小学参观学习心得体会5篇
参观小学心得体会(精选15篇)
参观小学心得体会(精选15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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参观小学学校心得体会（精选5篇）
参观小学学校心得体会参观小学学校心得体会（精选5篇）有了一些收获以后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。
那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的参观小学学校心得体会（精选5篇），欢迎大家分享。
近日，我们随领导来到汉沽管理区第二小学进行了参观考察，对此校有了进一步的感悟和了解。
参观考察后内心深受震撼。
特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。
一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我们无限的向往。
或许是因为新建的缘故，教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。
二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。
各个活动室更是高起点、大手笔的杰作，从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚，更有图书室，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。
另外，二小还有独立的广播室，专业教师的指导与制作，丰富学生的课余生活，进一步提升学校的文化底蕴。
也因此使在场的老师为之叹服。
此次参观学习时间虽然短暂，但是留给我思考的问题却很多。
我也清楚的知道，许多事情我们可以做得更好。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的这句经典名言回响在我耳际，只争朝夕，立即行动起来，多给学校工作建言献策，我愿为之不懈的努力。
在校领导的带领下，我有幸参观了上虞市金近小学。
虽然是只有短短半天的参观学习，却给我感悟颇深。
学校精致的校园文化，细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。
参观学习心得体会总结范文5篇
参观学习心得体会总结范文5篇1. 参观农村小学心得体会在参观了农村小学后，我更加深刻地认识到教育的重要性。
那些乡村孩子的学习环境比我们城里的孩子差得多，教育资源也十分匮乏，但是他们依旧十分努力地学习，那种坚韧不拔的精神令人感到钦佩。
在这所小学，我学到了很多东西，他们不仅在学习成绩上比我们差，他们在做人上却比我们强多了。
2. 参观工厂心得体会在参观工厂时，了解到了许多生产制程中的细节和技术，同时也感受到了工人们的辛劳。
他们每天要承受着高强度的工作压力，对细节要求极高，而且他们的工作环境十分不好，至少比我们大学生的环境差很多。
通过这个参观，我更加珍惜自己的学习机会和生活环境。
3. 参观博物馆心得体会参观博物馆是一次十分有益的经历。
我在博物馆中看到了各种各样的展品，观看了许多历史和文化的展览。
这次参观不仅增长了我的知识面，同时也让我明白了历史和文化的重要性。
在博物馆中，我感受到了文化传承的重要性，对于我个人来说，也更加认识到了文化的沉淀价值。
4. 参观医院心得体会在医院参观，我看到了医生们忙碌的一面，同时也看到了患者们需要治疗和照顾的一面。
医院的到处都是病人，这是一个真切的课堂，我在这里学到了医学基础知识，并且领悟到了生命的重要性。
在医院，我深深地认识到了健康对于我们每个人来说是何等重要。
5. 参观科技公司心得体会参观科技公司，我领略到了科技的力量。
科技不仅解决了人们的日常生活问题，也极大地提升了人们的生活质量。
