中国传统文化课后习题
中华优秀传统文化 习题答案
第一章文化概述一、单项选择题1.中国人的勤劳、善良、团结等品质属于（ B ）A.物质文化B.精神文化C.制度文化D.行为文化2.我国各族人民在服饰、饮食等方面的差异体现了文化的（ C ）A.阶级性B.时代性C.民族性D.地域性3.中华文化产生的经济基础是（ A ）A.农耕经济B.海洋经济C.游牧经济D.商品经济4.中国历史上的宗法制度是谁创立于什么时期（ B ）A.商纣王商代B.周公西周C.孔子东周D.秦始皇秦代5.中国历史上的宗法制度是建立在（ B ）之上。
A.姻亲关系B.血缘关系C.朋友关系D.君臣关系6.诸子百家的兴起，其目的主要在于（ C ）A.彰显个人才华B.争取统治地位C.救时之弊D.获得一官半职7.玄学追求的是（ A ）A.放任旷达的生活旨趣B.积极进取的人生态度C.长生成仙的人生理想D.普渡众生的人生志趣8.理学家以天理遏制人欲，个人的情感欲求受到强大约束，强调通过道德自觉达到理想人格的建树，从而强化了中华民族注重（ D ），注重社会责任与历史使命的文化性格。
A.开放包容B.天人合一C.和合精神D.气节与德操9.“民惟邦本，本固邦宁”体现了（ B ）思想。
A.天人合一B.以人为本C.贵和尚中D.刚健有为10．在致力于美丽中国的建设中，应确保人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣，这体现了（ A ）思想。
A.天人合一B.以人为本C.贵和尚中D.刚健有为11．我们做事情求大同存小异，兼容并包，维持良好的人际关系，讲求胸襟与格局，这些思维方式与价值观念深受（ C ）思想影响。
A.天人合一B.以人为本C.贵和尚中D.刚健有为12.我们自小就立志高远，自觉刻苦学习，积极进取，不甘人后，面临困境能从容勇敢面对，这样的人生态度体现了（ D ）思想。
A.天人合一B.以人为本C.贵和尚中D.刚健有为13.孔子说：“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《论语·泰伯》），这句话体现了（ D ）思想。
中国传统文化网课答案
中国传统文化网课答案简介中国传统文化一直以来都是受到全世界瞩目的瑰宝之一。
在现代社会中，随着网络的普及，越来越多的人选择通过网课来学习传统文化的知识。
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目录1.中国传统文化概况2.中国传统文化的特点3.中国传统文化的重要代表作品4.中国传统文化的价值与意义5.总结1. 中国传统文化概况中国传统文化源远流长，具有丰富的内涵和独特的特点。
它包括了许多方面的内容，如文学、哲学、绘画、音乐、戏剧、工艺美术等等。
这些文化元素在中国几千年的历史中不断演化和发展，成为了中国人民的文化基因。
2. 中国传统文化的特点•继承性：中国传统文化具有千百年的历史，代代相传，一脉相承。
•伦理道德：中国传统文化注重伦理道德，强调个人品德和家庭责任。
•文字文化：中国传统文化中的文字文化非常重要，包括汉字的演变和书法的艺术表现。
•天人合一：中国传统文化中强调人与自然的和谐关系，认为人应该与自然相互依存。
3. 中国传统文化的重要代表作品3.1 文学作品•《红楼梦》：被誉为中国古代小说的巅峰之作，描绘了封建家族的兴衰和人性的悲欢离合。
•《论语》：记载了孔子和其弟子的言行，是中国儒学的经典著作。
•《诗经》：是中国最早的诗歌总集，记录了早期的民歌和宫廷诗歌。
3.2 绘画作品•山水画：以山水为主题的中国绘画传统，追求自然的美和审美的内涵。
•花鸟画：以花卉、鸟类为主题的中国绘画传统，注重描绘生动的自然场景。
•人物画：以人物形象为主题的中国绘画传统，突出个性和情绪表达。
3.3 音乐作品•京剧：中国传统戏曲之一，以唱、念、做、打的综合表演形式赢得了广泛的赞誉。
