高二历史人民版选修3课件:专题二 第二课 火山上的短暂稳定

合集下载

2.2 火山上的短暂稳定 课件(人民版选修3)(1) 2

2.2 火山上的短暂稳定 课件(人民版选修3)(1) 2

答案:(1)努力:①建立凡尔赛-华盛顿体系,调整了各大国之 间的关系,使欧洲和亚太地区基本维持了一个较为和平的国际 环境,经济得以恢复和发展。②建立国际联盟,以维护世界和 平与安全。③签署《非战公约》,主张用和平手段解决国际争 端,限制国家的战争权。 (2)矛盾:美国与英法争夺世界霸权;法德两国宿仇和争夺欧洲 大陆的霸权;美日两国争夺亚太地区霸权。 (3)判断正确。依据:美国通过华盛顿会议拆散了英日同盟、压 制了日本海军的发展、打破了日本对中国的暂时独霸,引起了 日本的不满。因而日本不断寻找机会冲破华盛顿会议的束缚, 所以说埋下了下一场战争的火种。
材料三
华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下
了第一批火种。
——列宁 (1)你站在甲同学的立场上,归纳“一战”后各国为争取和平进
行了哪些努力。
(2)材料二、三反映了哪些帝国主义国家之间存在的矛盾?并指 出矛盾所在。 (3)材料三中列宁所做的判断是否正确?为什么?
【解题分析】本题考查学生综合分析能力。第(1)题联系所学知 识,回答“一战”后为和平而努力的活动即可。第(2)题结合所 学知识分析材料二中四国指的是谁,代表的言论反映了他们各 自的主张和矛盾,即回答美国与英法、法德、美日的矛盾。第 (3)题回答华盛顿体系不能维系长久和平的原因即可。
2.漫画中德国的行为说明了什么问题?
一、欧洲安全与《洛迦诺公约》 1.《洛迦诺公约》签订的背景: (1)法国: 小协约国 ”集团,与波、捷、 ①出于自身安全的考虑,支持“_________ 罗、南等国缔结军事政治同盟条约。
白里安 主张通过协商改善法德关系,解决法 ②1925年,外长_______
国安全问题。
【名师指津】《洛迦诺公约》尽管是法德两国提出来的,但主

18学年高中历史专题二凡尔赛—华盛顿体系下的和平二火山上的短暂稳定课件人民版选修3

18学年高中历史专题二凡尔赛—华盛顿体系下的和平二火山上的短暂稳定课件人民版选修3

此不得攻击和侵犯并且在任何情况下彼此不诉诸战争。
(1)概括材料一条约的主要内容,分析签订该条约的主要目 的是什么?
[答案] 内容:保证《凡尔赛和约》所规定的德、法和德、
比之间的边界和领土现状,相约不得以战争解决争端。主要目 的:协调德法矛盾,谋求欧洲安全。
材料二 《洛迦诺公约》草签后,欧洲一片欢腾,白里安说: “和平终于到来了。”施特雷泽曼称,公约将成为国家之间和人 民之间关系史上的“里程碑”。 奥斯汀· 张伯伦则誉之为“战争与 和平年代的分水岭”和“欧洲历史的转折点”。 (2)你认为他们三人的言论是否正确?他们三人犯了什么共 同的错误?
3.内容 (1)各缔约国“斥责用战争来解决国际纠纷,并在它们的相 互关系上,废弃用 战争作为实行国家政策的工具”。 (2)缔约国之间的“一切争端或冲突,不论其性质或起因如 何,只能用和平方法 加以处理和解决”。 (3)关于批准的手续问题,公约并无制裁侵略的具体措施和 承担裁军的相应义务。
4.评价 (1)《非战公约》的签订是 美国外交的一大胜利。 (2)帝国主义国家纷纷提出自己的 保留条件,这就为它们不 履行此条约作了准备。 (3)《非战公约》既有虚伪性和欺骗性的一面,又包含有以 和平方式解决国际争端这一国际法准则的积极方面,对蓄意发 动侵略战争的法西斯 国家具有一定的制约作用。
2.裁军问题 (1)1920 年,国联组织非政府间的裁军 临时委员会 。 (2)1925 年,国联行政院成立由各国官方代表组成的裁军会议 筹备委员会,但没有取得任何成果。 (3)1927 年,英、美、日三国在日内瓦召开新的裁减海军军备 的会议,但没有达成一项协议。 3.裁军问题的实质 欺骗世界舆论和人民,肆无忌惮地进行扩军备战的活动。
清单三
缔结维护世界和平的公约