在科技公司中，我看到了工程师们的努力和创新，他们不断推陈出新、创新，这种精神值得我们去学习和追求。
参观科技公司，我受到了很多启发，同时也更加相信科技的驱动力量。
1. 参观农村小学心得体会在参观了农村小学后，我深刻地认识到了教育是推动社会前进的重要力量。
那些孩子们的学习环境很简陋，但他们依旧坚持努力地学习。
他们克服困难，不屈不挠地追逐着自己的梦想，让我感到十分钦佩。
这些乡村的孩子们告诉我们，不管身处何时何地，凭借自己的努力和奋斗，都能够取得成功。
外出参观心得体会6篇
外出参观心得体会6篇外出参观学习心得体会篇一3月4日，西关小学一行三人有幸随区教育考察团去山师附小、济南纬二路小学等三所先进学校学习考察，使我们耳目一新、深受启发。
我们深深的感受到此次随团学习考察，对于提高自身素质具有很大的帮助作用，更为重要的是：通过在先进学校的现场观摩、听经验汇报、与名师名校长的经验学习中，找到了很多解决学校发展与名校创建工作中一些难以解决的问题的答案，引发了更深层次的思考。
在此，仅将此行的所见、所闻、所感、所悟真实的写出来，做为我们不断学习、借鉴先进学校办学经验，探求我校发展的一个参照。
一、用质量和效益，打造出支撑学校科学发展的品牌创办于1956年的山东师范大学附属小学，秉承着山东师范大学厚重的文化积淀，现已发展成为一所具有现代化办学条件、现代化教育理念、现代化师资队伍的山东省省属重点小学，现有教职工490人，112个教学班，学生近5000人。
50余载风雨的洗礼，铸就了敢为人先、勇于创新的附小精神，树立了办优质教育、全面和谐育人的教育理想，形成了崇尚人文、关注科学的办学理念，其深厚的文化底蕴、鲜明的办学特色使附小成为享誉省内外的基础教育品牌学校。
在素质教育风起云涌的今天，勇于创新的附小人提出了立足学生终身发展，培养全面发展、富有个性的学生的教育目标，精心营建富有生命活力的教育生态：科学发展、民主管理。
学校实行教育、教学、科研一体化管理，积极推进科学化、民主化、人性化、制度化的管理模式，在着力提高教育教学质量的同时，促进学生的全面发展和教师的专业化成长，积极探索素质教育的新模式。
课题引领、科研兴校。
十一五规划重点课题小学生人文素养与科学素养和谐发展研究植根于学校教育教学一线，不断创生学校的精神文化和教学与课程文化，切实促进了学生综合素质的全面提升，托起了附小可持续发展的新平台；骨干带动，优化师资。
以20余名国家、省市级骨干教师为引领的附小教师队伍，已实现了高学历化、专业化、科研化、现代化和年轻化的整体态势；张扬个性，彰显特色。
参观考察学校心得体会5篇
参观调查学校心得体会5篇篇一：参观调查学校心得体会学校治理重在坚持，学校治理重在精细化，学校治理必须紧紧抓住教学这个中心。
永威之行尽管短暂，但让我收获颇丰。
对照永威找差距，立足校情学永威。
剖析我们的实际，主观上我们不断存在强调客观困难的畏难心理，按部就班不思改革的保守心理，不愿顶真碰硬的求稳心理。
觉察是硬道理，永威的经历是处理根底教育开展的难题，全面提高教学质量的真经，永威之路是走向素养教育的成功之路，永威的旗帜上写着“让每位家长满意”，“让每个学生合格”，代表着人民群众的利益，也是我们每个学校教育开展的根本方向。
我们决心统一思想，联络实际，不断提高办学质量和教育效劳档次,使永威之花在我们宝山小学开花结果。
宿舍内务等。
二、丈八丘联小的素养教育参观调查学校心得体会**年的校史为明德中学“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴，校门正中面对的广场中央是创校者的塑像，两边矗立着形状各异的石头上分别是毛泽（）东和将介石对明德中学的题字和评价，沿着校道深化到教学区边围是镶嵌在矮墙体上的17位中国科学院院士校友的半身塑像和4个充满煽动性的虚位像座，加上以贺龙元帅等命名的体育馆、图书楼，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化气氛一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓重文化气氛不能不令人折服。
