、该生在体育课上积极参与,有较好的体育表现。
17、该生对于科学实验有很强的兴趣,能够主动参与实验操作。
18、该生的创造力较强,能够提出新颖的想法和解决问题的方法。
19、该生具备较好的人际交往能力,与同学和睦相处。
20、该生的学习态度端正,积极向上,是一个值得信赖的学生。
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六年级学生素质评价评语(3篇)

六年级学生素质评价评语1. 学业表现评语:(1)学习态度认真,课堂上注意力集中,能专心听讲。
(2)能按时完成作业,理论知识掌握得较好。
(3)积极参加课堂讨论,发表自己的观点,敢于提问。
(4)对学习有自己的规划,能合理安排学习时间。
(5)提高学习能力,乐于接受新知识,努力掌握学科知识。
2. 个性品质评语:(1)积极主动,乐于助人,乐于参与集体活动。
(2)乐观开朗,态度积极,以积极的心态面对困难。
(3)团队意识较强,与同学相互合作,乐于与他人分享知识。
(4)守纪律,遵守校规校纪,对老师的要求始终做到。
(5)礼貌待人,有较好的人际交往能力。
3. 兴趣特长评语:(1)对某个学科或领域有浓厚的兴趣,积极参与相关活动。
(2)对体育运动、艺术等方面有较高的天赋或特长。
(3)有良好的口才,喜欢朗读,表达能力较强。
(4)对科学实验或创新科技有强烈的兴趣。
(5)对音乐、舞蹈、画画等艺术方面有良好的表现。
4. 对学生发展的指导评语:(1)学习上需要培养自主学习的能力,提高学习的主动性。
(2)鼓励学生在感兴趣的领域进行深入探索,提升自己的特长。
(3)帮助学生发展合理的时间管理习惯,提高学习效率。
(4)加强学生的课后作业复习,巩固学科知识。
(5)培养学生优秀的团队意识和合作精神,提高与同学的协作能力。
六年级学生素质评价评语(二)学业表现评语:1. 学习态度端正,能够积极主动地参与课堂活动,充分发挥自己的思考和表达能力。
2. 学习上认真刻苦,课前预习和课后复习做得较为扎实,知识掌握基本过关。
3. 在阅读方面表现突出,熟练掌握各种阅读技巧,能够理解和分析所读文章的内容,并进行适当的归纳和总结。
4. 数学方面有良好的数理思维和解题能力,擅长于分析和解决复杂的数学问题。
5. 科学实验方面具有一定的实操能力和观察总结能力,能够有效地应用所学的知识进行实践。
6. 语言表达能力较强,能够用清晰简明的语言准确地阐述自己的观点和看法。
个性品质评语:1. 爱心突出,乐于帮助他人,善于与同学们进行良好的沟通和合作。
六年级优秀学生评语样本(三篇)

六年级优秀学生评语样本1. 积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
2. 有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好。
3. 你是个性格内向,且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,待人真诚、心地善良,团结同学、关心集体,积极参加各项活动,学习认真,作业清楚端正。
希今后继续努力,扬长避短,更上一层楼。
4. 温文而雅的你是班中的沉默者,很少与人争执,你总是持之以恒地把字写好,让谁看了都觉得舒服,学习也比较踏实、很有耐心,希望你能放开自己,多与同学接触,做个活泼开放的学生。
5. 聪明机灵,思维开阔,对问题有追根到底的毅力。
6. 你生性腼腆,一不小心便会脸红,你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神,例如你的回答,可见你课外阅读较丰富,爱好也很广泛,这些都很好,但在课堂上你还得多专心一些,努力提高自己的习作水平,这样才能有新的进步。
7. 你是一个文静大方、心地善良的女孩。
平时礼貌待人,积极参加集体活动,劳动积极,团结同学,学习尚认真,作业较清楚,希今后积极参与课堂研讨,大胆发言意见,发扬与时俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧!8. 你个性内向,平时不善多言,能自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,关心集体,热爱劳动,但学习不思进步,作业马虎。
希今后认清形势,增强竞争意识,树立信心,勤奋好学,努力拼搏,下决心赶超先进生。
9. 你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。
老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。
老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。
在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。
可是中午经常看不到你的人影,你肯定又跑到楼下玩耍去了,希望今后不要到处乱跑,让家长和老师担心,好吗?10. 你是个聪明的孩子。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。
六年级优秀学生评语范本(四篇)

