2009年浙江卷高考作文题目：《绿叶对根的情意》
2009年浙江省卷高考作文题目及考点解析_高中生
2009年浙江省卷高考作文题目及考点解析【作文真题】2009年浙江卷绿叶对根的情意刘欢唱的歌词大意：要问我到哪里去，我的心依着你要问我到哪里去，我的情牵着你我是你的一片绿叶，我的根在你的土地春风中告别了你，今天这方明天那里……要问我到哪里去我的路上充满回忆请你祝福我我也祝福你这是绿叶对根的情意……我是你的一片绿叶，我的根在你的土地这是绿叶对根的情意……根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章，可以写自己的经历感受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表评论，注意1.角度自选，立意自定，题目自拟。
2.除诗歌外，文体不限。
3.少于800字。
4.不得抄袭。
【考点解析】这是一篇新材料作文，浙江卷自04年自主命题开始，都是话题作文与命题作文，新材料作文还是第一次。
从本质上讲，新材料作文脱胎于材料作文，但又不限制文体，同时保持了话题作文的开放性“三自”，更具灵活性、新鲜性与开放性，也更能发挥考生的主观能动性。
但新材料作文因其“新”的特点，容易给考生设置一些无形的障碍。
笔者认为要写好这篇文章，必须注意以下几个方面：第一：必须全面理解材料，不能脱离整体材料的意思另起话题，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
就是说要从材料中提炼观点而不是话题。
如有的学生从材料中引出话题“情意”，则有可能偏题。
第二，必须考虑绿叶与根的双元关系、辩证关系。
根滋养抚育绿叶，绿叶才得以葱绿昌茂，绿叶心怀感恩之情，纵使飘零一生，也眷恋不忘根对自己的呵护。
根作用于绿叶，绿叶反作用于根，这是相互的。
有很多考生应该会提炼出“感恩”的观点，比如“游子对故土的感激眷恋”、“华侨对国家的回报感恩”“孩子对母亲的依恋爱戴”等等都可以，但是像一般的帮助别人，比如朋友之间的互相关心，情人之间的互相体贴，陌路人一个友情的微笑，身处尴尬时一份温馨的怜悯等等就与材料中的“感恩”之味有点距离，因为它们都脱离了“绿叶与根”的关系。
第三，要写好这篇文章，对考生的的思维能力要求较强。
高考作文之2009年浙江高考满分作文纳兰容若
2009年浙江高考满分作文纳兰容若【篇一：2009年浙江省高考满分作文】2009年浙江省高考满分作文2009高考浙江作文：这是《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词，根据歌词自拟题目作文。
《绿叶对根的情意》歌词大意：不要问我到哪里去，我的心依着你要问我到哪里去，我的情牵着你我是你的一片绿叶，我的根在你的土地春风中告别了你，今天这方明天那里??要问我到哪里去我的路上充满回忆请你祝福我我也祝福你这是绿叶对根的情意??我是你的一片绿叶，我的根在你的土地这是绿叶对根的情意??根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章，可以写自己的经历感受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表评论，注意1，角度自选，立意自定，题目自拟。
2，除诗歌外，文体不限。
3，不少于800字。
4，不得抄袭。
满分作文之一：归情我到底该用怎样的情感，掺杂多少理智，才能将这份深植入每朵灵魂深处的情感说清道明。
十六岁那年出远门，怀揣新鲜感飞至大陆另一端去寻访未知的世界。
彼时还未理顺心情，只当是一次游历，所以心情愉悦地在异地街头说着外语过着外国人的生活。
还记得那是一个下雨的日子，我站在街头无人陪同，周围的人语言不通，满世界都是陌生的字眼。
脑海中突然泛起了韩少功在法国的挣扎——“全世界都是法语、法语、法语而我的心，却在归途??”我突然明白了，那种挣扎在内心的乡土情结有多么强大，那种归情，实质上就是一个民族的凝聚力最完美的体现。
十六岁的我在归情中懂得了我对故土的热爱，也让我突然领悟了上一辈的离乡之人的愁思之源。
当我看见年近古稀的余光中老人坚定地在厦大校庆上朗诵他那广为人知的诗作《乡愁》时，不知不觉我的眼眶盈满了泪水；当我看见在异国他乡的侨胞们在传递火炬时的护跑，我仿佛看见了五星红旗之下一颗颗忠贞的赤子之心向着太阳灼灼燃烧??归情，这份深沉的爱，在思乡之子的心中沉淀酝酿许久的岁月里，撑起一个民族不败的雄姿。
所以，我想我是懂得索尼尔仁琴在归国那一刹的沉默的，我懂他在那份悲欣交集的归情得以实现之时的激动与哀叹；所以，我想我是敬佩钱学森的，敬佩他“岂以祸福避趋之”的勇敢的大义，更敬佩他身上那附属着的中国人的傲骨。