学习明德中学“文化立校”，我们没有这么长久的文化积累，但努力构建一个良好的文化育人环境，促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校园文化环境建立，坚决“十年树木，百年树人”的信念，我想，尽管任重而道远，但前途必将是繁花锦簇的光明。
只要是学校，只要是育人的场所，都值得我们去试一试。
三、实实在在推行的全面开展与特色办学相结合的新课该理念引发出我们许多新的考虑。
作为湖南省的两所名校，明德中学和广益实验中学在历来的中考、高考中并没有一而贯之的骄人业绩，但社会对到两校求学却不断是趋之假设骛，缘故就在于其特色办学、追求学生的面开展。
小学参观学习活动感想
小学参观学习活动感想在小学时期，我们经常会参与各种参观学习活动，这些活动不仅增强了我们的知识和视野，还培养了我们的团队合作和独立思考能力。
以下是我在小学参观学习活动中的一些感想。
一、博物馆参观参观博物馆是我们小学时期的一项常规活动，对我来说，最有印象的是去参观了自然博物馆。
自然博物馆以展示动植物标本为主，通过生动形象的展示方式，让我们更加直观地了解了各种动植物的特征和生活习性。
同时，博物馆也让我对自然界的广阔和多样性有了更深的认识，激发了我对自然科学的兴趣。
二、科技馆参观参观科技馆是我小学时期最喜欢的活动之一。
科技馆通过丰富多样的展品和互动设施，生动地教育我们科学知识，培养了我们的观察和实验能力。
我记得有一次，我们在科技馆参观了关于机器人的展览。
通过观看演示和实操，我们不仅对机器人的工作原理有了更深刻的理解，还亲自体验了编程和操作机器人的乐趣。
三、农场参观去农场参观是我在小学时期最难忘的活动之一。
我们参观了一个大型农场，了解了农作物的生长过程和农民的辛勤劳动。
我们还亲自体验了插秧、拔草等农田劳动，在农民的指导下，感受到了劳动的辛苦和收获的喜悦。
这次参观让我更加珍惜食物的来之不易，明白了农民是我们日常生活中重要的劳动者，更加懂得感恩和珍惜。
四、工厂参观参观工厂是让我们了解生产过程和产品制作的一种方式。
我们参观了一家食品工厂，在导游的带领下，亲眼目睹了食品从原料到成品的加工流程。
通过这次参观，我们不仅了解了食品安全和质量控制的重要性，还学习到了生产设备的基本原理和操作技巧。
这次参观让我认识到，一个好的产品需要经过严格的生产工序和质量检验，每个环节都有不可或缺的重要性。
五、历史遗迹参观参观历史遗迹是我在小学时期最激动和震撼的经历之一。
我们参观了一座古代城市遗址，并在导游的讲解下了解了这座城市的历史和文化。
在古建筑和文物前，我感受到了历史的厚重和远古的力量。
这次参观让我明白了历史的重要性，激发了我对历史的兴趣和探索的欲望。
参观学校心得体会范文 参观学校的心得体会(4篇)
参观学校心得体会范文参观学校的心得体会(4篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生革命烈士陵园参观学习心得体会五篇
小学生革命烈士陵园参观学习心得体会五篇小学生革命烈士陵园参观学习心得体会1革命烈士陵园内松柏环抱，绿荫满园，安静庄严，宛若我们今天参观烈士陵园的心情一一肃穆，感动。
烈士，一个让人敬佩又感动的词语。
在活在和平年代的我们已经遗忘了这个词语，美好而安逸的生活让我们心中很少有激情。
但那天的参观，让我们的血液再次沸腾。
我们不能忘记保卫家乡的烈士。
我们进了革命烈士纪念馆，我看到了战士们缴获的武器，仿佛看到了当时的场景，烈士们抛头颅、洒热血，牺牲了自己，才把家乡给解放了。
是战士们的6次强烈进攻，才把许昌给夺了回来。
烈士们已经离开了我们，解读他们，只能通过一块块碑文，一座座坟墓。
从他们附近走过，仿佛接受了人生的洗礼。
此次学习升华了我们的精神世界，我们真切的感受到革命先烈们的英雄气概，深切体验到今天生活的来之不易。
战场上他们英勇杀敌，取得一个又一个的胜利；用小米加步枪粉碎敌人一次又一次疯狂的进攻，建立革命根据地，不断壮大革命队伍，使革命一步一步走向胜利，让这里的老百姓永远不会对他们失望。