人民版历史选修3专题二第二节 火山上的短暂稳定(共69张PPT)

人民版历史选修3专题二第二节 火山上的短暂稳定(共69张PPT)
③一战后,中国要求收回山东主权,日本要把山东权益合法 化;
顾维钧 :著名
外交家,才气纵横,31 岁任中国出席巴黎和会 代表团全权代表,并向 和会提出取消21条,要 求收回山东权益。
“中国的孔子有如 西方的耶稣,------中国不能失去山东 正如西方不能失去 耶路撒冷。”
这 还 不 是 最 糟 糕 的
保存德实力

经济衰退;陆
获取割地赔款彻底削弱德 与英矛盾,未能实
军强国



实力上升;尚 难抗衡
从德手中夺取的利益合法 化
基本得到满足
①凡《尔凡尔赛赛体和系约》(对德) ②《圣日耳曼条约》(对奥)
1③⑤、《 《凡纳 色尔佛伊尔条赛约条体约》系》(对的(保对含)土义)(1:9④23年《被特凯里末亚尔农领条导约的新》政(对府匈签)
尽管中国是战胜国 尽管有十四点原则
中国依然在所谓的Peace和会上 受尽欺负与会国参会代表有3个等级,5人、3人和2人。中国、比利时、 塞尔维亚等国为有“个别利益的交战国”,只能出席与其本国有关的会 议。中国出席会议的全权代表的名额被限定为2人。
中国跟多数殖民和半殖民地国家一样,在和会上的命运,如同是 砧板上的鱼肉,所差的无非是切给谁而已。
《凡尔赛和约》(即《对德和约》)
2、评价 :
⑴性质:战胜国对德国的具有掠夺性和强制性的和约 ⑵史影料列响精宁:读称:“《凡尔赛和约》是强盗1、92掠1这年夺幅德者刊国、登一高在家利
①②对③贷系界稳确 暂 确性的者定时 立立的也整、的缓民了国有个刽发和 族帝际人国子展了 自国和认际手;帝 决主平为体和国 原义体系“屠主 则统系凡夫、义有治。的尔国之利世”赛和际间于界约体秩的欧新系序。矛洲秩是是”盾新序人建“,兴—类立靠有民—杂英日怪历在凡利族凡志 、比兽火史尔于 国尔上 法做,上山赛资 家赛的 、一它口第和本 的体将漫 美只一上约主 兴系德画 、五的个来义 起;国将 意头。世相 ;维、” ④宰割德国种下了德国民族复仇的种子踩。在脚下,贪婪

人民版历史选修3专题二第二节 火山上的短暂稳定(共26张PPT)

人民版历史选修3专题二第二节 火山上的短暂稳定(共26张PPT)
认识
• 《非战公约》下的战争:《非战公约》生 效不久,1931年日本就发动了“九一八事变” ,侵占了中国东三省;1935年意大利发动 侵略埃塞俄比亚的战争。
资本主义政治经济发展不平衡的规律 《凡尔赛和约》的隐患 国际联盟的“全体一致”原则 非战公约的保留条款 大国强权的烙印 意识形态的冲突……
三、军备竞赛与国际裁军问题
1、主要帝国主义国家的军备目标
• 德意日:打破凡—华体系束缚, 恢复发展军事实力
二、军备竞赛与国际裁军问题
2、国际裁军进程:
• 国联裁军:1925成立裁军会议筹备委员会, 六次会议,没有取得任何成果。
• 多边裁军:1927年美国倡议召开日内瓦裁 减海军军备会议,英美日参加,没有达成 任何协议。
你怎么看待材料中的观点,《洛迦 诺公约》签订,谁成为最大的赢家? 为什么这么说?
一、欧洲安全与《洛迦诺公约》
德国是最大的赢家,它恢复了国家尊严, 重新加入大国的行列,在国际关系中重新获 得相当大的自由度和平等地位。
二、军备竞赛与裁军问题
思考: 1、主要帝国主义国家在军备问 题上的目标是什么? 2、概括裁军进程。 3、帝国主义裁军的实质是什么?
“修昔底德 陷阱”:一 个新崛起的 大国必然要 挑战现存大 国,而现存 大国也必然 来回应这种 威胁,这样 战争变得不 可避免。
人们发现,自1500年以来,一个新崛起的大 国挑战现存大国的案例一共有15例,其中发 生战争的就有11例。最显著的就是德国。德 国统一之后,取代了英国成为欧洲最大的经 济体。在1914年和1939年,德国的侵略行 为和英国的反应导致了两次世界大战。
思考: 1、参加会议的国家有哪些?主要讨论什 么问题? 2、洛迦诺公约的内容是什么?有何作用 ?

