幼儿诗歌—我爱妈妈
朗诵等级考试内容

朗诵等级考试内容 The manuscript was revised on the evening of 2021中国歌剧舞剧院朗诵考级的通知朗诵考级各级别定级要求与考试篇目表(均要求背诵)幼儿一级考级篇目(各项考核一篇,抽签决定)绕口令1、白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。
2、刘小妞去遛牛,牛小尤去练球,不知你是去遛牛,还是去练球。
3、可可口渴要水喝,哥哥喝水口不渴;可可要喝哥哥的水,哥哥水给可可喝。
可可喝水解了渴,谢谢哥哥给水喝。
4、长虫围着砖堆转,转完了砖堆钻砖堆。
5、隔着窗子撕字纸,一撕横字纸,再撕竖字纸,撕了四十四张湿字纸。
???儿歌1、小公鸡小公鸡,懂礼貌,见了太阳问个好;太阳公公眯眯笑,奖它一顶大红帽。
2、好朋友两只小象河边走,翘起鼻子勾一勾,就像好朋友,见面握握手。
3、青蛙做操公鸡高声叫,青蛙来做操,不会踢腿,不会弯腰,只会往前跳,只会往前跳,咕,呱!4、做花裤叠手绢呀,做花裤。
送给小猴子,送给小白兔。
它们长大啦,不该光屁股。
5、我爱妈妈我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈教我画画,我给妈妈唱歌。
我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈盼我长大,长大建设祖国。
??古诗1、春晓(唐孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少!2、静夜思(唐李白)床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
3、悯农(唐李绅)锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
4、登鹳雀楼(唐王之涣)白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。
5、山村(宋邵雍)一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
??幼儿二级考级篇目(各项考核一篇,抽签决定)绕口令1、肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看见一只兔,卸下布,放下醋,去捉兔。
丢了布,撒了醋,跑了兔。
2、十字路口指示灯,红黄绿灯分得清,红灯停,绿灯行,行停停行看分明。
3、东洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,藤上挂个大铜铃。
风起藤动铜铃动,风停藤定铜铃静。
妈妈爱你儿童诗歌

妈妈爱你儿童诗歌妈妈的爱像阳光,
暖暖地照在你身上。
从你小小的脚丫,
到你乌黑的头发。
妈妈的爱像月亮,
在每个夜晚洒下柔光。
陪着你进入梦乡,
守护你的甜梦香。
妈妈的爱像微风,
轻轻抚摸你的脸庞。
当你快乐地奔跑,
那风里都是爱的味道。
妈妈的爱像大树,
为你遮风又挡雨。
不管晴天或暴雨,
你永远在她的庇护里。
妈妈爱你呀,宝贝,
这份爱永远不会消退。
就像星星永远在天,
妈妈的爱岁岁年年。
解析:
咱来看哈。
这首诗呢,就是用一些特别常见又美好的东西来比喻妈妈的爱。
你看阳光,那多暖和呀,妈妈的爱就像阳光一样,能把孩子从头到脚都给照得暖烘烘的,这就表示妈妈的爱无处不在呗。
月亮呢,晚上出来,孩子睡觉的时候,妈妈的爱就像月光一样轻柔地陪着孩子,就好像妈妈在旁边守着孩子睡觉一样,是不是特别温馨?微风就更妙啦,孩子跑起来的时候,风轻轻吹在脸上,就像妈妈的手在抚摸,而且说风里都是爱的味道,这就把那种无形的爱给具象化啦。
