贯彻新发展理念建设现代化经济体系20180929[优质ppt]

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贯彻新发展理念建设现代化经济体系PPT课件

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二、建设现代经济体系
(三)区域协调发展战略
1.革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展 2.西部大开发 3.中部崛起 4.东北老工业基地振兴 5.东部率先优化发展
贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
教学重点:五大新发展理念---创新、协调、绿色、开放、共享 教学难点:建设现代经济体系的三大举措
一、新时代新理念 (一)社会主义进入了新时代,中国经济进入了新时代---高速增长 阶段转向高质量发展阶段
(二)新发展理念---创新、协调、绿色、开放、共享
(二)新发展理念---创新、协调、绿色、开放、共享 1.创新理念
(2)如何做到共享发展:
B:多谋民生之利、多解民生之忧,不断满足人 民日益增长的美好生活需要
C:让改革成果更多更公平惠及全体人民,朝共同 富裕不断迈进
二、建设现代经济体系 (一)大力发展实体经济
1.实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国 家强盛的重要支柱
二、建设现代经济体系 (一)大力发展实体经济
(2)协调发展的重点: B:促进经济社会协调发展
C:促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化
(二)新发展理念---创新、协调、绿色、开放、共享 3.绿色理念 (1)绿色发展注重解决的是人与自然和谐共生问题
A:坚持节约资源和保护环境国策
B:坚持可持续发展
(2)如何做到绿色发展: C:坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明 发展道路
(1)创新理念是什么:创新发展注重的解决发展动力问题 创新是引领发展的第一动力
(2)为什么要贯彻创新理念: 创新是建设现代化经济体系的战略支撑 创新是发展的基点
(3)要如何贯彻创新理念:
把创新摆在国家发展全局的核心位置

课件2:10.2 贯彻新发展理念 建设现代化经济体系

课件2:10.2 贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
措施:加大力度支持革命老区、民族地区、边 疆地区、贫困地区加快发展,强化举措推进西 部大开发形成新格局,深化改革加快东北等老 工业基地振兴,发挥优势推动中部地区崛起, 创新引领率先实现东部地区优先发展,建立更 加有效的区域协调发展新机制。
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谢谢观看

探究:下列材料分别体现了什么新发展理念?
材料一:港珠澳大桥建成后,将使珠海成为桥头堡, 辐射范围延伸到其背后的1000多平方公里的土地,这 不仅给港人创造再一次发展的机会,同时也带动了粤 西落后地区的发展。这是国家战略布局的深层次考虑。
材料二:要强调的是,这个项目绝不仅仅是为了香港 社会经济发展而建设的,港珠澳大桥必将对整个珠三 角的社会经济发展起到推动作用。
港珠澳大桥的技术创新 体现了什么新发展理念?
项技术专利。世界赞美是“第八奇迹”。
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(1)创新理念 原因:创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发展的 第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的基点。 要求:必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,让创新贯穿党 和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。
第3 页
(1)坚持创新发展 (2)坚持协调发展 (3)坚持绿色发展 (4)坚持开放发展 (5)坚持共享发展
港珠澳大桥的建设采用了较多的创新技
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术并创造了多个第一:隧道为世界规模
最大、技术难度最大的外海沉管隧道;
人工岛采用了多项当今世界最先进的人
工岛施工技术;跨海桥梁工程的创新技
术包括直径钢管复合桩研究与应用,埋 床法全预制墩台设计与施工技术,桥梁 减隔震设计等。桥岛隧工程取得近200
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第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 第2课时

人教版高一政治必修一课件:10.1 贯彻新发展理念,建设现代化经济体系(共15张PPT)

人教版高一政治必修一课件:10.1 贯彻新发展理念,建设现代化经济体系(共15张PPT)

