三年级年月日整理复习
小学三年级年月日知识点
小学三年级年月日知识点一、数学知识点1. 数字和计算在小学三年级，学生已经能够认识和读写到千位数。
他们应该掌握数字的基本概念，并能进行简单的数学计算，包括加法、减法和乘法。
2. 分数和小数小学三年级的学生开始接触分数和小数的概念。
他们应该能够理解分数表示部分与整体之间的关系，并能够将分数转化为小数。
3. 图形和几何学生应该能够识别基本的二维和三维图形，如正方形、矩形、圆形、球体和长方体，并能够描述它们的特征和属性。
4. 时间和日历学生应该能够读懂和计算时间，包括小时、分钟和秒。
他们还应该能够使用日历来确定日期和星期几。
二、语文知识点1. 拼音和字母小学三年级的学生已经学习了拼音和字母的基本知识，并能够将它们运用到阅读和写作中。
他们应该能够正确地拼读和书写常见的字词。
2. 词汇和阅读理解学生应该能够认识并理解一些常见的词汇，如动物、植物、食物等，并通过阅读短文来获取信息和理解故事情节。
3. 语法和句型学生应该能够理解和运用基本的语法规则和句型，如主谓宾、主语从句、并列句等。
他们应该能够使用正确的语法结构来表达自己的意思。
4. 写作和作文学生应该能够用简洁准确的语言书写句子，并能够写一些简单的作文，如描写事物、描述事件等。
三、英语知识点1. 字母和单词小学三年级的学生应该掌握英语字母的基本拼读方式，并能够使用字母拼读单词。
2. 日常用语和简单对话学生应该能够理解和使用一些日常用语和简短的对话，如问候、介绍自己、询问时间等。
3. 基本句型和语法学生应该能够理解和使用一些基本的句型和语法规则，如肯定句、否定句、一般疑问句等。
4. 听力和口语学生应该能够通过听力理解简单的英语对话和说明，并能够用英语进行简单的口语表达。
总结：在小学三年级，学生的数学、语文和英语知识都有所提升和扩展。
他们不仅学习了更复杂的计算和语言技巧，也开始接触了分数、小数和英语基础知识。
通过系统的学习和实践，他们将建立起对这些知识的理解和运用能力，并为进一步学习打下坚实的基础。
三年级下册数学年月日知识(请打印这份)
年月日单元知识整理（1）一年有12个月。
有31天的月份是大月，每年有7个大月，是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
有30天的月份是小月，每年有4个小月，是4月、6月、9月、11月。
（2）2月既不是大月也不是小月。
（3）一年中，7月和8月是连续的两个大月；在年历表上第一年的12月和第二年的1月也是连续的两个大月。
（4）一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。
（5）日期每加7天，星期几都是相同的。
例如，6月1日是星期三，那么6月8日还是星期三。
（6）2月有28天的这一年是平年，平年全年有365天。
2月有29天的这一年是闰年，闰年全年有366天。
通常每4年里有3个平年，1个闰年。
公历年份数除以4没有余数的一般是闰年。
公历年份数是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年。
一年有4个季度。
第一季度是1月、2月、3月；第二季度是4月、5月、6月；第三季度是7月、8月、9月；第四季度是10月、11月、12月；平年的上半年有181天。
（提示：可以把平年的第一、二季度加起来）闰年的上半年有182天。
（提示：可以把闰年的第一、二季度加起来）一年四季是春夏秋冬，不等于第一季度、第二季度、第三季度、第四季度。
（10）平年全年有365天，有52个星期零1天，闰年全年有366天，有52个星期零2天。
（11）常用的节日、纪念日一定要记住：元旦：1月1日爱耳日：3月3日妇女节：3月8日植树节：3月12日劳动节：5月1日儿童节：6月1日爱眼日：6月6日建党节：7月1日建军节：8月1日教师节：9月10日残疾人：12月3日爱牙日：9月20日香港回归：1997年7月1日。
澳门回归：1999年12月20日。
中华人民共和国成立：1949年10月1日（12）如何计算某个节日多少周年？当年年份－成立年份＝（）周年例1：中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日，成立多少周年？2017－1949＝68周年答：中华人民共和国今年成立68周年。
三年级下学期数学第六单元知识点梳理