【高中作文】浙江省高考作文
这样的乡村会不会让我们感到失望，当我们面对这样的图景？而其实，乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村，别总是做一个悠闲的观光者，在体味它的宁静与纯净的同时，给它的苦痛多一点目光，给它的辛苦多一点理解与悲悯。 感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受中国最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸润的血汗；感受中国农民最纯朴的执著与坚忍，感受中国农民所经历的苦痛与无奈。 当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。 看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，也且让我们用心去感受乡村！
浙江省高考作文
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1、2009浙江省高考作文题:诗歌材料作文 2009浙江省 高考作文 题:诗歌材料作文: 绿叶对根的情意 刘欢唱的歌词大意： 要问我到哪里去， 我的心依着你 要问我到哪里去， 我的情牵着你 我是你的一片绿叶， 我的根在你的土地 春风中告别了你， 今天这方明天那里 要问我到哪里去 我的路上充满回忆 请你祝福我 我也祝福你 这是绿叶对根的情意 我是你的一片绿叶， 我的根在你的土地 这是绿叶对根的情意 根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章，可以写自己的经 历感受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表评论，注意1，角度自选，立意自定 ，题目自拟。2，除诗歌外，文体不限。3， 少于800字。4， 不得抄袭。2、2008年浙江省高考满分作文《感受乡村》 2008年浙江省高考满分作文《感受乡村》 初以为，乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。
2009年浙江高考满分作文
2009年浙江高考满分作文2009年浙江高考满分作文2009年浙江高考作文题：《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词，根据歌词自拟题目作文。
《绿叶对根的情意》歌词大意：不要问我到哪里去，我的心依着你要问我到哪里去，我的情牵着你我是你的一片绿叶，我的根在你的土地春风中告别了你，今天这方明天那里……要问我到哪里去我的路上充满回忆请你祝福我我也祝福你这是绿叶对根的情意……我是你的一片绿叶，我的根在你的土地这是绿叶对根的情意……根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章，可以写自己的经历感受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表评论，注意1，角度自选，立意自定，题目自拟。
2，除诗歌外，文体不限。
3，不少于800字。
4，不得抄袭。
叶落归根不知从何时起，每每回家吃饭，遇到餐桌上有鸡鸭，父母总坚持将翅膀让于我，即使我表示已经饱了，他们仍是坚持。
直到某一天爸爸再次夹与我时几乎低不可闻地说了一句：以后飞得远些。
我愣住了，心里翻滚着复杂的情感，是百感交集。
那天与鸡翅一起哽在喉间的，是我心里早有的认知：离家是必然的，思家也是必然的。
十八岁的我，是羽毛甫健的雏燕，向往着远方的高山大河，向往着高阔的天空。
我的翅膀将带着我离开这儿低矮的山和涓涓的细流。
但在飞行途中落脚停歇时，我的头必向着这儿，我的眼光必穿过山河抚摸这儿的山，这儿的草和草上的露珠，那是能洗去我身上的疲惫的水。
离家，念家，归家，是人的必然，也是人生的一种模式。
我虽未踏上离家的路，却也明白那是怎样深沉的情感，刻在心上挥之不去，连逝水一样的时间也无法洗去的痕迹。
自古多少的少年意气风发地与家园作别，当脸庞印上了皱纹，鬓角染上了霜华，归家后“儿童相见不相识”才明白乡音未改，家园未变，只是心老了。
再摸摸那已经坍圮的残垣，已经衰败的破瓦，几十年的想念便涌上来，把坚强卸下，把疲惫拿出，伏下身去痛哭一场。
我拙劣的笔未必能写出他们心中的千丝万缕。
我的眼却忙着印下眼前的青山蔼蔼，溪流潺潺。