高二历史人民版选修3课件2.2 火山上的短暂稳定

高二历史人民版选修3课件2.2 火山上的短暂稳定
学习探究区 反馈训练区 教材问题解答
学习探究区
4.影响
(1) 公约的签订,改善了德国同法国以及其他战胜国的关系,
有助于稳定 欧洲局势 。
政治大国 (2) 德国是公约的主要受益者,它为德国重新成为 ________
铺平了道路。
(3)公约只是帝国主义国家 暂时妥协 的产物,随着它们之间
力量对比的变化,必将被新的争夺所代替。
学习探究区 反馈训练区 教材问题解答
学习探究区
白里安 ②法国占领鲁尔受挫后,国内主张对德和解的力量抬头。______ 出任外长后,积极主张通过协商改善法德关系,解决法国安全
问题。
(2)德国力争同法国实现和解:德国自战败特别是经过_________ 鲁尔危机
后,在外交上采取主动,力争在各国的保证下同法国实现和解。
西侵; (3)英国主张促成法、德和解:英国从长远看,担心德国重新____ 同时,它又反对法国在欧洲大陆称王称霸,主张促成法、德之 间的和解。
学习探究区 反馈训练区 教材问题解答
学习探究区 2.签订: 1925 年10月,德、比、英、法等7国在洛 迦诺召开会议,签订了最后议定书和六个附件,总 称为《洛迦诺公约》;此外,在这次会议上,德国 分别同波兰、 捷克斯洛伐克 草签了仲裁条约。
学习探究区 反馈训练区 教材问题解答
学习探究区 二、军备竞赛和裁军问题
1.军备竞赛
(1)华盛顿会议以后,各资本主义大国竞相发展巡洋舰、驱逐 舰、 潜水艇 等辅助舰只,或致力于改进技术,以提高舰只 的火力和航行速度。各国明争暗斗,竞争非常激烈,军备扩 充之风愈演愈烈。
(2)洛迦诺会议以后,帝国主义国家争夺市场和 势力范围 的
学习探究区
(1)“洛迦诺精神”在洛迦诺会议后一时成为和解和安

《火山上的短暂稳定》课件 02

《火山上的短暂稳定》课件 02
② 《凡尔赛和约》 关于莱茵非军事区 ________的规定应得到遵守。
课 前 自 主 导 学
当 堂 双 基 达 标
和平解决 争端。 ③德、法和德、比互不侵犯,____________
④德国和法、比任何一方对另一方发动侵略,越过边界
课 时 作 业
非军事区 或在_______________ 集结军队时,其他缔约国应立即援助
课 前 自 主 导 学
(1)扩建海军舰艇 ①背景: 1922 年的华盛顿会议只规定了对主力舰和
航空母舰 _______________ 的吨位限制。
菜 单 课 时 作 业
RM·历史 选修 20世纪的战争与和平
课 堂 互 动 探 究
教 学 方 案 设 计
驱逐舰 、潜水艇等 ②表现:各国竞相发展巡洋舰、__________
要求重振军备。
当 堂 双 基 达 标
欧洲大陆 的优势地位,采 ⑤意大利:为了抵消法国在__________
课 前 自 主 导 学
取与德、英接近的做法。
远东 的霸权,为把英、美排挤出去, ⑥日本:觊觎________ 海军 迫切需要加强自己的__________ 实力。
课 时 作 业


RM·历史 选修 20世纪的战争与和平
辅助舰只,或致力于改进技术,竞争激烈。 (2)裁减海军军备的会议
日内瓦 召开。 ①召开: 1927 年 6 月 20 日, 美国倡议, 于_______
②代表:英、美、日三国,法、意两国拒绝参加。
教 学 方 案 设 计








当 堂 双 基 达 标
1.知道《非战公约》的主 要内容。

【优】人民版高中历史选修三第2章第2课 火山上的短暂稳定(课件2) (共28张PPT)

【优】人民版高中历史选修三第2章第2课 火山上的短暂稳定(课件2) (共28张PPT)