大树这个比喻也很厉害哦,大树又能挡风又能遮雨,妈妈就像大树一样,不管啥天气,孩子都能在妈妈的保护下好好的。
最后再说妈妈的爱像星星永远在天一样,永远不会消失,就是强调妈妈的爱是一直都在的,不管孩子长多大,妈妈的爱都不会跑掉。
小班社会《我爱妈妈》

小班社会《我爱妈妈》小班社会《我爱妈妈》(精选6篇)小班社会《我爱妈妈》篇1活动目标:1.感受妈妈哺育孩子的辛苦以及对孩子的爱。
2.爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事。
活动预备:ppt、视频《世上只有妈妈好》活动过程:一、以儿歌引出主题师:我们小伴侣都学过一首儿歌叫《我爱妈妈》,你们会念吗?那我们一起来念一念。
你们爱你们的妈妈吗?今日老师这里有一位小伴侣叫红红,她也说特别爱自己的妈妈,我们一起来听一听她和她妈妈之间的故事。
二、老师叙述故事1.出示图片一至四师:红红生病了,躺在床上难过极了,你们猜,谁来关心她?妈妈看到红红生病了,是怎么做的?(妈妈抱着红红去医院,急的满头大汗)红红躺在医院的床上,妈妈是怎么照看她的?(妈妈始终不敢睡觉,陪在红红身边,还喂她吃药)红红的病好了,妈妈变得怎么样了?(妈妈变得很兴奋)2.小结师:红红的病能够好的那么快,全靠妈妈准时的送她去医院,而且还很细心的照看红红,所以红红的病才会好的那么快,她的妈妈对她那么好,红红可爱她的妈妈了。
三、师幼集体沟通1.妈妈对你的爱师:红红很爱她的妈妈,她的妈妈也很爱她,那小伴侣,你们的妈妈爱你们吗?你们的妈妈是怎样爱你们的?会为你们做什么事?(洗衣服、洗碗、给孩子洗澡)2.宝宝对妈妈的爱师:妈妈爱你们,那你们爱妈妈吗?那你们是怎样爱你们的妈妈的,你们可以为小班社会《我爱妈妈》篇2活动目标:1.感受妈妈哺育孩子的辛苦以及对孩子的爱。
2.爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事。
活动预备:ppt、视频《世上只有妈妈好》活动过程:一、以儿歌引出主题师:我们小伴侣都学过一首儿歌叫《我爱妈妈》,你们会念吗?那我们一起来念一念。
你们爱你们的妈妈吗?今日老师这里有一位小伴侣叫红红,她也说特别爱自己的妈妈,我们一起来听一听她和她妈妈之间的故事。
二、老师叙述故事1.出示图片一至四师:红红生病了,躺在床上难过极了,你们猜,谁来关心她?妈妈看到红红生病了,是怎么做的?(妈妈抱着红红去医院,急的满头大汗)红红躺在医院的床上,妈妈是怎么照看她的?(妈妈始终不敢睡觉,陪在红红身边,还喂她吃药)红红的病好了,妈妈变得怎么样了?(妈妈变得很兴奋)2.小结师:红红的病能够好的那么快,全靠妈妈准时的送她去医院,而且还很细心的照看红红,所以红红的病才会好的那么快,她的妈妈对她那么好,红红可爱她的妈妈了。
少儿口才教案第六课儿歌《我爱妈妈》

第六课《我爱妈妈》课时安排:2课时课时分配:第一课时:一、二、三第二课时:四、五、六第一课时一、活动目标:1、了解不同职业妈妈的工作特征,并练习模仿。
2、学习并熟练掌握儿歌。
3、运用音乐等背景环境的创设,让幼儿的表演更有感染力。
二、活动重点:学习并熟练掌握儿歌。
三、活动难点:运用音乐等背景环境的创设,让幼儿的表演更有感染力。
四、活动准备:音乐《我的好妈妈》、魔法光盘、金币、宝盒、表情笑的图卡(微笑、偷笑、大笑)、儿歌配乐。
五、活动过程:(一)导入儿歌《我的好妈妈》1、小朋友们好!今天老师带来了好听的歌,老师放音乐,小朋友如果会唱也可以跟着唱。
(教师播放音乐1遍)2、提问:歌是说谁的?——妈妈。