第六单元年月日（知识要点）1、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。
2、不是整百数的公历年份，只要后两位除以4，如果余数是0，就是闰年；是整百数的公历年份，只要前两位除以4，如果余数是0，就是闰年；单数年不用算，都是平年；3、明白24时计时法与12时计时法的区别与联系。
4、经过的年份=现在年份－原来年份。
5、经过的天数的=结束日期—开始日期+1（时间短可一天一天写出来）6、经过时间=结束时刻—开始时刻，使用12时计时法分段计算或转换成24时计时法进行计算。
练习巩固：1、每年有（）个月，其中（）个大月，每个大月有（）天，分别是（）月；有 ( )个小月，每个小月有（）天分别是（）月。
2、2月有（）天是平年，全年（）天，上半年有（）天。
2月（）天是闰年。
全年（）天，上半年有（）天。
每年下半年都是（）天。
3、一年分为（）个季度。
平年第一季度有（）天，闰年第一季度有（）天.4、2004年是（）年。
这一年有（）个星期零（）天；9、国庆节的前一天是（）月（）日。
5、一年中连续的大月有（）月和（）月。
6、中华人民共和国成立于1949年10月1日，到今年10月1日是（）周年。
7、暑假旅游从7月12出发，7月17日返回共旅游（）天？8、火车19时出发，第二天8时到达，火车运行时间是（）小时。
10、17时是下午（）时，晚上9时用24时记时法表示是（）11、小明从14时30分开始写作业，完成语文作业用了40分钟，这时应该是（）时（）分。
休息20分钟后，又开始写数学作业，到16时全部写完，他写数学作业用了（）分钟。
12、一辆汽车从上午9时到下午3时，一共行驶了336千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？。
三年级数学年月日必背知识点整理
《年月日》必背知识点一、《年、月、日》部分1、平年2月有（28）天，闰年2月有（29）天。
2、一年中有（12）个月，分成（四）个季度，一年中有（7）个大月，有（4）个小月。
3、大月一个月有（31）天，小月一个月有（30）天。
平年二月（28)天,闰年二月（29）天。
4、歌谣记忆：一三五七八十腊，三十一天永不差；四六九冬三十天。
平年二月二十八，闰年二月二十九。
5、连续两个月共62天：7月和8月；12月和第二年的1月一年中连续两个月共62天：7月和8月。
6、判断平年、闰年的方法：普通年份除以4，能整除的是闰年，有余数的是平年。
整百年份除以400，能整除的是闰年。
（如1600年、2000年是闰年，1900年、2100年不是闰年。
）7、重要节日举例：1、会用24时计时法表示时间，能和普通计时法互化。
晚上9时——9+12=21时16时——16-12=4时，即下午4时2、计算经过时间=结束时刻—开始时刻如：汽车11：00出发，晚上9：30到目的地。
首先要将晚上9时30分化成21时30分，再用结束时刻减去开始时刻，计算出汽车行驶时间时10小时30分。
正确列式：21时30分—11时=10时30分如：汽车19时出发，第二天早上9时到达目的地。
这种涉及两天的，可以先计算第一天行驶了多久，再加上第二天的9小时。
正确列式：24时—19时=5时5时+9时=14时三、计算经过天数（1）算头不算尾如：学校7月4日放暑假，9月1日开学，暑假一共有多少天？解答：暑假包括7月4日，但不包括9月1日。
7月放假天数：31-3=28天总天数：28+31=59天，暑假一共有59天。
（2）两头算更多学习资料加微信 2633511394如：爸爸5月3日到5月28日要出差，爸爸一共出差多少天？解答：5月3日和5月28日都要算进去。
28-2=26天，爸爸一共出差26天。
（3）算尾不算头如：3月21日是星期二，5月15日是星期几？解答：从星期二开始往后数7天，还是星期二，每往后数几天，就是星期二再加几天。
三年级年月日知识点汇总
一、年月日1、年分为平年、闰年；平年有365天，有52个星期余1天；闰年有366天，有52个星期余2天。
2、一年分为两部分：上半年（1-6月），平年上半年共181天，闰年上半年共182 天。
下半年（7-12月）共184天。
下半年的天数是固定不变的。
3、一年有4个季度，每3个月为一个季度1月、2月、3月是第一季度（平年的第一季度有90天，闰年的第一季度有91天）4月、5月、6月是第二季度（91天），7月、8月、9月是第三季度（92天），10月、11月、12月是第四季度（92天）。
