2016年内能及其利用复习
2016年人教版中考物理复习13.第十三章内能的利用

课标解读 中考考点清单
图说物理 常考类型剖析
实验突破
课标解读(2011修订版)
1.知道常见的物质是由分子、原子构成的. 2.知道原子是由原子核和电子构成的,了解原子的 核式模型.了解人类探索微观世界的历程,关注人
3.了解人类探索太阳系及宇宙的历程,知道对宇宙 的探索将不断深入,关注探索宇宙的一些重大活动. 4.了解物质世界从微观到宏观的大致尺度. 5.通过自然界和生活中的一些简单的热现象,了解分 子热运动的一些特点,知道分子动理论的基本观点. 6.知道世界处于不停的运动中. 7.了解能量及其存在的不同形式.描述各种各样的能 量和生产、生活的关系.
(2)做功也可以改变物体的内能. 27 转化.
★生活实例:如空气被压缩时内能增大;空气推动 塞子时,气体膨胀对外做功,温度降低,内能减少; 钻木取火等.
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考点三 比热容
1.比热容 (1) 28 一质定量的某种物质, 在温度升高时所吸收
的热量与它的质量和升高的温度 29 乘积之比,叫做
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3.分子间的作用力 (1)分子之间存在⑨ 引力 和⑩ 斥力 .
(2)分子动理论的初步知识:常见的物质是由大量
的 11 分子 、12 原子 构成的;物质内的分子在
13 不停地做热运动
14 引力和斥.力
考点二 内能
1.内能 (1)构成物质的分子在不停地做热运动,15 温度越 高,分子热运动的速度越大,它们的动能也就越大. (2)由于分子之间存在类似弹簧形变时的相互作用 力,所以分子也具有势能,这种势能叫做分子势能.
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(3)工作过程及其能量转化
内能及其利用复习资料

内能及其利用补习资料一、重要基础知识部分(背)1、分子热运动①物质由______________组成。
②分子非常小,通常以____________做单位来度量。
③两种不同的物质在______________,彼此进入___________的现象叫扩散。
④扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做________________.物质的分子之间存在________.⑤分子间存在相互作用的________和_________.⑥分子间的作用力与分子之间的距离的关系。
当分子间距离变大_______增大,物体表现出难被_______.当分子间距离变小_______增大,物体表现出难被_____________.⑦固体分子间距离_____,分子作用力______,有一定的_____和_______.液体分子间距离_____,分子作用力______,有一定的_____,无一定的_______.气体分子间距离_____,分子作用力______,无一定的_____,无一定的_______.2、内能①构成物质的所有分子,其热运动的_____________和_________________的总和叫内能。
②内能的特点:一切物体不论________________,都具有_________.③机械能与物体的运动情况有关,内能与物体运动情况无关,影响物体内能大小的因素主要有________、状态、质量等。
④改变内能的方法有:__________________和______________________.热传递发生的条件是物体间存在__________.在热传递过程中传递能量的多少叫_________。
不能说物体含有或者拥有___________.⑤外界对物体做功,物体的__________增加。
________________________,物体内能减小。
3、比热容⑴定义:_______________________________________________________________________________ ____________________________________________________。
