人教版七年级下册生物《第一节 流动的组织——血液》
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人教版初中生物七年级下册专题课件第一节 流动的组织——血液
血液的分层现象
资
抽取新鲜的血液10毫升，
料
分
放入盛有少量柠檬酸钠的试
析
管中静置一段时间。
讨
血液中含有不同的组成物，它们
论
一
的质量不一样。所以，含有抗凝
剂的血液离心或静置一段时间后，
就会逐渐分成上下两层以及中间
一薄层白色的物质。
血常规化验单
RBC、 WBC、
Hb、 PLT
红细胞、白细胞、血红蛋白，血小板
人血的永久涂片
为什么看不见血小板？（实验讨论2）
血小板很小，需要经过特殊染色，在光学显 微镜下才能看到。
血小板
特征： • 很小 • 没有细胞核 • 形状不规则 • 功能： • 加速止血和凝血
血管破损后， 血小板移向破 损处。
血小板在伤口处 形成血栓，堵住 出血口。
种类
三种血细胞的区别
形态结构
功能
贫血
症状：面色苍白并有头 晕、乏力、气急等。
怎么缓解？
多吃含有铁和蛋白质的 食物，如木耳、海带、 瘦肉、动物肝脏等。
白细胞 红细胞
人血的永久涂片 怎样区分红细胞和白细胞？（实验 讨论2） 红细胞是红色，数量多，无细胞核，呈两面凹的圆饼状。 白细胞无色，需经染色才能观察清楚，数量少，有细胞 核，细胞大。
A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞
3.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( C )
A.红细胞和白细胞
B.血小板和白细胞
C.血小板和红细胞
D.血细胞和红细胞
4.某初中生右下腹剧烈疼痛，做过血常规检查后， 发现白细胞数量很多，据推测可能是（ A ） A.阑尾炎 B.肺炎 C.胃炎 D.感冒
说明
人教版七年生物下册第四章第1节流动的组织——血液（课件ppt）
③血液中有大量的血细胞，血 细胞包括红细胞、白细胞、血 小板三类。这些细胞与血浆共 同构成血液，完成物质运输等 功能。因此，血液是一种组织 ，属于结缔组织。血液可以流 动，因此称为“流动的组织”
新知讲解
二、血浆
占血液的55%
1.成分
水（约占91%～92%） 蛋白质（约占7%） 葡萄糖（约占0.1%）
一个白细胞处理5～25个病菌后就会死亡， 死亡的白细胞体和细菌分解产物构成脓液。
新知讲解
4.血小板 （1）形态结构 最小的血细胞，没有 细胞核，形状不规则
新知讲解 （2）作用
有止血和加速凝血的作用
（3）过少时的危害 血点、淤斑、青紫， 鼻子、牙龈出血
新知讲解
5.三种血细胞的比较
项目
红细胞
白细胞
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 Ｄ.血红蛋白
课堂总结
血液成分 血浆 红细胞
血细胞 白细胞 血小板
主要功能 运载血细胞，运输维持人体生命活动所需 的物质、体内产生的废物以及激素等。
具有运输氧和二氧化碳的功能。 可吞噬病菌，对人体起着防御与保护作用。
有止血和加速凝血的作用。
板书设计
血浆
成分：水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸等 作用：运载血细胞，运输营养物质和废物
形态特点 两面凹的圆盘状 个体最大，形态多样
血小板 个体最小，形状不规则
有无核 成熟的红细胞无核
有
无
数量
最多
主要功能 运输氧和二氧化碳
最少 防御和保护作用
较少 止血和加速凝血
异常表现
贫血
数量少会出现异常出血； 有炎症时数量会增多
数量过多，易形成血栓等
新知讲解 6.血液的功能
4[1].1流动的组织--血液_人教版_七年级下册生物_课件
![4[1].1流动的组织--血液_人教版_七年级下册生物_课件](https://img.taocdn.com/s3/m/16c310d1240c844769eaeeac.png)
第四章 人体内物质的运输