•古琴：中国古代的弹拨乐器，被誉为“乐器之王”，具有深厚的历史和文化背景。
•京胡：中国传统弦乐器，广泛应用于民间音乐和戏曲表演。
4. 中国传统文化的价值与意义中国传统文化是中华民族的瑰宝，具有重要的价值与意义。
_新教材高中政治课后练习18正确认识中华传统文化含解析部编版必修
正确认识中华传统文化(建议用时：40分钟)◎知识点一中华优秀传统文化的主要内容及特点1．笙是我国一种古老的乐器，迄今已有3 000年的历史。
它那金声玉振的小小笙簧和刚直劲节的紫竹笙苗、那“直而不居，曲而不兆”的独特音色，承载了“和”“德”“清”“正”的美学精神，成为祖先留给我们的宝贵精神财富。
这表明，优秀传统文化( )A．对中国的社会发展具有深刻影响B．是中华民族伟大复兴的精神源泉和动力C．是维系中华民族生存的精神纽带D．展现了中华民族的精神向往和美好追求D[该乐器承载了优秀传统文化，是我们宝贵的精神财富，展现了中华民族的精神向往和美好追求，D符合题意；题干未涉及对“社会发展”的影响，A不符合题意；中华民族精神是中华民族伟大复兴的精神源泉，B错误；传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，题干中未体现“民族生存和发展”，C不符合题意。
]2．佛教起源于印度，是世界三大宗教之一。
公历纪元前后，佛教开始传入中国，经长期传播发展，形成具有中华民族特色的中国佛教。
佛教自传入我国后，便与中国固有的文化相互影响。
著名学者楼宇烈曾说过，到底是中国文化影响了佛教，还是佛教影响了中国文化，现在已经说不清楚，也不怎么重要了，佛教已经深入中国文化骨髓里面去了。
这主要说明( )①中华文化薪火相传，源远流长②中华文化在与不同文化的交流互鉴和交锋交融中实现了外来文化的本土化③中华文化在自身发展进程中注重吸收和借鉴外来文化④中国古代文化对周边国家的文明进程产生了深远影响A．①② B．②④ C．①③ D．③④A[①入选，“公历纪元前后，佛教开始传入中国，经长期传播发展，形成具有中华民族特色的中国佛教”体现了这一点；②入选，“佛教自传入我国后，便与中国固有的文化相互影响”体现了这一点；③不选，吸收和借鉴的对象是外来文化的优秀成果，不是外来文化；④不选，材料体现的是外来文化对中国文化的影响，不是中国文化对周边国家文明的影响。
]3．西部民族文化是一个多元文化的综合体，它在本土文化的基础上，将许多外来文化的因素转化吸纳为自己的成分，从而变得生机勃勃，其中最为典型的文化现象就是佛教在青藏高原的本土化——藏传佛教。
《中华优秀传统文化》参考答案
《中华优秀传统文化》课后题答案一、填空题1．团圆节2．苏轼3．月亮4．长寿5．“辟邪翁”6．百家争鸣7．大自然；人类；互相理解，结成友谊8．仁；礼；中庸9．和而不同10．重和谐；主张中庸11．汉字12．大汶口文化时期13．陶文14．商代的甲骨文15．隶书16．气势．意态．韵律17．欧阳询．虞世南．褚遂良．颜真卿和柳公权等18．笔．墨．纸．砚19．尖．圆．齐．健20．线条．结构．墨色21．人物画22．山水画23．青绿山水24．水墨山水25．以形写神．形神兼备26．一年四季27．冕旒28．花钿妆29．天揖30．维吾尔族31．宫殿建筑32．明33．四合院34．川35．印度36．乌龙茶37．取．沏．端38．凤凰三点头39．尝茶．闻香．观汤40．盖．碗．托41．营养42．淮扬菜43．尝鲜44．饺子45．