高中语文课前活动：诗词大会 (8份)5
高中语文课前活动：诗词大会 (8份打包)5
课前活动
9.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自南宋诗人叶绍 翁的《游园不值》一诗，请问诗题中的“值”是什么意思？
A、值得
B、遇到
C、值班
课前活动
9.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自南宋诗人叶绍 翁的《游园不值》一诗，请问诗题中的“值”是什么意思？
A、蝴蝶
B、蜜蜂
C、蜻蜓
课前活动
5.下列哪首诗是写霍去病的？ A、出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。 B、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 C、匈奴未灭不言家，驱逐行行边徼赊。
课前活动
5.下列哪首诗是写霍去病的？ A、出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。 B、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 C、匈奴未灭不言家，驱逐行行边徼赊。
课前活动
3.李白词《菩萨蛮》有“何处是归程？长亭更短 亭”，请说出长亭、短亭的区别。
A、一里一短亭，二里一长亭。 B、三里一短亭，五里一长亭。 C、五里一短亭，十里一长亭。
课前活动
4.名句“为谁辛苦为谁甜”出自唐代诗人罗隐笔下。 请问诗人为赞美哪种动物而作？
A、蝴蝶
B、蜜蜂
C、蜻蜓
课前活动
4.名句“为谁辛苦为谁甜”出自唐代诗人罗隐笔下。 请问诗人为赞美哪种动物而作？
课前活动
6.下列选项中，哪句诗中用来形容颜色的词最少？ A、半江瑟瑟半江红 B、春来江水绿如蓝 C、两个黄鹂鸣翠柳
课前活动
6.下列选项中，哪句诗中用来形容颜色的词最少？ A、半江瑟瑟半江红 B、春来江水绿如蓝 C、两个黄鹂鸣翠柳
课前活动
7.下列诗句中哪一项是正确的？ A、脚著谢公屐，身登青云梯。 B、脚著高齿屐，身登青云梯。 C、脚著东山屐，身登青云梯。
高一诗词大会
高一诗词大会
今天上午，我们班级举行了一场高一诗词大会，让我们感受到了古诗词的魅力。
比赛分为三个环节，第一环节是诗歌朗诵，同学们选择了自己喜欢的古诗或现代诗，通过声音、表情、语调的变化，将诗歌的情感和意境表现得淋漓尽致。
第二环节是写作，同学们在30分钟内完成了一篇诗词作品，展现了自己的写作才华。
其中有的同学选择了哀思之情，写出了脆弱而坚韧的灵魂；有的同学则用清新的语言写出了大自然的美景。
最后一环节是诗词解析，同学们分组进行了角逐，相互之间讨论自己的理解和见解。
在解析的过程中，同学们不仅巩固了对古诗词的理解，还发现了更深刻的内涵。
通过这次诗词大会，我们深刻体会到古诗词的美妙之处，更加珍惜中华传统文化。
同时也锻炼了写作和表达能力，是一次十分有意义的活动。
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2024年全市普通高中学生诗词大会活动方案
2024年全市普通高中学生诗词大会活动方案活动方案：2024年全市普通高中学生诗词大会一、活动目的和背景2024年全市普通高中学生诗词大会旨在激发学生对中国传统诗词的兴趣，提高他们的诗词写作能力和艺术鉴赏能力，促进学生文化素养的全面发展。
通过组织诗词比赛、举办诗词讲座等多种形式，打造成为全市范围内的文化盛事，推动传统文化的传承和创新。
二、活动内容和形式1. 诗词比赛（1）初赛：根据各校的报名情况，选拔出每所学校的优秀代表作品。
初赛采取线上方式进行，学生通过电子邮件等形式提交自己的诗词作品。
（2）复赛：初赛选拔出的优秀作品进入复赛，复赛分为个人赛和团体赛。
个人赛要求参赛学生现场背诵自己的诗词作品，并进行现场评分。
团体赛要求参赛学校组织3-5人的团队进行合作创作，并进行现场演唱。
（3）决赛：根据复赛的成绩，选拔出各个学生组别和学校组别的决赛选手。
决赛采取大型舞台演出的形式，选手需要在舞台上进行现场演唱和表演，评委会根据演出的综合表现进行评分。
2. 诗词讲座在大会期间，组织诗词专家和学者进行讲座，讲解诗词的基本知识、鉴赏技巧以及创作要领。
讲座以互动形式进行，让学生有机会与专家进行面对面的交流和提问，提高学生对诗词的理解和兴趣。
3. 诗词展览设置诗词展览区，展示学生的优秀作品和获奖作品，激发学生的创作激情和艺术欣赏能力。
展览以主题分类，通过图文并茂的形式呈现，为学生提供一个欣赏和交流的平台。