1、必要性: 2、内涵及要求
一、坚持新发展理念
发展难题
发心技术短板
城乡区域发展 差距大,不平衡
生态保护和污染防 治任务仍然繁重
创新 协调 绿色
解决发展动力问题 核心、一切工作 解决发展不平衡问题 三促进、整体性 解决人与自然和谐共生问题 国策、道路、
生活方式
2、构成:
产业体系
全面开放体系
市场体系
经济体制 现代化经济体系 收入分配体系
绿色发展体系
城乡区域发展体系 市场+政府
二、建设现代化经济体系:为什么?
1. 地 位:是我国发展的战略目标 2.必然性:是经济发展由高速度向高质量转变的必然要求
二、建设现代化经济体系:怎么做?
二、建设现代化经济体系:怎么做?
解决发展不平衡问题 解决人与自然和谐共生问题 解决内外联动问题 解决社会公平正义问题
建 设 是什么 现 代 为什么 化 经 济 具体措施 体 系
大力发展实体经济,筑牢现代经济体系的坚实基础 实施乡村振兴战略 实施区域协调发展战略
国家的建设和发展都是以人民群众
的根本利益为出发点和落脚点,为了实 现我们每个人都美好生活,尤其是年轻 的你们,希望每个同学能通过学习和实 践不断提升自身的素质,成为贯彻新发 展理念的先行者,成为建设现代化经济 体系的实践者,更成为共享发展成果受 益者。
8、在人生之中的某天,某个时刻,如果还是会想起,那就只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在那一望无际的忆海之中,又怎么能够有一个参照物,找到
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激

10.2贯彻新发展理念,建设现代化经济体系(共32张PPT)

10.2贯彻新发展理念,建设现代化经济体系(共32张PPT)

第二框 题
贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
一、坚持新发展理念
1、五大新发展理念 中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展
也进入新时代,经济发展已由高速增长阶段转向高 质量发展阶段。推动高质量发展,破解发展难题, 厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协 调、绿色、开放、共享的发展理念。
2、如何坚持新发展理念
济转型的一大包袱。另一方面,中国的供给体系与需求侧严重不配
套,总体上是中低端产品过剩,高端产品供给不足。此外,中国的
供给侧低效率,无法供给出合意的需求。因此,强调供给侧改革,
就是要从生产、供给端入手,调整供给结构,为真正启动内需,打
造经济发展新动力寻求路径。
• 二、结构性问题
• 1.产业结构

产业结构问题突出表现在低附加值产业、高消耗、高污染、高

适应和引领经济新常态,需要保持和增强战略定力,
按照“四个全面”战略布局,深入贯彻习近平总书记关
于全面深化改革的重要论述,加快落实党的十八届三中
全会关于全面深化改革的整体部署,敢于啃硬骨头、涉
险滩,以前所未有的决心和力度,培育一大批改革的促
进派,坚定不移地推进改革,最大程度地释放改革的新
红利。
• 5、供给侧结构性改革,特别是化解过剩产能。
③加快推进供给侧改革,有利于实现供给和需求在新条件
下的对接和平衡,持续释放巨大内需增长潜力,促进经济持续 稳定发展。
④供给侧结构性改革是构建现代化经济体系的战略任务。
以供给侧结构性改革为主线,解放和发展社会生产力,用改革 的方法推进结构调整,建设现代化经济体系,推动经济持续健 康发展。
(2)我国要如何建设现代经济体系? ①大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚

(精)贯彻新发展理念,建设现代化经济体系PPT课件

(精)贯彻新发展理念,建设现代化经济体系PPT课件
而1960年被世界银行列为中等收入国家的101个经济体 中,只有13个进入高收入国家行列,这13个国家中人 口超过2500万人的只有3个。
全要素生产率增速在2016年出现了由降转升的拐点!
37
十九大报告说……
正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增 长动力的攻关期
建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和
• 产业体系 • 市场体系 • 收入分配体系 • 城乡区域发展体系 • 绿色发展体系 • 全面开放体系 • 经济体制
生产什么 为谁生产 如何生产 哪里生产 怎么分配
生产力层面 生产关系层面
7
创新引领、协同发展的产业体系
实现实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发 展,使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高, 现代金融服务实体经济的能力不断增强,人力资源支撑 实体经济发展的作用不断优化。
32
33
产业结构——就业类型——生活方式
农业社会 1-2-3
工业社会 2-3-1
服务业社会 3-2-1
34
(四)建设现代化经济体系是实现当前经济新旧 动能转化的关键
潜在增长率主要由劳动投入、资本投入和全要素生产率(TFP)等 因素决定。
从劳动投入看,2012年,我国15—59岁劳动年龄人口第一次出现绝 对下降,全社会劳动投入增长将逐步放缓。
动经济持续健康发展。
2
3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
怎么想
4
目录
1
何谓“现代化经济体系”?
2 为何要建设现代化经济体系 3 建设现代化经济体系的思路 4 建设现代化经济体系的任务
5
一、什么是“现代化经济体系”
6
现代化经济体系是一个很“面熟”的新词汇