走出了烈士陵园的大门，我暗暗地说，烈士们啊！明年的今天会有更多的人来看望你们的，安息吧！小学生革命烈士陵园参观学习心得体会2俗话说：四月梨花开，春雨伴清明。
在天津这个地方，雨天是鲜有的，梨花也不常见，不过海棠花极盛。
我曾一度以为海棠是天津的市花，不曾想它竟还不能当选这一荣誉，反而是月季夺魁，不过这丝毫不影响它盛开的绚烂程度和覆盖面积。
伴随着一路的海棠花香，我们踏上了去烈士陵园的路途。
本来是想用旅程来诉说着一游记的，确实在到达目的地之前我心里也是这样想的，但当我真正进入那个地方之后，我改变了我这一路游戏嬉闹的态度，我开始变得肃穆，变得恭谨。
烈士陵园位于北辰区一个偏僻的角落，在倒了三次公交之后，它终于慢慢的浮现在我们眼前。
门口有许多买花的小贩，这倒也省了我们很多玛麻烦，许是清明节的缘故，周围似乎有些过于喧闹了。
有许多像我们一样带着任务来扫墓的大学生，有许多等着载客的出租车司机，还有一些可能是烈士生前的家人或朋友……大家都聚在门口，谈笑风生。
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小学参观学习心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。
以下是小编整理的小学参观学习心得体会5篇，欢迎阅读参考!小学参观学习心得体会(1)5月15日至17日，我们陕县第五小学的老师参观了沁阳市永威学校，该校是一所包含幼儿园、小学、中学、高中的封闭式学校，校长蔡林森是洋思经验的缔造者，他创造了第二个“洋思神话”。
他把一个生源基础、师资水平并不理想的民办学校办成了当地的名校，把初中部的综合考试成绩从全市第九提高到了全市第二(英语单科第一)。
我们先后参观了该校校院建设，学习了“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，感触颇深，现把自己的体会小结如下：一、浓厚的校园文化氛围走进永威学校，一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。
如有关教育理念方面的标语：学习的提高在于勤勤恳恳，知识的积累在于点点滴滴;提出一个问题往往比解决一个问题更重要;上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧张地学习.有关卫生方面的标语：弄脏的是墙壁，丢掉的是美德;哪个班的墙壁最干净，哪个班的同学最光荣.有关安全教育方面的标语：我一定要珍爱生命，注意安全.有关班级管理方面的标语：节节有收获，步步有提高;以竞争促发展，向效率要质量，凭勤奋出成果。
有很多标语都镶到了镜子里，正如校长蔡林森说的，这是为了全校师生走到哪里都能看见自己的形象。
这一面面镜子，一条条标语，具体、亲切、实在。
它启示着、熏陶着、激励着永威的每一个师生，他们一进入校园就开始接受了无声的教育。
二、科学的课堂教学模式。
永威的课堂教学模式是“先学后教，当堂训练”。
这种模式也就是自主学习、合作学习、探究学习的过程。
符合新课标的要求，是一种前瞻的教学思想。
它抛弃了课堂上满堂灌，教师讲，学生听，把“练”压到课外的传统做法，普遍灵活地运用了“先学后教，当堂训练”的教学模式，课堂上学生主动参与，发言积极，大部分作业当堂完成，老师讲得很少，只是对学生的自学进行点拔，指导，释疑。
凡学生通过自己学会的内容就大胆地不教，学生的主体地位，合作精神，和探究能力得到充分的体现。
在教学过程中，教师从学生的实际出发，“以学定教”——根据学生的学情确定教学内容、教学策略。
他们抓住了课堂教学改革这个中心环节，通过优化课堂目标、优化课堂结构、优化课堂作业，做到了课堂教学的素质化。
洋思经验很值得我们学习研究，联系我们的教学实际取他人之长补己之短，提高自身的教育教学水平。
说到教学模式，我觉得“兵教兵”这一模式就值得借鉴。