1.德国排除了受法国制裁的可能,恢复了国家尊严,参加了国际联盟并担任了 常任理事国,在国际关系中获得了相当大的自由和平等地位。 2.英国以最小的义务获得了平衡欧洲力量的有利地位,成为法德之间的仲裁 者和法国的保证人,进一步达到了在欧洲搞势力均衡的外交目的。
3.法国丧失了对德国的制裁权,连自身的边界安全也被置于英意两国的空头 保证之下。 4.暂时缓解了欧洲安全问题,使欧洲国际关系进入相对稳定时期,为“道威 斯计划”的继续实行创造了有利条件,但没有消除欧洲大国之间的矛盾和斗争, 反映了欧洲大国之间的妥协。 综上所述, 《洛迦诺公约》既有一定的积极意义,又具有不可避免的局限性, 只能给欧洲带来短暂而相对的和平局面,不可能带来永久和平。
非战公约
》 。
3.内容 (1)缔约国谴责用
战争
来解决国际争端,并在它们的相互关系中废弃以 战争
作为实行国家政策的工具。 (2)缔约国之间的一切争端,不论性质或起因如何,“只能用 处理或解决”。
和平
方法加以
4.评价 (1)局限性 ①公约只是一般地反对战争,而未明确区分战争的 ②公约未使用 “
禁止使用武力 不同性质
非军事区 边界
维持现状。
的规定应得到遵守。
(3)德、法和德、比互不侵犯,和平解决争端。 (4)英国和意大利承担援助被侵略国的义务。
3.影响 (1)它是对 凡尔赛体系 的一次较大调整,德国是最大受益者。 (2)它暂时缓和了德国同战胜国尤其是 主义的发展提供了有利条件。 (3)它是大国暂时
妥协 法国
的关系,为 20 世纪中后期资本