苏东坡二、单选题1-5 CCABA 6-10 CCADD 11-15 CDDAD 16-20 BCCAB 21-25 ACCAB 26-30 ABACD 31-35 BBBAC 36-40 BABCD 41-46 CDBCBD三、多选题1-5 ABD ABCD BC AC ABC6-10 ABCD ACD ABCD ABCD ABCD11-15 ACD BCD AC CD ABC16-20 ABD ABCD ABCD AC ABC21-25 ABD ABC ABCD ABCD ABCD26-30 ABC ABD ABCD BC BCD31-35 ABD BCD BD ABCD BCD36-40 CD AB ABC ACD ABCD41-45 ABCD ABD ACD ACD ACD四、判断题1-5 √√×√√6-10 √√√√×11-15 √×√√×16-20 √√√√√21-25 √××√√26-30 √×√√×31-35 ××√√×36-40 √√√×√41-45 √×√√×五．简答题1．拜月、赏月、吃月饼、“举头望明月，低头思故乡。
中国文化传统 第四套习题 (附答案版)
中国传统文化概论第四套习题一、填空题1. 文化是人类物质文明和精神文明的总和，也可以称之为人化。
2. 《易传》共有七篇，包括系辞传、彖传、象传、文言、说卦、杂卦、序卦。
3. 《周易》一书内容博杂，我们可以认为它是一本筮占之书，也是一本哲学书，亦或者是一本历史之书。
4. 儒的最原始的意义应指专门负责办理丧葬事务的神职人员。
5. 如果乾坤两卦表征中国传统文化的基本精神，则乾卦代表的是儒家的进取精神，坤卦则代表道家的柔顺精神。
6. 优秀传统对于一个民族来说，具有民族凝聚和民族复兴等的积极作用。
7. 通行本的《周易》一书由易经和易传两部分组成。
8. 中国传统文化就其渊流来说可以理解为三教合流的过程，三教指儒家、道教、佛教。
9. 宗法制形成于西周，秦代以后名存实亡。
10.儒墨两家都提倡爱人，但具体所指不同，儒家之爱是有差等之爱，墨家之爱是指兼爱。
11.就儒道释三教的关系言，我们可以认为在中国传统文化发展的历史中存在三教合流的趋势，也可以认为是儒道互补以吸收外来文化的结果。
12.“庄周梦蝶”、“朝三暮四”说明了庄子的相对主义思想。
13.古代人性论中，影响较大的有孟子的“性善论”、荀子的“性恶论”及董仲舒的“性三品说”。
14.《系辞传》中有学易的四圣道，即辞、变、象、象四条学习《易经》的门径。
15.人性论是中国人文主义的主要理论之一。
16.孟子四端说，认为人之仁义礼智四德皆有其开端，其中恻隐之心仁之端，羞恶之心义之端，辞让之心礼之端，是非之心智之端。
17.文化传统，是指由历史沿传而来的文化特征或个性。
18.可以将文化概括为四层次结构，即物态文化层、制度文化层、行为文化层和心态文化层。
19.讲人的文化，突出人的命题的思想或流派，我们称之为人文主义。
20.中国的人文主义，出现在古代。
它是一种国家学说，提倡和谐，追求道德，以群体为主。
21.传统思维方式是一个地方的人在思考问题和解决问题时所习惯采用的方法。
二、选择题1.对于传统文化，我们应持＿＿＿＿的态度。
高中历史专题一中国传统文化主流思想的演变二汉代儒学课后习题含解析人民版必修
二汉代儒学课后篇巩固探究一、选择题1.汉兴之初,刘邦崇尚黄老之学,推行“无为而治”的治国方略,而70多年后汉武帝刘彻强行罢黜“黄老、刑名百家之言”。
这种文化政策的变化实际上反映了( ),国家实力增强,但仍面临着严重的社会危机。
如王国势力日益膨胀,土地兼并严重,匈奴为患,这些都威胁着西汉的稳定。
要解决这些问题,必须加强中央集权,采取积极有为的政策。
故选B项。
2.《汉书·儒林传》中载:“自武帝立《五经》博士,开弟子员,设科射策,劝以官禄……百有余年,传业者浸盛,支叶蕃滋,一经说至百余万言,大师众至千余人,盖禄利之路然也。
”材料表明汉代儒学地位的迅速提高主要得益于( )C.儒家学派重视教育,开弟子员,设科射策,劝以官禄”,可知由于政府的大力提倡,儒学的社会地位提高,故A项正确;儒家学者对儒学的发展在材料中没有体现,故B项错误;儒家学派重视教育是通过政府的提倡和支持实现的,故C项错误;研习儒学的知识分子增多是儒学发展的表现,不是原因,故D项错误。
