山谷静悄悄音乐课件ppt
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人音版音乐四上《山谷静悄悄》课件1
木鱼 X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ 碰铃 X 0 X 0 ︱ X 0 X 0 ︱ X 0 X 0 ︱ X 0 X O ︱ 三角铁 0 0 0 X ︱ 0 0 0 X ︱ 0 0 0 0 ︱ X X X X ︱
我们学习了渐强渐弱，还去山谷 中瞧了瞧。看见了很多美丽的景 色和辛苦劳作的地质队叔叔。我 们是不是要像地质队叔叔学习， 长大后为祖国做贡献啊。-Βιβλιοθήκη >>中弱
弱
极弱
渐弱
mp 中弱 ＞ p 弱 ＞ pp 极弱 f 强 ＜ mf中强 ＜ ff 极强
渐弱
渐强
返回
什么在飘飘？ 什么在闪耀？ 什么在奔跑？
山谷静悄悄1部
薄薄的雾， 淡淡地烟。
紫杜鹃 小野兔
红 梅 花 小溪流
返回
山谷静悄悄1部
X0 X0 X - I X0 X0 X - I X· X X X I X - - - I I X X X XX X I X X X XX X I X· X X X XX I X - - - I I
山谷静悄悄2部
地质队的叔叔们
山谷静悄悄2部
山谷静悄悄3 XX XX XX XX I XX XX X - I XX XX X X I X - - - I I
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木鱼 X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ 碰铃 X 0 X 0 ︱ X 0 X 0 ︱ X 0 X 0 ︱ X 0 X O ︱ 三角铁 0 0 0 X ︱ 0 0 0 X ︱ 0 0 0 0 ︱ X X X X ︱
23, 2021
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
我们学习了渐强渐弱，还去山谷 中瞧了瞧。看见了很多美丽的景 色和辛苦劳作的地质队叔叔。我 们是不是要像地质队叔叔学习， 长大后为祖国做贡献啊。-Βιβλιοθήκη >>中弱
弱
极弱
渐弱
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渐弱
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什么在飘飘？ 什么在闪耀？ 什么在奔跑？
山谷静悄悄1部
薄薄的雾， 淡淡地烟。
紫杜鹃 小野兔
红 梅 花 小溪流
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山谷静悄悄1部
X0 X0 X - I X0 X0 X - I X· X X X I X - - - I I X X X XX X I X X X XX X I X· X X X XX I X - - - I I
山谷静悄悄2部
地质队的叔叔们
山谷静悄悄2部
山谷静悄悄3 XX XX XX XX I XX XX X - I XX XX X X I X - - - I I
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木鱼 X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ 碰铃 X 0 X 0 ︱ X 0 X 0 ︱ X 0 X 0 ︱ X 0 X O ︱ 三角铁 0 0 0 X ︱ 0 0 0 X ︱ 0 0 0 0 ︱ X X X X ︱
23, 2021
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《山谷静悄悄》 PPT教学课件3
•
36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
•
37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。
•
38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
•
39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
•
40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。
•
41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
•
2、从善如登，从恶如崩。
•
3、要放弃梦。
•
5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
•
6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
•
7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。
•
8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
•
54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
•
55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
•
56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
•
57、理想的路总是为有信心的人预备着。
•
58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
•