内能、内能的利用的复习

8. 在研究”不同物质的温度变化与吸热关系”实验
中,取质量和初温都相同的甲乙两种液体,分别装 入相同烧杯中,用相同的加热器加热,如图A所示。 (1)图B为某时刻的温度,其示数为________℃。 (2)分析图C可知,吸收相同热量,_______液体升温更 高;_______液体更适合作汽车发动机的冷却液。 (3)若甲、乙液体从图C所示的初温分别升高到40℃ 和35℃,吸收热量之比为2:1,则甲、乙液体的比热 容之比为___________。
4.如图实验是将装有密度比空气大的二氧化氮的集
气瓶放在下面,当抽去玻璃隔板,两瓶中的气体逐 渐混合均匀,该现象说明( )
A.分子之间存在斥力 B.温度越高,分子运动越快 C.分子在不停地做无规则运动 D.只有气体可以发生扩散现象
3、如图所示,将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力 计下称量并读数,然后将玻璃板水平接触水面,稍 稍向上用力拉弹簧测力计,则示数将__ __(选 填“不变”“变大”或“变小”),此现象间接说 明分子间存在__ __(选填“引力”或“斥力”)
内能的单位是焦耳(J)
一切物体在任何情况下都具有内能。
内 (内能是物体固有属性)
温度:物体的温度越高,具有内能
能
影响内能 的因素
越多; 质量:同种物质、相同温度,物体的
质量越大,具有内能越多。
改变内能的方式
改变内能的方式
改变 内能 的方 式
热量:在热传递过程中,传递能量的多少
热
定义:热量从高温物体传到低温物体,或者从
2.(2019春·南昌期末)如图所示,用弹簧测力 计将玻璃板从水中缓慢提起。关于测力计示数
的说法正确的是(B) A.玻璃板没有浸没在水中时最大 B.玻璃板即将离开水面时最大 C.玻璃板全部在空气中时最大 D.玻璃板离开水面时测力计示数一直减小
《 内能及其利用》中考专题复习课件

6.控制变量法的应用: ①控制物质种类和升高的温度相同时,探究物质的吸热能力与质量的关 系。 ②控制物质种类和质量相同时,探究物质的吸热能力与升高温度的关系 。 ③控制物质质量和升高温度相同时,探究物质的吸热能力与物质种类的 关系。 7.比较不同物质吸热能力大小的方法: ①质量相同的不同物质升高相同的温度,加热时间越长,吸热能力越强 。 ②质量相同的不同物质加热相同的时间(吸收相同的热量),温度升得快的 物质吸热能力弱。
【例1】(2015,宿迁)小华用如图所示实验装置探究水和煤油比热容的大 小。在两个相同的烧杯中加入初温相同和__质__量相同的水和煤油,用两个相 同的酒精灯同时进行加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔一分钟记录一次温 度,记录的数据如下表。
(1)实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体 受热均匀 。
(2)分析实验数据可知,水的比热容大__于__(填“大于”“等于”或“小于 ”)煤油的比热容。
不一定吸热,如钻木取火。
【例3】(2016,成都)用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液 体(不计热量损失)进行加热。如图是A和B的温度随加热时间变化的图象, 下列说法正确的是( A )
A.A的比热容与B的比热容之比为2∶1 B.A的比热容与B的比热容之比为2∶3 C.都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多 D.A和B升高相同的温度,B吸收热量多
【方法归纳】对温度、内能和热量的辨析,可参照以下三点: (1)温度:表示物体的冷热程度,是一个状态量,只能说一个物体温度是多 少。 温度升高→内能增加
不一定吸热,如钻木取火,摩擦生热 (2)热量:是一个过程量,只能用“吸收”或“放出”描述。 吸收热量→温度不一定升高,如晶体熔化,水沸腾