我们平时所说的一年四季，是按照农历的节气划分的，即春季、夏季、秋季、和冬季。
季节和季度是不一样的，春夏秋冬四个季节是根据温度变化进行区分的，而季度是根据月份区分的。
4、一年有12个月，（7个大月4个小月1个特殊月）。
每个月分3旬：上旬（1日--10日）中旬（11-20日）下旬（21-月末）“7大”--有31天的月份是大月，每年有7个大月，是1、3、5、7、8、10、12月。
“4小”--有30天的月份是小月，每年有4个小月，是4、6、9、11月。
5、7月和8月、12月和1月都是连续的大月，共计（62天）。
在同一年中，只有7月和8月是连续的大月。
跨年的连续大月是12月和1月如果连续两个月的天数是61天，那其中就包含一个大月（31天）和一个小月（30天）。
6、通常每4年里有3个平年，1个闰年。
“四年一闰，百年不闰，四百年又闰”意思是年份除以4，能被整除的年份为闰年，但是遇到末尾两位是00的年份，能够被400整除的年份才为闰年。
判断平年、闰年的方法：（1）末尾不是两个0的年份，用末尾两位数除以4，没有余数就是闰年，有余数就不是。
如：2016年，16÷4＝4，没有余数，则2016年是闰年。
（2）末尾是两个0的年份，用前面两位数（三位数的年份就用前一位数）除以4，没有余数就是闰年，有余数就是平年。
如：2000年，20÷4＝5，没有余数，则2000年是闰年。
人教版三年级数学下册四单元年月日复习(重难点及例题)
• （一）年、月、日 • 1、常用的时间单位有：（ ）和（ ）。 • 2、 每年有（ ）个月，其中（ ）个大月， 每个大月有（ ）天，分别是（ ）月； 有 ( )个小月，每个小月有30天分别是 （ ）月。 • 3、一年中连续的大月有（ ）月和 （ ） 月，天数是共（ ）天。 • 4、① 平年：2月（ ）天，全年（ ）天；上 半年有（ ）天。 • ② 闰年：2月（ ）天，全年（ ）天，上 半年有（ ）天。 • ③ 每年下半年都是（ ）天。
）
• 计算时间 • 从上午8:10到晚上8:30一共经过 了多长时间？ • 从上午11:50到下午2:40一共经 过了多00到下午 2:40，下午4:20到晚上9：10，全天营 业时间多长？ • 一列火车，21:05开车，提前5分钟停止 检票，小明从家到火车站需要30分钟的时 间，小明最晚几点从家出发，才能赶上火 车？
• 一列火车，18:19开出，第二天16:25 到达，一共运行多长时间？
• 从3月1日的下午3:10到3月2日晚上 11:00，一共经过了多长时间？ • 一列火车，17:48开出，第二天7:23到 达，一共运行多长时间？
• 一个节目，从晚上7:30开始播出， 要播出85分钟，几点结束？ • 一个节目，晚上7:30结束，一共播 出130分钟，这个节目的开始时间是 几时几分？
• 7、 判断平年、闰年的方法： • ① 一般的公历年份÷4，正好余数是0，就是闰 年； • ② 公历年份是整百的÷400，余数是0，就是 闰年。 • 公历年份是4的倍数的一般是闰年；但公历年 份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年。 如：2000÷400=5，所以2000年是闰年；而 1900÷400=4……300，所以1900年不是闰年； 典型例题。2007年2月份有（ ）天。先要用 2007除以4判断2007年是平年还是闰年，再确 定2月有多少天。
三年级上 年 月 日 知识梳理
年、月、日知识梳理1、一年有( 12 )个月，其中( 7 )个大月，( 4 )个小月。
有31天的是大月，分别是( 1月，3月，5月，7月，8月，10月，12月 )。
有30天的是小月，分别是( 4月，6月，9日，11月 )。
二月既不是大月，也不是小月。
平年2月有( 28 )天，闰年2月有( 29 )天。
2、一般公历年份是4的倍数的就是闰年，整百年份必须是400倍才是闰年。
(四年一闰，百年不闰，四百年再闰)2008年是闰年(2008÷4) 2000年是闰年(2000÷400) 2100年是平年(2100÷400)3、平年：2×31+28=90(天) 平年上半年第一季度 181天上半年 (1月～3月) 闰年：2×31+29=91(天) 闰年上半年平年全年 (1月～6月) 第二季度：2×30+31=91(天) 182天 365天(4月～6月)一年闰年全年第三季度：2×31+30=92(天) 366天下半年(7月～9月) 下半年184天(7月～12月)第四季度：2×31+30=92(天)(10月～12月)4、上旬：每月1日～10日，共10天。