”的概念。
③公约未规定 制裁侵略
的具体措施。
④公约因一些国家提出所谓“ 保留 ”条件而受到减弱。

人民版高中历史选修3课件火山上的短暂稳定

人民版高中历史选修3课件火山上的短暂稳定

(2)《凡尔赛和莱约茵非》军和事平关区 于 ________________的规定应得 非到军事遵区 守。
(3)德、法和德、比互不侵犯, 欧_洲_局_势________解决争端。 (4)德国和法、比任何一政治方大对国 另
帝国主义国家
一方发动侵略,越过边界或在 ___________集结军队时,其 他缔约国应立即援助被侵犯的 一方。
(2)英国取得了平衡欧洲格局的 有利地位,成了法德之间的仲 裁者和法国的保证人,进一步 巩固了在欧洲的领导地位。
(3)法国则丧失了对德国的制裁 权,东欧同盟体系遭到削弱, 并将自身的边界安全置于英意 两国的空头保证之下。
因此,《洛迦诺公约》不能解决
对应训练
1.下列对1925年的《洛迦诺公 约》的签订,评价不当的一项 是( )
A.协约国在欧洲安全问题上对 凡尔赛和约的较大调整
B.促使欧洲国际关系进入相对 稳定的时期
C.为资本主义国家经济的发展
正确评价《非战公约》
史料一 《非战公约》由序言和 正文组成。第一条规定,各缔 约国谴责用战争来解决国际争 端,并在相互关系中放弃以战 争作为执行国家政策的工具。 第二条规定,各缔约国之间可 能发生的一切争端和冲突,不 论其性质或起因如何,只能用 和平方式来解决。
《洛迦诺公约》
史料一 第一条 缔约各国应个 别或集体地保证按照以下条款 的规定,德国和比利时、德国 和法国间边界领土维持现状, 按照1919年6月28日《凡尔赛 和约》所规定的,上述边界不 受侵犯,以及上述条约……关
探究问题
(1)据史料一,概括该条约的主 要内容。签订该条约的主要目 的是什么?
(2)没有涉及裁军问题,没有制定 制裁违约国的措施,对维护和 平和制止战争发生的实际作用 大打折扣。公约不能束缚帝国 主义在借口保护自身利益的情 况下进行侵略战争。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
返回
(3)公约的约束力因英、法、美等国的“保留条件”而 受到削弱。公约很难真正地解决国际纠纷,更不能起到阻 止帝国主义战争的作用,体现了大国强权政治色彩。
(4)公约未规定制裁侵略的具体措施,实际上并没有起 到制止侵略战争的作用。
[特别提醒] 和20世纪20年代召开的一系列裁军会议 一样,《非战公约》并无制裁侵略的具体措施和承担裁军 的相应义务。因此,《非战公约》对缔约国并无强制约束 力,这就决定了它不可能真正起到维护世界和平的作用。 但它的签订在舆论上具有正面的导向意义,因此础随堂巩固”
[基础随堂巩固]
返回
点击下图进入“课时跟踪训练”
[课时跟踪训练]
返回
返回
《非战公约》全称《废弃战争作为国家政策工具的一般 条约》。白里安是《非战公约》的主要倡议者。 法国为什么要倡导签订这样一个条约?
提示:洛迦诺会议之后,法国国际地位不断下降,法国 政府决定发动一次和平运动,以重新提高法国的国际地位。
返回
返回
一、《洛迦诺公约》对欧洲各大国的地位产生了什么 影响?
返回
(3)关于批准的手续问题,公约并没有规定制裁侵略的 具体措施和承担裁军的相应义务。
4.评价 (1)《非战公约》的签订是 美国 外交的一大胜利。 (2)帝国主义国家纷纷提出自己的保留条件,这就为它 们不履行此条约作了准备。 (3)《非战公约》既有虚伪性和欺骗性的一面,又包含 有以和平方式解决国际争端这一国际法准则的积极方面, 对蓄意发动战争的法西斯国家具有一定的制约作用。
返回
(4)德、意、日:三国力图打破凡尔赛—华盛顿体系的束 缚,希望尽快恢复和发展本国的军事实力。
2.裁军问题 (1)1920年:国联组织非政府间的裁军 临时委员会 。 (2)1925年:国联行政院成立由各国官方代表组成的裁军 会议筹备委员会,但没有取得任何成果。 (3)1927年:英、美、日三国在日内瓦召开新的 裁减海军 军备 的会议,但没有达成一项协议。 3.裁军问题的实质 欺骗世界舆论和人民,肆无忌惮地进行扩军备战的活动。
返回
[例]
[探究] (1)图片反映了什么共同问题? (2)怎样看待他们所推动的“和平事业”?
返回
[解析] 本题主要考查20世纪20年代的国际关系。 第(1)问需要从图片所代表的三个事件的共同特点来分析, 这三个事件都是通过召开国际会议的方式来解决国际重 大问题,也就是通过和平手段来解决彼此之间的矛盾。 第(2)问考查评价历史事物的能力,需要运用一分为二的 观点,从正反两方面进行分析。
返回
从《非战公约》的保留性条款看《非战公约》的局 考查点
限性 《非战公约》虽然规定了很多限制战争的条款,但是各 命 国又都提出了自己的保留条款。这些条款就使得公约的 题 有效性大打折扣。这表明《非战公约》并不具有真正的 立 法律效力,并不能真正制止战争的发生。要想通过国际 意 公条约来限制战争,必须使公约真正具有法律约束力, 同时必须有监督和制裁机构来维护公约的权威
返回
[特别提醒] 《洛迦诺公约》的签订是欧洲各国互相 妥协的结果,英国和德国是这个公约的受益者。这个公约 并没有彻底化解欧洲主要国家的矛盾,反而增加了新的矛 盾,因此它并不能保证和平。
返回
二、如何正确评价《非战公约》? 1.历史意义 (1)《非战公约》是在全世界人民反对帝国主义战争、 渴望和平的压力下缔结的。它反映了帝国主义国家之间错 综复杂的矛盾,也反映了当时帝国主义国家中高涨的和平 主义倾向。 (2)它在历史上第一次以普遍性国际公约的形式,正 式宣布废弃战争作为实行国家政策的工具。 (3)它是第二次世界大战后审判德、日战犯及处理国 际战争问题的重要法律依据。
1.德国 排除了受法国制裁的可能,恢复了国家尊严,参加了 国际联盟并担任了常任理事国,在国际关系中获得了相当 大的自由和平等地位。为德国恢复政治、军事大国地位铺 平了道路,随着德国力量的增长,必然彻底打破凡尔赛体 系。《洛迦诺公约》的签订,使德国成为最大的赢家。
返回
2.英国 以最少的义务获得了平衡欧洲力量的有利地位,成为 法德之间的仲裁和法国的保证人,进一步达到了在欧洲搞 势力均衡的外交目的。 3.法国 丧失了对德国的制裁权,连自身的边界安全也被置于 英意两国的空头保证之下。因此,《洛迦诺公约》孕育着 新的不稳定因素。
返回
一、欧洲安全与《洛迦诺公约》 1.背景 (1)法国:为确保自身安全做出了一系列努力。 (2)德国:鲁尔危机 后在外交上采取主动,力争在 各国的保证下同法国实现和解。 (3)英国:为了自己的利益主张促成 法、德和解。 2.《洛迦诺公约》 (1)签订:1925年,德、比、法、英、意、波、捷 七国在洛迦诺会议上签订。
返回
[答案] (1)图片反映了在战争的打击和人民反战情绪 高涨等因素推动下,各国利用和平手段解决彼此矛盾。
(2)评价:一方面,一系列国际和平会议的召开,反映 了各国趋向采用和平手段解决矛盾和纠纷。这有利于促进世 界和平,并对一战后各国经济的恢复和发展起了重要作用。 另一方面,这一系列会议均被大国操纵,并不能彻底解决大 国之间的矛盾,使其在维护世界和平方面大打折扣。
返回
结合下图和相关史实,用文字将三者的关系表述出来。
第一次世界大战后德、英、法和美国之间的经济关系 提示:关系:美国向德国提供贷款;德国因此能够向 英法支付赔款;英法用德国的赔款偿还美国的债务。
返回
二、军备竞赛与裁军问题 1.各国态度 (1)法国:为了保持自己庞大的陆军优势,加强在 欧洲 大陆的霸权地位,在华盛顿会议上坚决反对讨论陆军问题。 (2)英国:力图限制法国的陆军力量,采取扶德抑法政策, 鼓励德国重新武装。 (3)美国:对英法控制的 国联 采取抵制态度,并加速复 活德国的经济军事力量,以削弱法国陆军和英国海军的实力, 力图加强它对整个世界的影响。