内能不一定增加,如吸收的热量全部对外做功,内能可能不变。 (3)内能:是一个状态量,只能说“具有”“增加”或“减少”。 内能增加→温度不一定升高,如晶体熔化
内能和内能的利用复习课(从来没有见过这么好的课件)

课前热身
10完全燃烧0.5 m3的天然气放出的热量全部被水吸收,问 能否把100 kg的水从20 ℃加 热到100 ℃?〔天然气的热值 是8.4×107 J/m3,水的比热容是4.2×103J/(kg·℃ )〕
答案: “能”
典型例题解析
【例1】下列关于温度热量和内能的说法中正确的是( A )
A物体温度升高,内能一定增加 B物体吸收热量,温度一定升高 C物体放出热量,温度一定降低 D物体内能增加,一定吸收了热量
课时训练
11质量相等、初温相同的a、b两种不同液体,分别用两 个相同的加热器加热,加热过 程中温度随时间的变化曲线 如图2-2-2所示,根据曲线比较两液体的比热( C ) Aa、b比热一样大 Ba的比热大 Cb的比热大 D无法判断
图2-2-2
课时训练
7下列说法中正确的是( A ) A将少量的浓硫酸沿容器壁缓慢滴入水中,用玻璃棒搅拌, 容器中的水的内能会 增大 B一个物体的内能增大,一定是吸收了热量 C一个物体的温度不变,内能就不变 D一个物体放出热量,温度一定降低 8水的比热容较大,下列做法中不是利用这一特性的是( A ) A炎热的夏天在室内地上洒水感到凉爽 B用水做内燃机的冷却液 C在城市里修建人工湖,除了美化环境外,还能调节周围的 气候 D供暖系统使用热水循环供暖
Q ,式中m M
课前热身
7下列事例中,属于机械能转化 为内能的是( D ) A水蒸气把壶盖顶开 B落在手心里的雪花熔化成水 C冬天对着手哈气,手变暖和 D陨石坠入大气层成为流星
课前热身
8如果一台单缸四冲程柴油机的飞轮转速为1800 r/min, 则柴油机每秒内( C ) A完成30个冲程,做功30次 B完成60个冲程,做功60次 C完成60个冲程,做功15次 D完成120个冲程,做功30次 9关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( C ) A 0 ℃的冰内能为零 B物体温度越高,所含热量越多 C两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递 D 50 ℃水的内能一定比10 ℃水的内能多
第13-14章 内能及其利用复习提纲

第13章《内能》一、分子动理论1、分子动理论的内容:① 物质是由大量分子组成的;② 分子都在不停地做无规则的运动;③ 分子间存在引力和斥力。
2、扩散现象:不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。
① 扩散可以在气体、液体、固体中进行;② 扩散是一个自发的缓慢的过程;③ 扩散现象的快慢与温度有关。
二、内能1、温度:表示物体的冷热程度。
温度越高表明物体分子运动越剧烈。
2、内能:物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。
① 物体温度变化会引起分子动能的变化,物体体积或物态的变化会引起分子势能的变化。
② 一切物体在任何时候都有内能;③ 物体的内能是物体内所有分子的能量的总和,而不是单个分子的能量。
④ 机械能与整个物体的机械运动有关,而内能与物体内部分子的热运动和分子之间的相互作用情况有关,内能是不同于机械能的另一种形式的能。
机械能可以为零,而内能是不会为零的。
3、影响内能的因素① 温度。
物体的温度越高,分子运动越快,物体的内能就越大;② 质量。
在温度一定时,物体的质量越大,分子数目越多,物体的内能就越大;③ 状态。
在质量一定时,晶体在熔化(凝固)变化过程中,虽然温度不变,但吸收(放出)热量,所以内能会增大(减小)。
④ 物体的内能还与物体的体积、物质种类有关。
三、改变内能的方式1、热传递:内能从一个物体向另一个物体直接传递。
(传递过程中能的形式不变。
)① 热传递的条件:两物体存在温度差。
②热传递是内能的转移。
(转移内能的多少叫做热量。
用“Q”表示)③ 热传递的结果:最终两物体温度相等。
(*热传递后两物体的内能不一定相等。