3.自汉朝“独尊儒术”后,孟子本应在孔子之后,享尽尊崇。
但是孟子却一直得不到统治者的重视。
汉武帝、唐太宗等几代盛世王朝的帝王都曾祭拜孔子,孟子则如空气般被忽略掉了。
这主要是因为孟子的思想( )D.提出了“仁政”学说,如“仁政”学说,虽然在一定程度上有利于维护民众的利益,但其代表的是统治者的立场与利益,也没有否定君主专制,故排除A、C、D三项。
孟子的“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想把人民放在第一位,国家其次,君在最后,这不利于君主专制的加强,故B项正确。
4.董仲舒曰:“大富则骄,大贫则忧。
忧则为盗,骄则为暴,此众人之情也……使富者足以示贵而不至于骄,贫者足以养生而不至于忧,以此为度而调均之,是以财不匮而上下相安,故易治也。
”以上言论表明董仲舒主张( ),是以财不匮而上下相安,故易治也”,可知董仲舒强调减小贫富差距,故选D项。
5.《春秋繁露》中载:“由此观之,正朔(帝王新颁历法)服色之改,受命应天,制礼作乐之异,人心之动也,二者离而复合,所为一也。
中国传统文化课后习题答案
章一 1.为什么说炎帝黄帝是中华民族的人文始祖？P14炎帝发展了原始农业，和最早的农耕用具。
培植出最早的谷物粟，发明陶器，创立日市，发明医药等。
黄帝发明几乎遍及社会生活一切方面，例如文字、衣冠和社会制度等。
这些发明推动了农业的发展，有了文明教化的意义，在物质、精神、制度文明上作出重大贡献，为推动社会的进步奠定了最早的基础。
上古各族的迁徙流动经历了漫长的过程，导致不同氏族、部落之间的频繁接触，促进了文化发展。
在炎黄部落迁徙的沿途，留下了很多文化遗迹，与当地的氏族部落发生了文化交流。
炎黄部落把当时先进的农业带给了东方，黄河下游的一些生活习俗也向西传播到中游地区。
古史有记载说周人即是黄帝的子孙，与炎帝也有血缘关系。
虽然在当时不同部落的军事冲突中有成功者也有失败者但是都在中国这块土地上继续耕耘，创造古老的中华文明，炎黄是中华民族的人文始祖。
炎黄时代是中国5000年文明源头，中国传统文化讲究与自然和谐统一，这种天人合一的观念早在炎帝时代就有了萌芽。
炎帝发明弄个认识自然的综合成就，对天文气候等的粗浅认识。
中国文化的人文精神也发端于炎黄时代。
在较早的文献中，认得历史就是炎黄的历史，他们的成功得力于人的积极进取，这种相信人的力量依靠人的努力，问题、为社会为人民的精神也是中国传统文化的优良传统。
1、中国史前农业的发展有哪些特点？P21中国史前农业在黄河流域和长江中下游两个中心地区有自身的特点，形成了自成体系地的中国史前农耕文化，这些在谷物种类、家畜品种、农耕工具、聚落形态方面都有表现。
1）谷物种类北粟南稻粟和稻是中国史前农耕文化的主要品种。
粟有野生狗尾巴草培育而来，起源于我国黄河流域。
稻是野生稻培育出来，起源于长江流域。
2）家畜品种中国史前农业附属生产部门的家畜饲养业，到了新石器时代末有很大发展，有猪狗鸡牛羊。
3）农耕工具主要农具铲、耒和锄，刀和镰，磨盘磨棒。
4）聚落形态农业的发展促使大规模聚落的形成2、试简述中国古代文字的发明过程P44.3文字是记录语言的符号，具有形音义三个要素。
高中历史第一单元源远流长的中华文化第1课中华优秀传统文化的内涵与特点课后习题部编版选择性必修3
第一单元源远流长的中华文化第1课中华优秀传统文化的内涵与特点必备知识基础练1.先秦诸子百家既相互诘难,也相互影响。
儒家与法家主张的共同之处是( )A.重农抑商B.强调制度与秩序C.厚古薄今D.重视道德与人伦2.董仲舒认为,“道之大原出于天。
天不变,道亦不变”,因此反映天命的政治秩序和政治思想都应该是统一的。
这一主张表明董仲舒的治国理念是( )A.竭力救济贫困以安抚广大民众B.人君为政应“法天”行“德治”C.主张建立统一的中央集权政治D.兴办太学通过教育培养出贤士3.历史学家吕思勉在《中国制度史》中指出:“两汉之世,(皇帝)遇日食灾变,则下诏责躬求言。