三、活动日程安排1. 第一天上午：开幕式及颁奖仪式下午：诗词讲座（1）2. 第二天上午：诗词比赛初赛下午：诗词讲座（2）3. 第三天上午：诗词比赛复赛（个人赛）下午：诗词展览开展4. 第四天上午：诗词比赛复赛（团体赛）下午：诗词展览继续开展5. 第五天上午：诗词讲座（3）下午：决赛演出6. 第六天上午：诗词展览继续开展下午：闭幕式及颁奖仪式四、活动宣传和参与方式1. 宣传方式（1）学校内部宣传：通过学校广播、校园电视台等方式宣传活动，鼓励学生积极报名参加。
高中语文课前活动：诗词大会 (8份)
课前活动
请从以下十二个字中识别一句诗词
里 商长女 亡 还万恨 关 未人征
课前活动
请从以下十二个字中识别一句诗词
里 商长女 亡 还万恨 关 未人征
“万里长征人未还”——王昌龄《出塞》
要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。 不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人。 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。 遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 道德修养能达到的最高价段，是认识到我们应该控制我们的思想。--达尔文 有梦就去追，没死就别停。 多行不义，必自毙。——《左传》 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索 读过一本好书，像交了一个益友。 人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。 许多人缺少的不是美，而是自信的气质。 现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。 大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。 努力耕耘，少问收获。 人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。 只要你在路上，就不要放弃前进的勇气，走走停停的生活会一直继续。 萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 在强者的眼中，没有最好，只有更好。 山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
不 处笑山 从 青敢何 客 路问来
课前活动
请从以下十二个字中识别一句诗词
不 处笑山 从 青敢何 客 路问来
“笑问客从何处来”——贺知章《回乡偶书》
课前活动
请从以下十二个字中识别一句诗词
青 见林初 山 碧何人 江 月畔水
课前活动
请从以下十二个字中识别一句诗词
古诗大会教案模板范文
一、教学目标1. 让学生了解我国古典诗词的历史背景、艺术特点和文化内涵。
2. 培养学生对古诗的兴趣和审美能力，提高学生的文学素养。
3. 培养学生的团队合作精神和表达能力。
二、教学重点与难点1. 重点：掌握古诗的基本知识和鉴赏方法，提高学生的审美能力。
2. 难点：引导学生深入理解古诗的内涵，培养学生的创新思维。
三、教学过程（一）导入1. 介绍古诗大会的背景和意义，激发学生的兴趣。
2. 通过展示一些经典的古诗，让学生初步感受古诗的魅力。
（二）新课导入1. 介绍古诗的发展历程、艺术特点和文化内涵。
2. 引导学生了解古诗的体裁、韵律和修辞手法。
（三）课堂活动1. 分组讨论：将学生分成若干小组，每组选取一首古诗进行讨论，分析其主题、情感和艺术特色。
2. 诗词接龙：学生依次说出古诗中的词语，要求下一个学生接上一句古诗中的词语，以此类推。
3. 古诗朗诵：邀请学生上台朗诵自己喜欢的古诗，分享自己的感受和理解。
（四）课堂小结1. 总结本节课所学内容，强调古诗的基本知识和鉴赏方法。
2. 鼓励学生在课后继续学习古诗，提高自己的文学素养。
（五）课后作业1. 阅读一首自己感兴趣的古诗，并写下自己的感受和理解。
2. 为一首古诗创作一幅插画，展现自己的艺术才华。
四、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂活动中的表现，评价其积极性、合作精神和表达能力。
2. 课后作业完成情况：检查学生的课后作业，评价其古诗阅读和鉴赏能力。
3. 学生自评与互评：引导学生进行自我评价和互评，提高学生的自我反思能力。
五、教学反思1. 关注学生的学习兴趣，激发学生的积极性。
2. 注重学生的个体差异，因材施教。
3. 创设丰富的教学活动，提高学生的审美能力和文学素养。
4. 加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
高中语文课前活动：诗词大会 (8份打包)2
课前暖场
请从以下九个字中识别一句诗词