)△ 温度、内能和热量三都的关系:温度表示物体的冷热程度,从物体间的温度可能知道知道物体是否要发生热传递;当发生热传递时,内能从高温物体转移到高温物体,使原来的低温物体的内能增大,由于内能增大所以使物体的温度升高,从温度变化了解能量的变化,能量是否发生变化是可以通过温度的变化来反映出来的;在热传递过程中,传递的内能的多少用热量表示,所以就有了某物体吸收了多少热量,或放出多少热量的说法。
第1部分 第3讲 内能及其利用
只能说“低”“升高” 只能说“放出”“吸
传递能量的多少 收”
XI ND ONGL I
物体内所有分子 说明 内能 热运动的动能和
分子势能的总和
只能说“具有”“增 大”“减小”
XI ND ONGL I
考点三 探究:比较不同物质的吸热能力
实验装置
比较水和沙子吸热能力的方法:
实验设计 ①吸收相同的热量,比较升温多少; ②升高相同温度,比较吸热多少
单位质量的某种物质,温度降低 1 ℃所放出的 说明 热量,与它温度升高 1 ℃所吸收的热量相等,
数值上也等于它的比热容
XI ND ONGL I
①水的比热容是 4.2×103J/(kg·℃) ,它的物理
意义: 1kg 的水温度升高(或降低) 1℃ 所吸收 水的比热
(或放出)的热量为 4.2×103 J; 容
XI ND ONGL I
考点四 比热容 物理意义 比热容是描述物质吸热本领的物理量 一定 质量的某种物质,在温度升高时吸收的 定义 热量 与它的质量 和升高的温度乘积 之比, 叫做这种物质的比热容.用符号 c 表示
XI ND ONGL I
公式 c=Q/mΔt 单位 焦耳每千克摄氏度,符号是 J/(kg·℃)
XI ND ONGL I
考点八 热机效率
定义
热机用来做 有用功 的那部分能量 和燃料完全燃烧放出的热量之比
公式 η=(Q 有用/Q 总)×100%
XI ND ONGL I
①让燃料尽可能充分燃烧 ,如:将煤粒磨成 提高热机 煤粉、加大送风量等; 效率的途径 ②尽量减少各种 热量损失 ;
现
说明
一切物质的分子都在不停地做无规则运动 ,分子间有间隙
《内能的利用》知识点归纳与练习
内能的利用一、填空题1、叫做热机2、1kg 某种燃料燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。
热值的单位是。
对气体燃料来说,热值是指1m3 的某种燃料燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值,它的单位是。
无烟煤的燃烧值是 3.4 ×107J/kg,它的物理意义是。
3.燃料的燃烧过程是一种变化,在燃烧的过程中,燃料的能转化为能,也就是通常所说的释放出能量。
4.酒精的热值是3.0×107J/kg ,酒精炉里装有100g 酒精,若燃烧掉一半,放出的热量是J ,剩余部分酒精的热值是。
5.内能的一个重要应用就是直接用它来物体,物体在获得内能以后,会升高;内能的另一个重要应用就是用它来。
6.内燃机的工作特点是:让燃料在利用这个燃气作为去推动。
燃烧,生成的燃气,汽油机和柴油机的异同表燃料不同构造不同汽缸顶部有汽缸顶部有吸气冲程吸入只吸入压缩冲程压缩程度较压缩程度较(能转化为能)(能转化为内能)点火方式工作循环能量转换都有个冲程,分别是、、、(1)压缩冲程:转化成(2)做功冲程:转化成活塞、曲轴运动每一个工作循环,活塞往复次,曲轴运动周对外做功次效率效率是效率是应用7 用来做那部分能量和燃料放出的能量之比,叫做热机的效率,提高热机效率的途径是。
二. 判断题1.热机的效率总小于或等于 1. ()2.总的看来,内燃机实现了内能向机械能的转化,但在它的工作过程中,也有机械能转化为内能的过程。
()3.燃料的燃烧值要随着燃料的不断燃烧而减小。
()三. 选择题1、一杯酒精减少一半后,则()A.热值和比热容都不变B.热值减半、比热容不变C.热值和比热容都减半D.热值不变、比热容减半2.热机工作的共同特点是()A.都有燃料进入汽缸。
B.将燃料燃烧放出的内能传递给工作物质,使工作物质受热膨胀,对外作功。
C.都能把燃料燃烧所释放出的内能全部转化为机械能。
D.都有四个冲程。