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2009浙江高考同题作文：绿叶对根的情意范文作文1,2009高考作文,关键字：绿叶对根的情意影评网2009浙江高考同题作文：绿叶对根的情意范文有一种情意，使人心心相印；有一种情意，让人牵肠挂肚；有一种情意，将人紧密联系...这样的情意，是绿叶对根的情意。
就如千里马被伯乐赏识的那种感恩，就如浮云游子受慈母关切的那种感动，就如雨露对幼苗滋润的那种感激...绿叶对根的情意，跨越一切，深深地，深深地，让人无止境地感慨。
绿叶对根的情意，是令人感动的奉献。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”落红，即使生命凋零，也要化作春泥，用尘泥的挚爱来滋润花儿，使花儿茁壮成长。
落红啊，你就如同绿叶对根的情意般，对花儿的爱，那么深沉，那么无私，那么真切，让我不由得叹息。
绿叶对根的情意，是让人震撼的付出。
《聊斋志异》中，富家小姐史连城与穷苦书生乔生的故事家喻户晓。
他们之间的知己之恋，跨越了生死的界限。
连城择婿，出亲自绣的《倦绣图》，征得题咏，乔生献诗：“慵鬟高髻绿婆娑，早向兰窗绣碧荷。
刺到鸳鸯魂欲断，暗停针线蹙双蛾。
”连城大喜，对乔生有意，私自传父亲之意，赠金以助乔生灯火。
乔生感叹连城乃他知己。
后来连城重病，乔生为报答知己之爱，亲手割下胸前之肉给心上人治病。
“士为知己者死”真可谓淋漓尽致地表现出来。
乔生对连城的情意，早已跨越尘世间平淡庸俗的爱，不计名份，不论身份，不管生死，在我看来，唯有这样纯洁的爱才配得起是那绿叶对根的情意。
绿叶对根的情意，是爱国情思的升华。
余光中的《乡愁》：...而现在乡愁是一弯浅浅的海峡我在这头大陆在那头。
诗中彻彻底底地把渴望海峡两岸统一的迫切心情表达出来，万千海外游子对祖国统一的这种情意就似那绿叶对根的情意般，情真意切，那一缕缕深切的情意，早已是深入人心。
怀着这样的情意，我们深信，两岸统一必定是历史发展的趋势，怀着这样的情意，我们期待，两岸统一为期不远...轻轻地，微风拂过我的脸颊，悄悄地，绿叶对根的情意，早已在我心中萌芽，深深地，耳边荡漾起熟悉的旋律：不要问我到哪里去，我的心依着你；不要问我到哪里去，我的情牵着你。
浙江高考零分作文范文：绿叶对根的情谊
浙江高考零分作文范文：绿叶对根的情谊绿叶对根的情谊浙江高考中，有一篇零分作文引起了广泛的讨论。
这篇零分作文题目是《绿叶对根的情谊》。
通过这个题目，我们不难看出命题者期望我们思考的是人与人之间的情谊，以及亲情、友情、师生情等等。
然而，许多考生却在写作中都选择了自己喜欢的“根”和“叶子”，导致了没有得到分数。
那么，究竟应该怎样写才能得到高分呢？下面，我将以这个题目为切入点，用文字来表达我的观点。
根和叶子是植物生命中的两个重要部分。
没有根的滋养，叶子将无法茁壮生长；没有叶子的光合作用，根部将无法吸收足够的水分和养分。
所以，根和叶子之间的关系是一种互相依存、互相促进的关系。
同样的道理，人与人之间的关系也是如此。
我们都生活在一个社会中，每个人都需要他人的帮助和支持。
亲情是我们血脉相连、互相取暖的火炬；友情是我们心灵的港湾，能让我们在困难时有一个可以依靠的肩膀；师生情更是我们求知道路上的指路灯，能给我们带来方向和光明。
在这些关系中，我们都扮演着“根”和“叶子”的角色，互相依存，互相影响。
然而，在现实生活中，我们是否真正重视并珍惜这些关系呢？或许是因为我们太忙碌，或许是因为我们太自私，我们经常忽略了对他人的关心和关注。
我们可以看到，有些家庭因为长期忽视亲情而关系疏远，甚至出现家庭纠纷；有些朋友因为欠缺真诚而疏远彼此，最终毁掉了他们多年的友谊；有些师生因为缺乏信任和理解，导致了教育的失败。
这些例子无不让人深思。
那么，我们应该如何弥补这些关系呢？首先，我们要意识到，只有通过对他人的关心和关注，我们才能得到更多的关心和关注。
在家庭中，我们要用心去打理亲情，多关心家人的感受和需求，共同分享生活的喜悦和困扰；在友情中，我们要用真诚去经营友谊，要时刻关心朋友的动态，主动与他们联系，在他们需要帮助时，主动伸出援手；在师生情中，教师要用爱心去教育学生，用理解去呵护学生，学生要用感激去回报老师。
其次，我们还要通过实际行动来表达对他人的关心与关注。
高考半命题2009年浙江高考零分作文范文：绿叶对根的情谊
2009年浙江高考零分作文范文：绿叶对根的情谊啊，亲爱的老师，我最亲爱的老师，有句话是这样说的：“树高千尺也忘不了根”。
啊，亲爱的老师，您就是那树的根。
根是树生命的起源，没有根，哪会有参天的大树呵！没有根，哪会有茂密的树叶呵！是啊，不管树长多高多壮，也不会更不能忘记根的哺育。
老师啊，我最亲爱的老师，没有您，就没有我，没有您对我的辛苦哺育，就没有今天茁壮成长的我！老师呵，您每天每夜的备课，想闭眼睡会儿，可您想到我们，您沉重的眼皮，怎么也合不上了。