3、小朋友的妈妈都是做什么的?——幼儿自由发言(例如:教师、警察、医生、服务员、清洁工等)4、知道她们工作时的样子吗?一起试着学一学:(请不同的小朋友上台表演妈妈工作时的样子,每个工作可同时请2——3个小朋友)教师妈妈——可以做:问好、教学、批改作业等动作;警察妈妈——你好,我是警察(敬礼),请出示身份证;医生妈妈——来我给你做检查,哪里疼。
学着医生的样子做检查;服务员妈妈——你好,欢迎光临,手做出请的动作;清洁工妈妈——做扫地的姿势。
可以说:请把垃圾扔进垃圾箱。
5、现在请小朋友面对面站好,老师说出做不同工作的妈妈,你们来学她们的动作和声音。
(教师说不同职业的妈妈,幼儿动作)6、总结:妈妈每天都很辛苦的工作和照顾我们,我们在家里应该怎么做呢?——听话、帮妈妈做事7、这样妈妈就会很高兴,高兴的时候会怎么样?——笑(二)基本功训练1、你都见过妈妈是怎么笑的?(请3名小朋友上台模仿妈妈是怎么笑的)2、妈妈什么时候是哈哈大笑的?——非常开心,有开心的事情发生3、哈哈大笑是怎么笑?——张大嘴哈哈笑,大笑:张大嘴、提笑肌,哈哈4、什么时候是微笑的?你什么时候是微笑的?微笑是怎么笑?——微笑:露牙齿、弯眉毛,无声5、你看到过妈妈偷笑吗?有什么事情让她偷偷的笑呢?她是怎么偷笑的?——偷笑:眯眼睛、捂嘴巴,嘿嘿基本功训练:微笑、偷笑、大笑、惊喜的笑6、还见到过妈妈什么事笑?——惊喜的笑……7、游戏:看图做表情老师出示图片,小朋友看图片快速做出相对应的表情,(请3名小朋友上台来表演)(三)学本领过渡:小朋友都知道妈妈很辛苦,你们爱妈妈吗?——爱。
幼儿小班朗诵诗歌大全

幼儿小班朗诵诗歌大全幼儿园是一片沃土,小朋友们就像美丽的花朵在这里茁壮成长,绚丽绽放。
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幼儿小班朗诵诗歌1《妈妈》妈妈,我不曾多想,因为我的顽皮,把干净的衣服弄脏,是谁为我洗净,再给我换上。
妈妈,我不曾遗忘,您为了我终日匆忙,是谁伴我上下学堂,又是谁唱着儿歌,伴我睡入梦乡,妈妈,我想为你歌唱,感谢您呵护我成长,感谢你为我付出的忧伤我爱你妈妈,我要好好学习天天向上,快快成长,快快成长,长大了我为你天天把歌唱,长大了我为你做饭洗衣裳!《我爸爸》这是我爸爸,他真的很棒!我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。
他可以从月亮上跳过去。
还会走高空绳索。
他敢跟大力士摔跤。
在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了第一名。
我爸爸吃得像马一样多,游得像鱼一样快。
他像大猩猩一样强壮。
也像河马一样快乐。
我爸爸真的很棒!我爸爸像房子一样高大,有时又像泰迪熊一样柔软。
他像猫头鹰一样聪明,有时候,也会做一些傻事。
我爸爸真的很棒!我爸爸是个伟大的舞蹈家,也是个了不起的歌唱家。
他踢足球的技术一流,也常常逗得我哈哈大笑。
我爱他,而且你知道吗?他也爱我!《福娃娃》打竹板,笑嘻嘻北京传来好消息,08奥运吉祥物是5个特别的`乖娃娃,要问它们都是谁,下面我给您说一说:福娃贝贝本领大,浪花鱼纹头上画,跳过龙门来比赛,水上运动它最爱,要问贝贝它是啥?是啥呀?原来是调皮的鱼娃娃让繁荣的祝福把根扎。
大熊猫,是国宝,福娃里一定少不了,宋瓷莲花头上笑,带来了欢乐和骄傲,福娃晶晶好宝宝把全世界朋友来拥抱。
福娃欢欢是火娃,球类项目顶呱呱,运动的激情迸火花,把奥林匹克精神传天下。
藏羚羊迎迎跑得快,身体健康真可爱,田径场上夺金牌,绿色奥运真精彩。
沙燕风筝空中飞,福娃妮妮来助威,体操比赛中要看它把祝福和好运来播撒。
5个吉祥的福娃娃,是古老中国的灿烂文化,它们的名字在一起,就是北京欢迎你,他们是:祖国的爱,祖国的美,祖国的山,祖国的水等到北京奥运会,福娃娃一起闹中华!闹中华!《小雨滴》顽皮的小雨滴一个接一个从云里跳下来跳到屋顶上被屋顶踢下来可怜的小雨滴一个接一个从屋顶跌下来跌到树叶上《小星星》东方一颗小星星,西方一颗小星星,一颗星,两颗星,满天都是小星星。