3.以下交通工具中,常用汽油机作为动力装置的是()A.小轿车B.载重卡车C.远洋轮船D.吊车4.一台内燃机的转速是1440 转/分,那么在每秒钟内()A.转轴转动24 转,燃气对活塞做功12 次,活塞完成48 个冲程B.转轴转动1440 转,燃气对活塞做功720 次,活塞完成2880 个冲程C.转轴转动1440 转,燃气对活塞做功1440 次,活塞完成1440 个冲程D.转轴转动24 转,燃气对活塞做功24 次,活塞完成24 个冲程5.为了提高热机的效率,应尽可能()A.采用优质燃料B.减少热机的各种热损失,保证良好的润滑C.降低热机的功率D.避免使用热机6.内燃机的工作物质是()A. 水蒸气B. 空气C. 燃料燃烧生成的高温高压气体D. 柴油、汽油和天然气7 热能的效率越高,说明()A.能作的有用功越多B.燃料的燃烧值越大C.这台热机的马力越大D.机器对燃料的利用率越高8.汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩,气缸中的()A. 压强增大,温度降低B. 压强减小,温度升高C. 压强增大,温度升高D. 压强减小,温度降低9 关于热机效率以下几种说法中,正确的是()A.有用功跟燃料燃烧值的比值B.用来做有用功的那部分能量跟燃料燃烧所放出的能量之比C.用来做有用功的那部分能量跟燃料完全燃烧所放出的能量之比D.燃料完全燃烧所放出的能量跟用来做有用功的那部分能量之比10、下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录,其中正确的是()A.做功和热传递在改变物体热量上是等效的B.某种燃料在燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值C.热量是在热传递过程中物体内能改变的多少D.温度越高的物体具有的热量越多11.一般来说柴油机的效率比汽油机高,其原因是()A.压缩冲程末,气缸内温度和压强都比汽油机的低B.在柴油机里,推动活塞做功的燃气的压强比汽油机里的高,燃气的功较多C.柴油机的燃烧值比汽油高D.柴油机的功率较大12、关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法:①在做功冲程中,是机械能转化为内能;②在做功冲程中,是内能转化为机械能;③只有做功冲程是燃气对外做功;④汽油机在一个工作循环中,只有一个冲程发生能量变化。
(2016中考)内能_内能的利用.精品
比 热 容 应用:比热容大的物质对调节温度有很好的作 用.如水的比热容较大,当环境温度变化较快时, 水温变化相对较慢;生物体内的水比例很高, 有助于调节生物体自身的温度;夏天,海水温 度变化不大,海边的气温变化也不会很大,而 沙漠昼夜温差很大;“暖气”用水作介质等.
一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 温度越高,分子运动越剧烈.由于分子的运 动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分 子的热运动.
分子之间存在引力.如被紧压在一起的铅柱 很难被分开. 分子之间还存在斥力.
引力和斥力的变化特点
引力和斥力的变化特点
(1)当固体被压缩时,作用力表现为斥力.
( 2 )当固体被拉伸时,作用力表现为引力 . 固体分子间的距离小,不容易被压缩和拉伸, 具有一定的体积和形状.
“放出”描述
(3)内能:是一个状态量,只能说“具
有”、“增加”或“减少”
4. 热量的相关计算
(1) 用比热容计算热量 ①公式 Q = cmΔt. Q 变形公式:m = c t
Q t cm
其中吸热时Δt = t- t0,放热时Δt = t0 - t.
②审题时要注意题干中的关键词,“升高 t ℃”,
如图所示,掉在地上的乒乓球会向
上弹起,在乒乓球向上弹起的过 程中,若不计空气阻力,则乒乓 重力 作用,小球从接触 球只受 _____ 地面到离开地面时,弹性势能先
变 大 ___后变 小 ___(选填“大”
或“小”)
重点难突破 1. 如何正确认识分子热运动
确认某些现象是否为扩散现象时,关键是看它 是自发形成的分子运动还是在外力作用下的宏 观机械运动.