“兵教兵”，是“后教”这个环节上通过长期实践摸索出来的一种有效的“教法”：针对学生在自学中暴露出来的问题以及练习中的错误，教师引导学生讨论，让会的学生教不会的学生，教师只做评定、补充、更正。
如以四人组成的学习小组，基本上是好中差搭配好的，避免了以前编座位，好学生与好学生同桌，差生与差生同桌这一现象，这一搭配形式给学习基础较差的学生提供了较好的学习交流平台。
在这样的学习氛围中，较差的学生可以减轻自卑心理，而变得更主动地参与学习活动。
“没有教不好的学生”是每位永威人坚定不移的信念。
他们把信念变成信心和行动，从校长到教师、到学生，都坚信这八个大字，在永威，教师讲课的起点是学习基础差的学生，提问重点也是基础差的学生。
排座时，他们把学习基础差的学生与优等生同桌，便于兵教兵。
教师定时对他们进行辅导。
力求“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。
这样不但提高学习基础差的学生，也提高优等生自己，同时还密切了同学之间的关系。
在学习永威经验及实施新课程中，我必须不断地反思，及时地总结，适时地改进，充分地完善自我，相互学习，取长补短，全面实施素质教育，不断提高我的教学水平。
小学参观学习心得体会(2)5月27日一大早，我们东昌府区各联校校长和部分小学校长在区教育局教研室的带领下，前往茌平政法希望小学、临清大辛庄小学参观学习。
两所农村小学到底魅力何在,吸引着一批又一批的参观者?怀着好奇心一路走来，亲眼目睹了两所小学平凡之中的伟大。
我的心灵被深深地震撼了。
那里的校长、老师、学生感动着我们。
他们是农村教育的旗帜，为各学校树立了榜样。
让我们看到了农村教育的美好前景，也更坚定了我们办好像城里一样，甚至比城里学校更好的优质教育的信心和决心。
一、深刻美好的印象1、学校印象两所学校在绿树掩映之中，四周农房田野，环境优美。
校园内干净整洁，花圃里的温馨提示，精美的剪纸、布帖、手抄报展板，楼道内墙壁上的科普小知识，教学楼拐角处的读书吧，走廊内的名人、名著便览、书法知识等布置得井然有序、美观醒目。
处处洋溢着浓郁的文化气息。
孩子们在这和谐优美的环境下耳濡目染，进行着润物细无声的熏陶教育。
大课间师生一起跑步健身，金棒舞、武术操、太极扇、诗文诵读等展现着学生活力四射、自信开朗的阳光少年形象。
整个校园充满了浓厚的育人氛围。
2、校长印象一个好学校必定有一个好校长。
张桂姐和范春玲校长就是好校长。
她们都已年过半百，站在老师们中间，你认不出她们是校长。
但通过接触和听取报告，才深切感受到朴实、干练的她们为教育无私奉献的精神和无穷的人格魅力。
她们怀着对农村教育的赤诚，对农村孩子的挚爱，奉献了青春，倾注了全部的心血。
她们有思想，有远见卓识，有开拓创新精神。
政法希望小学“突出主题，特色鲜明”的办学理念，大辛庄小学“为每一个孩子提供一生值得回忆的教育”的办学理念都突出了以人为本的思想。
围绕这一中心，两位校长率先垂范，带领自己的团队持之以恒辛勤耕耘。
她们在全体老师面前树立了一面旗帜，做了一个榜样，她们以校为家，来得最早，走得最晚，她们把老师看做自己的亲人、家人。
以情感染人。
范校长讲到学校管理时动情地说“我们学校有完善的制度，但我们却从没有用过制度去管人。
”她们是在用自己的人格魅力凝聚了整个团队的力量。
张桂姐校长常说的一句话是“累，乐之;苦，爱之。
把平凡的事情干好就是不平凡”她们的言谈、事迹让人感动。
临别大辛庄，我对范校长说“有你这样一位好校长，这里的孩子真幸福!”如果所有的农村孩子都拥有好校长，好老师，也许有一天冯明才主任所说“让我们城里的孩子享受像农村那样的教育该有多好呀!”会成为现实。
3、教师印象参观中，无论是课堂教学，还是课下交流，听取汇报，都展现了两所小学教师先进的教育教学理念、丰厚的文化底蕴、精湛的教育教学艺术，以及合作交流、共享互赢的团结协作精神。
展示了他们自信开朗、积极向上风采。
这两所学校和我们一样存在着师资严重短缺，教师工作超负荷的现状。
例如：大辛庄小学学生816名，教师32名，其中有临近退休的老教师8名。
但他们乐业、敬业，虽苦尤乐。
这让我们心中油然而生敬意。