朗诵考级

朗诵考级幼儿一级考级篇目(各项考核一篇,抽签决定)绕口令1、白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。
2、刘小妞去遛牛,牛小尤去练球,不知你是去遛牛,还是去练球。
3、可可口渴要水喝,哥哥喝水口不渴;可可要喝哥哥的水,哥哥水给可可喝。
可可喝水解了渴,谢谢哥哥给水喝。
4、长虫围着砖堆转,转完了砖堆钻砖堆。
5、隔着窗子撕字纸,一撕横字纸,再撕竖字纸,撕了四十四张湿字纸。
儿歌1、小公鸡小公鸡,懂礼貌,见了太阳问个好;太阳公公眯眯笑,奖它一顶大红帽。
2、好朋友两只小象河边走,翘起鼻子勾一勾,就像好朋友,见面握握手。
3、青蛙做操公鸡高声叫,青蛙来做操,不会踢腿,不会弯腰,只会往前跳,只会往前跳,咕,呱!4、做花裤叠手绢呀,做花裤。
送给小猴子,送给小白兔。
它们长大啦,不该光屁股。
5、我爱妈妈我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈教我画画,我给妈妈唱歌。
我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈盼我长大,长大建设祖国。
古诗1、春晓(唐孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少!2、静夜思(唐李白)床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
3、悯农(唐李绅)锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
4、登鹳雀楼(唐王之涣)白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。
5、山村(宋邵雍)一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
幼儿二级考级篇目(各项考核一篇,抽签决定)绕口令1、肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看见一只兔,卸下布,放下醋,去捉兔。
丢了布,撒了醋,跑了兔。
2、十字路口指示灯,红黄绿灯分得清,红灯停,绿灯行,行停停行看分明。
3、东洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,藤上挂个大铜铃。
风起藤动铜铃动,风停藤定铜铃静。
4、羊入羊林,羊吃羊叶芽。
毛驴驮草,草没毛驴腰。
5、东边庙里有个猫,西边树上有只鸟。
猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙里猫。
儿童诗歌1、熊妈妈请客熊妈妈要请客,吃的喝的摆一桌。
【诗歌】我爱妈妈 小学生诗歌

【诗歌】我爱妈妈小学生诗歌我爱妈妈,她是我生命中的太阳,
她像一颗明亮的星星,一直照耀着我前行的路上。
妈妈是我生命中的那个特别人,
她像浩瀚的海洋,给我无尽的爱。
妈妈总是为我操心,为我忙碌,
她把我当做她的宝贝,无微不至地照顾。
她每天早起做早餐,让我吃得健康,
我吃上美味的食物,感到无比的幸福。
妈妈是我心灵的避风港,
她像一双温暖的手,拥抱着我。
当我遇到困难和挫折,
妈妈总是在我身边,鼓励我勇往直前。
妈妈是我学习的榜样,
她像一本教科书,教我做人的道理。
她不仅帮我解答问题,还教我如何思考,
让我懂得独立思考,勇敢面对挑战。
妈妈是我生命中最亲爱的人,