六年级优秀学生评语范本1. 你总是默默无闻地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你工整的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
2. 你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
3. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。
老师赞叹于你用心地造句,真情地写作。
这些都显示了你的丰富和细致。
老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着4. 你真像个长不大的孩子。
说你爱笑吧,的确是呀,要不怎么老是见你咧着嘴笑,可是你又是那么爱哭,老师一批评你,你的眼泪就夺眶而出。
说你乖吧,老师在的时候的确是的,可是当老师不在时,总有同学来打你的“小报告”。
并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!5. 你是一个聪明的小男孩,只是作业不够认真,字迹潦草,成绩不突出,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗?6. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。
你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。
你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。
愿你健康、快乐!7. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。
六年级小学生优生评语(四篇)

六年级小学生优生评语1. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。
如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。
要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!2. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。
原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。
看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。
你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。
你说是吗?3. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
你身上最大的毛病是什么--“懒”。
“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。
其实,你是很聪明的孩子。
你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。
孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。
好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
4. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。
瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。
可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。
好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
努力吧,老师期待着你更大的进步!5. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。
六年级优秀生学生评语(3篇)

六年级优秀生学生评语以下是一些六年级优秀生学生评语的示例,每个评语的字数约为30-40字。
1. 你是一名十分认真负责的学生,作业总是及时完成,做题之前仔细思考,是同学们学习的榜样。
2. 你在各个科目上都表现出了优秀的成绩,尤其在数学和英语方面更加突出,做题快速准确。
希望你能一直努力下去。
3. 你是一个非常有创意和才华的学生,不仅在美术和写作方面表现出色,还能带领同学们一起开展有趣的活动。
4. 你是一个勤奋努力的学生,在学习上态度认真,能够专注于学习任务,并且有良好的学习方法。
你的进步给我们带来了很大的鼓舞。
5. 你是一个有责任心的学生,经常帮助他人,乐于奉献。
课堂上能积极参与讨论,关心班级事务。
6. 你是一个非常好的团队成员,在集体活动中能够与同学们合作愉快,有很强的组织和沟通能力。
7. 你是一个有爱心的学生,经常为他人考虑,乐于助人。
关心弱势群体,积极参与公益活动。
8. 你是一个有见识和思考能力的学生,在课堂上总是能够提出有深度的问题,并积极参与到讨论中去。
9. 你是一个非常有耐心和毅力的学生,对于困难的问题从不放弃,能够坚持不懈地解决。
10. 你是一个热爱阅读的学生,经常阅读各种类型的书籍,不仅丰富了自己的知识,还能够灵活运用在学习中。
11. 你是一个乐于分享和交流的学生,经常与同学们分享自己的学习经验和方法,互相促进提高。
12. 你是一个注重思考和深入理解的学生,总是能够对所学知识进行充分的思考和理解,形成自己的见解。
13. 你是一个非常有创造力的学生,在解决问题的过程中能够提出独特的观点和方法,给大家带来了新的启发。
14. 你是一个非常有纪律性的学生,能够按时完成作业,做到自律自省,班级纪律被你严格执行。
15. 你是一个积极参与各类活动的学生,经常参加学校组织的各种比赛和社团活动,为班级争得了荣誉。
希望以上评语能够帮助到你,若有需要还请提出。
六年级优秀生学生评语(二)在六年级的学习中,他表现出了极高的学术水平和学习能力。
六年级优秀学生评语模板(三篇)