人教高一政治必修一贯彻新发展理念建设现代化经济体系课件共6张

人教高一政治必修一贯彻新发展理念建设现代化经济体系课件共6张

人教高一政治必修一贯彻新发展理念建设现代化经济体系课件共6张人教高一政治必修一课程《贯彻新发展理念,建设现代化经济体系》是一门重要的课程,该课程旨在培养学生对贯彻新发展理念和建设现代化经济体系的认识和理解。

在这门课程中,我们将学习如何应用新的发展观念,推动我国经济向着现代化的方向发展。

在课程的教学过程中,学生将通过讲义和课件的学习来理解新发展理念和现代化经济体系的关系,同时也通过案例分析和实践活动来提高对理论知识的理解和应用。

下面将从课件的内容和学习方法两个方面对该课程进行介绍。

首先,课件的内容涵盖了贯彻新发展理念和建设现代化经济体系的重点知识点。

第一张课件中,课件介绍了新发展理念的核心概念和内容,包括创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。

通过学习这些概念,我们可以了解新发展理念的内涵和目标,为后续学习打下基础。

第二张课件则着重介绍了建设现代化经济体系的内涵和基本要求,包括高质量发展、供给侧结构性改革、产业升级、科技创新等。

这些内容对于我们理解建设现代化经济体系的重要性和任务是非常有帮助的。

其次,课程注重学习方法的灵活运用。

除了课件的学习,我们还可以通过案例学习和实践活动来提高对新发展理念和现代化经济体系的理解和应用。

比如,在一些案例中,我们可以通过分析实际经济问题的解决方法,来理解新发展理念的具体运用和效果。

同时,通过参观企业和实地调研等实践活动,我们可以更加深入地了解现代化经济体系的建设过程和实际效果。

这样的学习方法可以使我们对理论知识的理解更加深入,并能够更好地将其运用到实际中去。

总的来说,人教高一政治必修一课程《贯彻新发展理念,建设现代化经济体系》通过课件的学习和实践活动的参与,旨在培养学生对贯彻新发展理念和建设现代化经济体系的认识和理解能力。

通过这门课程的学习,我们可以更好地认识到贯彻新发展理念和建设现代化经济体系的重要性和迫切性,为我们将来的发展提供指导和支持。

让我们共同努力,为实现中国梦做出自己的贡献!。

10.2 贯彻新发展理念,建设现代化经济体系共37张ppt)

10.2 贯彻新发展理念,建设现代化经济体系共37张ppt)

供给侧结构性改革:
劳动力 消费
土地
资本 技术
重在解决结构性问题
供 需 给 求 侧 侧
出口 投资
重在解决总量性问题
从改革的发力点来看,强调的是“结构性”改革
“结构性”改革
经 济 结 解决 构 经济
结构 性矛 盾
“总量性”调控
体 制 机 制
产 业 结 构
“供给侧”发力的改革解决“质”的问题,通过提质促总量增长,而非仅解决“量”的问题
严格控制土地供应 加大户籍制度改革力度 全面推行货币化安置 以重庆为例
去 库 存 政 策
重庆
456万
平方米
2016年上半年去库存
3)减少负债去杠杆
要保持经济持续健康发展,在金融领域去杠杆
杠杆率越高 风险也就越高
杠 杆 率 居 高 不 下
我国一些企业杠杆率居高不下,亟待去杠杆,防范 和化解金融风险
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
国 人 海 外 扫 货 现 场
为什么说三农问题是关系国家民生的根本性问题?
课堂练习 1.实体经济是我国发展的根基,要以创新引领实体经 济转型升级作为今年经济工作的重点任务。下列属于
通过创新引领实体经济转型升级的是(
深化人才发展体制改革 加快新技术研发和转化
C

降低实体经济企业成本 ④引导员工发扬奉献精神
4.52亿平方米
截至2015年 底 住宅面 积
去库存的根本之策是统筹城乡发展
商品房待售面 积7.19亿平方 米
施工面积为 73.6亿平方 米
通过推进以人为核心的 城镇化带动房地产去库存
房地产行业是去库存的重中之重
截至2015年 12月

贯彻新发展理念 建设现代化经济体系说课(共18张PPT)

贯彻新发展理念 建设现代化经济体系说课(共18张PPT)