她像大树一样,为我遮风挡雨。
她给了我温暖的家,让我安心成长,
她的爱是我内心最深处的依靠。
妈妈是我生命中的导航,
她像一盏明灯,指引着我前行的方向。
即使前方坎坷不平,充满了困难和阻碍,妈妈总是为我指明正确的路线。
妈妈,我爱您,永远不会改变,
您是我生活中最亲近的天使。
无论我走到哪里,无论我做什么,
妈妈永远是我心中最重要的人。
妈妈,谢谢您无私的付出,
您是我生活中最伟大的存在。
在这个特别的日子里,我想对您说声谢谢,爱您,妈妈!永远不会忘记您的爱。
《妈妈的爱》诗歌十五篇

《妈妈的爱》诗歌十五篇《妈妈的爱》诗歌1有一个很热很热的今晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。
啊,妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈身上。
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了,妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
有一回,我打破了暖瓶,还对妈妈说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光。
一次老师让我们用“最”字造句,我说:“我最爱妈妈。
”妈妈告诉我:“我们都是祖国的孩子,我们都爱祖国妈妈。
”啊,妈妈的爱是亲切的教诲。
《妈妈的爱》诗歌2活动目标:1、学会朗诵诗歌,理解诗歌内容2.发展幼儿想象力与创造力,学会初步的创遍诗歌3.培养幼儿不错的情感,增多亲子关系活动准备:课件、小蜜蜂等动物头饰若干活动过程:1.通过谈话,引出主题:师:"小朋友,三月八日是什么节日?(妇女节,妈妈的节日……)你们爱不爱自己的妈妈?你们都是怎么爱妈妈的?(幼儿讨论)你们都很爱自己的妈妈,那很多小动物也有它们最最喜欢的,你们想不想知道它们都爱什么呢?"2.出示课件1)小鱼最爱什么?2)小鸟最爱什么?3)小星星最爱什么? 4)小朋友最爱什么?(幼儿依次讨论,丰富幼儿词汇)3.教师完整示范诗歌4.教师边展示课件,边朗诵诗歌,幼儿跟读5.创遍诗歌:请幼儿根据教师出示的头饰说出各个小动物最喜欢的事物,并引导幼儿根据诗歌的形式进行创编。
活动结束:1.总结,教育幼儿爱自己的妈妈,听妈妈的话,做懂事的好孩子。
2.听音乐《我的好妈妈》走出活动室去做游戏。
《妈妈的爱》诗歌3如今儿子依然像一粒微尘游走在人世间为工作生活忙碌转身投足间时不时脑海中会出现妈妈的幻影童年的记忆温馨而快乐您的乳汁和怀抱是我童年最温暖的港湾慢慢地我学会了走路渐渐地我喊出了“妈妈”少年的我懵懂而莽撞还有一些叛逆您用母亲的温柔和细腻解开我成长路上的迷惑使我在可控的阵痛中走出花季、雨季的阴霾投向青春的怀抱像一只雏鹰总要搏击长空青年的我迈开羞涩的脚步走出眷恋的家门您帮我整理好远行的背囊告诉我外边的世界很精彩相信我会打拼出美好的未来我转身离开那一刻分明感受到您不舍的泪花在外面的世界总会遇到很多无奈我向您倾诉由开始的一封封信到后来的一个个电话您像一盏明灯在世界的另一端给我带来前进的信心和希望妈妈母亲节到了我不能回老家看望您希望您过得开心、快乐如今儿子长进了不少但总让您放心不下我知道那是因为儿行千里儿不愁儿行千里母担忧儿女在母亲心中永远是长不大的孩子《妈妈的爱》诗歌4 我叛逆的时候妈妈很少发脾气偶尔骂几句或者用心劝导在父亲逝世后妈妈显得特别脆弱泪像春雨深深渗透泥土每次过完年我和老婆回深圳时妈妈抱住天聋地哑的孙子坐在昏暗大门边一边流泪一边不说话现在妈妈精神好多了很少流泪了亚蓝放暑假被我们接到深圳来玩妈妈在电话里说:亚蓝要走的晚上对我说:娭毑电视台调好了茶也斟满了我去一向就回。