您专心地批改作业，去没有听到您的孩子正哭着喊着找妈妈；您无时无刻不想着我们，连休息的时候都在想怎样让我们上进。
最近，听说教我们综合的陈老师因疲劳过度导致小产。
不知是真还是假，如果是真的，我认为我们这些学生太对不起她了。
她的课我们时常开小差，认为综合课不听也罢，可是没有想到，那看似简单的教学过程的背后是她的辛劳与汗水啊！可就这样被我们白白荒废，荒废了您的精力，荒废了的努力，荒废了……想起您那一句句亲切关心的话语；想起您那鼓励闪动的眼神；想起您那一个看似随意又略显关切的动作。
我们真的惭愧了。
原来叶对根是这样无情冷酷的回报的吗？不是的。
而我们，这些无情的叶却这样无情的破害根的努力！但是叶在今天起，我们要以学习感谢根。
感谢它的无私奉献，感谢它的默默给予，感谢……感谢您，我最亲爱的老师呵！如果没有您，我就不会金榜题名，没有您，我就上不了大学，都是您，我最亲爱的老师呵，一切都是因为有了您！等将来，我大学毕业，成为祖国的栋梁的时候，我一定要好好的报答您的养育之恩，报答您对我的栽培！点评：你这种学生我见多了，光嘴上会说，等过了这茬儿指定啥也不记得了。
其实孩子，我不责怪你，我责怪的是你们的老师，怎么把你们都教成这样了！没有一句真话！以后还怎么做人啊？！。
2009年高考语文浙江卷作文范文《根与叶的羁绊》!
浙江卷：材料作文。
根据《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词，自拟题目作文。
《根与叶的羁绊》“不要问我到哪里去，我的心依着你；不要问我到哪里去，我的情牵着你。
我是你的一片绿叶，我的根在你的土地。
”这几句简单而深情的歌词，如同一幅优美的画卷，展现了绿叶与根之间那深厚而不可分割的情谊。
根，是绿叶的生命之源。
它深埋在土地之下，默默汲取着养分，为绿叶的生长提供着源源不断的支持。
没有根的坚守与付出，绿叶便无法展现出那生机勃勃的翠绿。
根的存在，是绿叶存在的基础，是绿叶得以在阳光下摇曳生姿的保障。
绿叶，是根的希望与寄托。
它在枝头随风舞动，为世界增添一抹抹亮色。
绿叶通过光合作用，将阳光转化为能量，反哺给根，为根的生长提供动力。
绿叶的存在，是根价值的体现，是根坚守的意义。
在我们的生活中，又何尝不是如此？父母如同那深深扎根的根，为子女默默地付出，提供着物质和精神上的支持。
他们用自己的辛勤工作，为子女创造良好的生活条件；用自己的人生经验，为子女指引前进的方向。
而子女则如同那一片片绿叶，在父母的呵护下茁壮成长，最终成为父母的骄傲和希望。
老师也是我们生命中的“根”。
他们用渊博的知识和无私的爱心，滋养着我们这一片片“绿叶”。
他们在三尺讲台上辛勤耕耘，传播着智慧的种子，让我们在知识的海洋中畅游，不断成长。
而我们在老师的培育下，逐渐掌握本领，走向更广阔的天地，用所学回报社会，也让老师的付出变得更有意义。
从更宏观的角度来看，祖国是我们共同的“根”。
祖国为我们提供了和平稳定的环境，让我们能够安居乐业，追求自己的梦想。
无数的中华儿女在祖国的怀抱中成长，成为各行各业的栋梁之才。
他们用自己的努力和奉献，为祖国的繁荣富强贡献力量，让祖国这棵大树更加枝繁叶茂。
然而，在现实生活中，有时我们会忽略根的重要性。
当我们在追求梦想的道路上一帆风顺时，可能会忘记父母的辛勤付出；当我们在学术上取得一定成就时，可能会忘记老师的教诲。
但当我们遇到挫折和困难时，才会深刻地意识到根的力量和支持是多么重要。
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2009高考浙江作文是《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词，根据歌词自拟题目作文。
《绿叶对根的情意》歌词大意：不要问我到哪里去，我的心依着你要问我到哪里去，我的情牵着你我是你的一片绿叶，我的根在你的土地春风中告别了你，今天这方明天那里 && 要问我到哪里去我的路上充满回忆请你祝福我我也祝福你这是绿叶对根的情意 && 我是你的一片绿叶，我的根在你的土地这是绿叶对根的情意 &&
根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章，可以写自己的经历感受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表评论，注意1，角度自选，立意自定，题目自拟。
2，除诗歌外，文体不限。
3，不少于800字。
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