你平常感觉不到，你的身体 里有一条条繁忙的运输线，它 们将来自消化道的营养物质、 来自肺部的氧气，迅速运往你 身体的每一个细胞，同时将细 胞生活中产生的废物及时运走。 这些运输线就是遍布全身的大 大小小的血管，血管里流动着 血液(blood)。
第一节 流动的组织-----血液
凝血和止血
血小板
无
居中
目标检测：
1、血液是由 血浆 和 血细胞 组成的，血细胞包 括 红细胞 、 白细胞 和 血小板 。
２、血浆的成分有 水 、 蛋白质 、葡萄糖 、无机盐 等，血 浆的主要功能是 运载血细胞，运输养料和废物 。 ３、血液中数量最多的细胞是 红细胞 ，它里面含有红色 的 血红蛋白 ，具有 运输氧气 的功能。
加入抗凝剂的血液（分层）
血浆 (55%)
白细胞、 血小板 红细胞
血细胞
(45%)
项目
形态特点
名称 二、血细胞 红细胞 两面凹的圆饼 状，富含血红 蛋白（铁）
有无 细胞 核 成熟 后无
数量
功能
最多
运输氧和部分 二氧化碳
白细胞
个体最大，形 态多样
个体最小， 形态不规则
有
最少
吞噬病菌，对 人体有保护和 防御作用
8、血液属于 结缔 组织 。
9、某患者面色苍白，精神不振，头晕无力。 经血常规化验，他的红细胞计数为5.5×10 /L，血红蛋白含量为85g/L。那么，该患者可 能患有什么病？试说明判断理由。 答：贫血。 附：成年人体内血细胞的正常值
红细胞：4.0～5.5×1012个/升（男）， 3.5～5.0×1012个/升（女）。 血红蛋白：120 ～160克/升（男）， 110 ～150克/升（女）。 白细胞：4～10 ×109个/升。 血小板（100 ～ 300） × 109个/升
你平常感觉不到，你的身体 里有一条条繁忙的运输线，它 们将来自消化道的营养物质、 来自肺部的氧气，迅速运往你 身体的每一个细胞，同时将细 胞生活中产生的废物及时运走。 这些运输线就是遍布全身的大 大小小的血管，血管里流动着 血液(blood)。
第一节 流动的组织-----血液
凝血和止血
血小板
无
居中
目标检测：
1、血液是由 血浆 和 血细胞 组成的，血细胞包 括 红细胞 、 白细胞 和 血小板 。
２、血浆的成分有 水 、 蛋白质 、葡萄糖 、无机盐 等，血 浆的主要功能是 运载血细胞，运输养料和废物 。 ３、血液中数量最多的细胞是 红细胞 ，它里面含有红色 的 血红蛋白 ，具有 运输氧气 的功能。
加入抗凝剂的血液（分层）
血浆 (55%)
白细胞、 血小板 红细胞
血细胞
(45%)
项目
形态特点
名称 二、血细胞 红细胞 两面凹的圆饼 状，富含血红 蛋白（铁）
有无 细胞 核 成熟 后无
数量
功能
最多
运输氧和部分 二氧化碳
白细胞
个体最大，形 态多样
个体最小， 形态不规则
有
最少
吞噬病菌，对 人体有保护和 防御作用
8、血液属于 结缔 组织 。
9、某患者面色苍白，精神不振，头晕无力。 经血常规化验，他的红细胞计数为5.5×10 /L，血红蛋白含量为85g/L。那么，该患者可 能患有什么病？试说明判断理由。 答：贫血。 附：成年人体内血细胞的正常值
红细胞：4.0～5.5×1012个/升（男）， 3.5～5.0×1012个/升（女）。 血红蛋白：120 ～160克/升（男）， 110 ～150克/升（女）。 白细胞：4～10 ×109个/升。 血小板（100 ～ 300） × 109个/升
人教版七级生物下册第一节流动的组织血液共28张PPT[可修改版ppt]
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人教版七年级生物 下册第一节流动的 组织血液共28张
PPT
第四章 人体内的物质运输 第一节 流动的组织----血液
学习目标： 1、血液的成分； 2 、理解血浆和血细胞的功能。
流动的组织-血液
自主学习 独立解答：
1、血液是人体的什么组织，它有什么功能？ 2、血液是由什么组成的？血细胞包括 哪几种？ 3、血浆的成分是什么，它有什么功能？
一个红细胞的寿命大约为120天，而 大部分白细胞的寿命只有几天，你能 解释其原因吗？
白细胞吞噬了病菌和死亡的细胞后，自己也 会死亡，所以白细胞的寿命比较短