”下列思想内容与这一现象的出现有关的是( )A.“三纲五常”B.“天人感应”C.“君权神授”D.“春秋大一统”4.战国时期,孟子认为“无礼义,则上下乱”,韩非认为“义者,君臣上下之事”。
他们所说“义”的实质是( )A.中央集权政治的准则B.衡量道德修养的标准C.统治阶层的行为规范D.维护等级秩序的工具5.针对当时的社会弊病,有思想家提出:“孔子之删述六经,即伊尹、太公救民于水火之心,而今之注虫鱼、命草木者,皆不足以语此也。
故曰‘载之空言,不如见诸行事’……愚不揣,有见于此,故凡文之不关于六经之指、当世之务者,一切不为。
”下列各项中与此思想一致的是( )A.慎思明辨,格物致知B.愚夫愚妇与圣人同C.主张“修己治人之实学”D.圣人苟可以强国,不法其故6.孔子说,“君子喻于义,小人喻于利”“不义而富且贵,于我如浮云”。
这表明孔子( )A.主张严格社会等级B.重视社会道德构建C.认同社会贫富分化D.反对百姓追求富裕7.《楹联丛话》记载,曲阜孔府大门前两旁的明柱上悬挂着一副对联:“与国咸休,安富尊荣公府第。
偕天不老,文章礼乐圣人家。
”那么最初让儒家思想“与国咸休”“偕天不老”的思想是( )A.孔子的“仁”B.孟子的“民贵君轻”C.董仲舒的“君权神授”D.荀子的“仁义”和“王道”8.《周易》是儒家经典之一。
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〖中国传统文化〗课后答案绪论1【单选题】(1分)1.亨廷顿认为：文化的重要作用是用价值观影响人类的进步。
正确2【单选题】(1分)《文化经济学》认为“文化是明天的生产力”。
正确3【单选题】(1分)文化精神是指：民族文化中占主导地位的基本思想与观念，或者说是文化传统的主流。
正确4【多选题】(1分)文化精神与民族精神的关系：（ABCD ）A.民族精神是指文化精神中的优秀成分。
属于价值判断范畴。
B.文化精神是指一个民族文化中占主导地位的思想与观念。
属于事实判断范畴。
C.文化精神属于事实判断范畴。
D.民族精神属于价值判断范畴。
第一章1【多选题】(1分)“以人为本”的思想包括：ABCA.以仁为本B.以人为尊C.以民为贵2【多选题】(1分)礼教的核心是：（ABCDE ）A.夫妇有别B.君臣有义C.父子有亲D.长幼有序E.朋友有信3【多选题】(1分)有关孟子倡导“五伦”的说法，哪些是正确的？（ABCD）A.“五伦”指父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
B.五伦的观念是几千年来支配了我们中国人的道德生活的最有力量的传统观念之一。
C.五伦里的权利和义务受到适当的遵循，社会就会稳定和有秩序。
D.“五伦”是我们礼教的核心，它是维系中华民族的群体的纲纪。
第二章1【单选题】(1分)孔子思想体系的核心概念是：（仁）2【单选题】(1分)颜渊问仁，子曰：（克己复礼为仁）3【单选题】(1分)孔子关于仁的答案的共同之处，是强调（自我修养）4【单选题】(1分)孔子关于仁的回答，正确的答案应该在所有那些答案的（共性）中寻找5【单选题】(1分)传统中国人的基本思维方式是：（天人合一6【单选题】(1分)天的涵义包括：（神性义道德义自然义）【单选题】(1分)天人感应思想的提出者是：（董仲舒）8【单选题】(1分)天人合一的涵义包括：（人与自然、人与人以及人自身的和谐）9【单选题】(1分)达到天人合一的途径是：（仁礼的统一）10【单选题】(1分)荀子提出过：（制天命而用之）第三章1【单选题】(1分)道家思想产生的职业渊源是（史官）2【单选题】(1分)以下说法可以概括道家宗旨的是（清虚卑弱）3【单选题】(1分)老子对于鬼神的看法是（无神论）4【单选题】(1分)在《道德经》中，老子认为水具有多种品德，下列选项中不属于水的品德的是（推己及人）5【单选题】(1分)下文可以体现老子节俭思想的是（治人事天莫若啬）6【多选题】(1分)关于《道德经》所讲内容，下列说法正确的是（ABD ）A.