孤 独江 山 人云 闲 去脚
课前暖场
请从以下九个字中识别一句诗词
孤 独江 山 人云 闲 去脚
“孤云独去闲”——李白《独坐敬亭山》
课前暖场
请从以下九个字中识别一句诗词
空 余性 鸟 山春 悦 静光
课前暖场
请从以下九个字中识别一句诗词
空 余性 鸟 山春 悦 静光
昨 风飘 然 思飞 余 不群
“飘然思不群”——杜甫《春日忆李白》
课前暖场
请从以下九个字中识别一句诗词
破 影在 故 遭国 河 山在
课前暖场
请从以下九个字中识别一句诗词
破 影在 故 遭国 河 山在
“国破山河在”——杜甫《春望》
课前暖场
请从以下十二个字中识别一句诗词
故 西帝乡 白 朝云间 家 彩岭辞
“白云千载空悠悠”—中识别一句诗词
君 还伴明 春 珠青愁 作 好回乡
课前暖场
请从以下十二个字中识别一句诗词
君 还伴明 春 珠青愁 作 好回乡
“青春作伴好还乡”——杜甫《闻官军收河南河北》
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以 抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工 作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去 自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！世上本无移山之术，惟一能移山 的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道 将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机人人都有两个门：一个是家门， 成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己， 才能战胜困难！1、烦恼的时候，想一想到底为什么烦恼，你会发现其实都不是很大的事，计较了，就烦恼。我们要知道，所有发生的一切都是该发生的，都是因缘。顺利的就感恩，不顺利的就忏悔， 然后放下。“雁渡寒潭，雁过而潭不留影；风吹疏竹，风过而竹不留声。”修行者的心境，就是“过而不留”。忍得住孤独；耐得住寂寞；挺得住痛苦；顶得住压力；挡得住诱惑；经得起折腾；受得起打击； 丢得起面子；担得起责任；1提得起精神。闲时多读书，博览凝才气；众前慎言行，低调养清气；交友重情义，慷慨有人气；困中善负重，忍辱蓄志气；处事宜平易，不争添和气；对已讲原则，坚持守 底气；淡泊且致远，修身立正气；居低少卑怯，坦然见骨气；卓而能合群，品高养浩气淡然于心，自在于世间。云淡得悠闲，水淡育万物。世间之事，纷纷扰扰，对错得失，难求完美。若一心想要事 事求顺意，反而深陷于计较的泥潭，不能自拔。若凡事但求无愧于心，得失荣辱不介怀，自然落得清闲自在。人活一世，心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟，心情快乐才是人生的至宝。我们的 梦想在哪里？在路上，在脚踏实地的道路上；我们的期待在哪里？在路上，在勤劳勇敢的心路上；我们的快乐在哪里？在路上，在健康阳光的大道上；我们的朋友在哪里？在心里，在真诚友谊的宽道 上！珍惜每一分钟，对自己负责；善于发现看问题的角度；不满足于现状，别自我设限；勇于承认错误；不断反省自己，向周围的成功者学习；不轻言放弃。做事要有恒心；珍惜你所拥有的，不要感 叹你失去或未得到；学会赞美；不找任何借口。与贤人相近，则可重用；与小人为伍，则要当心；只满足私欲，贪图享乐者，则不可用；处显赫之位，任人唯贤，秉公办事者，是有为之人；身处困境 之人，不做苟且之事，则可重任；贫困潦倒时，不取不义之财者，品行高洁；见钱眼开者，则不可用。人最大的魅力，是有一颗阳光的心态。韶华易逝，容颜易老，浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心 态，得失了无忧，来去都随缘。心无所求，便不受万象牵绊；心无牵绊，坐也从容，行也从容，故生优雅。一个优雅的人，养眼又养心，才是魅力十足的人。容貌乃天成，浮华在身外，心里满是阳光， 才是永恒的美。意逐白云飞，心随流水宁。心无牵挂起，开阔空净明。幸福并不复杂，饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；裸时，衣是幸福，够穿即可；穷时，钱是幸福，够用 即可；累时，闲是幸福，够畅即可；困时，眠是幸福，够时即可。爱时，牵挂是幸福，离时，回忆是幸福。人生，由我不由天，幸福，由心不由境。心是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。很 多时候限制我们的，不是周遭的环境，也不是他人的言行，而是我们自己。人心如江河，窄处水花四溅，宽时水波不兴。