中考复习内能和内能的利用
问:怎样知道水和煤油吸收的热量是否相等? 答:加热时间长,吸收的热量多;加热时间相等,吸 收的热量相等。
问:在实验的过程中观察什么?
答: 观察质量相等的水和煤油,吸收相同的热量后 升高的温度。
1、实验的器材: 两个相同的酒精灯,两支温度计,两个烧杯铁架 台,石棉网,质量相等的水和煤油
实验现象:煤油的温度升得高,说明了什么?
想一想:
扩散现象表明,分子在不停地做无规则的运 动,分子间有空隙。那为什么固体和液体的 分子不会飞散开呢? 既然分子间有空隙,可为什么压缩液体和固 体很困难呢?
想一想
1.扩散 不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现 象,叫做扩散。 实验观察1 气体扩散现象
气体扩散现象
三、分子间的作用力
1.分子之间既有引力又有斥力 实验观察1
5、如图所示,在试管里装入一 些水,用软木塞塞住,加热使水 沸腾,水蒸气会把软木塞冲开。 在这一过程中,水蒸气膨胀时对 软木塞 ,消耗了水蒸 气的一部分 能,转化为软木 塞的 能。
一、分子热运动
• • • • • • 1、分子动理论: ⑴物质是由分子组成的 ⑵一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 ⑶分子间有相互作用的引力和斥力。 2、扩散现象: ⑴定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方 的现象。 • ⑵发生的范围:固体、液体、气体间都能发生扩 散现象
反馈练习一:
1、下列现象,不能说明分子不停地做无规则运动(
四、能量的转化和守恒定律
1、能量的转化和守恒定律: 能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只 会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体 转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中, 能量的总量保持不变。
反馈练习四
1、下列实例中将内能转化为机械能的是( ) A、电灯发光弹 B、弓将弹出 C、水力发电 D、水蒸气把壶盖顶起
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考点一、分子热运动
例1 在日常生活中,我们把蔬菜放进冰箱的冷藏室储 存时,通常用保鲜膜封装,目的是防止蔬菜中的水分 散失,达到保鲜的目的.如果把吃剩的饭菜直接放进 冷藏室,食物之间往往相互“串味”,使食物失去原 有的口味,因此,通常也需要用保鲜膜封装,这里的 扩散 现象. “串味”是因为食物之间发生了分子的______
考点一、分子热运动
引力与斥力的大小关系
当r=r0 引力 = 斥力,对外无作用力; 当r>r0 引力 > 斥力,对外表现为引力; 当r<r0 引力 < 斥力,对外表现为斥力; 当r>10r0 作用力可忽略不计。
考点二、内能
所有 分子 无规则 运动的 动能 1.物体内部 和 分子势能 的总和叫做内能。 一切物体都有 内能 。 2.影响内能大小的因素: (1)温度:同一物体,温度越 高 ,内能越 多 ; (2)质量:同种物体,质量越 大 ,内能越 多 ; (3)状态:一块冰熔化成水,由于要 吸 热,内 能 增加 。 3.改变物体内能的方法: 做功 和 热传递 。 做功和热传递对于改变内能是 等效 的。
扩散
考点一、分子热运动
4.分子间作用力 分子间同时存在着相互作用的 引力 和 斥力 。 1.固体、液体很难被压缩 (说明分子间有斥力) 2.两滴水银靠近能自动结合成一大滴水银 (说明分子间有引力) 3.酒精和水混合后体积变小 (说明分子间有间隙) 4.打开香水瓶盖后,能闻到香味 (说明分子不停在做无规则运动)
考点六、能量的转化和守恒定律
1.能量的转化和转移 自然界中,在一定条件下,各种形式的能量可以相互 转化 或_______ ______ 转移 。 能量的转移普遍存在,在转移的过程中能量形式不变。 转移 到 如运动的甲钢球碰击静止的乙钢球,甲球的机械能______ 乙球。能量的______ 转化 也普遍存在,转化的过程中能量形式改 变。 2.能量守恒定律 能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种 转化 为其他形式,或者从一个物体_______ 形式______ 转移 到另一个物 体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持________ 不变 。 [说明] (1)能量的转化和守恒定律是自然界最普遍的、最重 要的定律之一。 (2)能量的转化和转移都是有方向性的。
排气 冲 进入下一个工作循环,这款内燃机的第六冲程是 ______
程.