3、血小板（PLT）：
个体最小（光学显微 镜下看不见），形态 不规则；无细胞核； 数目居中；凝血和止 血。
正常值：PLT （100~300）×109个 减/L少：急性白血病、机体异常出血、脾 功能亢进等。
白细胞 圆球状，比 (WBC) 红细胞大,有
细胞核
（4～10） ×109
吞噬细菌, 对人体有防 有炎症时,数目 御和保护作 会增多
用
血小板 (PLT)
个体最小, 形状不规则, 无细胞核
（1 ～ 3） ×1011
有加速凝 过少时:血流不止
血和止血 的作用
过多时:形成血栓
[课堂总结]
水 91—92%
血浆 化学分析 无机盐 0.9%
2、抢救大面积烧伤病人时，是输鲜血还是血浆？
血浆，血液离体会凝结的，所以献血都献血浆
一、血浆（55%）：
1、血浆的主要成分：
2、血浆的主要功能：
水（约占91%～92%） 蛋白质（约占7%）
葡萄糖（约占0.1%） 无机盐（约占0.9%） 废物（少量）
A、运载血细胞； B、运输养料和废物。
PPT
第四章 人体内的物质运输 第一节 流动的组织----血液
学习目标： 1、血液的成分； 2 、理解血浆和血细胞的功能。
流动的组织-血液
自主学习 独立解答：
1、血液是人体的什么组织，它有什么功能？ 2、血液是由什么组成的？血细胞包括 哪几种？ 3、血浆的成分是什么，它有什么功能？
一个红细胞的寿命大约为120天，而 大部分白细胞的寿命只有几天，你能 解释其原因吗？
白细胞吞噬了病菌和死亡的细胞后，自己也 会死亡，所以白细胞的寿命比较短
3、血小板（PLT）：
个体最小（光学显微 镜下看不见），形态 不规则；无细胞核； 数目居中；凝血和止 血。
正常值：PLT （100~300）×109个 减/L少：急性白血病、机体异常出血、脾 功能亢进等。
白细胞 圆球状，比 (WBC) 红细胞大,有
细胞核
（4～10） ×109
吞噬细菌, 对人体有防 有炎症时,数目 御和保护作 会增多
用
血小板 (PLT)
个体最小, 形状不规则, 无细胞核
（1 ～ 3） ×1011
有加速凝 过少时:血流不止
血和止血 的作用
过多时:形成血栓
[课堂总结]
水 91—92%
血浆 化学分析 无机盐 0.9%
2、抢救大面积烧伤病人时，是输鲜血还是血浆？
血浆，血液离体会凝结的，所以献血都献血浆
一、血浆（55%）：
1、血浆的主要成分：
2、血浆的主要功能：
水（约占91%～92%） 蛋白质（约占7%）
葡萄糖（约占0.1%） 无机盐（约占0.9%） 废物（少量）
A、运载血细胞； B、运输养料和废物。
(名师整理)人教版生物七年级下册第4章第1节《流动的组织——血液》精品课件
5、李阿姨常有脸色苍白、头晕乏力的现象，近来腮腺区肿痛， 到医院抽血化验，下面是李阿姨验血的部分结果，请分析回答：
检查项日 红细胞
血红蛋白 白细胞 血小扳
结果 27 82 12 2.5
参考值 3.5～5.0 110～150 4.0～10 1.0～30
单位 ×1012/L
9/L ×109个/L ×1011／L
4、（2009·黔东南州中考）右图 是血涂片在显微镜下的一个视野图。 （用图中标号回答）。 ① 当人被细菌感染而发炎时，图中 ______的数目会显著增加。 ②当图中___________数目明显下降时，会引起伤口 血流不止和人体皮下出血。 ③ 当图中_______数量过少时，会造成人体贫血。 ④ 担负运输养料和废物功能的是____________。
应当多吃一些含铁的食物和蛋 白质丰富的食物。
形状：球形
特点：有核 比红细胞大 数量少
作用：？ 吞噬病菌 起到防御和保护的作 用
电镜下的白细胞
2、如果化验单上，白细胞的值超过正常值， 那说明了什么？
你的血液中白细胞 多，可能有炎症
形状：不规则
特点：无细胞核 个体最小 促进止血
作用：？ 和
凝血作用
RBC WBC HB PLT 报告
3.59 x 1012/L 红细胞
4.8 x 109/L 白细胞
127g/L
血红蛋白
140 x 109/L 血小板
日期 月 日 检验者 报告者
根据上述观察,你认为: 每层是什么成分? 血液称为流动的组织?