应用洞察——这是经济学理论应用的教学重点、 难点环节。设计探究活动“说中国发展新故事”。学 生自己列举的事例具有直观化、具体化,符合学生认 知规律的,培养学生的语言表达能力和概括能力。
神入自知——这是自我反思与自我感悟的环
节,也是用哲理启迪人生,启发智慧的环节,是德育渗 透的提升。学生践行新理念,发自内心去感悟,从课堂 回归生活,用学生自身的生活体验来深化理论知识。
中的事例,理解践准】 从教材地位作用看:《贯彻新发
【教材地位作用】 展理念 建设现代化经济体系》
【新教学三维目标】是关于国家建设 的重要内容,
知识目标
也是十九大精神的重要内容,今
能情力感目、标态度、价值观目标后 的必重然要也知是识高考考点和;学也业是水提平升考学试生
能力目标
分析具体事例的应用技巧。
情感、态度、价值观目标德育感悟难点:把知识的“填鸭”式教学
【教学重点】
转化为学生对知识的真实感悟,并由感悟 新理念、新体系转为提高自身素质的自觉
【教学难点】
行动。
【教学资源】
【板书设计】
【课程内容标准】 教学资源不会自动走进课堂,关键看师生对资
【教材地位作用】
源的开发与应用:
【教学重点】
政治认同、理性精神与公共参与
【教学难点】
等学科素养的重要载体。
【教学资源】
【板书设计】
【课程内容标准】 新教学三维目标看:
【教材地位作用】 知识目标:明确树立和贯彻新发展理念的重要意
【新教学三维目标】 义,理解创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的内 涵与要求,了解现代化经济体系的内涵和基本要求,理解
第二、从学生知识能力基础看,学生已经学 习第四单元的市场理论知识,但用具体典型事例 说明经济理论的能力较弱,所以我这一堂课中高 度重视以实例分析能力的训练。
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(1)共享发展注重的是解决社会公平正义问题
A:坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成 果由人民共享
(2)如何做到共享发 展:
B:多谋民生之利、多解民生之忧,不断满足人 民日益增长的美好生活需要
C:让改革成果更多更公平惠及全体人民,朝共 同富裕不断迈进
二、建设现代经济体系 (一)大力发展实体经济
1.实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国 家强盛的重要支柱
二、建设现代经济体系
(二)实施乡村振兴战略 三农问题是关系国际民生的根本问题,必须始终把解决三农问题作 为全党工作的重中之重
二、建设现代经济体系
(三)区域协调发展战略 1.革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展 2.西部大开发 3.中部崛起 4.东北老工业基地振兴 5.东部率先优化发展
贯彻新发展理念建设现代化经济体系
教学重点:五大新发展理念---创新、协调、绿色、开放、共享 教学难点:建设现代经济体系的三大举措
一、新时代新理念 (一)社会主义进入了新时代,中国经济进入了新时代---高速增 长阶段转向高质量发展阶段
(二)新发展理念---创新、协调、绿色、开放、共享
(二 1.创新理念
D:推动绿色发展,倡导简约适度、绿色低碳 生活方式
(二)新发展理念---创新、协调、绿色、开放、共享 4.开放理念 (1)开放发展注重的是解决发展内外联动问题 A:奉行互利共赢的开放战略
(2)如何做到开放发 B:遵循共商共建共享原则 展:
C:发展高层次的开放型经济体系
(二)新发展理念---创新、协调、绿色、开放、共享 5.共享理念
二、建设现代经济体系
(一)大力发展实体经济 2.如何大力发展实体经济 (1)靠供给侧改革:深化供给侧结构改革;
(2)靠科技与实体经济深度融合:加快发展制造业,推动互联网、 大数据、人工自能同实体经济深度融合
(3)靠环境与氛围:营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展 环境和社会氛围,增强经济质量优势
(2)协调发展的重点: B:促进经济社会协调发展
C:促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现 代化
(二)新发展理念---创新、协调、绿色、开放、共享 3.绿色理念
(1)绿色发展注重解决的是人与自然和谐共生问题
A:坚持节约资源和保护环境国 策
B:坚持可持续发展
(2)如何做到绿色发 展:
C:坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文 明发展道路
(1)创新理念是什么:创新发展注重的解决发展动力问题 创新是引领发展的第一动力
(2)为什么要贯彻创新理念: 创新是建设现代化经济体系的战略 支创撑新是发展的基点
(3)要如何贯彻创新理念:
把创新摆在国家发展全局的核心位 置让创新贯穿党和国家的一切工作
让创新在整个社会蔚然成风
(二)新发展理念---创新、协调、绿色、开放、共享 2.协调理念 (1)协调发展注重解决的是发展不平衡的问题 A:促进城乡区域协调发展
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