六年级优秀学生评语模板在六年级中,有许多优秀的学生,他们不仅在学习上取得了优异的成绩,而且在品德、思维、团队合作能力等方面也表现出色。
下面是一个六年级优秀学生评语的模板,包含了各个方面的评价内容,可以根据实际情况进行适当修改和调整。
一、学习成绩方面1. 在各科的学习上,成绩突出,取得了优异的成绩。
2. 上课积极主动,认真听讲,对知识的掌握和理解能力很强。
3. 每天认真完成作业,及时复习课文和做好预习工作。
4. 积极参加各类学习竞赛,取得了优异的成绩,为班级赢得了荣誉。
二、品德表现方面1. 品德端正,遵守校纪校规,在班级中树立了良好的榜样。
2. 热爱集体,乐于助人,乐于奉献,积极参与班级活动和公益事业。
3. 认真负责,对待学习和生活态度积极,从不推诿责任和拖延时间。
4. 为人谦逊,有礼貌,能够与同学和善相处,团结集体,互帮互助。
三、思维能力方面1. 思维敏捷,思维活跃,对问题的分析和解决能力强。
2. 有良好的逻辑思维能力,善于归纳总结,能够清晰地阐述自己的观点。
3. 善于独立思考,敢于发表自己的见解,勇于创新和提出新的想法。
4. 善于观察,善于思考,能够从生活中不断发现问题并提出解决方案。
四、团队合作能力方面1. 具有良好的团队合作意识,能够积极参与团队活动并发挥自己的特长。
2. 具备良好的沟通能力,能够和同学友好相处,共同完成团队任务。
3. 乐于帮助他人,善于倾听和理解别人的观点,能够团结集体,共同进步。
4. 在集体活动中,能够遵守规则,服从指挥,能够发挥自己的优势,做好自己的分工。
五、其他方面1. 喜爱读书,积极参加各类读书活动,广泛阅读各种优秀的文学作品。
2. 具有良好的艺术修养,善于表达自己的情感,能够在文艺类活动中展现自己的才艺。
3. 具有良好的组织能力和领导能力,在班级中能够担任重要的角色并发挥自己的作用。
4. 对待学习和生活细致认真,责任心强,能够独立完成一定的学习任务和生活事务。
这是一个六年级优秀学生评语的模板,可以根据实际情况进行适当的修改和调整,以突出学生的个性特点和优势。
小学六年级优秀学生评语范文