血浆
血液 血 细 胞
红细胞 白细胞 血小板
血浆blood plasma 白细胞 血小板 红细胞
无细胞核 促进止血
新人教版初中生物七年级下册4.4.1《流动的组织——血液》优质课件
数量
体积较大， 形状不规则
最少
结构
有细胞核
功能
吞噬病菌，对 人体有保护和 防御作用。
战士
当病菌侵入人体内时，白细胞能变形穿过毛细 血管壁，集中到病菌入侵部位，通过自身的变形将 病菌包围、吞噬。
1.白细胞接 近细菌
2.白细胞开始 吞噬细菌
3.白细胞已将 细菌吞噬
某病人在做血常规检查时，发现白细胞数目明显 偏高，你认为可能是什么原因？
数量
两面凹的 圆盘状
最多
寿命：一般生 存120天
结构
成熟细胞无 细胞核，细 胞内富含血 红蛋白。
功能
运输氧
搬运工
血红蛋白(Hb)
血红蛋白含铁，在含 氧量高的地方容易与氧 结合，在含氧量低的地 方又容易与氧分离。
煤气（一氧化碳）中毒
中毒机理：一氧化碳与血红蛋白的亲合
力比氧与血红蛋白的亲合力高200～300 倍，所以一氧化碳极易与血红蛋白结合， 形成碳氧血红蛋白，使血红蛋白丧失携氧 的能力和作用，造成组织窒息。
3.血小板(PLT)
形态
体积最小， 形状不规则
数量
较少
结构
无细胞核
功能
止血、加速 凝血作用。
修补匠
如果血液中血小板过少，会有什么危害？
异常出血
如果血液中血小板过多，会有什么危害？
血栓
记忆好帮手
血液有浆有细胞 浆运细胞和养料 红细胞，带氧跑 白细胞，把菌包 血小板，凝血牢
血细胞小结
数量
形态
结构
作业 基础训练P27-29
图IV图--42-931 血血浆浆成成分分示意示图意图
大量出汗
血液主要流失水分和一 部分无机盐，通常采用喝淡 盐水的方法补充这些成分。
人教版七年级生物下册《流动的组织---血液》课件
2、估计：血液可能有几部分 组成？哪几部分？分别位于什 么层位？
3、为什么把血液称为流动的 组织？
血浆（淡黄色）
血 液
白细胞和血小板
（白色）
血细胞
红细胞（深红色）
任务二、认识血浆的成分和功能
参照“图4--31 血浆成分示意图”自学血浆 这部分的有关内容，了解血浆的成分和作用。 并完成下列题目：
血浆是血液的液态部 分，90%是水分，其 余是溶解在血浆中的 物质：营养成分、代 谢废物和血浆蛋白
个体最 小 ,形状 不规则, 无 细 胞核
有加速 凝血和 过少时:__流____血___不___止
__止___血____作用
过多时:血___栓______
2、实验
用显微镜视察人血的永久涂片，回答下面问题：
（1）认真阅读课本第52页，了解实验的目的要求、方法步骤。 （2）发挥集体的力量，小组成员合作，学会用显微镜视察人血的 永久涂片，并能认识红细胞和白细胞，并尝试说出你判断它们的主 要根据是什么。
造血干细胞
造血干细胞移植可以
治疗许多血液病，包括：
血小板
血液系统恶性肿瘤，如急
性白血病、慢性粒细胞白
造 血
血病、淋巴瘤、多发性骨
干
髓瘤、骨髓增生特殊综合
细
征等，某些血液系统非恶
胞
白细胞
性肿瘤，如重型再生障碍
性贫血、地中海贫血。
红细胞 血液是“生命之河”！
自我检验
1、血液的组成包括
（A ）
A 血浆和血细胞 B血浆和白细胞
C 血浆和血小板 D红细胞、白细胞和血小板
2、患贫血的病人，需要在食物中增加的营养成份是
（D ）
A糖和脂肪 B钙和磷 C维生素和水 D铁和蛋白质
3、为什么把血液称为流动的 组织？
血浆（淡黄色）
血 液
白细胞和血小板
（白色）
血细胞