识记基础知识
理解核心要点
把握热点考向
应用创 新演练
基础随 堂巩固
课时跟 踪训练
返回
火山上的短暂稳定 1.掌握《洛迦诺公约》签署的背景条件、内容
和影响。 2.掌握《非战公约》的签订背景、原则和意义。 3.归纳第一次世界大战后维护世界和平的尝试,
掌握法国在一战后对德政策的演变,理解激 烈的军备竞赛和帝国主义裁军高潮。
返回
三、《非战公约》 1.背景 (1)洛迦诺会议之后,法国政府为重新提高法国政治地 位,决定发动一次和平运动。法国外交部长 白里安 向美国 国务卿凯洛格提出一个更为明确的建议:两国不以战争作 为 国家政策 的工具,和平解决两国之间的一切争端。 (2)1927年底,美国照会法国,建议将美法 双边条约 改为邀请一切国家参加的多边条约。
返回
(4)公约是宣示性的国际文件,无有效期限的规定,已 成为一项国际惯例。它所反映的关于限制战争的基本原则, 为后来的国际文件所继承,从而推进了宣布侵略战争违法 的历史进程。
2.缺陷 (1)它笼统地使用“战争”一词,而未明确区分侵略战 争与自卫战争,正义战争与非正义战争。 (2)它曾提出“废弃战争”一词,而不是“禁止使用武 力”,这就使侵略者可能以不宣而战为手段或借口为它所 进行的武装侵略不是“战争”而开脱罪责。
返回
(2)内容: ① 德法 、德比之间的边界领土维持现状。 ②德法和德比互不侵犯, 和平 解决争端。 ③德国和法、比任何一方对另一方发动侵略,其他缔 约国应立即援助被侵犯的一方。 (3)影响: ①改善了德国同法国及其他战胜国的关系,有助于稳 定欧洲局势。 ②德国成为最大受益者,为德国重新成为 政治大国 铺 平了道路。 ③《洛迦诺公约》只是帝国主义 暂时妥协 的产物,不 可能持久地维持欧洲的和平。
返回
2.过程 (1)酝酿:1927年4月,法国外长 白里安 致函美国人 民,建议两国决不以战争作为政治手段。 (2)签订:1928年8月27日,美、英、法、德、意、日 等十五国在巴黎签署《非战公约》。 3.内容 (1)各缔约国“斥责用战争来解决国际纠纷,并在它们 的相互关系上,废弃用战争作为实行国家政策的工具”。 (2)缔约国之间的“一切争端或冲突,不论其性质及起 因如何,只能用和平方法加以处理和解决”。
相关文档
最新文档