59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。
•
60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。
木鱼 X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ X 0 0 0 ︱ 碰铃 X 0 X 0 ︱ X 0 X 0 ︱ X 0 X 0 ︱ X 0 X O ︱ 三角铁 0 0 0 X ︱ 0 0 0 X ︱ 0 0 0 0 ︱ X X X X ︱
•
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
人音版小学音乐四年级上册《山谷静悄悄》课件
3 1 5 ﹒ 6 ﹒ 5 3 2 3 3 2
5 3
2
1 6 ﹒
1
bang
第二主题
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bang
拍手
拍手
响舌
跺脚 跺脚
响舌
跺脚
拍手
跺脚
拍手
拍手
响舌 跺脚 拍手
响舌
跺脚
跺脚 跺脚
4 4
山0 谷 0
里
飘
静0
悄0
悄
切分节奏
什
么 在 di di
飘
di di
de
de
4 4
山0 谷 0
里
闪
静0
悄0
悄
什
紫杜
么 在 鹃
耀
红
梅
花
de
开
呀 开
得 de
俏
4 4
山0 谷 0
跳
p
mp
山0 谷 0 什么
里
在
静0
悄0
悄
飘
飘 淡的
高
烟
薄薄的 雾
淡
飘
呀
飘
得
山0 谷 0 什么
里
在
静0
悄0
悄
闪
耀
紫杜
鹃
红 得
梅
俏
花ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
开
呀
开
山0 谷 0 什么
里
在
静0
悄0
悄
奔
跑
兔
小溪
流
小野 乱
活
蹦
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第二主题
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拍手
拍手
响舌
跺脚 跺脚
响舌
跺脚
拍手
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拍手
拍手
响舌 跺脚 拍手
响舌
跺脚
跺脚 跺脚
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山0 谷 0
里
飘
静0
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切分节奏
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山0 谷 0 什么
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紫杜
鹃
红 得
梅
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花ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
开
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山0 谷 0 什么
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奔
跑
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小溪
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小野 乱
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《山谷静悄悄》PPT课件3
1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
当山谷中没有声音的时候 是怎样的呢？
静悄悄的山谷里有什么景色 呢？
聆听歌曲
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静悄悄的山谷里有什么景色？
薄薄的雾， 淡淡地烟。
紫杜鹃 红 梅 花
小野兔
小溪流
再次聆听歌曲
歌曲的情绪是怎样的？
歌曲是几拍子？
聆听歌曲
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说一说 歌曲的情绪是怎样的？
轻柔、优美地
歌曲是几拍子？
四四拍子
用lu轻声哼唱 歌曲
X 三角铁 0
X 0 ︱ X 0 X ︱0
《山谷静悄悄》PPT课件5
我们上节课学习了《友谊的回声》， 同学们还记得怎么唱的吗？同学们 再来演唱一遍吧！
这节课我们来学习另外一首关于山 谷的歌曲——《山谷静悄悄》。我 们先来看一张图片吧，看看山谷是 什么样的？
寂静的山谷
PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载： 试卷下载：教案下载： PPT论坛：课件： 语文课件：数学课件： 英语课件：美术课件： 科学课件：物理课件： 化学课件：生物课件： 地理课件：历史课件：
老师范唱第一部分，思考 “这时的山谷是怎样的呢？”
老师弹琴，学生跟琴唱第 一部分歌谱并按节奏朗诵 第一部分歌词。
加入歌词，跟琴完整地演 唱歌曲第一段。
第二段和第一段的旋律是 一样的，现在老师弹琴， 同学们跟琴哼唱第二段。
同学们唱的很好，现在老师 弹琴，同学们跟着琴完整的 唱出整首歌曲。
奇形怪状的山石 潺潺的溪流
这首赞美家乡的儿童抒情 歌曲，它表达了山里的孩 子热爱家乡真挚的情感。
密密的树林 浪漫的嬉戏
这是一首具有浓郁的民歌风格的歌 曲。美丽的山村里生活着幸福的山 里孩子，他们在歌唱自己的家乡。 歌曲描述了这些生活在山村里的孩 子们赞美家乡﹑热爱家乡的喜悦之 情。