红细胞（深红色）
任务二、认识血浆的成分和功能
参照“图4--31 血浆成分示意图”自学血浆 这部分的有关内容，了解血浆的成分和作用。 并完成下列题目：
血浆是血液的液态部 分，90%是水分，其 余是溶解在血浆中的 物质：营养成分、代 谢废物和血浆蛋白
个体最 小 ,形状 不规则, 无 细 胞核
有加速 凝血和 过少时:__流____血___不___止
__止___血____作用
过多时:血___栓______
2、实验
用显微镜视察人血的永久涂片，回答下面问题：
（1）认真阅读课本第52页，了解实验的目的要求、方法步骤。 （2）发挥集体的力量，小组成员合作，学会用显微镜视察人血的 永久涂片，并能认识红细胞和白细胞，并尝试说出你判断它们的主 要根据是什么。
造血干细胞
造血干细胞移植可以
治疗许多血液病，包括：
血小板
血液系统恶性肿瘤，如急
性白血病、慢性粒细胞白
造 血
血病、淋巴瘤、多发性骨
干
髓瘤、骨髓增生特殊综合
细
征等，某些血液系统非恶
胞
白细胞
性肿瘤，如重型再生障碍
性贫血、地中海贫血。
红细胞 血液是“生命之河”！
自我检验
1、血液的组成包括
（A ）
A 血浆和血细胞 B血浆和白细胞
C 血浆和血小板 D红细胞、白细胞和血小板
2、患贫血的病人，需要在食物中增加的营养成份是
（D ）
A糖和脂肪 B钙和磷 C维生素和水 D铁和蛋白质
最新人教版七年级下册生物第四章 第一节 流动的组织——血液
(1)人造血液与人体血液的颜色有何区别? 提示:人造血液是白色的,人体血液是红色的。 (2)人造血液能代替人体血液吗? 提示:不能,人造血液只具有运输氧和排出二氧化碳的功能,不具有人体血液的其 他功能。
提示:由于白细胞吞噬病菌后,自己也会死亡,所以伤口流出的脓液主要是由死亡 的白细胞和病菌组成。
提能力•层级演练
【必备知识练】 知识点一血液的组成及血浆的功能 1.(2021·绥化学业考)人体血液是由血浆和血细胞构成的,血液的作用不包括
( D) A.运输作用 B.防御作用 C.保护作用 D.控制作用
( A)
①血浆 ②红细胞
③白细胞
④血小板
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
18.(2020·阳泉学业考)(生活链接题)某单位组织的一次体检中,一位男职工血常规
检查的部分结果如下表:
检查项目
红细胞 (RBC)
白细胞 (WBC)
血小板 (PLT)
血红蛋白 (Hb)
测定值 3.0×1012/L 8.0×109/L 2.5×1011/L 90 g/L
第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织——血液
探核心·思维养成 提能力·层级演练
探核心•思维养成
知识点一血液的组成及血浆的功能(教材P50~P52 ) 1.组成:
2.血浆的功能:运载血细胞,运输_维__持__人___体__生__命__活___动__所__需__的___物__质__和体内产生的废 物。 3.请写出【情境思考】的答案。 提示:血液将来自消化道的营养物质和来自肺部的氧,运往身体的每一个细胞,同 时将细胞生活中产生的废物及时运走。
体具有防御和保护功能的是 ( D )
A.血浆
B.红细胞
C.血小板
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1、组成：
水（90%）、血浆蛋白（7%）葡萄糖、氨基酸、无机盐、尿素等