小学六年级优秀学生评语范文1. 同学,你是一名优秀的学生,能够在学习上取得很好的成绩。
你在各个学科都取得了优异的成绩,特别是在数学和语文方面表现突出。
你能够灵活运用所学知识解决问题,思维敏捷,逻辑清晰。
在做题时,你总是能够认真审题,合理分析,得出准确的结果。
你的语文表达清晰准确,文章结构合理,用词得当。
在写作方面,你能够用丰富的语言描述事物,能够发表自己独特的见解。
希望你能继续保持这种优秀的学习状态,取得更好的成绩。
2. 你是个勤奋刻苦的学生,学习态度端正,能够主动积极投入到学习中。
你对待每一门功课都认真细致,能够主动查漏补缺,及时纠正错误。
在问题面前你从不退缩,总是充满勇气地去解决,遇到困难也能坚持不懈地追求知识。
你的学习态度对其他同学起到了很好的榜样作用。
希望你能继续努力,取得更大的进步。
3. 你是个课堂上积极参与的学生,总是能够积极发言,与老师和同学们展开讨论。
你善于思考问题,能够提出有深度的问题,展示自己独特的见解。
你的发言总是能够引起同学们的共鸣,促进了课堂的氛围。
同时,你也是个团结合作的学生,乐于助人,总是愿意帮助其他同学解决问题。
你的团队合作精神使得你能够与同学们和睦相处,形成良好的班级氛围。
希望你能继续保持你的优秀品质,成为更好的自己。
4. 你是个多才多艺的学生,不仅在学习上成绩出色,而且在其他方面也表现优秀。
你有很好的音乐天赋,能够弹奏多种乐器,并且在音乐比赛中获得了好成绩。
你还喜欢绘画,作品层次分明,色彩鲜艳,已经达到了一定的专业水平。
你的创造力和艺术天赋使你在班级中独树一帜。
希望你能继续发展自己的特长,充分发挥自己的潜力。
5. 你是个注重品德修养的学生,态度端正,言行举止文明。
你乐于助人,总是懂得与他人分享,愿意帮助那些困难的同学。
你尊重师长,关心同学,积极参加各类公益活动。
你的行为为我们树立了良好的榜样,在你的带动下,整个班级的学风和班风都得到了提升。
希望你能继续保持你的优秀品德,成为更好的自己。
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六年级优秀学生评语集锦每个孩子都可能因为老师对他的一句鼓励评语改变自己,也可能会影响他的一生,所以评语对于学生或者老师来说都是很重要的一个沟通方式,下面请看我为你整理的六年级优秀学生评语集锦,欢迎阅读,仅供参考,。
六年级优秀学生评语集锦【一】1.懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。
课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。
老师和同学都喜欢你。
希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。
2.你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。
对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。
你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。
但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。
这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。
继续努力吧,我深深地为你祝福!3.你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你能认真完成老师布置的作业。
你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。
望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
4.尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。
你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的'重点牵挂对象'。
你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。
你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。
希望在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。
5.你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。
诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。
但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。
6.你的座右铭是“时间就是金钱。
”是不是感觉到了自己平时太不珍惜时间,或者是单位时间内的效率太低?希望你能抓住小学的最后一年,努力学习,更上一层楼。
7.“走自己的路,让别人说去吧!”这路应该是正确的路。
有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
8.“生命因旋转而美丽,因伤痕而成熟。
”多么美丽的语言,我喜欢。
在作文上你总是以文采取胜,但近来似乎看书少了,没有时间看得太多但希望能够每天看一点!尽量保持各科平衡,能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
9.你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。
你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。
你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。
10.你是个聪明孩子,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
六年级优秀学生评语集锦【二】1.你总是默默无闻地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你工整的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
2.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
3.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。
老师赞叹于你用心地造句,真情地写作。
这些都显示了你的丰富和细致。
老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着4.你真像个长不大的孩子。
说你爱笑吧,的确是呀,要不怎么老是见你咧着嘴笑,可是你又是那么爱哭,老师一批评你,你的眼泪就夺眶而出。
说你乖吧,老师在的时候的确是的,可是当老师不在时,总有同学来打你的“小报告”。
并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!5.你是一个聪明的小男孩,只是作业不够认真,字迹潦草,成绩不突出,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗?6.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。
你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。
你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。
愿你健康、快乐!7.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。
愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的小学生!8.你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。
你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼,多一些微笑。
希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
9.诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。
你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。
你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。
但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。
10.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。
你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。
你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。
你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。
作业整洁,字迹漂亮。
你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。
你定成为更优秀的学生。
11.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优秀;如果平时在生活上能学会照顾自己,多参加体育锻炼,就能使文静的你更加健康,更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!六年级优秀学生评语集锦【三】1. 我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。
那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加,从此,你好像换了一个人似的,开始重视学习,各方面表现都很出色。
昨天数学老师也在我面前夸你呢,老师为你高兴!也感谢你的父亲!2.你是我们班少有的爸爸、妈妈都来开家长会的幸运者。
要知道你的母亲她可是你的继母呀!这说明你是一个很懂事的孩子。
那天老师搞了一个综合能力测试,你是本班唯一能过关的男生,总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。
你觉得自己是吗?为什么呢? 找出原因之时,就是你开始进步之日。
试试看吧!3.你是我的语文科代表,开始你就被老师数落过,但你做到了不犯同一样的错误。
以后,你把这项工作搞得无可挑剔。
更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。
你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。
如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!4. 下雨天的你,穿一双长长的、溅满黄泥的靴子,脸上洋溢着透身的朝气,活脱脱一个美少年! 你是一位朴直的同学,你热情好客,有情趣,思维活跃。
你很善于交友,虚心向你的朋友也是你的老师吴春同学请教,你的进步是大家有目共睹的。
你还是一个能干的男子汉,凡是班上的拖帕、桌子坏了之类,都是你心甘情愿做的事。
学习中,如果你每一科都能像学语文这样有热情就好了。
那天你笑着对我说,你在外打工的父亲还是很看重各科成绩的。
试试看吧,能学好语文的你一定也能学好其他科的!5.你的眼睛里盛着聪明、机灵。
课间总能大方的和老师问好,像只快乐的鸟儿,老师是多么喜欢你。
可不知为什么你的身边总有一位叫“粗心”的朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望能看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。
你会做到的,是吗?6.你表面上很文静,但你又是个好强的孩子,你总不服输,学习上愿与他人比高下,成绩也是喜人的。
但要注意加强你的兴趣培养和特长训练,全面发展。
特别在培养组织能力方面下些工夫,全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生大有裨益!7. 凡是你认真做的事,就会有好的结果。
比如你的作文有被当做范文的时候;你有本班“数学家”的称号。
但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的神威。
为什么呢?这么优越的智力,学好英语是没问题的,可你却把课余的时光大大方方的给了“游戏”,一双好好的大眼睛也给了它,多不值呀! 对你母亲的赌博行为你很不满,而你呢?试一试你先自己改过了,看你母亲又如何呢?8. 你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。
从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。
任何一次班上的集体活动,你都主动出谋划策。
男篮比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除,我们班开始老是得不到满分,当另一位同学接受挑战的时候,你也主动参与进来,与她一起督促同学做,直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁,你也主动包揽,而无一句怨言。