他们用自己的行动诠释着教育的崇高和神圣，他们用师魂造福一方百姓。
4、学生有印象参观学习结束了，但大辛庄孩子齐诵的两句话仍在我的耳边回响。
“我们是一群农村的孩子，我们不是最优秀的，但我们是最努力的;我们是一群农村的孩子，我们不是最聪明的，但我们是最自信的。
”孩子们自信的风采，阳光的心态，发自内心的快乐幸福都写在灿烂的脸上，流淌在他们清澈透明的眸子里。
我深深感受到:这所学校已教给孩子终生享用的财富，留给了孩子童年最美好的回忆。
这是他们办学理念最真实的体现。
二、几点粗浅的认识体会1、一个好校长，一个富有凝聚力的团队是成就一所好学校的前提。
2、加强师德修养，提高教师职业幸福感;多渠道进行教师业务培训，提升教师专业素养是办好教育的根本。
学校硬件设施固然重要，但人才是办好教育的关键因素。
3、立足实际，发挥教师特长，综合利用身边各种教育资源开发学校特色课程是活校之路。
三、今后工作的打算1、把师德建设放在首位，增强团队凝聚力。
2、尽全力创造条件为教师业务学习铺路搭桥，提升教师专业素养。
3、继续打造高效课堂。
充分利用网络进行备课、评课、交流、共享、互赢，解放教师，超越时空限制。
4、扎实推进“振兴阅读工程”。
5、进一步加强写字教学指导。
小学参观学习心得体会(3)我们当老师的，平时的工作是繁忙的，有时甚至是枯燥乏味的，交际圈也是很局限的，交往频繁最高的就是稚嫩而又纯洁的学生，这样周而复始的过着，时间长了，我们敏锐的思维难免也萎缩了些。
前不久得到消息，学校要面临跨越式发展，这激动人心的消息传遍了校园的每一个角落，宁静的学校一下欢快了起来，每一位老师，每一位学生，都欢欣鼓舞，甚至校园了的每一颗花草也变得鲜艳、翠绿了许多，因为这个好消息，我们二小人已盼望了八年之久，八年的等待我们付出的太多，让我们等得太辛苦了，为了这一天我们坚守的太久，遭受的委屈、心酸太多，在得到好消息的那一刻，所有的感受都迸发了出来，这种感受是无法言表的，也是无法运用文字来形容的。
唯一的感受是教育是神圣的，把这神圣的事业要做的在辉煌些，太难了，太无奈。
不久，当我们从这个好消息沉浸下来后，默然发现这个好消息的背后还有太多的工作需要我们去做。
面对搬迁，我们要有怎样超前办学的建设思路，我们的育人怎样渗透到学校的每个角落，我们软实力上的高效课堂怎样来打造。
面对这一个个问题，我们的领导高瞻远瞩，早有打算，不会我们就去学，不懂我们就去请教，一来丰富我们的视野，激活我们已尘封的创意思维，二来为后期发展出谋划策，奠定基础。
四月十五日，我们一行三十人，怀着远大的憧憬，坐上颠簸的汽车驶向我们取经的目的地——xx。
蜿蜒的山路，长途驱驶，坐在里面晕晕欲睡，很难受，为了缓解症状，除了欣赏窗外的美景，听取同事们的笑话，就在猜想xx的教育到底有多前卫，他们的超前原因可能是这个小县很有钱，学校设计的和园林一样，所需要的硬件肯定是应有尽有，小班教学，教师的待遇肯定也不错，要不然哪有心情专注教育，奉献教育呀，要么就是徒有虚名。
经过近乎六个小时的车程终于到了xx县城，心想到了这个新鲜的地方，要好好美餐一顿，到了地方我大失所望，才十点，夜生活刚刚开始的时间，这个县城已是漆黑一片，闭户休息了，我们团队找了好半天，才找到一个小小的夜市，凑合吃了点不太合胃口的便饭，没办法只有休息，说实话也是累了。
十六号的早上八点钟，在xx教育局督导室主任的安排下，我们依次参观了，xx中学，xx初中、xx小学、xx中心校和xx幼儿园。
参观完后我的第一个感触是我来时的猜想错了，这个坐落在关中平原上的小县城，经济是欠发达的，办学名气确实名不虚传，它的事实已向我证明了它的实力。
当我看到xx小学那科学合理的布局，园林般绿化的校园环境;xx中学那超大的运动场，造型优美的雕塑，尤其是xx幼儿园的教学楼设计的更新颖美观、别致大方，再加上中央空调，高当的办公区，更能显现出xx教育硬件设施的豪华、气派，让我对xx顿生好感，感受到了新时代学校建设的气息，不禁让我联想到我们学校将来发展的愿景，将会拥有市域内一流的规划布局、风格独特的建筑设计、舒适的办公设施、标准的运动场以及园林般的校园环境。