《道德经》是一部讲战争用兵的书B.C.《道德经》是一部最早的散文集D.《道德经》是一部讲治国管理的书7【多选题】(1分)在《道德经》中，对于“反”的理解正确的是（BCD ） A.道法自然B.反向思维C.祸福相依D.相反相成8【多选题】(1分)下列有关老子所讲“无为”的含义正确的是（ACD）A.不妄为B.不作为C.不多为D.有所不为9【多选题】(1分)下列选项中不属于对《道德经》评价的是（A CD ）A.中国历史上第一部编年体通史B.“帝王之上师臣民之极宝”C.“史家之绝唱，无韵之离骚”D.中国最早的一部诗歌总集10【多选题】(1分)下列对于“道”的认识属于《道德经》观点的有（AB ）天之道，利而不害B.弱者，道之用C.天道酬勤D.忠恕之道第四章1【单选题】(1分)“佛”意思是什么？(B)A.庙里的塑像B.智者、觉者C.传说中的人物D.神仙2【单选题】(1分)释迦牟尼是那个国家的人？(B)A.中国B.古印度C.尼泊尔D.泰国3【单选题】(1分)佛教传入中国大约在什么时间？(D)A.公元前6世纪B.秦代三国时期D.西汉末、东汉初4【单选题】(1分)佛教传入中国后行健的第一座寺院是：(B)A.少林寺B.白马寺C.南华寺D.普救寺5【单选题】(1分)“今于众前，发诚实誓：若所传无谬者，当使焚身之后，舌不焦烂”。
果然火化之后“薪灭形碎，唯舌不灰”,是哪位高僧所言？(C)A.不空B.玄奘C.鸠摩罗什D.迦叶摩腾6【单选题】(1分)达摩初到中国，于建业城会见谁？(A)A.梁武帝B.迦叶摩腾C.神光D.法兰7【单选题】(1分)玄奘西行求法回到长安后，除了翻译佛经，还撰写了一部：(A)A.《大唐西域记》B.《大菩提藏经》C.《瑜伽师地论》D.《大乘起信论》8【单选题】(1分)“菩提自性，本来清净。
但用此心，直了成佛”是谁的言论？(D)A.慧远B.释迦牟尼C.弘忍D.慧能9【单选题】(1分)“结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏”是谁的诗句？(B) A.慧远B.陶渊明C.王维D.慧能10【单选题】(1分)佛祖“灵山拈花微笑”，确立了什么样的说法方式？(A)A.不立文字，教外别传B.当头棒喝，单刀直入禅宗公案，佛教故事D.语语机锋，步步莲花第五章1【单选题】(1分)庄子笔下的“大鱼”可以喻指什么？（大道或身怀大道之人）2【单选题】(1分)“鲲鹏寓言”中的“鹏”可喻指以下哪个人？（孔子）3【单选题】(1分)《逍遥游》中将“鲲鹏寓言”讲述了几遍？（三遍）4【单选题】(1分)下面哪种说法在《齐物论》之“三问三不知”寓言中未出现？（孰知正见）5【单选题】(1分)《齐物论》的“天籁寓言”中南郭子綦没有提到下面哪一种籁？（道籁）6【单选题】(1分)地籁是风吹何处窍穴而发出的声响？（百围之木）7【单选题】(1分)“吾丧我”的含义不包含以下哪一项？（以自为是）8【单选题】(1分)《养生主》篇的题旨是什么？（养性为主）9【单选题】(1分)“庖丁解牛”寓言中的“庖丁”可喻指以下哪种人？（治国者）10【单选题】(1分)下面四者中含义与其他三者不同的是（悬解）第六章1【单选题】(1分)1.根据音乐的不同,“风”是《诗经》中具有地方色彩的音乐，下列不属于“风”的是（《生民》）2【单选题】(1分)《诗经》中运用最多的一种艺术手法是（赋）3【单选题】(1分)中国戏剧臻于成熟的标志是（元杂剧）4【单选题】(1分)中国古典小说的艺术高峰是（《红楼梦》）5【单选题】(1分)《红楼梦》中被称为“混世魔王”的人物是（贾宝玉）。
6【多选题】(1分)“元曲四大家”是（ ABCE）。