如：5月上旬：5/1～5/10，11月上旬：11/1～11/10中旬：每月11日～20日，共10天。
如：5月中旬：5/11～5/20，11月中旬：11/11～11/20 (20-11+1) 旬大月下旬共11天。
如：5月下旬：5/21～5/31 (31-21+1) 下旬：每月21日～月底小月下旬共10天。
如：11月下旬：11/21～11/30 (30-21+1)二月下旬平年8天。
如2100年2月下旬：2/21～2/28 (28-21+1)闰年9天。
如2000年2月下旬：2/21～2/29 (29-21+1)。
三年级下册数学《年月日》必背知识汇总
三年级下册数学
《年月日》必背知识汇总
一、年、月、日部分
1. 【大小月知识】
熟记每个月的天数，知道大月一个月有31天，小月一个月有30天。
平年二月28天，闰年二月29天，二月既不是大月也不是小月。
一年有12个月，7个大月，4个小月。
歌谣记忆：
一三五七八十腊，三十一天永不差；
四六九冬三十整，只有二月有变化。
注释：【腊，即12月】【冬，即11月】
2. 【全年天数】
全年天数：平年365天，闰年366天。
3.【四个季度】
1、2、3月是第一季度；4、5、6月是第二季度；
7、8、9月是第三季度；10、11、12月是第四季度。
4.【闰年判断方法1】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年；一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。
年份除以4有余数是平年，没有余数是闰年。
如：1978÷4=494……2，1978年是平年。
1988÷4=497，1988年是闰年。
【闰年判断方法2】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是整百数的，
必须是400的倍数才是闰年。
如：1900、2100等不是闰年，而1600、2000、2400等是闰年。
二、24小时计时法部分
1.【概念】为了简明且不易出错，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。
2.【表示方法】
普通计时法：上午9时→9时
24时计时法：晚上9时→21时（9+12=21）
普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。
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二月：平年28天，闰年29天
记忆方法：拳头记忆
口诀记忆法：一三五七八十腊
三十一天永不差
四六九冬三十天，只有二月有变化
特别：连续两个月是62天的是7、8月，或12月和第二年的一月，在一年中连续两个月62天的是7、8月。
季度：一年有四季：一二三为第一季度，四五六月为第二季度，七八九月是第三季度十、十一、十二月是第四季度（你会计算每个季度有多少天吗？
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教师：科目数学：三年级：时间：第周第课
教学内容
主要内容：教材76-84页知识点和相关练习题
重点与难点：判断闰年的方法，普通计时法和24计时法间的转化。
教学目标
1.通过让学生浏览这一单元的教材内容和回忆所学的知识，使学生有条理的整理本单元的知识点
2.通过边整理知识点边练习的过程，使学生巩固所学的知识。
3.练习（10分）：。
4.评估（6-9分）：
课后反思
改进
3.
教学评估
教学过程与时间分配
以下为理科参考步骤：
1.复习与导入：展示下同学们做的日历。（10分钟）
今天我们来进行年月日这个单元的整理和复习，请同学们快速浏览一遍数学书的76-84页，然后说一说这个单元我们都学习了什么知识？
2.新授讲解（20分钟·）：
一、认识年月日：年：平年365、闰年366天
月：大月：7个
二、认识平年、闰年：公历年份是4的倍数一般是闰年，
判断方法：年份➗4有余数是平年，没有余数是闰年。
但公历年份是整普通计时法和24时计时法的换算
四、计算简单的经过时间：1、数一数、分段计算（跨天）、
换算成24时计时法来计算（一天之内）。
2、经过时间要写成x小时x分钟，不可写成电子表的形式