山里的孩子（呀）心爱山，从小就生长在山路间， 山里的泉水香喷喷，山里的果子肥又甜。 山里的孩子心爱山，山里有我的好家园， 山上是我们村里的树，山下是我们村里的田。
PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载： 试卷下载：教案下载： PPT论坛：课件： 语文课件：数学课件： 英语课件：美术课件： 科学课件：物理课件： 化学课件：生物课件： 地理课件：历史课件：
在学习歌曲之前，我们先 一下歌曲应该用 什么样的情绪去演唱。
这节课我们来学习另外一首关于山 谷的歌曲——《山谷静悄悄》。我 们先来看一张图片吧，看看山谷是 什么样的？
寂静的山谷
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老师范唱第一部分，思考 “这时的山谷是怎样的呢？”
老师弹琴，学生跟琴唱第 一部分歌谱并按节奏朗诵 第一部分歌词。
加入歌词，跟琴完整地演 唱歌曲第一段。
第二段和第一段的旋律是 一样的，现在老师弹琴， 同学们跟琴哼唱第二段。
同学们唱的很好，现在老师 弹琴，同学们跟着琴完整的 唱出整首歌曲。
奇形怪状的山石 潺潺的溪流
这首赞美家乡的儿童抒情 歌曲，它表达了山里的孩 子热爱家乡真挚的情感。
密密的树林 浪漫的嬉戏
这是一首具有浓郁的民歌风格的歌 曲。美丽的山村里生活着幸福的山 里孩子，他们在歌唱自己的家乡。 歌曲描述了这些生活在山村里的孩 子们赞美家乡﹑热爱家乡的喜悦之 情。
山里的孩子（呀）心爱山，从小就生长在山路间， 山里的泉水香喷喷，山里的果子肥又甜。 山里的孩子心爱山，山里有我的好家园， 山上是我们村里的树，山下是我们村里的田。
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在学习歌曲之前，我们先 一下歌曲应该用 什么样的情绪去演唱。
四年级下册音乐课件第7课《山谷静悄悄》｜ 人音版(简谱)(秋) (共14张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
现在我们首先来听一遍歌 曲，感受一下歌曲应该用 什么样的情绪去演唱。
老师范唱第一部分， 思考 “这时的山谷是 怎样的呢？”
老师弹琴，学生跟琴 唱第一部分歌谱并按 节奏朗诵第一部分歌 词。
加入歌词，跟琴完整地演 唱歌曲第一段。
第二段和第一段的旋律是 一样的，现在老师弹琴， 同学们跟琴哼唱第二段。
同学们唱的很好，现在老师 弹琴，同学们跟着琴完整的 唱出整首歌曲。
我们上节课学习了《友谊的回声》， 同学们还记得怎么唱的吗？同学们 再来演唱一遍吧！
这节课我们来学习另外一Байду номын сангаас关于山 谷的歌曲——《山谷静悄悄》。我 们先来看一张图片吧，看看山谷是 什么样的？
寂静的山谷
在学习歌曲之前，我们先 做一个发声练习。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 3:45:01 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
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现在我们首先来听一遍歌 曲，感受一下歌曲应该用 什么样的情绪去演唱。
老师范唱第一部分， 思考 “这时的山谷是 怎样的呢？”
老师弹琴，学生跟琴 唱第一部分歌谱并按 节奏朗诵第一部分歌 词。
加入歌词，跟琴完整地演 唱歌曲第一段。
第二段和第一段的旋律是 一样的，现在老师弹琴， 同学们跟琴哼唱第二段。
同学们唱的很好，现在老师 弹琴，同学们跟着琴完整的 唱出整首歌曲。
我们上节课学习了《友谊的回声》， 同学们还记得怎么唱的吗？同学们 再来演唱一遍吧！
这节课我们来学习另外一Байду номын сангаас关于山 谷的歌曲——《山谷静悄悄》。我 们先来看一张图片吧，看看山谷是 什么样的？
寂静的山谷
在学习歌曲之前，我们先 做一个发声练习。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 3:45:01 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
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P 静！
6. 6 4 6 5 - - 什 么在 飘 飘？
mp 上扬
3 3 5 43 2 2 24 32 6
薄薄 的 雾 ， 淡淡的烟 ，
5. 7 2 4 3 2 1 - - 飘 呀飘得 高 。
3010 5 - 50 30 1 山 谷 里， 静 悄 悄， 6. 6 4 6 5 - - 什 么在 闪 耀？ 3 3 5 43 2 2 2 4 32 6 紫杜 鹃 ， 红梅 花 ， 5. 7 2 4 3 2 1 - - 开 呀开得 俏 。
• 叮咚叮咚
叮咚叮咚
• 10）6 5 - 5 0 5 1 0
p
•
叮咚
Байду номын сангаас叮咚！
-
-
-
春天，家乡的山谷是怎样的？
韩田小学 木月华
-
烟 雾让我们 紫一杜起鹃走红进梅神花 小秘溪的流山小野谷兔， 看一看山谷 地中质究队叔竟叔蕴小藏铁锤 着多少奥秘 吧！
-
-
山谷里， 静悄悄， 什么在飘飘？ （是）薄薄的雾， （是）淡淡的烟， 飘呀飘得高！
-
3010 5 - 50 30 1 山 谷 里， 静 悄 悄，
山谷里，静悄悄，什么在奔跑？
小溪流，小野兔，活泼又乱跳。
-
• 山谷里，静悄悄，谁在把鼓敲？
• 3 3 3 54 32 2 2 4 3 2 6 -
• 地质队 叔 叔的 小 铁 锤
mp
•57243 2 1 - - -
• 敲得山谷 叮 咚 叫
• 0 3 1 1 5 （0 1 5 0 ）5 3 3 1（0 3