世间太大，一颗心承载不起。生活的最高境界，一是痛而不言，二是笑而不语。 无论有多少委屈，一笑而泯之。人生的幸福在于祥和，生命的祥和在于宁静，宁静的心境在于少欲。无意于得，就无所谓失去，无所谓失去，得失皆安谧。闹市间虽见繁华，却有名利争抢；田园间无 争，却有柴米之忧烦；世外桃源祥和升平，最终不过梦一场。心静，则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生，善于处理关系；普通人生，只会使用关系；不顺人生，只会弄僵关系。为人要 心底坦荡，不为虚名所累；做事要头脑清醒，不为假象所惑。智者，以别人惨痛的教训警示自己；愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容，多一份爱心；对事多一份认真，多一份责任； 对己多一点要求，多一点警醒。傲不可长，志不可满，乐不可极，警醒自己。静能生慧。让心静下来，你才能看淡一切。静中，你才会反观自己，知道哪些行为还需要修正，哪些地方还需要精进，在 静中让生命得到升华洗礼，在自观中走向觉悟。让心静下来，你才能学会放下。你放下了，你的心也就静了。心不静，是你没有放下。静，通一切境界。人与人的差距，表面上看是财富的差距，实际 上是福报的差距；表面上看是人脉的差距，实际上是人品的差距；表面上看是气质的差距，实际上是涵养的差距；表面上看是容貌的差距，实际上是心地的差距；表面上看是人与人都差不多，内心境 界却大不相同，心态决定命运。知恩感恩，是很重要的一件事。因为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会 觉得自己很幸运，有时候其实没什么道理，但他这样一想、一感恩，就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多； 最惬意的时候，往往是失败的开始；寒冷到了极致，太阳就要光临。成长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事 业不是靠满足，而是靠踏实。知恩感恩，是很重要的一件事。因为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉 得自己很幸运，有时候其实没什么道理，但他这样一想、一感恩，就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最 惬意的时候，往往是失败的开始；寒冷到了极致，太阳就要光临。成长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业 不是靠满足，而是靠踏实。以平常心观不平常事，则事事平常。在危险面前，平常心就是勇敢；在利诱面前，平常心就是纯洁；在复杂的环境面前，平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世， 而是一种境界，一种积极的人生。不仅要为成功而努力，更要为做一个有价值的人而努力。命运不是机遇，而是选择；命运不靠等待，全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强，在顺境时保持清醒。 时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。只有在我们不需要外来的赞许时，心灵才会真的自由。你没那么多观众，别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。现在很痛苦， 等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。和对自己有恶意的人绝交。人有绝交，才有至交学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处，大家都不容易。学会放弃，拽的越紧， 痛苦的是自己。低调，取舍间，必有得失。不要试图给自己找任何借口，错误面前没人爱听那些借口。慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会 导致失去更多过去的事情可以不忘记，但一定要放下。活得轻松，任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话，因为总有被拆穿的 一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。注意自己的修养，你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说， 即使多打几个电话也是很好的。爱父母，因为他们给了你生命，同时也是爱你爱的最无私的人。
高中语文课前活动诗词大会 [5]公开课件