2、作用： 运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的
物质和体内产生的废物等。
电镜下的红细胞(RBC)
红细胞
两面凹的圆饼状 成熟的红细胞无细胞核
血红蛋白Hb(一种含铁的蛋白质）
在氧含量
高 低 的地方容易与氧
结合 分离
功能：运输氧和部分二氧化碳
本节回顾
1.血浆：组成及作用
2.三种血细胞的结构特点和功能：
血红蛋白(一种含铁的蛋白质）
高
结合
在氧含量 低的地方容易与氧 分离
3.血液的组成及主要功能
，呈双面凹圆饼状的是
，
形态最小的是
。
环节5：课堂练习（2-3分钟）
1.人体的血液由 血浆 和 血细胞 组成。
2.显微镜下，你观察到的数量最多的血细胞是（ B ）。 A.上皮细胞 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
3.连线
淡黄色 白色（很薄）
红色
血浆 红细胞 白细胞和血小板
4.人体的血液由三种血细胞组成，形状、大小各不同，你能判断下列特点分别 属于哪种血细胞吗？具有细胞核的是 白细胞，呈双面凹圆饼状的是 红细胞 ， 形态最小的是 血小板 。
• 淡黄色半透明的液体是血浆；中间白色 的为白细胞和血小板；下边红色的为红 细胞
3、为什么把血液称为“流动的组织”？
因为血液是一种组织，属于结缔组织
又因为血液可以流动，所以叫流动的组织
重点1 血液的组成
血浆（上层淡黄色半透明液体）
} 白细胞 （中层很薄，呈白色）
血小板
血细胞
红细胞（下层红色）
重点2 血浆
第一节 流动的组织—血液
学习目标： （1）掌握血液的组成； （2）认识三种血细胞 的形态结构并了解其 功能。
1、观察血液
可
观
把试 置
察
血管 一
到
液中段
血
放 入 装
,
用 离 心
时 间 后
有机
抗 凝
离 心
剂或
的静
液 有 明 显 的 分 层 现 象
。
1、含有抗凝剂的血液，离心或者静置 一段时间后，为什么会出现分层的现象， 分成几层？
重点3 血液的主要功能是 运输、防御、保护等
重点4 三种血细胞的结构特点、数量和功能：
血细胞
形状
含量个/升 （成人）
功能
异常情况
红细胞 （RBC)
呈两面凹的 男4.0~5.5×1012
圆饼状,富 个/L
运输氧和
含血红蛋白, Hb:120~160g/L 部分二氧
成熟的无细 女3.5~5.0×1012 化碳
环节5：课堂练习
1.人体的血液由
和
组成。
2.显微镜下，你观察到的数量最多的血细胞是（ ）。 A.上皮细胞 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
3.连线
淡黄色 白色（很薄）
红色
血浆 红细胞 白细胞和血小板
4.人体的血液由三种血细胞组成，形状、大小各不同，你能判断下列特点分别
属于哪种血细胞吗？具有细胞核的是
2、你认为血液可能由那几部分组成的？
3、为什么把血液称为“流动的组织”？
讨论：
1、含有抗凝剂的血液，离心或者静置 一段时间后，为什么会出现分层的现象， 分成几层？
因为血液中含有不同的组成物，他们的质量 不一样，所以会分层。分成三层。
讨论
2、你认为血液可能由那几部分组成的？
• 血液是由上层的淡黄色半透明液体，下 层深红色部分及中间很薄的一层白色物 质组成。
（红细胞、血红蛋白少易患贫血）
电镜下的白细胞(WBC)
白细胞吞噬细菌过程
白细胞特点：圆球状，有细胞核,比红细胞大,数 量少
作用: 防御、包围、吞噬入侵人体的病 菌