1.下列语句中,能用分子的无规则运动来解释的是( C ) A.铺绿叠翠 C.瓜果飘香 B.热浪滚滚 D.流水潺潺
2.下列现象中能说明分子间存在吸引力的是( D ) A.固体和液体很难被压缩
B.红墨水滴入水中很快散开
C.酒精和水混合后总体积变小 D.两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起
考点二、内能
例 2 冬天,有些人喜欢把冷的袋装牛奶放进热水中 浸泡,等牛奶变暖后再饮用.浸泡时,牛奶从热水 里吸收热量,温度升高,内能________( 填“增加” 增加 或“减少”);人们还喜欢搓手取暖,这是通过 做功 方式改变物体的内能. ________
(多选)关于温度、内能和热量,以下说法正确的是( BD )
考点五、热机的效率
1.燃料的热值: (1)定义:1kg某种燃料 完全燃烧 放出的热量。 3 J/kg J/m (2)单位:
(3)燃料燃烧放热量的计算: Q放=qm Q放=Vq
表示燃料燃烧放热的本领大小。 (4)物理意义:
热值只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、 体积、是否完全燃烧等均无关。 (5)如果物体放出的热量被其他物体吸收。 若不计热量损失, Q放=Q吸
比较不同物质吸热的能力
(2)测量数据:
小组 液体 液体 质量 m/g 100 100 液体 初温 t1/℃ 15 15 液体 末温 t2/℃ 45 45 升高的 温度 Δ t/℃ 30 30 通电 时间 t/min 10 4
名称
水 食用油
1组 2组
3组
食用油
100
15
75
60
8
(3)分析实验数据: 不同 。 ①质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量_____ 越多 。 ②质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量_____
3.下列与内能有关的说法,正确的是( C )
A.内能的改变必须通过做功才能实现 B.物体的机械能增加,其内能也增加
C.内能可以通过做功转化为机械能
D.热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体 4.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是( C ) A.物体温度升高,一定吸收了热量 B.物体放出热量时,温度一定降低
考点三、比热容
c
1.比热容 一定质量 的某种物质,在温度 升高时 吸 (1)概念: 收的热量与它的质量和升高的温度乘积之 比叫做这种物质的比热容。 在数值上等于单位质量的某种物质,温度升 高(或降低)1 ℃时吸收(或放出)的热量。
(2)单位: 焦耳/千克摄氏度,写作J/(kg.℃)或者 J[(㎏.℃)]-1 (3)比热容是 物质本身 的一种特性,不同的物质 一般不同。比热容与 物质的种类 有关。
考点五、热机的效率
2.热机的效率 有用功 的那部分能量 (1)定义:热机用来做________ 和燃料完全燃烧放出的______ 能量 之比 叫做热机的效率 W有 热机的机械效率总小于1 (2)公式: η= × 100% Q放 (3)提高效率途径:
燃烧 ; ①使燃料充分_______ ②尽量减小各种________ 热量损失 ; ③机件间保持良好的_____ 润滑 、减小_____ 摩擦 。
C.物体温度升高,内能一定增加
D.物体内能增加时,温度一定升高
5.在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚,而站江边的浅水 滩处却感到凉爽.对于形成这种现象的原因,下面解释正确 的是( D )
A.沙子的密度小,水的密度大 B.沙子的密度大,水的密度小 C.沙子的比热容大,水的比热容小
D.沙子的比热容小,水的比热容大
┃ 考点聚焦
·人教版
比较不同物质吸热的能力 控制变量法 。 【实验方法】___________ 【实验装置】 【测量器材】 温度计 测温度:_______, 停表 。 测时间:_____ 【实验关键】 相同 的水和食用油,升高 (1)实验设计:加热质量_____ 相同 的温度,比较加热时间。 _____