![高中语文课前活动诗词大会 [5]公开课件](https://img.taocdn.com/s3/m/f2e398d04a7302768e9939f4.png)
我
没
有
耐
心
不
过
我
对
演
员
还
是
很
有
耐
心
。
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
，
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
望
很
快
就
可
以
拍
。
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
，
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
分
钟
弄
完
就
会
给
别
人
一
种
感
觉
他
在
现
场
完
A、太上老君
B、清澈无瑕
C、天空
课前活动
诗词大会活动方案(分工明细-责任到人)
第一届“传承经典”诗词大赛活动方案一、活动目的新课程标准明确提出了关于弘扬民族文化精髓，丰富学生民族文化底蕴的要求，统编教材亦增加了古诗文背诵积累的数量。
为落实课标要求，进一步激发学生学习古诗词的兴趣，拓展诗词积累，深入感受及领悟优秀传统文化的丰富内涵，提高核心素养，提升文化品位，增强民族文化自信，现拟定于第8周开展语文诗词活动。
二、活动要求（一）各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典，彰显中华语言与文化魅力，提升国家通用语言文字的社会应用水平；挖掘与诠释中华经典的文化内涵，弘扬民族优秀文化，建设中华民族共有精神家园。
（二）各班要以此次活动为契机，努力营造小学生诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区，探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。
（三）各班要认真组织好每一个阶段的中华经典古诗文背诵及组织好预赛、挑选优秀选手参加决赛等相关活动。
三、活动时间及实施步骤（一）宣传动员阶段（3月25日至4月5日清明节后）。
在年级组内部广泛宣传、积极动员，组织孩子背诵指定篇目的古诗文，鼓励孩子积极参与到活动中来。
（二）预赛阶段（3月31日）。
以班级为单位，组织学生填写预赛试题，根据班级练习课件，组织学生进行练习，选拔出优秀选手组成班级代表队，参加校级复赛。
（三）决赛阶段（4月4日下午一二节）。
每班推选4人代表队参加校级决赛。
四、评委人员五、活动地点及参加人员（一）活动地点：北报告厅（二）参加人员预赛：四年级全体学生决赛：每班择优挑选4名选手，场外援助机会3次。
六、活动分工如下：主持：拍照、摄像、直播：电子横幅：（内容：诗词大赛传经典，风雅诗韵浸心灵）班级练习课件制作：决赛课件制作：决赛课件播放：桌椅摆放要求：（8张长桌，每组2张，分4组摆放）桌上物品摆放：（麦克风（4个）、白纸（12张）、水牌（4个）、抢答器（8个）、小组记分牌（4个）、笔（12纸）、小黑板（4个）、粉笔（4盒））小组分数记分牌统计：（4人）抢答器准备及安装（8个，每组2个）：A4白纸（若干）：评委选手每人一张水笔（12支）：小黑板（准备好黑板和粉笔）：评分表印制（根据评委人数确定）：水牌准备（4个）：（分别印着“第一组（A）”“第二组(B)”“第三组(C)”“第四组(D)”）选手个人号码牌（两组12个）：（A1、A2、A3）、（B1、B2、B3）、（C1、C2、C3）、（D1、D2、D3）抽签箱（1个）：决定答题顺序（如飞花令）组别及个人抽签纸准备（4个）：抽签决定小组组别。
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课前活动
9.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自南宋诗人叶绍 翁的《游园不值》一诗，请问诗题中的“值”是什么意思？
A、值得
B、遇到
C、值班
课前活动
9.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自南宋诗人叶绍 翁的《游园不值》一诗，请问诗题中的“值”是什么意思？
A、仞、丈、尺 B、丈、尺、仞 C、丈、仞、尺
课前活动
2.“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中的“仞” 与“尺”和“丈”，从大到小的排列顺序应该是？
A、仞、丈、尺 B、丈、尺、仞 C、丈、仞、尺
课前活动
3.李白词《菩萨蛮》有“何处是归程？长亭更短 亭”，请说出长亭、短亭的区别。
A、一里一短亭，二里一长亭。 B、三里一短亭，五里一长亭。 C、五里一短亭，十里一长亭。