A.白朴B.关汉卿C.马致远D.王实甫E.郑光祖7【多选题】(1分)1.《诗经》中“颂”分为（ABC）。
A.商颂B.鲁颂C.周颂D.秦颂8【多选题】(1分)元杂剧四大悲剧是（ACDE ）。
A.《赵氏孤儿》B.《倩女离魂》C.《梧桐雨》D.《汉宫秋》E.《窦娥冤》9【多选题】(1分)《红楼梦》中的“四大家族”是（ ABDE ）。
A.王B.薛C.史D.贾E.林10【多选题】(1分)林黛玉的别名有（BCD）。
A.蘅芜君B.颦儿C.潇湘妃子D.颦颦第七章1【单选题】(1分)下面哪些不属于中国民族调式中的五声。
（清角）2【单选题】(1分)知音的故事中，伯牙弹奏的是哪首琴曲？（高山流水）3【单选题】(1分)古琴又称？（瑶琴）4【单选题】(1分)《春江花月夜》用的是哪种曲式结构？（自由变奏曲式）5【单选题】(1分)伯牙的知音是（钟子期）？6【单选题】(1分)古曲《阳关三叠》的原诗是王维的（《送元二使安西》）？第八章1【单选题】(1分)最具有代表性的唐代人物绘画的主要题材是：（仕女画）2【单选题】(1分)白描技法是哪位画家最先使用的：（吴道子）3【单选题】(1分)吴道子创造了哪种佛教绘画样式: （吴家样）4【单选题】(1分)绮罗人物画的艺术特色是:（趣味性、表现性、装饰性）5【单选题】(1分)西方文化主要体现的是（科学主义文化）6【单选题】(1分)中国的艺术观主要是:（表意的）7【单选题】(1分)中国绘画中特有的透视方法是:（散点式透视）8【单选题】(1分)西方绘画主要强调的是:（由光和色来表现物象）1【多选题】(1分)书法的三要素是（ACD）A.结字B.意境C.章法D.笔法2【多选题】(1分)书法的用笔、结字、章法中体现了中华民族传统文化思想中的（AB） A.易和变的观念B.阴阳对立统一观念C.忠孝节义观念D.礼义廉耻观念3【多选题】(1分)《祭侄文稿》表现了颜真卿（AB ）的情绪。
A.悲愤B.沉痛C.平静D.欢快4【多选题】(1分)构成书写节奏感的元素有（ABCD）A.笔画的轻重B.C.书写的快慢D.结字的疏密5【多选题】(1分)书法的章法要（ABC）A.有秩序感B.有节奏感C.气息贯通D.整齐划一6【多选题】(1分)书写左右结构的字时要（ACD）A.主次分明B.左右均等C.纵收得体D.穿插避就7【多选题】(1分)以下关于书法用笔的说法，哪些是正确的（BD） A.用笔要笔笔中锋B.用笔要藏露互现C.用笔要笔笔藏锋D.用笔要方圆兼备8【多选题】(1分)中国的汉字（BCD）A.B.是意象字C.是书法的载体D.具有造型美9【多选题】(1分)书法的艺术性体现在（ACD）A.书法是抒情的艺术B.书法是描摹物象的艺术C.书法是美化生活的艺术D.书法是美化汉字的艺术10【多选题】(1分)毛笔的特性是（ABCD）A.齐B.圆C.健D.尖第十章1【单选题】(1分)能概括史学在中国传统文化中重要地位的观点是（“六经皆史”）2【单选题】(1分)“二十四史”采用史学编撰体例是（纪传体）3【单选题】(1分)以下史学著作属于通史体例的是(《资治通鉴》)4【单选题】(1分)乾隆帝在“国史”修撰中创设“贰臣传”体现出中国传统史学的特点是（强烈的道德教化意识）5【单选题】(1分)制度完备的“史馆”出现在哪个朝代（唐）6【单选题】(1分)刘知几将史家素养概括为“史家三长”，章学诚在此基础上又提出了(史德)7【单选题】(1分)朱彝尊提出：“国史，天下之至公，不得以一毫私意梗避其间者也。
”表达了中国传统史学所蕴含的理念是（殷鉴不远）8【单选题】(1分)司马光编撰的《资治通鉴》被认为“鉴于往事，有资于治道”，这与反映中国传统社会具有（B）的意识。
B.“殷鉴不远，在夏后之世”9【单选题】(1分)万斯同“布衣修史”反映出中国传统史学的文化理念是（“国亡史存”）10.在《道德经》中，老子认为水具有多种品德，下列选项中不属于水的品德的是（推己及人）。