白细胞多，可能有炎症
电镜下的血小板(PLT)
血小板特点： 最小、没有细胞核、形状不规则
作用： 凝血、止血 如血小板太少，流血不止。 血小板多，易形成血栓
血和止血 的作用
过多时:形成血栓
请你当医生：
当你拿到血常规化验单后，是怎样知道化验结果的？
贫血
这位先生的身体正常吗？
炎症
贫血
不易凝血
知识小擂台
根据显微镜下的人血涂片回答问题：
数量最多的是 红细胞 ，男女数量差异最大的 是 红细胞 ，能携带氧的是 红细胞 ，人体被 细菌感染时数量显著增多的是 白细胞 ，能止 血和加速凝血作用的是 血小板 ，能运载血细 胞和废物的是 血浆 ，能运输氧和一部分二 氧化碳的是红细胞 ，人在缺氧时数量明显增 多的是红细胞 ，血小板 过少，机体会异常 出血，血小板 过多，机体易形成血栓。
观察2：人血涂片中的血细胞 blood corpuscle
１.数量最多的是哪种？ 红细胞
２.怎样区别红细胞和白细胞？ 看大小数量, 红细胞呈两面凹的圆饼状，数量多，
不经染色可看到，白细胞数量少，
只经染色才可看到
３.为什么看不见血小板？ 太小, 并需要进行特殊染色，所以光学显微镜下 看不到
下面请一个同学根据已经学到的知识 来概括总结一下血液的主要功能
胞核
个/L
过少时:贫血
血红蛋白含量低 也会有此症状
白细胞 (WBC)
圆球状，比 红细胞大,有 细胞核
Hb:110~150g/L 吞噬细菌,
（4～10） ×109个/L
对人体有防 有炎症时Biblioteka 数目 御和保护作 会增多用
血小板 (PLT)
个体最小, 形状不规则, 无细胞核
（1 ～ 3） ×1011个/L
有加速凝 过少时:血流不止
水（90%）、血浆蛋白（7%）葡萄糖、氨基酸、无机盐、尿素等
2、作用： 运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的
物质和体内产生的废物等。
电镜下的红细胞(RBC)
红细胞
两面凹的圆饼状 成熟的红细胞无细胞核
血红蛋白Hb(一种含铁的蛋白质）
在氧含量
高 低 的地方容易与氧
结合 分离
功能：运输氧和部分二氧化碳
本节回顾
1.血浆：组成及作用
2.三种血细胞的结构特点和功能：
血红蛋白(一种含铁的蛋白质）
高
结合
在氧含量 低的地方容易与氧 分离
3.血液的组成及主要功能
，呈双面凹圆饼状的是
，
形态最小的是
。
环节5：课堂练习（2-3分钟）
1.人体的血液由 血浆 和 血细胞 组成。
2.显微镜下，你观察到的数量最多的血细胞是（ B ）。 A.上皮细胞 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
3.连线
淡黄色 白色（很薄）
红色
血浆 红细胞 白细胞和血小板
4.人体的血液由三种血细胞组成，形状、大小各不同，你能判断下列特点分别 属于哪种血细胞吗？具有细胞核的是 白细胞，呈双面凹圆饼状的是 红细胞 ， 形态最小的是 血小板 。
• 淡黄色半透明的液体是血浆；中间白色 的为白细胞和血小板；下边红色的为红 细胞
3、为什么把血液称为“流动的组织”？
因为血液是一种组织，属于结缔组织
又因为血液可以流动，所以叫流动的组织
重点1 血液的组成
血浆（上层淡黄色半透明液体）
} 白细胞 （中层很薄，呈白色）
血小板
血细胞
红细胞（下层红色）
重点2 血浆
第一节 流动的组织—血液
学习目标： （1）掌握血液的组成； （2）认识三种血细胞 的形态结构并了解其 功能。