课前活动
7.下列诗句中哪一项是正确的？ A、脚著谢公屐，身登青云梯。 B、脚著高齿屐，身登青云梯。 C、脚著东山屐，身登青云梯。
课前活动
8.下列哪一诗句是用来形容“严以修身而品格清廉” 的名句？
A、一江春水向东流 B、一身能擘两雕弧 C、一片冰心在玉壶
课前活动
8.下列哪一诗句是用来形容“严以修身而品格清廉” 的名句？
A、蝴蝶
B、蜜蜂
C、蜻蜓
课前活动
5.下列哪首诗是写霍去病的？ A、出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。 B、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 C、匈奴未灭不言家，驱逐行行边徼赊。
课前活动
5.下列哪首诗是写霍去病的？ A、出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。 B、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 C、匈奴未灭不言家，驱逐行行边徼赊。
课前活动
6.下列选项中，哪句诗中用来形容颜色的词最少？ A、半江瑟瑟半江红 B、春来江水绿如蓝 C、两个黄鹂鸣翠柳
课前活动
6.下列选项中，哪句诗中用来形容颜色的词最少？ A、半江瑟瑟半江红 B、春来江水绿如蓝 C、两个黄鹂鸣翠柳
课前活动
7.下列诗句中哪一项是正确的？ A、脚著谢公屐，身登青云梯。 B、脚著高齿屐，身登青云梯。 C、脚著东山屐，身登青云梯。
课前活动
3.李白词《菩萨蛮》有“何处是归程？长亭更短 亭”，请说出长亭、短亭的区别。
A、一里一短亭，二里一长亭。 B、三里一短亭，五里一长亭。 C、五里一短亭，十里一长亭。
课前活动
4.名句“为谁辛苦为谁甜”出自唐代诗人罗隐笔下。 请问诗人为赞美哪种动物而作？
A、蝴蝶
B、蜜蜂
C、蜻蜓
课前活动
4.名句“为谁辛苦为谁甜”出自唐代诗人罗隐笔下。 请问诗人为赞美哪种动物而作？
今日课前活动：诗词大会
课前活动
1.请问“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中的 “轻舟”此时正在哪条河流上行驶？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A、长江
B、黄河
C、京杭大运河
课前活动
1.请问“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中的 “轻舟”此时正在哪条河流上行驶？
A、长江
B、黄河
C、京杭大运河
课前活动
2.“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中的“仞” 与“尺”和“丈”，从大到小的排列顺序应该是？
A、值得
B、遇到
C、值班
课前活动
10.“人生自是有情痴，此恨不关云与月”中哪个字是 错的？
A、痴——种 B、恨——情 C、云——风
课前活动
10.“人生自是有情痴，此恨不关云与月”中哪个字是 错的？
A、痴——种 B、恨——情 C、云——风
善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。 世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。 如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。 你的选择是做或不做，做不一定会成功，但不做就永远不会有机会。 生活远没有咖啡那么苦涩，关键是喝它的人怎么品味！每个人都喜欢和向往随心所欲的生活，殊不知随心所欲根本不是生活。 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。伊索 燕雀安知鸿鹄之志哉。 人的一生，可以有所作为的时机只有一次，那就是现在。 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋才能是攀登的绳索。 只要我还有梦，就会看到彩虹! 别人能做到的事，自己也可以做到。 方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要！ 说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。 在强者的眼中，没有最好，只有更好。 千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。 困难越大，荣耀也越大。 竞争，其实就是一种变相的友谊，在对手的帮助下提高你自己，害怕竞争的人已经输给了对手，注定难取得大的成就。