A.实验中,沙子吸热升温较快,
说明沙子吸热能力较强 B.在本实验中,物体吸热多少 是由物质的种类决定的 C .实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的 热量相同 D.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
考点三、比热容
小旺看见人们在冬天常使用热水袋取暖,他灵机 一动发明了“水床” —— 在床形的塑料袋内充上 水.冬天用电热器给水加热,水吸收热量,温度 ________(填“升高”或“降低” ).人睡在“水床” 升高 上面比直接睡在床上感觉暖和.夏天充入冷水, 躺在上面又感觉非常凉爽.这种床用水作介质, 这是因为水的________比较大. 比热容
A.温度越高的物体所含的热量一定越多 B.温度相同的两个物体间不会发生热传递 C.0 ℃的冰变成0 ℃的水,温度不变,内能不变 D.任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能
考点三、比热容
例 3 探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯 同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如 图.下列说法正确的是( ) D
考点三、比热容
2.热量计算公式: 物体吸热:Q吸=cm(t1 - t0) 物体放热:Q放=cm(t0 - t1) Q:J m:kg T:℃ C:J/(kg.℃)
Q=cm∆t
考点四、内能的利用
1.热机: 将 内能 转化为 机械能 的机器。 种类: 蒸汽机、内燃机、喷气式发动机等 汽缸 内燃烧的热机叫内燃机,分 2.内燃机: 燃料在_______ 柴油机 。 为_________ 汽油机 和_________ 3.多数内燃机都是由 吸气冲程、 压缩 冲程、 做功 冲 程、 排气冲程四个冲程的不断循环来保证连续工作的。 四个冲程中,只有 做功 冲程对外做功,其余三个冲程 靠飞轮 惯性 完成。 一个工作循环中,活塞往复两次,飞轮转动两周, 做功一次,能量转化两次。 内能 转化为________ 机械能 ;压缩冲程中 做功冲程中将______ 机械能 转化为______ 内能 。 将________
内能 内能的利用
分子运动论的初步知识 内能的定义:
内能
改变内能的两种方式:
比热容: 定义、单位、物理意义
内 能 及 其 利 用
热量的计算公式: 定义:
种类: 汽油机的工作原理 热机的效率
热值
热值的定义、单位 燃料放热计算
能量的转化及守恒定律
考点一、分子热运动
1.物质由 分子 组成,一切物质的分子都在不 停做 无规则 运动,这种运动和温度有关, 热运动 又叫做分子的 ,温度越高,分子 热运动越 。 剧烈 2.扩散现象:不同物质相互 接触 时,彼此进 入对方的现象。扩散现象说明: (1)分子间有 间隙 ; (2)一切物质的分子都在不停做 无规则 运动; 3.影响扩散快慢的主要因素是: 。 越 温度 温度 高, 越快。
D.由于液体能够流动,而固体不能流动,所以固体分子是 静止的
10.清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对此解释合 理的是( C )
B.4.2×103 J/(kg· ℃)
C.1.2×103 J/(kg· ℃)
D.条件不足,不能确定
8.扩散现象( D ) A.只发生在气体之间 B.只发生在液体之间
C.只发生在固体之间
D.可以发生在任何物体之间
9.关于以下现象说法正确的是( B ) A.雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动 B.丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥 C.在墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到了墨水的分子 在运动
考点五、热机的效率