1、观察血液
可
观
把试 置
察
血管 一
到
液中段
血
放 入 装
,
用 离 心
时 间 后
有机
抗 凝
离 心
剂或
的静
液 有 明 显 的 分 层 现 象
。
1、含有抗凝剂的血液，离心或者静置 一段时间后，为什么会出现分层的现象， 分成几层？
重点3 血液的主要功能是 运输、防御、保护等
重点4 三种血细胞的结构特点、数量和功能：
血细胞
形状
含量个/升 （成人）
功能
异常情况
红细胞 （RBC)
呈两面凹的 男4.0~5.5×1012
圆饼状,富 个/L
运输氧和
含血红蛋白, Hb:120~160g/L 部分二氧
成熟的无细 女3.5~5.0×1012 化碳
环节5：课堂练习
1.人体的血液由
和
组成。
2.显微镜下，你观察到的数量最多的血细胞是（ ）。 A.上皮细胞 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
3.连线
淡黄色 白色（很薄）
红色
血浆 红细胞 白细胞和血小板
4.人体的血液由三种血细胞组成，形状、大小各不同，你能判断下列特点分别
属于哪种血细胞吗？具有细胞核的是
2、你认为血液可能由那几部分组成的？
3、为什么把血液称为“流动的组织”？
讨论：
1、含有抗凝剂的血液，离心或者静置 一段时间后，为什么会出现分层的现象， 分成几层？
因为血液中含有不同的组成物，他们的质量 不一样，所以会分层。分成三层。
讨论
2、你认为血液可能由那几部分组成的？
• 血液是由上层的淡黄色半透明液体，下 层深红色部分及中间很薄的一层白色物 质组成。
（红细胞、血红蛋白少易患贫血）
电镜下的白细胞(WBC)
白细胞吞噬细菌过程
白细胞特点：圆球状，有细胞核,比红细胞大,数 量少
作用: 防御、包围、吞噬入侵人体的病 菌
白细胞多，可能有炎症
电镜下的血小板(PLT)
血小板特点： 最小、没有细胞核、形状不规则
作用： 凝血、止血 如血小板太少，流血不止。 血小板多，易形成血栓
血和止血 的作用
过多时:形成血栓
请你当医生：
当你拿到血常规化验单后，是怎样知道化验结果的？
贫血
这位先生的身体正常吗？
炎症
贫血
不易凝血
知识小擂台
根据显微镜下的人血涂片回答问题：
数量最多的是 红细胞 ，男女数量差异最大的 是 红细胞 ，能携带氧的是 红细胞 ，人体被 细菌感染时数量显著增多的是 白细胞 ，能止 血和加速凝血作用的是 血小板 ，能运载血细 胞和废物的是 血浆 ，能运输氧和一部分二 氧化碳的是红细胞 ，人在缺氧时数量明显增 多的是红细胞 ，血小板 过少，机体会异常 出血，血小板 过多，机体易形成血栓。
观察2：人血涂片中的血细胞 blood corpuscle
１.数量最多的是哪种？ 红细胞
２.怎样区别红细胞和白细胞？ 看大小数量, 红细胞呈两面凹的圆饼状，数量多，
不经染色可看到，白细胞数量少，
只经染色才可看到
３.为什么看不见血小板？ 太小, 并需要进行特殊染色，所以光学显微镜下 看不到
下面请一个同学根据已经学到的知识 来概括总结一下血液的主要功能
胞核
个/L
过少时:贫血
血红蛋白含量低 也会有此症状
白细胞 (WBC)
圆球状，比 红细胞大,有 细胞核
Hb:110~150g/L 吞噬细菌,
（4～10） ×109个/L
对人体有防 有炎症时Biblioteka 数目 御和保护作 会增多用
血小板 (PLT)
个体最小, 形状不规则, 无细胞核
（1 ～ 3） ×1011个/L
有加速凝 过少时:血流不止